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我上學(xué)了PPT課件
頁(yè)數(shù)：26 | 大小：16MPPTV模板展示了我國(guó)人教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第一課《我上學(xué)了》課件，PPT背景顏色以白色、粉色為主，裝飾以鬧鐘、鮮花、蝴蝶、鉛筆、校車(chē)、北京天安門(mén)廣場(chǎng)以及圖片文字等元素，以豐富多彩的裝飾營(yíng)造了輕松歡快的課堂氛圍。PPT內(nèi)容主要以一年級(jí)學(xué)生的基礎(chǔ)認(rèn)知為主要教育目的，引導(dǎo)孩子們知道自己的國(guó)家、身份、夢(mèng)想等，了解我國(guó)56個(gè)民族、五星紅旗等，激發(fā)她們的愛(ài)國(guó)熱情，最后通過(guò)《上學(xué)歌》以及課堂要求去完成學(xué)語(yǔ)文所需要做好的基本操作等方面的知識(shí)。
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《我上學(xué)了》PPT課件
頁(yè)數(shù)：25 | 大小：7M該演示文稿以幻燈片的形式分多個(gè)部分為我們介紹了相關(guān)內(nèi)容，可以幫助教師在使用PowerPoint時(shí)更好的進(jìn)行授課。第一部分是課堂導(dǎo)入，以?xún)蓚€(gè)問(wèn)題作為導(dǎo)入，引發(fā)學(xué)生思考，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做鋪墊。第二部分是課前準(zhǔn)備。第三部分介紹了舉手發(fā)言的注意事項(xiàng)。第四部分介紹了課堂紀(jì)律。第五部分要求學(xué)生們翻開(kāi)書(shū)本目錄正式進(jìn)入新課的學(xué)習(xí)。這一部分列舉了具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)以及學(xué)習(xí)過(guò)程中的活動(dòng)如我會(huì)說(shuō)。此外，這一部分還對(duì)學(xué)生的坐姿提出了相應(yīng)要求。PPT模板的最后一個(gè)部分是家庭作業(yè)，要求學(xué)生回家之后搜集一個(gè)有趣的故事并于第二天分享給同學(xué)聽(tīng)。
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小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課我上學(xué)了PPT課件
頁(yè)數(shù)：22 | 大小：14Mppt模板展示了開(kāi)學(xué)第一課我去上學(xué)了課件內(nèi)容，開(kāi)學(xué)第一課是新學(xué)期的開(kāi)端，新學(xué)期新氣象。模板首先引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我介紹，學(xué)生自我介紹有利于提升學(xué)生的口語(yǔ)交際能力，提升膽量，展示自我。模板設(shè)計(jì)精美，運(yùn)用插畫(huà)的形式吸引學(xué)生的注意力，并利用兒歌調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，將知識(shí)融入兒歌當(dāng)中，讓學(xué)生在輕松有趣的氛圍下學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)。
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班主任經(jīng)驗(yàn)交流2024年上學(xué)期PPT課件
頁(yè)數(shù)：23 | 大小：26M本套PPT模板在內(nèi)容上分為“勤”是班主任工作的前提條件、“嚴(yán)”是班主任工作的基礎(chǔ)、“細(xì)”是班主任工作的關(guān)鍵、“實(shí)”是班主任工作的保證共計(jì)四個(gè)部分；第一部分首先強(qiáng)調(diào)了勤勞是班主任管理班級(jí)工作的前提，要做到勤接觸、勤表?yè)P(yáng)等；第二部分闡明了班主任要嚴(yán)厲，嚴(yán)師才能出高徒；第三部分介紹了班主任工作要細(xì)心，包括觀察學(xué)生、反思自己等；第四部分闡明了班主任工作要將就效率，落到實(shí)處；
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2024上學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課英語(yǔ)教學(xué)教育PPT
頁(yè)數(shù)：25 | 大小：39MPPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)于英語(yǔ)開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要是有關(guān)于同學(xué)自我介紹的相關(guān)句型，包括同學(xué)們的家庭以及年齡和喜歡的顏色等等提問(wèn)句型。第二部分主要是有關(guān)于生活中的英語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容。第三部分主要向同學(xué)們講解了初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性。第四部分主要教會(huì)同學(xué)們?nèi)绾螌W(xué)好英語(yǔ)以及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的相關(guān)要求。
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含講稿
2025年上學(xué)期一年級(jí)期中家長(zhǎng)會(huì)PPT模板含講稿
頁(yè)數(shù)：24 | 大小：26M2025 年上學(xué)期一年級(jí)期中家長(zhǎng)會(huì) PPT 課件，以 “同心共育待花開(kāi)” 為核心主題，通過(guò) 23 張幻燈片系統(tǒng)展開(kāi)，從五個(gè)關(guān)鍵維度搭建起學(xué)校與家庭協(xié)同育人的溝通橋梁，旨在讓家長(zhǎng)全面了解孩子半學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)生活狀況，凝聚教育合力，助力孩子平穩(wěn)度過(guò)一年級(jí)適應(yīng)期。第一部分為班級(jí)情況介紹，作為家長(zhǎng)會(huì)的開(kāi)篇內(nèi)容，由班主任率先登場(chǎng)。班主任首先向各位家長(zhǎng)表達(dá)誠(chéng)摯感謝，感謝家長(zhǎng)們自開(kāi)學(xué)以來(lái)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的理解、支持與認(rèn)可，這份信任是班級(jí)教育工作順利推進(jìn)的重要保障。隨后，班主任詳細(xì)介紹班級(jí)的整體概況，包括班級(jí)學(xué)生人數(shù)、整體精神風(fēng)貌、日常管理模式等；同時(shí)復(fù)盤(pán)開(kāi)學(xué)至今班級(jí)開(kāi)展的重點(diǎn)工作，如行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)、安全教育課程等，讓家長(zhǎng)清晰知曉學(xué)校在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的用心付出。此外，班主任也坦誠(chéng)地指出當(dāng)前班級(jí)存在的共性問(wèn)題，如部分學(xué)生時(shí)間觀念較弱、課堂專(zhuān)注力有待提升等，為后續(xù)家校協(xié)同解決問(wèn)題奠定基礎(chǔ)。第二部分聚焦期中調(diào)研分析，這是家長(zhǎng)尤為關(guān)注的板塊。課件首先客觀呈現(xiàn)本次期中質(zhì)量檢測(cè)的整體成績(jī)情況，包括班級(jí)平均分、各分?jǐn)?shù)段學(xué)生分布等數(shù)據(jù)，讓家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)整體學(xué)業(yè)水平有清晰認(rèn)知。在此基礎(chǔ)上，重點(diǎn)對(duì)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表彰，肯定他們?cè)趯W(xué)習(xí)態(tài)度、知識(shí)掌握、學(xué)習(xí)方法上的突出表現(xiàn)；同時(shí)，對(duì)進(jìn)步幅度較大的學(xué)生給予特別鼓勵(lì)，強(qiáng)調(diào)進(jìn)步背后的努力與堅(jiān)持，以此激發(fā)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，也讓家長(zhǎng)看到孩子成長(zhǎng)的多種可能性。第三部分圍繞 “認(rèn)識(shí)一年級(jí)” 展開(kāi)，結(jié)合期中檢測(cè)中暴露的問(wèn)題，幫助家長(zhǎng)更深刻地理解一年級(jí)階段的特殊性與重要性。課件詳細(xì)分析了一年級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中容易出現(xiàn)的問(wèn)題，如識(shí)字量不足影響閱讀速度、數(shù)學(xué)計(jì)算粗心導(dǎo)致失分、課堂紀(jì)律意識(shí)薄弱、課后作業(yè)完成拖沓等。同時(shí)，針對(duì)這些問(wèn)題，明確指出家長(zhǎng)和學(xué)校需要共同重視的方面，比如培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間管理能力、關(guān)注孩子的心理適應(yīng)與情緒變化、加強(qiáng)家校之間的日常溝通等，引導(dǎo)家長(zhǎng)用科學(xué)的視角看待一年級(jí)，避免過(guò)度焦慮或忽視關(guān)鍵問(wèn)題。第四部分為學(xué)科教師指導(dǎo)，邀請(qǐng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等主要學(xué)科的教師依次進(jìn)行分享。各學(xué)科教師結(jié)合本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，詳細(xì)介紹了學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容，如語(yǔ)文的拼音教學(xué)、識(shí)字寫(xiě)字要求、課文理解目標(biāo)，數(shù)學(xué)的 20 以?xún)?nèi)加減法、圖形認(rèn)知、應(yīng)用題基礎(chǔ)等，讓家長(zhǎng)清楚孩子每階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。同時(shí)，教師們還針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)過(guò)程中需要注意的事項(xiàng)，例如語(yǔ)文學(xué)習(xí)中要注重日常閱讀積累和口語(yǔ)表達(dá)練習(xí)，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中要培養(yǎng)孩子的邏輯思維和動(dòng)手操作能力，以及如何配合教師完成課后作業(yè)批改、家校共育活動(dòng)等，為家長(zhǎng)提供具體的學(xué)科輔導(dǎo)方向。第五部分以 “家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做” 為主題，發(fā)出家校協(xié)同育人的呼吁。課件從多個(gè)維度給出具體建議，引導(dǎo)家長(zhǎng)在孩子的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮積極作用：在學(xué)習(xí)上，為孩子營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)孩子自主完成作業(yè)的習(xí)慣，不盲目包辦代替；在習(xí)慣養(yǎng)成上，督促孩子規(guī)律作息，堅(jiān)持閱讀，培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)；在溝通交流上，多與孩子平等對(duì)話(huà)，傾聽(tīng)孩子的心聲，關(guān)注孩子的情緒變化，同時(shí)主動(dòng)與教師保持常態(tài)化溝通，及時(shí)了解孩子在校情況，共同解決孩子成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題。通過(guò)這一部分內(nèi)容，明確家長(zhǎng)在教育中的角色與責(zé)任，強(qiáng)調(diào)只有家校同心、同向、同行，才能為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航，共同等待孩子綻放屬于自己的精彩。
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含講稿
2025上學(xué)期一年級(jí)期中家長(zhǎng)會(huì)PPT模板含講稿
頁(yè)數(shù)：32 | 大小：40M2025 年上學(xué)期一年級(jí)期中家長(zhǎng)會(huì) PPT 課件，共包含 31 張幻燈片，以 “家校同心，助力成長(zhǎng)” 為核心導(dǎo)向，從五個(gè)關(guān)鍵維度搭建起學(xué)校與家庭的溝通橋梁，旨在幫助家長(zhǎng)全面了解孩子半學(xué)期以來(lái)的校園生活與學(xué)習(xí)狀況，緩解家長(zhǎng)教育焦慮，凝聚家校育人合力，助力一年級(jí)學(xué)生平穩(wěn)度過(guò)從幼兒園到小學(xué)的適應(yīng)期。第一部分為班級(jí)情況介紹，作為家長(zhǎng)會(huì)的開(kāi)篇內(nèi)容，由班主任率先登場(chǎng)。班主任首先向各位家長(zhǎng)表達(dá)誠(chéng)摯的感謝，感謝家長(zhǎng)們自開(kāi)學(xué)以來(lái)對(duì)學(xué)校教學(xué)安排、班級(jí)管理工作的理解、支持與認(rèn)可，這份信任是班級(jí)各項(xiàng)工作順利推進(jìn)的重要保障。隨后，班主任詳細(xì)介紹班級(jí)的整體概況，包括班級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)、學(xué)生整體精神風(fēng)貌、班級(jí)日常管理規(guī)章制度等，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子所處的集體環(huán)境有清晰認(rèn)知。同時(shí)，班主任還會(huì)復(fù)盤(pán)開(kāi)學(xué)至今班級(jí)開(kāi)展的重點(diǎn)工作，比如 “行為習(xí)慣養(yǎng)成周” 活動(dòng)、校園安全主題班會(huì)、班級(jí)文化墻建設(shè)等，直觀展現(xiàn)學(xué)校在培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)方面的用心。最后，班主任坦誠(chéng)地指出當(dāng)前班級(jí)存在的共性問(wèn)題，如部分學(xué)生課堂專(zhuān)注力不足、課間活動(dòng)安全意識(shí)較弱、作業(yè)完成拖沓等，為后續(xù)家校協(xié)同解決問(wèn)題明確方向。第二部分聚焦期中調(diào)研分析，這是家長(zhǎng)尤為關(guān)注的板塊。課件首先客觀呈現(xiàn)本次期中質(zhì)量檢測(cè)的整體成績(jī)情況，包括班級(jí)各學(xué)科平均分、各分?jǐn)?shù)段學(xué)生分布比例、與年級(jí)平均水平的對(duì)比等數(shù)據(jù)，讓家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)整體學(xué)業(yè)水平有全面且理性的認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上，課件著重對(duì)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表彰，通過(guò)展示學(xué)生名單、分享優(yōu)秀作業(yè)案例等方式，肯定他們?cè)趯W(xué)習(xí)態(tài)度、知識(shí)掌握程度、學(xué)習(xí)方法運(yùn)用上的突出表現(xiàn)；同時(shí)，對(duì)進(jìn)步幅度較大的學(xué)生給予特別鼓勵(lì)，詳細(xì)說(shuō)明這些學(xué)生在半學(xué)期內(nèi)的成長(zhǎng)變化，如從作業(yè)拖拉到主動(dòng)完成、從知識(shí)薄弱到逐步掌握等，強(qiáng)調(diào) “進(jìn)步即優(yōu)秀” 的理念，既激發(fā)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，也讓家長(zhǎng)看到孩子成長(zhǎng)的多種可能性。第三部分圍繞 “認(rèn)識(shí)一年級(jí)” 展開(kāi)，核心是幫助家長(zhǎng)建立對(duì)一年級(jí)階段的科學(xué)認(rèn)知，緩解教育焦慮。課件重點(diǎn)向家長(zhǎng)傳遞 “從幼兒園過(guò)渡到小學(xué)出現(xiàn)的各種問(wèn)題是正常現(xiàn)象” 這一關(guān)鍵觀點(diǎn)，通過(guò)列舉孩子常見(jiàn)的適應(yīng)問(wèn)題 —— 如作息時(shí)間不適應(yīng)導(dǎo)致上課犯困、課堂紀(jì)律意識(shí)薄弱出現(xiàn)小動(dòng)作、與同學(xué)交往存在摩擦、學(xué)習(xí)任務(wù)增加產(chǎn)生畏難情緒等，讓家長(zhǎng)明白這些都是一年級(jí)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的必經(jīng)階段。同時(shí)，課件也強(qiáng)調(diào) “重視但不焦慮” 的態(tài)度，引導(dǎo)家長(zhǎng)理性看待孩子的適應(yīng)問(wèn)題，避免因過(guò)度焦慮給孩子施加額外壓力；并給出初步的應(yīng)對(duì)建議，如家長(zhǎng)可在家模擬校園作息、引導(dǎo)孩子主動(dòng)分享校園生活、耐心陪伴孩子解決學(xué)習(xí)難題等，幫助家長(zhǎng)用科學(xué)的方式助力孩子適應(yīng)小學(xué)生活。第四部分為學(xué)科教師指導(dǎo)，邀請(qǐng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、道德與法治等主要學(xué)科的教師依次進(jìn)行分享。各學(xué)科教師結(jié)合本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃與進(jìn)度，詳細(xì)介紹本學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容，比如語(yǔ)文學(xué)科的拼音教學(xué)重點(diǎn)、識(shí)字寫(xiě)字要求、課文朗讀與理解目標(biāo)，數(shù)學(xué)學(xué)科的 20 以?xún)?nèi)加減法運(yùn)算、圖形認(rèn)知、簡(jiǎn)單應(yīng)用題解題思路，道德與法治學(xué)科的校園生活規(guī)范、同伴交往禮儀等，讓家長(zhǎng)清晰知曉孩子每階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn)與目標(biāo)。同時(shí)，教師們還會(huì)針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)過(guò)程中需要注意的事項(xiàng)：語(yǔ)文教師建議家長(zhǎng)每天陪伴孩子進(jìn)行 15 - 20 分鐘的親子閱讀，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣與識(shí)字能力；數(shù)學(xué)教師提醒家長(zhǎng)通過(guò)生活場(chǎng)景（如購(gòu)物算錢(qián)）幫助孩子理解數(shù)學(xué)知識(shí)，避免機(jī)械刷題；道德與法治教師則希望家長(zhǎng)配合學(xué)校，在家培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)與良好品德，實(shí)現(xiàn) “家校共育，德潤(rùn)童心”。第五部分以 “家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做” 為主題，發(fā)出家校協(xié)同育人的呼吁，為家長(zhǎng)提供具體可操作的配合建議。在學(xué)習(xí)方面，課件建議家長(zhǎng)為孩子營(yíng)造安靜、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)孩子自主完成作業(yè)的習(xí)慣，不盲目包辦代替；每天花 10 - 15 分鐘檢查孩子作業(yè)完成情況，重點(diǎn)關(guān)注孩子是否認(rèn)真書(shū)寫(xiě)、是否理解知識(shí)點(diǎn)，而非僅追求答案正確。在生活方面，提醒家長(zhǎng)督促孩子規(guī)律作息，保證每天 10 小時(shí)睡眠，幫助孩子養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣；引導(dǎo)孩子主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)，如整理書(shū)包、擺放碗筷等，培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)與獨(dú)立能力。在溝通方面，鼓勵(lì)家長(zhǎng)多與孩子進(jìn)行平等對(duì)話(huà)，傾聽(tīng)孩子的心聲，關(guān)注孩子的情緒變化，當(dāng)孩子出現(xiàn)焦慮、煩躁等情緒時(shí)，及時(shí)給予安慰與引導(dǎo)；同時(shí)，主動(dòng)與班主任、學(xué)科教師保持常態(tài)化溝通，通過(guò)班級(jí)群、電話(huà)、家長(zhǎng)會(huì)等渠道，及時(shí)了解孩子在校情況，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，與教師共同商議解決方案，真正實(shí)現(xiàn) “家校同心，攜手同行”，共同為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
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含教案
北師大數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)我上學(xué)啦認(rèn)識(shí)新同學(xué)PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：29 | 大小：79M這是一套北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)“我上學(xué)啦”單元中“認(rèn)識(shí)新同學(xué)”的 PPT 課件，包含 29 張幻燈片。本節(jié)課的目的是幫助學(xué)生清楚、規(guī)范地介紹自己，包括姓名、年齡、家庭成員數(shù)量等基本信息。通過(guò)自我介紹和小組交流，鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和合作交流能力，讓學(xué)生快速融入新集體，建立良好的同學(xué)關(guān)系。該套 PPT 課件從三個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分是“認(rèn)識(shí)新朋友”，通過(guò)課本內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生觀察和傾聽(tīng)別人的自我介紹。展示一些生動(dòng)的圖片和例子，讓學(xué)生了解如何進(jìn)行自我介紹，并鼓勵(lì)學(xué)生注意傾聽(tīng)他人的介紹，學(xué)會(huì)尊重和理解他人。第二部分是“自我介紹”，鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行自我介紹。通過(guò)小組活動(dòng)，讓學(xué)生在小組內(nèi)互相介紹自己，分享自己的姓名、年齡、家庭成員等信息。這一環(huán)節(jié)不僅幫助學(xué)生快速認(rèn)識(shí)新朋友，還能增強(qiáng)他們的自信心和表達(dá)能力。教師可以引導(dǎo)學(xué)生使用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)語(yǔ)言，如“我今年6歲，我家有4口人”，將數(shù)學(xué)知識(shí)融入自我介紹中。第三部分是“發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)學(xué)”，首先鼓勵(lì)學(xué)生自由討論，在教室里能發(fā)現(xiàn)什么數(shù)學(xué)知識(shí)。通過(guò)觀察教室環(huán)境，如桌子的數(shù)量、窗戶(hù)的形狀等，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)元素。接著，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)物體的基本形狀，如圓形、方形、三角形等。通過(guò)展示不同形狀的物體，幫助學(xué)生初步認(rèn)識(shí)這些基本圖形，并鼓勵(lì)學(xué)生在生活中尋找更多的例子。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠清楚、規(guī)范地介紹自己，還能通過(guò)小組交流和討論，鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力和合作交流能力。同時(shí)，通過(guò)發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)學(xué)知識(shí)，學(xué)生能夠初步認(rèn)識(shí)物體的基本形狀，感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
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含教案
北師大數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)我上學(xué)啦好玩的游戲PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：30 | 大小：58M這是一套北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)“我上學(xué)啦”單元中“好玩的游戲”的 PPT 課件，包含 30 張幻燈片。本節(jié)課的目的是通過(guò)具體情境，讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確比較兩個(gè)物體的多少，認(rèn)識(shí)基本圖形，并通過(guò)與他人交流比較的方法，嘗試解釋自己的思考過(guò)程，初步發(fā)展學(xué)生的推理能力。該套 PPT 課件從兩個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分是“小花朵朵開(kāi)”，通過(guò)“小花朵朵開(kāi)”這一游戲，讓學(xué)生在游戲中理解數(shù)的量。游戲規(guī)則是：老師喊“小花朵朵開(kāi)”，學(xué)生齊問(wèn)“開(kāi)幾朵”，老師說(shuō)“開(kāi)兩朵”，學(xué)生聽(tīng)到后立刻兩人圍在一起手拉手。通過(guò)這個(gè)游戲，學(xué)生可以直觀地理解數(shù)的量，學(xué)會(huì)比較兩個(gè)數(shù)的多少，并且在游戲中培養(yǎng)合作意識(shí)和反應(yīng)能力。第二部分是“小小運(yùn)輸員”，同樣以游戲的形式讓學(xué)生在游戲過(guò)程中認(rèn)識(shí)基本圖形，掌握基本圖形的特點(diǎn)。游戲規(guī)則是：老師展示一些基本圖形的物品，如球、正方體、長(zhǎng)方體等，學(xué)生需要根據(jù)老師的指令，快速找出對(duì)應(yīng)的圖形物品。通過(guò)這個(gè)游戲，學(xué)生可以直觀地認(rèn)識(shí)基本圖形，掌握它們的特點(diǎn)，并且在游戲中培養(yǎng)觀察力和反應(yīng)能力。此外，該套 PPT 還包括課堂練習(xí)環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)通過(guò)多樣化的練習(xí)題，讓學(xué)生在練習(xí)中加強(qiáng)對(duì)本節(jié)課堂所學(xué)知識(shí)的理解和記憶，提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。練習(xí)題設(shè)計(jì)注重與生活實(shí)際相結(jié)合，如比較兩個(gè)物體的多少、識(shí)別生活中的基本圖形等。通過(guò)這些練習(xí)，學(xué)生可以鞏固所學(xué)知識(shí)，同時(shí)老師也可以根據(jù)練習(xí)結(jié)果了解學(xué)生的掌握程度，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠在具體情境中正確比較兩個(gè)物體的多少，認(rèn)識(shí)基本圖形，還能通過(guò)與他人交流比較的方法，初步發(fā)展推理能力。同時(shí)，通過(guò)游戲和練習(xí)，學(xué)生能夠在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
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含教案
北師大數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)我上學(xué)啦收獲的季節(jié)PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：40 | 大小：41M這是一套北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)“我上學(xué)啦”單元中“收獲的季節(jié)”的 PPT 課件，包含 40 張幻燈片。本節(jié)課的目的是通過(guò)具體情境，幫助學(xué)生正確比較兩個(gè)物體的大小和輕重。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生與他人交流比較的方法，嘗試解釋自己的思考過(guò)程，初步發(fā)展學(xué)生的推理能力。該套 PPT 課件從四個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分是“比較南瓜的大小”，通過(guò)展示南瓜田的圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察并發(fā)現(xiàn)有的南瓜大，有的南瓜小。接著，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)南瓜的大小進(jìn)行比較和排序。這一環(huán)節(jié)通過(guò)直觀的圖片和實(shí)際操作，幫助學(xué)生理解大小的概念，并學(xué)會(huì)如何比較和排序。第二部分是“比較南瓜與西紅柿的大小與輕重”，引導(dǎo)學(xué)生比較西紅柿和南瓜的大小與輕重。通過(guò)實(shí)際操作，如“掂一掂”的方法，讓學(xué)生感受重量的不同。這一環(huán)節(jié)不僅幫助學(xué)生理解大小和輕重的概念，還培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和實(shí)際感受能力。第三部分是“比較南瓜、西紅柿、辣椒的輕重”，通過(guò)具體的例子，引導(dǎo)學(xué)生比較這三種物體的輕重。通過(guò)實(shí)際操作和觀察，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何比較多個(gè)物體的輕重，并嘗試用自己的語(yǔ)言解釋比較的結(jié)果。這一環(huán)節(jié)進(jìn)一步鞏固了學(xué)生對(duì)輕重概念的理解，并發(fā)展了學(xué)生的推理能力。第四部分是“大的物品不一定重”，通過(guò)具體的例子和實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生明白“物體的輕重與它的大小無(wú)關(guān)”。例如，展示一個(gè)大南瓜和一個(gè)小辣椒，通過(guò)實(shí)際稱(chēng)重，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)大南瓜不一定比小辣椒重。這一環(huán)節(jié)通過(guò)實(shí)際操作和觀察，幫助學(xué)生糾正常見(jiàn)的認(rèn)知誤區(qū)，理解物體的輕重與大小之間的關(guān)系。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠正確比較兩個(gè)物體的大小和輕重，還能通過(guò)與他人交流比較的方法，嘗試解釋自己的思考過(guò)程，初步發(fā)展推理能力。同時(shí)，通過(guò)實(shí)際操作和觀察，學(xué)生能夠更好地理解物體的輕重與大小之間的關(guān)系，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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北師大數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)我上學(xué)啦我們的操場(chǎng)PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：42 | 大小：112M這是一套北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)“我上學(xué)啦”單元中“我們的操場(chǎng)”的 PPT 課件，包含 42 張幻燈片。本節(jié)課的目的是通過(guò)具體情境，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)比較兩個(gè)物體的大小、多少、長(zhǎng)短、高矮、輕重，并積累一些簡(jiǎn)單的比較方法。同時(shí)，通過(guò)與他人交流比較的方法，嘗試解釋自己的思考過(guò)程，初步發(fā)展學(xué)生的推理能力。該套 PPT 課件從四個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分是“比高矮”，通過(guò)男女生比高矮的情境，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)如何判斷誰(shuí)高誰(shuí)矮的方法。例如，通過(guò)讓學(xué)生站在一起，比較頭頂?shù)母叨龋蛘哂贸咦訙y(cè)量身高，幫助學(xué)生理解高矮的比較方法。第二部分是“比長(zhǎng)短”，通過(guò)比較跳繩的長(zhǎng)度，總結(jié)出比較長(zhǎng)短的方法。例如，通過(guò)將兩根跳繩的一端對(duì)齊，比較另一端的長(zhǎng)度，或者用尺子測(cè)量長(zhǎng)度，幫助學(xué)生理解長(zhǎng)短的比較方法。這一環(huán)節(jié)通過(guò)實(shí)際操作，讓學(xué)生直觀地感受長(zhǎng)短的差異。第三部分是“測(cè)影長(zhǎng)”，通過(guò)測(cè)量影子的長(zhǎng)度，引導(dǎo)學(xué)生理解影子的長(zhǎng)短與物體的高度和太陽(yáng)的位置有關(guān)。這一環(huán)節(jié)可以通過(guò)實(shí)際測(cè)量影子的長(zhǎng)度，讓學(xué)生觀察不同時(shí)間影子的變化，幫助學(xué)生理解影子的長(zhǎng)短變化規(guī)律。第四部分是“比遠(yuǎn)近”，通過(guò)比較跳遠(yuǎn)的距離，引導(dǎo)學(xué)生理解遠(yuǎn)近的概念。例如，通過(guò)讓學(xué)生進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽，比較誰(shuí)跳得更遠(yuǎn)，幫助學(xué)生理解遠(yuǎn)近的比較方法。這一環(huán)節(jié)可以通過(guò)實(shí)際測(cè)量跳遠(yuǎn)的距離，讓學(xué)生直觀地感受遠(yuǎn)近的差異。該套 PPT 還包括課堂練習(xí)環(huán)節(jié)，通過(guò)多樣化的練習(xí)題，幫助學(xué)生鞏固本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和應(yīng)用。練習(xí)題設(shè)計(jì)注重與生活實(shí)際相結(jié)合，如比較兩個(gè)物體的高矮、長(zhǎng)短、輕重等，通過(guò)這些練習(xí)，學(xué)生可以進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)，同時(shí)老師也可以根據(jù)練習(xí)結(jié)果了解學(xué)生的掌握程度，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠在具體情境中正確比較兩個(gè)物體的大小、多少、長(zhǎng)短、高矮、輕重，還能通過(guò)與他人交流比較的方法，嘗試解釋自己的思考過(guò)程，初步發(fā)展推理能力。同時(shí)，通過(guò)實(shí)際操作和練習(xí)，學(xué)生能夠更好地理解這些概念，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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秋晚的江上小學(xué)語(yǔ)文PPT課件
頁(yè)數(shù)：24 | 大小：4MPPT模板從新課導(dǎo)入、字詞揭秘、課文解讀、課堂小結(jié)四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)《秋晚的江上》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了《秋晚的江上》的作者劉大白。第二部分介紹了本節(jié)課的生字和生詞，并闡述了部分生詞的釋義。第三部分對(duì)課文進(jìn)行深入探究，總結(jié)歸納了《秋晚的江上》的主要內(nèi)容，并分享了劉大白的詩(shī)歌《心上的寫(xiě)真》。第四部分布置了本節(jié)課的課后作業(yè)。
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秋晚的江上小學(xué)語(yǔ)文PPT課件
頁(yè)數(shù)：28 | 大小：7MPPT模板從學(xué)習(xí)背景、新課導(dǎo)入、課堂檢測(cè)、拓展延伸四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)《現(xiàn)代詩(shī)二首》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了《秋晚的江上》的詩(shī)歌內(nèi)容、作者背景、詩(shī)歌背景以及主要內(nèi)容，并介紹了《秋晚的江上》的生詞和生字。第二部分通過(guò)圖文結(jié)合的方式指導(dǎo)學(xué)生感受《秋晚的江上》的詩(shī)歌意境，并歸納了《秋晚的江上》的詩(shī)歌結(jié)構(gòu)，同時(shí)介紹了《花牛歌》的詩(shī)歌內(nèi)容、作者背景、詩(shī)歌背景以及主要內(nèi)容。第三部分介紹了《花牛歌》的生字和生詞，闡述了部分生詞的釋義，并對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容進(jìn)行深入探究，歸納出了《花牛歌》的詩(shī)歌結(jié)構(gòu)。第四部分闡述了含有牛的成語(yǔ)。
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線上教學(xué)規(guī)范培訓(xùn)PPT
頁(yè)數(shù)：26 | 大小：13MPPT模板從線上教育、組織方式、教育資源、教學(xué)要求、組織領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)檢查六個(gè)部分來(lái)展開(kāi)本次線上規(guī)范教學(xué)培訓(xùn)的具體內(nèi)容。PPT模板的第一部分闡述了線上教學(xué)的含義以及實(shí)際案例。第二部分介紹了線上教學(xué)的三種培訓(xùn)形式。第三部分闡述了線上教學(xué)在空間和時(shí)間上的優(yōu)勢(shì)。第四部分闡述了線上教學(xué)的四點(diǎn)教學(xué)要求。第五部分指明了線上教學(xué)的組織領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)以及考核管理方式。第六部分介紹了對(duì)于線上教學(xué)的督導(dǎo)檢查的具體要求。
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含講稿
初三上學(xué)期期中家長(zhǎng)會(huì)ppt
頁(yè)數(shù)：33 | 大小：7M本套PPT在內(nèi)容上分為認(rèn)識(shí)初三認(rèn)識(shí)中考、期中考試情況及反思、家長(zhǎng)應(yīng)該如何看待成績(jī)、如何幫助孩子應(yīng)對(duì)初三、給家長(zhǎng)的一些建議共計(jì)五個(gè)部分；第一部分首先闡述了初三的重要性和初三學(xué)生的特點(diǎn)，并介紹了中考的相關(guān)信息等；第二部分介紹了班級(jí)期中考試的成績(jī)情況、原因總結(jié)、班級(jí)存在的問(wèn)題等；第三、四部分闡明了家長(zhǎng)應(yīng)該正確看待初三的成績(jī)，在家中關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生應(yīng)對(duì)中考；第五部分給家長(zhǎng)提供了一些建議；
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七上數(shù)學(xué)近似數(shù)教案PPT課件
頁(yè)數(shù)：13 | 大小：24MPowerPoint從四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于近似書(shū)這一章節(jié)的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個(gè)部分為新課導(dǎo)入，運(yùn)用例題引入了準(zhǔn)確數(shù)和近似數(shù)，對(duì)準(zhǔn)確數(shù)、近似數(shù)、精確度三者的概念進(jìn)行了解釋說(shuō)明。第二個(gè)部分為知識(shí)講解，說(shuō)明了該如何取近似值。第三個(gè)部分進(jìn)行了歸納總結(jié)，運(yùn)用幻燈片講解了有效數(shù)字的舍入規(guī)則。第四部分為隨堂練習(xí)，通過(guò)演示文稿展示的題目，對(duì)學(xué)生所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了鞏固，隨后布置了作業(yè)。
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我上小學(xué)了繪本故事PPT
頁(yè)數(shù)：23 | 大小：24MPPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)于小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課兒童繪本故事講解課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了該繪本的主要人物和主要故事情節(jié)，讓同學(xué)們對(duì)此繪本有了一個(gè)大概的了解。第二部分主要向同學(xué)們?cè)敿?xì)的介紹了該繪本的寫(xiě)作方式以及向同學(xué)們講解了有關(guān)于該繪本想要傳遞的思想等等內(nèi)容。
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角的初步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)PPT小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)課件
頁(yè)數(shù)：25 | 大小：4MPPT主要展示了角的初步認(rèn)識(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以淺藍(lán)色以及白色為主，將彩旗、尺子、書(shū)本、鉛筆、藍(lán)色色塊、學(xué)生的人物形象以及與學(xué)習(xí)內(nèi)容有關(guān)的圖片作為主要裝飾物，給人以童趣、活潑之感。PPT的主要內(nèi)容包括想一想、角的組成、角的大小以及隨堂練習(xí)這四個(gè)部分。旨在通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生知道“角”是什么，掌握與其相關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí)。
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五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)封閉圖形上的植樹(shù)問(wèn)題PPT課件
頁(yè)數(shù)：20 | 大小：16MPPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)第七單元數(shù)學(xué)廣角封閉圖形上的植樹(shù)問(wèn)題教學(xué)課件的相關(guān)內(nèi)容，共計(jì)21張幻燈片。此演示文稿第一部分主要是課題引入和教學(xué)新知的相關(guān)內(nèi)容。第二部分主要向我們闡述有關(guān)本堂課知識(shí)梳理的相關(guān)內(nèi)容，讓同學(xué)們更好的掌握本節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)。最后一部分是有關(guān)本堂課的當(dāng)堂練習(xí)。
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五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)線段上的植樹(shù)問(wèn)題PPT課件
頁(yè)數(shù)：21 | 大小：19MPPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)線段上的植樹(shù)問(wèn)題教學(xué)課件的相關(guān)內(nèi)容，共計(jì)22張幻燈片。此演示文稿第一部分主要向我們?cè)敿?xì)介紹有關(guān)課題引入和教學(xué)新知的相關(guān)內(nèi)容。第二部分是有關(guān)本節(jié)課的知識(shí)梳理和課堂練習(xí)的相關(guān)內(nèi)容。最后一部分是有關(guān)課后作業(yè)以及本堂課的知識(shí)拓展的相關(guān)內(nèi)容。