這份PPT專為初中英語Unit 4 Section B 3a-Self Check設計,以“課外輔導班”為話題核心,聚焦“觀點表達+寫作訓練”雙線融合,引導學生在真實語境中完成從語言輸入到書面輸出的全過程。開篇“情景導入”拋出兩個貼近生活的問題:“你有哪些課外班?”“是否支持孩子上課外班?”通過舉手投票與優缺點頭腦風暴,迅速激活學生的生活經驗與表達欲望,為后續寫作奠定情感與素材雙重基礎。“理解學習”環節聚焦寫作重點:3a任務讓學生采訪家長對課外班的看法并記錄關鍵詞,同時用不同符號標注自身態度,培養信息篩選與立場識別能力;3b任務則升級為給雜志編輯寫英文信,課件配套“單元寫作話題分析”,明確寫作類型為“說服+建議”,強調書信格式、人稱選擇及禮貌用語,并提供“表明觀點—闡述理由—總結呼吁”三步寫作框架,輔以連接詞(Firstly, Moreover, In conclusion)和句型庫(Why don’t you…? It might be a good idea to…),幫助學生搭建清晰邏輯,降低寫作焦慮。“實踐應用”階段給出書信提綱模板,學生只需填充觀點、理由與例子,完成后對照自評表逐項檢查格式、語法、連接詞,實現“寫—評—改”一體化;“創新遷移”借助Self Check的詞匯填空(until/so that/although)與情景建議題,鞏固連詞用法與提建議句型,確保語言知識落地。最終“回顧總結”用思維導圖串聯“話題詞匯—寫作框架—連詞銜接”三維要點,形成“討論—寫作—鞏固”的完整閉環。整體視覺以藍綠為主、橙黃點綴,清新活潑;書信模板、自評表與詞匯練習多模態呈現,既降低寫作難度,又提升課堂效率。整堂課在落實寫作技能的同時,悄然滲透批判性思維與情感教育,真正做到了“用英語表達觀點,用寫作影響他人”。
這份蘇教版一年級上冊第四單元復習課件以“10的認識與加減法”為核心,采用“知識框架—逐點梳理—題型精講—變式練習”四步遞進,將零散內容織成網絡,助力學生系統回顧、突破易錯點。開篇“單元知識框架”用思維導圖一次性亮出四大支柱:①10的認識與表示;②10以內排序與比較;③10的加減法及湊十技巧;④連加連減運算順序,讓學生對復習范圍一目了然。 “10的認識”板塊先用數字卡片、點子圖、小棒圖三種方式表示10,再總結“9添1成10”的生成過程,配合兒歌“9和10是鄰居,小手拍拍分得清”,強化數位感;“第幾”含義則借“小動物排隊買冰淇淋”情境,讓學生指出“小兔排第3、小貓排第10”,并追問“中間有幾只”,滲透“兩端不算”的計數策略。 “10以內排序及比較”用動態數軸演示從小到大、從大到小的雙向排列,再給出“比5大比9小”的篩選任務,學生用拖拽方式把符合條件的數字放進“籃子”,即時反饋加深印象。 “10的加減法”用湊十歌動畫復習“一九一九好朋友,二八二八手拉手”,接著呈現“8+( )=10”的未知數題型,引導學生用減法逆算;“連加連減”用“上車下車”小動畫,先加3再加2,或先減4再減1,讓學生口述運算順序,教師板書“從左往右依次算”,防止跳步出錯。“重難點題型精講”精選三大陷阱:①“第幾”計數漏掉自己;②比較大小只看個位;③連減忘記先算左邊。每題先放錯解讓學生找茬,再出示正解并配“錯因警示燈”,強化記憶。 “變式鞏固練習”設置游戲化闖關:①“看圖數數”快速說數量;②“填空湊十”口答未知數;③“情境應用”解決“買10支鉛筆,已經買了7支,還要買幾支”生活題,系統實時統計正確率,教師針對紅區現場講評。 整份課件用“框架總覽—動畫梳理—錯例找茬—游戲闖關”四連擊,讓10的認識、排序、比較、加減法連成一條清晰的知識鏈,既夯實基礎,又提升解題策略,為一年級期末復習提供了高效、有趣、貼合認知的第四單元整體回顧方案。
這份蘇教版一年級上冊第四單元第1課時課件以“10的認識”為主題,遵循“喚醒舊知—情境生成—概念建構—多維鞏固—生活延伸”的清晰脈絡,幫孩子在生動情境中完成從“會數9”到“理解10”的關鍵跨越。課前導入用“數字寶寶排隊”動畫:0-9依次跳上數軸,留下空位,教師問“誰該站在9的后面?”學生脫口而出“10”,既復習順序,又制造認知懸念。新知部分先呈現實境:9名小朋友在操場游戲,再添1名,屏幕立刻出現“9添上1是10”的動態算式,配合小棒捆扎動畫——散亂的10根小棒被橡皮筋捆成1捆,直觀呈現“10個一=1個十”的計數單位飛躍;接著用計數器撥珠,個位9顆珠子再添1顆滿十,自動向前進位,十位亮起1顆燈,孩子第一次觸摸“滿十進一”的位值思想。教師順勢對比書寫:0-9都只占一位,10卻需要兩位,把“兩位數”概念植根心底。課堂練習層層遞進:①“數手指”游戲——先數自己雙手10根手指,再數同桌車輪圖片,把“10”與身體、生活物件關聯;②“小鴨排序”——把8、9、10三只鴨寶寶按順序放進池塘,強化數序;③“比大小”——用10與7、9、8進行動態PK,直觀感受10的“最大”地位。知識總結用兒歌收束:“9添1,10來到;1個十,10個一;兩位寫,別忘記!”學生邊拍手邊背誦,把核心知識點唱進腦海。課后作業則讓孩子回家尋找“數量為10”的物品,如10個雞蛋、10雙筷子,拍照上傳班級群,實現課堂到生活的無縫延伸。整份課件用“動畫情境—操作演示—游戲鞏固—生活發現”四連擊,讓10的產生、組成、書寫、大小比較一氣呵成,既夯實數感,又初步滲透位值思想,為后續20以內進位加法奠定堅實而有趣的基礎。
這份蘇教版一年級上冊第五單元復習課件以“知識框架—逐點梳理—題型精講—變式訓練”四步推進,將11~19數的認識與運算內容系統整合,為學生打造清晰高效的復習路徑。開篇“單元知識框架”用思維導圖一目了然地呈現三大板塊:①11~19的認識(讀寫、順序、組成、數位);②10加幾及相應減法(得十幾、還原10);③19以內不進位加、不退位減(相同數位相加減),讓學生對復習范圍心中有數?!罢J識11~19”部分先用動態小棒演示:1捆十根加幾根單根,同步顯示計數器十位、個位珠子的變化,幫助孩子再次體會“1個十和幾個一”的組成;接著用數軸拖拽游戲練習從小到大排序,強化數序;讀寫環節則通過“數字—漢字—小棒圖”三角對應,加深數位印象?!?0加幾及相應減法”用“接著數”和“還原法”雙向展開:屏幕先出現10個蘋果,再逐一增加,學生口算10+3=13;逆向從13個蘋果拿走3個,回到10個,理解13-3=10,動畫同步呈現算式,突出加減互逆?!?9以內不進位加、不退位減”用對比式板書:15+2=17,先算個位5+2=7,十位不變;17-2=15,先算個位7-2=5,十位不變,強調“相同數位才能直接相加減”的算理,并用顏色區分十位、個位,避免錯位。“重難點題型精講”精選三大易錯點:①讀寫漏寫十位“1”;②比較大小只看個位;③減法忘記先減個位。每題先出示錯例讓學生找茬,再展示正解并配“錯因警示燈”,加深印象。“變式鞏固練習”設置“看圖寫數—填空湊十—排序比大小—加減口算”游戲闖關,系統即時反饋正確率,教師依據數據現場講評,確保人人過關。整份課件用“框架總覽—動畫演示—錯例找茬—游戲闖關”四連擊,讓11~19的讀寫、組成、排序、加減運算形成一條清晰的知識鏈,既夯實數感,又提升計算與問題解決能力,為一年級期末復習提供了高效、有趣、貼合認知的系統方案。
這份蘇教版一年級上冊第四單元活動課課件以“好玩的‘搶10’”為主題,把枯燥的口算訓練包裝成緊張刺激的撲克游戲,讓學生在玩中鞏固10的組成與加減技能。課堂分兩層任務遞進:任務一“兩張牌湊10”用A~9撲克牌,兩人一組輪流出牌,見到和為10即可“搶”走,如3+7、4+6等,教師投影實時計分,孩子邊搶邊喊“3找7,4找6”,10的組合口訣自然脫口而出;任務二升級“多張牌湊10”,允許2+3+5、1+1+3+5等多元組合,引導學生用“先湊小10再湊大10”的策略,培養靈活運算與發散思維。游戲過程中,教師穿插“小老師”環節:讓成功者板書算式并講解思路,同伴用點贊貼紙投票,既練口算又練表達。課堂練習開放“自創玩法”:小組討論新規則,有的把J、Q、K定為0,有的加入減法“10-?”,方案貼墻展示,學生互評最具創意獎,數學與創造力同步生長。知識總結用思維導圖呈現“10的N種面孔”,孩子發現10可由2、3、4甚至更多數字組成,深刻體會數的拆分多樣性。課后作業布置家庭版“搶10”:和家長PK并拍照記錄獲勝組合,下節課分享,實現課堂到生活的延伸。整份課件用“游戲競技—策略分享—規則創新—家庭挑戰”四連擊,讓10以內加減在歡笑中反復操練,既夯實數感,又培養合作與創新能力,為后續20以內進位加法奠定扎實而有趣的運算基礎。
這份三年級上冊第八單元復習課件以“觀察物體(二)”為主題,采用“知識框架—要點梳理—難點突破—變式訓練”四步遞進,引導學生系統掌握從不同角度觀察立體圖形的方法與技巧。開篇“單元知識框架”用思維導圖將內容分為三大核心:①整體三視圖(前面、上面、右面)形狀差異;②相同正方體擺成長方體或正方體時,因位置不同導致視圖變化;③單一視圖還原立體圖形時擺法不唯一,滲透空間觀念。“知識點梳理”用動態旋轉模型演示:同一輛玩具車先轉到正面再轉到上面最后轉到右面,屏幕瞬間抓拍三幅剪影,學生直觀感受“角度一變,形狀跟著變”;接著用相同數量小正方體擺出兩種不同造型,對比三視圖,讓學生發現“方塊數一樣,擺法不同,視圖也不同”,強化“既數數量又看位置”的觀察要點?!爸仉y點精講”聚焦三視圖與還原圖形:①給出正視圖,讓學生用最少方塊搭出可能造型,再對比側視圖,篩掉不符方案;②給出俯視圖,在方格紙上標出“一定放”“可能放”“不放”區域,滲透排除思維;③給出單一視圖,小組合作擺出所有可能,再比較誰用的方塊最少,培養優化意識。每道例題先放錯例,讓學生找茬,再呈現正解并配“觀察口決”:先看數量,再看層,最后對位置。“變式鞏固練習”設置闖關:基礎層判斷視圖對錯;提高層選擇觀察方向;拓展層根據兩視圖確定唯一造型,系統實時統計正確率,教師依據數據現場講評,確保空間想象落地。整份課件用“旋轉對比—模型操作—錯例找茬—闖關拓展”四連擊,讓觀察物體從平面剪影走向立體建構,既訓練三視圖識讀,又培養空間想象與邏輯推理能力,為后續學習幾何體表面積、體積奠定堅實的空間觀念基礎。
解讀教育部頒布《中小學教育懲戒規則(試行)》針對近年來我國社會中不斷發生的師生之間摩擦事件,我國教育部制定頒發了《中小學教育懲戒規則(試行)》,要求各地方的學校要把這個《規則》宣傳學習到位,要讓《規則》中的各個主體能清楚明白自身到底權利以及義務內容,更加健康安全地完成學校重點任務——教學工作,同時通過《規則》要求內容,健全教育懲戒的實施、監管以及救濟的工作機制。
PPT模版展示的是解讀法治政府建設實施綱要,共45張幻燈片,通過十點,詳細的解讀了這個實施綱要。第一個講解了要如何才能夠深入的學習習近平總書記的思想,突破法治政府建設的新局面。第二個講解的是要如何才能更好的推動并發揮政府的作用。第三個講解的是要怎么樣才能加快推進政府治理規范化。第四個講解要如何才能不斷提升政策的公信力和執行力。第五個講解的是要如何才能公正文明的執法。第六個講解是要如何才能面對重大突發事件。第七個講解的要如何才能促進社會公平正義。第八個講解的要如何促進政權力的透明運行。第九個講解的是如何進行數字法治政府。第十個講解的是政府建設機制的推進。
PPT以解讀《重大稅務案件審理辦法》為主體,以紅色和白色為主打色調,搭配國旗等元素,彰顯出法律的嚴肅嚴謹風格,同時也突出該法律是國家意志的體現,代表人民的利益。PPT在內容上,首先對參與重大稅務人員的義務進行了嚴格規定,保證執法人員依法執法,緊接著就審理機構的組成、職責和重大稅務案件的審理范圍等內容進行解讀,讓大家對新修訂的稅法有詳細的理解,能夠學法、守法、用法。
PPT模版展示的是中國兒童發展綱要(2021-2030)解讀,共72張幻燈片,從4個方面來解讀發這份綱要。第一個方面,解讀的是指導思想的基本原則是什么,以及總體的目標是什么。第二個方面,解讀的是在兒童的發展的領域中,有著哪些主要的目標策略與措施。第三個方面,解讀的是要如何組織實施這份綱要。第四個方面,是對于這份綱要的監測評估的解讀。
這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹了《知識產權強國建設綱要(2021-2035年)》提出的戰略背景。第二個部分向我們介紹了《知識產權強國建設綱要(2021-2035年)》總體要求。第三個部分向我們介紹了面向社會主義現代化發展的目標,建設知識產權制度的基本要求和規定。第四個部分向我們介紹了支撐國際一流營商環境之下的知識產權保護體系的建立和發展。第五個部分向我們介紹了激勵創新發展的知識產權市場運行機制是怎樣建設的。
這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是導管兒相關血流感染的概述。PPT的第二個部分向我們介紹的是導管兒相關血流感染的診斷方式以及診斷結果等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是導管兒相關血流感染預防的措施以及注意事項等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是導管兒相關血流感染的治療方式等等內容。
本套PPT在內容上首先介紹了小學體育與健康課程的性質,表明了體育與健康是培養學生的重要途徑;然后闡述了小學體育與健康課程的“六大”核心理念,包括注重教學方式、因材施教等;接著針對“四大”核心素養理念進行解讀,包括運動能力、健康行為、體育品德;然后介紹了體育與健康的培養目標和具體內容;最后介紹了課程內容和呈現方式和對該課程的實施建議等;
這個PPT主要分為七個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是復習導入。PPT的第二個部分向我們介紹的是回顧反思等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是探索新知等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是易錯題型等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是小試牛刀。PPT的第六個部分向我們介紹的是知識提煉。PPT的第七個部分向我們介紹的是課后作業。學習計算長方體和正方體的體積,了解體積單位之間的進率以及容積的含義。
這個PPT主要分為七個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是復習導入。PPT的第二個部分向我們介紹的是探索新知等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是回顧反思等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是知識提煉等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是小試牛刀。PPT的第六個部分向我們介紹的是課后作業。PPT的第七個部分向我們介紹的是鞏固練習。
這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是修訂背景和意義。PPT的第二個部分向我們介紹的是修訂的主要思路等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是修訂當中的主要變化內容有哪些。提升課程的系統性,建立起高質量的育人體系。PPT的第四個部分向我們介紹的是全文逐條學習等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是八大亮點解讀。
這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是小學英語課程的性質。PPT的第二個部分向我們介紹的是小學英語課程的六大核心理念等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是小學英語課程四大核心素養理念的解讀等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是小學英語的四個方面培養目標的闡述等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是小學英語課程要設置的六要素。PPT的第六個部分向我們介紹的是小學英語課程的實施建議。
這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是關于新課程標準當中表述的課程性質。PPT的第二個部分向我們介紹的是課程的理念。PPT的第三個部分向我們介紹的是課程教學目標。PPT的第四個部分向我們介紹的是課程內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是學業質量提升的措施和方式,構建起綜合性的課程,運用多種評價方式,注重對學生的激勵,關注學生思想品行的進步和發展。PPT的第六個部分向我們介紹的是課程實施的基本原則。
PPT課件從四個方面接受了有關《飄(亂世佳人)》的相關內容。第一部分內容是關于作者,介紹了瑪格麗特米切爾的基本信息和寫作特點。第二部分內容是內容梗概,包括故事背景、人物形象和事實風格三個方面的介紹。第三部分內容是作品鑒賞,從作品主題和藝術特色兩個方面對本書進行解說。第四部分內容是影響感悟,摘錄了《飄》中的精彩語句以及讀后感悟。
該演示文稿以幻燈片的形式分三個部分介紹了高質量推進防沙治沙工作的內容,方便我們在使用PowerPoint時更好的了解防沙工作的具體內容。PPT模板的第一部分是到2030年防沙治沙取得決定性進展,介紹了該規劃第一階段的目標以及下一階段的目標。第二部分是因地制宜實行沙化土地分類保護,介紹了七個重點建設區域的內容。第三部分是多措并舉保障目標任務如期完成,介紹了在落實防沙治沙工作方面的舉措。
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