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含講稿
中小學(xué)兒童保護(hù)牙齒主題班會PPT模板
頁數(shù)：25 | 大小：37M此PPT模板將保護(hù)牙齒這一主題教育分為三個部分進(jìn)行展開介紹。第一部分是牙齒的作用介紹，同時還介紹了乳牙以及恒牙的定義。第二部分是什么是齲齒的介紹，同時還介紹了齲齒會影響美觀，造成牙齒腫痛，可能會面臨拔牙以及我們會把牙齒的細(xì)菌吃進(jìn)肚子。第三部分是保護(hù)牙齒的方法介紹，包括早晚認(rèn)真刷牙、飯后進(jìn)行漱口、改正用舌頭舔牙、咬指頭和鉛筆等不良習(xí)慣、多吃蔬菜水果和掌握正確的刷牙方式等等。
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含講稿
中班安全活動《保護(hù)鼻子》PPT課件含講稿
頁數(shù)：16 | 大小：28M這份PPT由五個部分組成。第一部分內(nèi)容是鼻子長怎么樣，此模板首先展示了鼻子的三個構(gòu)成部分，包括鼻孔、鼻翼和鼻梁。第二部分內(nèi)容是鼻子的主要作用，這一部分主要包括呼吸功能、嗅覺功能。第三部分內(nèi)容是《翹鼻子嚕嚕》，這一部分一方面展示了翹鼻子嚕嚕的故事，另一方面是對鼻子的重要性進(jìn)行介紹。第四部分內(nèi)容是保護(hù)鼻子。第五部分內(nèi)容是鼻子保健操。
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含講稿
高中生心理健康教育主題班會ppt含講稿
頁數(shù)：20 | 大小：16M這個PPT主要分為四個部分。第一個部分是壓力氣球。關(guān)于我們壓力有多大，用氣球來證明，壓力多大，就把氣球吹到多大，這也是釋放壓力的一種方式。PPT第二個部分主要是壓力圖畫。畫出來我們的壓力來源，知道源頭所在，才能方便解決。第三，就是給大家分享一些人生故事，希望大家知道我們并不孤單。最后，則是希望大家都能用于挑戰(zhàn)自我。
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疫情期間中小學(xué)生心理健康教育ppt課件
頁數(shù)：45 | 大小：12MPPT模板首先介紹了常態(tài)化防疫背景下，可能給中小學(xué)生帶來的思想上的十大顧慮，并針對這十大顧慮給予了相應(yīng)的建議。對于中小學(xué)生來說，在遇到隨時變化的疫情感到慌張是自然的反應(yīng)，沒有必要過分擔(dān)心，可以通過主動了解關(guān)于新冠病毒的科學(xué)知識，做好個人防護(hù)。居家學(xué)習(xí)時要為自己列一個計劃表完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。遇到問題時不要感到害怕，嘗試著放松身心，敞開心扉，及時求助。
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高中心理健康教育情緒教案ppt課件
頁數(shù)：21 | 大小：8M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹了什么是情緒，包括情緒的定義，什么是快樂、恐懼、憤怒和悲傷。第二個部分向我們介紹的是情緒的作用，包括正性情緒和負(fù)性情緒的作用。第三個部分向我們介紹的是關(guān)于情緒的主題分析，包括情緒輔導(dǎo)的作用。第四個部分向我們介紹的是如何察覺和識別情緒，以及情緒管理的重要作用。
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健康中國2030規(guī)劃綱要解讀PPT黨課課件
頁數(shù)：31 | 大小：8MPPT主要展示了健康中國2030規(guī)劃綱要解讀的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以天藍(lán)色，白色和紅色為主，將城市、望柱、五星紅旗以及公眾正在運(yùn)動的人物剪影作為主要裝飾物，給人以簡潔大方之感。PPT的主要內(nèi)容包括行動背景、總體要求、主要任務(wù)、組織實施以及《健康中國行動》學(xué)習(xí)解讀這五個部分。旨在全面解讀國家關(guān)于實施健康中國行動的相關(guān)意見，實施健康中國行動，提高全民健康水平。
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含講稿
健康中國2030規(guī)劃綱要PPT專題黨課含講稿
頁數(shù)：26 | 大小：9MPPT模板主要展示了以實施健康中國的行動意見為課件的主題，解說了國務(wù)院為提高全民健康水平的重要意義。PPT背景顏色以白色、紅色兩種顏色為主，裝飾以和平鴿、城市建筑、五星紅旗、黨徽、天安門、解放軍、銅獅等特色元素所組成，營造出莊嚴(yán)、肅靜的氛圍。PPT內(nèi)容主要介紹了實施的具體背景和總體要求、以及總體目標(biāo)和主要任務(wù)，引導(dǎo)人們注重健康中國的重要理念。
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含講稿
中小學(xué)生心理健康教育主題班會教案PPT
頁數(shù)：31 | 大小：9M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是心理健康的內(nèi)涵。PPT的第二個部分向我們介紹的是影響心理健康的因素分析等等內(nèi)容。PPT的第三個部分向我們介紹的是什么是亞健康狀態(tài)等等內(nèi)容。PPT的第四個部分向我們介紹的是什么是亞心理健康等等內(nèi)容。PPT的第五個部分向我們介紹的是關(guān)于心理健康的測試題目。PPT的第六個部分向我們介紹的是保持心理健康的相關(guān)途徑和方法。
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含講稿
中學(xué)生心理健康教育主題班會教案設(shè)計PPT
頁數(shù)：27 | 大小：13M本套PPT在內(nèi)容上分為青春期學(xué)生的心理特點、青春期學(xué)生的主要心理問題、控制情緒和應(yīng)對挫折的方法三個部分；第一部分首先闡述了中學(xué)生具有強(qiáng)烈的自我意識、獨立性增強(qiáng)、感情變化豐富等特點，并分析了心理特征的來源；第二部分闡明了青春期學(xué)生的煩惱，包括學(xué)習(xí)壓力或者焦慮心理、厭學(xué)心理、人際沖突心理、人格障礙等；第三部分介紹了五點針對心理問題和陷入困境的措施與方法；
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初中生物八年級下冊《第三節(jié)關(guān)注健康》PPT課件
頁數(shù)：25 | 大小：53MPPT模板從五個部分來展開介紹關(guān)于《關(guān)注健康》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了閱讀藥品說明書的具體方法和重要性。第二部分介紹了家里常備藥，并強(qiáng)調(diào)了其使用原則。第三部分闡述了處方藥和非處方藥的定義，并介紹了家庭藥箱配置的四大誤區(qū)。第四部分介紹了發(fā)生觸電、溺水等緊急情況的急救方法，并介紹了人工呼吸法的具體實施方法。第五部分闡述了現(xiàn)代健康觀念。
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含講稿
中小學(xué)生拒絕零食健康成長主題班會PPT模板
頁數(shù)：23 | 大小：23MPPT模板從四個部分來展開拒絕零食健康成長的相關(guān)內(nèi)容。PPT的第一部分是做個小調(diào)查，調(diào)查了同學(xué)們喜歡吃什么種類的零食。第二部分詳細(xì)闡述了零食成分及其制作，列舉了一些三無零食。第三部分介紹了一些零食影響與危害，例如果凍、薯片、爆米花、方便面和水果糖等等。第四部分關(guān)于食物與健康，告誡同學(xué)們要拒絕零食，保持健康。
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食物中毒事件應(yīng)急健康教育課件PPT
頁數(shù)：23 | 大小：23M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是食物中毒是如何引起的。PPT的第二個部分向我們介紹的是生活中哪些食物容易發(fā)生中毒等等內(nèi)容。PPT的第三個部分向我們介紹的是食物中毒的癥狀等等內(nèi)容。PPT的第四個部分向我們介紹的是食物中毒的預(yù)防措施等等內(nèi)容。PPT的第五個部分向我們介紹的是發(fā)現(xiàn)食物中毒應(yīng)該怎么辦。PPT的第六個部分向我們介紹的是生活當(dāng)中哪些食品不應(yīng)該搭配在一起。
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高中心理健康教育情緒管理培訓(xùn)課件PPT模板
頁數(shù)：21 | 大小：10MPPT模板從四個部分來展開介紹關(guān)于本次情緒管理培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分闡述了情緒的具體含義，并分別介紹了正性情緒和負(fù)性情緒的基本定義。第二部分詳細(xì)地指出了正性情緒和負(fù)性情緒的作用，并介紹了情緒的三大特點。第三部分闡述了情緒輔導(dǎo)的重要意義以及心理學(xué)派對情緒的研究理論。第四部分指明了情緒管理的兩大目標(biāo)，并對相關(guān)個體的情緒管理提出了具有建設(shè)性的意見。
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含講稿
心靈樹洞中小學(xué)生心理健康主題班會PPT
頁數(shù)：20 | 大小：32M該P(yáng)PT以心靈樹洞主題班會PPT模板為主題，內(nèi)容上，該P(yáng)PT模板從三個方面闡述主題。首先第一部分講述了吐槽大會，不吐不快。這一部分有很多人的吐槽，對于很多事情的不滿，引發(fā)大家的共鳴。第二部分介紹了樹洞的由來及意義，講述了何為樹洞？樹洞的起源以及我們需要樹洞的原因，樹洞能帶給我們什么。最后第三部分介紹了如何與父母有效溝通。
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高中生的心理健康知識講座課件PPT
頁數(shù)：44 | 大小：17M該演示文稿以幻燈片的形式分五個部分介紹了高中生心理健康講座的內(nèi)容，方便我們在使用PowerPoint時更好的了解心理調(diào)適能力的知識。PPT模板的第一部分是心理調(diào)適能力，介紹了高中生培訓(xùn)心理調(diào)適能力的原因、心理健康的定義、心理健康的七大標(biāo)準(zhǔn)、心理調(diào)適能力的策略等內(nèi)容。第二部分是培養(yǎng)情緒調(diào)適能力，介紹了叩開心靈之門和情緒調(diào)適的方法等內(nèi)容。第三部分是培養(yǎng)挫折調(diào)適能力，介紹了對待挫折的方法。第四部分是幸福與感恩，呈現(xiàn)了有關(guān)幸福與感恩的詩句。第五部分是建議，呈現(xiàn)了人本主義學(xué)派的理論，并且介紹了心理學(xué)家的16條建議。
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中小學(xué)生心理健康應(yīng)知應(yīng)會PPT課件免費(fèi)下載
頁數(shù)：23 | 大小：7M這份PowerPoint由三個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是什么是心理健康，該模板首先對心理健康的定義和三個基本要素進(jìn)行闡述，其次介紹心理疾病的分類，最后是身體健康和心理健康的關(guān)系。第二部分內(nèi)容是中小學(xué)心理健康的標(biāo)準(zhǔn)，這一部分首先介紹了心理學(xué)家的標(biāo)準(zhǔn)描述，其次是成長中七種不健康心理，最后對中學(xué)生心理健康問題的具體表現(xiàn)進(jìn)行簡要說明。第三部分內(nèi)容是增進(jìn)心理健康的途徑，這一部分主要包括學(xué)習(xí)心理健康知識、積極與他人溝通、參加體育鍛煉、進(jìn)行心理咨詢。
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全民營養(yǎng)周健康中國營養(yǎng)先行PPT動態(tài)模板
頁數(shù)：29 | 大小：30M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了健康中國營養(yǎng)先行的內(nèi)容，方便我們在使用PowerPoint時更好的了解營養(yǎng)均衡的重要性。PPT模板的第一部分介紹了營養(yǎng)均衡的重要性，如營養(yǎng)均衡有利于維持健康體重、合理的飲食有助于維持情緒穩(wěn)定和心理健康等。第二部分介紹了營養(yǎng)過剩和營養(yǎng)不良的關(guān)系和危害。第三部分介紹了維生素C+鐵、維生素A+維生素E、葉酸+維生素B12等營養(yǎng)食物組。第四部分介紹了飲食健康的重要性和安全飲食的重要性。
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幼兒園中班健康《愛護(hù)我們的五官》PPT
頁數(shù)：17 | 大小：28M這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是活動目標(biāo)，此模板首先是讓幼兒知道五官的位置和名稱，其次初步了解五官的主要用途，最后是知道怎樣才能不傷害到自己的五官。第二部分內(nèi)容是五官都能做些什么，這一部分主要引導(dǎo)幼兒了解五官的作用。第三部分內(nèi)容是損害五官壞習(xí)慣，這一部分一方面讓幼兒講講平時的壞習(xí)慣，另一方面展示保護(hù)五官的好習(xí)慣。第四部分內(nèi)容是保護(hù)自己的五官的方法。
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夏季中醫(yī)養(yǎng)生夏季健康養(yǎng)生科普PPT
頁數(shù)：21 | 大小：29MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關(guān)于夏季養(yǎng)生指導(dǎo)課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們詳細(xì)的介紹了立夏養(yǎng)生的注意事項。第二部分是有關(guān)于小滿養(yǎng)生的相關(guān)內(nèi)容。第三部分是有關(guān)于芒種養(yǎng)生的相關(guān)建議。第四部分是有關(guān)于夏至養(yǎng)生的注意事項。第五部分是有關(guān)于小暑養(yǎng)生的相關(guān)要求。最后一部分是有關(guān)于大暑養(yǎng)生的注意事項。
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含講稿
中小學(xué)生心理健康應(yīng)知應(yīng)會PPT課件模板含講稿
頁數(shù)：22 | 大小：38M這是一套專為中小學(xué)生心理健康教育設(shè)計的應(yīng)知應(yīng)會演示文稿，共包含21張精心制作的幻燈片。當(dāng)前，我國中小學(xué)生群體正面臨日益嚴(yán)峻的心理健康挑戰(zhàn)，各類心理問題的發(fā)生率呈持續(xù)上升趨勢，這不僅影響學(xué)生的學(xué)業(yè)表現(xiàn)，更對其長遠(yuǎn)發(fā)展構(gòu)成潛在威脅。在此背景下，系統(tǒng)開展心理健康教育課堂已成為當(dāng)務(wù)之急，通過科學(xué)的教育干預(yù)實現(xiàn)問題的早期發(fā)現(xiàn)與及時干預(yù)，有效防止問題惡化。為此，教育部近年來密集出臺系列政策文件，明確要求各級學(xué)校加強(qiáng)心理健康教育工作，著力培養(yǎng)學(xué)生健全的心理素質(zhì)，幫助他們建立積極的心理防御機(jī)制，以更加從容自信的姿態(tài)應(yīng)對生活與學(xué)習(xí)中的各種壓力和挑戰(zhàn)，充分挖掘自身潛能，形成樂觀向上的生活態(tài)度與良好的社會適應(yīng)能力。該演示文稿采用理論—標(biāo)準(zhǔn)—實踐的三段式邏輯架構(gòu)，內(nèi)容層次分明、環(huán)環(huán)相扣。第一部分聚焦心理健康的本質(zhì)內(nèi)涵，首先深入闡釋心理健康的科學(xué)概念，厘清其在個體發(fā)展中的重要地位；繼而系統(tǒng)介紹健康的三大基本構(gòu)成要素，即生理健康、心理健康與社會適應(yīng)健康的有機(jī)統(tǒng)一；最后給出權(quán)威、清晰的心理健康定義，為后續(xù)學(xué)習(xí)奠定堅實的理論基礎(chǔ)。第二部分明確中小學(xué)生心理健康的評估標(biāo)準(zhǔn)，開篇援引國內(nèi)外心理學(xué)家關(guān)于青少年心理健康的權(quán)威標(biāo)準(zhǔn)與核心指標(biāo)，繼而詳細(xì)列舉并剖析青少年成長過程中常見的七種不健康心理狀態(tài)，如焦慮、抑郁、偏執(zhí)等，并結(jié)合典型案例對中學(xué)生心理健康問題的具體外顯行為與內(nèi)在表征進(jìn)行直觀說明，幫助師生精準(zhǔn)識別問題信號。第三部分則著眼于心理健康的促進(jìn)路徑，提出三大核心策略：一是主動學(xué)習(xí)心理健康知識，掌握自我調(diào)節(jié)的科學(xué)方法；二是建立良好的人際關(guān)系，通過積極溝通釋放壓力、獲得支持；三是堅持參加體育鍛煉，利用運(yùn)動促進(jìn)身心協(xié)調(diào)發(fā)展，多管齊下構(gòu)筑學(xué)生心理健康的堅固防線。