該演示文稿以幻燈片的形式介紹了《合同編通則司法解釋》的內容,方便我們在使用PowerPoint時更好的了解《合同編通則司法解釋》的具體知識。PPT模板的第一部分是《合同編通則司法解釋》產生基礎,介紹了《合同編通則司法解釋》產生的基礎。第二部分是制定解釋遵循的工作思路,介紹了尊重立法原意、保持司法政策的延續性、堅持以問題為導向等內容。第三部分是《民法典》合同編通則重點解釋,介紹了審理范圍、格式條款、名不符實合同、非效力性強制性規定、公序良俗的細化、違約金的司法調整等內容。第四部分是《合同編通則司法解釋》的完善,介紹了對合同編通則一般規定的完善、對合同編通則合同的訂立規則的完善、對合同編通則合同的效力規則的完善等內容。
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了勞動合同管理績效與風險防范的內容,方便分享人在使用PowerPoint時更好的介紹勞動合同管理的要點。PPT模板的第一部分介紹了簽訂勞動合同之時,確定員工身份、確定勞動關系的要素、約定明確的勞動報酬、不簽訂勞動合同的后果等內容。第二部分介紹了勞動合同形式、勞動合同的必備條款、錄用條件與試用期、試用期約定注意事項、勞動合同簽立中企業存在的法律風險等內容。第三部分主要介紹了勞動合同的續訂、勞動合同的解除、協商一致解除勞動合同等方面的內容。
本套PPT模板在內容上分為合同的原理、合同的訂立、合同的條款、成立與生效、合同的履行、合同的解除共計六個部分;第一、二部分介紹了合同的概念、基本原則、合同的分類、關于無名合同的效力及法律適用;第三、四部分介紹了合同的條款,包括合同法第12條、補充方法第61條和62條等;第五、六部分介紹了合同履行抗辯權、合同解除的分類與方法、一般法定解釋權等;
這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是關于合肥的簡介:包括來源,地理位置,歷史氣候,地形。PPT的第二個部分向我們介紹的是合肥美食:包括三河米餃、李鴻章雜燴、小紅頭等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是合肥美景:包括開福寺、三河古鎮、包公園等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是合肥名人,包括周瑜、張德勝、李鴻章等等內容。
這個PPT主要分為三個部分。PPT第一個部分主要是關于要把馬克思主義基本原理同中華優秀傳統文化相結合的緣由。主要是這兩者之間有著共同的基礎。第二,關于歷史的問題。正是馬克思主義理論,才帶領我們新中國走向新的路線,才有了今天的中國,這樣,我們才更不能忘記初衷。第三,主要是關于要如何繼續推進這一工程。這也是一項長久之戰。
這套綜合PPT圖表素材合集使用了天藍色背景,給人一種清新自然的感覺。PPT中涵蓋的內容非常廣,共有252頁不同分類和不同領域的圖表,但全都是以英文圖表為主,標題和描述均為英文,所以比較適用于歐美商務素材使用。
PPT模板展示了在黨課上為貫徹落實習近平總書記在中央和國家機關黨的建設工作會議上發布講話的重要精神,強化黨員身上四種的能力,破解工作種存在的“兩張皮”現象,更加全面地促進共產黨的建設工作以及黨員業務二者深度交融,幫助黨員在理論學習的同時也能引導他們提升自身的實際業務水平,以更好的姿態將理論與實踐相結合。在貫徹落黨政策中做到腳踏實地地去干,不可虛與委蛇表面一套背地里一套,而是應該全身投入實踐工作中。
這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是促進三產融合發展,增強縣城產業支撐能力。PPT的第二個部分向我們介紹的是加快實施城鄉基礎設施建設和公共服務建設一體化等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是深化拓展關鍵環節的改革等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是暢通城鄉生產要素的雙循環等等內容,暢通城鄉生產要素的雙循環。
這份PPT主要由三個部分組成,以幻燈片的形式放映方便大家觀看演示文稿的相關內容。該模板首先介紹了前言。第一部分內容是歷史邏輯起點,首先解釋了契合一詞的意思,其次介紹問題是時代的聲音以及早期和高度契合。第二部分內容是發展的現實邏輯演進,這一部分主要介紹了結合一詞的意思、馬克思主義中國化時代化、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀等內容。第三部分內容是開辟馬克思主義中國化時代化新境界的未來邏輯推演,這一部分首先對通融這個詞進行了介紹,其次是中國共產黨人的莊嚴歷史責任、兩個結合的視角,最后總結了兩個結合的內容。
這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是學習目標,該部分包括“計算分數連除和乘除混合運算”、“理解不同運算順序”、“培養類推遷移能力和運算能力”。第二部分內容是重點和難點,這一部分首先展示了本堂課的教學重點,其次是教學難點,最后對本堂課的核心素養進行簡要說明。第三部分內容是兩大學習任務,這一部分主要包括“整理信息,分析問題”、“梳理分數四則混合運算的順序”。第四部分內容是鞏固練習。
PowerPoint從四個部分來展開介紹關于人教版小學數學五年級上冊第六單元第4課時《組合圖形的面積》的教學課件的相關內容。PPT模板的第一個部分介紹了本堂課的學習目標,運用幻燈片展示了課堂的學習重難點,說明了教學重難點為能夠認識組合圖形,把組合圖形分解成幾個簡單的圖形,并且運用轉化的思想培養學生分析推理和解決問題的能力。第二個部分通過生活中的組合圖形來進行了課前的引入。第三個部分對于新知識進行了講解,帶領學生通過學習任務的形式對新知進行了探索。第四個部分通過演示文稿展示了相關的練習題,幫助學生鞏固課堂所學知識,并且對知識點進行了總結概括。
本套PPT模板在內容上首先介紹了本節課的教學目標,包括能夠根據題型正確的選擇統計圖、熟練掌握各類統計圖的繪制方法、培養數學統計意識和觀念等;接著通過復習各類型統計圖的特點來引入新課內容,帶領學生通過習題和對比分析進一步認識各種統計圖的特點和作用;然后總結了如何根據數據表達的特點選擇合適的統計圖,解決簡單的實際問題;最后通過分層練習,進一步鞏固所學知識,并布置了家庭作業;
這份PPT由五個部分組成。第一部分內容是學習目標,學生首先能夠理解并且掌握有理數減法法則,其次可以進行有理數的加減混合運算,最后能夠體會數形結合思想的應用。第二部分內容是導入新課和典例分析,這一部分主要展示了幾道典型例題,并對例題的要點進行歸納。第三部分內容是有理數加減混合運算的四個步驟。第四部分內容是鞏固提升和鏈接中考。第五部分內容是課堂小結和課后作業。
PowerPoint從兩個部分來展開介紹關于高一化學人教必修第一冊第三章鐵金屬材料中專題三的相關內容。PPT模板的第一個部分介紹了鋁及其化合物的性質及轉化,運用幻燈片分享了鋁、氧化鋁以及氫氧化鋁的主要性質及運用,并且展示了氧化鋁的天然存在形式,展開了相對應的訓練。第二個部分對于鋁及其化合物的圖像進行了分析。通過演示文稿展示了鋁及其化合物的轉化關系,對鋁及其化合物的圖像及原理進行了分析介紹,并且進行了課堂練習,對本節課所學的相關知識進行了總結。
本套PPT課件專為人教版數學二年級下冊第五單元第二課時“含有兩級的混合運算”設計,共包含31張幻燈片。課程的主要目標是幫助學生理解并掌握含有兩級運算的混合運算順序,同時提升他們在混合運算方面的能力。課程的開始,通過提問和討論的方式,引導學生回顧和思考混合運算的基本原則,自然過渡到本節課的主題。這種互動式的開場能夠激發學生的思考,為后續的學習活動做好鋪墊。學習任務一的核心是探究乘加混合運算的計算方法。在這一環節,教師將展示不同順序的乘加法橫式算式,引導學生仔細觀察并思考這些算式的運算順序。通過這一過程,學生將理解并掌握在混合運算中應先進行乘法運算,再進行加法運算的原則。學習任務二進一步深入,探究更復雜的兩級混合運算的計算方法。這一環節將通過具體的例題,幫助學生理解在含有兩級運算的混合運算中,如何正確地應用運算順序,從而正確地解決問題。學習任務三為達標練習,旨在鞏固學生的學習成果。這一環節包括判斷題、填空題和問答題等多種題型,旨在幫助學生復習和鞏固本節課的重點知識。通過這些練習,學生能夠將所學知識應用于實際問題中,同時也讓教師能夠通過學生的做題情況,了解他們對知識點的掌握程度。課程的最后,教師將對本節課的知識進行總結,幫助學生復習和歸納總結所學內容。這一環節不僅能夠幫助學生鞏固知識點,還能夠提升他們的歸納總結能力,為他們的數學學習打下堅實的基礎。通過這樣的教學安排,學生不僅能夠理解并掌握含有兩級的混合運算的運算順序,還能夠在實際問題中靈活運用這些技能。最終,學生將能夠在數學學習中更加自信,為后續更復雜的數學挑戰打下堅實的基礎。
本套PPT課件專為人教版數學二年級下冊第五單元第三課時“含有括號的兩級混合運算”設計,共包含27張幻燈片。課程的主要目標是幫助學生理解并掌握含有括號的兩級混合運算的運算順序,并能夠正確進行相關計算。此外,課程還旨在通過小組討論和交流,培養學生的合作意識和表達能力。課程的開始,通過練習不含括號的兩級混合運算,鞏固學生的計算方法,并自然引出本節課的主題。這種復習與新課的銜接,能夠幫助學生更好地理解和掌握即將學習的新知識。學習任務一的核心是探究含有括號的兩級混合運算的計算方法。在這一環節,教師將展示有無括號的兩個式子,引導學生觀察并得出結論:在混合運算中,如果有括號,需要先計算括號內的表達式。這一步驟不僅能夠鍛煉學生的觀察力,還能加深他們對運算順序的理解。學習任務二著重于方法的遷移和新知識的內化。在這一環節,學生將嘗試將所學的運算順序應用到新的情境中,通過實際計算來加深對含有括號的兩級混合運算的理解。學習任務三為達標練習,目的是鞏固學生的學習成果。這一環節通過例題對有括號的兩級混合運算進行復習和鞏固。同時,教師可以根據學生的做題情況,了解他們對知識點的掌握程度,為后續的教學提供反饋。課程的最后,教師將對本節課的知識進行總結,幫助學生復習和歸納總結所學內容。這一環節不僅能夠幫助學生鞏固知識點,還能夠提升他們的歸納總結能力,為他們的數學學習打下堅實的基礎。通過這樣的教學安排,學生不僅能夠理解并掌握含有括號的兩級混合運算的運算順序,還能夠在實際問題中靈活運用這些技能。最終,學生將能夠在數學學習中更加自信,為后續更復雜的數學挑戰打下堅實的基礎。
本節化學課程《能源的合理利用與開發》單元復習,共39張幻燈片,旨在幫助學生系統梳理第七單元所涉及的能源類型,包括傳統能源和新能源,掌握能源合理利用的方法及其重要性,并了解能源開發的未來趨勢。課程內容圍繞六個核心考點展開,旨在通過復習與鞏固,加深學生對知識點的理解和應用能力。首先,課程從燃燒及其條件入手,通過考點解析、典例精講和及時演練,幫助學生回顧和鞏固燃燒的相關知識。接著,探討滅火的原理,詳細介紹了滅火的三種方法和滅火器的工作原理,同時教授學生如何正確使用不同種類的滅火器以及自我救護的技巧。第三部分聚焦于安全常識及自我防護,強調在能源使用過程中的安全意識和自我保護能力。第四部分則深入探討化學反應中的能量變化,特別是放熱反應和吸熱反應的特點及其應用。第五部分專注于化石燃料,分析其在能源結構中的地位和影響。最后,第六部分綜合討論能源的利用與開發,探討如何平衡能源需求與環境保護,以及新能源技術的發展對能源結構的影響。通過這套PPT課件,學生不僅能夠復習和鞏固本單元的知識點,還能提升對能源問題的綜合分析能力。課程設計注重理論與實踐相結合,通過案例分析和實際操作,增強學生的實際操作技能和應對突發事件的能力。最終,學生將能夠理解能源的合理利用對于可持續發展的重要性,并激發他們對新能源技術的興趣和探索精神,為未來的能源科學發展培養具有前瞻性和創新能力的人才。
本節數學課程《乘方(第2課時有理數的混合運算)》是人教版七年級上冊的重要組成部分,通過26張幻燈片的系統講解,旨在使學生深入理解乘方的概念,熟練掌握有理數的乘方運算,并能夠運用這些知識解決實際問題,從而提升學生的運算能力和邏輯思維能力。課程的第一部分為復習鞏固,通過回顧上一課時的核心內容,為學生鋪墊本節課的學習重點,確保知識銜接的連貫性。第二部分新知探究,重點講解有理數混合運算的順序,為學生構建清晰的運算框架。典例分析部分則通過精選例題,幫助學生鞏固和深化對有理數混合運算的理解。針對訓練、典例分析、當堂鞏固和能力提升等環節,通過豐富的練習題,讓學生在實際操作中加深對知識點的理解和應用。這些環節的設計旨在通過不斷的練習,讓學生熟練掌握有理數的乘方運算,提高他們的解題技巧。課程的最后部分包括感受中考、課堂小結和布置作業三個環節。感受中考環節讓學生提前體驗中考的題型和難度,為未來的考試做好準備;課堂小結環節幫助學生總結本節課的重點和難點,鞏固學習成果;布置作業環節則為學生提供了課后復習和自我檢測的機會,確保學生能夠將課堂所學應用到實際問題中。通過這套PPT課件的學習,學生將能夠理解乘方在數學中的重要性,掌握有理數混合運算的規則和技巧,提高解決復雜數學問題的能力。課程設計注重理論與實踐相結合,通過實際操作和案例分析,增強學生的數學素養,為他們的數學學習之路奠定堅實的基礎。
這是一份精心設計的、與第 2 課時《數的運算之四則混合運算及簡便運算》緊密相連的演示文稿,總共由 11 張幻燈片組成。本堂課的教學設計獨具匠心,以提問的形式拉開帷幕,引導學生回顧四則混合運算以及簡便運算的關鍵知識點,借助這一過程,學生能夠迅速喚醒記憶,為后續學習筑牢根基。緊接著,通過安排一些簡單練習,進一步鞏固學生對這些知識的掌握程度,同時巧妙地將新知識內容引入課堂,實現知識的無縫銜接。在教學過程中,我們特別注重典型例題的呈現。通過精心挑選的例題,引導學生細致觀察數字的獨特之處。在教師的循循善誘下,學生們能夠逐步總結出解題的規律與步驟,從而有效提升他們的計算能力以及解題技巧,這對于學生數學素養的培養至關重要。該演示文稿整體分為四個部分。第一部分聚焦于四則混合運算的順序,詳細闡述了解題思路,為學生指明了方向。第二部分著重講解運用運算定律進行簡便運算,通過展示具體的習題以及詳細的解析,讓學生直觀地感受到簡便運算的便捷與高效,幫助他們掌握這一重要技能。第三部分圍繞和、差、積、商的變化規律展開,既介紹了運算順序,又提供了強化訓練,讓學生在理解規律的基礎上,通過大量練習加深對規律的運用,進一步提升運算能力。第四部分則是重點題型解答環節,涵蓋了單項選擇題和填空題,通過這些具有代表性的題目,檢驗學生對本節課知識的綜合運用能力,幫助學生查漏補缺,更好地掌握本節課的核心內容。
這套針對北師大版六年級上冊第二單元第一課時《分數的混合運算(一)》的PPT課件共24張幻燈片,以“情境—建模—練習”三階遞進,幫助學生牢牢掌握分數混合運算的順序與技巧,并在真實場景中體會數學思維的價值。開篇即對接教材例題:先出示“分數連乘”情境——“一桶油先用去 2/5,再用去余下的 3/4”,引導學生用“分步列式”與“綜合列式”雙軌并行,明確“先括號、再乘除、后加減”的運算鏈;隨后讓學生動手畫線段圖或條形圖,把抽象數量關系可視化,直觀感知“整體—部分—剩余”的轉化過程。中段聚焦“乘除混合”問題:通過“超市果汁調配”動畫,呈現“先乘后除”與“先除后乘”的對比算式,讓學生在動手圈畫關鍵詞、同桌互評書寫格式的過程中,體會括號與運算順序對結果的巨大影響。末尾設置“達標練習”,由易到難三層梯度:①口算搶答鞏固順序;②情境填空檢測審題;③開放題“設計一道兩步分數應用題并配圖解答”。教師即時收集答題數據,用色塊統計圖呈現錯誤熱點,迅速鎖定后續輔導重點。整節課始終貫穿“生活化”主線:從家庭用油到超市果汁,再到學生自創題目,讓分數計算不再是枯燥符號,而成為解決真實問題的利器;同時強調“估算—精算—檢驗”三步閉環,幫助學生養成嚴謹、細致的運算習慣。
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