這份演示文稿從四個部分來介紹了崇尚職業道德,感悟道德力量的相關內容,方便大家在使用PowerPoint時迅速找到重點。第一部分內容是厚德載物,包含2張幻燈片,包括對中華傳統美德定義的介紹以及展示此堂課的講課方式。第二部分內容是職業道德,包含3張幻燈片,分別通過做一次反思和唱一首歌曲、誦一段經典來感悟道德。第三部分內容是修身立德,包含5張幻燈片,通過引用《禮記大學》中的修身齊家治國平天下來講述有關修身立德的相關內容。PPT模板的第四部分內容是修身齊家。
這份PowerPoint由三個部分構成。第一部分內容是教師、師德、師風解讀。PPT模板首先介紹了教師、師德、師風的概念,其次介紹教師和師德的重要性,最后是新形勢的要求。第二部分內容是教師職業道德的內容,這一部分主要介紹了愛國和教師如何愛國,其次介紹了如何守法,最后介紹了教師職業道德的基本內容。第三部分內容是加強師德師風建設,增強使命感,這一部分首先介紹了四大標準,其次是相關規定。
該演示文稿以幻燈片的形式分四個部分介紹了職業道德與法律的內容,方便我們在使用PowerPoint時更好的了解法律與道德的關系。PPT模板的第一部分是法律與道德,主要介紹了法律與道德的聯系,并且呈現了相關的案例。第二部分是守法與犯法,介紹了違法行為與違反道德、違法行為與法律上無效行為等內容。第三部分是職業犯罪,介紹了行賄罪和職務侵占罪的案例。第四部分是職業道德,介紹了職業道德的的概念和職業道德的內容。
這份演示文稿主要從五個部分對《道德經》釋義淺析進行詳細展開。第一部分主要是老子介紹和任法融介紹。第二部分主要介紹了《道德經》釋義解析,同時介紹了《道德經》的出版時間以及該書的特點。第三部分介紹了名人與《道德經》、《道德經》與杭州和一些《道德經》相關知識的介紹。第四部分主要介紹了道德中的“道”和道德中的“德”的相關介紹。第五部分主要介紹了《道德經》的十大特征。
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了學校德育工作計劃的內容,方便匯報人在使用PowerPoint時更好的介紹學校德育工作的重點。PPT模板的第一部分是指導思想,介紹了學校開展德育工作的指導思想。第二部分是工作目標,介紹了學校開展德育工作的目標,如加強法治紀律和安全紀律、加強道德和文明習慣的養成教育等。第三部分是工作重點,介紹了加強德育隊伍建設、促進班級建設、完善并實施校本德育課程等內容。第四部分是具體實施,介紹了學校德育工作的具體實施方法和步驟。
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了師德師風警示教育的內容,方便匯報人在使用PowerPoint時更好的介紹違反師德師風的具體表現和可能會遭受的懲罰。PPT模板的第一部分介紹了新時代師德師風的三大變化、教師行為規范的基本準則、教師道德品質的基本要求等內容。第二部分介紹了愛崗敬業精神弱化、價值取向功利化和世俗化、行為規范不嚴、師表形象模糊化等內容。第三部分介紹了新時代中小學教師職業行為十項準則的內容。第四部分呈現了一些違反師德師風的典型案例。第五部分介紹了做四有好老師,當育人大先生的內容。
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了以德樹人,以愛育人的內容,方便主講人在使用PowerPoint時更好的介紹教師的定義與特點。PPT模板的第一部分介紹了教師職業的幾個另類特點。第二部分介紹了教師的任務、教師職業的一般特點等內容。第三部分介紹了小學生喜歡衣著整潔和講課知識豐富的老師、初中生喜歡理智幽默和講課生動的老師、高中生喜歡胸懷寬廣和知識淵博的老師等內容。第四部分介紹了做好一位好老師的方法,此外,這一部分還介紹了陶行知先生等人的故事。第五部分介紹了網絡調查的各種問題老師的內容。
這份PowerPoint由六個部分構成。第一部分內容是知起源,該模板首先對勤儉節約的來源進行闡述。第二部分內容是唱歌曲,這一部分首先展示了《勤儉節約歌》,其次是歌曲的深刻內涵。第三部分內容是看短片,這一部分主要展示了視頻《周恩來》并介紹周恩來勤儉節約的小故事。第四部分內容是誦經典,包括《詠史》、《憫農二首》。第五部分內容是談感悟。第六部分內容是送吉祥。
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了景德鎮,方便我們在使用PowerPoint時更好的了解景德鎮的景點。PPT模板的第一部分介紹了景德鎮的地理位置。第二部分介紹了景德鎮的發展歷史。第三部分介紹了中國陶瓷博物館、御窯廠、陶溪川、瑤里古鎮、雕塑瓷廠等景德鎮的景點。第四部分介紹了餃子粑、景德鎮冷粉、浮梁綠茶等景德鎮的特色美食。這套PPT模板的內容豐富而全面,適用范圍非常廣。
PPT模板從四個部分來展開介紹關于本次教師節師德師風演講的相關內容。PPT模板的第一部分借助了比喻等寫作手法強調了要把師德傾注在教育上,并展示了居里夫人的至理名言。第二部分闡述了作者認為的師德核心結構,其中包括忠誠、付出等,并指明了教師教書育人的應有水平。第三部分強調了要做四有好老師,并引用張桂梅校長的事跡為例。第四部分指明了老師要不忘初心和使命。
這份PPT由三個部分組成。第一部分內容是師德承諾,不忘初心,此模板首先展示了師德宣誓的內容,其次對承諾書的內容進行展示。第二部分內容是師德師風,用心感悟,這一部分主要包括一個好老師的形象、家訪暖心的故事。第三部分內容是以愛鑄德,激勵前行,這一部分一方面展示了園丁所強調的內容,另一方面是對師德師風的重要性進行介紹。
本套PPT模板在內容上分為師德的內容、師德的現狀、師德的踐行、師德的提升共計四個部分;第一部分首先介紹了“師”和“德的含義,以及“師”包含的元素,并闡述了師德的內容;第二部分介紹了教師的師德現狀與困惑,包括侮辱體罰學生、職業理想與價值改變等;第三部分介紹了師德的踐行和教師禮儀規范基本要求等;第四部分介紹了如何提升師德,包括承擔職責、在教育中傾注愛;
p這套ppt歐美風采用了時尚前沿的雜志元素,并融入了一點墨跡填充的手法。整體設計風格中西結合,充滿了視覺亮點。/ppPowerPoint 共26頁,包含了完整的22頁數據圖表,4頁轉場過度,并擁有完整的SWOT分析,整體框架完整。/p
PPT模板內容從四個部分來展開介紹有關端午節道德講堂主題課的相關內容。PPT模板內容第一部分主要是有關話端午講故事的相關內容,這一部分主要詳細的給我們介紹了端午的由來。第二部分主要向我們詳細的展示了講文化學模范的相關內容,包括樹家風、傳家訓和立家規大家談等等環節。第三部分主要是有關唱歌曲誦經典的相關內容。第四部分主要是有關做感悟送吉祥的相關內容。
這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是教師職業角色與形象,該模板首先對職業角色進行展示,其次介紹教師的職業形象,包括道德、文化和人格形象。第二部分內容是教師應具備的基本素養,這一部分首先介紹了職業道德素養的表現,其次是教師的文化和能力素養,最后對身心素養和儀表風度進行簡要說明。第三部分內容是教師應具備的教學素養,這一部分主要展示有效和無效教師的特征。第四部分內容是教師職業素養的提升。
該演示文稿以幻燈片的形式分四個部分介紹了文明上網道德教育學生信息道德培養主題班會的內容,方便相關人員在使用PowerPoint時詳細介紹文明上網道德教育學生信息道德培養主題班會的相關內容。PPT模板的第一部分詳細介紹了信息道德相關概念的闡述,第二部分深入介紹了信息道德缺失的影響,第三部分重點介紹了信息道德規范,第四部分最后介紹了該如何遵守信息道德的相關內容。
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了教師節師德師風專題講座的內容,方便演講人在使用PowerPoint時更好的介紹師德的內涵。PPT模板的第一部分介紹了師德是教師職業道德的簡稱、師德是教師素質的重要組成部分、師德是教師人格特征的直接體現等內容。第二部分介紹了師愛為魂、學高為師、身正為范、理念為先等師德的內涵。第三部分介紹了師德的最高境界,具體包括自覺抵制誘惑、謹言慎行等。第四部分介紹了師德的核心是愛的內容。
PPT以介紹德爾塔病毒為主題,以藍色和白色為主打色調,搭配口罩、醫生等元素,既營造出嚴肅氛圍,突出德爾塔病毒的嚴峻形式又切合主題。內容上,分為四個部分。首先介紹了德爾塔病毒的基本情況和傳播情況,緊接著將德爾塔病毒和變異前病毒的特性進行了對比,以此突出德爾塔病毒傳播速度之快,范圍之廣。最后,也是最重要的,在日常的生活當中,我們要做好預防措施,減少傳播。
PPT模板展示了我國共產黨為宣揚黨史學習,所舉辦的“學史崇德專題學習”動員大會活動,PPT背景以簡單的純白色為主,裝飾以萬里長城山河、和平鴿、五星紅旗、北京天安門廣場以及革命英雄群像等元素,營造了威嚴肅穆的氛圍。PPT內容主要論述了在學習了解我黨發展歷史過程中,需要以歷史知識為營養自覺增強政治思想領悟,并自覺落實到工作中去,PPT自主學習歷史當中高尚的品德,積極汲取優秀的精神力量。
本套師德師風專題培訓 PPT 課件共包含 30 張幻燈片,以系統、全面的視角構建了完整的培訓課程體系,圍繞五個核心板塊層層遞進,為教師群體提供了兼具理論深度與實踐指導意義的學習內容,助力教師深入理解并踐行新時代師德師風要求。?第一部分聚焦 “新時代下的師德師風”,作為課程的理論基礎,該板塊首先深入剖析了師德的核心構成要素,讓教師清晰把握師德的內在邏輯與核心要義。在此基礎上,進一步解讀了新時代背景下師德師風呈現的 “三大變化”,幫助教師準確認知時代發展對師德師風建設提出的新挑戰與新要求。同時,還針對教師行為規范的基本準則與基本要求展開詳細講解,從言行舉止、職業操守等多個維度為教師劃定行為邊界,明確職業規范。?第二部分重點梳理 “違反師德師風具體表現”,通過精準提煉現實中存在的典型問題,讓教師形成清晰的警示認知。具體而言,將違規表現歸納為四大類:一是愛崗敬業精神弱化,部分教師出現職業倦怠、責任心缺失等問題,影響教學質量與學生成長;二是價值取向功利化、世俗化,少數教師將教育工作與個人利益過度掛鉤,違背教育的公益屬性;三是行為規范不嚴,師表形象模糊化,在日常教學與生活中未能發揮榜樣示范作用,損害教師職業形象;四是師生關系庸俗化、功利化,破壞了純潔的教育生態,不利于學生身心健康發展。?第三部分詳細解讀 “新時代師德師風十項準則”,聚焦中小學教師群體,對新時代中小學教師職業行為的十項準則進行逐條剖析。該部分不僅明確了準則的具體內容,還結合教育教學實際場景,闡釋了準則背后的教育理念與價值導向,讓教師深刻理解每一項準則的重要意義,切實將準則要求內化為自身的職業行為自覺,為日常教育教學工作提供明確的行動指南。?第四部分以 “違反師德師風(案例)警示教育” 為主題,通過選取真實、典型的違反師德師風案例,以案例分析的形式讓教師直觀感受違規行為帶來的嚴重后果。案例涵蓋不同違規類型,包括學術不端、體罰學生、有償補課等,在呈現案例經過的同時,深入剖析違規行為產生的原因、違反的具體規定以及對學生、學校、社會造成的負面影響,發揮案例的警示作用,引導教師引以為戒,堅守師德底線。?第五部分圍繞 “弘揚教育家精神,爭做新時代‘四有’好老師” 展開,作為課程的升華與目標導向,該板塊首先強調了弘揚教育家精神的重要性,號召教師傳承和發揚教育家們愛崗敬業、無私奉獻、勇于創新的精神品質。隨后,詳細闡釋了新時代 “四有” 好老師的內涵,即有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心,并結合教育實踐提出了踐行 “四有” 好老師標準的具體路徑,激勵教師以更高的標準要求自己,不斷提升自身素養,努力成長為符合新時代教育發展需求的優秀教師,為教育事業的高質量發展貢獻力量。?
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