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人教三年級英語上冊Unit4第2課時Part A Let’s learn& Listen and chantPPT課件含教案
頁數：31 | 大小：84M這是一套專為人教版英語三年級上冊 Unit 4 第 2 課時 Part A Lets learn Listen and chant 設計的 PPT 課件，包含 31 張幻燈片。本節課旨在幫助學生能夠聽懂并認讀單詞，準確發音，清晰分辨單詞的讀音和含義。通過直觀演示、游戲互動、小組合作等方式，激發學生學習英語的興趣，培養學生的觀察力和記憶力，引導學生通過觀察動物的特征來記憶單詞，提高學習效率。該套 PPT 從五個方面展開本節課程的學習。第一部分是“Warm up”，通過播放一首與動物相關的歌曲，吸引學生的注意力，營造輕松愉快的課堂氛圍，自然引出本節課的學習主題，為后續學習做好鋪墊。第二部分是“Lets learn Listen and chant”，該部分首先通過結合生動形象的圖片，幫助學生復習單詞，降低學習難度。接著，通過聽錄音回答問題的方式，引導學生積極參與課堂互動，幫助學生鞏固對英語單詞的聽辨能力，加深對英語單詞的熟練程度，同時培養學生的聽力和口語表達能力。第三部分是“Lets practice”，通過設計有趣的游戲活動，幫助學生加強對英語單詞的認讀。游戲形式多樣，如單詞接龍、猜單詞等，旨在讓學生在輕松愉快的氛圍中鞏固所學單詞，提高學生的參與度和學習興趣，同時培養學生的團隊合作精神。第四部分是“Lets Summary”，對本節課所學內容進行系統總結，幫助學生梳理知識要點，加深對所學單詞和句型的理解和記憶，強化學生對本節課學習內容的整體把握，使學生對所學知識有更清晰的認識。第五部分是“Homework”，主要是讓學生回顧復習單詞并總結新學的句型。通過課后作業，鞏固學生的學習成果，同時鼓勵學生在生活中尋找機會運用所學英語，提高學生的語言運用能力和自主學習能力，將課堂學習延伸到課外，實現知識的遷移和應用。通過這五個部分的精心設計，本套 PPT 課件能夠全面覆蓋本節課的教學目標，充分調動學生的學習積極性，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習英語，有效提升學生的英語綜合素養。
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人教PEP四年級英語上冊Unit 2 第4課時 Part B Let’s talk Talk about your best friend PPT課件含教案
頁數：33 | 大小：39M這套33頁的PPT像一張“會說話的友誼通行證”，把四年級孩子直接帶進“夸夸好朋友”的直播現場——目標只有一個：張嘴就能用英語“拼”出伙伴的模樣、性格與閃光點，同時悄悄練出“觀點+理由”的批判式口語。開場Lead in先放一首改編自《Baby Shark》的《Buddy Song》，歌詞只保留三句高頻：“My best friend is tall/tall/tall”“She’s kind and cool/cool/cool”“We paint and jump/jump/jump”。動畫MV里每唱到關鍵詞就彈出卡通身體部位或表情符號，學生邊唱邊用手勢比劃高矮、比心、做跳躍動作；唱完屏幕瞬間掉落三個“搶答紅包”：Who’s tall? Who’s kind? What do they do together? 小手齊刷刷點擊，答對者名字實時登上“友誼熱搜榜”，課堂秒變演唱會，舊詞匯也在節拍里被重新點燃。Presentation環節化身“聽力密室”。PPT先播放一段15秒的“模糊對話”——背景是操場喧鬧聲，只聽得見關鍵詞“really fun”“big eyes”“never shouts”。學生先猜主題，猜中即解鎖“逐句精聽”模式：每放一句，屏幕自動出現“鏤空字幕”，空出的正是本課靶心短語——straight hair, a bit quiet, shares snacks。學生用“語音橡皮”把聽到的詞填進去，系統即時評分，全對句子會蹦出“友誼寶石”，集滿五顆就能兌換“角色扮演權”。接下來教室變成“旋轉舞臺”：三組學生分別戴“頭像頭套”（tall dinosaur/quiet rabbit/funny monkey），用課本文本進行“朋友圈直播”，臺下學生手持“點贊牌”——畫著“+1”“+2”，點贊理由必須用英語給出，如“I give +2 because he uses ‘never’ correctly”，既練口語又練評價思維。Practice部分升級成“觀點拍賣行”。第一關“句子拼圖”：屏幕掉落打亂的三色短語（blue外貌-red性格-green活動），學生30秒內拼出正確順序并大聲讀出，讀得越快，屏幕上的“友誼幣”堆得越高；第二關“真假辯護人”：教師拋出一句“My best friend has yellow hair and wings”，學生分兩派，用“I agree because…”或“I disagree because…”辯論，系統實時統計高頻句型，用得最多的小組獲得“金話筒”徽章；第三關“30秒電梯演講”：隨機轉盤指到誰，誰就要用至少四句完整話推銷自己的好友，全班當“投資人”，舉手人數10即為友誼幣，可當場兌換“免抄單詞券”或“選擇下一首歌權”，讓語言輸出與真實獎勵掛鉤，孩子自然“搶著說”。Summary用“朋友圈封面”快閃：屏幕中間是一張空白相框，學生齊聲說出本課高頻詞，每喊一個，相框就自動彈出對應貼紙——hair、eyes、kind、funny……最后拼成一張“最佳好友海報”，掃碼即可帶回家。Homework則把課堂延伸到“云端同框”：學生打開PPT配套小程序“Buddy Camera”，上傳與好友的合照，系統提供“英文描述模板”，但必須替換至少兩處關鍵詞并錄音，完成后自動生成帶朗讀音頻的“友誼明信片”，轉發到班級群，24小時內獲贊最多的作品將出現在下周PPT首頁“明星好友墻”，讓“描述外貌+性格+觀點”的真實任務從作業升級為展示，語言也因此真正“活”在了孩子的日常交際里。
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外研四年級英語下冊Module4Unit2 Will it be hot in HaikouPPT課件含教案
頁數：32 | 大小：35M這是一套專為外研版四年級英語下冊Module 4 Unit 2 Will it be hot in Haikou?設計的教學PPT課件模板，共31頁。課件以天氣為主題，系統地展開了一般將來時的教學內容，幫助學生掌握詢問和預報天氣的英語表達方式。課件的設計遵循完整的教學流程，分為Warm-up（熱身）、Presentation（呈現）、Practice（練習）和Production（產出）四個部分。在Warm-up環節，通過播放天氣歌曲、進行天氣詞匯分類以及天氣符號匹配等活動，充分激活學生已有的知識儲備，為后續學習做好鋪墊。這些活動不僅能夠激發學生的學習興趣，還能幫助他們快速進入學習狀態。Presentation部分以機器人天氣預報員的情境為切入點，通過城市天氣預報游戲和填空練習等形式，系統地呈現了核心句型Will it be + 形容詞 + in + 地點？及其應答方式。這種情境化的教學方式能夠讓學生在生動有趣的語境中理解句型的結構和用法，同時加深對天氣相關詞匯的記憶。Practice環節設計了聽力跟讀、句型分析等多種針對性訓練活動。通過聽力練習，學生能夠進一步熟悉目標句型的發音和語調；而句型分析則幫助學生深入理解句型的結構和語法要點。這些練習活動旨在幫助學生鞏固所學知識，提升語言運用能力。Production環節則設計了“小小天氣預報員”的角色扮演任務。學生需要綜合運用所學的天氣詞匯和句型，模擬播報天氣。這一活動不僅能夠讓學生在實際情境中運用語言，還能培養他們的語言表達能力和自信心。課件的最后部分對本節課的重點詞匯（如weather、cloudy等）和句型進行了總結，幫助學生梳理知識要點。同時，根據學生的不同水平，布置了分層作業，包括詞匯背誦、天氣預報記錄以及天氣現象調查等任務。這些作業能夠滿足不同學生的學習需求，進一步鞏固學生對本節課內容的理解和掌握。整個PPT課件將語言學習與真實生活情境相結合，通過豐富的互動活動和多媒體資源，幫助學生在生動有趣的氛圍中掌握詢問和預報天氣的英語表達方式。這種教學設計不僅能夠提高學生的學習興趣，還能有效提升他們的語言綜合運用能力，使學生能夠在實際生活中靈活運用所學知識。
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外研五年級英語下冊Module 4 Unit2 We can find information from books and CDs PPT課件含教案
頁數：25 | 大小：33M這是一套與外研版五年級英語下冊 Module 4 Unit 2 “We can find information from books and CDs” 相關的 PPT，共包含 25 頁。本節課的教學目標是有效提高學生的英語聽力和口語表達能力，為此，教師采用了多種教學方法，如情景教學法和直觀演示法等。通過創設真實的課堂情境，讓學生有機會運用英語表達自己的想法，這不僅增強了課堂的趣味性和實用性，還讓學生在完成任務的過程中培養了自主學習能力和與他人合作的能力。同時，借助多種直觀教具，學生能夠更直觀地理解詞匯和句型，從而更好地掌握知識。這份 PPT 精心設計為五個部分。第一部分是課前熱身環節，此模板首先回顧了已學知識。通過復習舊知識，學生能夠更好地銜接新知識，為本節課的學習做好充分的準備。這種復習方式有助于激活學生的思維，讓他們以更飽滿的狀態投入到新知識的學習中。第二部分是知識呈現環節，這一部分主要通過聽力和閱讀來完成相應任務并呈現知識。聽力訓練能夠鍛煉學生的英語聽力能力，讓他們在聽的過程中捕捉關鍵信息。閱讀任務則進一步加深學生對課文內容的理解，通過完成任務，學生能夠更好地掌握課文中的重點詞匯和句型。這種綜合運用聽力和閱讀的方式，使學生在不同技能的訓練中全面提升英語能力。第三部分是練習與鞏固環節，這一部分設計了兩個主要任務。一方面要求學生復述課文內容，這不僅能夠檢驗學生對課文的理解程度，還能鍛煉他們的口語表達能力。復述過程中，學生需要運用所學的詞匯和句型，將課文內容用自己的語言表達出來，這是一個很好的語言輸出過程。另一方面是對《完成短文填空》進行展示，這種題型能夠幫助學生鞏固所學的單詞和語法知識，通過在具體的語境中填空，學生能夠更好地理解和運用知識，進一步提高語言運用能力。第四部分是課堂小結環節，包括對本節課所學的單詞與短語進行總結。通過梳理和回顧，學生能夠對本節課的重點內容有一個清晰的認識，明確學習重點，加深對知識的理解和記憶。這種總結方式有助于學生構建知識體系，將零散的知識點整合起來，形成系統的知識結構，為今后的學習打下堅實的基礎。第五部分是家庭作業環節，包括基礎題和提高題。基礎題旨在鞏固學生對本節課所學知識的掌握，幫助學生熟練運用所學的單詞和句型。提高題則更具挑戰性，能夠進一步拓展學生的思維，提高他們的語言綜合運用能力。通過分層次的作業設計，滿足了不同學生的學習需求，讓每個學生都能在完成作業的過程中獲得成就感，同時也為教師提供了了解學生學習情況的途徑，以便更好地調整教學策略。整套 PPT 的設計充分考慮了學生的認知特點和學習需求，通過多種教學手段和方法，使學生在輕松愉快的氛圍中掌握知識，提高能力，培養他們的學習興趣和自主學習能力，為學生的英語學習之路增添助力。
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六年級英語下冊Unit 1 第1課時Part A Let's learn Make a map and talk PPT課件含教案
頁數：44 | 大小：39M這是一套專為六年級英語下冊Unit 1 Part A “Let’s learn Make a map and talk”設計的演示文稿，共包含44張幻燈片。本節課旨在幫助學生全面掌握重點詞匯的拼寫、發音和運用方法，并深入理解形容詞比較級的相關規則和意義。通過多樣化的教學設計，教師將為學生提供一個互相交流的平臺，鼓勵他們分享學習體會。這種互動方式不僅能讓學生更透徹地理解所學知識，還能幫助他們在具體情境中準確運用詞匯和句型，從而增強學習英語的信心。本套演示文稿由五個部分組成。第一部分是導入環節，通過呈現本節課的重點單詞，幫助學生快速進入學習狀態。這一環節通過直觀的展示，為學生提供了學習的起點，同時也為后續的語法學習做好鋪墊。第二部分是新課環節，這是本節課的核心內容。課件首先詳細介紹了形容詞比較級的變化規則，包括規則變化和不規則變化。通過清晰的圖表和生動的例句，學生能夠直觀地理解比較級的構成和用法。接著，課件展示了與比較級相關的習題，幫助學生在實際操作中鞏固所學知識。最后，對習題答案進行詳細解析，幫助學生理解解題思路，糾正錯誤。第三部分是練習環節，通過多樣化的題型幫助學生進一步鞏固所學知識。課件設計了《填空題》和《單項選擇》兩種題型，這些練習題不僅涵蓋了詞匯和語法的運用，還通過實際操作幫助學生加深對知識點的理解。通過這些練習，學生能夠在實踐中提升語言運用能力，同時及時發現并解決問題。第四部分是總結環節，課件對本節課的重點內容進行了系統梳理。通過簡潔明了的框架，幫助學生回顧重要單詞和句子，進一步加深記憶。這一環節不僅幫助學生整理知識體系，還為課后復習提供了清晰的指導。第五部分是作業環節，課件根據本節課的內容，設計了與之相關的作業任務。這些作業旨在幫助學生在課后繼續鞏固所學知識，并嘗試將其運用到實際生活中。通過實踐操作，學生能夠進一步提升語言能力，同時培養自主學習的習慣。通過這五個部分的有機結合，本套演示文稿不僅注重知識的傳授，更關注學生能力的培養。它以生動有趣的形式呈現教學內容，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習英語，有效提升了課堂教學效果。
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六年級英語下冊Unit 3 第6課時 Part B Let's check Story time PPT課件含教案
頁數：32 | 大小：93M這是一套專為六年級英語下冊Unit 3 Part B Let’s check Story time設計的教學PPT，共32頁。本節課的教學目標是通過復習和鞏固學生已學知識，引入新知，并通過多種教學形式呈現本節課的重點詞匯和句型。教師將鼓勵學生運用所學知識進行合作交流，從而提升他們的綜合語言運用能力。同時，為了培養學生的創新思維，教師將引導學生關注生活中的經歷，并學會用所學語言表達自己的想法，積極參與課堂討論。本套PPT由五個部分組成。第一部分是導入環節，通過播放英文歌曲《你去哪兒了》激發學生的興趣，同時展示歌曲內容，幫助學生快速進入學習狀態。最后，教師復習動詞過去式的規則變化，為后續學習做好鋪墊。這種導入方式不僅能夠吸引學生的注意力，還能幫助他們回顧已學知識，自然過渡到新課內容。第二部分是知識呈現環節。這一部分主要通過聽力材料來呈現本節課的重點知識。聽力內容緊密圍繞本單元的主題，幫助學生在真實語境中感知和理解重點詞匯和句型。通過聽力練習，學生能夠進一步鞏固動詞過去式的用法，并提升聽力理解能力。第三部分是練習鞏固環節。這一部分設計了兩種題型：單項選擇題和完成句子題。單項選擇題幫助學生鞏固語法知識，加深對重點詞匯和句型的理解；完成句子題則要求學生根據所學知識填空，進一步提升語言運用能力。通過多樣化的練習形式，學生能夠在實踐中鞏固所學知識，查漏補缺。第四部分是知識小結環節。這一部分對本節課的重點內容進行系統梳理，包括重點詞匯、句型以及動詞過去式的規則變化。通過總結，學生能夠清晰地回顧本節課的學習重點，加深對知識的理解和記憶，同時為后續學習做好準備。第五部分是作業布置環節。作業設計旨在幫助學生在課后繼續鞏固和拓展所學知識。教師可以布置與課堂內容相關的寫作任務，鼓勵學生用英語描述自己的經歷，或者設計一些閱讀練習，幫助學生提升閱讀理解能力。整體而言，這套PPT設計科學、內容豐富、形式多樣，充分考慮了學生的認知特點和學習需求。通過歌曲導入、聽力呈現、練習鞏固、知識總結和作業布置等環節，學生能夠在輕松愉快的氛圍中復習和鞏固所學知識，提升綜合語言運用能力。同時，教師引導學生關注生活經歷并用英語表達，有助于培養學生的創新思維和語言實踐能力，為他們的全面發展奠定基礎。
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六年級英語下冊Unit 1 第6課時 Part B Let's check Story time PPT課件含教案
頁數：37 | 大小：57M這是一套專為六年級英語下冊Unit 1 Part B “Lets check”設計的PPT課件，共37頁。本節課通過多種教學手段，旨在幫助學生鞏固所學知識，提升語言運用能力，并激發學生的學習興趣。課件首先通過播放英文歌曲的方式活躍課堂氣氛，這種方式不僅能夠吸引學生的注意力，還能幫助他們復習已學單詞，加深對知識的記憶和理解。接著，教師通過展示生動的圖片來教授新單詞，引導學生理解單詞的含義和用法，并鼓勵他們運用正確的句型進行交流。此外，課件還為學生提供了相應習題，幫助他們鞏固所學知識，進一步提升語言運用能力。最后，教師引導學生共同回顧所學內容，并對學生的表現給予評價和鼓勵，促進學生的學習積極性和自信心。本套PPT由五個部分組成。第一部分是導入環節，通過回顧已學知識，幫助學生快速進入學習狀態，同時介紹課堂背景信息，為新課內容做好鋪墊。第二部分是新課呈現環節，這是本節課的核心內容。課件詳細介紹了形容詞比較級的規則和運用，通過生動的例句和圖片，幫助學生理解并掌握這一語法點。同時，課件還展示了動物的英文單詞及其特征，通過對比和描述，進一步鞏固學生的詞匯知識。第三部分是鞏固練習環節，主要包括《選擇題》和《完成句子》兩種題型。這些練習題設計巧妙，既注重知識的鞏固，又培養學生的語言運用能力。通過多樣化的練習，學生能夠在實際操作中加深對所學知識的理解和記憶。第四部分是總結環節，課件對本節課的重點單詞和語法點進行了系統總結。通過清晰的框架和簡潔的講解，幫助學生梳理知識體系，加深記憶。這一環節不僅幫助學生回顧了本節課的核心內容，還為課后復習提供了清晰的指導。第五部分是作業環節。課件根據本節課的內容，設計了與之相關的作業任務。這些作業旨在幫助學生在課后繼續鞏固所學知識，并嘗試將其運用到實際生活中，進一步提升語言能力。通過這五個環節的設計，本套PPT不僅注重知識的傳授，更關注學生能力的培養。它以生動有趣的形式呈現教學內容，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習英語，有效提升了課堂教學效果。
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六年級英語下冊Unit 1 第5課時 Part B Read and write PPT課件含教案
頁數：37 | 大小：55M這是一套專為六年級英語下冊Unit 1 Part B “Read and write”設計的演示文稿，共包含37張幻燈片。本課件旨在幫助學生綜合運用本單元的重點詞匯和句型，通過布置具有挑戰性的任務，引導學生在完成任務的過程中自主運用所學知識。同時，通過小組合作與交流，學生能夠培養團隊精神，提升合作能力。在閱讀教學環節，教師將向學生傳授有效的閱讀方法，幫助他們理解閱讀材料之間的邏輯關系，從而提高閱讀理解能力。本套演示文稿由五個部分組成。第一部分是導入環節，通過展示四個季節的英文單詞及相關圖片，激發學生的興趣，為后續學習做好鋪墊。這種直觀的展示方式能夠幫助學生快速回顧相關詞匯，同時引入本節課的主題。第二部分是呈現環節，這是本節課的核心內容。課件首先對課文的大概內容進行簡要介紹，幫助學生建立對文本的整體認知。接著，詳細講解比較級的規則，通過生動的例子和清晰的解釋，幫助學生掌握這一語法點。此外，課件還呈現了一段英文視頻，通過視聽結合的方式，進一步加深學生對課文內容的理解。第三部分是練習環節，通過多樣化的練習幫助學生鞏固所學知識。課件設計了《短語翻譯》《句子翻譯》和《看詞填空》三種題型。這些練習不僅涵蓋了詞匯和句型的運用，還通過實際操作幫助學生加深對語法點的理解。通過這些練習，學生能夠在實踐中提升語言運用能力，同時及時發現并解決問題。第四部分是總結環節，課件對本節課的重點詞匯、句型和語法點進行了系統總結。通過簡潔明了的框架，幫助學生梳理知識體系，加深記憶。這一環節不僅幫助學生回顧了本節課的核心內容，還為課后復習提供了清晰的指導。第五部分是作業環節，課件根據本節課的內容，設計了與之相關的作業任務。這些作業旨在幫助學生在課后繼續鞏固所學知識，并嘗試將其運用到實際生活中，進一步提升語言能力。通過這五個部分的有機結合，本套演示文稿不僅注重知識的傳授，更關注學生能力的培養。它以生動有趣的形式呈現教學內容，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習英語，有效提升了課堂教學效果。
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六年級英語下冊Unit 1 第3課時Part B Let's learn Match and say PPT課件含教案
頁數：43 | 大小：49M這是一套專為六年級英語下冊Unit 1 Part B “Lets learn Match and say”設計的演示文稿，共包含43張幻燈片。本節課通過多樣化的教學方法，旨在幫助學生整合所學知識，提升語言應用能力。教師將采用情境教學法，為學生創設豐富多樣的生活場景，讓學生在實際交流中體會英語的實用性，從而增強他們的語言運用能力。同時，為了培養學生的團隊協作能力，教師將組織小組活動，鼓勵學生在互相學習和幫助中共同進步。本套演示文稿由五個部分組成。第一部分是導入環節，通過展示課前活動“看一看，說一說”，激發學生的興趣，幫助他們快速進入學習狀態。這種互動性強的活動不僅能調動學生的積極性，還能為后續學習奠定基礎。第二部分是呈現環節，這是本節課的核心內容。課件首先介紹了形容詞比較級的概念，通過生動的例子和清晰的解釋，幫助學生理解這一語法點。接著，課件展示了形容詞比較級的運用，通過實際語境中的例句，讓學生看到比較級在不同場景中的使用方式。最后，對使用時需要注意的事項進行了簡要說明，幫助學生避免常見錯誤。第三部分是練習環節，通過多樣化的練習題幫助學生鞏固所學知識。課件設計了《填空題》和《看圖回答問題》兩種題型。《填空題》旨在檢測學生對形容詞比較級的理解和運用能力，而《看圖回答問題》則通過直觀的圖片，引導學生在具體情境中靈活運用所學知識。這些練習不僅注重知識的鞏固，還培養學生的語言思維能力。第四部分是總結環節，課件對本節課的重點內容進行了系統梳理。通過簡潔明了的框架，幫助學生回顧形容詞比較級的概念、用法及注意事項，進一步加深記憶。這一環節為學生提供了一個清晰的知識回顧路徑，便于他們在課后進行復習。第五部分是作業環節，課件根據本節課的內容，設計了與之相關的作業任務。這些作業旨在幫助學生在課后繼續鞏固所學知識，并嘗試將其運用到實際生活中。通過實踐操作，學生能夠進一步提升語言能力，同時培養自主學習的習慣。通過這五個部分的有機結合，本套演示文稿不僅注重知識的傳授，更關注學生能力的培養。它以生動有趣的形式呈現教學內容，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習英語，有效提升了課堂教學效果。
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六年級英語下冊Unit 3 第1課時Part A Let's learn Listen, answer and write PPT課件含教案
頁數：32 | 大小：51M這是一套專為六年級英語下冊Unit 3 Part A “Let’s learn Listen, answer and write”設計的教學演示文稿，包含32張幻燈片。本節課旨在通過豐富多樣的教學活動，幫助學生掌握與出行地點相關的詞匯和短語，并能夠聽懂、表達和運用相關句型來描述自己的出行經歷以及詢問他人的經歷。通過這些學習活動，學生的口語交際能力將得到有效提升。同時，針對本節課的教學難點——動詞過去式的不規則變化，課堂活動設計幫助學生進一步理解并能夠在真實生活情境中正確運用這些知識。演示文稿分為五個部分。第一部分是導入環節，通過播放與出行相關的英文歌曲，迅速吸引學生的注意力，營造輕松愉悅的學習氛圍。歌曲欣賞不僅能夠激發學生的學習興趣，還能自然地引入本節課的主題，為后續學習做好鋪墊。第二部分是知識呈現環節。首先通過創設生動的課堂情境背景，引導學生進入本節課的學習主題。接著，重點介紹與出行地點相關的單詞和短語，如“museum”“park”“cinema”等，并通過圖片、例句和情景對話幫助學生加深理解。隨后，講解本節課的核心句型，例如“Did you go to the park?”“Yes, I did./No, I didn’t.”等，幫助學生掌握如何詢問和回答出行經歷。最后，對動詞過去式的規則和不規則變化進行簡要說明，通過對比和例句講解，幫助學生理解并記憶動詞過去式的用法。第三部分是練習環節。通過設計多樣化的練習題，包括《單項選擇》《匹配題》和《完成句子》，幫助學生鞏固所學知識。這些練習題旨在考察學生對單詞、短語和句型的掌握程度，同時訓練他們的語言運用能力和邏輯思維能力。通過練習，學生能夠在不同形式的題目中進一步熟悉動詞過去式的用法，提升語言綜合運用能力。第四部分是總結環節。教師帶領學生回顧本節課的重點內容，包括出行地點的詞匯、核心句型以及動詞過去式的規則和不規則變化。通過系統的梳理，幫助學生進一步鞏固記憶，確保知識的內化。同時，教師鼓勵學生分享學習心得，總結學習方法，進一步提升學習效果。第五部分是作業環節。教師根據本節課的學習內容，布置適量的作業，包括聽錄音并跟讀、完成練習冊中的相關習題，以及鼓勵學生在生活中嘗試用英語描述自己的出行經歷。這些作業旨在幫助學生在課后繼續鞏固所學知識，拓展學習視野，培養自主學習能力。整體而言，這套演示文稿設計科學合理，內容豐富實用。通過導入、知識呈現、練習、總結和作業五個環節的有機結合，充分調動了學生的學習積極性，幫助他們在輕松的氛圍中掌握本節課的重點知識。它不僅為教師提供了清晰的教學思路，也為學生的學習提供了有力支持，是六年級英語教學的優質輔助工具。
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六年級英語下冊Unit 3 第3課時 Part B Let's learn Look and say PPT課件含教案
頁數：30 | 大小：44M這是一套專為六年級英語下冊Unit 3 Part B Let’s learn Look and say設計的教學演示文稿，包含30張幻燈片。在本節課的教學過程中，教師精心創設了多種教學情境和互動活動，旨在幫助學生全面掌握與過去購物經歷相關的英語知識。通過這些活動，學生不僅能聽懂相關的聽力材料并完成相應任務，還能學會運用所學知識描述自己的購物經歷。此外，通過組織小組討論等活動，學生能夠在交流中進一步深化對知識的理解，培養合作意識，確保每位學生在本節課中都能有所收獲。本套演示文稿共分為五個部分。第一部分是導入環節，通過展示課前游戲，迅速吸引學生的注意力，激發他們的學習興趣，為新課內容的展開做好鋪墊。游戲的設計不僅能夠活躍課堂氣氛，還能自然地引入本節課的主題——購物經歷。第二部分是知識呈現環節。這一部分首先介紹了本節課的知識背景，幫助學生了解購物場景中常見的語言表達。隨后，重點講解與購物相關的短語和動詞過去式的形式及用法，為學生提供清晰的知識框架。最后，通過匹配題和回答問題的形式，引導學生初步運用所學知識，加深對重點內容的理解。第三部分是練習環節。這一部分設計了填空題和翻譯題兩種題型，旨在幫助學生鞏固所學的單詞、短語和句型。填空題能夠幫助學生在語境中靈活運用詞匯和語法知識，而翻譯題則進一步提升學生的語言轉換能力，確保學生能夠準確表達購物經歷。第四部分是總結環節。這一部分對本節課的重點單詞和句型進行系統梳理，幫助學生回顧所學內容，加深記憶。通過總結，學生能夠清晰地了解本節課的學習重點，進一步鞏固知識體系。第五部分是作業環節。通過布置與課堂內容相關的作業，鼓勵學生在課后繼續鞏固所學知識。作業的設計不僅有助于學生復習課堂內容，還能引導他們將所學知識運用到實際情境中，進一步提升語言運用能力。整體而言，這套演示文稿設計科學、內容豐富、形式多樣。通過創設真實情境、設計互動活動、提供多樣練習以及系統總結知識，學生能夠在輕松愉快的氛圍中掌握與購物經歷相關的英語知識，提升綜合語言運用能力。同時，小組討論和合作學習的設計也有助于培養學生的團隊協作精神，為他們的全面發展奠定基礎。
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六年級英語下冊Unit 3 第5課時 Part B Read and write PPT課件含教案
頁數：41 | 大小：24M這是一套專為六年級英語下冊Unit 3 Part B Read and write設計的教學演示文稿，共包含41張幻燈片。本節課的教學目標是通過系統的復習，幫助學生鞏固本單元的核心詞匯、句型和短語，并進一步強化他們對一般過去時的運用能力。同時，教師將通過聽力和閱讀材料的教學，引導學生掌握正確的答題方法和技巧，幫助他們理解材料的主旨大意，提升語言理解和分析能力。本套演示文稿由五個部分組成。第一部分是導入環節，通過設計“根據短語猜想畫面”的活動，激發學生的興趣和好奇心，引導他們積極思考，為后續學習做好鋪墊。這種導入方式不僅能夠吸引學生的注意力，還能幫助他們快速進入學習狀態。第二部分是知識呈現環節。這一部分通過圖片展示本單元的重點短語，幫助學生通過直觀的方式加深對詞匯和短語的理解。隨后，教師引導學生根據圖片回答問題，進一步鞏固所學內容。最后，通過閱讀英文短文并回答問題，幫助學生在真實語境中運用所學知識，提升閱讀理解能力。第三部分是練習環節，設計了“單項選擇”和“完成短文”兩種題型。單項選擇題幫助學生鞏固語法知識和詞匯運用，而“完成短文”則要求學生在語篇中靈活運用所學詞匯和句型，進一步提升語言綜合運用能力。通過多樣化的練習形式，學生能夠在實踐中鞏固所學知識，查漏補缺。第四部分是知識總結環節。教師對本節課的重點內容進行系統梳理，包括核心詞匯、句型和一般過去時的用法。通過總結，學生能夠清晰地回顧本節課的學習重點，加深對知識的理解和記憶，同時為后續學習做好準備。第五部分是作業環節，包括基礎性作業和探究性作業。基礎性作業旨在幫助學生鞏固課堂所學知識，而探究性作業則鼓勵學生拓展思維，運用所學知識解決實際問題。通過分層作業設計，教師能夠滿足不同學生的學習需求，進一步提升學生的學習效果。整體而言，這套演示文稿設計科學、內容豐富、形式多樣，充分考慮了學生的認知特點和學習需求。通過導入環節的趣味活動、呈現環節的直觀展示、練習環節的多樣題型、總結環節的系統回顧以及作業環節的分層設計，學生能夠在本節課中全面提升語言運用能力，掌握一般過去時的用法，并提升閱讀理解和分析能力。同時，通過正確的答題方法和技巧的指導，學生能夠更好地應對聽力和閱讀材料，為今后的英語學習奠定堅實基礎。
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六年級英語下冊Unit 3 Where did you go？單元復習PPT課件含教案
頁數：41 | 大小：9M這是一套專為六年級英語下冊Unit 3 “Where did you go”設計的復習課件，包含41張幻燈片。通過本節課的學習，學生不僅能夠扎實掌握本單元的重點詞匯，還能深入了解動詞過去式及其相關短語的形式與運用規則。通過系統的復習和針對性的練習，學生能夠在查漏補缺的過程中進一步鞏固所學知識，提升綜合語言運用能力，從而激發他們學習英語的熱情，為后續的英語學習奠定堅實基礎。本套課件共分為四個部分。第一部分是知識導圖，以直觀的方式呈現本節課的知識目標，包括重點詞匯和核心句型。通過知識導圖，學生能夠快速梳理本單元的主要內容，明確復習重點，為后續學習做好鋪墊。第二部分是知識梳理。這一部分通過生動的圖片展示本單元的重點短語，幫助學生在視覺上加深理解。隨后，通過精心設計的短語練習題，引導學生鞏固記憶，靈活運用所學短語。最后，對重點句型進行改編練習，幫助學生掌握句型結構，提升語言輸出能力。第三部分是精講精練。這一部分聚焦于本單元的重點語法——動詞過去式。通過詳細講解過去式的構成規則和不規則變化，結合豐富的例句和練習題，幫助學生深入理解并掌握動詞過去式的用法。通過精講與精練相結合的方式，學生能夠在理解的基礎上，通過實踐進一步鞏固語法知識。第四部分是鞏固提升。這一部分包括“英漢互譯”和“完成句子”兩種題型。通過這些綜合性練習，學生能夠進一步提升語言運用能力，將所學詞匯、短語和句型靈活運用于實際語境中，從而實現知識的內化與提升。整體而言，這套課件設計科學、內容豐富、形式多樣，既注重知識的系統梳理，又強調能力的培養與提升。通過知識導圖、圖片展示、練習題等多種方式，幫助學生在復習過程中加深理解、鞏固記憶，提升綜合語言能力，是一套非常實用的復習教學資源。
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六年級英語下冊Unit1 How tall are you？單元復習PPT課件含教案
頁數：42 | 大小：29M這是一套專為六年級下冊英語Unit 1 “How tall are you”復習課設計的教學PPT課件，共包含42頁。本節課的核心目標是通過貼近實際生活的語言情境，幫助學生在真實交流中運用所學知識，同時通過小組合作活動，培養學生的團隊協作精神和語言實際應用能力。通過多樣化的課堂任務，學生能夠在完成任務的過程中主動運用所學知識，從而激發學習積極性，提高學習效果。課件分為四個部分。第一部分是知識導圖，通過清晰的知識框架，明確本節課的復習目標，包括重點詞匯和句子結構。這一環節幫助學生快速梳理知識脈絡，明確復習重點，為后續學習奠定基礎。第二部分是知識梳理。通過圖片、匹配題、選擇題和翻譯句子等多種形式，幫助學生回顧和鞏固本單元的單詞、短語和句型。例如，通過圖片展示不同身高的人物，引導學生復習“tall”“short”“longer”“shorter”等形容詞的比較級和最高級形式。同時，通過匹配題和選擇題的形式，幫助學生加深對句型結構的理解和記憶。翻譯句子則進一步訓練學生的語言運用能力，幫助他們將所學知識轉化為實際表達能力。第三部分是精講精練。這一部分首先展示本單元的重點語法點，如形容詞比較級和最高級的構成規則、特殊疑問句的結構等。接著，通過針對性的習題，幫助學生鞏固語法知識。例如，通過填空題和改錯題，引導學生正確運用比較級和最高級形式；通過問答題，幫助學生掌握特殊疑問句的用法。這一環節的設計旨在幫助學生在理解語法知識的基礎上，通過練習加深記憶，提升語言運用能力。第四部分是鞏固提升。通過《英漢互譯》和《情境選擇》等題型，進一步幫助學生鞏固所學知識。《英漢互譯》幫助學生加深對單詞和句型的記憶，提升詞匯運用能力；《情境選擇》則通過創設真實語言情境，引導學生在具體情境中靈活運用所學知識，進一步提升語言實際應用能力。整體而言，這套PPT課件設計科學合理，內容豐富實用。通過知識導圖、知識梳理、精講精練和鞏固提升四個環節的有機結合，充分調動了學生的學習積極性，幫助他們在系統復習中鞏固知識、提升能力。它不僅為教師提供了清晰的教學思路，也為學生的學習提供了有力支持，是六年級英語教學的優質輔助工具。
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人教三年級英語上冊Unit1Making friendsPPT課件含教案
頁數：29 | 大小：37M這是一套與人教三年級英語上冊 Unit 1 Making friends 相關的 PPT，總共包含 29 頁。通過本節課的學習，學生將收獲頗豐。他們不僅能掌握關于問候和介紹自己的簡單對話，還能根據具體情境靈活運用所學知識進行簡單交流。在教學過程中，教師通過組織學生進行情境表演和小組對話等方式，引導學生在模擬場景中練習所學句型。這種教學方式不僅能夠有效培養學生們樂于用英語與他人打招呼和介紹自己的良好習慣，還能在實踐中提高他們的語言運用能力，激發學生學習英語的熱情，讓學生們在輕松愉快的氛圍中感受英語學習的樂趣。這份 PPT 由兩個部分組成。第一部分是知識梳理環節。在這一環節中，首先呈現了字母的讀音和重點詞匯，為學生打下堅實的基礎。接著，對重點句型進行詳細的學習和運用，通過各種例句和練習，幫助學生更好地理解和掌握這些句型。最后是知識拓展部分，同時呈現了練習題，包括《單項選擇題》《判斷正誤題》和《情景交際》。這些練習題形式多樣，能夠從不同角度檢測學生對知識的掌握程度，幫助學生鞏固所學知識，加深對重點內容的理解和記憶。第二部分是知識鞏固環節。這一部分的內容設計同樣富有針對性。一方面，要求學生將所給字母組合中的字母改成相應大小寫，通過這種方式檢測學生對字母的掌握水平，確保學生能夠熟練掌握字母的大小寫形式，為后續的英語學習奠定基礎。另一方面，對所學課文進行復述。通過復述課文，學生可以進一步加深對課文內容的理解和記憶，同時也能鍛煉他們的語言組織能力和口頭表達能力，讓學生在回顧和總結中進一步鞏固所學知識，提升綜合語言運用能力。
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人教三年級英語上冊Unit3Amazing animalsPPT課件含教案
頁數：28 | 大小：32M這是一套與人教三年級英語上冊 Unit 3 Amazing animals 相關的 PPT，總共包含 28 頁。在本節課的教學過程中，教師采用了多種生動有趣的方法來激發學生的學習興趣。首先，教師引導學生觀看動物的圖片和視頻，通過直觀且生動的情景，讓學生在視覺和聽覺的雙重刺激下學習動物的單詞和相關句型。這種教學方式不僅能夠吸引學生的注意力，還能有效提高他們的記憶效果，使學生更容易記住所學內容。為了進一步激發學生對動物的熱愛以及提高他們對課堂的參與度，教師精心組織了小組競賽和角色扮演等活動。在小組競賽中，學生們積極參與，通過團隊合作展示他們對動物單詞和句型的掌握程度，這不僅增強了他們的團隊意識，還培養了他們的競爭意識。在角色扮演活動中，學生們扮演不同的動物角色，通過模擬動物的行為和語言，進一步鞏固了所學知識。通過這些互動活動，學生在輕松愉快的氛圍中學習英語，同時也培養了他們愛護和保護動物的意識，增強了學習英語的自信心。這份 PPT 由兩個部分組成。第一部分是知識梳理環節。此模板首先介紹了新的發音規則，并通過舉例說明的方式幫助學生更好地理解和掌握這些規則。接著，對本單元的重點詞匯和短語進行呈現，通過圖片和文字的結合，讓學生能夠直觀地理解每個單詞和短語的含義。最后是重點句型的學習，包括“打招呼的常用語”“表達某人擁有物品的常用句”“描述動物特征”以及“一般疑問句”。通過這些句型的學習，學生能夠更好地運用英語進行交流和表達。第二部分是知識鞏固環節。這一部分通過兩種方式幫助學生鞏固所學知識。一方面，要求學生將圖片與對應的單詞相匹配，通過這種直觀的練習方式，檢驗學生對動物單詞的掌握程度，加深他們的記憶。另一方面，對課文內容進行復述，讓學生在回顧課文的過程中進一步理解課文內容，提高他們的語言組織能力和口頭表達能力。通過復述課文，學生能夠更好地將所學知識進行整合和運用，從而達到鞏固知識、提升能力的目的。
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人教三年級英語上冊Unit6Useful numbersPPT課件含教案
頁數：27 | 大小：31M這是一套專為人教三年級英語上冊Unit 6 “Useful”設計的PPT課件，通過PowerPoint精心制作，共包含27張幻燈片。本節課的核心目標是引導學生復習本單元所學習的數字1到10的英文表達，同時復習本單元所學過用來詢問和回答物品數量的句型。通過系統的復習，幫助學生構建屬于自己的知識框架，形成有效的復習方法，從而更好地掌握和運用所學知識。演示文稿分為兩個主要部分。第一部分是知識梳理，這一部分首先介紹了本節課所學的V、W、X、Y、Z五個字母發音的區別。通過對比和示例，幫助學生準確區分這些字母的發音。接著，展示了本單元所學的一些重點詞匯、重點短語和重點句型。通過詳細的梳理，學生可以快速回顧和鞏固本單元的核心內容，確保對每個單詞和句型有清晰的理解和記憶。第二部分是知識鞏固，這一部分主要展示了一些由易到難的練習題。這些練習題旨在幫助學生復習本單元所學的字母書寫方法、數字辨別以及匹配正確的問句和答句。通過這些練習，學生可以逐步提升對數字和句型的掌握能力。此外，還設計了連詞成句的練習題，幫助學生進一步鞏固所學知識，提高語言運用能力。這些練習題不僅有助于學生鞏固基礎知識，還能培養他們的邏輯思維和語言組織能力。通過這套PPT課件，學生可以在教師的引導下，系統地復習Unit 6 “Useful”的內容。從字母發音的區分到重點詞匯和句型的復習，再到通過練習題鞏固所學知識，學生能夠全面回顧本單元的重點內容，提升對數字和句型的理解和運用能力。這種系統的復習方法不僅有助于學生鞏固知識，還能幫助他們形成有效的學習策略，為今后的學習打下堅實的基礎。
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外研四年級英語下冊Module3Unit1Robots will do everythingPPT課件含教案
頁數：44 | 大小：55M這是一套專為外研版四年級英語下冊Module 3 Unit 1 Robots will do everything.設計的教學PPT課件模板，共43頁。課件以機器人為主題，圍繞一般將來時態展開教學，內容豐富，設計科學，分為Warm-up（熱身）、Presentation（呈現）、Practice（練習）和Production（產出）四個部分。在Warm-up環節，課件通過復習情態動詞“can”的用法，幫助學生回顧已學知識，激活他們的思維。這一環節為后續學習“will”和“wont”等將來時態結構奠定了基礎，同時也為學生提供了一個自然過渡到新知識的橋梁。Presentation部分以Daming的機器人故事為情境，通過觀看視頻、填空練習等形式，系統地呈現了“will/wont + 動詞原形”的將來時結構。同時，課件巧妙地對比了“can”表示現在能力與“will”表示將來可能性的區別，幫助學生清晰地理解兩種時態的用法差異。這種情境化和對比化的教學方式，能夠讓學生在生動的語境中更好地掌握語法知識。Practice環節設計了多種語言操練活動，包括判斷正誤、連線匹配、小組對話等。這些活動形式多樣，既能夠幫助學生鞏固所學知識，又能夠激發他們的學習興趣。通過反復操練，學生能夠逐步內化“will/wont + 動詞原形”的結構，提升語言運用能力。Production環節則更具創新性和實踐性。課件設計了故事復述和“設計理想機器人”的創意活動。學生需要綜合運用所學的詞匯和句型，描述機器人的功能和未來的應用場景。這些活動不僅能夠鍛煉學生的語言表達能力，還能激發他們的創造力和想象力。課件的最后部分對本節課的核心詞匯（如robot、will、wont等）和重點句型進行了總結，幫助學生梳理知識要點。同時，根據學生的不同水平，布置了分層作業，包括詞匯默寫、智能設備寫作和機器人功能調查等任務。這些作業能夠滿足不同學生的學習需求，進一步鞏固他們對本節課內容的理解和掌握。整個PPT課件將語法教學融入到科技主題中，通過豐富的視聽資源、互動游戲和創意任務，使抽象的將來時學習變得生動有趣。這種教學設計不僅能夠提高學生的學習興趣，還能有效提升他們的語言綜合運用能力，幫助他們在真實情境中靈活運用所學知識。
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外研四年級英語下冊Module7Unit1 I helped mumPPT課件含教案
頁數：29 | 大小：122M這是一套專為外研版四年級英語下冊Module 7 Unit 1 I helped mum設計的教學PPT課件模板，共28頁。課件以“家務勞動”為主題，圍繞一般過去時展開教學，內容豐富，設計科學，分為明確學習目標、Warm-up（熱身）、Presentation（呈現）、Practice（練習）和Production（產出）五個部分。在課件的開篇部分，首先明確了本節課的學習目標，即重點掌握行為動詞過去式的用法。這一目標的設定為學生的學習提供了清晰的方向，幫助他們聚焦于本節課的核心內容。在Warm-up環節，通過猜謎游戲和chant歌謠，激活學生關于家務勞動的詞匯。猜謎游戲能夠激發學生的好奇心和參與熱情，而chant歌謠則通過節奏感強的語言形式，幫助學生復習和鞏固與家務勞動相關的詞匯。這些活動不僅能夠調動學生的學習積極性，還能為后續學習一般過去時態做好詞匯上的準備。Presentation部分以Amy給奶奶打電話的情境為主線，通過觀看視頻、回答問題等形式，系統地呈現了“helped/cooked/washed”等規則動詞的過去式以及“did/had”等不規則動詞的變化形式。這種情境化的教學方式能夠讓學生在真實的語境中理解過去時態的用法，同時通過視頻和問題引導，幫助學生更好地關注語言細節，加深對過去時態的理解。Practice環節設計了跟讀模仿、動詞變形練習和看圖說話等活動。跟讀模仿能夠幫助學生糾正發音，掌握正確的語音語調；動詞變形練習則通過反復操練，幫助學生熟悉規則和不規則動詞的過去式變化；看圖說話活動則進一步提升了學生的語言輸出能力，鼓勵他們運用所學的過去時態描述圖片內容。這些多樣化的練習活動旨在強化學生對過去時態的掌握，提升他們的語言運用能力。Production環節設計了電話對話創編和周日活動分享任務。電話對話創編活動鼓勵學生運用本節課所學的過去時態和家務勞動相關詞匯，創編類似的電話對話，進一步鞏固語言知識；周日活動分享任務則引導學生將所學知識與自己的生活實際相結合，分享自己在周日所做的事情，培養學生的綜合語言運用能力。課件還巧妙地融入了“互相幫助”的情感教育，通過Amy幫助媽媽做家務的情境，引導學生理解幫助他人的重要性，培養他們的責任感和關愛他人的品質。這種情感教育與語言教學相結合的方式，不僅能夠提升學生的語言能力，還能促進他們的品德發展。最后，課件布置了分層作業，包括課文朗讀、過去式寫作和家人活動采訪等任務。這些作業能夠滿足不同學生的學習需求，進一步鞏固他們對本節課內容的理解和掌握。課文朗讀有助于學生復習課堂內容，過去式寫作能夠提升學生的書面表達能力，而家人活動采訪則鼓勵學生將所學知識運用到實際生活中，了解家人的日常活動。整個PPT課件將語法教學與生活實際相結合，通過真實情境、互動游戲和創意任務，使抽象的語法學習變得生動有趣。這種教學設計不僅能夠提高學生的學習興趣，還能有效提升他們的語言綜合運用能力，幫助他們在真實情境中靈活運用所學知識。
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外研四年級英語下冊Module8Unit1 They sang beautifullyPPT課件含教案
頁數：38 | 大小：62M這是一套專為外研版四年級英語下冊Module 8 Unit 1 “They sang beautifully”設計的PPT課件模板，內容豐富且結構清晰，共包含37頁，以一般過去時為教學重點，完整覆蓋了六個部分，旨在幫助學生系統學習和掌握描述過去事件的語言知識。在“Warm up”環節，課件通過“last Sunday”時間軸和配對活動（例如“washed clothes”和“had a picnic”）激活學生的舊知，幫助他們回顧已學的一般過去時動詞短語，為新課的學習做好鋪墊。“Presentation”部分分為三個階段。首先，通過“小鳥觀察兒童”的聽力任務引入主題，激發學生的興趣和注意力。接著，課件通過分段閱讀的方式，逐步解析野餐的細節，包括交通方式、飲食活動等，幫助學生理解課文內容。最后，課件系統歸納了動詞過去式的變化規則，包括規則變化（如加“ed”）和不規則變化（如“see-saw”“sing-sang”），幫助學生掌握一般過去時的語法要點。“Practice”環節設計了多樣化的任務，包括填空復述野餐流程、正誤判斷（例如“by bus”“helped teachers”）以及選詞填空（如“saw”“went”“drank”）。這些任務旨在鞏固學生對動詞過去式的理解和運用能力，同時幫助他們更好地復述課文內容。在“Production”部分，課件將學習內容延伸到實際運用。通過提供地點、交通工具和活動的詞庫，課件要求學生描述自己的個人經歷，鼓勵他們將所學語言知識運用到真實的語言情境中，提升語言運用能力。“Summary”部分通過表格對比動詞原形與過去式（如“have-had”“go-went”），并總結核心句型“They sang beautifully”，幫助學生梳理本節課的重點內容，加深記憶。最后，“Homework”環節分層設計，以滿足不同層次學生的需求。基礎題要求學生抄寫動詞過去式，鞏固語法知識；提高題則要求學生撰寫野餐日記，提升寫作能力；拓展題則設計了周末活動采訪任務，鼓勵學生進行實際交流，進一步運用所學語言。整套PPT課件圍繞“描述過去事件”的語言目標展開，模塊之間呈現“情境導入—知識講解—分層訓練—實際應用”的遞進關系，層次分明，邏輯清晰。通過豐富多樣的教學活動和分層任務設計，課件能夠有效幫助學生掌握一般過去時的用法，提升他們的英語綜合運用能力。