-
關于人單合一管理學培訓課件的PPT模板
頁數：23 | 大小：3MPPT模板從四個部分來展開人單合一管理學培訓課件的相關內容。PPT的第一部分是人單合一管理的概述，簡要介紹了人單合一的本質。第二部分是人單合一管理的核心觀念，例舉了轉型的一些障礙并展示了一個創客案例。第三部分是指引人單合一的方法論，包括價值觀坐標系，開放資源和拓展轉型空間等。第四部分詳細闡述了人單合一管理的落地。
-
含講稿
志愿者培訓PPT如何做一名合格的志愿者模板含講稿
頁數：18 | 大小：15MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于志愿者常識志愿能力培訓學習課件的相關內容。PPT模板內容第1部分主要向我們詳細地講解了有關于志愿服務的基礎知識。第2部分主要向我們詳細的講解了志愿者的基本行為規范。第3部分主要向我們著重的強調了有關于志愿者服務禮儀規范的具體內容。最后一部分主要向我們具體的講解了有關于志愿者文明日常用語規范的相關內容，并向我們列舉了一些具體的案例來幫助我們更好的了解志愿者的日常活動。
-
含講稿
“第二個結合”是又一次的思想解放PPT專題黨課
頁數：23 | 大小：49M這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是第二個結合是中國共產黨人在艱辛探索中實現的又一次思想解放。PPT的第二個部分向我們介紹的是第二個結合作為又一次的思想解放，具有重大而深遠的意義等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是在第二個結合中，要不斷探索面向未來的理論和制度創新，實現新的思想解放等等內容。
-
腰頸椎聯合手術患者術后護理PPT
頁數：25 | 大小：4MPPT模板第一部分介紹了腰頸聯合手術的相關知識，從病理的角度進行了手術的科普以及手術可能導致的并發癥和在護理過程中應當注意的事項的講解。第二部分具體講解了腰頸聯合手術患者的術后護理措施。包括功能的鍛煉、心理的鍛煉、深靜脈血栓的預防護理、便秘護理、預防肺部感染的相關知識。最后針對患者的病情提出了出院指導方案。
-
腎病綜合征患者護理查房PPT課件
頁數：46 | 大小：17MPPT模板從病史簡介、護理原則、相關知識三個部分來展開本次腎病綜合征患者護理查房的相關培訓。PPT模板的第一部分展示了患者的基本病情、主要病史、護理體檢結果、輔助檢查結果以及每日的實驗室檢查結果。第二部分展示了患者的手冊護理評估數據，指出了八個護理目標，提出了護理計劃以及術后護理診斷方法。第三部分介紹了有關腎臟以及腎病綜合征的相關知識。
-
含講稿
把握“第二個結合”是又一次思想解放的三重意蘊ppt專題黨課
頁數：21 | 大小：22M這份PPT主要由三個部分組成，以幻燈片的形式放映方便大家觀看演示文稿的相關內容。該模板首先介紹了第二個結合。第一部分內容是思想解放探索歷程，首先介紹第一個結合的發展過程，其次介紹第二個結合的內容。第二部分內容是思想解放聚焦問題靶向，這一部分主要從傳統和現代、中與西、中華優秀傳統文化與馬克思主義的關系上進行介紹。第三部分內容是思想解放的時代新創造，這一部分主要對第二個結合的影響進行了介紹，包括提供精神動能、因為文化結合、赴履中國道路。
-
含教案
人教八年級物理下冊第八章同一直線上二力的合成PPT課件含教案
頁數：54 | 大小：104M這是一套專為人教版八年級物理下冊第八章《同一直線上二力的合成》設計的教學PPT課件模板，共53頁，內容分為五個主要部分：力的合成、同一直線上二力的合成、課堂總結、練習與應用以及提升訓練。課件以高速列車的運動這一生活實例為切入點，引導學生思考多個力共同作用時的現象，從而引出合力的概念，并明確分力與合力之間的等效替代關系。在核心內容部分，課件重點設計了探究同一直線上二力合成的實驗方案。實驗涵蓋了兩種典型情況：方向相同和方向相反。通過嚴謹的實驗操作和對實驗數據的細致分析，學生能夠自主發現并總結出合力計算的規律，從而深刻理解同一直線上二力合成的原理。在課堂總結環節，課件對本節課的核心知識點進行了系統的梳理和鞏固，幫助學生構建清晰的知識體系。最后，通過典型例題的詳細解析以及分層練習，包括基礎應用題（如帆船動力計算、合力方向判斷）和提升訓練題（如跳傘運動員受力分析、小球運動狀態變化），進一步鞏固學生對合力計算方法的掌握，提升他們解決實際問題的能力。整套PPT課件遵循“概念引入—實驗探究—規律總結—應用練習”的教學邏輯，循序漸進地引導學生從直觀現象入手，通過實驗探究發現規律，最終將理論知識應用于實際問題。這種設計不僅有助于學生深入理解同一直線上力的合成原理，還能培養他們的科學思維和實驗探究能力，非常適合初中生的學習需求。
-
含教案
人教八年級物理下冊第八章同一直線上二力的合成PPT課件含教案
頁數：54 | 大小：74M這是一套專為人教版八年級物理下冊第八章《同一直線上二力的合成》設計的PPT課件模板，內容豐富且結構清晰，共包含53頁，分為五個主要部分：力的合成、同一直線上二力的合成、課堂總結、練習與應用以及提升訓練。課件以高速列車運動的生活實例開篇，通過分析多個力共同作用的現象，引出合力的概念，幫助學生理解分力與合力之間的等效替代關系。這種導入方式不僅激發了學生的學習興趣，還為后續的學習奠定了基礎。在核心內容部分，課件重點設計了探究同一直線上二力合成的實驗方案。實驗方案涵蓋了方向相同和方向相反兩種情況，通過實驗數據的收集和分析，引導學生逐步得出合力計算的規律。這一部分通過實驗探究的方式，幫助學生從直觀的實驗現象中總結出科學規律，培養了他們的科學思維和實驗操作能力。在課堂總結環節，課件對本節課學習的內容進行了系統的梳理，幫助學生鞏固所學知識。通過總結，學生能夠清晰地理解同一直線上二力合成的原理，以及合力計算的具體方法。最后，通過典型例題解析和分層練習，課件進一步鞏固學生對合力計算方法的掌握。練習題包括基礎應用題（如帆船動力計算、合力方向判斷）和提升訓練題（如跳傘運動員受力分析、小球運動狀態變化）。這些練習題不僅涵蓋了本節課的重點內容，還通過不同難度層次的設計，滿足了不同學生的學習需求，幫助他們逐步提升對知識的理解和應用能力。整套PPT采用“概念引入-實驗探究-規律總結-應用練習”的教學邏輯，循序漸進地幫助學生掌握同一直線上力的合成原理。這種教學設計不僅提高了學生的學習興趣，還培養了他們的科學思維和實踐能力，為后續的物理學習打下堅實的基礎。
-
含教案
一年級數學上冊人教第二單元第4課時 8、9的分與合PPT課件含教案
頁數：20 | 大小：8M這是一套專為一年級數學上冊人教版第二單元第四課時“8、9的分與合”設計的PPT課件，總共包含20張幻燈片。本節課的教學目標是讓學生熟練掌握8和9的分與合，通過動手操作、合作交流等多樣化的學習方式，引導學生親身經歷8和9分與合的探索過程，從而培養學生的觀察能力、動手操作能力以及初步的邏輯思維能力。同時，本節課還注重激發學生對數學學習的興趣，培養學生良好的合作意識和主動探索的精神。本套PPT課件從三個主要方面展開本節課的學習內容。首先，通過回顧復習6的分與合，巧妙地引出本節課的學習主題。這種復習導入的方式，不僅能夠幫助學生鞏固已學知識，還能為新知識的學習做好鋪墊，讓學生在已有的知識基礎上自然過渡到對8和9的分與合的學習。第一部分是關于8的分與合的學習。該部分主要采用圈一圈、畫一畫的形式，引導學生通過直觀的操作來探索8的不同分與合的組合形式。通過這種直觀的操作，學生可以更清晰地看到8可以分成哪兩個數相加，以及哪兩個數相加可以得到8，從而幫助學生更好地理解和掌握8的分與合。第二部分是關于9的分與合的學習。這部分同樣采用圈、畫的方式，引導學生探究9的分與合的組成形式。通過與8的分與合的學習方法類似的方式，學生可以在已有的學習經驗基礎上，進一步探索9的分與合，從而加深對數的分與合的理解和掌握。第三部分是達標練習，主要是通過多樣化的練習方式幫助學生鞏固本節課所學的8和9的分與合的知識。練習題的設計注重層次性和趣味性，旨在通過反復練習，讓學生熟練掌握8和9的分與合，同時也能進一步提高學生運用知識解決問題的能力。總之，這套PPT課件通過精心設計的教學環節和多樣化的學習方式，旨在幫助學生在輕松愉快的學習氛圍中掌握8和9的分與合，培養學生的數學思維能力和綜合素質。
-
含教案
一年級數學上冊人教第二單元 第13課時 加、減混合PPT課件含教案
頁數：27 | 大小：19M這是一套專為一年級數學上冊人教版第二單元第13課時“加、減混合”設計的PPT課件，共包含27張幻燈片。本節課的核心目標是幫助學生初步理解加、減混合算式的含義，掌握其計算順序和方法，并能夠正確計算加、減混合算式。通過多種教學活動，學生將經歷探索加、減混合計算方法的過程，從而培養觀察能力、動手操作能力和初步的邏輯思維能力。同時，本節課的設計注重將數學知識與生活實際相結合，幫助學生感受數學的實用性，激發他們對數學學習的興趣。本套PPT課件從三個方面展開本節課的學習內容。第一部分是“初步認識加、減混合算式”。在這一部分，PPT通過生動的實例（如小動物的來來往往、水果的增減等情境），引導學生逐步建立加、減混合算式。例如，展示一個情境：有5只小鳥在樹上，又飛來了3只，后來飛走了2只。通過這種情境，學生可以直觀地理解加、減混合算式的含義，即在一個算式中既有加法又有減法。PPT會通過動畫演示，幫助學生逐步理解這種算式的結構和意義，為后續學習打下基礎。第二部分是“探索加、減混合的運算順序”。在這一部分，PPT通過實際問題（如小朋友分糖果、小動物排隊等情境），引導學生逐步發現加、減混合算式的運算順序。通過多個實例的演示和講解，學生將明白在加、減混合算式中，應按照從左到右的順序依次計算。PPT會通過對比不同算式的計算過程，幫助學生總結規律，進一步鞏固對運算順序的理解。這一環節的設計旨在幫助學生在具體情境中逐步掌握加、減混合算式的計算方法，培養他們的邏輯思維能力。第三部分是“達標練習鞏固成果”。在這一部分，PPT設計了多樣化的練習題，通過填空、選擇、連線等方式，幫助學生鞏固本節課所學的加、減混合知識。練習題的設計注重層次性和趣味性，既有基礎題幫助學生鞏固基本概念，也有拓展題激發學生的思維能力。通過這些練習，學生不僅能夠熟練掌握加、減混合算式的計算方法，還能在實踐中進一步提高解讀題目、建立算式的能力。同時，教師可以借助學生的練習成果，了解學生對知識點的掌握情況，及時發現和解決學生在學習過程中遇到的問題，調整教學策略，確保每個學生都能跟上教學進度。總之，這套PPT課件通過精心設計的教學環節和多樣化的學習方式，將抽象的數學知識與生動的情境相結合，旨在幫助學生在輕松愉快的學習氛圍中掌握加、減混合算式的計算方法。通過本節課的學習，學生不僅能夠提升數學運算能力，還能在解決問題的過程中感受到數學與生活的緊密聯系，從而激發他們對數學學習的興趣，培養積極思考、勇于探索的精神和良好的學習習慣。
-
含教案
一年級數學上冊人教第二單元第3課時6、7的分與合PPT課件含教案
頁數：24 | 大小：11M這是一套專為一年級數學上冊人教版第二單元第3課時《6、7的分與合》設計的24頁演示文稿。本節課以“復習導入—知識探究—動手實踐—鞏固練習—總結提升”為主線，通過豐富多樣的教學活動，幫助學生掌握6和7的分與合，并能正確書寫相關表達式。同時，通過有趣的課堂活動，培養學生的觀察力、動手能力和邏輯思維能力，增強他們學習數學的自信心。一、課前導入：數學游戲《分一分》課堂伊始，教師通過一個簡單的數學游戲《分一分》導入新課。教師展示6個小棒，提問學生：“你能把這6個小棒分成兩組嗎？”學生們躍躍欲試，紛紛動手操作。通過游戲，學生初步感受到“分”的概念，為后續學習奠定基礎。二、6的分與合在這一部分，教師引導學生將6個小棒分成兩組，并記錄下每種分法。例如：6可以分成1和5，即1 + 5 = 66可以分成2和4，即2 + 4 = 66可以分成3和3，即3 + 3 = 6教師通過動畫演示，幫助學生總結分法的規律：從1開始，每次增加1，直到3，再從3減少到1。這種規律性的總結不僅幫助學生記憶，還培養了他們的邏輯思維能力。最后，教師對書寫分與合的表達式進行簡要說明，強調書寫規范。三、7的分與合在這一部分，教師通過類比6的分與合，引導學生自主探究7的分與合。教師展示7個小棒，讓學生分組討論并記錄分法。例如：7可以分成1和6，即1 + 6 = 77可以分成2和5，即2 + 5 = 77可以分成3和4，即3 + 4 = 7教師通過動畫演示，幫助學生總結記憶方法：從1開始，每次增加1，直到3，再從4減少到1。這種類比和總結的方法不僅幫助學生記憶，還培養了他們的自主學習能力。四、搭配練習，鞏固成果為了鞏固學生對6和7的分與合的理解，教師設計了多樣化的練習活動：填一填：學生根據分與合的規律填寫空缺的數字，例如“6可以分成2和____”。圈一圈：學生在圖中圈出符合分與合規律的組合，例如“圈出兩個數，使它們的和為7”。通過這些練習，學生不僅鞏固了所學知識，還進一步提升了觀察和動手操作能力。五、知識總結和課后作業課堂的最后，教師帶領學生回顧本節課所學的內容：6和7的分與合，以及書寫表達式的方法。教師強調分與合的規律和記憶方法，幫助學生系統總結知識。課后作業包括：基礎練習：完成課本上的相關練習題。拓展練習：用小棒或圓圈自己設計分與合的練習題，并與家長一起完成。通過課后作業，學生可以進一步鞏固課堂所學，同時將數學知識延伸到生活中，真正實現“數學生活化”。整套PPT設計巧妙，內容豐富，通過游戲、探究、練習等多種形式，讓孩子們在玩中學、學中玩，充分調動了他們的積極性和主動性。在教師的引導下，孩子們不僅掌握了6和7的分與合，還提升了觀察、動手和邏輯思維能力，增強了學習數學的自信心。
-
含講稿
愛國者治澳 筑牢澳門“一國兩制”PPT
頁數：17 | 大小：12M這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是通過學習中國共產黨百年黨史和進行國情教育，共同凝聚起愛國愛澳的社會共同意識。第二個部分向我們介紹的是通過落實愛國者治澳的基本原則，促使新一屆立法會的順利舉行。第三個部分向我們介紹的是以愛國者的標準，進行制度化的和法制化的雙層建設，從而確保一國兩制基本原則的推行，能夠行穩致遠。
-
五一勞動節致敬勞動者PPT模板
頁數：21 | 大小：17MPowerPoint從四個部分來展開介紹關于五一勞動節，弘揚勞動精神的相關內容易PPT模板的第一個部分對五一勞動節進行了簡單的介紹，講解了勞動節的起源與歷史。第二個部分主題為幸福都是奮斗出來的，運用幻燈片展示了奮斗能帶來的幸福。第三個部分運用說明了要弘揚勞動精神。第四個部分主題為向勞模學習，通過演示文稿展示了新中國中產生的各個方面、各個行業的勞模，說明了我們要弘揚勞動精神向他們學習。
-
含講稿
PPT模板從四個部分來展開介紹關于《格列佛游記》的讀書分享的相關內容。PPT模板的第一部分簡要介紹了《格列佛游記》的基本信息，并闡述了本書的重要文學地位。第二部分介紹了《格列佛游記》的作者喬納森·斯威夫特的基本信息以及其代表作品。第三部分通過圖文結合的形式闡述了《格列佛游記》的主要內容。第四部分指明了《格列佛游記》在文學界的重要影響。
頁數：20 | 大小：22MPPT模板從四個部分來展開介紹關于《格列佛游記》的讀書分享的相關內容。PPT模板的第一部分簡要介紹了《格列佛游記》的基本信息，并闡述了本書的重要文學地位。第二部分介紹了《格列佛游記》的作者喬納森斯威夫特的基本信息以及其代表作品。第三部分通過圖文結合的形式闡述了《格列佛游記》的主要內容。第四部分指明了《格列佛游記》在文學界的重要影響。
-
一氧化碳中毒患者的護理查房PPT課件
頁數：31 | 大小：6MPPT主要展示了一氧化碳中毒患者的護理查房的主題內容。PPT的整體色調以灰白色以及深藍色為主，將醫生正在為病人解答的場景、醫護人員的形象以及與一氧化碳中毒有關的圖片作為主要裝飾物給人以專業簡潔之感。PPT的主要內容包括疾病介紹、病史簡介、護理問題與措施以及出院指導這四個部分。旨在通過此次培訓，讓聽眾掌握一氧化碳中毒患者的護理方法，提高相關醫療水平。
-
含教案
北師大數學六年級上冊第二單元第1課時分數的混合運算一PPT課件含教案
頁數：24 | 大小：28M這套針對北師大版六年級上冊第二單元第一課時《分數的混合運算（一）》的PPT課件共24張幻燈片，以“情境—建模—練習”三階遞進，幫助學生牢牢掌握分數混合運算的順序與技巧，并在真實場景中體會數學思維的價值。開篇即對接教材例題：先出示“分數連乘”情境——“一桶油先用去 2/5，再用去余下的 3/4”，引導學生用“分步列式”與“綜合列式”雙軌并行，明確“先括號、再乘除、后加減”的運算鏈；隨后讓學生動手畫線段圖或條形圖，把抽象數量關系可視化，直觀感知“整體—部分—剩余”的轉化過程。中段聚焦“乘除混合”問題：通過“超市果汁調配”動畫，呈現“先乘后除”與“先除后乘”的對比算式，讓學生在動手圈畫關鍵詞、同桌互評書寫格式的過程中，體會括號與運算順序對結果的巨大影響。末尾設置“達標練習”，由易到難三層梯度：①口算搶答鞏固順序；②情境填空檢測審題；③開放題“設計一道兩步分數應用題并配圖解答”。教師即時收集答題數據，用色塊統計圖呈現錯誤熱點，迅速鎖定后續輔導重點。整節課始終貫穿“生活化”主線：從家庭用油到超市果汁，再到學生自創題目，讓分數計算不再是枯燥符號，而成為解決真實問題的利器；同時強調“估算—精算—檢驗”三步閉環，幫助學生養成嚴謹、細致的運算習慣。
-
含教案
北師大數學六年級上冊第二單元第2課時分數的混合運算一PPT課件含教案
頁數：24 | 大小：19M這套面向北師大版六年級上冊第二單元第2課時的24頁PPT課件，以“溫故—明理—糾錯—鞏固”四步遞進，助力學生熟練掌握三步及以上分數混合運算，并能把知識遷移到“連續求幾分之幾”與“已知部分求整體”兩大生活情境中。首屏“問題回顧”用口算快閃喚醒舊知：教師拋出2554＋6等整數混合算式，學生搶答運算順序，齊背“先括號后乘除，再加減”口訣，為分數運算的順序遷移埋下伏筆。第二環節“明理示范”通過分屏動畫呈現同一情境的整數與分數算式并列對比：一桶油先用去2/5，再用去余下的3/4，學生發現分數與整數遵循同一順序規則，順勢歸納“分數混合運算四步曲”：審題畫圖→列綜合式→按序計算→檢驗合理。第三環節“改錯診療”精選典型錯例：漏括號、乘除倒序、未約分三類錯誤以“錯題醫院”形式呈現，學生化身“小醫生”診斷病因、開出“處方”，強化易錯點免疫。末屏“達標練習”設置三層闖關：①口算接龍穩基礎；②生活應用題——“奶茶店調配果汁”連乘連除；③開放題——“已知剩余量反求原量”，學生獨立建模后上傳答案，教師用即時統計圖鎖定薄弱點，實現精準反饋。整個課件強調“策略多樣、計算嚴謹、反思到位”，讓學生在一次次自我檢驗中養成主動檢查、善于反思的良好習慣，真正體驗數學思維的靈活與魅力。
-
含講稿
在提高擇期手術患者術前禁食時間合格率的應用PPT模板含講稿
頁數：30 | 大小：30M這套共計 29 頁的 PPT，聚焦于如何通過 FOCUS-PDCA 模式提高擇期手術患者術前禁食時間合格率，系統展現了一套科學、規范的患者安全質量目標管理方案，對于提升醫療護理質量、保障患者手術安全具有重要指導意義。術前禁食禁飲作為手術診療流程中的關鍵環節，不僅直接關系到患者的生命安全，更與手術舒適度、術后恢復效果及患者滿意度緊密相關，進而影響醫院的整體口碑。因此，加強對術前禁食禁飲的規范管理，讓麻醉醫師及相關專科醫生向患者和家屬充分宣教，提升其重視程度，是醫療質量管理的重要課題。?PPT 內容分為四個緊密關聯的部分。第一部分圍繞術前禁食禁飲展開，首先闡明了手術麻醉前進食管理的核心目的 —— 通過嚴格控制進食時間，降低麻醉及手術過程中嘔吐、誤吸等風險，為手術安全奠定基礎；接著詳細呈現了不同食物類型對應的麻醉前建議禁食時間標準，為臨床操作提供明確依據；最后深入分析了長時間禁食禁飲可能帶來的負面影響，如患者脫水、低血糖、電解質紊亂等，強調了科學把控禁食時長的必要性。?第二部分重點解讀 FOCUS-PDCA 模式，從 PDCA 的歷史由來入手，追溯其從質量管理領域逐步應用于醫療行業的發展歷程，進而清晰闡釋了 PDCA（計劃、執行、檢查、處理）的核心概念，以及 FOCUS（發現、組織、澄清、理解、選擇）環節與 PDCA 的有機結合方式，為后續的實際應用鋪墊理論基礎。?第三部分是 FOCUS-PDCA 模式的具體應用實踐。該部分一方面運用根因分析法，從醫護人員宣教不到位、患者認知偏差、流程銜接不暢等多個維度，深入剖析了擇期手術患者術前禁食時間合格率偏低的根本原因；另一方面系統介紹了基于 FOCUS-PDCA 的有效改進流程，包括如何制定針對性的宣教方案、優化信息傳遞機制、建立多學科協作模式等，為臨床實踐提供可操作的改進路徑。?第四部分為方法應用總結，通過梳理 FOCUS-PDCA 模式在提高術前禁食時間合格率中的應用成效，提煉出可復制、可推廣的管理經驗，強調了持續質量改進在保障患者安全中的重要價值，為進一步完善手術患者術前管理體系提供了有力參考。?
-
含教案
高一人教生物上冊必修一2.5核酸是遺傳信息的攜帶者PPT課件含教案
頁數：30 | 大小：16M該課件以幻燈片的形式介紹了核酸是遺傳信息的攜帶者的內容，方便主講老師在使用PowerPoint時更好的介紹核酸的種類。PPT課件的第一部分是核酸的種類及其分布，介紹了真核細胞、原核細胞、病毒、核酸的基本組成單位、核酸的種類、核酸的組成元素、核苷酸的命名、DNA和RNA的區別等方面的內容。第二部分是生物大分子以碳鏈為骨架，介紹了單體和多聚體、碳是生命的核心元素等內容。第三部分是課堂小結，對核酸、多糖和蛋白質等方面的內容進行了簡要的總結。
-
高一必修課文《百合花》課件PPT
頁數：30 | 大小：18MPPT模板共分為九個部分展開對《百合花》一文的講解。第一部分是作者介紹環節，簡要介紹了茹志鵑的經歷以及代表作。第二部分是寫作背景分析，詳細分析了作者寫下此文時的心境。第三部分是初讀效果檢測，主要檢查文中的生字詞讀寫發及釋義。第四部分是速讀感知全文，理清全文的線索、情節。第五部分是體會文章的精巧構思。第六部分是探究人物形象，分析文中主要人物的性格、語言、心理活動等。最后是老師見解、主題總結及閱讀練習探究環節。