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人教版一年級數學上冊6到10的認識和加減法整理和復習PPT課件
頁數：23 | 大小：10MPPT課件從三個部分來展開介紹關于人教版一年級上冊數學課程《6到10的認識和加減法》整理與復習的教學內容。PPT課件的第一部分借助思維導圖的形式展示了《6到10的認識和加減法》的知識結構。第二部分組織學生按照學習順序梳理了6~10的認識、6~10的加減法等知識點。第三部分展示了有關《6到10的認識和加減法》的綜合練習題目以及相關應用題。
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人教版一年級數學上冊20以內的進位加法第98～99頁：練一練PPT課件
頁數：11 | 大小：22M這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是復習回顧，此模板首先介紹了“多角度解決問題”，其次是對“求總量”進行介紹，同時展示了兩道習題加以理解。第二部分內容是強化鞏固，這一部分主要包括游戲《看圖算一算》、《想一想》、《比較大小》。第三部分內容是培優訓練，這一部分一方面展示了題目要求，另一方面是對解題步驟和答案進行展示。第四部分內容是課堂小結。
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人教版一年級數學上冊5以內的認識和加，減法第33頁：練一練PPT課件
頁數：14 | 大小：3MPPT課件從兩個部分來展開介紹關于人教版一年級上冊數學《5以內數的認識和加、減法》練習課的教學內容。PPT課件的第一部分展示了五道關于《5以內數的認識和加、減法》的練習題目，其中包含了按順序填數、算式計算、比大小、看圖寫算式等各類題型。第二部分引導學生總結了本節課的所學習的重點內容，并展示了數字1~5的書寫方式，并歸納了一一對應、分與合等解題技巧。
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人教版一年級數學上冊5以內的認識和加，減法第22~23頁：練一練PPT課件
頁數：15 | 大小：4MPPT課件從四個部分來展開介紹關于人教版一年級上冊數學《5以內數的認識和加、減法》練習課的教學內容。PPT課件第一部分引導學生回顧了有關《5以內數的認識和加、減法》的重點知識。第二部分引導學生完成了六道基礎練習題，其中包括數一數、比一比、填數等題型。第三部分展示了本節課的培優訓練內容。第四部分總結歸納了本節課的重點內容以及相關解題技巧。
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人教版二年級數學上冊100以內的加法和減法（二）練習四PPT課件
頁數：20 | 大小：8M這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是復習回顧，此模板首先介紹了加法計算和減法計算的用法，其次是對解決問題的步驟和檢驗進行介紹。第二部分內容是強化鞏固，這一部分主要包括《解決問題》、《算一算》，同時展示了解題思路與方法。第三部分內容是課堂小結，這一部分主要展示了運用不同計算方法的題型。第四部分內容是課后作業，包括課本和練習冊習題。
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含教案
人教版二年級數學上冊100以內的加法和減法(二)練習三PPT課件含教案
頁數：24 | 大小：8M這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是復習回顧，此模板首先展示了不退位減法和退位減法的筆算方法。第二部分內容是強化鞏固，這一部分主要包括《算一算》、《比一比》、《列式計算》、《改一改》。第三部分內容是能力提升題，這一部分包括習題《找媽媽》、《算出和差》、《解決問題》、《按規律填一填》。第四部分內容是課堂小結和課后作業。
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含教案
人教版二年級數學上冊第1課時連加PPT課件含教案
頁數：11 | 大小：10M這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是知識的復習導入，該模板首先展示了兩道習題和相應答案。第二部分內容是新課探究，這一部分首先介紹了相關的情境，其次啟發學生主動思考，最后對不同的列式方法進行簡要說明。第三部分內容是隨堂練習和培優訓練，這一部分主要包括《算一算》、《解決問題》。第四部分內容是課堂小結和課后作業。
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含教案
人教版二年級數學上冊第1課時100以內的加法和減法PPT課件含教案
頁數：15 | 大小：2M這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是復習導入，該模板首先要求學生對算式進行分類整理，其次展示了正確答案。第二部分內容是知識要點，這一部分首先介紹了筆算加法和筆算減法，其次展示了“求比一個數多幾或少幾的數”，最后對“連加、連減和加減混合的計算方法”進行簡要說明，同時展示了加減混合運算的運算順序。第三部分內容是鞏固練習。第四部分內容是課堂小結和課后作業。
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含教案
人教版二年級數學上冊第4課時乘加、乘減PPT課件含教案
頁數：14 | 大小：7M這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是情境的導入，該模板首先展示了圖片并引導學生提出相關數學問題。第二部分內容是新課探究，這一部分首先展示了教科書中的例題，其次展示了三種計算方法，最后對列式方法進行總結和歸納。第三部分內容是習題，這一部分主要包括《隨堂練習》和《培優訓練》。第四部分內容是課堂小結和課后作業。
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含教案
人教版三年級數學上冊第1課時同分母分數的加、減PPT課件含教案
頁數：15 | 大小：8M該PPT課件以幻燈片的形式介紹了同分母分數的加、減的內容，方便教師在使用PowerPoint 時更好的介紹分數的基本性質。在授課過程中，教師可以通過貼近學生生活的實例，引出同分母分數的加減法問題。第一部分通過舉例子進行復習導入。第二部分進行新課探究，通過分析教科書上的例子，總結同分母分數的加、減法相關規律。第三部分進行隨堂練習，完成教科書上的相關練習。第四部分進行培優訓練，幫助靈活運用本堂所學知識點。第五部分總結本課要點，并布置課后作業。
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含教案
人教版三年級數學上冊第1課時兩位數加兩位數口算PPT課件含教案
頁數：19 | 大小：9M這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是情境導入，此模板首先展示了相關情境，其次鼓勵學生根據情境獲得數學信息并計算，最后展示了正確答案。第二部分內容是新課探究，這一部分主要展示了不同的計算方法，同時介紹了口算小技巧。第三部分內容是隨堂練習和培優訓練，這一部分一方面展示了教科書中的《做一做》，另一方面是對數學游戲《口算》、《買體育用品》進行展示。第四部分內容是課堂小結和課后作業。
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含教案
人教版三年級數學上冊第2課時萬以內的加減法PPT課件含教案
頁數：23 | 大小：20M該PPT課件以幻燈片的形式介紹了萬以內的加減法的內容，方便教師在使用PowerPoint 時更好的介紹萬以內的加減法。在教學過程中，教師可以從學生的實際生活出發進行教學。第一部分，通過提出兩個思考題，引導學生進行思考，來完成導入部分。第二部分，引導學生用思維導圖的方式概括本單元的知識點。總結回顧萬以內的加法和減法包括口算、加法、減法、解決問題等相關知識點。第一步教授口算，并完成相關練習，第二步教授筆算加法以及驗算，第三步教授筆算減法以及驗算，第四步教授解決問題相關內容。第三部分進行鞏固練習，并布置課后作業。
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人教版三年級數學上冊萬以內的加法和減法（二）練習十PPT課件
頁數：26 | 大小：7M這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是復習回顧，該模板首先對三位數加三位數的筆算方法進行介紹。第二部分內容是強化鞏固，這一部分首先介紹了“計算萬以內的減法要注意的事項”，其次是“三位數加三位數的驗算方法”，最后對“三位數減三位數的驗算方法”進行簡要說明。第三部分內容是能力提升，這一部分主要包括《計算并驗算》、《改一改》。第四部分內容是課堂小結和課后作業。
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人教三年級數學上冊萬以內的加法和減法（一）練習二PPT課件
頁數：17 | 大小：5M此PPT模板首先通過復習回顧的方式引導學生進行兩位數加減法口算，并且重新引導學生復習了口算的方法。第二部分是強化鞏固，主要展示了教科書中的練習題，包括簡單計算題和應用題，提高學生的應用能力。第三部分是課堂小結部分，分別展示了口算兩位數加兩位數以及口算兩位數減兩位數的計算方法和規則。最后一部分是課后作業部分。
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含教案
人教三年級數學上冊萬以內的加法和減法（二）練習八PPT課件含教案
頁數：25 | 大小：6M這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是復習回顧，該模板首先對三位數加三位數的筆算方法和驗算方法進行介紹。第二部分內容是強化鞏固，這一部分主要展示了教科書中的習題，包括《算一算》、《列一列》、《連一連》和《改一改》。第三部分內容是課堂小結，這一部分介紹了計算總路程時的步驟和注意事項。第四部分內容是課后作業，包括課后和練習冊習題。
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人教三年級數學上冊萬以內的加法和減法（二）練習九PPT課件
頁數：37 | 大小：6M這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是復習回顧，此模板首先介紹了“計算萬以內的減法的注意事項”，其次是對“計算被減數中間有0的三位數減法的注意事項”進行介紹，最后是“三位數減三位數的驗算方法”。第二部分內容是強化鞏固，這一部分主要包括《算一算》、《解決問題》、《補充表格》、《連一連》、《填一填》。第三部分內容是課堂小結。第四部分內容是課后作業，包括課后習題和練習冊習題。
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人教三年級數學上冊萬以內的加法和減法（一）練習三PPT課件
頁數：24 | 大小：6M此PPT模板主要是對加法和減法的訓練。第一部分是復習回顧部分，主要引導學生復習一些計算過程中的規則。第二部分是強化鞏固，通過列豎式的方式引導學生計算不同難度的加減法，同時還有應用題的練習。第三部分是課堂小結，主要總結了在計算過程中的一些注意事項，以及用估算解決實際問題時的注意事項。第四部分是課后作業部分。
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含教案
人教一年級數學下冊第四單元 第1課時 口算加法（一）PPT課件含教案
頁數：27 | 大小：17M本套PPT課件是專為人教版一年級數學下冊第四單元第一課時“口算加法（一）”設計的教學資源，共包含27張幻燈片。本節課的核心目標是引導學生在探索口算加法的過程中，逐步培養觀察能力、動手操作能力和合作交流能力，從而初步形成數學思維，為后續的數學學習奠定基礎。課件內容從五個方面展開。第一部分聚焦于“兩位數加一位數的口算（不進位）”。通過課本中的課前引入環節，教師引導學生嘗試進行兩位數加一位數（不進位）的口算。這一環節的設計旨在激發學生的學習興趣，讓他們在初步嘗試中感受加法運算的規律，為后續的學習做好鋪墊。第二部分是“兩位數加整十數的口算”。這一部分通過引導學生使用豎棒或計數器進行操作探究，幫助他們逐步掌握兩位數加整十數（不進位）的計算方法。學生在動手操作的過程中，能夠直觀地理解數位的概念以及加法運算的規則。隨后，教師引導學生總結算法，幫助他們形成清晰的思維路徑，進一步提升口算能力。第三部分是“兩位數加兩位數（不進位）口算”。這一環節進一步拓展了口算加法的范圍，引導學生嘗試更復雜的加法運算。通過逐步引導和練習，學生能夠將之前學到的口算方法遷移到新的情境中，進一步鞏固對加法運算的理解。第四部分是“應用拓展—發散思維”。這一環節通過練習前三種口算類型，并引導學生總結對比不同計算方法，幫助學生從整體上把握口算加法的規律。通過對比分析，學生能夠更清晰地理解各種口算方法的異同點，從而提升數學思維的靈活性和發散性。這種設計不僅有助于學生鞏固知識，還能激發他們對數學的探索興趣。第五部分是“鞏固成果，達標練習”。這一部分通過設計多樣化的練習題，幫助學生鞏固本節課所學內容。練習題的設計注重層次性和針對性，旨在幫助學生熟練掌握口算加法的運算規則，提升計算能力。通過練習，學生能夠進一步加深對知識的理解，增強學習數學的自信心。通過以上五個部分的系統學習，學生不僅能夠掌握本節課的核心知識，還能在動手操作、對比分析和練習鞏固的過程中，逐步提升數學思維能力和學習習慣，為后續的數學學習打下堅實的基礎。
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含教案
一年級數學上冊人教第一單元第5課時加法PPT課件含教案
頁數：31 | 大小：8M本套PPT課件共31頁，精心圍繞人教版數學一年級上冊第一單元第五課時“加法”展開設計，旨在幫助剛剛踏入數學世界的一年級學生打開“加法”這扇大門。整節課以“情境—操作—符號—應用”四步循環為主線，讓孩子在游戲化、生活化的氛圍中，既理解“加法就是把兩個部分合起來”的本質，又熟練掌握5以內加法的多種計算策略，并在不斷成功體驗中萌發“我能學好數學”的自信心。第一部分“認識加法的意義”用故事與動畫點燃興趣：清晨，樹上有2只小鳥，又飛來了1只，現在一共有多少只？屏幕上的小鳥“撲棱”一聲飛到一起，孩子們情不自禁地拍手數數。教師順勢把“合起來、變多了”的生活語言提煉成“2＋1＝3”的數學符號，并通過“蘋果裝進果盤”“小朋友牽手排隊”等多組情境反復強化“部分＋部分＝整體”的核心概念，讓抽象的“＋”號在孩子眼里變成“手拉手、抱一抱”的溫暖動作。第二部分“5以內加法的計算方法”則像一座“工具樂園”，分層呈現三種觸手可及的操作策略：第一，點數法——借助手指、小圓片或數軸，把兩個部分逐一點數后求和；第二，接數法——從較大的數開始接著往后數，體驗“跳數”帶來的快捷；第三，數的組成法——利用“3和2合成5”等已有經驗，一眼看出答案。課件通過拖拽互動、同桌合作擺學具、小組競賽“誰最快”等豐富形式，引導學生自主選擇、靈活切換不同策略，在動手、動口、動腦中體會算法的多樣化，培養思維的靈活性。第三部分“達標練習鞏固成果”設計成“加法歡樂城”闖關游戲：第一關“閃電口算”用計時器營造緊張氛圍，夯實計算熟練度；第二關“小判官”呈現典型錯例，引導學生在糾錯中再一次厘清加法意義；第三關“生活大挑戰”把課堂搬進超市、游樂園和生日派對，讓學生用加法解決“買2支鉛筆又買2支一共幾支”“玩滑梯再來3人一共幾人”等真實問題；最后一關“我來編故事”鼓勵孩子用畫圖或口述自創5以內加法題，把知識從課堂延伸到生活，實現“學以致用”。教師端實時統計的答題數據，既能讓教師精準掌握每一位學生的達成度，又為后續的分層輔導與家校溝通提供可視化依據。整節課在“看得見的情境”中孕育“摸得著的數學”，在“多樣化的算法”中培育“個性化的思維”，在“生活化的應用”中播下“用數學眼光觀察世界”的第一粒種子。孩子們在一次次的“合起來”游戲中，不僅學會了5以內的加法，更悄然生長出觀察、思考、表達與合作的綜合能力，邁出了快樂學數學的堅實一步。
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含教案
二年級數學上冊人教新教材第二單元 第5課時 乘加、乘減PPT課件含教案
頁數：28 | 大小：25M本套PPT課件圍繞人教版數學二年級上冊第二單元第5課時的“乘加、乘減”展開，共包含28張幻燈片。課程的核心目標是幫助學生深入理解乘加、乘減算式的含義，引導學生結合具體情境圖準確列出算式，并掌握“先算乘法，后算加法或減法”的運算順序。通過本節課的學習，學生將深刻感受到數學與生活的密切聯系，從而激發他們對數學學習的興趣。PPT課件從兩個主要方面展開教學內容。第一部分以“旋轉木馬”情境為切入點，引導學生推導乘加算式及其運算順序。旋轉木馬是孩子們熟悉的游樂設施，通過觀察旋轉木馬上的座位分布，學生能夠自然地提出數學問題。例如，當旋轉木馬上有幾組相同數量的座位，但最后一組座位數量不同時，學生可以嘗試列出乘加算式來表示總座位數。這一過程不僅幫助學生將實際問題轉化為數學算式，還使他們理解算式所表達的實際意義。通過這種情境化的教學方式，學生能夠在具體的情境中發現問題、提出問題，并逐步培養解決問題的能力。第二部分則通過“滿座假設法”探究乘減算式的邏輯。這一部分的核心是讓學生通過對比分析算式和舉例驗證，自主探究并理解在既有乘法又有加法或減法的混合運算中，先算乘法的運算順序。例如，假設旋轉木馬的每一組座位都坐滿，再根據實際情況減去空缺的座位數，從而列出乘減算式。通過這種方式，學生能夠直觀地理解乘減算式的邏輯關系，并在實踐中掌握正確的運算順序。這種方法不僅培養了學生的邏輯推理能力，還幫助他們更好地理解數學運算的規則。整套PPT課件設計注重情境創設與實際操作相結合，通過生動有趣的情境引導學生自主探究，使學生在輕松愉快的氛圍中掌握知識，提升能力。同時，通過“乘加”和“乘減”的對比學習，學生能夠更加清晰地理解混合運算的規則，為后續的數學學習奠定堅實的基礎。