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八年級生物下冊內容《基因的顯性和隱性》
頁數：39 | 大小：5MPPT模板共分為四個環節展開對《基因的顯性與隱性》這一部分知識的教學。第一個環節是相對性狀與基因的關系，提出占大多數都性狀是顯性性狀，反之則是隱性性狀，為本節課正式的學習奠定基礎。第二個環節是基因在親子代間的傳遞，PPT模板用各種圖解幫助學生理解，還舉例了孟德爾的豌豆實驗，進而學習遺傳圖譜的畫法。第三個環節是闡述并分析近親結婚的危害。最后是本課小結部分。
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部編版七年級生物下冊合理營養與食品安全課件PPT
頁數：25 | 大小：30M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是學習目標。PPT的第二個部分向我們介紹的是舉例說明什么是合理營養等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是怎樣做到合理營養等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是日常生活當中怎樣關注食品安全等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是合理營養的定義。PPT的第六個部分向我們介紹的是什么是全面平衡的營養。
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八年級生物下冊人的性別遺傳課件PPT
頁數：22 | 大小：12M本套PPT采用DNA雙螺旋結構作為背景圖，背景色為紫色，既圍繞了生物學的PPT主題，又營造了生物學的神秘感，激發學生的學習興趣；PPT在內容上分為男女染色體的差別、生男生女機會均等、知識拓展共三個部分；第一部分闡述了男女染色體的組成和性染色體形狀功能的區別；第二部分運用黑白棋子模擬染色體匹配的可能結果并統計，然后從結果分析生男生女的概率，得出其機會均等的結論；第三部分介紹了雙胞胎的相關知識以及性染色體攜帶的部分基因；
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含教案
生物人教七年級生物上冊單細胞生物PPT課件含教案
頁數：37 | 大小：188M這是一套專為人教版生物七年級上冊“1.3.4 單細胞生物”設計的PPT課件，共包含37張幻燈片。本節課的核心目標是引導學生全面了解單細胞生物，掌握其獨特的生命活動特點。通過學習，學生將學會辯證地看待單細胞生物與人類的關系，樹立保護生物多樣性的意識，同時體會生命的多樣性和復雜性。該PPT課件內容分為五個部分展開。第一部分為“常見的單細胞生物”，通過圖文結合的方式，展示了一系列典型的單細胞生物，如草履蟲、衣藻、酵母菌等。這些生動的圖片和詳細的文字說明，幫助學生初步認識單細胞生物的形態和生活環境，激發學生的學習興趣。第二部分為“單細胞生物的結構和功能”，這部分以實驗的形式展開，通過顯微鏡觀察和實驗操作，學生可以直觀地了解單細胞生物的細胞結構，如細胞膜、細胞質、細胞核等，并探究這些結構如何支持其生命活動。通過實驗，學生不僅能夠加深對單細胞生物結構的理解，還能掌握科學探究的方法。第三部分為“單細胞生物與人類的關系”，這部分從“利”和“害”兩個方面展開。一方面，介紹單細胞生物在生態系統中的重要作用，如作為分解者參與物質循環，或作為食物鏈的基礎環節；另一方面，也討論了一些單細胞生物對人類健康的威脅，如瘧原蟲引發的瘧疾。通過這種辯證的分析，學生能夠全面理解單細胞生物與人類的復雜關系。第四部分為“思維導圖”，利用思維導圖的形式，幫助學生梳理本節課的重點知識。思維導圖清晰地展示了單細胞生物的定義、結構、功能以及與人類的關系等內容，幫助學生構建知識體系，提高歸納總結的能力。第五部分為“隨堂檢測”，通過一系列精心設計的練習題，幫助學生鞏固本節課的重點知識。這些練習題包括選擇題、填空題和簡答題，旨在檢驗學生對單細胞生物的理解和掌握程度，同時幫助學生查漏補缺。整套PPT課件內容豐富、邏輯清晰，通過多種教學手段，引導學生逐步深入學習單細胞生物的相關知識。學生不僅能夠系統地掌握知識，還能在學習過程中培養觀察能力、實驗操作能力和辯證思維能力，為今后的生物學學習奠定堅實基礎。
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含教案
生物人教七年級生物上冊嘗試對生物進行分類PPT課件含教案
頁數：31 | 大小：29M本套PPT課件是針對人教版生物七年級上冊2.4.1“嘗試對生物進行分類”這一節內容精心設計的，共包含31張幻燈片。其核心目標是引導學生深入理解生物分類的基本依據，明確生物分類的基本單位，并通過本節課的學習，讓學生充分認識到生物分類在研究和認識生物過程中的關鍵作用，從而激發學生對生物學科的興趣，培養他們嚴謹的科學態度和探究精神。PPT課件從五個部分展開教學內容。第一部分聚焦于植物的分類。通過展示豐富的植物圖片，引導學生仔細觀察，并依據植物的形態結構特征進行分類。這一過程旨在培養學生的觀察能力和自主探究能力，讓學生在實踐中掌握植物分類的基本方法。第二部分著重講解動物的分類。詳細闡述了動物分類的依據，包括動物的形態、結構、生理功能等多方面特征。通過對比不同動物類群的特征，幫助學生理解動物分類的科學性和系統性，使學生能夠清晰地辨別不同動物類群之間的差異。第三部分則介紹了其他生物的分類，包括細菌、真菌和病毒等不同類群。這一部分內容通過對這些微生物的形態、結構、生活方式等方面的講解，幫助學生了解微生物的多樣性以及它們在生物分類中的地位，拓寬學生的知識面。第四部分為思維導圖。通過構建清晰的知識網絡，幫助學生梳理本節課的重點知識點，培養學生的歸納總結能力，使學生能夠系統地掌握生物分類的相關知識，加深對知識的理解和記憶。第五部分為隨堂檢測。通過設計有針對性的練習題，檢驗學生對本節課知識的掌握情況，及時發現學生在學習過程中存在的問題，并進行針對性的輔導，鞏固學生的學習成果。整體而言，這套PPT課件內容豐富、結構清晰、形式多樣，能夠充分調動學生的學習積極性，幫助學生更好地理解和掌握生物分類的相關知識，為學生后續的生物學習奠定堅實的基礎。
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含教案
人教七年級生物上冊動物體的結構層次生物PPT課件含教案
頁數：38 | 大小：118M這是一套專為學習人教版生物七年級上冊“1.3.2 動物體的結構層次”設計的PPT課件，共包含38張幻燈片。本節課的核心目標是引導學生深入理解細胞分化的概念，幫助學生準確識別動物體的四種基本組織。同時，通過觀察不同組織的圖片、視頻等直觀資料，進一步提高學生的觀察能力和分析能力，使學生能夠更加清晰地認識動物體的結構層次，為后續學習打下堅實基礎。該PPT課件內容分為五個部分展開。第一部分為“細胞分化形成不同的組織”，首先對細胞分化和組織的定義進行詳細講解，讓學生明白細胞分化是細胞在形態、結構和功能上發生差異的過程，進而形成不同的組織。接著，重點介紹了人體的四種基本組織：上皮組織、肌肉組織、神經組織和結締組織。通過表格形式，清晰地呈現這四種基本組織的組成成分及主要功能，幫助學生進行總結復習，加深對知識的理解和記憶。第二部分為“組織進一步構成器官”，主要以胃為例，詳細闡述胃的組織構成與功能。通過圖片和文字說明，讓學生明白胃是由不同組織按照一定的次序組合而成的，具有消化和吸收食物的功能。同時，還介紹了人體的其他器官，幫助學生理解器官的結構與功能相適應的特點。第三部分為“器官構成系統和人體”，從器官構成系統和人體的八大系統兩方面展開。詳細介紹了消化系統、呼吸系統、循環系統、泌尿系統、神經系統、內分泌系統、生殖系統和運動系統的組成和功能，使學生明白這些系統相互配合，共同完成人體的各項生命活動，構成完整的人體結構。第四部分為“思維導圖”，利用思維導圖這一工具，幫助學生梳理本節課的知識框架，清晰地呈現細胞分化形成組織，組織構成器官，器官構成系統，最終形成人體這一知識脈絡，培養學生的歸納總結能力和邏輯思維能力。第五部分為“隨堂檢測”，通過精心設計的題目，及時檢驗學生對本節課知識的掌握情況，鞏固所學內容，查漏補缺，進一步提升學生的學習效果。整套PPT課件內容豐富，邏輯清晰，通過多種教學手段，引導學生逐步深入學習動物體的結構層次，使學生在輕松愉快的氛圍中掌握知識，培養能力，為今后的生物學學習奠定堅實基礎。
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八年級生物下冊第七單元生物進化的原因PPT課件
頁數：44 | 大小：31MPPT模板展示了生物下冊生物進化的原因課件內容，模板講述了保護色的形成過程、進化的原因以及自然選擇。模板利用了大量的圖片進行講解，直觀性更強，使學生可以更好地理解新概念。學習新概念后模板還引導學生進行了模擬探究，讓學生在實驗的過程中理解透徹新知識，理解記憶，加深印象。利用生活中的例子進行講解，生動形象，真實性更強，也更貼近學生的生活。
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人教版七年級生物下冊探究環境污染對生物的影響PPT課件模板
頁數：19 | 大小：8MPPT模板從五個部分來展開介紹關于《探究環境污染對生物的影響》的教學內容。PPT模板的第一部分闡述了本節課的知識目標、能力目標以及情感態度與價值觀要求，并介紹了本節課的教學重難點。第二部分闡述了酸雨的定義、成因以及其危害，并介紹了預防酸雨的有效措施。第三部分強調了汞和鎘的嚴重危害，并介紹了由汞和鎘等重金屬引發的疾病。第四部分闡述了溫室效應和臭氧層破壞的含義，并指明了其嚴重后果。第五部分總結歸納了本節課的重點內容。
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含教案
人教八年級生物上冊6.1.1嘗試對生物進行分類PPT課件含教案
頁數：17 | 大小：27M該課件以幻燈片的形式介紹了嘗試對生物進行分類的內容，方便主講老師在使用PowerPoint時更好的介紹植物的分類。PPT課件的第一部分是植物的分類，介紹了種子植物、孢子植物等內容，并呈現了簡單的例子。第二部分是動物的分類，介紹了動物可以分為無脊椎動物和有脊椎動物的內容。第三部分是其他生物的分類，介紹了細菌的種類、真菌的種類、病毒的種類等內容。第四部分是課堂小結，介紹了根據生物的特征進行分類的意義并呈現了相關的練習。
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生物八年級上冊嘗試對生物進行分類PPT下載課件
頁數：33 | 大小：22MPPT主要展示了生物八年級上冊嘗試對生物進行分類的教學課件。PPT的整體色調以深灰色，黃色以及白色為主，將雛菊花、書本、書架、各種各樣的植物以及與生物分類有關的圖片作為主要裝飾物，給人以清新專業之感。PPT的主要內容包括新課導入、推進新課、各種各樣的植物、植物的分類、各種各樣的動物、動物的分類、各種各樣的生物、其他生物的分類、隨堂練習、課堂小結以及課后作業等這幾個部分。旨在通過這節生物課的學習，讓同學們了解植物，動物以及其他生物的分類。
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防寒保暖安全知識教育PPT
頁數：15 | 大小：6MPPT描述了防寒的小知識、凍瘡的護理知識、如何防治凍瘡、野外凍傷救護措施、冬季里疾病如何預防、防寒小竅門有啥、錯誤的保暖方式有什么和老人兒童在防護上的小貼士等等方面。在冬季的寒冷情況下，大家都需要保暖，但是被褥太厚了、緊緊關閉門窗、曬太陽時間過長和運動量減少，這都是不可采取的措施，會引發身體的免疫力下降或者身體不適等等，在冬季也要注意鍛煉身體并且多呼吸新鮮空氣。
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生物與環境-維護生態平衡PPT課件
頁數：27 | 大小：6MPPT模板在新知探究環節，以老鷹、兔子和草原為例，探究了草原的生態系統平衡問題。三者之間的關系為草是兔子的供給者，兔子是鷹的供給者，通過思考鷹、兔子和草其中任何一樣減少了以后會發生什么現象？其中任何一樣減少都會直接間接導致其他兩種生物減少，因此，得出了生態系統之中的各個要素是緊密依存的，必須維護生態系統的平衡。
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七年級生物上冊植物細胞PPT課件
頁數：14 | 大小：7MPPT模板從四個部分展開《植物細胞》的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了本節課的三點教學目標。第二部分介紹了常見的三種玻片標本以及臨時玻片和永久玻片，講述了制作植物細胞臨時裝片的七個具體步驟以及其觀察要求。第三部分闡述了練習繪制細胞結構圖的四個注意事項，介紹了植物細胞的基本結構。第四部分對本節課的知識點進行總結。
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七年級生物上冊動物細胞課件PPT
頁數：18 | 大小：8MPPT模板首先介紹了植物細胞模式圖，對構成植物細胞的細胞核，細胞質，細胞膜，細胞壁，液泡，線粒體，葉綠體的作用和功能做了圖示。重點講解了如何制作顯微鏡觀察的臨時裝片，幫助學生鍛煉實踐操作的能力，介紹了操作過程中需要注意的事項，如漱口、觀察視野、刮取樣本時適度避免損傷口腔，避免撥片下產生氣泡，均勻涂抹等。
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七年級生物上冊植物細胞課件PPT
頁數：14 | 大小：8MPPT模板首先介紹了制作植物細胞臨時裝片的基本步驟。觀察材料必須薄而透明，常見的標本有三種，分別為切片即從生物體上切取薄片制成，涂片即液體材料涂抹而成，裝片是通過挑取少量材料制作完成。介紹了制作臨時裝片的步驟。最后，對植物細胞結構通過觀察進行了分析，構成植物細胞的基本元素包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體和線粒體。
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七年級生物上冊動物細胞課件PPT
頁數：18 | 大小：7MPPT模板通過展示植物細胞模式圖復習植物細胞的基本結構，從而導入課堂，接著從五個部分展開本節課的教學內容。PPT模板的第一部分確立了本節課的三點教學目標。第二部分介紹了制作動物細胞臨時裝片的七個具體步驟，強調了五點注意事項，并討論了三個重點問題。第三部分介紹了人體口腔上皮細胞的基本結構，并借助表格對比了植物細胞和動物細胞的異同。第四部分總結了本節課的主要知識點。第五部分通過練習測驗來檢查學生的學習情況。
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七年級生物上冊種子植物課件PPT
頁數：26 | 大小：12MPPT主要展示了部編版七年級生物上冊《種子植物》的教學課件。PPT的整體色調以草莓紅以及白色為主，將草莓、草莓紅的面積色塊以及與種子植物有關的圖片作為主要裝飾物，給人以生動、明了之感。PPT的主要內容包括觀察種子、方法步驟、菜豆種子的結構、蠶豆種子的外形和結構、說出玉米種子的各部分名稱、討論菜豆種子的解剖、玉米種子的解剖、想一想等幾個部分的內容。旨在讓學生通過這節課能夠對種子植物有更加全面的了解。
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人教版七年級生物青春期PPT課件
頁數：18 | 大小：24MPPT主要展示了部編版七年級生物下冊青春期的教學課件。PPT的整體色調以淺綠色，淺黃色以及白色為主，將雛菊、樹木以及與青春期有關的圖片作為主要裝飾物，給人以清新自然之感。PPT的主要內容包括學習目標、人生長發育的幾個階段、自主學習、合作探討、情景在線、生殖過程、友情提示、疑惑、以及月經產生及其周期這幾個部分。旨在讓學生理解青春期是一個重要的發育時期，掌握好青春期的健康知識非常的重要。
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部編版生物進化的歷程課件PPT
頁數：19 | 大小：14M本PPT以生物進化的歷程為主題，以象征神秘的藍色為主打色調，搭配染色體、化石等元素，主題突出。PPT在內容上，主要分為三個部分。首先，對生活進化的主要歷程進行介紹，由簡單到復雜，由水中到陸地。整個過程采用了科學比較法，用具體的事實進行證明，各種生物在進化過程中形成了各自適應環境的形態結構和生活習性，這就是我們常說的物競天擇、適者生存。
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生物與環境的關系課件PPT模板
頁數：42 | 大小：20M該PPT以生物與環境的關系課件PPT模板部編版七年級生物上冊為主題，內容上，該PPT模板從大熊貓野外生活的分布地區引入課題，然后講述了生物圈，環境和生態因素的概念。接著從玉米的生長發育受哪些生態因素影響這個問題切入，闡述環境對生物的影響，由生物因素和非生物因素兩個方面組成。最后闡述了生物之間的一些關系：捕食關系，競爭關系，寄生關系，合作關系等。