這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是上節(jié)內(nèi)容回顧。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是如何制作垃圾桶等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是可回收垃圾包含哪些內(nèi)容等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是水生態(tài)惡化堪憂等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是水資源嚴(yán)重污染。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是如何保護(hù)水資源。
本套PPT模板在內(nèi)容上分為以世界眼光把握中國(guó)發(fā)展和人類進(jìn)步、把握歷史發(fā)展規(guī)律和前進(jìn)方向、堅(jiān)持命運(yùn)與共和共同發(fā)展、凝聚共建美好世界的共識(shí)和力量共計(jì)四個(gè)部分;第一部分首先闡明了中國(guó)與世界的緊密聯(lián)系,以及中國(guó)的發(fā)展等;第二部分辯證的闡明了人與歷史規(guī)律的關(guān)系,察勢(shì)者明,趨勢(shì)者智;第三部分強(qiáng)調(diào)了世界各國(guó)要堅(jiān)持共同發(fā)展,共同進(jìn)步;第四部分介紹了要凝聚全球力量;
PPT模板從三個(gè)方面介紹了有關(guān)一例大皰性類天皰瘡患者靜脈維護(hù)的個(gè)案護(hù)理的相關(guān)內(nèi)容。第一部分內(nèi)容是病例介紹,介紹了患者的基本情況、診斷意見、外治方法和治療周期。第二部分內(nèi)容是護(hù)理措施及依據(jù),包括靜脈穿刺前的準(zhǔn)備、靜脈穿刺中的護(hù)理、留置針特有固定的新方法、留置后的觀察與維護(hù)。第三部分內(nèi)容是護(hù)理體會(huì),具體說明了在靜療環(huán)節(jié)中的不足之處和后續(xù)改進(jìn)完善的地方。
這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是課程導(dǎo)入,風(fēng)對(duì)我們的幫助。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是新知講解,雨對(duì)我們的幫助等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是陽(yáng)光對(duì)我們的幫助等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是感謝大自然對(duì)人類的饋贈(zèng)等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是內(nèi)容總結(jié)。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是教師寄語(yǔ)。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分三個(gè)部分來展開介紹有關(guān)不同場(chǎng)合的服裝禮儀主題教學(xué)課件的相關(guān)內(nèi)容,共計(jì)27張幻燈片。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向同學(xué)們展示了各種各樣的服裝,包括短袖、棉襖、毛衣、校服、西服等等服飾。第二部分主要向我們?cè)敿?xì)的講述了如何在不同的場(chǎng)合穿正確的衣服。第三部分主要表達(dá)了同學(xué)們來說一說他們自己的服飾。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)人教版三年級(jí)語(yǔ)文《秋天的雨》課件的相關(guān)內(nèi)容,共計(jì)20張幻燈片。PPT模板內(nèi)容第一部分主要是有關(guān)本篇文章的預(yù)習(xí)部分,包括重點(diǎn)字詞和文章的大概內(nèi)容。第二部分主要是帶領(lǐng)同學(xué)們初步朗讀文章。第三部分主要帶領(lǐng)同學(xué)們分析本篇文章的總體結(jié)構(gòu)。第四部分則要求同學(xué)們背誦重點(diǎn)段落。
這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是本課目標(biāo),該模板首先對(duì)本節(jié)課的四大目標(biāo)進(jìn)行展示。第二部分內(nèi)容是新課導(dǎo)入和新知講解,這一部分首先展示了“麥芽的一天”,其次對(duì)麥芽一天中的各種聲音進(jìn)行展示,包括起床洗漱的聲音、上學(xué)路上的聲音、體育課和音樂課上的聲音。第三部分內(nèi)容是課堂展示。第四部分內(nèi)容是課堂拓展,主要邀請(qǐng)學(xué)生欣賞一段視頻。第五部分內(nèi)容是課堂總結(jié)。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)于統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)第二單元語(yǔ)文學(xué)習(xí)課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要是有關(guān)于金秋交響樂唱片活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。第二部分主要帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)敿?xì)的朗讀和書寫本節(jié)課的生字詞。第三部分主要是有關(guān)于課文朗讀的環(huán)節(jié)。第四部分主要向同學(xué)們著重的分析了文章重點(diǎn)自然段的具體內(nèi)容。第五部分是有關(guān)于文章寫作手法的分析。
這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是鳥的天堂,該模板首先對(duì)作者巴金的散文名篇《鳥的天堂》進(jìn)行詳細(xì)介紹。第二部分內(nèi)容是預(yù)習(xí)檢查,這一部分首先展示了相關(guān)生字詞,其次要求學(xué)生寫一寫生字詞,最后對(duì)相關(guān)詞語(yǔ)進(jìn)行解釋。第三部分內(nèi)容是走進(jìn)“鳥的天堂”,這一部分主要包括梳理觀察順序、榕樹的特點(diǎn)以及榕樹獨(dú)木成林的原因。第四部分內(nèi)容是拍攝視頻,體悟動(dòng)態(tài)描寫。
本套PPT模板在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括理解文中描寫夏天里萬物都在生長(zhǎng)的內(nèi)容并體會(huì)作者的表達(dá)方法、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際拓展思維并嘗試運(yùn)用所學(xué)寫作方法進(jìn)行片段創(chuàng)作等;接著瀏覽課文,引導(dǎo)學(xué)生思考課文圍繞中心句創(chuàng)作了哪些內(nèi)容,并深入文本體會(huì)成長(zhǎng),回顧課文并分析作者是如何寫出夏天里的成長(zhǎng)的,梳理文章結(jié)構(gòu);最后自主學(xué)習(xí)并運(yùn)用方法,真對(duì)課堂內(nèi)容進(jìn)行總結(jié);
這套PPT課件模板專為小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)部編版的課文《飛向藍(lán)天的恐龍》教學(xué)設(shè)計(jì),共60頁(yè)。本課通過一系列教學(xué)活動(dòng),旨在帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)奇妙的恐龍世界,了解恐龍的生活習(xí)性、生存軌跡,以及它們與鳥類的關(guān)系,激發(fā)學(xué)生對(duì)自然科學(xué)的興趣。課件內(nèi)容首先創(chuàng)設(shè)了任務(wù)情境,讓學(xué)生扮演博物館的講解員,探秘恐龍博物館,并圍繞“印象中的恐龍”這一話題進(jìn)行探討,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。接著,課件介紹了霸王龍、梁龍、馬門溪龍等恐龍的習(xí)性和特點(diǎn),幫助學(xué)生構(gòu)建對(duì)恐龍的直觀認(rèn)識(shí)。同時(shí),課件還解釋了生物學(xué)專有名詞的含義,如中生代、古生物學(xué)、樹棲、親緣關(guān)系等,為學(xué)生理解課文內(nèi)容提供背景知識(shí)。最后,課件引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合關(guān)鍵詞概括課文內(nèi)容,并分小組討論,從不同角度思考課文內(nèi)容。學(xué)生需要查閱資料并聯(lián)系課文,分析恐龍和鳥類的相似之處,推測(cè)恐龍變成鳥類的過程。通過這些活動(dòng),學(xué)生不僅能夠?qū)W習(xí)到課文中的生字詞,還能提升他們的閱讀理解能力和科學(xué)探究能力。通過這樣的教學(xué)設(shè)計(jì),學(xué)生不僅能夠?qū)W習(xí)到恐龍的相關(guān)知識(shí),還能提升他們的閱讀理解能力和科學(xué)素養(yǎng)。這套PPT課件以其清晰的結(jié)構(gòu)和豐富的內(nèi)容,為四年級(jí)學(xué)生提供了一個(gè)全面、系統(tǒng)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)平臺(tái),幫助他們?cè)谟鋹偟姆諊刑嵘Z(yǔ)文素養(yǎng)。
這是一套專為部編小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)《頤和園》和《七月的天山》設(shè)計(jì)的PPT課件,共包含18頁(yè)幻燈片。本節(jié)課的核心目標(biāo)是通過深入分析這兩篇課文的寫作順序和描寫方法,引導(dǎo)學(xué)生掌握游記和寫景文章的寫作技巧。通過學(xué)習(xí)比喻、排比等修辭手法,學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)運(yùn)用到自己的寫作中,從而提升寫作水平。同時(shí),通過閱讀課文,學(xué)生不僅能感受到頤和園和天山的壯美,還能激發(fā)他們對(duì)自然的熱愛之情,增強(qiáng)文化自信。這份PPT課件分為四個(gè)部分。第一部分是“習(xí)作例文”。這一部分首先展示了《頤和園》的例文,通過具體的文本分析,幫助學(xué)生理解游記的寫作結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言特點(diǎn)。接著,對(duì)頤和園的主要景點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)介紹,包括長(zhǎng)廊、萬壽山、昆明湖等,讓學(xué)生對(duì)頤和園的布局和特色有更直觀的認(rèn)識(shí)。最后,通過展示頤和園的游覽路線圖,幫助學(xué)生理解作者的游覽順序,從而更好地掌握游記的寫作邏輯。第二部分是“過渡句的作用”。這一部分重點(diǎn)講解了過渡句在文章中的重要性。通過分析課文中的過渡句,學(xué)生能夠理解如何通過過渡句銜接上下文,使文章的結(jié)構(gòu)更加緊湊,邏輯更加清晰。這一環(huán)節(jié)不僅提升了學(xué)生的閱讀理解能力,還為他們的寫作提供了實(shí)用的技巧。第三部分是“七月的天山”。這一部分首先展示了描寫天山的順序,幫助學(xué)生理解作者是如何通過移步換景的手法來組織文章的。接著,對(duì)描寫手法進(jìn)行了詳細(xì)介紹,包括比喻、排比等修辭手法的運(yùn)用。通過具體的句子分析,學(xué)生能夠?qū)W會(huì)如何通過生動(dòng)的語(yǔ)言來描繪自然景觀,從而提升他們的寫作能力。第四部分是“總結(jié)寫作方法”。這一部分對(duì)本節(jié)課所學(xué)的寫作技巧進(jìn)行了系統(tǒng)總結(jié)。通過回顧《頤和園》和《七月的天山》兩篇課文的寫作特點(diǎn),學(xué)生能夠明確游記和寫景文章的寫作要點(diǎn),包括如何安排寫作順序、如何運(yùn)用修辭手法、如何通過過渡句使文章更加流暢等。這一環(huán)節(jié)旨在幫助學(xué)生將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行梳理和鞏固,為今后的寫作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過這四個(gè)部分的系統(tǒng)學(xué)習(xí),學(xué)生不僅能夠深入理解課文內(nèi)容,還能夠掌握游記和寫景文章的寫作技巧。同時(shí),通過感受頤和園和天山的壯美,學(xué)生能夠激發(fā)對(duì)自然的熱愛之情,增強(qiáng)文化自信,從而在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)知識(shí)與情感的雙重提升。
這是一套專為高二語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)《天文學(xué)上的曠世之爭(zhēng)》設(shè)計(jì)的PPT課件,共包含35張幻燈片。本節(jié)課的設(shè)置旨在通過深入學(xué)習(xí)這篇課文,引導(dǎo)學(xué)生深刻體會(huì)古代天文學(xué)家追求真理、勇于探索的精神,同時(shí)幫助學(xué)生樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和創(chuàng)新意識(shí)。此外,課程還致力于激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)古代天文學(xué)成就的自豪感,培養(yǎng)他們對(duì)天文學(xué)以及科學(xué)探索的濃厚興趣。該P(yáng)PT課件從四個(gè)核心部分展開教學(xué)內(nèi)容。第一部分為“渾蓋經(jīng)緯”,這一部分重點(diǎn)介紹了課文的作者及其寫作背景。通過對(duì)作者生平和創(chuàng)作環(huán)境的深入剖析,學(xué)生能夠更好地理解課文的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)和時(shí)代意義,為后續(xù)的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第二部分為“史海霧沉”,這一部分著重引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課文進(jìn)行整體感知。通過圖表結(jié)合的方式,對(duì)課文中的內(nèi)容進(jìn)行梳理和概括,幫助學(xué)生清晰地把握文章的結(jié)構(gòu)和脈絡(luò)。圖表的運(yùn)用不僅使復(fù)雜的天文知識(shí)更加直觀易懂,還能幫助學(xué)生更好地理解古代天文學(xué)的發(fā)展歷程以及不同學(xué)說之間的差異。第三部分為“梳理辯章”,這一部分通過示例分析,引導(dǎo)學(xué)生比較不同學(xué)說中“述”和“評(píng)”的角度。通過對(duì)“渾蓋之爭(zhēng)”中不同觀點(diǎn)的深入剖析,學(xué)生能夠?qū)W會(huì)如何從多個(gè)角度分析問題,理解古代天文學(xué)家在探索宇宙奧秘過程中的思維方式和論證方法。這一部分不僅提升了學(xué)生的邏輯思維能力,還培養(yǎng)了他們批判性思考的能力。第四部分為“拓展延伸”,這一部分旨在將學(xué)生的視野從課內(nèi)延伸到課外。通過介紹更多的天文學(xué)知識(shí)和相關(guān)的歷史事件,激發(fā)學(xué)生對(duì)天文學(xué)的進(jìn)一步探索欲望。同時(shí),結(jié)合現(xiàn)代天文學(xué)的發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生思考古代天文學(xué)對(duì)當(dāng)代科學(xué)的啟示,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的敬畏之心和探索精神。通過這樣一套系統(tǒng)、全面的PPT課件,學(xué)生不僅能夠深入理解《天文學(xué)上的曠世之爭(zhēng)》這篇課文,還能在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)和人文精神,為他們的全面發(fā)展提供有力支持。
這是一套專為統(tǒng)編版語(yǔ)文高二必修《憐憫是人的天性》設(shè)計(jì)的演示文稿,共包含25張幻燈片。本節(jié)課教師通過精心設(shè)計(jì)的教學(xué)流程,引導(dǎo)學(xué)生深入理解盧梭的哲學(xué)思想和文章的論證邏輯,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力和批判性思維。演示文稿結(jié)構(gòu)第一部分:教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)一:了解盧梭的生平及其思想背景,理解文章的寫作目的。目標(biāo)二:掌握文章的寫作結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,梳理文章的論證思路。目標(biāo)三:學(xué)習(xí)文章中運(yùn)用的論證方法,如對(duì)比論證、舉例論證等,提高學(xué)生的閱讀理解能力。第二部分:教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):理解文章的核心觀點(diǎn)“憐憫是人的天性”,并分析其在文章中的具體體現(xiàn)。掌握文章的寫作結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,梳理文章的論證思路。教學(xué)難點(diǎn):理解盧梭的哲學(xué)思想,特別是關(guān)于人性本善的觀點(diǎn)。分析文章的邏輯結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)文章的論證方法。文章思想精華:介紹盧梭的核心思想,特別是“憐憫是人的天性”這一觀點(diǎn)的哲學(xué)意義。第三部分:教學(xué)過程課堂導(dǎo)入:通過引用盧梭的名句“憐憫是人的天性”導(dǎo)入新課,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。提問學(xué)生對(duì)“憐憫”的理解,引導(dǎo)學(xué)生思考盧梭的觀點(diǎn)。學(xué)習(xí)任務(wù)一:初步研讀課文:要求學(xué)生快速閱讀課文,回答問題,掌握文章的寫作結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生梳理文章的層次,理解每一段的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)任務(wù)二:分析核心觀點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生找出文章的核心觀點(diǎn)“憐憫是人的天性”,并分析其在文章中的具體體現(xiàn)。通過小組討論,分析盧梭如何論證這一觀點(diǎn)。學(xué)習(xí)任務(wù)三:探討論證方法:分析文章中運(yùn)用的論證方法,如對(duì)比論證、舉例論證等。通過具體語(yǔ)句,探討這些論證方法在表達(dá)盧梭觀點(diǎn)中的作用。學(xué)習(xí)任務(wù)四:總結(jié)文章邏輯結(jié)構(gòu):引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)文章的邏輯結(jié)構(gòu),理解文章的論證思路。通過思維導(dǎo)圖等形式,幫助學(xué)生梳理文章的層次和邏輯關(guān)系。第四部分:課堂總結(jié)總結(jié)核心觀點(diǎn):再次強(qiáng)調(diào)文章的核心觀點(diǎn)“憐憫是人的天性”,并回顧盧梭的論證過程。總結(jié)論證方法:總結(jié)文章中運(yùn)用的論證方法及其作用,幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。情感升華:引導(dǎo)學(xué)生思考“憐憫”在現(xiàn)實(shí)生活中的意義,培養(yǎng)學(xué)生的同情心和責(zé)任感。第五部分:課后作業(yè)作業(yè)一:寫一篇短文,分析盧梭“憐憫是人的天性”這一觀點(diǎn)的哲學(xué)意義。作業(yè)二:選擇文章中你最喜歡的一段,進(jìn)行朗讀練習(xí),并寫一篇200字左右的賞析短文,分析其語(yǔ)言特色。作業(yè)三:閱讀盧梭的其他著作,如《社會(huì)契約論》,比較其與《憐憫是人的天性》在思想上的異同。通過這套演示文稿,學(xué)生不僅能夠系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《憐憫是人的天性》這篇文章,還能通過多種教學(xué)方法和課堂任務(wù),提升他們的閱讀理解能力和批判性思維能力。同時(shí),課后作業(yè)的設(shè)計(jì)也有助于學(xué)生鞏固所學(xué)內(nèi)容,進(jìn)一步深化對(duì)文章的理解。
這是一套專為北師大版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)“綜合實(shí)踐:記錄我的一天”設(shè)計(jì)的 PPT 課件模板,共包含 28 張幻燈片。數(shù)學(xué)作為一門極具實(shí)用性的學(xué)科,貫穿于我們生活的方方面面,從日常購(gòu)物付錢到復(fù)雜的工程建筑數(shù)據(jù)整理,都離不開數(shù)學(xué)的應(yīng)用。正所謂“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”,數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考試,更重要的是將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,解決實(shí)際問題。本套 PPT 模板正是基于這樣的理念,通過數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐的內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生將課堂知識(shí)與生活實(shí)際相結(jié)合,培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和時(shí)間管理意識(shí)。PPT 模板內(nèi)容通過 PowerPoint 軟件精心編排,分為三個(gè)部分逐步展開。第一部分詳細(xì)介紹了認(rèn)識(shí)鐘表的組成部分。通過生動(dòng)的圖片和清晰的講解,幫助學(xué)生了解鐘表的基本構(gòu)造,包括時(shí)針、分針、秒針以及數(shù)字刻度等。這一部分不僅讓學(xué)生對(duì)鐘表的外觀有直觀的認(rèn)識(shí),還通過互動(dòng)問答的形式,引導(dǎo)學(xué)生思考各部分的功能,為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第二部分聚焦于結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看整時(shí)和半時(shí),并掌握相關(guān)的表達(dá)方法。通過展示生活中的常見場(chǎng)景,如上學(xué)時(shí)間、吃飯時(shí)間、課間休息等,引導(dǎo)學(xué)生觀察鐘表上的時(shí)間,并學(xué)會(huì)用準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)出來。例如,“現(xiàn)在是早上 7 點(diǎn),該起床了”“現(xiàn)在是下午 3 點(diǎn)半,該上體育課了”。通過這種生活化的教學(xué)方式,學(xué)生不僅能夠輕松掌握時(shí)間的讀法,還能將數(shù)學(xué)知識(shí)與日常生活緊密聯(lián)系起來,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性和實(shí)用性。最后一部分則是關(guān)于培養(yǎng)孩子們珍惜時(shí)間以及合理安排時(shí)間的好習(xí)慣。通過展示一天中的不同時(shí)間段,引導(dǎo)學(xué)生思考如何安排自己的學(xué)習(xí)、休息和娛樂活動(dòng)。例如,通過設(shè)計(jì)“我的一天時(shí)間表”,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間,避免浪費(fèi)時(shí)間。同時(shí),通過講述名人珍惜時(shí)間的故事,激發(fā)學(xué)生對(duì)時(shí)間的敬畏感,幫助他們養(yǎng)成良好的時(shí)間管理習(xí)慣,為未來的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。總的來說,這套 PPT 模板通過科學(xué)合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和生動(dòng)有趣的內(nèi)容安排,將數(shù)學(xué)知識(shí)與生活實(shí)踐相結(jié)合,旨在幫助一年級(jí)學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握時(shí)間管理的技能。通過認(rèn)識(shí)鐘表、學(xué)習(xí)時(shí)間表達(dá)以及培養(yǎng)時(shí)間管理意識(shí),學(xué)生不僅能夠提升數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,還能在日常生活中更好地規(guī)劃自己的時(shí)間,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
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我的青春我的畢業(yè)我的美好回憶PPT模板,畢業(yè)季來臨,我的大學(xué)青春,我的高中青春暫時(shí)告已段落,但是我的青春才剛剛上路,我的美好回憶開始封存,此PPT采用圖片展示動(dòng)畫,回憶著自己的美好青春,PPT中采用了交卷照片圖片展示動(dòng)畫,幾何拼接圖片展示動(dòng)畫,和部分歐美的雜志風(fēng)格的元素
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