本套PPT模板在內(nèi)容上分為課前預(yù)習(xí)、認(rèn)字認(rèn)詞、課文鑒賞、知識(shí)拓展共計(jì)四個(gè)部分;第一部分首先介紹了本文的作者魯迅,以及魯迅的代表作《朝花夕拾》《狂人日記》等;第二部分教學(xué)了本節(jié)課的生字詞和讀音,包括確鑿、纏絡(luò)、覓食、竹篩、菜畦等;第三部分讓學(xué)生朗讀課文,體味文章情感表達(dá),并劃分了文章結(jié)構(gòu),分析了文章的語(yǔ)言特點(diǎn);第四部分闡述了文章描寫(xiě)的動(dòng)物種類,剖析了人物特征;
PPT主要展示了從百草園到三味書(shū)屋心得體會(huì)的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以淺棕色以及白色為主,將樹(shù)木、山石、魯迅的人物形象、蜻蜓、小鳥(niǎo)以及與《從百草園到三味書(shū)屋》這篇文章有關(guān)的圖片作為主要裝飾物,給人以復(fù)古典雅之感。PPT的主要內(nèi)容包括作者簡(jiǎn)介、作品簡(jiǎn)介、藝術(shù)手法以及心得體會(huì)這四個(gè)部分。旨在讓聽(tīng)眾了解演講者對(duì)于這篇文章的心得體會(huì)的同時(shí),感受這篇文章的獨(dú)特魅力。
這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是課前導(dǎo)入。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是新課探究等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是課堂練習(xí)等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是計(jì)算下面各題、算一算發(fā)現(xiàn)了什么等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是課堂小結(jié)。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是板書(shū)設(shè)計(jì)。
PPT模板從五個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于《怎樣得到更多的光和熱》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境的方式來(lái)導(dǎo)入課堂,充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第二部分介紹了光源的分類以及太陽(yáng)的基本情況,并指明了本節(jié)課的探究方向和探究?jī)?nèi)容。第三部分闡述了本次實(shí)驗(yàn)的具體計(jì)劃,并通過(guò)圖文結(jié)合的形式介紹了其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。第四部分探究了太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)灶等電器的作用原理。第五部分總結(jié)歸納了本節(jié)課重點(diǎn)內(nèi)容,并展示了相關(guān)練習(xí)題目以及板書(shū)設(shè)計(jì)。
PPT主要展示了《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)》的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以灰藍(lán)色以及白色為主,將灰色色塊、老師正在為學(xué)生們講解知識(shí)的場(chǎng)景以及與教學(xué)課堂內(nèi)容有關(guān)的圖片作為主要裝飾物,給人以清晰簡(jiǎn)潔之感。PPT的主要內(nèi)容包括復(fù)習(xí)舊知和導(dǎo)入新課、探究新知和加強(qiáng)應(yīng)用、鞏固練習(xí)和技能提升、課堂小結(jié)和回顧反思以及提升訓(xùn)練這五個(gè)部分。旨在通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生能夠了解如何將整數(shù)乘法運(yùn)算推廣到數(shù)的運(yùn)算。
該P(yáng)PT以部編版五年級(jí)下冊(cè)《富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)》PPT教學(xué)課件為主題,內(nèi)容上,該P(yáng)PT模板首先導(dǎo)入背景,介紹了我們偉大祖國(guó)的成長(zhǎng)之路,緊接著詳細(xì)介紹了我國(guó)工農(nóng)業(yè)的發(fā)展,改革創(chuàng)新的成就,鄧小平視察南方談話,以及這些對(duì)我們國(guó)家造成的巨大的影響。其次第二個(gè)課時(shí)介紹了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,闡述了他對(duì)我們有什么重要的影響。少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),所以我們真的應(yīng)該為了中華之崛起而讀書(shū),而奮斗。
PPT模板從六個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于《下沉的物體會(huì)受到水的浮力嗎》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過(guò)提出問(wèn)題來(lái)導(dǎo)入課堂。第二部分開(kāi)展了關(guān)于下沉物體是否會(huì)受到水的浮力的探究實(shí)驗(yàn),并展示了實(shí)驗(yàn)草圖以及實(shí)驗(yàn)方法。第三部分總結(jié)了測(cè)量下沉物體的浮力實(shí)驗(yàn)的具體過(guò)程,并展示了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。第四部分解釋了物體在水中的浮沉現(xiàn)象的原因。第五部分總結(jié)了本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,并展示了相關(guān)練習(xí)題目。第六部分展示了本節(jié)課的板書(shū)設(shè)計(jì)。
PPT主要展示了科學(xué)上冊(cè)課文怎樣得到更多的光和熱的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以青綠色以及白色為主,將太陽(yáng)書(shū)本、眼鏡、放大鏡、尺子、云朵、書(shū)包以及與教學(xué)主題內(nèi)容有關(guān)的圖片作為裝飾物,給人以簡(jiǎn)潔明了之感。PPT的主要內(nèi)容包括情景導(dǎo)入、新課探究、物體的顏色與吸熱實(shí)驗(yàn)記錄、物體的顏色與吸熱關(guān)系折線圖、實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、探究應(yīng)用、資料閱讀、拓展延伸、課堂總結(jié)、課堂訓(xùn)練、課后作業(yè)以及板書(shū)設(shè)計(jì)這幾個(gè)部分。旨在通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),掌握有關(guān)物體顏色與吸熱的相關(guān)知識(shí)。
PPT模板從五個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于《下沉的物體會(huì)受到水的浮力嗎》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過(guò)提出問(wèn)題來(lái)導(dǎo)入新課,充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第二部分引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展以下沉的物體會(huì)受到水的浮力嗎為主題的探究實(shí)驗(yàn),并展示了實(shí)驗(yàn)草圖和實(shí)驗(yàn)方法,同時(shí)總結(jié)了本次實(shí)驗(yàn)的結(jié)論。第三部分展示了不同位置、不同大小的下沉物體所受到的浮力大小,進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生用重力和浮力來(lái)解釋相關(guān)現(xiàn)象。第四部分介紹了曹沖稱象的故事內(nèi)容。第五部分展示了相關(guān)練習(xí)題目以及板書(shū)設(shè)計(jì),并布置了本節(jié)課的課后作業(yè)。
PPT模板從四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《從百草園到三味書(shū)屋》的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過(guò)展示關(guān)于童年的詩(shī)句來(lái)導(dǎo)入課堂。第二部分介紹了本文的作者魯迅的身份信息以及本文的寫(xiě)作背景。第三部分展示了本文的字詞清單以及文章結(jié)構(gòu),并對(duì)《從百草園到三味書(shū)屋》的課文內(nèi)容進(jìn)行了深入分析。第四部分歸納了本文的中心思想以及主題的三種說(shuō)法,并展示了本節(jié)課的板書(shū)設(shè)計(jì)。
這是一套專為部編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第九課《從百草園到三味書(shū)屋》設(shè)計(jì)的PPT課件,共包含45張幻燈片。該課程旨在引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)魯迅先生的這篇經(jīng)典散文,通過(guò)細(xì)致的文本分析,讓學(xué)生掌握作者觀察生活、抓住特點(diǎn)、多角度描寫(xiě)景物的方法,理解作者在文中所表達(dá)的思想感情,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生對(duì)美好生活的熱愛(ài)之情。該套PPT課件從八個(gè)部分展開(kāi)教學(xué)內(nèi)容,內(nèi)容豐富且結(jié)構(gòu)清晰,旨在全方位提升學(xué)生對(duì)課文的理解和鑒賞能力。第一部分:作者簡(jiǎn)介課程伊始,通過(guò)介紹魯迅先生的生平和創(chuàng)作背景,幫助學(xué)生了解這位偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。這一部分不僅介紹了魯迅的生平經(jīng)歷,還重點(diǎn)闡述了他創(chuàng)作《朝花夕拾》的背景和動(dòng)機(jī),為學(xué)生理解課文內(nèi)容奠定基礎(chǔ)。第二部分:文學(xué)常識(shí)這一部分介紹了《朝花夕拾》這部散文集的基本情況,包括其創(chuàng)作年代、收錄的文章數(shù)量以及整體風(fēng)格。通過(guò)這一部分,學(xué)生能夠?qū)Α冻ㄏκ啊酚幸粋€(gè)整體的認(rèn)識(shí),了解這部作品在魯迅文學(xué)創(chuàng)作中的地位。第三部分:文體知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生了解本文的文體特點(diǎn),幫助學(xué)生掌握散文的基本特征和寫(xiě)作手法。這一部分通過(guò)具體的例子和分析,讓學(xué)生明白散文如何通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和真摯的情感來(lái)表達(dá)作者的思想。第四部分:讀準(zhǔn)字音這一部分幫助學(xué)生做好課前預(yù)習(xí),通過(guò)標(biāo)注課文中的生字和難讀字的拼音,確保學(xué)生能夠準(zhǔn)確朗讀課文。這一環(huán)節(jié)不僅有助于提高學(xué)生的朗讀能力,還能增強(qiáng)他們對(duì)課文的初步感知。第五部分:多音字針對(duì)課文中出現(xiàn)的多音字進(jìn)行詳細(xì)講解,幫助學(xué)生掌握正確的讀音和用法。通過(guò)這一部分的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠避免在朗讀和寫(xiě)作中出現(xiàn)常見(jiàn)的錯(cuò)誤,提高語(yǔ)文素養(yǎng)。第六部分:整體感知梳通脈絡(luò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行初讀課文,對(duì)課文的大概內(nèi)容進(jìn)行梳理概括。通過(guò)這一部分,學(xué)生能夠把握文章的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,為進(jìn)一步的深入學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。這一環(huán)節(jié)通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)和討論,幫助學(xué)生初步理解作者的情感和寫(xiě)作意圖。第七部分:研讀賞析,深入探究在整體感知的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課文進(jìn)行再次閱讀,深入探究文章的細(xì)節(jié)和內(nèi)涵。這一部分通過(guò)具體的段落分析和問(wèn)題討論,幫助學(xué)生理解作者如何通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)童年生活的懷念和對(duì)自然的熱愛(ài)。第八部分:精讀課文引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課文中的重點(diǎn)文段進(jìn)行精讀,并思考回答相關(guān)問(wèn)題。這一部分通過(guò)深入的文本分析,幫助學(xué)生掌握作者的寫(xiě)作技巧,如如何抓住景物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě),如何運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法增強(qiáng)表達(dá)效果。通過(guò)這一環(huán)節(jié),學(xué)生能夠深入理解課文的主旨和情感,提高文學(xué)鑒賞能力。整套PPT課件內(nèi)容豐富,形式多樣,既有理論講解,又有實(shí)例分析和針對(duì)性練習(xí),能夠全方位滿足七年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)《從百草園到三味書(shū)屋》的需求。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),學(xué)生不僅能夠深入理解課文的內(nèi)容和情感,還能在寫(xiě)作和表達(dá)中靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提升語(yǔ)文綜合能力,為今后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
這是一套專為部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《從百草園到三味書(shū)屋》設(shè)計(jì)的PPT課件模板,共55頁(yè),包含四個(gè)模塊:“讀先生的大”“知成長(zhǎng)歷程”“進(jìn)百草園”和“入三味書(shū)屋”。通過(guò)精心設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容,該課件旨在幫助學(xué)生全面深入地理解課文,同時(shí)提升他們的語(yǔ)文素養(yǎng)。在第一部分“讀先生的大”中,通過(guò)字詞闖關(guān)和文學(xué)常識(shí)梳理,學(xué)生可以掌握如“確鑿”“倜儻”等關(guān)鍵詞匯,同時(shí)系統(tǒng)了解《朝花夕拾》的創(chuàng)作背景。這一環(huán)節(jié)為學(xué)生奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),幫助他們更好地理解魯迅先生的文學(xué)風(fēng)格和思想內(nèi)涵。第二部分“知成長(zhǎng)歷程”引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)時(shí)空線索分析課文結(jié)構(gòu),梳理魯迅從百草園到三味書(shū)屋的成長(zhǎng)軌跡。這一環(huán)節(jié)幫助學(xué)生理解文章的過(guò)渡與銜接,把握作者童年生活的兩個(gè)重要階段,從而更好地理解魯迅的成長(zhǎng)經(jīng)歷和情感變化。第三部分“進(jìn)百草園”則聚焦于百草園的“樂(lè)”。通過(guò)“不必說(shuō)……也不必說(shuō)……單是……”的句式仿寫(xiě)訓(xùn)練,學(xué)生可以深入賞析景物描寫(xiě)的多感官手法,感受百草園的自然之美。同時(shí),通過(guò)探究美女蛇傳說(shuō)和雪地捕鳥(niǎo)的童年趣味,學(xué)生能夠體會(huì)魯迅童年生活的豐富多彩,以及他對(duì)自由童年的懷念。第四部分“入三味書(shū)屋”則通過(guò)對(duì)比書(shū)屋的刻板規(guī)矩與偷玩畫(huà)畫(huà)的童趣,引導(dǎo)學(xué)生分析壽鏡吾先生的形象。結(jié)合“怪哉蟲(chóng)”事件和描繡像細(xì)節(jié),學(xué)生可以探討封建教育對(duì)兒童天性的束縛,以及魯迅隱含其中的批判意識(shí)。這一環(huán)節(jié)不僅幫助學(xué)生理解封建教育的局限性,還引導(dǎo)他們思考教育的意義和價(jià)值。整套PPT貫穿對(duì)比閱讀策略,從字詞基礎(chǔ)到文本深讀,最后延伸至童年主題寫(xiě)作,形成完整的經(jīng)典文本教學(xué)閉環(huán)。通過(guò)這種系統(tǒng)化的教學(xué)設(shè)計(jì),學(xué)生不僅能夠深入理解課文內(nèi)容,還能提升文學(xué)鑒賞能力和寫(xiě)作能力,同時(shí)培養(yǎng)對(duì)經(jīng)典文學(xué)作品的熱愛(ài)和對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重。
PPT模板從作品簡(jiǎn)介、作者簡(jiǎn)介、藝術(shù)手法、心得體會(huì)三個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于《從百草園到三味書(shū)屋》的具體內(nèi)容。PPT模板的第一部分概述了《從百草園到三味書(shū)屋》的主要內(nèi)容,同時(shí)介紹了這本書(shū)的創(chuàng)作背景。第二部分介紹了《從百草園到三味書(shū)屋》的作者魯迅的相關(guān)信息以及其代表作品。第三部分介紹了《從百草園到三味書(shū)屋》的藝術(shù)特色和文學(xué)魅力。第四部分闡述了關(guān)于《從百草園到三味書(shū)屋》的讀后感想。
這是一套關(guān)于“整數(shù)加法運(yùn)算律推廣到分?jǐn)?shù)加法”的PPT,共包含29頁(yè)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生不僅能夠熟練運(yùn)用加法運(yùn)算定律進(jìn)行分?jǐn)?shù)加法的計(jì)算,還能在這一過(guò)程中發(fā)展遷移和概括能力,進(jìn)一步提升數(shù)學(xué)思維水平。同時(shí),通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究和應(yīng)用知識(shí),本節(jié)課還將幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)他們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情。在教學(xué)過(guò)程中,教師注重引導(dǎo)學(xué)生將新知識(shí)與已有的整數(shù)加法運(yùn)算知識(shí)相聯(lián)系,幫助他們構(gòu)建完整的知識(shí)體系。通過(guò)運(yùn)用正確的計(jì)算方法解決實(shí)際問(wèn)題,學(xué)生能夠培養(yǎng)認(rèn)真審題和獨(dú)立思考的習(xí)慣,從而提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的效率和興趣。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分是學(xué)習(xí)目標(biāo)。這部分明確了本節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn),包括理解加法運(yùn)算定律在分?jǐn)?shù)加法中的應(yīng)用,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力,以及通過(guò)有趣的教學(xué)設(shè)計(jì)提升學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情。這些目標(biāo)旨在幫助學(xué)生在知識(shí)、能力和情感態(tài)度等方面全面發(fā)展。第二部分是知識(shí)重難點(diǎn)和課前導(dǎo)入。這一部分首先對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了梳理,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)方向。同時(shí),通過(guò)設(shè)計(jì)有趣的導(dǎo)入環(huán)節(jié),如展示與分?jǐn)?shù)加法相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題或趣味數(shù)學(xué)故事,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為新課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。第三部分是學(xué)習(xí)任務(wù)。這一部分是本節(jié)課的核心內(nèi)容。首先,通過(guò)具體的例題和探究活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生探究分?jǐn)?shù)加法的運(yùn)算定律,如加法交換律和結(jié)合律。學(xué)生通過(guò)觀察、比較和驗(yàn)證,逐步理解這些定律在分?jǐn)?shù)加法中的應(yīng)用。接著,對(duì)分?jǐn)?shù)減法的性質(zhì)進(jìn)行介紹,幫助學(xué)生進(jìn)一步完善對(duì)分?jǐn)?shù)運(yùn)算的理解。通過(guò)對(duì)比和類比,學(xué)生能夠更好地掌握分?jǐn)?shù)加減法的運(yùn)算規(guī)則。第四部分是達(dá)標(biāo)練習(xí)。在學(xué)生初步掌握了分?jǐn)?shù)加法運(yùn)算定律后,通過(guò)一系列有針對(duì)性的練習(xí)題,幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí),檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。這些練習(xí)題設(shè)計(jì)多樣,既有基礎(chǔ)題幫助學(xué)生熟練掌握運(yùn)算定律,也有拓展題引導(dǎo)學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,從而全面提升學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。第五部分是知識(shí)總結(jié)。在課堂的最后,教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,總結(jié)分?jǐn)?shù)加法運(yùn)算定律的特點(diǎn)和應(yīng)用方法,以及分?jǐn)?shù)減法的性質(zhì)。這一環(huán)節(jié)不僅能夠幫助學(xué)生梳理知識(shí)脈絡(luò),還能強(qiáng)化記憶,使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)有更清晰的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這套PPT的引導(dǎo),學(xué)生能夠在系統(tǒng)學(xué)習(xí)中掌握分?jǐn)?shù)加法運(yùn)算定律,提升數(shù)學(xué)思維能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí),通過(guò)將新舊知識(shí)有機(jī)結(jié)合,學(xué)生能夠更好地理解數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,為后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
該P(yáng)PT課件以幻燈片的形式介紹了整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)的內(nèi)容,方便教師在使用PowerPoint時(shí)更好的介紹整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)的相關(guān)內(nèi)容。在正式進(jìn)入課堂前,通過(guò)有趣的歇后語(yǔ)去進(jìn)行課堂導(dǎo)入。課堂第一部分的內(nèi)容是整數(shù)乘法運(yùn)算定律在小數(shù)乘法中同樣適用。第二部分的內(nèi)容是小數(shù)乘法中應(yīng)用乘法運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)算。第三部分的內(nèi)容是較復(fù)雜的小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便算法。第四部分的內(nèi)容是進(jìn)行階梯性練習(xí),幫助學(xué)生鞏固新知識(shí)。
PPT模板從三部分對(duì)部編版高中歷史高一必修一從隋唐盛世到五代十國(guó)章節(jié)的內(nèi)容展開(kāi)講解。第一部分是介紹“盛極一時(shí),短命而亡”的隋朝。講解了隋朝的基礎(chǔ)設(shè)施以及對(duì)隋煬帝的評(píng)價(jià)。第二部分是介紹“年少盛世,晚來(lái)難安”的唐朝。評(píng)價(jià)了貞觀之治和武周之治。講解了盛唐時(shí)期的民族關(guān)系,以及唐朝滅亡的原因。第三部分是介紹“分久必合,合久必分的產(chǎn)物”五代十國(guó)。
該演示文稿以幻燈片的形式分三個(gè)部分介紹了守好五條線做到四擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)容,方便各級(jí)各類的黨員干部在使用PowerPoint時(shí)更好的了解科學(xué)的工作方法,深入推動(dòng)工作落實(shí)。PPT模板的第一部分是充分認(rèn)清形勢(shì),保持清醒頭腦,主要介紹了四大考驗(yàn)、四種危險(xiǎn)、三個(gè)不純等方面的內(nèi)容。第二部分是堅(jiān)決守住底線,做到廉潔從政,主要介紹了常懷感恩之心、常懷平常之心、常懷自勵(lì)之心等方面的內(nèi)容,并且呈現(xiàn)了一些感動(dòng)中國(guó)人物的案例。第三部分是勇于擔(dān)當(dāng),深入推進(jìn)工作落實(shí),主要介紹了加強(qiáng)學(xué)習(xí)能擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)持原則敢擔(dān)當(dāng)、率先垂范勇?lián)?dāng)、履行職責(zé)真擔(dān)當(dāng)?shù)确矫娴膬?nèi)容。
本 PPT 專為人教數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第一單元第 3 課時(shí) “根據(jù)觀察到的圖形推測(cè)立體圖形” 打造,共 32 頁(yè),始終圍繞 “提升學(xué)生從視圖反向推測(cè)立體圖形的能力,構(gòu)建空間觀念” 的教學(xué)核心展開(kāi)。課堂設(shè)計(jì)遵循 “直觀導(dǎo)入 — 合作探究 — 總結(jié)應(yīng)用” 的邏輯,通過(guò)教師引導(dǎo)觀察、學(xué)生小組討論、成果分享交流等環(huán)節(jié),讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握推測(cè)規(guī)律,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)梳理學(xué)習(xí)中的問(wèn)題與解決方法,切實(shí)提升課堂教學(xué)效果。PPT 的第一部分為學(xué)習(xí)目標(biāo)和重難點(diǎn),明確了本課時(shí)的核心學(xué)習(xí)方向與關(guān)鍵突破點(diǎn)。在學(xué)習(xí)目標(biāo)上,首要目標(biāo)是讓學(xué)生能夠根據(jù)從不同方向觀察到的平面圖形,合理推測(cè)出對(duì)應(yīng)的立體圖形形狀,這是對(duì)前一課時(shí) “觀察立體圖形得視圖” 的逆向思維訓(xùn)練;其次是幫助學(xué)生建立 “平面圖形與立體圖形之間的關(guān)聯(lián)” 這一空間觀念,打破平面與立體的認(rèn)知壁壘;最終目標(biāo)是通過(guò)推測(cè)過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力與問(wèn)題解決能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)從多角度分析問(wèn)題、尋找線索。而重難點(diǎn)則聚焦于 “如何結(jié)合多個(gè)不同方向的視圖(而非單一視圖)準(zhǔn)確推測(cè)立體圖形”,以及 “在面對(duì)復(fù)雜或不完整視圖時(shí),如何通過(guò)邏輯推理排除錯(cuò)誤可能性,確定立體圖形的合理結(jié)構(gòu)”,為后續(xù)教學(xué)活動(dòng)劃定了重點(diǎn)突破方向。第二部分是核心的學(xué)習(xí)任務(wù),該環(huán)節(jié)以 “引導(dǎo)學(xué)生掌握‘多視圖推測(cè)立體圖形’的方法” 為核心,通過(guò)層層遞進(jìn)的探究活動(dòng)展開(kāi)。首先,教師會(huì)呈現(xiàn)若干組簡(jiǎn)單的立體圖形(如由 2 - 4 個(gè)小正方體組成的組合體),并提出明確任務(wù):“請(qǐng)以小組為單位,先分別從正面、側(cè)面、上面觀察這些立體圖形,記錄下每個(gè)方向的視圖;再嘗試只給出其中 1 - 2 個(gè)視圖,討論‘能確定唯一的立體圖形嗎’;最后給出完整的三個(gè)視圖,探究‘如何根據(jù)這組視圖還原立體圖形’”。在小組討論過(guò)程中,教師會(huì)巡回指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn) “僅靠一個(gè)視圖無(wú)法確定立體圖形的形狀(比如從正面看是正方形,可能是正方體,也可能是由兩個(gè)小正方體疊放的組合體),只有結(jié)合多個(gè)方向的視圖,才能準(zhǔn)確推測(cè)出立體圖形的結(jié)構(gòu)” 這一關(guān)鍵規(guī)律。隨后,各小組分享探究成果,教師再進(jìn)行匯總梳理,將推測(cè)規(guī)律提煉為 “先看主視圖定層數(shù)與列數(shù),再看俯視圖定行數(shù)與位置,最后看側(cè)視圖驗(yàn)證層數(shù)與行數(shù)” 的清晰步驟,幫助學(xué)生形成系統(tǒng)的推測(cè)思路。第三部分為練習(xí)與鞏固,設(shè)置了《單項(xiàng)選擇》和《解決問(wèn)題》兩大題型,兼顧基礎(chǔ)檢測(cè)與能力提升。《單項(xiàng)選擇》主要考查學(xué)生對(duì)推測(cè)規(guī)律的初步應(yīng)用能力,題目多為 “給出某立體圖形的一組視圖,從選項(xiàng)中選出對(duì)應(yīng)的立體圖形” 或 “給出一個(gè)視圖和多個(gè)立體圖形選項(xiàng),判斷哪些立體圖形符合該視圖特征”,例如 “從正面看是‘田’字形,下列哪個(gè)立體圖形不可能符合?”,這類題目能快速檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)視圖與立體圖形關(guān)聯(lián)的掌握程度,培養(yǎng)快速判斷能力。《解決問(wèn)題》則更側(cè)重綜合應(yīng)用,題目難度稍高,比如 “給出一個(gè)立體圖形的正面視圖和上面視圖,要求畫(huà)出可能的側(cè)面視圖,并描述這個(gè)立體圖形最少需要幾個(gè)小正方體、最多需要幾個(gè)小正方體”,這類題目不僅需要學(xué)生熟練運(yùn)用推測(cè)規(guī)律,還需要結(jié)合邏輯推理分析 “可能的情況”,進(jìn)一步鍛煉空間想象能力與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣。通過(guò)練習(xí)后的錯(cuò)題講解與思路分析,能及時(shí)糾正學(xué)生的認(rèn)知偏差,鞏固所學(xué)規(guī)律。第四部分是課后作業(yè),作業(yè)設(shè)計(jì)延續(xù) “基礎(chǔ) + 拓展” 的思路,實(shí)現(xiàn)課堂知識(shí)的延伸與深化。基礎(chǔ)作業(yè)以 “鞏固推測(cè)方法” 為目的,例如 “觀察家中的積木組合(或用小正方體搭建簡(jiǎn)單組合體),先畫(huà)出它的正面、側(cè)面、上面視圖,再將視圖寫(xiě)在紙上,讓家人根據(jù)視圖推測(cè)立體圖形的形狀,然后對(duì)比是否一致,并記錄下推測(cè)過(guò)程中遇到的問(wèn)題”,這類作業(yè)能讓學(xué)生在生活場(chǎng)景中應(yīng)用所學(xué)知識(shí),感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。拓展作業(yè)則以 “提升推理能力” 為目標(biāo),比如 “給出一個(gè)立體圖形的正面視圖和側(cè)面視圖,嘗試用小正方體搭建出所有可能的立體圖形,并畫(huà)出對(duì)應(yīng)的俯視圖”,這類作業(yè)需要學(xué)生全面考慮 “視圖背后的多種可能性”,進(jìn)一步突破思維局限,為后續(xù)學(xué)習(xí)更復(fù)雜的立體圖形推測(cè)奠定基礎(chǔ)。
這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是創(chuàng)造性復(fù)述的方法,該模板首先對(duì)講故事講的有趣的方法進(jìn)行介紹,包括以故事人物的身份講述故事、為故事加入合理情節(jié)、設(shè)置懸念。第二部分內(nèi)容是詞句段的運(yùn)用,這一部分首先展示了詞語(yǔ)的不同表達(dá)效果,其次是俗語(yǔ)和歇后語(yǔ)的特點(diǎn),最后對(duì)成語(yǔ)的適用位置進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明。第三部分內(nèi)容是仿寫(xiě)句子和方法總結(jié)。第四部分內(nèi)容是日積月累和齊讀全詩(shī)。
本套PPT在內(nèi)容上分為傳統(tǒng)故事“年”、春節(jié)的習(xí)俗、春節(jié)的禮儀、春節(jié)的童謠、年味十足小手工共計(jì)四個(gè)部分;第一部分首先介紹了春節(jié)的來(lái)源,講述了傳說(shuō)中“年”的故事;第二部分介紹了中國(guó)春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗,包括貼春聯(lián)和年畫(huà)、趕廟會(huì)、燃爆竹、拜年等;第三部分介紹了春節(jié)的禮儀,包括紅包禮儀、餐桌禮儀、做客禮儀、待客禮儀、交際禮儀等;第四、五部分介紹了春節(jié)相關(guān)的童謠和一些春節(jié)的手工藝品的制作方法;
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