PPT主要展示了初中語文人教版九年級《黃生借書說》的主題內容。PPT的整體色調以淺藍色以及深藍色為主,將花朵、燈籠、文房四寶、深藍色色塊以及以文章有關的圖片作為主要裝飾物,給人以典雅、簡潔之感。PPT的主要內容包括新課導入、作者介紹、創作背景,、通讀全文、分辨讀音、一詞多義、感悟全文以及本文主旨這幾個部分。旨在通過這節課的學習,了解這篇文章所講述的內容,明白作者所要闡述的觀點。
PPT模板從六個部分來展開介紹關于語文課文《楊修之死》的教學內容。PPT模板的第一部分通過介紹故事情境來導入課堂。第二部分介紹了我國四大名著之一《三國演義》的基本信息以及其文學成就,并介紹了作者羅貫中的基本信息。第三部分介紹《楊修之死》中的主要人物的相關信息,并闡述本文的寫作背景。第四部分介紹了本節課的三點學習目標。第五部分展示了《楊修之死》的生字生詞,并深入探究了課文內容。第六部分對課文內容進行拓展延伸。
PPT主要展示了初中語文人教版九年級《我看》教育教學的主題內容。PPT的整體色調以粉紅色以及白色為主,將粉紅色色塊、花朵、小鳥以及與教學內容有關的圖片作為主要裝飾物,給人以清新活潑之感,PPT的主要內容包括學習目標、作者介紹、九葉詩派、字詞積累、劃分層次并概括層意、精讀細研、板書設計以及概括主題這幾個部分,旨在通過這節課的學習了解作者寫作的背景,并把握詩歌的內容。
PPT主要展示了初中語文人教版九年級《論教養》教育教學的主題內容。PPT的整體色調以翠綠色以及白色為主,將翠綠色的色塊、樹葉、小鹿以及與文章有關的圖片作為主要裝飾物,給人以清新自然之感。PPT的主要內容包括學習目標、作者介紹、字詞積累、細讀感悟、品味語言、課堂小結以及本書設計這幾個部分。旨在通過這節課的學習,理解本文的辯證思路和論證方法,體會文章的語言風格。
PPT主要展示了初中語文人教版九年級《湖心亭看雪》教育教學的主題內容。PPT的整體色調以灰藍色以及白色為主,將小橋、仙鶴、庭院、雪景、灰藍色色塊、古人的人物形象以及與教學內容有關的圖片作為主要裝飾物,給人以清冷典雅之感。PPT的主要內容包括習目標、作者介紹、熟讀全文、文言知識積累、理解全文、白描、描寫手法以及表達的情感等幾個部分。旨在通過這節課的學習,積累常見的文言字詞以及名言警句,感悟作者的思想情感。
PPT主要展示了初中語文人教版九年級《扁鵲見蔡桓公》的主題內容。PPT的整體色調以淺棕色以及深棕色為主,將竹葉、蝴蝶、花朵、古人的人物形象、石頭以及與教學主題內容有關的圖片作為主要裝飾物,給人以古典簡潔之感。PPT的主要內容包括作者介紹、創作背景、熟讀文章、文章注釋、文章譯文、文言知識、難句理解、文章賞析、文章寓意以及中心思想這幾個部分。旨在通過這節課的學習,了解這篇文章中所包含的文言知識的同時,感受作者想要表達的道理。
PPT模板從六個部分來展開介紹關于《香菱學詩》的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了本節課的三點學習目標。第二部分介紹了有關《紅樓夢》的相關知識,闡述了《香菱學詩》的作者曹雪芹的基本信息以及其寫作基礎,并介紹了香菱的人物經歷以及本文的創作背景。第三部分展示了本節課的生字和生詞。第四部分對課文內容進行深入探究,并總結了《香菱學詩》的中心思想。第五部分展示了本節課的板書設計。第六部分布置了課后作業。
PPT模板從六個部分來展開介紹關于《音樂之聲》的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了本節課的三點學習目標。第二部分介紹了《音樂之聲》的作者勒曼的生平經歷以及其代表作品,同時了指出了《音樂之聲》的故事背景。第三部分展示了《音樂之聲》的生字生詞以及其讀音。第四部分對課文內容進行深入探究。第五部分展示了本節課的板書設計。第六部分對本節課進行拓展延伸。
PPT主要展示了初中語文人教版九年級《魚我所欲也》的主題內容。PPT的整體色調以淺藍色以及白色為主,將荷花、荷葉、錦鯉、淺藍色色快以及與教學主題內容有關的圖片作為主要裝飾物,給人以清新自然之感。PPT的主要內容包括課時目標、作者介紹、寫作背景、字詞學習、字詞解釋、熟讀全文、自主探究、理解文本、隨堂檢測以及課堂小結這幾個部分。旨在通過這節課的學習,讓學生能夠正確辨別文中的難詞難句,領會文章的思想內涵。
PPT主要展示了初中語文人教版九年級《唐雎不辱使命》的主題內容。PPT的整體色調以灰藍色以及白色為主,將山脈、山中庭院、花朵、灰色色塊以及與教學主題內容有關的圖片作為主要裝飾物,給人以清冷、簡潔之感。PPT的主要內容包括新課導入、背景資料、字詞積累、全文翻譯、文章層次、細節探究、寫法探究以及板書設計這幾個部分。旨在通過這節課的學習,了解這篇文言文所講述的內容,明白文章所要傳達的道理。
PPT主要展示了初中語文人教版九年級《不求甚解》的主題內容。PPT的整體色調以黑色以及橙色為主,將各式各樣的書本、人們正在看書的場景、橙色色塊以及與教學主題內容有關的圖片作為主要裝飾物,給人以生動簡潔之感。PPT的主要內容包括情境導入、學習目標、作者介紹、字詞學習、整體感知以及合作探究這幾個部分。旨在通過這節課的學習,讓學生積累文中出現的句子,培養學生形成良好的學習和生活習慣。
PPT主要展示了初中語文人教版九年級《綠山墻的安妮》的主題內容。PPT的整體色調以翠綠色以及藍色為主,將樹木、房屋、《綠山墻的安妮》中的人物形象以及與課文主題內容有關的圖片作為裝裝飾物,給人以清新自然之感。PPT的主要內容包括前言、作者介紹、內容介紹、角色介紹、作品賞析以及作品影響這幾個部分。旨在通過這節課的學習,讓學生了解這篇文章所要傳達的道理。
PPT主要展示了初中語文人教版九年級《溜索》的主題內容。PPT的整體色調以翠綠色以及黑色為主,將人們正在使用溜索的場景以及與教學主題有關的圖片作為主要裝飾物,給人以簡潔明了之感。PPT的主要內容包括詞語解釋、學習目標、整體感悟、作者介紹、知識鏈接、學習字詞、內容探究、品味賞析、鑒賞評價、本文總結以及板書設計這幾個部分。旨在通過這節課的學習,讓學生把握故事情節和人物形象,學習本文的語言和描寫手法。
PPT主要展示了初中語文人教版九年級《屈原》的主題內容。PPT的整體色調以橄欖綠及淺綠色為主,將祥云、連綿的山脈、龍舟、屈原的人物形象、河流、綠色的色塊以及與教學主題內容有關的圖片作為主要裝飾物,給人以生動、廣闊之感。PPT的主要內容包括教學目標、作者介紹、背景介紹、文體知識、字詞學習、整體感知、課文講解、品味語言、寫作特色以及板書設計這幾個部分。旨在通過這節課的學習,了解戲劇的內容及寫作背景,品味戲劇的語言。
PPT主要展示了初中語文人教版九年級《山水畫的意境》的主題內容。PPT的整體色調以米棕色以及黑色為主,將黑色的色塊、連綿的山脈、亭子、樹木、漁夫、漁船以及與教學主題內容有關的圖片作為主要裝飾物,給人以古典雅致之感。PPT的主要內容包括教學目標、作者介紹、字詞學習、初步感知、品析語句、思考探究以及板書設計這幾個部分。旨在通過這節課的學習讓學生把握文章內容,學習領悟藝術的魅力。
PPT主要展示了初中語文人教版九年級《送東陽馬生序》的主題內容。PPT的色調與青綠色以及白色為主,將漁船、山脈、古人的人物形象、青綠色的色塊以及與教學內容有關的圖片作為主要裝飾物,給人以清新簡潔之感。PPT的主要內容包括學習目標、新課導入、作者介紹、背景資料、體裁介紹、字詞積累、熟讀全文、注釋翻譯、重點字詞、特殊句式、細節探究、寫法探究、課堂小結、板書設計以及課堂測試這幾個部分。旨在通過這節課的學習,讓學生了解這首文言文的含義,學習古人專心求學的精神。
PPT主要展示了高中語文人教版九年級必修《艾青詩選》必考知識點匯總的主題內容。PPT的整體色調以黑色,白色以及深綠色為主,將樹木、花朵、祥云、書本以及與教學主題內容有關的圖片作為主要裝飾物,給人以簡潔清新之感。PPT的主要內容包括作者介紹、作品介紹、精彩賞析以及導讀練習這幾個部分。旨在通過這節課的學習讓學生們能夠了解艾青的詩歌風格,賞析經典詩句。
PPT模板從四個部分來展開介紹關于《海燕》的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了本節課的三點學習目標。第二部分介紹了《海燕》的作者高爾基的相關信息以及其代表作品,并闡述了《海燕》的寫作背景。第三部分展示了文中的生字生詞以及其讀音,并對課文內容進行深入探究,同時總結了其中的寫作手法。第四部分總結了《海燕》的中心思想和課文主題。
PPT模板從三部分對初中語文人教版九年級《無言之美》展開講解。第一部分介紹了作者現當代著名美學家朱光潛,說明了本文的寫作背景。第二部分首先學習了本文生詞的拼音和釋義,然后,使學生通過回答問題的方式對本文進行分析得出對《無言之美》這篇課文的整體感受。第三部分通過對課文各自然段進行精讀細研學習各自然段的論證思路和方法并得出課堂小結。
這套面向人教版九年級物理第 4 節《變阻器》的 55 張 PPT 課件,以“一條電阻線,百變控電流”為主題,構建“概念—結構—方法—應用”四維一體的深度學習路徑,旨在讓學生不僅“知其然”,更能“知其所以然”,并最終“知其所以用”。課程伊始,第 1~4 張用“四維目標”精準導航:知識維度——厘清滑動變阻器、電阻箱、電位器的構造差異與工作機理;技能維度——熟練掌握“選、接、調、讀”四步操作,能依據需求選擇合適變阻器件;思維維度——經歷“分類對比—實操體驗—綜合應用”的完整認知循環,實現從定性分析到定量計算的躍遷;情感維度——樹立規范操作、嚴謹記錄、協作共享的科學態度。第 5~8 張以“快閃復習”方式喚醒舊知:利用互動問答回顧導體電阻與材料、長度、橫截面積、溫度的關系,為后續“為何改變長度就能改變電阻”埋下伏筆。隨即進入“情境實驗”——教師現場演示“旋轉鉛筆芯讓小燈泡漸亮漸暗”,學生直觀感受“長度↑→電阻↑→電流↓→亮度↓”的因果鏈,順勢生成變阻器的定義:通過改變接入電路的有效電阻值來調節電流與電壓的元件。第 9~25 張聚焦滑動變阻器,采用“拆—看—連—算”四步遞進。高清爆炸圖呈現瓷筒、電阻絲、滑片、接線柱四大部件;“3D 虛擬接線”讓學生拖拽滑片觀察有效長度變化,動態理解“上下各一柱、滑片來調控”的口訣;隨后給出“限流式”與“分壓式”兩種經典接法,讓學生在仿真平臺實時測量電壓、電流曲線,完成由定性到定量的跨越。緊接著,第 26~35 張橫向對比電阻箱與電位器:電阻箱突出“精準可讀、步進調節”,電位器強調“旋鈕連續、體積小巧”,通過“臺燈調光”與“音響音量”兩段生活化視頻,幫助學生建立“元件—場景—需求”匹配思維。第 36~45 張進入“綜合任務”環節:項目主題為“設計一款可調速的小風扇”。學生四人一組,依據任務單完成器件選型、電路圖繪制、參數計算(如:風扇額定 6 V 0.3 A,若電源 9 V,應選最大阻值多少的滑動變阻器?)。教師推送在線實驗板,學生實時上傳電流—轉速散點圖,系統自動擬合曲線,引導討論“為何線性調阻卻非線性調速?”從而引出功率與轉速的二次關系,培養高階思維。第 46~50 張用一張可交互的思維導圖梳理知識網絡:中心節點“變阻器”輻射出結構、原理、接法、應用、誤差五大分支,學生點擊任一節點即可彈出典型例題或易錯警示,實現個性化復習。第 51~55 張設置分層闖關練習:基礎層為 5 道選擇+2 道作圖,聚焦元件識別與電路連接;挑戰層則引入“故障診斷”情境——給出異常電流數據,讓學生反推“滑片接觸不良”“接線柱短路”等可能原因,并撰寫 100 字檢修方案,切實提升問題解決能力。課后延伸任務以“居家小創客”為主題:請學生利用廢舊電位器與 USB 電源,自制一盞 5 V 調光小夜燈,并拍攝 30 秒短視頻說明“旋鈕向左燈光漸暗”的物理原理,上傳班級云相冊互評點贊。整套課件通過“情境觸發—結構剖析—實驗探究—生活應用”的螺旋進階,讓變阻器不再只是課本上的符號,而成為學生手中可控、可視、可用的“電流魔法棒”。
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