這份三十七張幻燈片組成的PPT課件,聚焦北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元“5.3 一元一次方程的應(yīng)用”之“問(wèn)題解決策略:直觀分析”,以“把抽象關(guān)系畫出來(lái)、把隱藏條件看出來(lái)、把方程列出來(lái)”為總目標(biāo),帶領(lǐng)學(xué)生用線段圖、表格、色塊圖等視覺工具,給看似雜亂的生活問(wèn)題裝上“導(dǎo)航儀”。課堂循著“回顧—建模—畫圖—轉(zhuǎn)化—反思”五環(huán)推進(jìn):教師先用一張“誤點(diǎn)動(dòng)車”動(dòng)態(tài)條形圖復(fù)習(xí)“設(shè)、列、解、驗(yàn)、答”五部曲,學(xué)生邊看邊口述未知量,喚醒舊知僅需兩分鐘;緊接著拋出“接力賽”情境——甲隊(duì)先跑若干秒、乙隊(duì)后追,速度不同、終點(diǎn)相同,教師不提供任何數(shù)字,只給空白線段圖,學(xué)生四人一組用磁性箭頭在黑板貼出“起點(diǎn)差距”“速度差距”“同時(shí)到達(dá)”三大關(guān)鍵段,臺(tái)下同學(xué)用點(diǎn)贊貼紙?jiān)u選“最一目了然示意圖”,在比拼與修正中自發(fā)悟出“路程差=速度差時(shí)間”的等量核心,隨后才引入具體數(shù)值,順理成章設(shè)元、列方程、求解、回代,完成“圖→式→解→答”的完整閉環(huán)。 為了證明“直觀策略”的普適性,課件隨即切換到“超市購(gòu)物”場(chǎng)景:同款飲料大杯小杯單價(jià)不同,會(huì)員再享折扣,總價(jià)如何最少?學(xué)生先用雙色表格列出“容量—原價(jià)—折扣價(jià)—單價(jià)/毫升”四欄,一眼看出“單位價(jià)格”高低,再用色塊圖比較“買大杯省多少錢”,當(dāng)數(shù)字關(guān)系被顏色與長(zhǎng)度直觀呈現(xiàn)后,設(shè)未知數(shù)、列方程變得水到渠成。教師趁勢(shì)總結(jié)“先畫圖、再找量、后找等”的直觀三字經(jīng),并提醒“圖要簡(jiǎn)潔、量要標(biāo)注、等要突出”。 鞏固環(huán)節(jié)設(shè)置“三級(jí)闖關(guān)”:基礎(chǔ)層給線段圖補(bǔ)缺失數(shù)據(jù);提高層根據(jù)文字?jǐn)⑹霆?dú)立畫出表格并列出方程;拓展層選用中考真題,要求用兩種圖示并列解答,系統(tǒng)自動(dòng)生成“直觀度—正確率”雷達(dá)圖,教師依據(jù)數(shù)據(jù)當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行“圖式門診”。課末,學(xué)生共寫“直觀分析心法”:一讀題、二畫圖、三標(biāo)量、四找等、五列式、六檢驗(yàn),截屏生成二維碼保存。整套課件通過(guò)“視覺沖擊—?jiǎng)邮謽?gòu)圖—策略對(duì)比—即時(shí)反饋”的閉環(huán)設(shè)計(jì),不僅讓學(xué)生熟練掌握“把文字變圖表、把圖表變等式”的核心技能,更在一次次“畫著畫著,思路就亮了”的成功體驗(yàn)中,真切感受數(shù)學(xué)的簡(jiǎn)潔與力量,學(xué)習(xí)興趣、自信心與應(yīng)用意識(shí)同步拔節(jié)。
這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是關(guān)于期中考試的情況。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是考試成績(jī)分析等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是考試題目分析等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是存在問(wèn)題分析等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是如何進(jìn)行改善。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是任課教師對(duì)考試情況進(jìn)行總結(jié)。
PPT課件從五個(gè)方面介紹了有關(guān)考試質(zhì)量分析主題班會(huì)的相關(guān)內(nèi)容。第一部分內(nèi)容是考試概況,包括參考人數(shù)、學(xué)科、難度、時(shí)間、分?jǐn)?shù)等。第二部分內(nèi)容是考試成績(jī)分析,包括優(yōu)生表現(xiàn)、中等生表現(xiàn)和差生表現(xiàn)。第三部分內(nèi)容是考試題目分析,考試內(nèi)容全面、注重基礎(chǔ)知識(shí)、難度適中、貼近學(xué)生生活、體現(xiàn)思維品質(zhì)。第四部分內(nèi)容是存在問(wèn)題分析,有基礎(chǔ)知識(shí)不牢、答題技巧不足、答題規(guī)范不夠。第五部分內(nèi)容是如何改善提升,對(duì)優(yōu)生進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)、加強(qiáng)中等生的提高、對(duì)差生進(jìn)行基礎(chǔ)補(bǔ)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試技巧、完善班級(jí)管理。
這份演示文稿從五個(gè)部分對(duì)期中考試成績(jī)質(zhì)量分析進(jìn)行展開。第一部分是整體成績(jī)統(tǒng)計(jì)情況,介紹了班級(jí)平均分、及格率、優(yōu)秀率以及和上次考試相比的變化。第二部分是各分?jǐn)?shù)段成績(jī)情況,介紹了高分段、中分段、低分段的人數(shù)以及各科的及格率、優(yōu)秀率和平均分。第三部分是學(xué)生答題情況,主要列出了學(xué)生在答題中存在的問(wèn)題。第四部分是學(xué)生和試卷問(wèn)題分析。第五部分是教學(xué)啟示和建議。
這份PPT由六個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是品質(zhì)管理體系梳理,此模板首先介紹了測(cè)量與分析工具的梳理,其次是對(duì)品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)體系的建立進(jìn)行闡述,最后是建立品質(zhì)檔案。第二部分內(nèi)容是數(shù)據(jù)收集與分析,這一部分主要包括產(chǎn)品或服務(wù)的關(guān)鍵品質(zhì)指標(biāo)、數(shù)據(jù)收集與分析方法。第三部分內(nèi)容是差錯(cuò)防控管理,這一部分一方面展示收集的數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析,另一方面是對(duì)改善的制定方案進(jìn)行介紹。第四部分內(nèi)容是海外供應(yīng)商質(zhì)量管控,包括供應(yīng)商的質(zhì)量管理體系、監(jiān)控機(jī)制。第五部分內(nèi)容是質(zhì)量問(wèn)題解決方案,包括質(zhì)量管理意義和改善方案的設(shè)計(jì)。第六部分內(nèi)容是客戶投訴處理流程。
這份演示文稿主要從四個(gè)部分對(duì)語(yǔ)文質(zhì)量分析這一主題進(jìn)行詳細(xì)展開。第一部分是成績(jī)分析部分。第二部分是命題分析部分,主要對(duì)命題中的分值進(jìn)行展示,分析了試卷中所涵蓋的內(nèi)容和各種題型。第三部分是考試情況分析及對(duì)策,主要分析了每一部分的考試情況,同時(shí)總結(jié)考試中所面臨的問(wèn)題,提出相對(duì)應(yīng)的對(duì)策。第四部分是教學(xué)建議,要求教師需要注重語(yǔ)言積累的靈活性和重視語(yǔ)言運(yùn)用的訓(xùn)練等。
PowerPoint從三個(gè)部分來(lái)展開介紹關(guān)于沖壓質(zhì)量分析的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個(gè)部分為沖裁件的常見缺陷及原因分析,對(duì)沖裁件的主要問(wèn)題進(jìn)行了介紹,并且說(shuō)明了產(chǎn)生問(wèn)題的原因。第二個(gè)部分為曲彎曲間的常見缺陷及原因分析,運(yùn)用幻燈片說(shuō)明了彎曲件的常見問(wèn)題以及解決的方案。第三個(gè)部分通過(guò)演示文稿介紹了大型曲面拉伸鍵的常見缺陷,對(duì)于常見缺陷的產(chǎn)生原因進(jìn)行了說(shuō)明。
這份PowerPoint由六個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是品質(zhì)管理體系梳理,該模板首先對(duì)品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)體系的建立和管理體系的梳理進(jìn)行介紹。第二部分內(nèi)容是數(shù)據(jù)收集與分析,這一部分首先介紹了數(shù)據(jù)的整理和清洗,其次是數(shù)據(jù)分析方法的選擇,最后是數(shù)據(jù)可視化與展示。第三部分內(nèi)容是差錯(cuò)防控管理,這一部分主要包括改善方案制定和執(zhí)行、預(yù)防措施落實(shí)與效果驗(yàn)證。第四部分內(nèi)容是海外供應(yīng)商質(zhì)量管控,包括建立監(jiān)控機(jī)制并進(jìn)行質(zhì)量改進(jìn)。第五部分內(nèi)容是質(zhì)量問(wèn)題解決方案,首先明確質(zhì)量管理的意義,其次對(duì)其問(wèn)題進(jìn)行分析與診斷,最后提出改善方案。第六部分內(nèi)容是客戶投訴處理流程。
該演示文稿以幻燈片的形式分六個(gè)部分介紹了期中考試年級(jí)成績(jī)分析的內(nèi)容,方便教師在使用PowerPoint時(shí)更好的對(duì)年級(jí)整體情況進(jìn)行分析。PPT模板的第一部分是成績(jī)總體分布統(tǒng)計(jì),介紹了優(yōu)秀率、良好率、及格率和不及格率的分布情況。第二部分是年級(jí)整體情況分析,介紹了年級(jí)平均分和及格率的大致情況。還分析了部分學(xué)科存在的問(wèn)題。第三部分是難度與區(qū)分度分析,對(duì)本次考試的難度和區(qū)分度進(jìn)行了分析。第四部分是學(xué)科間對(duì)比分析,對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科進(jìn)行了分析。第五部分是影響因素分析,分析了影響此次考試結(jié)果的因素。第六部分是總結(jié)與改進(jìn)建議,對(duì)本次考試進(jìn)行總結(jié),并對(duì)后續(xù)的教學(xué)工作做出具體要求。
PowerPoint從四個(gè)方面來(lái)展開介紹關(guān)于教師成績(jī)質(zhì)量分析會(huì)的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個(gè)部分運(yùn)用幻燈片介紹了本次考試的成績(jī)情況。第二個(gè)部分對(duì)各科的試卷進(jìn)行了分析,提出了各個(gè)學(xué)科相對(duì)應(yīng)的建議。第三個(gè)部分指出了本次考試暴露出的問(wèn)題,通過(guò)演示文稿介紹了考試組織層面、成績(jī)層面、學(xué)生層面、教師層面的問(wèn)題。第四個(gè)部分提出了今后教學(xué)的建議。
PPT主要展示了“沖壓質(zhì)量分析企業(yè)培訓(xùn)——常見沖壓質(zhì)量問(wèn)題及解決”的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以灰藍(lán)色以及白色為主,將灰藍(lán)色的色塊、齒輪、各式各樣的機(jī)器以及與沖壓質(zhì)量分析有關(guān)的圖片作為主要裝飾物,給人以專業(yè)科技之感。PPT的主要內(nèi)容包括沖裁件的常見缺陷及原因分析、彎曲件的常見缺陷及原因分析以及大型曲面拉深件的常見缺陷及原因分析這三個(gè)部分。旨在讓聽眾能夠?qū)τ谫|(zhì)量沖壓常見問(wèn)題有更加全面的認(rèn)識(shí)。
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了數(shù)學(xué)質(zhì)量分析與優(yōu)化之路的內(nèi)容,方便演講人在使用PowerPoint時(shí)更好的介紹數(shù)學(xué)命題的特點(diǎn)。PPT模板的第一部分是數(shù)學(xué)命題特點(diǎn),介紹了瞄準(zhǔn)校園生活和日常生活選材、關(guān)注思維的過(guò)程、關(guān)注學(xué)生動(dòng)手操作的能力、突出數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的應(yīng)用等內(nèi)容。第二部分是數(shù)學(xué)命題導(dǎo)向,介紹了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能要落實(shí)過(guò)關(guān)、注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合解決問(wèn)題的能力、注重學(xué)生思維能力的培養(yǎng)等內(nèi)容。第三部分是數(shù)學(xué)典型錯(cuò)例,介紹了錯(cuò)題分析的內(nèi)容。第四部分是數(shù)學(xué)改進(jìn)措施,介紹了加強(qiáng)周周練、加強(qiáng)家校聯(lián)系等內(nèi)容。
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了公司質(zhì)量工作分析會(huì)的內(nèi)容,方便分享人在使用PowerPoint時(shí)更好的介紹2024年度公司管理體系工作的概況。PPT模板的第一部分是2024年度體系工作概況,介紹了2024年體系管理工作有條不紊的進(jìn)行的內(nèi)容。第二部分是2024年度體系工作完成情況,介紹了綜合辦、倉(cāng)儲(chǔ)部、品質(zhì)研發(fā)部、財(cái)務(wù)部、采購(gòu)部等部門的工作狀況。第三部分是工作中的優(yōu)點(diǎn)及存在的不足,介紹了綜合辦、財(cái)務(wù)部、采購(gòu)部、倉(cāng)儲(chǔ)部、工程部、設(shè)備部等部門在工作中存在的優(yōu)點(diǎn)和不足。第四部分是質(zhì)量管理體系簡(jiǎn)介,介紹了質(zhì)量管理體系的定義、質(zhì)量管理體系的原則、質(zhì)量管理體系的特點(diǎn)和重要性等內(nèi)容。第五部分是下階段計(jì)劃與安排,介紹了修訂完善體系質(zhì)量手冊(cè)、加強(qiáng)體系管理方面學(xué)習(xí)、建立企業(yè)體系信息管理系統(tǒng)等內(nèi)容。
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了期中考試成績(jī)分析家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,方便教師在使用PowerPoint時(shí)更好的介紹學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。PPT模板的第一部分介紹了從學(xué)科角度分析本次考試學(xué)生存在的問(wèn)題、從學(xué)習(xí)成績(jī)角度分析學(xué)生存在的問(wèn)題、從審題角度分析學(xué)生知識(shí)掌握的靈活程度等內(nèi)容。第二部分介紹了經(jīng)常談心、激勵(lì)為主、樹立信心等方面的內(nèi)容。第三部分介紹了有的教師教案不規(guī)范、有的組集體備課實(shí)施不到位、個(gè)別教師網(wǎng)絡(luò)教育任務(wù)沒(méi)有很好完成、學(xué)生學(xué)習(xí)抓的不緊等方面的內(nèi)容。第四部分介紹了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、幫助學(xué)生反思、讓學(xué)生充滿信心、課堂要保證教學(xué)質(zhì)量等內(nèi)容。
這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是教學(xué)成績(jī)分析,該模板首先對(duì)不同年紀(jì)的各科成績(jī)進(jìn)行對(duì)比分析,其次是教學(xué)成績(jī)分析,包括總體情況和存在問(wèn)題。第二部分內(nèi)容是語(yǔ)數(shù)英共性問(wèn)題研討,這一部分首先是不審題和不認(rèn)真,其次是書寫不夠規(guī)范和漂亮,最后復(fù)習(xí)欠全面。第三部分內(nèi)容是教學(xué)問(wèn)題研討。第四部分內(nèi)容是教學(xué)現(xiàn)狀及主要原因,包括教學(xué)行為不佳、教研活動(dòng)老套、教學(xué)常規(guī)落實(shí)不到位。第五部分內(nèi)容是今后設(shè)想及對(duì)策。
此PPT模板從六個(gè)部分對(duì)教學(xué)質(zhì)量分析進(jìn)行展開。第一部分是試卷分析,包括命題質(zhì)量、難度分析、信度與效度分析和整體水平分析。第二部分是教研組數(shù)據(jù)分析,包括年級(jí)平均分、年級(jí)標(biāo)準(zhǔn)差、年級(jí)優(yōu)秀率、年級(jí)優(yōu)良率、年級(jí)及格率和班級(jí)最高與最低相差分值的介紹。第三部分是各班數(shù)據(jù)分析的詳細(xì)內(nèi)容。第四部分是各班問(wèn)題分析與措施的介紹。第五部分是命題分析與建議的介紹。
此PPT模板主要從六個(gè)部分對(duì)期中考試年級(jí)成績(jī)分析進(jìn)行詳細(xì)展開。第一部分是成績(jī)總體分布統(tǒng)計(jì)的介紹。第二部分是年級(jí)整體情況分析,主要從考試成績(jī)、優(yōu)秀率、平均分和及格率、答題情況四個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)介紹。第三部分是難度與區(qū)分度分析。第四部分是學(xué)科間對(duì)比分析。第五部分是影響因素分析,主要包括學(xué)生層次不同,試卷難易程度不同和命題缺乏實(shí)際考慮。第六部分是總結(jié)與改進(jìn)建議。
股市證券分析PPT采用了大量的案例和圖表分析,屬于金融PPT模板,對(duì)股票感興趣的你快快來(lái)了解吧!股票市場(chǎng)是一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)最大,收益最快的交易市場(chǎng)。股票市場(chǎng)是股票發(fā)行和交易的場(chǎng)所,它分為發(fā)行市場(chǎng)和流通市場(chǎng)兩部分。上市股份公司通過(guò)面向社會(huì)發(fā)行股票,社會(huì)上的分散資金盈余者以購(gòu)買其股份,使公司迅速集中大量資金,實(shí)現(xiàn)公司的規(guī)模經(jīng)營(yíng),共同謀求財(cái)富的增值。
這個(gè)PPT主要分為三個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是什么是swot分析法,包括策略、內(nèi)部條件、外部環(huán)境以及優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)。第二個(gè)部分向我們介紹的是星巴克以及星巴克的發(fā)展史、戰(zhàn)略、演變史、行為導(dǎo)向的基本原則。第三個(gè)部分向我們介紹的是星巴克的swot分析表,包括有助于實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的優(yōu)勢(shì),以及有礙于實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的略勢(shì)、星巴克營(yíng)銷策略等等內(nèi)容。
PPT模板詳細(xì)介紹了病例的基本情況,患者精神、睡眠欠佳,大小便尚可。出現(xiàn)了連續(xù)性咳嗽,伴有頭痛。經(jīng)過(guò)當(dāng)?shù)卦\所輸液治療兩天后,仍出現(xiàn)反復(fù)發(fā)熱的情況。分析了病例的既往史,個(gè)人史。對(duì)其進(jìn)行了入院體格檢查,包括體溫、心率、血壓等基本情況。通過(guò)主訴癥狀推斷出發(fā)熱的原因,做出了入院的診斷,并進(jìn)行了相關(guān)的輔助檢查,給予了治療的方案。
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