這篇PPT模板展示了桂林旅行的策劃相關(guān)知識,PPT模板以白色為背景主色調(diào),輔以深咖色、黑色字體,用水墨畫、桂林美食、桂林美景等傳統(tǒng)文化元素作為裝飾,凸顯了桂林山水的壯麗和秀美,PPT內(nèi)容主要詳述了游在桂林、吃在桂林、住在桂林、玩在桂林等,幫助我們更好更全面的了解桂林旅游特色文化,為大家今后的桂林之行提供了便利。
本套PPT模板在內(nèi)容上分為“兩山論”的提出和發(fā)展歷程、“兩山論”理念的科學(xué)內(nèi)涵、“兩山論”的探索與實(shí)踐、踐行“兩山論”的相關(guān)建議共計(jì)四個(gè)部分;第一部分闡明了兩山論最早在2005年習(xí)近平考察浙江安吉時(shí)提出,并從2006年~2018年逐漸完善和落實(shí)的歷程;第二部分深度闡釋了“綠水青山就是金山銀山”的含義;第三部分從生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)旅游、綠色服務(wù)業(yè)三個(gè)部分介紹了“兩山論”在成都的探索與實(shí)踐;第四部分提出了四個(gè)關(guān)于“兩山論”的建議;
這個(gè)PPT主要分為三個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是蘊(yùn)含豐富的時(shí)代內(nèi)涵。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是形成共識和行動等等內(nèi)容。在生活當(dāng)中保護(hù)自然、愛護(hù)自然,順應(yīng)自然,堅(jiān)持低碳出行。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是始終堅(jiān)定不移地踐行綠水青山就是金山銀山這一理論等等內(nèi)容,保護(hù)自然環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力。
中國風(fēng)水墨山水展示PPT模板,采用了復(fù)古的中國風(fēng)水墨風(fēng)格,青山、綠水,小船,漁夫,還有環(huán)繞的煙霧,遠(yuǎn)處的山峰隱約可見其輪廓,若隱若現(xiàn),寓意著山外有山。
水墨水彩風(fēng)格PPT通用通吃總結(jié)匯報(bào),采用了水墨墨跡的風(fēng)格,打造出非常傳統(tǒng)的中國風(fēng)風(fēng)格,這個(gè)PPT比較通用,無論是總結(jié)匯報(bào)還是計(jì)劃規(guī)劃都可以通用。
山水水墨中國風(fēng)風(fēng)格工作總結(jié)匯報(bào)PPT模板,選用了中國山水畫作為PPT的背景,頗有意境,PPT中采用了水墨風(fēng)格和潑墨的風(fēng)格,PPT中的圖表也是一樣,用毛筆筆刷的痕跡來代替圖表中的柱狀圖,非常富有創(chuàng)意。
本套PPT在內(nèi)容上分為咸陽簡介、歷史文化、風(fēng)景名勝、咸陽美食共計(jì)四個(gè)部分;第一部分詳細(xì)介紹了咸陽的歷史文化淵源和經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,以及“咸陽”名稱的由來等;第二部分介紹了作為十三朝都城和京畿重地的咸陽有著悠久的歷史,以及當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)劇種秦腔和當(dāng)?shù)胤窖裕坏谌糠纸榻B了以昭陵和秦城為代表的名勝古跡;第四部分介紹了咸陽美食淳化蘋果、普集燒雞、廣杏等;
PPT模板從六個(gè)部分來展開介紹關(guān)于中國風(fēng)水墨山水藝術(shù)鑒賞的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了藝術(shù)鑒賞的性質(zhì)以及其四大特征。第二部分闡述了開展藝術(shù)鑒賞活動的三個(gè)基本條件。第三部分介紹了藝術(shù)鑒賞的三個(gè)具體過程。第四部分藝術(shù)鑒賞時(shí)的心理知識,介紹了知覺的模式、情感共鳴等內(nèi)容。第五部分詳細(xì)的介紹了藝術(shù)鑒賞的三個(gè)方法。第六部分闡述了培養(yǎng)與提高藝術(shù)鑒賞能力的具體途徑。
這份演示文稿通過四個(gè)部分對《桂林山水》進(jìn)行具體分析。第一部分是對桂林的基本情況進(jìn)行簡介。第二部分是展示文章中的生詞并注音,同事通過做題的方式對同學(xué)們做一個(gè)簡單的測試,掌握學(xué)生的預(yù)習(xí)情況。第三部分是用波瀾壯闊的大海和水平如鏡的西湖和漓江的水作比較,更加突出漓江水靜、清和綠的特點(diǎn)。第四部分是對比感悟,通過對比之后引導(dǎo)學(xué)生尋找新的發(fā)現(xiàn)。
水墨風(fēng)格似乎是江南水鄉(xiāng)的起源,也是江南水鄉(xiāng)的獨(dú)特的魅力。憶江南水墨風(fēng)格通用PPT模板,就采用這種風(fēng)格,PPT中還包含了皖系風(fēng)格的建筑元素。
中國風(fēng)復(fù)古水墨古風(fēng)PPT通用模板由麥克PPT網(wǎng)提供下載,PPT采用了中國復(fù)古水墨風(fēng)格,古風(fēng)古色,整個(gè)PPT由一幅大氣磅礴的水墨畫組成。
這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是水上交通常識。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是乘船出行的安全知識等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是防溺水的安全知識等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是互動提問環(huán)節(jié)等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是水上的交警。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是內(nèi)容總結(jié)。
該演示文稿以幻燈片的形式分四個(gè)部分呈現(xiàn)了水上交通安全教育的內(nèi)容,方便我們在使用PowerPoint時(shí)更好的了解水上交通的常識。PPT模板的第一部分是水上交通常識,介紹了常見的水上交通工具和水上的“交警”。第二部分是乘船出行安全知識,介紹了九條關(guān)于乘船出行的安全知識。此外,這一部分的內(nèi)容還涉及到了船舶安全標(biāo)識及船舶救生設(shè)備的內(nèi)容。第三部分是防溺水安全知識,介紹了防溺水的注意事項(xiàng)及意外落水的自救技巧。第四部分是互動提問環(huán)節(jié),呈現(xiàn)了有關(guān)水上安全的問題。
大圖山水風(fēng)景商務(wù)總結(jié)匯報(bào)模板以幽靜的湖泊和若隱若現(xiàn)的高山為背景。在繁華的都市,習(xí)慣了快節(jié)奏的我們用這種風(fēng)格的PPT能非常迅速的博得觀眾的眼球。
中國風(fēng)青山水墨風(fēng)格重陽節(jié)PPT模板,采用中國水墨風(fēng)格,青山、碧海、紅日、祥云
PPT主要展示了初中語文人教版九年級《山水畫的意境》的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以米棕色以及黑色為主,將黑色的色塊、連綿的山脈、亭子、樹木、漁夫、漁船以及與教學(xué)主題內(nèi)容有關(guān)的圖片作為主要裝飾物,給人以古典雅致之感。PPT的主要內(nèi)容包括教學(xué)目標(biāo)、作者介紹、字詞學(xué)習(xí)、初步感知、品析語句、思考探究以及板書設(shè)計(jì)這幾個(gè)部分。旨在通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生把握文章內(nèi)容,學(xué)習(xí)領(lǐng)悟藝術(shù)的魅力。
本套PPT課件模板在內(nèi)容上分為課堂引入、作品欣賞、思考練習(xí)、畫法技巧、課堂小結(jié)共計(jì)五個(gè)部分;第一部分介紹了中國傳統(tǒng)山水畫的定義和由來,引入課堂內(nèi)容;第二部分鑒賞介紹了元代黃公望的《富春山居圖》,并且詳細(xì)介紹了樹木和山石的繪畫特點(diǎn);第三部分由點(diǎn)及面的介紹了山水畫的整體布局,強(qiáng)調(diào)了景物之間的聯(lián)系;第四、五部分介紹了石頭表面紋理的畫法和整體布局方法,并進(jìn)行了課堂小結(jié);
本套PPT具體內(nèi)容分四個(gè)板塊,第一是靜雅型旅游景點(diǎn),置身于清幽寧靜的環(huán)境、濃郁優(yōu)雅的文化氛圍,可以讓旅客暫時(shí)忘記過往的煩惱和壓力,感受自然的魅力,獲得重新出發(fā)的力量。第二是清新類的旅游景點(diǎn),青山、綠水、大樹,美好的事情總是在自然中發(fā)生。第三種是休閑型的旅游景點(diǎn),換個(gè)地方生活和思考,在修心的過程中遇見更好的自己。第四種是游玩型的旅游景點(diǎn),發(fā)現(xiàn)久違的感動,恢復(fù)青春的力量,做回真實(shí)的自己。
這份演示文稿主要從四個(gè)部分對《山水畫的意境》這篇文章進(jìn)行講解。第一部分是從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上對重點(diǎn)自然段進(jìn)行分析和論述。第二部分是分析本文的行文思路。第三部分是介紹文章的語言特色,包括層層闡述,思路清晰、用語嚴(yán)密,講究分寸。第四部分是課堂小結(jié)和課后練習(xí)。通過思維導(dǎo)圖的方式對整個(gè)課堂進(jìn)行總結(jié),可以幫助學(xué)生理清課堂思路。同時(shí)通過做題的方式可以讓教師更加清楚的了解到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
本套PPT課件專為部編版語文九年級下冊的《山水畫的意境》設(shè)計(jì),共包含31張幻燈片。其核心目標(biāo)是幫助學(xué)生深入理解意境的概念,領(lǐng)會山水畫意境的內(nèi)涵,感受中國山水畫獨(dú)特的藝術(shù)魅力。同時(shí),通過學(xué)習(xí)作者論述山水畫意境的方法,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,激發(fā)他們對中國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)的熱愛之情。課件內(nèi)容從四個(gè)方面展開。第一部分為“預(yù)習(xí)檢測”,旨在幫助學(xué)生完成課前預(yù)習(xí),為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。這一部分包括作者介紹、字音字形和詞語釋義三個(gè)板塊。通過詳細(xì)介紹作者的背景和創(chuàng)作動機(jī),學(xué)生能夠更好地理解文章的文化內(nèi)涵。同時(shí),字音字形和詞語釋義的講解,幫助學(xué)生掃清閱讀障礙,為后續(xù)的深入學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。第二部分為“整體感知”。通過引導(dǎo)學(xué)生初讀課文,課件幫助學(xué)生對文章進(jìn)行大致了解,并提出一些關(guān)鍵問題。這些問題旨在引導(dǎo)學(xué)生思考文章的核心內(nèi)容,如意境的定義、山水畫與意境的關(guān)系等。整體感知環(huán)節(jié)不僅幫助學(xué)生梳理文章的結(jié)構(gòu),還激發(fā)了他們對山水畫意境的初步興趣。第三部分為“細(xì)讀品析”。這一板塊是課件的核心內(nèi)容之一。在整體感知的基礎(chǔ)上,學(xué)生帶著第二部分提出的問題再次細(xì)讀課文,深入文本尋找答案。通過細(xì)讀品析,學(xué)生能夠更深刻地理解文章中關(guān)于意境的論述,尤其是作者如何通過具體的山水畫作品來闡釋意境的內(nèi)涵。這一部分通過問題引導(dǎo)、文本分析和實(shí)例講解,幫助學(xué)生逐步深入理解文章內(nèi)容,提升他們的文本解讀能力。第四部分為“深入探究”。這一板塊將學(xué)生的思考引向更深層次。課件引導(dǎo)學(xué)生思考為什么作者要用大量篇幅分析詩歌的意境,以及詩歌意境與山水畫意境之間的關(guān)聯(lián)。通過對比和分析,學(xué)生能夠更好地理解意境在中國傳統(tǒng)藝術(shù)中的重要性。此外,課件還鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合本文的學(xué)習(xí),分享自己在繪畫和寫作方面的啟示。這種開放性討論不僅拓展了學(xué)生的思維,還幫助他們將所學(xué)知識與實(shí)際創(chuàng)作相結(jié)合。在課件的最后,通過思維導(dǎo)圖的形式,幫助學(xué)生梳理本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,加深對《山水畫的意境》這篇文章的理解和記憶。這種總結(jié)方式不僅幫助學(xué)生鞏固知識體系,還提升了他們的思維能力和學(xué)習(xí)效率。通過這四個(gè)板塊的系統(tǒng)設(shè)計(jì),本套PPT課件不僅幫助學(xué)生深入理解意境的概念和山水畫的藝術(shù)魅力,更在潛移默化中培養(yǎng)了他們的審美能力和文化素養(yǎng)。通過對意境的深入探討,學(xué)生能夠更好地理解中國傳統(tǒng)藝術(shù)的獨(dú)特價(jià)值,激發(fā)對中國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)的熱愛之情。
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