本套 PPT 課件專為人教版數學一年級下冊第 5 單元第四課時“整理與復習”精心設計,共 22 張幻燈片。其核心目標是幫助學生系統梳理 100 以內筆算加減法的知識要點,熟練掌握不進位加法、進位加法、不退位減法、退位減法的計算方法,從而提高計算的正確率和速度。同時,通過本節課程的學習,讓學生深刻感受數學知識之間的內在聯系,增強學習數學的興趣和自信心,并養成認真審題、細心計算、自覺檢查的良好學習習慣。課件內容分為兩大板塊。第一板塊為思維導圖回顧整理。通過思維導圖的形式,將本單元的重點知識進行系統梳理,幫助學生構建清晰的知識框架。思維導圖以直觀的圖形和簡潔的文字呈現,引導學生回顧不進位加法、進位加法、不退位減法、退位減法的計算規則和步驟,同時通過分類和關聯,讓學生理解這些知識點之間的內在聯系。這一部分不僅幫助學生鞏固知識,還提升了他們的歸納總結能力,使學生能夠從整體上把握本單元的核心內容。第二板塊為典型例題講解。通過精選的例題,詳細講解每種計算方法的應用場景和解題步驟。每個例題都配有清晰的解題過程和詳細的講解,幫助學生理解如何將理論知識運用到實際計算中。同時,通過引導學生分析解題思路,培養他們的邏輯思維能力和問題解決能力。這一部分的設計不僅有助于學生鞏固知識點,還便于教師及時了解學生對知識點的掌握情況,從而有針對性地進行教學調整和輔導。整體而言,這套 PPT 課件內容豐富、結構清晰,通過思維導圖和典型例題講解相結合的方式,全面覆蓋了 100 以內筆算加減法的重點知識。它不僅幫助學生系統復習和鞏固所學內容,還通過實際應用提升學生的計算能力和思維能力。同時,良好的學習習慣的培養貫穿始終,為學生今后的數學學習打下堅實的基礎。這是一份實用性強、針對性高的教學輔助資源,能夠有效助力一年級學生在數學學習中取得顯著進步。
這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是學習目標,學生們首先能夠理解等式的性質,其次可以掌握天平平衡的條件,最后可以培養學生的觀察和分析能力。第二部分內容是課前引入,這一部分主要包括“等式和方程的區別”、“等式的兩個性質”。第三部分內容是探求新知,這一部分一方面對等式的性質進行歸納總結,另一方面是對相關題型進行展示。第四部分內容是達標練習和知識總結。
這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是學習目標和重點難點,該模板首先對三個學習任務進行展示。第二部分內容是課前引入,這一部分首先介紹了天平的相關知識,其次要求學生完成習題并展現新知,最后對方程的意義進行簡要說明。第三部分內容是達標練習,這一部分主要包括《看圖列方程》、《用方程表示數量關系》、《判斷是非》。第四部分內容是知識總結,主要展示了方程必須具備的兩個條件,包括式子中等號和式子中有未知數。
PPT主要展示了有關含有小括號的三步混合運算的主題內容。PPT的整體色調以亮黃色以及白色為主,將學校生的人物形象、加減乘除的符號、黃色色塊以及與主題教學有關的圖片作為主要裝飾物,給人以活潑生趣之感。PPT的主要內容包括學習目標、說出運算順序、同學交流、課堂小結、課堂練習、想一想以及總結等幾個部分的內容。旨在通過這節課的學習掌握有關運算的正確順序。
該PPT課件以幻燈片的形式介紹了整數乘法運算定律推廣到小數的內容,方便教師在使用PowerPoint時更好的介紹整數乘法運算定律推廣到小數的相關內容。在正式進入課堂前,通過有趣的歇后語去進行課堂導入。課堂第一部分的內容是整數乘法運算定律在小數乘法中同樣適用。第二部分的內容是小數乘法中應用乘法運算定律進行簡算。第三部分的內容是較復雜的小數乘法的簡便算法。第四部分的內容是進行階梯性練習,幫助學生鞏固新知識。
PowerPoint從四個部分來展開介紹關于小學數學五年級上冊第一單元第7課時《用小數運算解決分段計費問題》的相關內容。PPT模板的第一個部分介紹了本堂課的教學目標以及教學重難點。第二個部分運用幻燈片通過出行交通工具向孩子們提出問題來進行課前引入。第三個部分為探求新知,通過情景引入帶領孩子們來了解小數運算解決分段計費問題的相關知識。第四個部分為小試牛刀,通過演示文稿展示了相關的問題來幫助孩子們練習鞏固今天所學的內容,并且進行了知識總結。
這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是學習目標和重點難點,該模板首先對本堂課的學習任務進行展示。第二部分內容是課前引入,這一部分首先要求學生完成《看圖填空》,其次對相應答案進行展示,最后對相關知識點進行簡要說明。第三部分內容是探求新知,這一部分主要展示了根據數量關系列方程的兩個方法,同時展示了具體規范步驟。第四部分內容是課堂練習和知識總結。
這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是學習目標與教學重難點,該模板首先對學生的學習任務進行展示。第二部分內容是課前引入,這一部分首先介紹了解方程的依據,其次引導學生回顧等式的性質,最后對解方程的規范解答進行展示。第三部分內容是探求新知,這一部分主要包括解題的思路和檢驗方程的方法。第四部分內容是拓展延伸和課堂練習。
該課件以幻燈片的形式介紹了有理數的加減乘除混合運算的內容,方便教師在使用PowerPoint時更好的幫助學生掌握有理數加減乘除混合運算的順序。PPT課件的第一部分是復習舊知。第二部分是新知探究。第三部分是典例分析。第四部分是總結歸納。第五部分是針對訓練。第六部分是新知應用。第七部分是針對訓練。第八部分是當堂鞏固。第九部分是能力提升。第十部分是課堂小結。最后一個部分是布置作業。
這份PPT由五個部分組成。第一部分內容是學習目標,學生首先能夠理解并且掌握有理數減法法則,其次可以進行有理數的加減混合運算,最后能夠體會數形結合思想的應用。第二部分內容是導入新課和典例分析,這一部分主要展示了幾道典型例題,并對例題的要點進行歸納。第三部分內容是有理數加減混合運算的四個步驟。第四部分內容是鞏固提升和鏈接中考。第五部分內容是課堂小結和課后作業。
本節數學課程《乘方(第2課時有理數的混合運算)》是人教版七年級上冊的重要組成部分,通過26張幻燈片的系統講解,旨在使學生深入理解乘方的概念,熟練掌握有理數的乘方運算,并能夠運用這些知識解決實際問題,從而提升學生的運算能力和邏輯思維能力。課程的第一部分為復習鞏固,通過回顧上一課時的核心內容,為學生鋪墊本節課的學習重點,確保知識銜接的連貫性。第二部分新知探究,重點講解有理數混合運算的順序,為學生構建清晰的運算框架。典例分析部分則通過精選例題,幫助學生鞏固和深化對有理數混合運算的理解。針對訓練、典例分析、當堂鞏固和能力提升等環節,通過豐富的練習題,讓學生在實際操作中加深對知識點的理解和應用。這些環節的設計旨在通過不斷的練習,讓學生熟練掌握有理數的乘方運算,提高他們的解題技巧。課程的最后部分包括感受中考、課堂小結和布置作業三個環節。感受中考環節讓學生提前體驗中考的題型和難度,為未來的考試做好準備;課堂小結環節幫助學生總結本節課的重點和難點,鞏固學習成果;布置作業環節則為學生提供了課后復習和自我檢測的機會,確保學生能夠將課堂所學應用到實際問題中。通過這套PPT課件的學習,學生將能夠理解乘方在數學中的重要性,掌握有理數混合運算的規則和技巧,提高解決復雜數學問題的能力。課程設計注重理論與實踐相結合,通過實際操作和案例分析,增強學生的數學素養,為他們的數學學習之路奠定堅實的基礎。
這是一套關于“在方格紙上畫出旋轉后的圖形”的PPT,共包含29頁。本節課的教學設計旨在通過系統的引導,幫助學生深入理解圖形旋轉的三要素,并能夠根據題目要求準確地在方格紙上畫出旋轉后的圖形。這一過程不僅能夠提升學生的動手操作能力,還能進一步發展他們的空間觀念和幾何直觀。通過多樣化的課堂活動,學生將在實際操作中觀察圖形的變化,發揮想象力,學會靈活運用數學知識來完成任務,同時培養他們的推理能力和邏輯思維。PPT由四個部分組成。第一部分是學習目標。這部分明確了本節課的核心任務,即學生將通過學習掌握圖形旋轉的特性,并能夠運用這些特性完成相關的習題。同時,通過本節課的學習,學生能夠進一步提高數學綜合能力,發展空間概念,為后續的幾何學習奠定堅實的基礎。第二部分是重點難點。這一部分詳細列出了本節課的學習重點、學習難點以及需要培養的核心素養。學習重點在于理解圖形旋轉的三要素——旋轉中心、旋轉方向和旋轉角度,以及如何根據這些要素畫出旋轉后的圖形。學習難點則在于如何準確地在方格紙上進行圖形的旋轉操作,特別是在確定旋轉中心和測量旋轉角度時的精確性。核心素養方面,本節課著重培養學生的空間觀念、幾何直觀以及邏輯推理能力。第三部分是學習任務。這一部分是本節課的核心內容。首先,通過具體的例題和操作演示,引導學生掌握旋轉的三要素。通過觀察和實踐,學生將理解旋轉中心是圖形旋轉的支點,旋轉方向決定了圖形的旋轉方向(順時針或逆時針),而旋轉角度則決定了圖形旋轉的程度。接著,學生將學習如何運用這些要素來掌握和運用旋轉的特征,例如旋轉前后圖形的形狀和大小不變,對應點到旋轉中心的距離相等,以及對應線段和對應角的相等關系等。通過這些知識,學生將能夠在方格紙上準確地畫出旋轉后的圖形。第四部分是達標練習和知識總結。達標練習部分通過設計一系列有針對性的練習題,幫助學生鞏固所學知識,檢驗學習效果。這些練習題不僅包括基礎題,幫助學生熟練掌握旋轉的三要素和畫圖方法,還設計了一些拓展題,引導學生靈活運用知識解決更復雜的問題。知識總結部分則引導學生回顧本節課所學內容,梳理知識脈絡,強化記憶,幫助學生對所學知識有更清晰的認識。通過這套PPT的引導,學生將在系統的教學中逐步掌握在方格紙上畫出旋轉后圖形的方法,提升動手操作能力和空間觀念。同時,通過多樣化的課堂活動,學生將在實踐中發揮想象力,學會靈活運用數學知識,培養推理能力,為今后的幾何學習打下堅實的基礎。
這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是復習導入,此模板首先展示了四道加減混合題,引導學生初步了解新知。第二部分內容是新課探究,這一部分首先展示了教科書上的例題,其次介紹了做題的技巧,最后展示做題方法和答案。第三部分內容是練習題,這一部分一方面展示了兩道隨堂練習題,另一方面是對培優訓練題進行展示。第四部分內容是課堂小結和課后作業。
這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是學習目標,學生首先能夠理解并掌握圓的周長的計算公式,其次能夠識別生活中求周長的問題,最后可以進一步提高學生學習數學的興趣。第二部分內容是重點難點,這一部分主要包括教學重點、教學難點和核心素養。第三部分內容是教學過程,這一部分一方面運用了生活中的圓來引入課堂內容,另一方面是對“解決求多圈型圓周長的實際問題”進行介紹。第四部分內容是達標練習和課后作業。
這是一套精心設計的 “五年級數學第五單元分數的再認識第三課時課件 PPT” 模板,整套 PPT 共有 26 張幻燈片,內容豐富且結構清晰,主要圍繞三個核心學習任務展開,旨在幫助學生深入理解分數的相關知識。在課程導入環節,該模板采用了生動有趣的視頻導入方式,迅速吸引學生的注意力。隨后,利用直觀的圖形來回顧之前學過的相關知識,幫助學生鞏固基礎,為接下來的新知識學習做好鋪墊。這種導入方式不僅能夠激發學生的學習興趣,還能讓學生在輕松愉快的氛圍中進入學習狀態。學習任務一聚焦于 “分餅” 的學習。模板通過創設具體的情境,拋出與分餅相關的數學問題,引導學生積極思考。更重要的是,它鼓勵學生通過動手實驗來探索解決問題的方法。這種實踐操作的方式,讓學生在親身實踐中感受分數的實際應用,加深對分數概念的理解,同時也培養了學生的動手能力和解決問題的能力。學習任務二則是對真分數與假分數的學習。模板通過列舉豐富的實例,讓學生在具體的例子中去觀察、分析和理解真分數與假分數的概念。這種舉例講解的方式,使抽象的數學概念變得更加直觀易懂,便于學生接受和掌握。在學生初步理解概念之后,模板還安排了相應的練習,通過不同類型的題目,幫助學生進一步理解真分數與假分數的區別,鞏固所學知識,提高學生運用知識解決問題的能力。學習任務三主要是進行達標檢測和鞏固練習。這一環節的題目設計非常用心,不僅涵蓋了本課時的重點知識,而且難易程度相結合。與之前課時的學習相比,本課時的題目難度有所提升,這有助于檢驗學生對知識的綜合運用能力,同時也能夠讓學生在挑戰中不斷提升自己的數學思維水平。通過這樣的達標檢測和鞏固練習,學生可以更好地發現自己在學習過程中存在的問題,及時進行查漏補缺,進一步鞏固所學知識。整個演示文稿以情境貫穿始終,這種情境化的教學方式,讓學生仿佛置身于一個真實的數學世界中,極大地激發了學生的學習興趣和積極性。同時,模板在講解知識時注重舉例子,以直觀的方式呈現抽象的數學概念,這不僅有利于學生對所學知識的理解,還能幫助學生更好地將知識應用到實際問題中去。總之,這套 PPT 模板是一份非常實用且有效的教學資源,能夠為五年級數學的教學提供有力的支持。
這套“五年級數學第五單元約分課件 PPT”模板,共包含 28 張幻燈片,通過三個精心設計的學習任務,幫助學生系統地掌握約分的方法,提升數學思維與應用能力。在課前導入部分,模板巧妙地利用視頻進行導入。視頻內容新穎有趣,能夠迅速吸引學生的注意力,激發他們的學習興趣。視頻中引導學生找出最大公因數,為后續學習約分做好鋪墊。這種導入方式不僅能夠幫助學生復習舊知識,還能自然地過渡到新知識的學習,使學生在熟悉的情境中開始新的探索。學習任務一聚焦于“分數值相等的分數”。模板通過展示表格和圖片,引導學生觀察和發現分數值相等的規律。學生通過觀察表格中的數據和圖片中的示例,能夠直觀地看到不同分數之間的關系,并從中得出結論。這一環節的設計注重培養學生的觀察力和歸納能力,幫助他們在具體的操作中理解分數值相等的概念,為后續的約分學習奠定基礎。學習任務二則是對約分的學習。模板主要回顧并利用了以前所學的知識,通過具體的問題引導學生發現問題并總結方法。在這一過程中,模板進行了方法點撥,幫助學生系統化地掌握約分的步驟和技巧。通過回顧舊知識,學生能夠更好地理解約分的原理,而方法點撥則幫助他們將具體的操作過程抽象為可遷移的方法,提升他們的數學思維能力。學習任務三進行了達標檢測與鞏固練習。模板設計了一道計算題和一道連線題,題型多樣,涵蓋了不同層次的知識點。這些題目不僅檢驗學生對約分方法的理解和掌握程度,還能幫助學生在實踐中鞏固所學知識,提升解題能力。通過這些練習,學生可以運用所學知識靈活應對各種問題,進一步加深對約分概念的理解和應用。整個演示文稿的設計注重學生的主體地位,通過視頻導入、觀察發現、方法點撥和練習鞏固等多種教學方法,使學生在輕松愉快的氛圍中掌握約分的方法。模板中還穿插了許多動畫圖片,這些生動的元素能夠提升學生的關注度,符合五年級學生的學情。此外,模板內容不多,所設置的問題簡單明了,語言清晰易懂,符合五年級學生的認知水平,有利于學生的學習和理解。通過這種設計,學生不僅能夠系統地掌握約分的方法,還能在實踐中提升數學思維能力和應用能力,為后續更復雜的數學學習打下堅實的基礎。
這是一套專為小學數學四年級下冊部編版第三單元“運算律”復習設計的PPT課件動態模板,共包含42頁。本課件內容豐富,涵蓋了加法運算律、乘法運算律以及綜合運算習題考查,旨在幫助學生系統復習本單元的核心知識點,提升運算能力和解題技巧。課件首先通過思維導圖的形式展示了本單元的知識結構框架,詳細梳理了加法交換律和加法結合律的定義、實際應用等知識點。通過這種直觀的方式,學生能夠清晰地看到知識點之間的聯系,更好地理解“怎樣簡便怎樣算”的題型,從而熟練掌握簡便計算的方法。在復習過程中,課件還回顧了減法的性質及其逆運用,以及加減混合運算中的符號變化規律。通過具體的例子和練習題,學生能夠掌握減法運算中的變號規律,進一步提升計算的準確性和效率。接著,課件帶領學生完成連減計算練習題,鞏固減法運算的規則。同時,詳細介紹了乘法交換律、結合律和分配律的定義及其適用情境。通過具體的運算實例,學生能夠更好地理解這些運算律的應用,提升解題的靈活性。最后,課件介紹了除法的性質,以及乘法和除法互為逆運算的通用規律。通過分析單元考點,帶領學生完成進階復雜的綜合運算習題,幫助學生查漏補缺,筑牢基礎知識。通過這樣的結構設計,本套PPT課件不僅幫助學生系統復習了本單元的核心知識點,還通過多樣化的練習和綜合應用,培養了學生的運算能力和解題技巧。同時,通過思維導圖和具體實例的結合,學生能夠在輕松愉快的氛圍中掌握運算律,為后續的數學學習奠定堅實的基礎。
這是一套專為人教版小學三年級數學第五單元第三課時設計的“角的初步認識”學習PPT課件模板,共包含28張幻燈片。在上一節課中,同學們已經學習了線的定義和分類,包括線段、射線和直線。今天,我們將進入一個新的知識領域——角的初步認識。通過本節課的學習,同學們將初步了解角的定義,并學會在生活中辨認角的存在。這套PPT課件通過PowerPoint軟件精心設計,分為四個部分,系統地介紹了角的初步認識。第一部分是課堂導入環節。通過展示生活中的實際場景,引導同學們觀察并發現角的存在。例如,教室的墻角、桌椅的邊角、鐘表的指針等,這些常見的生活場景中都蘊含著角的特征。通過觀察和討論,同學們能夠初步感知角的形狀和特點,激發他們對新知識的學習興趣。這一環節旨在幫助學生建立角與生活的聯系,讓他們意識到數學知識無處不在。第二部分詳細介紹了角的特征。通過直觀的圖形展示和清晰的文字說明,學生將學習到角是由一個頂點和兩條射線組成的幾何圖形。這部分內容還強調了角的大小與邊的長短無關,而是與兩條邊張開的大小有關。通過對比不同大小的角,學生能夠更直觀地理解角的特征,并掌握如何用符號“∠”表示角。第三部分是關于畫角的步驟和具體方法。通過逐步演示,學生將學習到如何使用直尺和三角板準確地畫出一個角。首先,確定角的頂點;其次,從頂點出發畫出兩條射線;最后,標出角的符號。這一環節不僅鍛煉了學生的動手能力,還幫助他們進一步理解角的結構和組成。通過實際操作,學生能夠更深刻地掌握角的概念。第四部分是本節課的隨堂練習環節。通過一系列精心設計的練習題,學生可以鞏固所學的知識,加深對角的特征和畫法的理解。這些練習題包括判斷角的大小、在圖形中找出角、以及根據要求畫出指定大小的角等。通過練習,學生能夠在實踐中檢驗自己的學習成果,同時教師也能及時了解學生的學習情況,以便進行針對性的指導。整套PPT課件內容豐富、結構清晰,既有理論講解,又有實踐操作,非常適合小學三年級學生的學習需求。通過本節課的學習,學生不僅能夠初步認識角的定義和特征,還能在生活中發現角的存在,并掌握畫角的方法。這不僅為后續的幾何學習奠定了基礎,也培養了學生觀察生活、發現數學的能力,讓他們在學習中感受到數學的樂趣和實用性。
這是一套專為小學二年級數學下冊第二單元第二課時“除法的初步認識”設計的PPT課件動態模板,內容豐富且生動有趣,旨在幫助學生初步了解除法的概念、掌握除法運算的基本方法,并激發他們對數學學習的興趣,總共包含27頁。在小學二年級的數學學習中,“除法的初步認識”是學生接觸除法運算的起點。本課件從教學目標入手,明確了學生需要掌握的內容:除法運算的步驟、除法的本質與內涵,以及除法與其他計算方式的聯系。這些目標不僅為學生的學習提供了清晰的方向,也為教師的教學設計提供了科學的依據。為了激發學生的學習興趣,課件在開篇引入了一個關于熊貓吃竹子的謎題。通過這個生動有趣的謎題,課堂氛圍瞬間活躍起來,學生的好奇心和求知欲被充分調動。隨后,課件通過舉例法,引導學生將粽子和花朵進行平均分配。在這一過程中,學生通過實際操作,直觀地觀察到平均分配后的結果特點:每盤的個數相同,劃分的過程也相同。這種直觀的體驗幫助學生初步理解了“平均分”的概念,為后續學習除法運算奠定了基礎。在學生對平均分配有了初步認識后,課件引導學生嘗試用除法運算來展示平均分配的過程。課件詳細介紹了除法運算的符號“”的起源與含義,幫助學生理解除法符號不僅是數學運算的工具,更是對“平均分”這一過程的簡潔表達。通過生動的講解和豐富的練習題,學生逐步掌握了除法運算的基本方法,并能夠運用所學知識解決簡單的實際問題。在課程的最后,課件帶領學生完成了一系列基礎的除法運算題。這些練習題不僅鞏固了學生對除法概念的理解,還提升了他們的計算能力。同時,課件還為學生提供了一個分享自己在課堂上的收獲與感受的機會,鼓勵學生表達自己的想法,增強學習的自信心。最后,課件布置了課后作業,讓學生完成《分層作業》上的練習題,幫助學生進一步鞏固課堂所學知識,筑牢數學學習的基礎。通過這套PPT課件的引導,學生不僅能夠初步認識除法的概念和運算方法,還能在輕松愉快的氛圍中培養對數學的興趣和熱愛。這種寓教于樂的教學方式,不僅提高了教學效果,也為學生未來的數學學習打下了堅實的基礎。
這是一套專為小學五年級數學下冊第二單元第三課時“2和5的倍數特征”設計的教學PPT課件動態模板,內容豐富且結構清晰,總頁數為27頁。本課件圍繞2和5的倍數特征展開教學,旨在幫助學生掌握2和5倍數的判斷方法,理解奇偶數的定義,并通過數學計算能力的訓練,進一步提升學生的歸納分類思想。課件首先明確了本節課的學習目標。這些目標包括:掌握判斷一個數是否是2和5的倍數的方法;理解奇偶數的含義及其在數學中的應用;通過數學計算能力的訓練,提升學生的邏輯思維和歸納能力。課件強調,教學的核心思想在于引導學生通過觀察、分析和歸納,逐步形成系統的數學思維,從而提升他們的數學素養。在內容導入環節,課件通過展示2和5的倍數,引導學生觀察這些數字的特征。通過一系列具體的數字實例,學生可以直觀地發現:以0和5結尾的數字屬于5的倍數,而以0、2、4、6、8結尾的數字屬于2的倍數。這一環節通過直觀的展示和引導,幫助學生快速掌握2和5倍數的判斷方法,為后續學習奠定了基礎。接下來,課件結合找出2的倍數的過程,詳細闡述了奇數和偶數的定義。通過對比和分析,學生可以清晰地理解:能被2整除的數稱為偶數,不能被2整除的數稱為奇數。同時,課件進一步引導學生分析既是2的倍數也是5的倍數的數字的特征,即以0結尾的數字。這一環節不僅幫助學生鞏固了2和5倍數的特征,還加深了他們對奇偶數概念的理解。為了鞏固所學知識,課件設計了課堂作業環節。這些作業題目旨在考察學生是否真正掌握了奇偶數的判斷標準,以及是否能夠深入理解倍數的概念。通過這些練習,學生可以進一步提升自己的數學計算能力和歸納分類思想。總之,這套PPT課件以其清晰的教學結構、實用的教學內容和生動的教學形式,為教師提供了高效的教學工具,同時也為學生創造了有趣、互動的學習環境。它不僅幫助學生牢固掌握了2和5的倍數特征,還培養了他們的數學思維能力,是一套非常實用的教學資源。
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