該課件以幻燈片的形式介紹了直線與圓的位置關(guān)系的內(nèi)容,方便匯報(bào)人在使用PowerPoint時(shí)更好的介紹直線與圓的三種位置關(guān)系。PPT課件的第一部分以太陽為例子對新課進(jìn)行了導(dǎo)入。第二部分介紹了代數(shù)法判直線與圓的位置關(guān)系的內(nèi)容。第三部分介紹了幾何法判斷直線與圓的位置關(guān)系的內(nèi)容。第四部分介紹了代數(shù)法求圓的切線方程的內(nèi)容。第五部分呈現(xiàn)了一些典型的例題。第六部分對本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行了小結(jié)。
這套專為人教版二年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)設(shè)計(jì)的PPT模板,專注于“長度單位”這一基礎(chǔ)單元,共28頁。本單元的復(fù)習(xí)目標(biāo)是讓學(xué)生牢固掌握厘米和米這兩個(gè)基本的長度單位,理解它們之間的換算關(guān)系,并能夠準(zhǔn)確進(jìn)行單位換算。通過學(xué)習(xí),學(xué)生將能夠熟練使用測量工具對物體的長度進(jìn)行測量,同時(shí)培養(yǎng)他們的空間觀念和邏輯思維能力。PPT的開篇部分通過幻燈片形式,對本單元的思維架構(gòu)進(jìn)行了精煉的總結(jié)和概括,為學(xué)生提供了一個(gè)清晰的復(fù)習(xí)起點(diǎn)。這一部分幫助學(xué)生對長度單位這一單元的知識點(diǎn)進(jìn)行初步的復(fù)習(xí),為深入學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。第二部分是知識精講,通過演示文稿的形式,以知識點(diǎn)講解、例題分析、即時(shí)練習(xí)的方式,依次對本單元的考點(diǎn)進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和理解。這些考點(diǎn)包括厘米的認(rèn)識、長度的測量方法、米的認(rèn)識、米和厘米之間的換算關(guān)系、以及線段的初步認(rèn)識等。通過這些環(huán)節(jié),學(xué)生能夠更加深刻地理解和掌握與長度單位相關(guān)的知識。本套PPT模板通過結(jié)構(gòu)化的復(fù)習(xí)和豐富的實(shí)踐練習(xí),使學(xué)生能夠在期末復(fù)習(xí)中系統(tǒng)地回顧和鞏固“長度單位”單元的知識,為期末考試做好充分的準(zhǔn)備。通過這種有針對性的復(fù)習(xí),學(xué)生不僅能夠掌握必要的數(shù)學(xué)技能,還能在空間認(rèn)知和邏輯推理方面得到顯著提升。通過這種互動式學(xué)習(xí),學(xué)生能夠在實(shí)踐中加深對長度單位應(yīng)用的認(rèn)識,提高解決問題的能力,從而在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中取得更好的成績。通過本單元的學(xué)習(xí),學(xué)生將能夠更好地理解和應(yīng)用長度單位的概念,為后續(xù)更復(fù)雜的數(shù)學(xué)和科學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這是一套專為《從同一位置觀察不同物體的形狀》設(shè)計(jì)的演示文稿,共包含33張幻燈片。通過本節(jié)課的教學(xué)活動,學(xué)生將通過描述、拼搭、觀察和記錄等數(shù)學(xué)活動,逐步掌握從同一位置觀察不同物體時(shí)所呈現(xiàn)的形狀特點(diǎn),并總結(jié)出其中的規(guī)律。這一過程不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還能培養(yǎng)他們的空間想象能力和推理能力,幫助他們更好地理解和應(yīng)用幾何知識。演示文稿分為五個(gè)部分。第一部分是“學(xué)習(xí)目標(biāo)”,明確了本節(jié)課的三大學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)生能夠通過描述物體的形狀來猜測物體的名稱,掌握從同一位置觀察不同物體時(shí)形狀的變化規(guī)律,并能夠通過拼搭和觀察活動總結(jié)出圖形的特點(diǎn)。第二部分是“知識重、難點(diǎn)”,對本節(jié)課的核心內(nèi)容進(jìn)行了梳理。學(xué)習(xí)重點(diǎn)在于理解從同一位置觀察不同物體時(shí),物體的形狀可能會有所不同。學(xué)習(xí)難點(diǎn)則在于通過觀察和拼搭活動,總結(jié)出立體圖形的規(guī)律。核心素養(yǎng)方面,注重培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念、推理能力和觀察能力。第三部分是“學(xué)習(xí)任務(wù)和活動”,通過一系列具體的數(shù)學(xué)活動展開教學(xué)。《擺一擺》活動要求學(xué)生用小正方體拼搭不同的立體圖形;《看一看》活動要求學(xué)生從同一位置觀察這些圖形,并記錄下看到的形狀;《畫一畫和比一比》活動則要求學(xué)生將觀察到的形狀畫出來,并通過比較發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律。這些活動旨在幫助學(xué)生通過實(shí)際操作和觀察,深入理解立體圖形的特征。第四部分是“達(dá)標(biāo)練習(xí)”,通過《看圖回答問題》和《填一填》兩種題型,幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識。這些練習(xí)題設(shè)計(jì)注重實(shí)際應(yīng)用,引導(dǎo)學(xué)生將課堂上學(xué)到的知識運(yùn)用到具體的題目中,進(jìn)一步加深對觀察角度和形狀關(guān)系的理解。第五部分是“知識總結(jié)和課后作業(yè)”。通過系統(tǒng)的知識總結(jié),幫助學(xué)生梳理本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,進(jìn)一步加深對觀察角度和形狀關(guān)系的理解。課后作業(yè)則為學(xué)生提供了更多的實(shí)踐機(jī)會,幫助他們在課外進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識,提升空間想象能力和推理能力。通過這樣的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),本套演示文稿旨在幫助學(xué)生在多樣化的教學(xué)活動中掌握從同一位置觀察不同物體的形狀特點(diǎn),培養(yǎng)他們的空間想象能力和推理能力。同時(shí),通過描述、拼搭和練習(xí),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣將被激發(fā),探究精神也將得到進(jìn)一步提升。
這是一套專為人教版數(shù)學(xué)一年級下冊第5單元第一課時(shí)“筆算加法(不進(jìn)位)”設(shè)計(jì)的PPT課件,共包含25張幻燈片。本節(jié)課的核心目標(biāo)是通過自主探索和合作交流,讓學(xué)生經(jīng)歷筆算加法的計(jì)算過程,培養(yǎng)他們的觀察、分析、比較和抽象概括能力,增強(qiáng)數(shù)學(xué)思維。同時(shí),課程旨在激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)他們認(rèn)真計(jì)算、細(xì)心檢查的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣以及合作意識。整個(gè)課程內(nèi)容從四個(gè)方面展開,每個(gè)部分都具有明確的教學(xué)目標(biāo)和實(shí)用的教學(xué)方法。第一部分:兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進(jìn)位)的口算這一部分通過播放課件,展示生動的生活場景或數(shù)學(xué)問題,引導(dǎo)學(xué)生提出與加法相關(guān)的問題。例如,展示一個(gè)班級里男生和女生的人數(shù),讓學(xué)生提出“男生和女生一共有多少人?”這樣的問題。通過這種方式,自然引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題——兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進(jìn)位)的加法。學(xué)生在提出問題的過程中,不僅能夠激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,還能初步理解加法的實(shí)際應(yīng)用背景。第二部分:兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進(jìn)位)的筆算在這一部分,學(xué)生將嘗試用豎式來計(jì)算兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進(jìn)位)的加法。教師通過PPT展示具體的豎式計(jì)算步驟,引導(dǎo)學(xué)生理解豎式計(jì)算的規(guī)則,如相同數(shù)位對齊、從個(gè)位加起等。學(xué)生可以在課堂上進(jìn)行實(shí)際操作,嘗試用豎式計(jì)算一些簡單的加法題目。通過這一環(huán)節(jié),學(xué)生不僅能夠掌握筆算加法的基本方法,還能通過實(shí)踐加深對豎式計(jì)算的理解,培養(yǎng)他們的動手能力和數(shù)學(xué)思維。第三部分:應(yīng)用拓展—發(fā)散思維這一部分旨在通過一些拓展性的練習(xí),幫助學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際問題中,培養(yǎng)他們的發(fā)散思維。例如,設(shè)計(jì)一些開放性的問題,讓學(xué)生用不同的方法解決同一個(gè)加法問題,或者提出一些與生活實(shí)際相關(guān)的數(shù)學(xué)問題,讓學(xué)生用所學(xué)的筆算加法進(jìn)行解答。通過這些拓展練習(xí),學(xué)生能夠更好地理解數(shù)學(xué)知識的實(shí)際應(yīng)用,提高解決實(shí)際問題的能力,同時(shí)也能激發(fā)他們的創(chuàng)新思維。第四部分:鞏固成果,達(dá)標(biāo)練習(xí)在這一部分,通過一系列精心設(shè)計(jì)的練習(xí)題,幫助學(xué)生加深對本節(jié)課所學(xué)知識點(diǎn)的理解和運(yùn)用。練習(xí)題可以包括基礎(chǔ)的筆算加法題目、應(yīng)用題、以及一些趣味性的數(shù)學(xué)游戲。通過這些練習(xí),學(xué)生能夠在反復(fù)實(shí)踐中鞏固所學(xué)知識,提高計(jì)算的準(zhǔn)確性和速度。同時(shí),教師可以根據(jù)學(xué)生的練習(xí)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生在計(jì)算過程中出現(xiàn)的問題,確保每個(gè)學(xué)生都能掌握本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容。通過這四個(gè)部分的系統(tǒng)學(xué)習(xí),學(xué)生不僅能夠掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進(jìn)位)的筆算加法,還能在自主探索和合作交流中提升數(shù)學(xué)思維能力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和合作意識。本套PPT課件的設(shè)計(jì)充分考慮了學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和學(xué)習(xí)需求,旨在通過多樣化的教學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效果。
這份蘇教版一年級上冊第五單元第2課時(shí)課件,以“十幾加幾的不進(jìn)位加”為核心,借助“13支鉛筆加2支鉛筆”這一真實(shí)情境,引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷“接著數(shù)—數(shù)軸跳—小棒擺—計(jì)數(shù)器撥”四種操作體驗(yàn),直觀感悟“相同數(shù)位相加”的算理,順利完成從“會算”到“懂理”的過渡。課堂伊始,屏幕先出示文具盒里已有13支鉛筆,再散落2支新鉛筆,教師提問“現(xiàn)在一共有多少支?”學(xué)生脫口而出“15”,教師追問“你是怎么想的?”順勢展開四種方法探究:①接著數(shù)——鼠標(biāo)在數(shù)軸上從13向右跳2格,嘴里念“14、15”;②正方體擺——1條十塊不動,3塊單塊旁再添2塊單塊,一眼看到“十塊不變,單塊3+2=5”;③計(jì)數(shù)器撥——十位保持1顆珠,個(gè)位3顆加2顆得5顆,屏幕即時(shí)顯示“15”,強(qiáng)化“個(gè)位相加,十位不變”的豎式雛形;④口算說——教師引導(dǎo)學(xué)生用“先算個(gè)位3+2=5,再合10+5=15”的簡潔語言概括算法,完成從形象到抽象的升華。學(xué)習(xí)任務(wù)二轉(zhuǎn)向“用數(shù)學(xué)講故事”:屏幕出示1條十塊和6塊單塊,再添加3塊單塊,學(xué)生自編“我有16塊積木,媽媽又給我3塊,現(xiàn)在有幾塊?”把16+3=19的算式嵌入生活情節(jié),既練算法又練表達(dá)。課堂練習(xí)分三層:①“圖書總數(shù)”——書架1層10本,2層4本,又買來3本,一共幾本?②“天氣統(tǒng)計(jì)”——連續(xù)三天分別記錄14℃、2℃,求總和;③“天鵝數(shù)量”——湖里有17只,又飛來2只,現(xiàn)在幾只?每題先讓學(xué)生動手?jǐn)[小棒或撥計(jì)數(shù)器,再口述“個(gè)位相加,十位不變”的口訣,系統(tǒng)即時(shí)反饋正確率,教師針對錯(cuò)例再演示,確保算理落實(shí)。整份課件用“情境動畫—多元操作—口述算法—故事創(chuàng)編”四連擊,讓十幾加幾的不進(jìn)位加從具體物件走向符號算式,既夯實(shí)口算基礎(chǔ),又初步滲透“相同數(shù)位對齊”的豎式思想,為后續(xù)進(jìn)位加法奠定堅(jiān)實(shí)而生動的算理基礎(chǔ)。
這份蘇教版一年級上冊第五單元第3課時(shí)課件,以“十幾減幾的不退位減”為核心,遵循“復(fù)習(xí)鋪墊—算理探究—情境應(yīng)用—鞏固提升”的鏈路,引導(dǎo)學(xué)生在動手操作與故事編創(chuàng)中掌握“先算個(gè)位、十位不變”的減法要領(lǐng)。課堂伊始,用“十幾加幾”口算搶答熱身:14+3、16+2、17+1快速閃現(xiàn),學(xué)生邊答邊用手勢比“個(gè)位相加”,教師順勢追問“如果把加來的再拿走,會怎樣?”自然過渡到減法主題。新知探究以“15-2”為例,多法并進(jìn):①計(jì)數(shù)器演示——十位1顆珠不動,個(gè)位5顆拿走2顆,剩下3顆,屏幕即時(shí)呈現(xiàn)“15-2=13”,突出“十位不變、個(gè)位相減”;②倒著數(shù)——鼠標(biāo)在數(shù)軸上從15向左跳2格,嘴里倒念“14、13”,直觀感受“越減越小”;③小正方體操作——1條十塊保持不動,5塊單塊被拿走2塊,剩余3塊,學(xué)生眼見“十塊完好、單塊減少”,形成清晰的“分拆減法”表象;④口算概括——教師引導(dǎo)學(xué)生用“先算個(gè)位5-2=3,再合10+3=13”的簡潔語言總結(jié)算法,完成從形象到抽象的過渡。學(xué)習(xí)任務(wù)二升級為“用數(shù)學(xué)講故事”:屏幕出示1條十塊和5塊單塊,再消失3塊單塊,學(xué)生自編“我有15支彩色鉛筆,送給同桌3支,還剩幾支?”把15-3=12的算式嵌入真實(shí)情境,既練算法又練表達(dá)。課堂練習(xí)分三層:①“圈一圈算一算”——先圈出10個(gè)整體,再圈剩余,寫算式;②“圖書剩余量”——書架1層10本,2層5本,借走3本,還剩幾本?③“雞蛋消耗”——母雞下了15個(gè)蛋,吃掉4個(gè),還剩幾個(gè)?每題先讓學(xué)生動手?jǐn)[計(jì)數(shù)器或畫數(shù)軸,再口述“個(gè)位相減,十位不變”的口訣,系統(tǒng)即時(shí)反饋正確率,教師針對錯(cuò)例再演示,確保算理落實(shí)。整份課件用“操作演示—數(shù)軸跳躍—故事創(chuàng)編—梯度練習(xí)”四連擊,讓十幾減幾的不退位減從具體物件走向符號算式,既夯實(shí)口算基礎(chǔ),又初步滲透“相同數(shù)位對齊”的豎式雛形,為后續(xù)學(xué)習(xí)退位減法奠定堅(jiān)實(shí)而生動的算理基礎(chǔ)。
淡雅小清晰風(fēng)格崗位競聘PPT模板,采用了淡雅小清新風(fēng)風(fēng)格。這個(gè)PPT的給人的第一印象就是清新、儒雅,適用于比較大氣正規(guī)的場合做崗位競聘。PPT從:1、個(gè)人簡歷;2、崗位認(rèn)知;3、勝任能力;4、工作規(guī)劃這四個(gè)方面來完成一個(gè)崗位精品的PPT演說
全方位解讀黨的十九大報(bào)告PPT模板,詳細(xì)、全面、深入的解讀了黨的十九大。
這套豎版風(fēng)崗位競聘個(gè)人簡歷PPT模板使用了粒子元素,整套PPT用豎版向上推進(jìn)的切換動畫,無縫銜接,動畫效果非常流暢。PPT中的奔跑元素非常符合PPT的崗位競聘主題,讓您在崗位競聘中脫穎而出。
這套手勢動畫崗位求職競聘PPT模板使用了簡潔的白色微粒體風(fēng)格。在PPT的開場中,用一個(gè)手指按下按鈕,PPT的演示就正式開始了。PowerPoint 共27頁,在內(nèi)容上主要分為:自我介紹,崗位認(rèn)知,能力展示,工作規(guī)劃;共四個(gè)部分組成。
這套創(chuàng)意個(gè)人簡歷崗位競聘PPT模板采用了豎版設(shè)計(jì)風(fēng)格,配上向上推進(jìn)的動畫效果,無縫銜接動畫,整體設(shè)計(jì)非常富有新意。這種個(gè)人簡歷才能給人眼前一亮的感覺,讓面試官主動瀏覽、關(guān)注您的個(gè)人簡歷信息。升職加薪,迎娶白富美指日可待!!!
PPT模版展示的是廉潔教育,從三個(gè)方面,講述了在教育中,要如何才能做到廉潔。第一個(gè)方面,要明白,廉潔不只是黨員的必備,它是一個(gè)人人要遵守的準(zhǔn)則,要從我們自身做起。第二個(gè)方面,在工作中,如果一旦出現(xiàn)了偏差,不但會危及到自己的事業(yè),還會讓自己失去人身自由,讓自己幸福的家庭破碎。第三個(gè)方面,從業(yè)要廉潔,要從我做起,要做到七慎:慎欲,慎初,慎微,慎獨(dú),慎友,慎言,慎行。
PPT模板展示了保潔服務(wù)培訓(xùn)的基本內(nèi)容以及保潔操作流程和工具使用,該P(yáng)PT模板是針對保潔這一崗位的講解。在許多工作領(lǐng)域,保潔都是必不可少的崗位。PPT模板科普了保潔在四季的不同痛點(diǎn),又分析出保潔的計(jì)劃和工作流程,最后進(jìn)行一個(gè)工具使用的科普,面面俱到。該P(yáng)PT模板對于保潔服務(wù)培訓(xùn)來講是非常完善的,保潔崗位是非常廣泛的一個(gè)存在,但并不是一個(gè)可以隨便糊弄的崗位。保潔也是有著嚴(yán)格的要求的,因此對于保潔的培訓(xùn)是極其重要的。
PPT主要展示了人教版必修二《農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇》的教學(xué)課件。PPT的整體色調(diào)以深藍(lán)色,紫色和白色為主,將七星瓢蟲、蜻蜓、螞蟻、森林、房屋、太陽、農(nóng)民的形象以及與農(nóng)業(yè)有關(guān)的圖片作為主要裝飾物,給人以清晰、專業(yè)之感。PPT的主要內(nèi)容包括課程導(dǎo)讀、相關(guān)概念、影響因素以及課后拓展這四個(gè)部分。旨在讓學(xué)生通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)能夠了解農(nóng)業(yè)的概念以及特點(diǎn),歸納總結(jié)農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響因素,學(xué)習(xí)到地制宜發(fā)展的農(nóng)業(yè)思想。
PPT主要展示了預(yù)防醫(yī)院感染崗位培訓(xùn)第一課時(shí)的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以深藍(lán)色,淺藍(lán)色以及白色為主,將醫(yī)生和護(hù)士的人物形象、聽診器、病歷本、針管、醫(yī)院、放大鏡以及與預(yù)防醫(yī)院感染有關(guān)的圖片作為主要裝飾物,給人以清晰直接之感。PPT的主要內(nèi)容包括標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防以及“手”衛(wèi)生這兩個(gè)部分。旨在讓聽眾對于預(yù)防醫(yī)院感染崗位的有關(guān)知識有一個(gè)初步的了解,為后續(xù)崗位培訓(xùn)奠定基礎(chǔ)。
PPT主要展示了安寧療護(hù)臥位護(hù)理的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以灰藍(lán)色以及白色為主,將聽診器、灰色色塊、病人的人物形象以及與臥位護(hù)理有關(guān)的圖片作為主要裝飾物,給人以直接明了之感。PPT的主要內(nèi)容包括臥位的定義、臥位的性質(zhì)、臥位的評估和觀察要點(diǎn)、臥位常見的使用范圍及護(hù)理要點(diǎn)以及臥位的指導(dǎo)要點(diǎn)及注意事項(xiàng)這五個(gè)部分。旨在聽眾對于臥位護(hù)理有更加全面的認(rèn)識,提高臥位護(hù)理水平。
PPT模板從四個(gè)部分來展開《位置、可能性、植樹問題》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分回顧了有關(guān)位置的基本知識,并借助畫一畫的課堂活動進(jìn)行進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)。第二部分回顧了有關(guān)可能性的相關(guān)知識,同時(shí)鞏固了有關(guān)轉(zhuǎn)盤、擲硬幣等題型。第三部分回顧了有關(guān)植樹問題的相關(guān)知識,總結(jié)了四種常見題型,并展示了相關(guān)練習(xí)題。第四部分展示了一道綜合練習(xí)題。
這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是加強(qiáng)理想信念教育等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是發(fā)揮廉潔教育的基礎(chǔ)作用等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是強(qiáng)化正身修心等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是拓展工作載體。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是廉政廉潔教育。
這份演示文稿從四個(gè)部分來介紹了人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第二單元位置的相關(guān)內(nèi)容,方便大家在使用PowerPoint時(shí)迅速找到重點(diǎn)。第一部分內(nèi)容是課堂導(dǎo)入,包含2張幻燈片,首先對此堂課所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了說明并且提出了重難點(diǎn);其次介紹了怎樣用數(shù)表示位置。第二部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)新知,包含7張幻燈片,首先用動物園的示意圖來學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)生活中的物體位置;其次介紹了列和行的相應(yīng)知識,最后介紹用數(shù)表示其他物體的位置。第三部分內(nèi)容是觀察與練習(xí),包含9張幻燈片,一方面讓同學(xué)們觀察與發(fā)現(xiàn)數(shù)對運(yùn)用的規(guī)律;另一方面通過不同的題型讓同學(xué)們練習(xí)所學(xué)的相應(yīng)知識。PPT模板的第四部分內(nèi)容是課堂總結(jié)與練習(xí)。
這份PowerPoint由兩個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是保密工作面臨嚴(yán)峻的形勢,該模板首先對形勢的嚴(yán)峻性和工作的重要性進(jìn)行闡述,其次是任務(wù)的艱巨性,最后是三條高壓線。第二部分內(nèi)容是黨政機(jī)關(guān)工作人員保密須知,這一部分首先介紹了國家秘密的范圍和劃分,其次是涉密載體的定義和載體要求,最后對閱讀和使用涉密載體要求進(jìn)行簡要說明,同時(shí)介紹復(fù)制涉密載體要求。
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