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人教九年級物理全一冊16.3電阻PPT課件含教案
頁數：27 | 大小：39M該課件以幻燈片的形式介紹了電阻的內容，方便教師在使用PowerPoint時更好的介紹電阻的概念。PPT課件的第一部分用簡潔的語言介紹了本節課的教學目標及重難點。第二部分主要介紹了電阻、影響電阻大小的因素等方面的內容。第三部分對電阻這一章節的內容進行了系統的歸納。第四部分和第五部分則呈現了一些練習題，可以很好的幫助學生進行查漏補缺。總的來說，這套PPT課件適用范圍比較廣。
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人教九年級物理全一冊16.4變阻器PPT課件含教案
頁數：31 | 大小：67M該課件以幻燈片的形式介紹了變阻器的內容，方便教師在使用PowerPoint時更好的對電阻器的內容進行歸納與總結。PPT課件的第一部分從物理觀念、科學思維、科學探究等方面介紹了本節課的教學目標。第二部分介紹了變阻器、變阻器的應用這兩個方面的內容并呈現了一些例子和圖片。第三部分對這一章的內容進行了簡要的總結。第四部分布置了課堂練習。第五部分布置了課后作業。
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人教九年級全一冊第1節 電壓 PPT課件含教案
頁數：39 | 大小：119M這套人教版九年級物理《第1節 電壓》PPT 課件共 39 張，以“從自然現象到科學測量”的探究路徑，引導學生在“思—做—析—悟”的循環中深度理解電壓這一核心概念。課件伊始，第 1～3 張明確“四維目標”：知識層面——精準表述電壓的物理意義、符號、單位及換算；技能層面——熟練掌握電壓表的使用規范與讀數技巧；思維層面——經歷完整探究流程，提升實驗設計與數據處理能力；情感層面——樹立實事求是、尊重數據的科學態度。第 4～6 張以“電鰻放電擊退鯊魚”的震撼視頻開場，學生驚嘆于電鰻瞬間釋放 600 V 高壓的威力，教師順勢拋出問題：“電鰻的‘電力’從何而來？”自然引出電壓概念。第 7～12 張進入“探究新知”：首先通過“水流推動水輪機”與“電流驅動小燈泡”的動畫對比，類比水流的形成源于水壓差，推測電流的形成源于電壓差，從而揭示電壓是“電荷定向移動形成電流”的根本原因。接著，課件以“知識卡片”形式詳細講解電壓的符號“U”、單位“伏特（V）”以及“千伏（kV）、毫伏（mV）”與“V”的換算關系，學生通過即時練習鞏固知識。第 13～25 張聚焦電壓表的使用：3D 仿真動畫拆解電壓表內部結構，演示“量程選擇、正負接線柱判定、讀數估讀”三步操作規范；隨后學生分組實操，用電壓表測量干電池組電壓，平臺實時采集數據并生成柱狀圖，學生對比理論值與實測值，分析誤差來源，教師引導學生總結“接觸不良、儀器老化”等常見誤差因素。第 26～30 張拓展應用：通過“電路故障診斷”案例，學生學習如何利用電流表、電壓表的指針變化判斷短路、斷路位置，教師用“故障電路排查流程圖”梳理思路，強化學生“工具助力、數據說話”的實證思維。第 31～33 張以思維導圖整合全節知識：中心“電壓”向外輻射“物理意義、單位換算、測量工具、故障排查”四大分支，點擊任一分支持彈出典型例題或生活實例，實現個性化復習。第 34～39 張設置分層練習：基礎題聚焦單位換算與讀數技巧；提升題給出復雜電路圖，要求學生設計測量方案并計算未知電壓；拓展題則讓學生用手機拍攝“家中電器電壓標識大搜索”短片，上傳班級云相冊分享，實現課堂知識向真實生活的遷移。整套課件通過“情境導入—類比探究—實操驗證—應用拓展”的閉環設計，讓學生在動手、動腦、動情中真正理解電壓這一抽象概念。
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人教九年級全一冊第3節 電阻 PPT課件含教案
頁數：40 | 大小：164M這套《人教版九年級物理第3節 電阻》PPT課件共40張，以“從生活走進物理，用實驗揭示本質”為主線，引導學生在真實情境中完成“概念—規律—應用”的完整學習閉環。課件伊始以一張“城市夜景電纜發熱”照片激趣，拋出“為何同樣電壓下，銅線安然無恙，而劣質鋁線卻燙手？”的核心問題，從而鎖定本節四維目標：知識層面——理解電阻的物理意義、單位及換算；技能層面——掌握控制變量法探究影響電阻大小的因素；思維層面——經歷“猜想—實驗—數據—結論”的科學探究全過程；情感層面——樹立安全用電、崇尚實證的科學態度。第4～8張通過“做一個導體導電性檢測器”的微實驗，讓學生用電池、小燈泡和鱷魚夾親手比較銅絲、鎳鉻合金絲、鉛筆芯的導電差異。燈泡明暗的直觀對比使學生首先體驗到“不同導體對電流的阻礙作用不同”，順勢引出電阻定義：導體對電流阻礙作用的大小，符號R，單位歐姆（Ω），并補充kΩ、MΩ與Ω的換算階梯，為后續定量探究奠定語言工具。第9～15張聚焦“影響電阻大小的因素”。課件先以互動投票收集學生猜想：長度？橫截面積？材料？溫度？隨后分組領取“探究任務單”，利用桌面實驗箱中的四根不同規格鎳鉻合金絲和數字化電阻測量儀，完成控制變量實驗。系統自動采集數據并實時生成“R-L”“R-S”“R-材料”散點圖，學生通過擬合直線直觀發現：R與L成正比、R與S成反比，并換算出電阻率ρ，體驗“由定性走向定量”的思維躍遷。教師再拋出問題：“若把合金絲浸冰水與熱水，R將如何變化？”學生借助溫度傳感器實測，發現金屬電阻隨溫度升高而增大，從而對“溫度系數”留下深刻印象。第16～22張拓展視野，介紹半導體與超導現象：通過“芯片里的硅”和“磁懸浮列車”兩段短視頻，展示低電阻甚至零電阻帶來的技術革命，讓學生感知“電阻不僅是阻礙，更是可控資源”。第23～30張回到元件層面，剖析定值電阻的色環讀數法與滑動變阻器的“三接兩用法”，配合3D動畫演示滑片移動如何改變有效長度，實現電阻連續可調。第31～35張以交互式思維導圖整合知識網絡：中心“電阻”輻射出定義、單位、影響因素、測量方法、典型應用五大分支，學生點擊節點即可彈出易錯警示或生活實例，實現個性化復習。第36～40張設置分層闖關練習：基礎題聚焦單位換算與簡單計算；提升題給出“某導線拉長為原來2倍，電阻如何變化”的推理；拓展題則讓學生設計“利用滑動變阻器制作可調亮度的LED小夜燈”，并繪制電路圖、計算所需最大阻值。課后延伸任務以“家庭實驗室”形式展開：請學生用萬用表測量電飯煲電源線、手機充電線的電阻，撰寫50字安全提示，上傳班級群共享。整套課件通過“生活現象—實驗探究—技術前沿—工程應用”的螺旋設計，讓電阻概念從抽象符號轉化為可觸、可測、可用的真實體驗，切實培養學生的科學探究精神與知識遷移能力。
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人教九年級全一冊第4節 變阻器 PPT課件含教案
頁數：55 | 大小：24M這套面向人教版九年級物理第 4 節《變阻器》的 55 張 PPT 課件，以“一條電阻線，百變控電流”為主題，構建“概念—結構—方法—應用”四維一體的深度學習路徑，旨在讓學生不僅“知其然”，更能“知其所以然”，并最終“知其所以用”。課程伊始，第 1～4 張用“四維目標”精準導航：知識維度——厘清滑動變阻器、電阻箱、電位器的構造差異與工作機理；技能維度——熟練掌握“選、接、調、讀”四步操作，能依據需求選擇合適變阻器件；思維維度——經歷“分類對比—實操體驗—綜合應用”的完整認知循環，實現從定性分析到定量計算的躍遷；情感維度——樹立規范操作、嚴謹記錄、協作共享的科學態度。第 5～8 張以“快閃復習”方式喚醒舊知：利用互動問答回顧導體電阻與材料、長度、橫截面積、溫度的關系，為后續“為何改變長度就能改變電阻”埋下伏筆。隨即進入“情境實驗”——教師現場演示“旋轉鉛筆芯讓小燈泡漸亮漸暗”，學生直觀感受“長度↑→電阻↑→電流↓→亮度↓”的因果鏈，順勢生成變阻器的定義：通過改變接入電路的有效電阻值來調節電流與電壓的元件。第 9～25 張聚焦滑動變阻器，采用“拆—看—連—算”四步遞進。高清爆炸圖呈現瓷筒、電阻絲、滑片、接線柱四大部件；“3D 虛擬接線”讓學生拖拽滑片觀察有效長度變化，動態理解“上下各一柱、滑片來調控”的口訣；隨后給出“限流式”與“分壓式”兩種經典接法，讓學生在仿真平臺實時測量電壓、電流曲線，完成由定性到定量的跨越。緊接著，第 26～35 張橫向對比電阻箱與電位器：電阻箱突出“精準可讀、步進調節”，電位器強調“旋鈕連續、體積小巧”，通過“臺燈調光”與“音響音量”兩段生活化視頻，幫助學生建立“元件—場景—需求”匹配思維。第 36～45 張進入“綜合任務”環節：項目主題為“設計一款可調速的小風扇”。學生四人一組，依據任務單完成器件選型、電路圖繪制、參數計算（如：風扇額定 6 V 0.3 A，若電源 9 V，應選最大阻值多少的滑動變阻器？）。教師推送在線實驗板，學生實時上傳電流—轉速散點圖，系統自動擬合曲線，引導討論“為何線性調阻卻非線性調速？”從而引出功率與轉速的二次關系，培養高階思維。第 46～50 張用一張可交互的思維導圖梳理知識網絡：中心節點“變阻器”輻射出結構、原理、接法、應用、誤差五大分支，學生點擊任一節點即可彈出典型例題或易錯警示，實現個性化復習。第 51～55 張設置分層闖關練習：基礎層為 5 道選擇+2 道作圖，聚焦元件識別與電路連接；挑戰層則引入“故障診斷”情境——給出異常電流數據，讓學生反推“滑片接觸不良”“接線柱短路”等可能原因，并撰寫 100 字檢修方案，切實提升問題解決能力。課后延伸任務以“居家小創客”為主題：請學生利用廢舊電位器與 USB 電源，自制一盞 5 V 調光小夜燈，并拍攝 30 秒短視頻說明“旋鈕向左燈光漸暗”的物理原理，上傳班級云相冊互評點贊。整套課件通過“情境觸發—結構剖析—實驗探究—生活應用”的螺旋進階，讓變阻器不再只是課本上的符號，而成為學生手中可控、可視、可用的“電流魔法棒”。
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人教九年級物理全一冊第十九章生活用電單元復習課件PPT課件含教案
頁數：25 | 大小：11M該課件以幻燈片的形式介紹了生活用電章末復習與總結的內容，方便教室在使用PowerPoint時更好的引導學生理解較容易混淆的知識點。PPT課件的第一部分介紹了課標分析的內容。第二部分以思維導圖的形式對本章節的內容進行了簡要的回顧。第三部分是知識梳理，介紹了家庭電路、家庭電路中電流過大的原因、安全用電等方面的內容。第四部分呈現了一些學生犯錯率較高的題目。第五部分呈現了強化練習的內容。
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祈福九寨溝心系九寨溝
頁數：23 | 大小：14M祈福九寨溝心系九寨溝，加油九寨溝，挺住九寨溝！！！這個模板采用了黑白的水墨中國風，黑白的配色風格是為了祭奠地震中不幸遇難的人們。
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九九重陽敬老活動方案PPT
頁數：25 | 大小：47M這份PPT由五個部分組成。第一部分內容是活動概述，此模板首先介紹了活動背景，其次是對活動主題、對象和時間進行展示，最后是活動的目的。第二部分內容是活動內容，這一部分主要包括開展老年維權活動、老年文化體育活動和扶老助老活動。第三部分內容是工作要求，這一部分一方面要精心組織并且務求實效，另一方面要加大宣傳力度并營造良好節日氛圍。第四部分內容是活動準備。第五部分內容是注意事項。
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紅色黨政風格紀念一二九運動愛國教育PPT模板
頁數：22 | 大小：23M紅色黨政風格紀念一二九運動愛國教育PPT模板分為：1、一二九運動背景；2、一二九運動簡介；3、一二九運動經過；4、一二九運動口號；5一二九運動的意義精神。一二?九運動公開揭露了日本帝國主義侵略中國，吞并華北的陰謀，打擊了國民黨政府的妥協投降政策，大大地促進了中國人民的覺醒。它配合了紅軍北上抗日，促進了國內和平和對日抗戰。它標志著中國人民抗日民主運動新高潮的到來。正如毛澤東所指出的，一二?九運動“是抗戰動員的運動，是準備思想和干部的運動，是動員全民族的運動，有著重大的歷史意義”。nbsp;
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簡約復古風格三會一課十九大精神教育貫徹講座PPT模板
頁數：25 | 大小：12Mp style=line-height: 150%; margin: 0pt 0in; text-indent: 0in; direction: ltr; unicode-bidi: embed; word-break: normal;“三會一課”制度是黨基層支部長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度。在新的歷史條件下，加強黨的自身建設，仍須重視和堅持這一行之有效的制度。br /br /br /br /br /br /br //p
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部編版九年級歷史下冊第21課《冷戰后的世界格局》PPT課件
頁數：18 | 大小：56MPPT模板從六個部分來展開介紹關于《冷戰后的世界格局》的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了本節課的四點學習目標。第二部分介紹了《冷戰后的世界格局》的時代背景，并詳細地介紹了科索沃戰爭和伊拉克戰爭的具體經過。第三部分介紹了當時世界格局的發展趨勢以及世界多極化的具體表現。第四部分介紹了世界大戰后建立國際新秩序的發展歷程。第五部分介紹了相關史事。第六部分展示了本節課的板書設計。
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部編九年級歷史下冊第21課冷戰后的世界格局PPT課件含教案
頁數：34 | 大小：48M本套PPT模板在內容上首先介紹了本節課的教學目標，包括了解冷戰結束后世界形勢的發展的總趨勢并認識世界格局的多極化發展趨勢、認識建立國際新秩序的努力并理解人類命運共同體理念的重要意義等；接著通過關于巴以沖突和烏克蘭的新聞引入課文內容，分析課文的材料，思考冷戰后的世界趨勢、主題等；然后介紹了美國為了維護霸權地位的所作所為，強調了世界多極化發展是必然的趨勢，且有多方力量支持；最后總結了課堂內容；
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人教版部編中學九年級語文上冊《中國人失掉自信力了嗎》PPT課件
頁數：19 | 大小：62MPPT模板從三個部分來展開介紹關于《中國人失掉自信力了嗎》的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了《中國人失掉自信力了嗎》的作者魯迅的相關信息以及其代表作品，并闡述了《中國人失掉自信力了嗎》的創作背景。第二部分展示了本文的生字讀音以及其詞語釋義，并對課文內容進行深入探究，同時總結了《中國人失掉自信力了嗎》的文章主旨。第三部分展示了本節課的板書設計。
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初中語文人教版九年級林徽因你是人間的四月天PPT教學課件
頁數：17 | 大小：18M本套PPT在內容上分為新課導入、字詞學習、詩歌賞析、課堂小結共計四個部分；第一部分首先介紹了本節課的學習目標，以及作者林徽因的寫作風格和主要代表作，本文的寫作背景等；第二部分教學了重點字詞的標準拼音和詞語解釋，并展示了其詩歌層次劃分；第三部分重點解讀了課文的主要內容，剖析了詩歌的語言特點和作者的寫作手法；第四部分進行了課堂小結，分析了作者的情感思想和文章主旨大意；
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人教九年級化學下冊課題1 化學與人體健康（第2課時）PPT課件含教案
頁數：30 | 大小：23M這是一套專為人教版化學九年級下冊課題1 “化學與人體健康（第2課時）” 設計的PPT課件，共包含30張幻燈片。本課程的核心目標是幫助學生全面了解人體所需的六大營養素及其功能，深入理解“合理膳食”的核心原則，掌握藥物的分類和安全用藥的基本常識。通過本節課程的學習，學生將培養信息提取與分析的能力，學會運用化學知識評估飲食的合理性，從而更好地關注自身健康和科學用藥。課件內容從兩個主要方面展開。第一部分聚焦于合理膳食。這一部分首先介紹了食物中的營養物質，包括水、糖類、蛋白質、油脂、無機鹽和維生素。通過詳細的講解，學生可以了解這些營養物質的存在形式、在人體內的作用以及代謝途徑。例如，蛋白質是人體細胞的主要成分之一，參與身體的生長發育和修復；糖類是人體的主要能量來源；維生素和無機鹽雖然需求量小，但在維持人體正常生理功能中起著不可或缺的作用。通過這部分內容的學習，學生能夠理解合理膳食的重要性，掌握如何通過均衡飲食來滿足身體對各種營養素的需求。第二部分則是合理用藥。這一部分首先介紹了合理用藥的基本做法，包括遵從醫生和藥師的建議、仔細閱讀藥物說明書、正確選擇用藥時間和劑量等。接著，對部分常見藥物進行了詳細講解，如青蒿素和對乙酰氨基酚。青蒿素是一種從青蒿植物中提取的抗瘧疾藥物，其發現和應用為全球瘧疾防治做出了巨大貢獻。對乙酰氨基酚則是一種常用的解熱鎮痛藥，廣泛用于緩解輕至中度疼痛和發熱。通過這些具體藥物的介紹，學生可以了解藥物的作用機制、適應癥、副作用以及正確使用方法，從而掌握安全用藥的基本常識。整套PPT課件內容豐富、結構清晰，通過理論講解、實際案例分析和互動討論等多種教學方法，全面提升了學生的科學素養。通過學習這套課件，學生不僅能夠掌握化學學科知識，還能將這些知識與人體健康和藥物使用相結合，深刻理解化學在日常生活中的重要應用。同時，通過實踐活動的設計，學生能夠更好地理解和應用科學知識，培養他們的信息提取與分析能力，為未來的科學學習和健康生活打下堅實的基礎。
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人教九年級化學下冊課題1 化學與人體健康（第1課時）PPT課件含教案
頁數：33 | 大小：12M這是一套專為人教版化學九年級下冊課題1 “化學與人體健康（第一課時）” 設計的PPT課件，共包含33張幻燈片。本課程的核心目標是幫助學生深入了解鈣、鐵、碘、鋅四種核心元素的生理功能、缺乏時的典型癥狀及主要食物來源，掌握元素攝入的“適量原則”。通過本節課程的學習，學生將培養信息提取、分類和歸納的能力，學會從化學角度解讀健康數據，選擇均衡飲食，并將化學知識轉化為生活實踐能力。課件內容從兩個主要方面展開。第一部分聚焦于人體內的化學元素。這一部分首先帶領學生認識人體內的常量元素和微量元素，通過生動的講解和實例，幫助學生理解這些元素在人體中的重要性。接著，通過思維導圖的形式，幫助學生梳理物質分類的結構，使學生能夠系統地掌握化學元素的分類和功能。例如，鈣是構成骨骼和牙齒的主要成分，鐵是血紅蛋白的重要組成部分，碘對甲狀腺功能至關重要，鋅則參與多種酶的活性。通過這部分內容的學習，學生能夠清晰地認識到這些元素在人體健康中的關鍵作用。第二部分則是化學元素對人體健康的影響。這一部分詳細介紹了人體缺乏常量元素和微量元素時可能出現的典型癥狀，如缺鈣可能導致骨質疏松，缺鐵可能導致貧血，缺碘可能導致甲狀腺腫大，缺鋅可能導致生長發育遲緩等。同時，課程還提供了相應的解決方法，如通過合理飲食補充這些元素，選擇富含鈣、鐵、碘、鋅的食物，如牛奶、紅肉、海帶和堅果等。通過這部分內容的學習，學生不僅能夠了解元素缺乏的癥狀，還能學會如何通過飲食調整來預防和解決這些問題。整套PPT課件內容豐富、結構清晰，通過理論講解、實例分析和思維導圖等多種教學方法，全面提升了學生的科學素養。通過學習這套課件，學生不僅能夠掌握化學學科知識，還能將這些知識與人體健康相結合，深刻理解化學在日常生活中的重要應用。同時，通過實踐活動的設計，學生能夠更好地理解和應用科學知識，培養他們的信息提取與分析能力，為未來的科學學習和健康生活打下堅實的基礎。
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熱烈慶祝中國人民解放軍建軍九十周年PPT模板
頁數：25 | 大小：4Mpspan style=font-size:12px;span style=font-family: 微軟雅黑;每年的/spanspan style=font-family: 微軟雅黑;8/spanspan style=font-family: 微軟雅黑;月/spanspan style=font-family: 微軟雅黑;1/spanspan style=font-family: 微軟雅黑;日是中國人民解放軍建軍紀念日，俗稱“八一”建軍節。/spanspan style=font-family: 微軟雅黑;1927/spanspan style=font-family: 微軟雅黑;年/spanspan style=font-family: 微軟雅黑;8/spanspan style=font-family: 微軟雅黑;月/spanspan style=font-family: 微軟雅黑;1/spanspan style=font-family: 微軟雅黑;日，中國共產黨帶領北伐軍三萬余人，在周恩來nbsp;、賀龍nbsp;、葉挺nbsp;、朱德nbsp;、劉伯承等領導下，于江西南昌舉行武裝起義，打響反對國民黨反動派的第一槍。/spanspan style=font-family: 微軟雅黑;1933/spanspan style=font-family: 微軟雅黑;年/spanspan style=font-family: 微軟雅黑;7/spanspan style=font-family: 微軟雅黑;月/spanspan style=font-family: 微軟雅黑;11/spanspan style=font-family: 微軟雅黑;日，中華蘇維埃共和國臨時中央政府根據中央革命軍事委員會/spanspan style=font-family: 微軟雅黑;6/spanspan style=font-family: 微軟雅黑;月/spanspan style=font-family: 微軟雅黑;30/spanspan style=font-family: 微軟雅黑;日的建議，決定/spanspan style=font-family: 微軟雅黑;8/spanspan style=font-family: 微軟雅黑;月/spanspan style=font-family: 微軟雅黑;1/spanspan style=font-family: 微軟雅黑;日為中國工農紅軍（中國人民解放軍前身）成立紀念日。/span/spanspan style=font-size:12px; font-family: 微軟雅黑;1949/spanspan style=font-size:12px; font-family: 微軟雅黑;年/spanspan style=font-size:12px; font-family: 微軟雅黑;6/spanspan style=font-size:12px; font-family: 微軟雅黑;月/spanspan style=font-size:12px; font-family: 微軟雅黑;15/spanspan style=font-size:12px; font-family: 微軟雅黑;日，中國人民革命軍事委員會發布命令，以“八一”兩字作為中國人民解放軍軍旗和軍徽的主要標志。新中國成立后，將此紀念日改稱為中國人民解放軍建軍節。建軍節期間，中國各地都要集中開展nbsp;“nbsp;擁軍優屬、擁政愛民nbsp;”nbsp;的活動，紀念人民軍隊的誕生。/span/p
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中國人民解放軍建軍九十周年八一建軍節專題PPT模板
頁數：25 | 大小：10Mpspan style=font-size:12px;span style=font-family: 微軟雅黑; color: rgb(8, 8, 8);每年的/spanspan style=font-family: 微軟雅黑; color: rgb(8, 8, 8);8/spanspan style=font-family: 微軟雅黑; color: rgb(8, 8, 8);月/spanspan style=font-family: 微軟雅黑; color: rgb(8, 8, 8);1/spanspan style=font-family: 微軟雅黑; color: rgb(8, 8, 8);日是中國人民解放軍建軍紀念日，俗稱“八一”建軍節。/spanspan style=font-family: 微軟雅黑; color: rgb(8, 8, 8);1927/spanspan style=font-family: 微軟雅黑; color: rgb(8, 8, 8);年/spanspan style=font-family: 微軟雅黑; color: rgb(8, 8, 8);8/spanspan style=font-family: 微軟雅黑; color: rgb(8, 8, 8);月/spanspan style=font-family: 微軟雅黑; color: rgb(8, 8, 8);1/spanspan style=font-family: 微軟雅黑; color: rgb(8, 8, 8);日，中國共產黨帶領北伐軍三萬余人，在周恩來nbsp;、賀龍nbsp;、葉挺nbsp;、朱德nbsp;、劉伯承等領導下，于江西南昌舉行武裝起義，打響反對國民黨反動派的第一槍。/spanspan style=font-family: 微軟雅黑; color: rgb(8, 8, 8);1933/spanspan style=font-family: 微軟雅黑; color: rgb(8, 8, 8);年/spanspan style=font-family: 微軟雅黑; color: rgb(8, 8, 8);7/spanspan style=font-family: 微軟雅黑; color: rgb(8, 8, 8);月/spanspan style=font-family: 微軟雅黑; color: rgb(8, 8, 8);11/spanspan style=font-family: 微軟雅黑; color: rgb(8, 8, 8);日，中華蘇維埃共和國臨時中央政府根據中央革命軍事委員會/spanspan style=font-family: 微軟雅黑; color: rgb(8, 8, 8);6/spanspan style=font-family: 微軟雅黑; color: rgb(8, 8, 8);月/spanspan style=font-family: 微軟雅黑; color: rgb(8, 8, 8);30/spanspan style=font-family: 微軟雅黑; color: rgb(8, 8, 8);日的建議，決定/spanspan style=font-family: 微軟雅黑; color: rgb(8, 8, 8);8/spanspan style=font-family: 微軟雅黑; color: rgb(8, 8, 8);月/spanspan style=font-family: 微軟雅黑; color: rgb(8, 8, 8);1/spanspan style=font-family: 微軟雅黑; color: rgb(8, 8, 8);日為中國工農紅軍（中國人民解放軍前身）成立紀念日。/span/spanspan style=font-size:12px; font-family: 微軟雅黑; color: rgb(8, 8, 8);1949/spanspan style=font-size:12px; font-family: 微軟雅黑; color: rgb(8, 8, 8);年/spanspan style=font-size:12px; font-family: 微軟雅黑; color: rgb(8, 8, 8);6/spanspan style=font-size:12px; font-family: 微軟雅黑; color: rgb(8, 8, 8);月/spanspan style=font-size:12px; font-family: 微軟雅黑; color: rgb(8, 8, 8);15/spanspan style=font-size:12px; font-family: 微軟雅黑; color: rgb(8, 8, 8);日，中國人民革命軍事委員會發布命令，以“八一”兩字作為中國人民解放軍軍旗和軍徽的主要標志。新中國成立后，將此紀念日改稱為中國人民解放軍建軍節。建軍節期間，中國各地都要集中開展nbsp;“nbsp;擁軍優屬、擁政愛民nbsp;”nbsp;的活動，紀念人民軍隊的誕生。/span/p
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語文人教版九年級下冊初中語文《詩經·蒹葭》PPT課件
頁數：17 | 大小：7MPPT模板從關于詩經、初讀感悟、精讀品味、難點探究、手法探究、主旨概括、寫法借鑒、結構梳理八個部分來展開《詩經蒹葭》的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了《詩經》的基本信息以及其文學地位。第二部分展示了《詩經蒹葭》的原文和白話譯文。第三部分探究了文章中的重章疊句等特點的作用和意義。第四部分探究了《關雎》和《蒹葭》內容上的相同點。第五部分探究了《關雎》和《蒹葭》風格和寫法上的相同點。第六部分闡述了《詩經蒹葭》的課文主旨。第七部分分析了《詩經蒹葭》的寫法特點。第八部分梳理了文章的結構。
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含教案
英語人教版九年級全一冊 Unit 9 課時5 (Section B 2a-2e)（課件）ppt課件含教案
頁數：43 | 大小：53M這份42頁的PPT模板以“電影文化”為主題軸，將詞匯、閱讀策略與情感體驗三線交織，帶領學生在一場“云端奧斯卡”之旅中，高效掌握director, scenario, be known for, attend, ceremony等核心詞匯，并能在真實語境中脫口而出、落筆成文。開篇第一環節“音樂Lead-in”依舊先聲奪人：教師播放一段經典電影配樂混剪，從《哈利波特》到《流浪地球》，旋律響起的同時，屏幕閃現“the director who created this magic”“the ceremony that made history”等關鍵詞，學生邊聽邊搶答影片名，情緒瞬間被拉進光影世界，注意力自然鎖定。第二環節Pre-reading用“頭腦風暴”激活圖式：教師拋出“提到電影你想到什么？”Padlet實時彈出actor、Oscar、red carpet等詞云，隨后聚焦本課詞匯，用音節拆分動畫+明星劇照，幫助學生建立“形—音—義—景”四維記憶，scenario不再只是字母組合，而是《指環王》的中土世界。第三環節While-reading以“雙速閱讀”策略推進：第一遍Skimming，學生用30秒略讀短文“Zhang Yimou and the Golden Bear”，抓主旨，驗證預測；第二遍Scanning，分組尋讀找出時間、獎項、作品等細節，用“尋讀計時器”比拼誰最快定位到“attend the ceremony in Berlin”，在競技節奏中強化尋讀技巧。第四環節Post-reading上線“猜詞悟義”小游戲：系統將scenario等目標詞置于紅地毯聚光燈下，學生根據上下文、詞根、劇照三線索，拖動詞義卡片到聚光燈中心，答對即可解鎖“明星簽名照”勛章，即時反饋讓詞匯意義深度內化。第五環節Language points把詞匯投進句型熔爐：教師給出“be known for”框架，學生用pad接力造句“Quentin Tarantino is known for his non-linear narrative”，并現場投票最佳金句，優勝句即刻生成海報屏保，語法與創意同框。第六環節Summary用“奧斯卡信封”形式復盤：屏幕上八只信封，每只藏一個關鍵詞，學生隨機點開并口述一句完整影評，如“The ceremony that I dream to attend is the Oscars”，教師即時語音評分，將課堂氣氛推向小高潮。第七環節Exercise設置“影評闖關”：第一關單詞拼寫PK，第二關完形填空《Finding Nemo導演故事》，第三關用指定詞寫微影評，每闖一關背景燈光調亮一度，游戲化機制持續點燃斗志。最后一個環節Homework打破紙面界限，布置“紅毯Vlog”任務：兩人一組拍攝30秒英語短片，用至少五個目標詞介紹“我最愛的導演或頒獎禮”，上傳班級抖音合集，點贊前十名將獲得“Golden Popcorn”貼紙，語言實踐與社交媒體無縫銜接。整堂課遵循“旋律激活—圖式建構—策略閱讀—詞匯內化—句型輸出—創意復盤—游戲鞏固—生活遷移”八步閉環，讓學生走出教室時，腦中不再孤立地背誦director、ceremony，而是張口就能自信地說出“The director who inspires me most is Greta Gerwig, and I dream to attend the ceremony that honors her new scenario.”