現(xiàn)代財稅體制的建立要求國家理順好中央與地方財政之間的關(guān)系,更充分地發(fā)揮好兩個積極性來應對新發(fā)展階段所面臨的新機遇、新挑戰(zhàn)。現(xiàn)代財稅體制的建立是持續(xù)性、系統(tǒng)性且富有挑戰(zhàn)性的體制改革,在我國中央與地方財政之間牽一發(fā)而動全身,如何將建立現(xiàn)代財稅體制與我國當前經(jīng)濟環(huán)境相適應,努力減少體制改革下對經(jīng)濟運行的負面影響。結(jié)合我國社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展道路,努力健全完善相關(guān)部門經(jīng)濟管理體制,加大現(xiàn)代財稅制度改革力度,深化國家政策力度支持!
中華人民共和國海上交通安全法課件PPT模板描述了有關(guān)于《海上交通安全法》的修訂情況和內(nèi)容以及解讀。熟讀這個PPT模板能提高人們對于海上交通法律的熟悉程度,擴大對于海上交通安全的宣傳,從而更進一步的保護和管理船員。PPT模板里面有對于《海上交通安全法》的內(nèi)容全文解讀,充分而又詳細,PPT模板采用紅色的純色背景,喜慶熱鬧,裝飾著點點星光,使畫面不在單一,充滿了層次感。
該PPT以從四個維度深刻認識黨的十九屆六中全會《決議》為主題,內(nèi)容上,該PPT模板從四個方面介紹主題。第一方面是從歷史與現(xiàn)實相統(tǒng)一的維度來認識《決議》的重大意義。第二方面是從理論與實踐相結(jié)合的維度來認識《決議》的理論創(chuàng)新。第三方面是從經(jīng)驗與精神交融的維度來認識《決議》的永恒價值。最后一方面是從國內(nèi)與國際相貫通的維度來認識《決議》的世界影響。
這個PPT主要分為四個部分。PPT第一個部分主要是說只有團結(jié)一切的能團結(jié)的力量,我們才能領(lǐng)導我們的全國人民,一起為了實現(xiàn)我們的中國夢努力。PPT第二個部分主要是關(guān)于要團結(jié)一切的力量,堅持習近平總書記為首的黨的領(lǐng)導,不斷創(chuàng)新發(fā)展。第三,團結(jié)所有的力量是經(jīng)過實踐要求得到的結(jié)論。第四,集中全體人民的力量才可能一起實現(xiàn)我國的偉大復興。
該PPT以八論學習貫徹黨的十九屆六中全會精神為主題,內(nèi)容上,從八個方面論述主題,第一個深刻把握黨百年奮斗的重大成就,第二深刻理解黨百年奮斗的歷史意義,第三是深刻領(lǐng)會黨百年奮斗的歷史經(jīng)驗,第四是深化對新時代黨的創(chuàng)新理論的理解和掌握,第五是深刻領(lǐng)悟加強黨的政治建設(shè)這個鮮明特征和政治優(yōu)勢,第六是深刻認識黨同人民生死相依休戚與共的血肉聯(lián)系,第七是增強全面從嚴治黨永遠在路上的堅定和執(zhí)著。最后是錨定既定奮斗目標意氣風發(fā)走向未來。
這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是抓緊抓好糧食和重要農(nóng)產(chǎn)品穩(wěn)產(chǎn)。PPT的第二個部分向我們介紹的是保供加強農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等等內(nèi)容。PPT的第三個部分向我們介紹的是強化農(nóng)業(yè)科技和裝備支撐等等內(nèi)容。PPT的第四個部分向我們介紹的是鞏固拓展脫貧攻堅的相關(guān)成果等等內(nèi)容。PPT的第五個部分向我們介紹的是推動城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,拓寬農(nóng)民增收的渠道。PPT的第六個部分向我們介紹的是扎實推進美麗鄉(xiāng)村建設(shè),健全黨組織領(lǐng)導體系,強化政策保障和機制體制。
PPT模板從三個部分來展開介紹關(guān)于《新時代中國網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè)》這一白皮書的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板第一部分主要詳細的介紹了該白皮書的頒布背景,該白皮書是由國務院新聞辦公室頒布的。第二部分主要強調(diào)了頒布該白皮書的意義,該白皮書的頒布對于進一步推動全面依法治國具有重要意義。第三部分主要詳細的闡述了關(guān)于該白皮書的內(nèi)容要點。
PPT模板內(nèi)容從四個部分來展開介紹有關(guān)在人大工作中彰顯全過程人民民主的人民立場黨課的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們闡述發(fā)展全過程人民民主就是保證人民當家做主。第二部分主要向我們強調(diào)實現(xiàn)人民美好生活向往是全過程人民民主追求的內(nèi)容。第三部分主要闡述全過程人民民主保證人民當家做主落到實處的相關(guān)內(nèi)容。第四部分主要強調(diào)我們應該堅持在黨的領(lǐng)導下發(fā)展全過程人民民主。
該演示文稿以幻燈片的形式分四部分介紹了相關(guān)內(nèi)容,可以幫助學生在使用PowerPoint時掌握相關(guān)知識。第一部分是知識管理,這一部分主要介紹了家庭電路中電流過大的原因等內(nèi)容。第二部分是歸類探究,這一部分主要介紹了兩種不同類型的情況對家庭電路的影響。第三部分是當堂測評,以練習題為主。PPT模板的最后一個部分是分層作業(yè),布置了三組不同難度的作業(yè),包括基礎(chǔ)達標、能力提升及自主拓展。
這份PowerPoint由三個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是幼兒園一日生活中的危機源,該模板首先對集體生活游戲活動中存在的危機和傷害進行展示,其次是衛(wèi)生安全中的隱患,最后是園所管理員工身心健康。第二部分內(nèi)容是幼兒園安全管理的主要內(nèi)容,這一部分首先介紹了戶外游戲和體育活動中的安全管理,其次是日常生活和設(shè)施設(shè)備,最后對幼兒園大型玩具維護流程圖進行展示。第三部分內(nèi)容是幼兒園安全管理的關(guān)鍵點,這一部分主要包括強化安全意識、建立信息庫和安全管理工作小組等內(nèi)容。
這份PowerPoint由三個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是自力更生,形勢持續(xù)向好,該模板首先對保障糧食安全的重要性進行闡述。第二部分內(nèi)容是認清現(xiàn)狀,不能輕言過關(guān),這一部分首先介紹了我國糧食安全的形勢,其次是“一多三少”的概念,最后分別從水利、品種和質(zhì)量方面來分析。第三部分內(nèi)容是系統(tǒng)推進,端牢中國飯碗,這一部分主要包括強化糧食安全的科技支撐、確保糧食有效供給、向耕地之外要食物、黨政同責人人盡責。
這份PPT由五個部分組成。第一部分內(nèi)容是我們猜一猜,此模板首先展示了廚房的用具,其次是對小朋友們需要討論的問題進行展示。第二部分內(nèi)容是廚房小故事,主要包括廚房用具使用的注意事項。第三部分內(nèi)容是廚房危險不亂碰,這一部分一方面展示了使用廚房用具時的相關(guān)狀況,另一方面是對不同狀況的處理方法進行介紹。第四部分內(nèi)容是我知道怎么做,包括可以做的事和不可以做的事。第五部分是廚房安全兒歌。
本套PPT模板在內(nèi)容上首先介紹了改革開放以來十一屆三中全會、十二屆三中全會、十三屆三中全會、十四屆三中全會、十五屆三中全會、十六屆三中全會、十七屆三中全會、十八屆三中全會、十九屆三中全會的召開時間和會議內(nèi)容;最后展示了十一屆至十九屆三中全會的核心內(nèi)容,例如十一屆三中全會沖破長期“左”的錯誤和嚴重束縛、十二屆三中全會通過了《中共中央關(guān)于經(jīng)濟體制改革的決定》等;
這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是前言導讀,該模板首先對中國共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會第三次全體會議公報所提出的內(nèi)容進行展示。第二部分內(nèi)容是進一步全面深化改革的總目標,這一部分首先要繼續(xù)完善和發(fā)展中國特色社會主義制度,其次是聚焦構(gòu)建高水平社會主義市場經(jīng)濟體制,最后是聚焦于提高人民生活品質(zhì)。第三部分內(nèi)容是進一步全面深化改革要貫徹的原則,這一部分主要包括堅持黨的全面領(lǐng)導、以人民為中心、守正創(chuàng)新和全面依法治國等原則。第四部分內(nèi)容是統(tǒng)籌部署和首要任務。
本套PPT模板在內(nèi)容上分為進一步全面深化改革和推進中國式現(xiàn)代化的重大意義和總體要求、構(gòu)建高水平社會主義市場經(jīng)濟體制、健全推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展體制機制、構(gòu)建支持全面創(chuàng)新體制機制、健全宏觀經(jīng)濟治理體系、完善城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機制、完善高水平對外開放體制機制、健全全過程人民民主制度體系、完善中國特色社會主義法制體系、深化文化體制機制改革等共計十五個部分;
該課件以幻燈片的形式介紹了串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律的內(nèi)容,方便教師在使用PowerPoint時更好的介紹使用電流表的注意事項。PPT課件的第一部分介紹了本節(jié)課要實現(xiàn)的教學目標。第二部分介紹了串聯(lián)電路的電流規(guī)律和并聯(lián)電路的電流規(guī)律這兩個方面的內(nèi)容,并進行了對比。第三部分對本節(jié)課的內(nèi)容進行了詳細的總結(jié),并呈現(xiàn)了思維導圖。第四部分呈現(xiàn)了該課的練習題。第五部分介紹了相應的課后作業(yè)。
該課件以幻燈片的形式介紹了家庭電路中電流過大的原因的內(nèi)容,方便老師在使用PowerPoint時更好的分析家庭電路中電流過大的原因。PPT課件的第一部分是教學目標,主要介紹了這節(jié)課的教學目標。第二部分介紹了家用電器的總功率過大、短路、保險絲的作用等方面的內(nèi)容,并且進行了具體的舉例。第三部分是知識總結(jié),對本節(jié)課的內(nèi)容進行了簡要的總結(jié)。第四部分和第五部分則主要呈現(xiàn)了練習題。
本套人教版九年級物理《第5節(jié) 串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律》PPT 課件共 32 張幻燈片,圍繞“會測、會探、會用”三層目標展開:既要讓學生熟練使用電流表完成不同電路節(jié)點的精準測量,又要通過完整的科學探究流程自主發(fā)現(xiàn)串、并聯(lián)電路中電流的定量規(guī)律,最終把規(guī)律遷移到復雜電路分析與故障排查之中,全面提升實驗設(shè)計能力與科學思維品質(zhì)。課件伊始,第 1~3 張以“目標導航”方式呈現(xiàn):知識目標鎖定“串聯(lián) I 處處相等、并聯(lián) I 干路等于各支路之和”;技能目標突出“電流表調(diào)零、選檔、串聯(lián)接入、正負接線柱判斷”;情感目標則強調(diào)“尊重數(shù)據(jù)、合作分享、安全用電”。緊接著,第 4~5 張用“問題情境”動畫展示節(jié)日小彩燈與家庭電路同時工作卻亮度不同的現(xiàn)象,引導學生產(chǎn)生認知沖突,自然切入探究主題。在“串聯(lián)電路探規(guī)律”板塊(第 6~15 張),課件首先以 3D 仿真動畫演示電流表在串聯(lián)電路 A、B、C 三點的接入方法,強調(diào)“電流表必須串聯(lián)、量程先大后小”的操作要點;隨后給出空白實驗記錄表,學生分組實測并上傳數(shù)據(jù),系統(tǒng)自動生成 I-A、I-B、I-C 折線圖。面對“數(shù)據(jù)并非絕對相等”的誤差,教師引導學生從接觸電阻、讀數(shù)視差等角度反思,從而深刻理解“在誤差允許范圍內(nèi) I?=I?=I?”的物理本質(zhì)。緊接著的三道遞進式例題,把“串聯(lián)等流”遷移到“滑動變阻器改變電壓但電流不變”、“燈泡燒斷導致全電路斷電”等真實情境,實現(xiàn)知識遷移。“并聯(lián)電路探規(guī)律”板塊(第 16~25 張)沿用同一探究套路,卻在實驗設(shè)計上提高開放性:只給出“干路與各支路電流關(guān)系”研究任務,讓學生自選測量點、設(shè)計記錄表。通過數(shù)據(jù)匯總,學生發(fā)現(xiàn) I 干≈I?+I?,但在誤差范圍內(nèi)出現(xiàn) I 干略小于 I?+I? 的情況,于是展開“漏電流”討論,滲透“科學測量需考慮系統(tǒng)誤差”的嚴謹態(tài)度。隨后兩道生活化例題——“廚房多電器并聯(lián)跳閘”與“路燈一條支路損壞其余仍亮”——幫助學生用“并聯(lián)分流”原理解釋日常現(xiàn)象,提升問題解決能力。第 26~29 張以動態(tài)思維導圖串聯(lián)核心概念:電流表使用規(guī)則、串聯(lián)等流、并聯(lián)分流、誤差分析、安全事項,一圖統(tǒng)攝全節(jié)內(nèi)容;隨后 6 道即時反饋題(選擇+填空+作圖)嵌入 PPT,學生用答題卡現(xiàn)場提交,系統(tǒng)實時統(tǒng)計正確率,教師針對易錯點即時點撥。最后 3 張布置分層作業(yè):基礎(chǔ)層為線上仿真實驗平臺完成“串并聯(lián)電流測量”模擬并提交實驗報告;拓展層則要求學生拍攝 1 分鐘短視頻,用家中插座與臺燈、手機充電器構(gòu)建并聯(lián)電路,實測并解釋“充電器空載仍微量耗電”現(xiàn)象,實現(xiàn)課堂知識向家庭 STEM 實踐的延伸。整套課件以探究為主線、數(shù)據(jù)為證據(jù)、應用為落點,真正讓學生在“做中學、學中用、用中悟”。
該課件以幻燈片的形式介紹了串并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律的內(nèi)容,方便教師在使用PowerPoint時更好地介紹電壓的規(guī)律。PPT課件的第一部分簡要地介紹了本節(jié)課的教學目標。第二部分介紹了串聯(lián)電路的電壓規(guī)律和并聯(lián)電路的電壓規(guī)律這兩個方面的內(nèi)容并呈現(xiàn)了一些例子。第三部分對這一節(jié)課的兩個重點內(nèi)容進行了歸納與總結(jié)。第四部分呈現(xiàn)了一些課堂習題。第五部分布置了作業(yè)。
這套《人教版九年級物理第2節(jié) 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律》PPT 課件共 32 張,以“讓數(shù)據(jù)開口說話”為核心理念,圍繞“會測、會析、會悟”三層臺階設(shè)計教學:既讓學生熟練掌握電壓表在復雜電路中的多節(jié)點精準測量,又借助誤差剖析培養(yǎng)數(shù)據(jù)處理能力,更通過完整探究體驗“物理規(guī)律源于實驗”的求真精神。課程伊始,第 1~3 張用“四維目標”導航:知識層面——準確表述串聯(lián)分壓、并聯(lián)等壓的規(guī)律并熟練推導;技能層面——獨立完成電壓表量程選擇、正負接線柱判定、三測點快速切換及讀數(shù)估讀;思維層面——運用“列表—圖像—誤差棒”三步法定位系統(tǒng)誤差與偶然誤差;情感層面——樹立尊重原始數(shù)據(jù)、敢于質(zhì)疑、善于修正的科學品格。第 4~6 張以“快閃問答”復習電壓表使用規(guī)則:量程先大后小、并聯(lián)接入、紅正黑負、讀數(shù)視線垂直。隨后拋出“圣誕燈串部分燈泡熄滅卻仍有微弱亮光”的視頻,引導學生猜測串、并聯(lián)電壓分布差異,自然聚焦本節(jié)探究主題。第 7~18 張為“串聯(lián)分壓”探究:學生領(lǐng)取任務單,利用數(shù)字化電壓傳感器依次測量兩盞小燈串聯(lián)時 L?、L? 及電源兩端電壓 U?、U?、U。系統(tǒng)自動匯總?cè)鄶?shù)據(jù),實時繪制 U?+U? 對 U 的散點圖,學生直觀發(fā)現(xiàn)“在誤差范圍內(nèi) U=U?+U?”。教師引導學生用“誤差棒”分析接觸電阻、儀器精度對結(jié)果的影響,體會“多次測量取平均”的必要性。第 19~28 張進入“并聯(lián)等壓”環(huán)節(jié):保持電源 6 V,學生用同一傳感器分別測干路與兩支路電壓,平臺生成箱線圖,學生迅速鎖定異常值并現(xiàn)場排查“接線松動”原因,再次感悟“數(shù)據(jù)異常往往指向操作失誤”的實證精神。第 29~30 張以交互式思維導圖整合核心知識:中心“電壓規(guī)律”向外輻射“串聯(lián)分壓相加、并聯(lián)等壓相等、誤差來源、修正策略”四大分支,點擊任一分支持彈出典型例題或拓展閱讀,實現(xiàn)個性化鞏固。第 31~32 張設(shè)置分層作業(yè):基礎(chǔ)層完成在線仿真實驗并提交誤差分析報告;拓展層則要求學生用家中充電寶與 LED 燈帶設(shè)計“3 V 與 6 V 雙檔夜燈”,實測并驗證串并聯(lián)電壓規(guī)律,錄制 60 秒講解視頻上傳云相冊。整套課件以真實數(shù)據(jù)為線索,以誤差分析為抓手,讓學生像科學家一樣思考、像工程師一樣實踐。
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