這是一套專為學校體育課開學第一課設計的主題班會PPT課件動態模板,共16頁。本課件旨在幫助學生更好地了解本學期體育課程的教學要求、教學計劃安排以及課堂紀律要求等重要信息。體育課與語文、數學等學科的教學模式和內容有很大不同,主要以戶外教學為主,因此在正式上課之前,向學生闡明上課的要求和注意事項至關重要,這不僅有助于避免意外事故的發生,還能有效提升課堂效率。課件內容首先從課前準備措施入手,詳細介紹了學生在上課前需要做好的準備工作,例如檢查服裝是否適合運動、聽到集合信號后迅速集合、身體不適時提前請假等。接著,課件強調了課堂注意事項,包括上課期間不能隨意離開課堂、在體育活動中不爭先恐后、競爭時避免過于激烈等,以確保學生的安全和課堂秩序。此外,課件還詳細介紹了課堂規矩,如學生必須聽從教師的指揮、課堂上不得吃零食、解散后需在指定區域活動等,這些規矩旨在幫助學生養成良好的體育課堂行為習慣。在教學內容方面,課件列舉了本學期將要學習的體育項目,包括障礙跑、蹲踞式跳遠、助跑投擲壘球等,這些項目旨在全面提升學生的身體素質和運動技能。最后,課件以預告下節體育課的趣味游戲作為結尾,包括《小青蛙過河》《仰臥傳接球》等,這些游戲不僅能夠激發學生對體育課的興趣,還能在輕松愉快的氛圍中培養學生的團隊合作精神和競爭意識。通過這套PPT課件,教師可以更高效地開展體育課開學第一課,幫助學生快速適應新學期的體育學習,為整個學期的體育教學打下堅實的基礎。
這是一套專為開學第一課心理健康主題班會設計的演示文稿,共包含18張幻燈片。在日常生活中,孩子們常常會接觸到各種負面信息,這些信息可能對他們的心理健康產生潛在的負面影響。而經過長時間的假期后,孩子們從自由的假期生活突然回歸到規律的學校生活,這種轉變往往會給他們的心理帶來一定的壓力和不適。因此,開學后,學校開展心理健康教育顯得尤為重要。通過有針對性的心理健康教育工作計劃,學校可以幫助學生培養健全的人格,引導他們更好地認識自我,保持積極的心態,并掌握應對生活和學習中困難的有效策略。這套演示文稿分為四個部分。第一部分聚焦于“開學綜合癥”的背后原因。所謂“開學綜合癥”,是指學生在開學初期可能出現的一種心理和生理上的不適狀態。這一部分詳細闡述了“開學綜合癥”產生的本質,包括假期生活與學校生活的巨大反差、學生對新學期的焦慮和期待等,幫助教師和家長更好地理解孩子們在開學時的心理狀態。第二部分探討了“開學綜合癥”需要關注的預警和求助信號。這一部分指出,當孩子們出現“開學綜合癥”時,往往會在語言、行為和情緒上表現出一些信號。例如,孩子可能會在語言中透露出對開學的恐懼或抵觸,表現出軀體不適(如頭痛、胃痛等),情緒波動(如焦慮、煩躁或抑郁),以及日常習慣的改變(如作息紊亂、食欲不振等)。通過這些信號的介紹,教師和家長可以更敏銳地察覺孩子的心理狀態,及時給予關注和支持。第三部分著重討論家長應如何幫助孩子應對“開學綜合癥”。家長在孩子的心理健康中扮演著重要角色。這一部分建議家長多觀察孩子的行為和情緒變化,及時發現潛在問題。同時,家長應多為孩子提供情感支持,通過傾聽、鼓勵和陪伴,幫助孩子緩解心理壓力,增強面對新學期的信心和勇氣。第四部分則是關于如何通過積極暗示和模擬開學來調整孩子的節奏。這一部分強調,通過提前模擬開學的作息時間、學習環境和學習任務,可以幫助孩子更快地適應學校生活。同時,通過積極的心理暗示,如鼓勵孩子設定新學期的目標、強調開學的積極意義等,可以增強孩子的內在動力,為新學期的學習生活續航儲能。通過這四個部分的系統設計,這套演示文稿不僅幫助教師和家長更好地理解“開學綜合癥”,還提供了實用的應對策略和方法。它旨在通過家校合作,為孩子們營造一個健康、積極的開學氛圍,幫助他們順利過渡到新學期的學習生活中,為他們的心理健康和個人成長奠定堅實的基礎。
這套高三開學第一節課勵志主題班會 PPT 課件共包含 24 張幻燈片,從四個關鍵方面為高三學子搭建起清晰的學習與成長框架,助力他們以更從容的姿態開啟高三征程。?第一部分圍繞 “高三的意義是什么” 展開。該部分先引導學生深入思考高三對自身的獨特意義,進而讓他們明白,高三不僅是對學科知識掌握程度的全面檢驗,更是對個人綜合素質的嚴峻考驗,是一塊重要的試金石。同時,也讓學生清晰認識到,高考作為人生中的重要節點,擁有改變命運的力量,能夠讓學子們通過努力實現自我價值,創造屬于自己的精彩未來。這部分內容的設置,有助于學生從思想上重視高三,明確奮斗的方向。?第二部分聚焦 “高三該怎么把握”,為學生提供了切實可行的方法指導。其中強調,學生應先認清自己的定位,知曉自身的優勢與不足;要正確理解考試的作用,明白考試是查漏補缺、提升自我的手段而非最終目的;要學會科學充分地分配時間,讓每一分每一秒都得到高效利用;更要擁有堅持的品質,在面對困難與挫折時不輕易放棄。這些實用的建議,能幫助學生合理規劃高三時光,避免走彎路。?第三部分探討 “我們應該如何去做”,從學習方法層面給出具體指引。在高三學習期間,首要任務是注重基礎知識的理解和掌握,因為扎實的基礎是提升成績的根基;要正確處理好教材與資料的關系,以教材為根本,資料為補充,避免本末倒置;還要注意拓展延伸,在學習中不斷培養學科思維能力,讓自己具備更強的知識運用和問題解決能力。這部分內容為學生的學習實踐提供了明確的方向。?第四部分是 “老師經驗分享”。老師們結合自身多年的教學經歷,將寶貴的經驗傾囊相授,目的是讓學生能夠進行正確的自我定位,找準自己在學習中的位置,同時幫助他們明確奮斗目標,讓學生在高三的學習路上有更清晰的追求,激勵他們不斷向著目標前進。?整套課件內容層層遞進,從意義認知到方法指導,再到實踐路徑和經驗借鑒,全方位為高三學生提供了有力的支持,讓他們對高三的學習和生活有更全面的認識和準備。?
PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于中小學學生開學第一課愛國教育主題班會課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要是有關于紅色節日和運動的相關內容。第二部分主要帶領同學們仔細的聆聽英雄們的事跡。第三部分主要向我們詳細的介紹了紅色精神的核心內涵。最后一部分主要號召我們傳承紅色精神,做新時代愛國的好學生。
這套中職開學第一課主題班會的 PPT 課件,共包含 23 張幻燈片,通過三個遞進式的部分,為中職新生搭建起從認知到規劃的入學引導體系,幫助他們更快適應中職生活、明確學習方向。?第一部分 “一起認識中職”,以清晰的邏輯為新生揭開中職教育的面紗。首先對中專的定義進行了細致解讀,從教育屬性、培養目標等多個維度,讓學生明白中職教育與其他教育階段的區別與特色。在此基礎上,該部分進一步從升學、就業、技能提升等不同角度,全面介紹了中專學生的發展出路,比如通過高職單招進入高等院校深造、憑借專業技能在相關行業就業等。這些內容有效打破了新生對中職教育的固有認知,為他們樹立了正確的學習心態,助力其更好地投入到接下來的學習生活中。?第二部分 “認識我們的學校”,聚焦于讓新生熟悉所在的學習環境。課件詳細呈現了學校的基本信息,包括學校名稱的由來與寓意、辦學規模涵蓋的校區面積、師資力量、教學設施等;還介紹了學校的招生情況,如近年來的招生人數、生源分布等;同時,著重展示了學校的人才培養成果,如優秀畢業生案例、技能競賽獲獎情況等,以及學校獲得的主要資格認證和榮譽稱號,像國家級重點中等職業學校、省級示范專業等。此外,該部分還展望了學校的發展前景,包括未來的專業建設規劃、校企合作項目拓展等。這些內容增強了新生對學校的認同感和歸屬感,讓他們對在該校的學習充滿期待。?第三部分 “怎樣度過中專三年”,為新生提供了切實可行的成長路徑規劃。課件首先強調了適應新的學習生活環境的重要性,指導學生如何快速融入集體、熟悉教學模式,消除陌生感,從而順利完成從初中生到中職生的角色轉變。其次,引導學生學會與人相處,培養良好的人際交往能力,在班級和社團中建立和諧的人際關系。在學習方面,鼓勵學生樹立明確的目標,無論是掌握一技之長還是追求升學,都要堅定信心,保持積極向上的心態。同時,課件還著重指出 “成就大事,需從小事做起”,提醒學生注重日常學習中的細節,比如認真對待每一次實訓操作、按時完成作業等,通過積累點滴進步實現個人成長。?整套 PPT 課件層層深入,從認知中職到熟悉學校,再到規劃三年生活,為中職新生提供了全方位的入學指導,有助于他們邁好中職生涯的第一步。?
這份專為初三開學第一課設計的 30 頁主題班會 PPT,旨在通過系統且生動的內容引導,為同學們開啟關鍵的初三學年。整套 PPT 以 “賦能成長、錨定目標” 為核心,分為四個緊密銜接的部分,助力學生全面做好升學準備。?第一部分聚焦 “以怎樣的心態面對初三”,開篇直面初三學生常見的負面情緒 —— 如學業壓力帶來的焦慮、對未來的迷茫、同伴競爭引發的自卑等,通過真實案例與心理疏導建議,讓學生正視情緒的合理性。隨后引入 “荷花效應”:池塘里的荷花每天以成倍的速度綻放,前 29 天僅開滿一半,最后一天卻能覆蓋整個池塘,以此生動詮釋 “厚積薄發” 的道理,鼓勵學生理解堅持的價值。最終提煉出初三生應具備的三大心態:接納變化的彈性心態、聚焦當下的務實心態、相信成長的積極心態,為整個學年的心理建設奠定基礎。?第二部分 “你收到了一張錄取通知書” 采用情景化設計,通過展示不同優質高中的錄取通知書樣式,拆解背后的 “錄取密碼”:不僅包括各科成績的具體要求、體育考核的達標標準,更涵蓋了自主學習能力、時間管理能力等隱性素養。這部分內容將抽象的 “升學目標” 轉化為可量化的行動指南,讓學生清晰感知 “優秀” 的具體模樣。?第三部分 “這一次你的對手是中考生” 則從競爭視角重構認知,強調 “對手不是同學,而是過去的自己”。通過分析歷年中考數據、典型錯題案例,引導學生明白中考本質是對 “知識掌握程度” 與 “應試能力” 的綜合檢驗,進而學會客觀評估自身優勢與短板,制定針對性的提升計劃。?第四部分 “為了夢想,我一定會全力以赴” 以夢想激勵收尾,通過播放學長學姐的備考故事、組織 “我的夢想清單” 書寫活動,將個人理想與初三奮斗緊密關聯。配合班級公約制定環節,促使學生將熱情轉化為持久行動力,在明確個人目標的同時,共同營造 “互助共進、專注向上” 的班風。?整套 PPT 通過 “心態建設 — 目標拆解 — 認知重構 — 行動賦能” 的邏輯鏈條,不僅讓學生清晰了解初三學習節奏與中考規則,更能掌握科學的學科學習方法,在激發學習內驅力的同時,培養持之以恒的毅力與自我管理能力,為整個初三學年的高效學習鋪平道路。?
這套包含 27 頁幻燈片的一年級新生開學家長會 PPT,是搭建家校溝通橋梁的重要載體。作為家長與教師首次深入交流的關鍵平臺,它能讓家長全面了解學校的辦學理念與教育環境,清晰把握一年級學生的學習特點和課程設置,從而做好家庭教育的相應準備。更重要的是,通過班主任與家長的面對面溝通,能進一步增進家校合作,增強家長對學校的信任與支持,推動雙方在教育理念上達成共識,為孩子順利度過幼小銜接階段保駕護航。?第一部分 “一顆積極向上的‘入學心’” 聚焦孩子從幼兒園到小學的適應難題。開篇詳細介紹學習生活環境的變化:從幼兒園以游戲為主的寬松環境,轉變為小學有固定課堂、明確作息的學習氛圍,教室布置、活動空間等都有顯著差異;接著解析師生關系的變化,幼兒園老師更多扮演 “照顧者” 角色,而小學老師則以 “引導者” 身份為主,關注學習習慣培養和知識傳授,師生互動方式更側重課堂教學與集體管理;最后闡述教學方法的轉變,幼兒園以直觀游戲、感性體驗為主,小學則開始引入系統的知識講解、課堂練習和作業反饋,幫助家長理解孩子可能面臨的適應挑戰,提前做好心理引導。?第二部分 “兩類全面細致的入學準備” 為家長提供具體的行動指南。既包括物質準備,如符合規范的書包、文具、校服等,演示文稿會附上詳細的物品清單和選購建議,避免家長盲目準備;也涵蓋心理與能力準備,如培養孩子的獨立如廁、整理個人物品等自理能力,引導孩子對小學產生期待感,通過 “模擬上課” 游戲幫助他們熟悉課堂流程,減少入學后的陌生感。?第三部分 “拒絕 EMO,super 父母養成攻略” 直擊家長的教育焦慮。一方面強調 “降低對孩子的期望值”,建議家長以 “適應為先”,不急于比較成績,多關注孩子的情緒變化和點滴進步,比如用 “今天主動舉手發言了嗎” 代替 “今天考了多少分”;另一方面明確家長需做好的準備,包括調整家庭作息與學校同步、營造安靜的家庭學習環境、建立固定的親子交流時間等,幫助家長從自身做起,為孩子樹立良好榜樣。?第四部分 “優秀的小學生養成攻略” 聚焦核心習慣的培養。演示文稿通過圖文結合的方式,介紹如何培養孩子的傾聽習慣 —— 如在家中開展 “講故事、聽指令” 游戲;如何訓練專注能力 —— 建議每次學習任務設定明確時間,避免中途打擾;如何規范作業行為 —— 建立 “先完成作業再玩耍” 的規則,強調書寫工整和獨立思考。同時提醒家長關注孩子的社交能力,鼓勵他們主動認識同學、學會分享與合作。?第五部分 “小學生活” 全方位展示孩子的在校日常。包括詳細的作息時間表,從早讀、課間操到午休、放學的具體安排;課程設置介紹,如語文、數學等基礎學科的學習目標,以及音樂、美術等特色課程的育人價值;校園活動剪影,如升旗儀式、班會課、課外活動等,讓家長直觀了解孩子將參與的校園生活,增強對學校教育的認同感。?整套 PPT 通過 “解讀變化 — 指導準備 — 緩解焦慮 — 培養習慣 — 展示生活” 的邏輯主線,將一年級入學適應的核心要點轉化為家長易懂、易行的內容,既幫助家長理性看待幼小銜接的挑戰,又提供了切實可行的家庭教育方法,為家校協同助力孩子順利開啟小學生活奠定了堅實基礎。?
這套聚焦英語開學第一課主題班會的 PPT 課件,由 14 張幻燈片構成,以 “破冰融合、明確方向、賦能成長” 為主線,通過五個遞進式板塊,為新學期英語學習奠定堅實基礎。?第一部分 “自我介紹” 作為課堂的開篇環節,承擔著拉近距離的重要作用。英語教師先用生動的英文自我介紹打破陌生感,分享自己的教學理念與興趣愛好;隨后引導全班同學逐一用英語進行簡短介紹,鼓勵大家分享學習目標或英語相關的小特長。這一環節不僅能讓師生、生生快速熟悉彼此,更能在輕松的氛圍中消除學生對英語表達的畏難情緒,為后續課堂互動鋪墊融洽的溝通基調。?第二部分 “課程目標” 通過清晰的分層設計,幫助學生建立系統的學習規劃。短期目標聚焦本學期的階段性任務,如掌握 800 個核心詞匯、熟練運用 5 種基礎時態、完成 10 篇短文寫作等,讓學生明確每個月的努力方向;長期目標則關聯英語能力的綜合提升,如通過期末等級考試、具備簡單的日常英語交流能力、培養跨文化理解意識等,使學生在階段性進步中看到長遠價值,增強學習的持續性動力。?第三部分 “英語學習” 從價值認知到實踐路徑展開全方位指導。在強調英語重要性時,結合升學需求、職場應用、文化交流等多個維度,讓學生理解英語不僅是學科知識,更是未來發展的工具;資源推薦涵蓋教材配套 APP、經典英文影片、分級閱讀材料等,滿足不同學習風格的需求;學習方法分享則針對聽說讀寫各模塊提供實用技巧,如 “碎片化時間背單詞法”“角色扮演練口語” 等,并明確本學期重點攻克的語法難點與閱讀題型,幫助學生找準發力點。?第四部分 “課堂規則” 以培養良好學習習慣為核心,制定三條基礎準則:準時上課要求學生提前做好預習準備,避免因遲到影響聽課節奏;尊重他人強調發言時使用英語、傾聽時保持專注,營造互相包容的課堂氛圍;積極參與鼓勵學生主動回答問題、加入小組討論,通過高頻互動提升語言運用能力。這些規則的建立,既保障課堂秩序,也為高效學習提供制度支撐。?第五部分 “互動環節” 通過趣味活動鞏固開篇效果,如 “英語名字接龍”“快速問答小游戲” 等,讓學生在輕松競爭中運用剛學到的基礎表達,同時進一步加深彼此印象,為新學期的英語學習注入積極活力。?
這個PPT主要分為三個部分。PPT第一個部分主要是講述我們共青團員的光輝歷史。其實,不管在過去還是在現在,我們共青團都是一批有志青年、優秀的青年組成,我們的隊伍陽光、健康、向上。PPT第二個部分主要是關于團的基本知識介紹。其中,包括團的傳承、團旗的使用,還有我們的團徽和團員證等等。最后,則是我們一起唱團歌,一起入團宣誓。
PPT模板展示了開學第一課快閃主題班會內容,模板形式新穎,利用圖片做成視頻,將之前枯燥老套的形式改為視頻播放,吸引學生的注意力。而且由于快閃的形式比普通視頻的播放速度要快,因此也更加集中了學生注意力,使學生全神貫注觀看。快閃形式新穎,觀看有趣,內容精煉,有利于學生的觀看與記憶,使學生印象深刻,也是新學期的一個好的開端。
PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于開學第一課收心主題班會學習課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要是有關于假期趣事分享安排的相關內容。第二部分主要向我們詳細的介紹了班級紀律公約的相關內容。第三部分主要向同學們詳細的講解了有關于向假努力說不的相關內容。第四部分主要教會同學們如何養成良好的生活和學習習慣。最后一部分是有關于制定學習目標的相關內容。
這是一套專為小學語文一年級下冊第一單元復習設計的PPT動態課件模板,共包含29頁。本課件內容豐富,涵蓋了生字詞復習、課文內容梳理、練習與檢測等環節,旨在幫助學生系統復習本單元的核心知識,提升語文素養。在內容安排上,課件首先列出了本單元所有要求掌握的生字,包括拼音、組詞等。通過在田字格上練習書寫生字,學生能夠熟悉生字的字形和字義,為閱讀和寫作打下堅實基礎。接著,課件復習了本單元學習的偏旁部首,并列舉了相同偏旁的不同生字,如“豎心旁”的“情、慌、快、憶”等。這一環節不僅幫助學生鞏固偏旁部首知識,還擴展了他們的學習視野,提升了識字能力。隨后,課件列出了課文中出現的詞語,并給出拼音,引導學生根據拼音寫出字形。同時,課件還列出了本單元中的近反義詞,如“少”對“多”、“今”對“古”等,幫助學生更深入地理解生字和課文內容。最后,課件簡要概述了本單元每篇課文的主要內容,強調課文中的重點和人物形象。通過帶領學生完成課文練習題,幫助他們加深對課文的理解,提升閱讀和寫作能力。通過這樣的結構設計,本套PPT課件不僅幫助學生系統復習了本單元的核心知識,還通過練習和檢測,培養了學生的語文思維能力和自主學習能力。同時,通過總結和練習,學生能夠在輕松愉快的氛圍中掌握生字詞和課文內容,為后續的語文學習奠定堅實基礎。
PPT模板從四個部分來展開介紹關于《林教頭風雪山神廟》的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了本節課的四點學習目標。第二部分介紹了《林教頭風雪山神廟》的作者施耐庵的生平經歷以及《林教頭風雪山神廟》的題目含義。第三部分指明了《林教頭風雪山神廟》的寫作背景,并介紹了林沖的人物形象。第四部分對課文內容進行深入探究,并概括了文章的主題思想。
這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是自我介紹。PPT的第二個部分向我們介紹的是我們為什么要學英語等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是高中英語和初中英語之間的區別等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是高中英語學習的相關建議等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是課堂要求。PPT的第六個部分向我們介紹的是你準備好了嗎。
PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于初一英語開學第一課學習課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向同學們詳細的講解了有關于用英文自我介紹的問題以及建議等內容。第二部分主要向同學們詳細的講解了有關于生活中的英語的相關內容。第三部分主要向同學們詳細的列舉出來了英語學科的學習要求。第四部分主要向同學們詳細的介紹了本學期英語學科的相關計劃和活動。
這份演示文稿主要從六個部分介紹了高一英語開學第一課的相關內容,方便大家在使用Powerpoint時迅速找出重點。第一部分內容是英語老師的自我介紹,這部分內容對英語老師的基本情況做了介紹。第二部分內容是為什么要學英語,介紹了英語在學習和生活中的重要性。第三部分內容是高中和初中英語的差異,這部分內容首先介紹了什么是“陡坡效應”以及陡坡效應會給學生產生的影響;其次,介紹了高中和初中英語的差異,分別從知識量,詞匯量和語法內容三個方面來體現。第四部分內容是給學生的建議,首先給學生提出了四條建議,其次列舉了七條如何提高四項技能的方法。第五部分內容是課堂要求,首先是課堂的要求,在課前、在課中和課后都有不同的要求;其次是對英語學習每日需要完成的八條任務進行了總結。第六部分內容是你準備好了嗎?這部分內容給學生做出了警示,并且對學生進行了鼓勵。
各位小朋友們馬上又要開學了,新的學期,新的開始,這套開學第一課安全教育PPT課件為大家在新學期的第一課上描述了一些日常安全知識,如:食品安全、飲食安全、網絡完全、道路安全等。
開學第一課疫情防控教案PPT課件屬于教育PPT模板。PPT采用醫學醫療設計風,卡通插畫,共37頁。PPT模板內容主要有:1、病毒和細菌的區別;2、新型冠狀病毒的定義;3、新型冠狀病毒感染預防指南;文中采用心電圖為模板裝飾圖,意在提醒人們關愛生命,遠離病毒。模板圖文搭配,思路清。
PPT模板描述了一個好的開始便是成功的一般、成功的基礎在于的是好的習慣、制定目標是成功的因素之一和本次班會的總結等四個方面。在很久之前的時候,蘇格拉底對學生們做的實驗也是很好的驗證了鍥而不舍、金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。如果在開學的第一天我們能夠對自己要求嚴格,堅持不懈,那么你要相信成功就會屬于我們,沒有什么比自己的堅持所帶來的成功更加令人感到欣喜若狂,一個人的刻苦和堅持是會讓自己在人生中收獲到很多的寶貴財富。
這個PPT主要分為八個部分。PPT的第一個部分向我們介紹什么是中國共青團,它是如何產生的。第二個部分向我們介紹的是中國共青團成立的歷史以及重要的時間段。第三個部分向我們介紹的是團徽、團旗以及團歌。第四個部分向我們介紹的是合格團員必須履行的相關義務。第五個部分向我們介紹的是團員擁有的基本權利。第六個部分向我們介紹的是加入共青團的基本流程。第七個部分向我們介紹的是入團誓詞。第八個部分是團員應該履行的歷史史命。
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