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食物在身體里的旅行小學科學PPT課件
頁數：16 | 大小：4MPPT模板展示了食物在體內的旅行課件內容，模板新課導入引導學生暢所欲言將關于旅游，而后引出食物在體內的旅行。在對問題進行探究的過程中模板利用圖片法和活動法，直觀性更強，吸引學生的注意力，讓學生對于人體消化系統更加了解，印象更加深刻。學習食物在體內的旅行，使學生學到了生物知識，并補充了自己的生活常識，也有利于平時生活中注意飲食，保護身體。
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小學科學四年級上冊《聲音的變化》PPT課件
頁數：17 | 大小：3MPPT模板展示了四年級科學《聲音-聲音的變化》課件內容，聲音有強有弱，模板進行實驗得出聲音的強弱與振動的幅度有關，強弱又可以用音量來描述，模板通過生活中常見的食物來進行實驗，更加貼近生活，也更具有說服力，生動形象。學習《聲音的變化》，使得學生更加認識和了解聲音，讓學生在生活中發現科學，研究科學，感悟科學的魅力。
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化學是一門以實驗為基礎的科學PPT課件
頁數：17 | 大小：5M本套PPT在內容上首先介紹了進行化學實驗時要從那些方面進行觀察，并從實驗前、實驗過程中、實驗后三個階段進行詳細介紹；接著介紹了蠟燭及其燃燒的實驗探究步驟和實驗現象，以及結論總結；再然后提供了關于蠟燭燃燒的習題，考察學生對知識點的掌握程度；最后分析了化學實驗的特點和化學學習的方法，并進行了對人體吸入空氣和呼出空氣的探究和實驗記錄和分析等；
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幼兒園《聰明的小海豚》科學教育教學PPT課件
頁數：14 | 大小：13M這份演示文稿主要就是通過圖片的方式引導學生認識小海豚，主要從三個部分進行詳細展開。第一部分介紹了海豚的日常生活照，引導學生認識海豚這一種動物，了解它的外觀和形狀。第二部分是認識海豚，同樣通過圖片的方式引導學生認識海豚并不是一種魚，同時介紹了海豚的一些生活特征，包括海豚的皮膚特別光滑和游泳的速度特別快等。第三部分主要是引導學生要保護動物，保護海豚，給他們一個安全的家。
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《美麗的貝殼》幼兒園教學科學教育PPT課件
頁數：12 | 大小：12MPPT模板從三個部分來展開介紹關于本次幼兒園科學教育課程《美麗的貝殼》的相關內容。PPT模板的第一部分介紹了貝殼的具體定義以及其相關知識，同時花蛤、珠母貝、海螺、美樂珠等海洋貝殼的圖片，并簡要介紹了他們的相關信息。第三部分闡述了彩繪貝殼的具體含義，并展示了相關圖片。第三部分介紹了有關貝殼的手工藝術品，并展示了相關圖片。
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《在冰雪的世界里》幼兒園教學科學教育PPT課件
頁數：13 | 大小：31MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分四個部分來向我們展開介紹有關于幼兒園小班科學活動教育課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向同學們介紹了下雪天應該穿戴的服裝和配飾等等內容。第二部分主要向同學們詳細的介紹了下雪天的相關活動。第三部分主要通過一些圖片來帶領同學們一起欣賞冬天的雪景。第四部分主要向同學們展示了一些好看的冰雕圖片。
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黨建風新征程上奮力前行的科學指引PPT模板
頁數：24 | 大小：12MPPT模版是展示新征程奮力前行的科學指引，共24張幻燈片。通過四個方面解讀了要怎么才能奮力前行在新的征程上。第一，要深入理解新的發展階段、新的發展理念、新的發展格局，具有哪些跨時代的歷史意義。第二，要能準確的把握住新階段發展的方向，不要迷失。第三，是要把理念融匯貫通，放到實際的問題之中去。第四，要加強黨的全面領導地位，聽從黨的號召，遵從黨的安排，一切跟黨走。
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含講稿
“大思政課”的科學蘊意和實踐理路PPT黨課課件
頁數：17 | 大小：20MPPT模板展示了我國組織深入貫徹習近平總書記新時代中國特色社會主義思想，學習“大思政課”的科學蘊意和實踐理路，PPT背景以白色為主，裝飾以五星紅旗、和平鴿、鑼鼓、人民英雄紀念碑、黨徽、五角星、城市建筑以及天安門廣場等元素，營造了莊嚴肅穆的氛圍。PPT內容首先論述了我國“大思政課”提出的理論依據，其次指出了其主要的思想內涵及要義，最后介紹了“大思政課”的主要實行路徑這三個方面。
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三年級科學下冊月相變化的規律PPT課件
頁數：17 | 大小：5MPPT主要展示了教科版三年級科學下冊《月相變化的規律》的教學課件。PPT的整體色調以淺藍色、天藍色和白色為主，將黃色和藍色的樹葉、淺藍色的大面積色塊以及以月亮有關的圖片作為主要裝飾物，給人以清新簡潔之感。PPT的主要內容包括背景介紹、新課導入、合作探究以及拓展延伸這四個部分。旨在讓學生通過這節課能夠了解到月相的變化，也能通過小組探討的方式鍛煉科學思維，培養探索精神。
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三年級下冊科學月相的變化規律PPT課件
頁數：15 | 大小：4MPPT模板從課前預熱、新知導入、合作探究、拓展延伸四個部分展開《月相變化的規律》的教學內容。PPT模板的第一部分利用有關月相變化規律的問題導入課堂，激發學生學習的興趣。第二部分展示了二十五種月相圖片，并給月相圖片進行排序。第三部分通過動手操作，指導學生制作月相變化紙牌，并從中總結發現一個月內月相變化的規律。第四部分指導學生觀察月球的運動進行課堂拓展。
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磁鐵的秘密幼兒園科學教育PPT課件下載模板
頁數：10 | 大小：5MPPT模板展示了磁鐵的秘密幼兒園科學教育課件內容，磁鐵能夠產生磁場，可以吸引磁性物質。對于小孩子來講，可能都見過磁鐵，卻不知道磁鐵是什么，有什么原理。模板從生活中發現知識，引導學生了解磁鐵，并科普了磁鐵在日常生活中的應用，激發學生探索科學奧秘的興趣，對事物有一顆好奇心，并為此不斷探索，培養了學生的合作意識和口語表達能力。
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科學課件:《運動起來會怎樣(一)》我們的身體PPT課件
頁數：19 | 大小：9MPPT模板從新課導入、新知探究、知識總結、課堂練習、作業布置、板書設計六個部分來展開《運動起來會怎樣（一）》的教學內容。PPT模板的第一部分通過測量心跳和呼吸的實驗來導入課堂。第二部分指導學生開展測量心跳和呼吸的實驗操作，并詳細地介紹了相關的操作方法。第三部分總結了《運動起來會怎樣（一）》的知識點。第四部分展示了三道練習題。第五部分布置了課后作業。第六部分展示了本節課的板書設計。
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科學課件:《運動起來會怎樣(二)》我們的身體PPT
頁數：18 | 大小：6MPPT模板從新課導入、新知探究、知識總結、課堂練習、作業布置、板書設計六個部分來展開《運動起來會怎樣（二）》的教學內容。PPT模板的第一部分從心跳加快的原因來導入課堂，充分激發了學生的學習積極性。第二部分通過人體運動后的體征表現來引導學生進一步開展探究學習。第三部分總結了《運動起來會怎樣（二）》的知識點。第四部分展示了三道練習題。第五部分布置了課后作業。第六部分展示了本節課的板書設計。
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四年級科學上冊《聲音-保護我們的聽力》PPT課件
頁數：14 | 大小：2MPPT模板展示了四年級科學《聲音-保護我們的聽力》課件內容，模板通過探究控制物體發聲實驗得出控制聲源和阻礙傳播途徑是控制物體發聲的根本方法。并講述了耳朵對我們身體的重要意義以及噪音對人的傷害。學習《生源-保護我們的聽力》，引導學生通過實驗得出結論，從而明白保護耳朵的重要性，有利于學生更加有效地保護聽力，愛護身體。
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四年級科學不同物質在水中的溶解能力PPT課件
頁數：20 | 大小：3MPPT模板展示了四年級科學《溶解-不同物質在水中的溶解能力》課件內容，模板針對該實驗問題進行了兩個實驗，從而得出結論。對于不同物質，模板利用食鹽和小蘇打進行實驗對比，而后又通過氣體在水中的溶解實驗得出最終結論。學習不同物質在水中的溶解能力這一科學課，可以使學生懂得對于一個問題的解決一定要通過實驗來得出結論，實踐是檢驗真理的唯一標準這一道理。
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四年級科學食物在口腔里的變化ppt課件
頁數：0 | 大小：6M本套PPT在內容上分為新知導入、新知探究、拓展延伸共三個部分；第一部分首先借用提出作為食物的攝入器官的口腔的相關問題，引入接下來的內容；第二部分采用表格闡述了食物在攝入后在口腔中的變化記錄，分析了牙齒、唾液、舌頭在食物消化時的功能，并且詳細介紹了牙齒的種類和各類牙齒的功能；第三部分介紹了細嚼慢咽說法的由來，以及對牙齒的保護方法等。
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四年級科學上冊《聲音是怎樣產生的》PPT課件
頁數：16 | 大小：2MPPT模板從新課導入、新知探究、知識總結、課堂練習、板書設計五個部分來展開《聲音是怎樣產生》的教學內容。PPT模板的第一部分通過問題來導入課堂，充分激發了學生的好奇心。第二部分通過開展拉伸皮筋、撥動皮筋等操作，對比兩種操作結果的不同之處，由此得出了只有振動才能發聲的結論。第三部分總結了本節課的知識點。第四部分展示了兩道課堂練習題。第五部分展示了本節課的板書設計。
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科學課件:《探索尺子的音高變化》聲音PPT課件
頁數：17 | 大小：2MPPT模板從新課導入、新知探究、知識總結、課堂練習、課外練習、板書設計六個部分來展開《探究尺子的音高變化》的教學內容。PPT模板的第一部分通過玩玩具來導入課堂，充分激發了學生的學習積極性。第二部分通過開展不同程度的波動尺子的操作，對比其結果的不同之處，發現了影響尺子振動的頻率和音高的要素。第三部分總結了本節課的知識點。第四部分通過表格的形式來檢查學生的學習情況。第五部分布置了課外練習作業。第六部分展示了本節課的板書設計。
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四年級科學下冊第三單元一天的食物PPT課件
頁數：21 | 大小：3MPPT模板展示了四年級科學一天的食物課件內容，一天中食物分為早餐、午餐、晚餐和零食這四類，模板講述了對食物分類可以按時間、喜好、味道、生活習慣、熟和生以及食物來源這六種來分類。模板詳細展示了食物的重要性，對于一天的食物學習，有利于學生明白一天三餐的重要性，引導學生記錄一天的食物，規律飲食，了解更多的關于健康飲食的方法。
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四年級下冊科學減慢食物變質的速度PPT課件
頁數：25 | 大小：5MPPT模板展示了四年級科學減慢食物變質的速度課件內容，食物都是有保鮮期的，一旦過了或者儲存不當就有可能變質，模板從這方面出發探究減慢食物變質的速度。模板引導學生進行觀察得出結論，有利于提高學生的觀察能力，直接觀察也更加生動形象，讓學生能夠更快更準確的總結論點。學習減慢食物變質的速度，有利于學生在生活中懂得如何保鮮食物，并對變質食物有一定認識，防止誤食。