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人教九年級物理全一冊14.3能量的轉(zhuǎn)化和守恒PPT課件含教案
頁數(shù)：24 | 大小：29M該課件以幻燈片的形式介紹了能量的轉(zhuǎn)化與守恒的內(nèi)容，方便教師在使用PowerPoint時更好的介紹能量的轉(zhuǎn)化和守恒的具體知識。PPT課件的第一部分介紹了能量轉(zhuǎn)化與守恒這一課時的教學(xué)目標(biāo)。第二部分介紹了能量的轉(zhuǎn)化和能量守恒的定律。這一部分呈現(xiàn)了較多的與生活實際息息相關(guān)的例子來幫助學(xué)生更好的理解能量的轉(zhuǎn)化與守恒。第三部分對本節(jié)課的重點和難點進(jìn)行了梳理。第四部分呈現(xiàn)了本節(jié)課的練習(xí)題。第五部分布置了相對應(yīng)的作業(yè)。
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人教九年級物理全一冊15.5串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律PPT課件含教案
頁數(shù)：21 | 大小：21M該課件以幻燈片的形式介紹了串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律的內(nèi)容，方便教師在使用PowerPoint時更好的介紹使用電流表的注意事項。PPT課件的第一部分介紹了本節(jié)課要實現(xiàn)的教學(xué)目標(biāo)。第二部分介紹了串聯(lián)電路的電流規(guī)律和并聯(lián)電路的電流規(guī)律這兩個方面的內(nèi)容，并進(jìn)行了對比。第三部分對本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的總結(jié)，并呈現(xiàn)了思維導(dǎo)圖。第四部分呈現(xiàn)了該課的練習(xí)題。第五部分介紹了相應(yīng)的課后作業(yè)。
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人教九年級物理全一冊17.1電流與電壓和電阻的關(guān)系PPT課件含教案
頁數(shù)：20 | 大小：29M該課件以幻燈片的形式介紹了電流與電壓和電阻的關(guān)系，方便教師在使用PowerPoint時更好的介紹本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。PPT課件的第一部分主要介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。第二部分介紹了電流與電壓的關(guān)系、電流與電電阻的關(guān)系這兩個重點內(nèi)容的內(nèi)容。第三部分對本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行了簡要的總結(jié)，并再次強(qiáng)調(diào)了教學(xué)重點和難點。第四部分是課堂練習(xí)。第五部分是課后作業(yè)。
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人教九年級物理全一冊18.3測量小燈泡的電功率PPT課件含教案
頁數(shù)：22 | 大小：28M該課件以幻燈片的形式介紹了測量小燈泡的電功率的內(nèi)容，方便教師在使用PowerPoint時更好的介紹測量小燈泡的電功率的注意事項。PPT課件的第一部分主要從五個維度介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。第二部分介紹了測量燈泡的電功率的實驗步驟、實驗器材和實驗中的注意事項。第三部分對測量小燈泡的功率進(jìn)行了簡要的總結(jié)。第四部分呈現(xiàn)了一些練習(xí)題。第五部分是課后作業(yè)。
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物理人教九年級全一冊第2節(jié) 分子動理論的初步知識PPT課件含教案
頁數(shù)：36 | 大小：52M這是一份針對人教版九年級物理全一冊“分子動理論的初步知識”這一節(jié)精心制作的 PPT，共 36 頁。本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計巧妙且富有層次，旨在幫助學(xué)生深入理解微觀世界的奧秘。在課程伊始，教師通過一系列生動的實驗引導(dǎo)學(xué)生觀察現(xiàn)象并提出問題。例如，通過將紅墨水滴入清水中觀察擴(kuò)散現(xiàn)象，或利用兩個鉛塊緊密接觸后能吊起重物的實驗展示分子間的引力。這些直觀的實驗不僅能夠迅速吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)他們的好奇心和學(xué)習(xí)興趣，還能自然地引入本節(jié)課的主題——分子動理論，為后續(xù)的深入學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。隨后，教師對相關(guān)物理概念進(jìn)行詳細(xì)講授。首先，介紹物質(zhì)是由大量分子組成的，這些分子雖然極其微小，但構(gòu)成了我們周圍的一切物質(zhì)。接著，深入講解擴(kuò)散現(xiàn)象，通過生活中的實例，如花香四溢、糖在水中溶解等，讓學(xué)生理解分子在永不停息地做無規(guī)則運動。此外，還詳細(xì)解析了分子間的相互作用力，包括引力和斥力，幫助學(xué)生理解這些力如何影響物質(zhì)的形態(tài)和性質(zhì)。通過這些講解，學(xué)生能夠建立起對微觀世界的基本認(rèn)識，理解物質(zhì)的宏觀性質(zhì)與微觀結(jié)構(gòu)之間的聯(lián)系。在課程的最后階段，教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)知識，培養(yǎng)他們的總結(jié)歸納能力。通過提問、討論等方式，讓學(xué)生自己總結(jié)分子動理論的基本內(nèi)容，包括物質(zhì)的構(gòu)成、分子的熱運動以及分子間的作用力等，這不僅有助于鞏固知識，還能提升學(xué)生的思維能力。這份 PPT 結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容豐富，由六個部分組成。第一部分是學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確指出學(xué)生在本節(jié)課需要掌握的知識點，如分子動理論的基本內(nèi)容，以及建構(gòu)模型這一重要學(xué)習(xí)方法。第二部分是課堂導(dǎo)入，以古詩《梅花》中“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來”為引子，通過“花香為何能飄散開來”這一問題，自然地引入分子的熱運動和擴(kuò)散現(xiàn)象，激發(fā)學(xué)生的思考。第三部分是探究新知，一方面詳細(xì)介紹物質(zhì)的構(gòu)成和分子的大小，通過對比和形象的比喻，讓學(xué)生對分子的微觀尺度有直觀的認(rèn)識；另一方面，對分子熱運動的現(xiàn)象進(jìn)行深入解析，結(jié)合實驗和生活實例，幫助學(xué)生理解分子運動的無規(guī)則性和永不停息的特點。第四部分是課堂小結(jié)，系統(tǒng)回顧本節(jié)課的核心知識，包括物質(zhì)的構(gòu)成、分子熱運動和分子間的作用力，幫助學(xué)生梳理知識脈絡(luò)，加深記憶。第五部分是課堂練習(xí)，通過一系列精心設(shè)計的題目，檢驗學(xué)生對知識的理解和應(yīng)用能力，鞏固學(xué)習(xí)成果。第六部分是作業(yè)布置，通過課后作業(yè)，讓學(xué)生在課后繼續(xù)思考和探索，將所學(xué)知識運用到實際問題中，進(jìn)一步加深理解和掌握。這份 PPT 不僅內(nèi)容詳實，而且設(shè)計合理，能夠有效輔助教師開展教學(xué)活動，幫助學(xué)生更好地理解分子動理論的初步知識，激發(fā)他們對微觀世界的好奇心和探索欲，為后續(xù)的物理學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
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物理人教九年級全一冊第3節(jié) 熱機(jī)的效率PPT課件含教案
頁數(shù)：35 | 大小：23M這是一套專為人教版九年級物理全一冊“熱機(jī)的效率”一節(jié)設(shè)計的教學(xué)演示文稿，共包含 35 張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將深入理解熱機(jī)效率的概念，掌握影響熱機(jī)效率的各種因素，并能夠運用熱機(jī)效率公式進(jìn)行計算。此外，通過實驗操作和小組討論，學(xué)生將學(xué)會分析具體熱機(jī)的能量損失情況，理解提高熱機(jī)效率的實際意義，認(rèn)識到節(jié)約能源和減少污染的重要性，從而增強(qiáng)環(huán)保意識和社會責(zé)任感。該演示文稿結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容豐富，分為五個部分。第一部分是學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點難點，明確指出本節(jié)課學(xué)生需要掌握的知識點，如熱機(jī)效率的定義、計算方法以及提高熱機(jī)效率的方法，同時指出學(xué)習(xí)過程中需要重點關(guān)注和攻克的難點，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供明確的方向。第二部分是課堂導(dǎo)入，通過呈現(xiàn)火箭發(fā)射所需要的推進(jìn)劑燃料這一實際案例，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。火箭發(fā)射需要大量的高能燃料，這一現(xiàn)象自然地引出熱機(jī)效率的重要性，為后續(xù)的探究活動做好鋪墊。第三部分是探究新知，這是演示文稿的核心內(nèi)容。首先，詳細(xì)介紹燃料熱值的概念、物理意義、影響因素和相關(guān)計算。通過具體的例子和實驗數(shù)據(jù)，幫助學(xué)生理解燃料熱值的大小如何影響熱機(jī)的效率。接著，介紹熱機(jī)效率的定義和物理意義，通過公式和實例，幫助學(xué)生掌握熱機(jī)效率的計算方法。最后，呈現(xiàn)提高熱機(jī)效率的方法，如減少能量損失、優(yōu)化燃燒過程等，通過實際案例和討論，讓學(xué)生理解這些方法在實際應(yīng)用中的重要性。第四部分是課堂小結(jié)和練習(xí)。課堂小結(jié)部分對本節(jié)課的重點知識進(jìn)行系統(tǒng)回顧，幫助學(xué)生梳理知識脈絡(luò)，加深記憶。課堂練習(xí)部分通過一系列精心設(shè)計的題目，檢驗學(xué)生對知識的理解和應(yīng)用能力，鞏固學(xué)習(xí)成果。第五部分是布置作業(yè)，包括基礎(chǔ)性作業(yè)和拓展性作業(yè)。基礎(chǔ)性作業(yè)旨在鞏固學(xué)生對本節(jié)課知識的掌握，幫助他們熟練運用所學(xué)知識解決基本問題；拓展性作業(yè)則更具挑戰(zhàn)性，鼓勵學(xué)生在課后進(jìn)一步探索和研究，將所學(xué)知識與更廣泛的物理現(xiàn)象和實際應(yīng)用聯(lián)系起來，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和綜合能力。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠掌握熱機(jī)效率的基本概念和計算方法，還能通過實際應(yīng)用感受到熱機(jī)效率在生活中的重要性。這種理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)方式，有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的科學(xué)探究能力和環(huán)保意識。這份演示文稿是教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的有力工具，能夠有效地幫助學(xué)生深入理解熱機(jī)效率的相關(guān)知識，為他們的物理學(xué)習(xí)之旅增添重要的篇章。
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物理人教九年級全一冊第1節(jié) 能量的轉(zhuǎn)化與守恒物理 PPT課件含教案
頁數(shù)：30 | 大小：54M這是一套專為人教版九年級物理全一冊“能量的轉(zhuǎn)化與守恒”一節(jié)設(shè)計的教學(xué) PPT，共包含 30 頁。本節(jié)課通過多種教學(xué)方法，如觀察法、討論法、實驗探究法和講授法等，引導(dǎo)學(xué)生深入理解能量的轉(zhuǎn)化與守恒定律。通過觀察和分析生活中的能量轉(zhuǎn)化實例，學(xué)生能夠理解能量可以從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，并能夠自主舉例說明生活中的相應(yīng)現(xiàn)象。此外，通過經(jīng)歷能量守恒定律的探究過程，學(xué)生能夠體會從具體現(xiàn)象到一般規(guī)律的科學(xué)探究方法，培養(yǎng)他們的科學(xué)思維和探究能力。該 PPT 結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容豐富，分為四個部分。第一部分是課堂引入，通過呈現(xiàn)生活中的火能、風(fēng)能、生物質(zhì)能和太陽能等常見能源，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。接著，介紹課前小實驗，如摩擦生熱、水輪機(jī)發(fā)電等，讓學(xué)生在實驗中初步感受能量的轉(zhuǎn)化現(xiàn)象，為后續(xù)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。第二部分是探究新知，這是 PPT 的核心內(nèi)容。首先，詳細(xì)介紹能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移，通過具體的實例和實驗，如機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能、電能轉(zhuǎn)化為光能等，幫助學(xué)生理解能量在不同形式之間的轉(zhuǎn)化過程。接著，深入講解能量守恒定律，通過實驗和數(shù)據(jù)分析，引導(dǎo)學(xué)生得出能量守恒定律的結(jié)論，即能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程中總量保持不變。通過具體的實驗和實例，幫助學(xué)生理解這一重要物理定律，并能夠運用它解釋生活中的現(xiàn)象。第三部分是課堂小結(jié)和課堂練習(xí)。課堂小結(jié)部分通過思維導(dǎo)圖的形式，系統(tǒng)地呈現(xiàn)本節(jié)課的重點知識，幫助學(xué)生梳理知識脈絡(luò)，加深記憶。課堂練習(xí)部分包括《單項選擇》和《回答問題》兩個板塊。《單項選擇》通過一系列精心設(shè)計的選擇題，檢驗學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握程度；《回答問題》則通過一些開放性問題，引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題，培養(yǎng)他們的應(yīng)用能力和創(chuàng)新思維。第四部分是布置作業(yè)，包括基礎(chǔ)性作業(yè)和拓展性作業(yè)。基礎(chǔ)性作業(yè)旨在鞏固學(xué)生對本節(jié)課知識的掌握，幫助他們熟練運用所學(xué)知識解決基本問題；拓展性作業(yè)則更具挑戰(zhàn)性，鼓勵學(xué)生在課后進(jìn)一步探索和研究，如調(diào)查生活中常見的能量轉(zhuǎn)化現(xiàn)象，或設(shè)計一個簡單的能量轉(zhuǎn)化實驗等，培養(yǎng)他們的綜合能力和科學(xué)素養(yǎng)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠掌握能量的轉(zhuǎn)化與守恒定律的基本概念和應(yīng)用，還能通過實際操作和科學(xué)探究，提升他們的實踐能力和科學(xué)思維。這種多樣化的教學(xué)方法有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的科學(xué)探究能力和創(chuàng)新精神。這份 PPT 是教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的有力工具，能夠有效地幫助學(xué)生深入理解能量的轉(zhuǎn)化與守恒定律，為他們的物理學(xué)習(xí)之旅增添重要的篇章。
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人教九年級全一冊第5節(jié) 串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律 PPT課件含教案
頁數(shù)：32 | 大小：58M本套人教版九年級物理《第5節(jié) 串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律》PPT 課件共 32 張幻燈片，圍繞“會測、會探、會用”三層目標(biāo)展開：既要讓學(xué)生熟練使用電流表完成不同電路節(jié)點的精準(zhǔn)測量，又要通過完整的科學(xué)探究流程自主發(fā)現(xiàn)串、并聯(lián)電路中電流的定量規(guī)律，最終把規(guī)律遷移到復(fù)雜電路分析與故障排查之中，全面提升實驗設(shè)計能力與科學(xué)思維品質(zhì)。課件伊始，第 1～3 張以“目標(biāo)導(dǎo)航”方式呈現(xiàn)：知識目標(biāo)鎖定“串聯(lián) I 處處相等、并聯(lián) I 干路等于各支路之和”；技能目標(biāo)突出“電流表調(diào)零、選檔、串聯(lián)接入、正負(fù)接線柱判斷”；情感目標(biāo)則強(qiáng)調(diào)“尊重數(shù)據(jù)、合作分享、安全用電”。緊接著，第 4～5 張用“問題情境”動畫展示節(jié)日小彩燈與家庭電路同時工作卻亮度不同的現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生認(rèn)知沖突，自然切入探究主題。在“串聯(lián)電路探規(guī)律”板塊（第 6～15 張），課件首先以 3D 仿真動畫演示電流表在串聯(lián)電路 A、B、C 三點的接入方法，強(qiáng)調(diào)“電流表必須串聯(lián)、量程先大后小”的操作要點；隨后給出空白實驗記錄表，學(xué)生分組實測并上傳數(shù)據(jù)，系統(tǒng)自動生成 I-A、I-B、I-C 折線圖。面對“數(shù)據(jù)并非絕對相等”的誤差，教師引導(dǎo)學(xué)生從接觸電阻、讀數(shù)視差等角度反思，從而深刻理解“在誤差允許范圍內(nèi) I?＝I?＝I?”的物理本質(zhì)。緊接著的三道遞進(jìn)式例題，把“串聯(lián)等流”遷移到“滑動變阻器改變電壓但電流不變”、“燈泡燒斷導(dǎo)致全電路斷電”等真實情境，實現(xiàn)知識遷移。“并聯(lián)電路探規(guī)律”板塊（第 16～25 張）沿用同一探究套路，卻在實驗設(shè)計上提高開放性：只給出“干路與各支路電流關(guān)系”研究任務(wù)，讓學(xué)生自選測量點、設(shè)計記錄表。通過數(shù)據(jù)匯總，學(xué)生發(fā)現(xiàn) I 干≈I?+I?，但在誤差范圍內(nèi)出現(xiàn) I 干略小于 I?+I? 的情況，于是展開“漏電流”討論，滲透“科學(xué)測量需考慮系統(tǒng)誤差”的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。隨后兩道生活化例題——“廚房多電器并聯(lián)跳閘”與“路燈一條支路損壞其余仍亮”——幫助學(xué)生用“并聯(lián)分流”原理解釋日常現(xiàn)象，提升問題解決能力。第 26～29 張以動態(tài)思維導(dǎo)圖串聯(lián)核心概念：電流表使用規(guī)則、串聯(lián)等流、并聯(lián)分流、誤差分析、安全事項，一圖統(tǒng)攝全節(jié)內(nèi)容；隨后 6 道即時反饋題（選擇+填空+作圖）嵌入 PPT，學(xué)生用答題卡現(xiàn)場提交，系統(tǒng)實時統(tǒng)計正確率，教師針對易錯點即時點撥。最后 3 張布置分層作業(yè)：基礎(chǔ)層為線上仿真實驗平臺完成“串并聯(lián)電流測量”模擬并提交實驗報告；拓展層則要求學(xué)生拍攝 1 分鐘短視頻，用家中插座與臺燈、手機(jī)充電器構(gòu)建并聯(lián)電路，實測并解釋“充電器空載仍微量耗電”現(xiàn)象，實現(xiàn)課堂知識向家庭 STEM 實踐的延伸。整套課件以探究為主線、數(shù)據(jù)為證據(jù)、應(yīng)用為落點，真正讓學(xué)生在“做中學(xué)、學(xué)中用、用中悟”。
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人教九年級全一冊第4節(jié) 電流的測量 PPT課件含教案
頁數(shù)：32 | 大小：61M這套面向人教版九年級物理全一冊第4節(jié)《電流的測量》的PPT課件共32張，以“看得見的電流”為情境主線，致力于讓學(xué)生在“會測、會讀、會思、會證”四個維度上實現(xiàn)躍升：不僅會正確使用電流表采集串、并聯(lián)電路中的電流數(shù)據(jù)，還能精準(zhǔn)讀數(shù)、科學(xué)記錄，并通過對比分析驗證“串聯(lián)等流、并聯(lián)分流”的物理規(guī)律，最終提升實驗設(shè)計與數(shù)據(jù)處理能力。課件起始頁即以“四維目標(biāo)”導(dǎo)航：知識層面——理解電流的物理意義、符號、國際單位安培(A)及毫安(mA)、微安(μA)的換算；技能層面——獨立操作電流表完成調(diào)零、選檔、串聯(lián)接入、正負(fù)接線柱判定及準(zhǔn)確讀數(shù)；思維層面——學(xué)會用“多次測量取平均”減小偶然誤差，用“列表+圖像”呈現(xiàn)數(shù)據(jù)規(guī)律；情感層面——樹立安全用電意識與實事求是的科學(xué)態(tài)度。第4～8張通過“水流類比”動畫再現(xiàn)電荷定向移動形成電流的過程，引導(dǎo)學(xué)生思考“電流看不見，如何判斷其大小？”學(xué)生頭腦風(fēng)暴后，教師順勢拋出“燈泡亮度只能粗略比較，精準(zhǔn)測量需借助儀器”的認(rèn)知沖突，自然切入電流表的學(xué)習(xí)。緊接著，第9～12張以“表盤放大+指針慢動作”形式拆解讀數(shù)三步法：一看量程、二算分度值、三估讀到下一位，并用即時練習(xí)檢測，學(xué)生用答題卡提交，系統(tǒng)實時統(tǒng)計正確率，教師針對“0.02 A 分度值誤讀成 0.2 A”的典型錯誤進(jìn)行點撥。第13～20張進(jìn)入“動手測”環(huán)節(jié)：先以3D仿真演示電流表在串聯(lián)電路A、B、C三點的接入順序，強(qiáng)調(diào)“拆一次線、測三次數(shù)”的效率原則；隨后學(xué)生分組實測并聯(lián)電路的干路與支路電流，教師推送在線記錄表，學(xué)生邊測邊填，平臺自動生成I-支路柱狀圖，直觀呈現(xiàn)“并聯(lián)分流”規(guī)律。針對數(shù)據(jù)偏差，教師引導(dǎo)學(xué)生從接觸電阻、讀數(shù)視線等角度反思，培養(yǎng)誤差分析能力。第21～26張以思維導(dǎo)圖整合核心概念：電流定義、單位換算、電流表使用口訣、串并聯(lián)規(guī)律、誤差來源，一目了然；隨后6道闖關(guān)題層層遞進(jìn)，從“選擇合適量程”到“根據(jù)讀數(shù)反推電路故障”，既鞏固知識又提升遷移應(yīng)用能力。最后6張布置分層作業(yè)：基礎(chǔ)層為在線仿真實驗平臺完成“電流表使用”闖關(guān)并提交實驗報告；拓展層則要求學(xué)生用智能手機(jī)拍攝“家庭小電器電流大搜索”短片，記錄充電器、臺燈、電風(fēng)扇的工作電流，上傳班級云相冊互評點贊，實現(xiàn)課堂知識向真實生活的無縫遷移。整套課件以“精準(zhǔn)測量—數(shù)據(jù)分析—規(guī)律驗證—遷移應(yīng)用”為閉環(huán)，真正讓學(xué)生像科學(xué)家一樣思考、像工程師一樣實踐。
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含教案
人教八年級數(shù)學(xué)上冊三角形全等的判定(第2課時 ASA和AAS)PPT課件含教案
頁數(shù)：26 | 大小：7M這是一套專為人教版數(shù)學(xué)八年級上冊 14.2 節(jié) “三角形全等的判定（第 2 課時 ASA 和 AAS）” 設(shè)計的 PPT 課件，共包含 26 張幻燈片。本課件的核心目標(biāo)是幫助學(xué)生深入理解并掌握三角形全等的判定方法——“角邊角”（ASA）和“角角邊”（AAS）判定定理。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠運用這兩個判定定理判斷兩個三角形是否全等，并通過一系列實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和解決問題的能力。該套 PPT 課件內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)合理，從八個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分是復(fù)習(xí)引入，通過回顧上節(jié)課所學(xué)的三角形全等的判定方法（如“邊角邊”SAS），幫助學(xué)生鞏固已學(xué)知識，從而自然地引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這種設(shè)計有助于學(xué)生在已有的知識基礎(chǔ)上構(gòu)建新的知識體系，實現(xiàn)知識的銜接與過渡。第二部分為合作探究，這是課程的重點部分。通過精心設(shè)計的探究活動，引導(dǎo)學(xué)生理解并掌握“兩角和它們的夾邊分別相等的兩個三角形全等”（ASA）以及“兩角分別相等且其中一組等角的對邊相等的兩個三角形全等”（AAS）這兩個基本事實。學(xué)生通過小組合作、討論和實踐操作，自主探索和總結(jié)出這兩個判定定理的條件和應(yīng)用方法，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力。這種探究式學(xué)習(xí)方式能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生在實踐中掌握知識。第三部分為典例分析，通過精選的典型例題，幫助學(xué)生將理論知識與實際問題相結(jié)合，掌握解決三角形全等問題的方法與技巧。典例分析不僅有助于學(xué)生理解知識，還能提高他們的解題能力，幫助學(xué)生學(xué)會如何運用 ASA 和 AAS 判定定理解決實際問題。第四部分為鞏固練習(xí)，設(shè)計了多種類型的練習(xí)題，讓學(xué)生在練習(xí)中鞏固所學(xué)知識，加深對 ASA 和 AAS 判定定理的理解。通過練習(xí)，學(xué)生可以檢驗自己的學(xué)習(xí)效果，發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)習(xí)中的問題，進(jìn)一步熟練掌握判定方法。第五部分為歸納總結(jié)，通過表格或文字的形式，對本節(jié)課的重點知識進(jìn)行系統(tǒng)梳理，幫助學(xué)生清晰地回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高歸納總結(jié)的能力。歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)過程中的重要環(huán)節(jié)，能夠幫助學(xué)生鞏固記憶，構(gòu)建完整的知識體系。第六部分為感受中考，通過展示與三角形全等相關(guān)的中考真題或模擬題，讓學(xué)生提前了解中考的題型和要求，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實用性。感受中考部分能夠幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性，為中考做好準(zhǔn)備。第七部分為小結(jié)梳理，通過思維導(dǎo)圖的方式，幫助學(xué)生梳理本節(jié)課的知識點，進(jìn)一步強(qiáng)化知識體系。思維導(dǎo)圖是一種高效的思維工具，能夠幫助學(xué)生清晰地展示知識之間的聯(lián)系，提高學(xué)習(xí)效率。第八部分為布置作業(yè)，通過布置適量的課后作業(yè)，讓學(xué)生在課后進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識，拓展思維。作業(yè)的設(shè)計注重基礎(chǔ)與拓展相結(jié)合，既幫助學(xué)生鞏固課堂所學(xué)，又能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。這套 PPT 課件內(nèi)容全面，設(shè)計科學(xué)，能夠充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，幫助學(xué)生更好地掌握“角邊角”（ASA）和“角角邊”（AAS）判定定理。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠掌握知識，還能提升邏輯推理能力、解決問題的能力、合作意識和交流能力，實現(xiàn)知識與能力的雙重提升。
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人教八年級數(shù)學(xué)上冊三角形全等的判定(第3課時 SSS)PPT課件含教案
頁數(shù)：26 | 大小：10M這是一套專為人教版數(shù)學(xué)八年級上冊 14.2 節(jié) “三角形全等的判定（第 3 課時 SSS）” 設(shè)計的 PPT 課件，共包含 26 張幻燈片。本課件的核心目標(biāo)是幫助學(xué)生深入理解并掌握三角形全等的判定方法之一——“邊邊邊”（SSS）判定定理。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠運用 SSS 判定定理判斷兩個三角形是否全等，并通過一系列實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和解決問題的能力。該套 PPT 課件內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)合理，從八個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分是復(fù)習(xí)引入，通過回顧上節(jié)課所學(xué)的三角形全等的判定方法（如“角邊角”ASA 和“角角邊”AAS），幫助學(xué)生鞏固已學(xué)知識，從而自然地引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這種設(shè)計有助于學(xué)生在已有的知識基礎(chǔ)上構(gòu)建新的知識體系，實現(xiàn)知識的銜接與過渡。第二部分為合作探究，這是課程的重點部分。通過精心設(shè)計的探究活動，引導(dǎo)學(xué)生理解并掌握“三邊分別相等的兩個三角形全等”（SSS）這一判定定理。學(xué)生通過小組合作、討論和實踐操作，自主探索和總結(jié)出 SSS 判定定理的條件和應(yīng)用方法，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力。這種探究式學(xué)習(xí)方式能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生在實踐中掌握知識。第三部分為典例分析，通過精選的典型例題，幫助學(xué)生將理論知識與實際問題相結(jié)合，掌握解決三角形全等問題的方法與技巧。典例分析不僅有助于學(xué)生理解知識，還能提高他們的解題能力，幫助學(xué)生學(xué)會如何運用 SSS 判定定理解決實際問題。第四部分為鞏固練習(xí)，設(shè)計了多種類型的練習(xí)題，讓學(xué)生在練習(xí)中鞏固所學(xué)知識，加深對 SSS 判定定理的理解。通過練習(xí)，學(xué)生可以檢驗自己的學(xué)習(xí)效果，發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)習(xí)中的問題，進(jìn)一步熟練掌握判定方法。第五部分為歸納總結(jié)，通過表格的形式，對本節(jié)課的重點知識進(jìn)行系統(tǒng)梳理，幫助學(xué)生清晰地回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高歸納總結(jié)的能力。歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)過程中的重要環(huán)節(jié)，能夠幫助學(xué)生鞏固記憶，構(gòu)建完整的知識體系。第六部分為感受中考，通過展示與三角形全等相關(guān)的中考真題或模擬題，讓學(xué)生提前了解中考的題型和要求，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實用性。感受中考部分能夠幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性，為中考做好準(zhǔn)備。第七部分為小結(jié)梳理，通過思維導(dǎo)圖的方式，幫助學(xué)生梳理本節(jié)課的知識點，進(jìn)一步強(qiáng)化知識體系。思維導(dǎo)圖是一種高效的思維工具，能夠幫助學(xué)生清晰地展示知識之間的聯(lián)系，提高學(xué)習(xí)效率。第八部分為布置作業(yè)，通過布置適量的課后作業(yè)，讓學(xué)生在課后進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識，拓展思維。作業(yè)的設(shè)計注重基礎(chǔ)與拓展相結(jié)合，既幫助學(xué)生鞏固課堂所學(xué)，又能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。這套 PPT 課件內(nèi)容全面，設(shè)計科學(xué)，能夠充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，幫助學(xué)生更好地掌握“邊邊邊”（SSS）判定定理。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠掌握知識，還能提升邏輯推理能力、解決問題的能力、合作意識和交流能力，實現(xiàn)知識與能力的雙重提升。
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人教八年級數(shù)學(xué)上冊三角形全等的判定(第5課時 HL)PPT課件
頁數(shù)：22 | 大小：9M這是一套專為人教版數(shù)學(xué)八年級上冊 14.2 節(jié) “三角形全等的判定（第 5 課時 HL）” 設(shè)計的 PPT 課件，共包含 22 張幻燈片。本課件的核心目標(biāo)是幫助學(xué)生深入理解并掌握直角三角形全等的特殊判定定理——“斜邊、直角邊”（HL）判定定理。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠運用 HL 判定定理判斷兩個直角三角形是否全等，并通過一系列實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和解決問題的能力。該套 PPT 課件內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)合理，從八個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分是復(fù)習(xí)引入，通過回顧之前學(xué)過的三角形全等的判定方法（如 SSS、SAS、ASA、AAS），幫助學(xué)生鞏固已學(xué)知識，從而自然地引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這種設(shè)計有助于學(xué)生在已有的知識基礎(chǔ)上構(gòu)建新的知識體系，實現(xiàn)知識的銜接與過渡。第二部分為合作探究，這是課程的重點部分。通過精心設(shè)計的探究活動，引導(dǎo)學(xué)生理解并掌握直角三角形全等的 HL 判定定理。學(xué)生通過小組合作、討論和實踐操作，自主探索和總結(jié)出 HL 判定定理的條件和應(yīng)用方法，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力。這種探究式學(xué)習(xí)方式能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生在實踐中掌握知識。第三部分為典例分析，通過精選的典型例題，幫助學(xué)生將理論知識與實際問題相結(jié)合，掌握解決直角三角形全等問題的方法與技巧。典例分析不僅有助于學(xué)生理解知識，還能提高他們的解題能力，幫助學(xué)生學(xué)會如何運用 HL 判定定理解決實際問題。第四部分為鞏固練習(xí)，設(shè)計了多種類型的練習(xí)題，讓學(xué)生在練習(xí)中鞏固所學(xué)知識，加深對 HL 判定定理的理解。通過練習(xí)，學(xué)生可以檢驗自己的學(xué)習(xí)效果，發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)習(xí)中的問題，進(jìn)一步熟練掌握判定方法。第五部分為歸納總結(jié)，通過表格或文字的形式，對本節(jié)課的重點知識進(jìn)行系統(tǒng)梳理，幫助學(xué)生清晰地回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高歸納總結(jié)的能力。歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)過程中的重要環(huán)節(jié)，能夠幫助學(xué)生鞏固記憶，構(gòu)建完整的知識體系。第六部分為感受中考，通過展示與直角三角形全等相關(guān)的中考真題或模擬題，讓學(xué)生提前了解中考的題型和要求，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實用性。感受中考部分能夠幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性，為中考做好準(zhǔn)備。第七部分為小結(jié)梳理，通過思維導(dǎo)圖的方式，幫助學(xué)生梳理本節(jié)課的知識點，進(jìn)一步強(qiáng)化知識體系。思維導(dǎo)圖是一種高效的思維工具，能夠幫助學(xué)生清晰地展示知識之間的聯(lián)系，提高學(xué)習(xí)效率。第八部分為布置作業(yè)，通過布置適量的課后作業(yè)，讓學(xué)生在課后及時回顧復(fù)習(xí)本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)生對知識點的理解和記憶，提高學(xué)生對知識點的應(yīng)用能力。作業(yè)的設(shè)計注重基礎(chǔ)與拓展相結(jié)合，既幫助學(xué)生鞏固課堂所學(xué)，又能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。這套 PPT 課件內(nèi)容全面，設(shè)計科學(xué)，能夠充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，幫助學(xué)生更好地掌握直角三角形全等的 HL 判定定理。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠掌握知識，還能提升邏輯推理能力、解決問題的能力、合作意識和交流能力，實現(xiàn)知識與能力的雙重提升。
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人教八年級數(shù)學(xué)上冊三角形全等的判定（第1課時 SAS）PPT課件含教案
頁數(shù)：30 | 大小：7M這是一套專為人教版數(shù)學(xué)八年級上冊 14.2 節(jié) “三角形全等的判定（第一課時 SAS）” 設(shè)計的 PPT 課件，共包含 30 張幻燈片。本課件的核心目標(biāo)是幫助學(xué)生深入理解并掌握三角形全等的判定方法之一——“邊角邊”（SAS）判定定理。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠運用 SAS 判定定理判斷兩個三角形是否全等，并通過一系列實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和解決問題的能力。該套 PPT 課件內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)合理，從八個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分是復(fù)習(xí)引入，通過復(fù)習(xí)全等三角形的定義、性質(zhì)以及上節(jié)課的相關(guān)知識，幫助學(xué)生回顧已學(xué)內(nèi)容，從而自然地引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這種設(shè)計有助于學(xué)生在已有的知識基礎(chǔ)上構(gòu)建新的知識體系，實現(xiàn)知識的銜接與過渡。第二部分為合作探究，這是課程的重點部分。通過精心設(shè)計的問題探究活動，引導(dǎo)學(xué)生逐步理解如何運用“邊角邊”（SAS）判定定理來判斷兩個三角形全等。學(xué)生通過小組合作、討論和實踐操作，自主探索和總結(jié)出 SAS 判定定理的條件和應(yīng)用方法，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力。這種探究式學(xué)習(xí)方式能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生在實踐中掌握知識。第三部分為典例分析，通過精選的典型例題，幫助學(xué)生將理論知識與實際問題相結(jié)合，掌握解決三角形全等問題的方法與技巧。典例分析不僅有助于學(xué)生理解知識，還能提高他們的解題能力，幫助學(xué)生學(xué)會如何運用 SAS 判定定理解決實際問題。第四部分為鞏固練習(xí)，設(shè)計了多種類型的練習(xí)題，讓學(xué)生在練習(xí)中鞏固所學(xué)知識，加深對“邊角邊”（SAS）判定定理的理解。通過練習(xí)，學(xué)生可以檢驗自己的學(xué)習(xí)效果，發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)習(xí)中的問題，進(jìn)一步熟練掌握判定方法。第五部分為歸納總結(jié)，通過表格或文字的形式，對本節(jié)課的重點知識進(jìn)行系統(tǒng)梳理，幫助學(xué)生清晰地回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高歸納總結(jié)的能力。歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)過程中的重要環(huán)節(jié)，能夠幫助學(xué)生鞏固記憶，構(gòu)建完整的知識體系。第六部分為感受中考，通過展示與三角形全等相關(guān)的中考真題或模擬題，讓學(xué)生提前了解中考的題型和要求，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實用性。感受中考部分能夠幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性，為中考做好準(zhǔn)備。第七部分為小結(jié)梳理，通過思維導(dǎo)圖的方式，幫助學(xué)生梳理本節(jié)課的知識點，進(jìn)一步強(qiáng)化知識體系。思維導(dǎo)圖是一種高效的思維工具，能夠幫助學(xué)生清晰地展示知識之間的聯(lián)系，提高學(xué)習(xí)效率。第八部分為布置作業(yè)，通過布置適量的課后作業(yè)，讓學(xué)生在課后進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識，拓展思維。作業(yè)的設(shè)計注重基礎(chǔ)與拓展相結(jié)合，既幫助學(xué)生鞏固課堂所學(xué)，又能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。這套 PPT 課件內(nèi)容全面，設(shè)計科學(xué)，能夠充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，幫助學(xué)生更好地掌握“邊角邊”（SAS）判定定理。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠掌握知識，還能提升邏輯推理能力、解決問題的能力、合作意識和交流能力，實現(xiàn)知識與能力的雙重提升。
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含教案
人教九年級物理全一冊16.2串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律PPT課件含教案
頁數(shù)：23 | 大小：23M該課件以幻燈片的形式介紹了串并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律的內(nèi)容，方便教師在使用PowerPoint時更好地介紹電壓的規(guī)律。PPT課件的第一部分簡要地介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。第二部分介紹了串聯(lián)電路的電壓規(guī)律和并聯(lián)電路的電壓規(guī)律這兩個方面的內(nèi)容并呈現(xiàn)了一些例子。第三部分對這一節(jié)課的兩個重點內(nèi)容進(jìn)行了歸納與總結(jié)。第四部分呈現(xiàn)了一些課堂習(xí)題。第五部分布置了作業(yè)。
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含教案
人教九年級物理全一冊15.4電流的測量PPT課件含教案
頁數(shù)：23 | 大小：14M該課件以幻燈片的形式介紹了電流的測量的內(nèi)容，方便教師在使用PowerPoint時更好的介紹測量電流的方法。PPT課件的第一部分從五個角度介紹了這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。第二部分介紹了電流的強(qiáng)弱和測量這兩個方面的內(nèi)容，這一部分的內(nèi)容主要以圖片和文字相結(jié)合的形式為主。第三部分對本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)，并呈現(xiàn)了思維導(dǎo)圖。第四部分和第五部分的內(nèi)容以習(xí)題為主。
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含教案
人教九年級物理全一冊17.3電阻的測量PPT課件含教案
頁數(shù)：25 | 大小：53M該課件以幻燈片的形式介紹了電阻的測量的內(nèi)容，方便教師在使用PowerPoint時更好的介紹電阻的測量的注意事項。PPT課件的第一部分介紹了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。第二部分介紹了伏安法測電阻的內(nèi)容，這一部分還呈現(xiàn)了一些圖片和具體的例子。第三部分對測量電阻這一課的內(nèi)容進(jìn)行了簡要的總結(jié)。第四部分呈現(xiàn)了一些關(guān)于電阻的測量的練習(xí)題。第五部分布置了這一課時的課后作業(yè)。
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含教案
人教九年級物理全一冊19.2家庭電路中電流過大的原因PPT課件含教案
頁數(shù)：25 | 大小：42M該課件以幻燈片的形式介紹了家庭電路中電流過大的原因的內(nèi)容，方便老師在使用PowerPoint時更好的分析家庭電路中電流過大的原因。PPT課件的第一部分是教學(xué)目標(biāo)，主要介紹了這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。第二部分介紹了家用電器的總功率過大、短路、保險絲的作用等方面的內(nèi)容，并且進(jìn)行了具體的舉例。第三部分是知識總結(jié)，對本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行了簡要的總結(jié)。第四部分和第五部分則主要呈現(xiàn)了練習(xí)題。
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含講稿
幼兒園安全教育小手不是用來打人的PPT模板含講稿
頁數(shù)：17 | 大小：11M這套專為幼兒園設(shè)計的 16 頁《小手不是用來打人的》安全教育 PPT 模板，以童趣化的方式幫助幼兒樹立正確行為觀念，助力教師引導(dǎo)幼兒學(xué)會友好相處。幼兒正處于身心快速發(fā)展的階段，由于心智尚未成熟，情緒管理能力較弱，在集體生活中難免因爭搶玩具、意見分歧等產(chǎn)生小摩擦，進(jìn)而出現(xiàn)動手打人的情況。這些看似微小的行為，若不及時引導(dǎo)糾正，可能會影響幼兒健全人格的養(yǎng)成。因此，幼兒園教師開展針對性的安全教育課程顯得尤為重要。在這份精心制作的 PPT 中，通過生動形象的圖片巧妙引出手的主題，快速抓住幼兒的注意力。接著，以貼近幼兒生活的方式，展示小手的 “正確打開方式”。比如，小手可以握著彩筆在畫紙上描繪五彩世界，在琴鍵上彈奏出美妙旋律；可以靈活地拍球、搭建積木城堡，還能自己穿衣吃飯，完成許多充滿意義的事情。與此同時，PPT 也明確告知幼兒小手不能做的事。用直觀的畫面呈現(xiàn)搶東西、打架、揪頭發(fā)等不文明行為，讓幼兒清晰認(rèn)識到這些舉動不僅會傷害到他人，還會破壞同伴間的友誼。為幫助幼兒控制沖動情緒，PPT 最后給出了實用且有趣的替代方案。當(dāng)小手 “蠢蠢欲動” 時，不妨去給小花澆澆水，感受生命的成長；或是和小伙伴玩游戲、搭積木，在合作中收獲快樂；也可以靜下心來看一本繪本，在奇妙的故事中轉(zhuǎn)移注意力。這套 PPT 通過寓教于樂的方式，將安全教育融入幼兒熟悉的場景，助力幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為構(gòu)建和諧友愛的幼兒園環(huán)境打下堅實基礎(chǔ)。
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含教案
人教九年級全一冊第2節(jié) 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 PPT課件含教案
頁數(shù)：32 | 大小：143M這套《人教版九年級物理第2節(jié) 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律》PPT 課件共 32 張，以“讓數(shù)據(jù)開口說話”為核心理念，圍繞“會測、會析、會悟”三層臺階設(shè)計教學(xué)：既讓學(xué)生熟練掌握電壓表在復(fù)雜電路中的多節(jié)點精準(zhǔn)測量，又借助誤差剖析培養(yǎng)數(shù)據(jù)處理能力，更通過完整探究體驗“物理規(guī)律源于實驗”的求真精神。課程伊始，第 1～3 張用“四維目標(biāo)”導(dǎo)航：知識層面——準(zhǔn)確表述串聯(lián)分壓、并聯(lián)等壓的規(guī)律并熟練推導(dǎo)；技能層面——獨立完成電壓表量程選擇、正負(fù)接線柱判定、三測點快速切換及讀數(shù)估讀；思維層面——運用“列表—圖像—誤差棒”三步法定位系統(tǒng)誤差與偶然誤差；情感層面——樹立尊重原始數(shù)據(jù)、敢于質(zhì)疑、善于修正的科學(xué)品格。第 4～6 張以“快閃問答”復(fù)習(xí)電壓表使用規(guī)則：量程先大后小、并聯(lián)接入、紅正黑負(fù)、讀數(shù)視線垂直。隨后拋出“圣誕燈串部分燈泡熄滅卻仍有微弱亮光”的視頻，引導(dǎo)學(xué)生猜測串、并聯(lián)電壓分布差異，自然聚焦本節(jié)探究主題。第 7～18 張為“串聯(lián)分壓”探究：學(xué)生領(lǐng)取任務(wù)單，利用數(shù)字化電壓傳感器依次測量兩盞小燈串聯(lián)時 L?、L? 及電源兩端電壓 U?、U?、U。系統(tǒng)自動匯總?cè)鄶?shù)據(jù)，實時繪制 U?+U? 對 U 的散點圖，學(xué)生直觀發(fā)現(xiàn)“在誤差范圍內(nèi) U=U?+U?”。教師引導(dǎo)學(xué)生用“誤差棒”分析接觸電阻、儀器精度對結(jié)果的影響，體會“多次測量取平均”的必要性。第 19～28 張進(jìn)入“并聯(lián)等壓”環(huán)節(jié)：保持電源 6 V，學(xué)生用同一傳感器分別測干路與兩支路電壓，平臺生成箱線圖，學(xué)生迅速鎖定異常值并現(xiàn)場排查“接線松動”原因，再次感悟“數(shù)據(jù)異常往往指向操作失誤”的實證精神。第 29～30 張以交互式思維導(dǎo)圖整合核心知識：中心“電壓規(guī)律”向外輻射“串聯(lián)分壓相加、并聯(lián)等壓相等、誤差來源、修正策略”四大分支，點擊任一分支持彈出典型例題或拓展閱讀，實現(xiàn)個性化鞏固。第 31～32 張設(shè)置分層作業(yè)：基礎(chǔ)層完成在線仿真實驗并提交誤差分析報告；拓展層則要求學(xué)生用家中充電寶與 LED 燈帶設(shè)計“3 V 與 6 V 雙檔夜燈”，實測并驗證串并聯(lián)電壓規(guī)律，錄制 60 秒講解視頻上傳云相冊。整套課件以真實數(shù)據(jù)為線索，以誤差分析為抓手，讓學(xué)生像科學(xué)家一樣思考、像工程師一樣實踐。
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《關(guān)于全面推行林長制的意見》全文解讀PPT模板
頁數(shù)：22 | 大小：27MPPT模版展示了中央出臺的《關(guān)于全面推行林長制的意見》，共22張幻燈片，從3個方面解讀了它。第一方面，講述了對于生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù)和建設(shè)的總體要求，以及推出林長制度的優(yōu)勢。第二方面，解讀了黨中央和國務(wù)院對于保護(hù)自然生態(tài)這一塊，所布置的首要任務(wù)有哪些。第三方面，解讀了實施林長制度后，對于生態(tài)的保障，有哪些明確的措施。保護(hù)生態(tài)，就是保護(hù)人類。發(fā)展生態(tài)，就是造福人類。人類所有的付出，最后最大的受益都還是我們自己，所以生態(tài)保護(hù)，不只是國家的事，還是廣大民眾的事。