PPT模板展示的是上海印象,共21張幻燈片。通過十八個景點的講解與描述,讓人們直觀的了解到上海的風土人情。從外灘的轉變,講到外灘的氣象信號塔;從南京路的由來,講到蘇州河上的白渡橋;從朱家角古鎮,講到龍華寺的香火不絕;從豫園的山林野趣,講到一個撫慰民族流離的摩西會堂;從返古的影視城,講到一個能夠呈現色彩轉換態度的東方明珠;從超高的金茂大廈到環球金融中心;從中心大廈到人民廣場;從迪尼斯樂園到南翔小籠以及各種著名小吃,都能展示不一樣的上海。
這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是初識上海,此模板首先對上海這座城市進行簡要介紹。第二部分內容是上海魅力,這一部分主要包括上海人文古跡和人文魅力。第三部分內容是魔都美食,這一部分一方面介紹杏花樓月餅和老正興本幫菜,另一方面是對老飯店本幫菜、三林醬菜以及功德林素食進行介紹。第四部分內容是魔都風采,包括東方明珠廣播電視塔、新天地、南京路步行街、十六鋪碼頭和城隍廟。
這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是上海的歷史文化。PPT的第二個部分向我們介紹的是上海的人文景觀,包括外灘、東方明珠、七寶古鎮等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是上海的購物天堂,包括國金中心、正大廣場等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是上海的吃貨圣地,包括生煎、上海面條、八寶蟹、醬蝦子、排骨年糕、小籠包等等內容。
本套PPT在內容上分為關于上海、上海景點、上海特產、歷史文化共計四個部分;第一部分詳細介紹了上海市命名的歷史發展史,以及上海的地理位置和地質資源等;第二部分介紹了上海的著名景點,包括上海外灘和靜安寺;第三部分介紹了上海市的特色菜系上海醬鴨和上海梨膏糖等;第四部分介紹了上海的歷史名人徐光啟和黃歇的主要功績和生平;
PPT模板展示了浦東開發開放30周年的相關內容。改革開放政策拉開了我國經濟高速發展的序幕,對我國的發展產生了翻天覆地的影響,具有重要的里程碑式的意義。尤其是浦東的開發開放,更是具有重要的模范意義。這套浦東開發開放30周年PPT模板,高度肯定了浦東開發開放的相關政策,回顧了浦東在開發開放30年以來取得的重大成就,并展望了浦東新區改革開放的新的五項任務,使觀眾直觀的了解到浦東開發開放30年來的歷程,激發觀眾對浦東改革的熱情并投身到浦東改革的紅潮中。
這份演示文稿主要介紹了上海的一些著名景點以及其建筑特色和歷史發展。首先第一個景點是上海外灘,主要介紹了上海外灘的前身,以及成為通商口岸后,外灘的歷史發生轉變。第二個介紹的是上海外灘氣象信號塔,這個信號塔幫助上海率先采用統一的標準時間,跟上了時代的步伐。其次還介紹了南京路、蘇州河白渡橋、朱家角古鎮、龍華寺、豫園、摩西會堂、影視城、東方明珠、金茂大廈、環球金融中心、上海中心大廈、人民廣場、迪士尼樂園以及多種上海美食。
PPT模板從四個部分來展開介紹關于語文課文《一著驚海天》的教學內容。PPT模板的第一部分通過介紹新聞寫作的特點來導入課堂。第二部分闡述了《一著驚海天》的寫作背景以及文章來源。第三部分展示了《一著驚海天》的生詞讀音以及詞語釋義,并對課文內容進行深入探究,同時總結歸納了作者所表達的思想感情。第四部分布置了本節課的兩個課后作業。
這是一套為八年級語文上冊《一著驚海天》設計的演示文稿,共包含45張幻燈片。通過本節課的學習,學生將能夠全面掌握《一著驚海天》的主要內容,深入理解通訊這一文體的特點,并通過對文章語言的深入分析,掌握多種寫作手法及其作用,如側面烘托、修辭手法等。此外,通過開展改寫和仿寫等實踐活動,學生將在實踐中學習通訊的寫作技巧,提升寫作能力。該演示文稿由四個部分組成。第一部分是“審核通訊標題”,這一部分首先對通訊標題的要點進行分析,引導學生理解標題在吸引讀者注意力、概括文章核心內容方面的作用。通過對標題的剖析,學生能夠學會如何提煉關鍵信息,為寫作通訊時擬定標題提供思路。第二部分是“審核結構要素”,這一部分首先介紹了文章的結構層次,幫助學生梳理文章的脈絡,理解作者的寫作思路。接著,詳細講解通訊的六要素,即時間、地點、人物、事件的起因、經過和結果,讓學生明白這些要素在通訊寫作中的重要性。最后,對通訊、新聞特寫和消息的特點進行對比分析,幫助學生明確不同新聞文體的差異,從而更好地把握通訊的獨特性。第三部分是“審核通訊語言”,這一部分重點分析文章中的細節描寫、語言描寫以及神態、動作描寫。通過對這些描寫手法的細致分析,學生能夠理解如何通過生動的語言和細節描寫來增強文章的感染力,使讀者仿佛身臨其境。同時,教師還會引導學生分析文章中運用的修辭手法,如比喻、擬人、排比等,幫助學生理解這些手法在增強語言表達效果方面的作用。第四部分是“審核情感立場”,這一部分引導學生關注作者在通訊中所表達的情感和立場。通過對文章中情感傾向的分析,學生能夠理解作者如何通過語言傳遞情感,以及這種情感表達對讀者的影響。同時,教師也會引導學生思考如何在自己的寫作中恰當地表達情感,使文章更具說服力和感染力。通過這四個部分的學習,學生不僅能夠深入理解《一著驚海天》這篇文章,還能夠在理論和實踐兩個層面掌握通訊寫作的技巧。這種系統化的教學設計,既注重知識的傳授,又強調能力的培養,能夠有效提升學生的語文素養和寫作水平。
PPT主要展示了四年級語文下冊課文《海上日出》的教學課件。PPT的整體色調以深藍色以及白色為主,將紅日、燈塔、輪船、海景以及與日出有關的圖片作為主要裝飾物,給人以靜謐安逸之感。PPT的主要內容包括課前導讀、我會寫、多音字、字詞釋義、課文精講、課文小結以及課堂練習這幾個部分。旨在讓學生通過這節課的學習感受到作者想要抒發的情感,與作者一同感受這海上日出的美麗景色。
藍天碧海之中國夢強軍夢PPT模板,以寬闊海洋為PPT背景,天之藍,夢之藍,任由強大的中國只有翱翔。
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了《山海經》神話故事的內容,方便主講人在使用PowerPoint時更好的介紹《山海經》這本書的主要內容。PPT模板的第一部分是神話出處,介紹了刑天的故事。第二部分是刑天介紹,介紹了刑天的人物形象。第三部分是主要內容,介紹了《山海經》這本書里面的主要故事情節。第四部分是蘊含道理,介紹了永不言敗、永不放棄、永葆忠誠之心、戰斗到底、死不服輸等內容。
PPT模板從四個部分來展開介紹關于人教版八年級上冊語文課文《一著驚海天——目擊我國航母艦載戰斗機首架次成功著艦》的相關內容。PPT模板的第一部分展示了本文的生字讀音以及生詞釋義。第二部分闡述了通訊的定義以及通訊的三大特點,并介紹了通訊的分類、第三部分概述了本文的主要內容,并分析了其文章內涵。第四部分展示了本節課的板書設計。
本套PPT模板在內容上分為情景引入、作品簡介、字詞學習、課文賞析共計四個部分;第一部分首先勾勒了海邊日出美景的輪廓,激發學生對課文內容的興趣,引入課文內容;第二部分進行了作品簡介概述,闡明了作者巴金的生平經歷和主要文學成就;第三部分教學了課文內的重難點字詞,認識漢字的組成結構,以及多音字辨析等;第四部分賞析課文中描寫日出的優美句子,分析作者對寫作手法;
這份演示文稿從三個部分對這篇文章進行具體講解。在講解之前,展示了學習目標,可以幫助教師理解本文的重點教學內容。第一部分介紹了作者曹操的人生經歷和代表作品同時還介紹了《觀滄海》的寫作背景。第二部分是文藝疏通,主要通過標記生詞和難詞,并通過對其進行解釋的方式引導學生對全文進行理解。第三部分是文章理解,通過分層的方式引導學生理解文章意義,講解了具體的字以及所表達的意境。
PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分四個部分來向我們展開介紹有關于上海旅游宣傳課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要是有關于上海的歷史介紹,包括它的人口以及歷史發展等等內容。第二部分主要向我們詳細的講解了有關于上海的人文魅力。第三部分則向我們詳細的介紹了有關于上海的特色美食,包括三林醬菜、高橋松餅等等。最后一部分主要向我們詳細的展示了魔都的風采。
本套PPT模板在內容上分為中國與海上絲綢之路、海上絲綢之路概述、海上絲綢之路之歷史發展、千年后的交融與輝映共計四個部分;第一部分首先闡述了海上絲綢之路傳承了中國文明,是見證中西悠久歷史的紐帶,以及在古代時發揮的作用;第二部分介紹了海上絲綢之路的定義概述、主要通道、發展歷程等,以及主要港口的變遷;第三部分介紹了海上絲綢發展的三個階段,包括公元前770-公元111年、廣東瀕臨南海、珠海等,以及一些相關歷史文物;第四部分介紹了近現代與海上絲綢之路相關的外交活動;
十五的明月,不僅僅在天上,水中也有明月的倒影。十五的月亮象征的團圓和圓滿。這個海上明月中秋節祝福賀卡PPT模板適用于中秋祝福電子祝福卡。
PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分四個部分來向我們展開介紹有關《上海市生活垃圾管理條例》課件的相關內容,共計15張幻燈片。此演示文稿第一部分是有關條例出臺目的的相關內容。第二部分主要向我們詳細的介紹了有關管理的目標與原則的相關內容。第三部分主要向我們詳細的闡述了有關垃圾分類的標準。第四部分主要是有關分類管理的細則。
PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關部編版四年級《精衛填海》課件的相關內容,共計16張幻燈片。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的講述了一些非常著名的神話故事。第二部分主要向我們講述了《山海經》的具體內容。第三部分是有關本篇文章的生字詞。第四部分是文章內容的賞析。最后一部分主要是有關本堂課的課后作業。
本套PPT課件模板在內容上分為學習背景、字詞學習、課文解讀、延伸拓展共計四個部分;第一部分首先通過描寫祖國的大好河山和富饒遼闊,引入課文內容;第二部分進行了課文生字詞學習,包括“濱”“灰”“漁”“遍”“躺”“載”“靠”等,并進行了書寫指導,介紹了組詞和造句方法;第三部分分析了全篇首句的作用,包括總領全文、開門見山,并分析了文中“鍍上”一詞的表達效果,賞析了課文中對沙灘靜態美的描寫;第四部分進行了延伸拓展,感知了小城的總體形象;
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