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PPT素材40頁多彩可視化統計ppt圖表合集
頁數：41 | 大小：3MPPT素材40頁多彩可視化統計ppt圖表合集由麥克PPT網提供下載，PPT素材中運用最多的就是PPT圖表，這套圖表采用多彩配色風格，歐美商務元素。
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PPT素材微粒體循環遞進關系PPT圖表
頁數：41 | 大小：6MPPT素材微粒體循環遞進關系PPT圖表，整體采用了立體感較強的微粒體風格，配色簡潔，PPT圖表以循環遞進關系的方式為主，是一套很適合商務匯報的PPT素材。
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教科版科學五上《設計制作小賽車》 PPT下載_
頁數：22 | 大小：16MPPT模板共分為八個部分展開對制作小汽車的教學。第一部分是導入新課，模板簡略地介紹了幾種新型車輛，重點介紹了卡丁車。第二部分是合作探究，模板采用圖文結合的方式向學生展示小賽車的具體構造，并強調設計小賽車時所要考慮的因素，還提供了參考性的設計方案和小賽車成品。第四部分是拓展延伸環節，PPT模板主要介紹了小賽車的歷史以及世界賽車界公認的幾條賽道。最后是課堂小結、本課測評、家庭作業和板書設計部分。
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主題班會《遠離毒品_珍愛生命》PPT課件
頁數：24 | 大小：26M該演示文稿介紹了珍愛生命、拒絕毒品的內容，方便教師在使用PowerPoint時更好的向學生介紹毒品的危害。PPT模板的第一部分是毒品含義及種類，介紹了毒品的含義、常見毒品、迷惑性毒品等內容，這個部分共包含了6張幻燈片。第二部分是毒品的危害，介紹了吸毒對身心的危害、吸毒對家庭的危害、吸毒對社會生活的巨大破壞等內容。第三部分是毒品上癮原因，介紹了生理因素、社會因素、個人的心理因素等內容。第四部分是青少年怎樣防范毒品，介紹了青少年應樹立正確的人生觀，不盲目追求享受、青少年應接受毒品基本知識和禁毒法律法規教育，了解毒品的危害等內容。
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教科版六年級上冊科學原來是相互關聯的課件PPT模板_
頁數：15 | 大小：9M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是新知講解。PPT的第二個部分向我們介紹的是課程回顧等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是認識不同環境當中的動植物等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是分別寫出他們的生活環境相適應的身體形態的結構特征等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是了解生物的多樣性和關聯性。PPT的第六個部分向我們介紹的是內容回顧。
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教科版六年級科學上冊生物多樣性的意義PPT模板下載_
頁數：20 | 大小：21MPPT模板內容主要展開介紹了有關教科版六年級科學上冊第四單元生物多樣性的意義課件的相關內容。PPT模板內容首先是新課導入的相關內容。然后進行新課講授環節，分別讓同學們思考生物多樣性和我們的關系和衣食住行與生物之前的關系這兩個問題。然后給出了生物多樣性的定義。最后展示了生物多樣性的意義，包括生存是生物的基本權利等等內容。最后完成相關練習對同學們的知識進行了進一步的鞏固。
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含教案
統編六年級上冊三單元《習作：_讓生活更美好》PPT課件含教案
頁數：27 | 大小：131M這份演示文稿主要介紹了第三單元中的任務四——美好記錄官，主要引導學生學會記錄生活中的美好瞬間。此PPT模板中的第一部分是美好收集員。主要介紹了我們可以從哪些方面感受美好生活，引導學生與同桌交流，完成收集表。第二部分是美好講述者，引導學生講述美好事件時可以通過具體事例說明這件事情給你帶來的感受。第三部分是美好記錄官，引導學生用書面的形式把生活中的趣事記錄下來，同時還介紹了寫作提綱活動。第四部分是美好評論員，這一部分主要引導學生互換交流并進行評價。
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含教案
人教五年級英語下冊Unit5第6課時Part B&C Read and write _ Story timePPT課件含教案
頁數：48 | 大小：67M這是一套專為小學五年級英語下冊第5單元第6課時Part B教學設計的PPT動態課件模板，共47頁。該課件內容豐富，涵蓋詞匯復習、句型靈活運用以及實際應用練習等多個板塊，旨在幫助學生系統梳理本單元所學知識，并提升他們的英語綜合運用能力。課件在設計上注重知識的鞏固與拓展。首先，通過播放英語兒歌，引導學生復習前面所學的單詞和句型。這種趣味性強的復習方式能夠迅速喚起學生的記憶，激發他們的學習熱情，為后續內容的學習做好鋪墊。在正文環節，課件通過聽讀Sarah和Robin結伴出去玩的對話，自然引出本節課的重點內容。對話中，Robin用句型“What are you doing here, Robin? I’m looking at...”描述了他的所見所聞。課件通過這一情境，引導學生學習如何用英語表達正在做的事情，并通過回答相關問題，幫助學生更好地理解句型的用法和語境。隨后，課件通過多個對話場景，展示了Sarah和Robin在動物園中的互動。這些生動的情境讓學生們仿佛置身于動物園，能夠模擬真實場景進行口語練習。通過反復練習使用本節課的重點詞匯和句型，學生不僅提高了口語表達能力，還增強了語言運用的靈活性和準確性。為了進一步鞏固學生的知識掌握，課件設計了聽力練習，回顧Robin在動物園的所見所聞。通過完成相關練習，學生能夠更好地理解對話內容，同時培養了他們的聽力應試能力。此外，課件還對本節課的語法知識點進行了詳細解析，并通過一個小故事，引導學生回答相關問題。這種閱讀與問答相結合的方式，幫助學生進一步理解和掌握句型的用法，提升了他們的閱讀理解能力。最后，課件通過角色扮演游戲和課后練習，為學生提供了一個綜合運用所學知識的平臺。角色扮演游戲讓學生在模擬的情境中運用英語進行交流，增強了他們的語言實踐能力；而課后練習則幫助學生系統總結本節課的內容，為今后的學習奠定堅實基礎。總之，這套PPT課件內容豐富，形式多樣，注重知識的系統性和學生的參與性。通過兒歌復習、對話學習、情境練習、聽力訓練、語法解析和角色扮演等多種教學手段，課件能夠幫助學生在輕松愉快的氛圍中鞏固本單元所學知識，提升他們的英語綜合運用能力，是一份實用且高效的教學資源。
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初中歷史與社會人教版中國歷史七年級下冊_第6課北宋政治 PPT課件
頁數：21 | 大小：6M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是北宋的建立。PPT的第二個部分向我們介紹的是宋太祖的統治措施及影響等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是宋朝的政治特點等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是北宋建立的時間、建立者等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是定都戰略方案。PPT的第六個部分向我們介紹的是定都過程。
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哪吒鬧海優質PPT課件
頁數：20 | 大小：19M這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是故事背景。PPT模板首先介紹了哪咤鬧海的故事背景。第二部分內容是故事梗概，這一部分首先介紹了陳塘關哪吒出世，其次展示了哪吒見義勇為的原因、經過和結果，最后是四海龍王水淹陳塘關東。第三部分內容是思考分析，這一部分主要介紹了哪咤與父母斷絕關系成為孤獨英雄并斷情絕愛。第四部分內容是反派精神，通過一些故事情節來展示了哪吒的反叛精神。
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中國傳統神話故事哪吒鬧海繪本故事PPT課件
頁數：26 | 大小：19M該演示文稿以幻燈片的形式分四個部分介紹了哪吒鬧海的內容，方便我們在使用PowerPoint時更好的進行思考與分析。PPT模板的第一部分是故事背景，介紹了哪吒鬧海的故事背景。第二部分是故事梗概，這一部分簡要介紹了哪吒出世、四海龍王水淹陳塘關東等內容。第三部分是思考分析，介紹了斷絕關系、孤獨英雄的內容。第四部分是反叛精神，主要介紹了哪吒身上所體現的反叛精神，引發人們對于反叛精神的思考。
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含講稿
小哪吒勇闖六一兒童節PPT模板含講稿
頁數：21 | 大小：30M這是一套專為“哪吒之魔童鬧海 小哪吒勇闖六一”主題六一游園兒童節親子活動定制的PPT模板，總共20頁，涵蓋了活動的全環節流程，旨在通過精心設計的活動內容，讓孩子們在歡樂中感受傳統文化的魅力，同時鍛煉身體素質和團隊協作能力。活動伊始，PPT以活動背景介紹開篇。它巧妙地引入《哪吒鬧海》這一經典傳統文化元素，詳細闡述了活動的雙重意義：一方面通過趣味游戲培養孩子的身體素質，另一方面傳承和弘揚傳統文化，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中了解和喜愛傳統文化。接下來是簽到入場環節，這是活動順利開展的重要前期準備。通過精心設計的簽到流程，不僅能讓參與者有序進入活動現場，還能營造出濃厚的節日氛圍，為后續活動的開展奠定基礎。第三部分是精彩的開場儀式。由教師扮演的哪吒閃亮登場，身著哪吒經典服飾，手持乾坤圈等道具，通過特色的口號和與現場觀眾的互動，瞬間點燃現場氣氛，讓孩子們仿佛置身于哪吒的世界中，為整個活動拉開帷幕。緊接著是園長講話環節。園長的講話不僅對活動的順利開展表示祝賀，還對孩子們的成長和進步給予鼓勵，同時也強調了活動對孩子們綜合素質培養的重要意義。第五部分是活動的核心——互動游戲環節。這里包含了四個創意十足的游戲項目：“魔童降世”舞蹈、“勇闖混天綾”障礙賽、“拯救魔靈珠”團隊協作和“重塑肉身”趣味游戲。每個游戲都巧妙地融入了哪吒故事中的經典元素，讓孩子們在參與游戲的同時，感受哪吒的勇敢與智慧，激發他們的想象力和創造力。最后是歡樂大合影環節。在活動接近尾聲時，組織所有參與者進行合影留念，為這場充滿歡樂和意義的六一游園活動留下美好的紀念，讓這份快樂和回憶能夠長久保存。整套PPT通過環環相扣的活動設計，將傳統文化與現代親子活動完美融合，展現了富有童趣和教育意義的節日慶祝方案。它不僅為孩子們提供了一個歡樂的節日體驗，也為家長們創造了一個與孩子共同成長、共同回憶的美好機會。
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綜合PPT圖表素材合集
頁數：252 | 大小：13M這套綜合PPT圖表素材合集使用了天藍色背景，給人一種清新自然的感覺。PPT中涵蓋的內容非常廣，共有252頁不同分類和不同領域的圖表，但全都是以英文圖表為主，標題和描述均為英文，所以比較適用于歐美商務素材使用。
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含講稿
要素市場化配置改革是什么怎么改在哪改PPT模板含講稿
頁數：34 | 大小：15M這是一套詳盡的關于要素市場化配置改革的 PPT 課件，共包含 33 張幻燈片，從四個核心板塊深入剖析這一重要改革主題。課件的第一部分聚焦于“為什么是要素市場化配置改革”。這一板塊旨在為學員們揭開要素市場化配置改革的神秘面紗，通俗易懂地介紹其基本概念，讓學員們對其內涵有清晰的認知，明白這一改革所涉及的要素種類、市場化配置的目標以及它在整個經濟體制改革中的地位和作用，為后續深入學習奠定堅實基礎。第二部分深入探討“為什么要改革”。這一板塊從多個關鍵角度剖析改革的必要性。首先，指出當前經濟社會發展中存在的“內卷”現象，闡述要素市場化配置改革如何通過優化資源配置、打破要素流動的壁壘，為經濟發展注入新活力，破解“內卷”困境。其次，強調發展新質生產力對我國經濟轉型升級的重要性，說明改革如何為新質生產力的培育和成長提供要素支撐，推動產業結構向高端化、智能化、綠色化邁進。最后，闡述構建全國統一大市場的迫切需求，分析要素市場化配置改革在打破地方保護主義、消除市場分割、促進要素在全國范圍內自由流動和高效配置中的關鍵作用，助力全國統一大市場的形成和完善，提升我國經濟的整體運行效率和競爭力。第三部分著重講解“為什么在這十個地方試點”。這一板塊詳細分析了選擇這十個試點地方的多方面原因。一方面，從區域協調發展和要素資源分布的不均衡性出發，說明這些試點地方在要素稟賦、經濟發展水平、產業結構等方面具有一定的代表性，通過在這些地方先行先試，能夠探索出適合不同區域特點的改革路徑和模式。另一方面，強調搭建跨區域要素市場一體化平臺的重要性，指出這些試點地方具備良好的區域合作基礎和條件，有利于通過平臺建設，推動要素跨區域自由流動和安全高效共享，積累可復制可推廣的經驗。同時，闡述這一試點布局如何體現穩中求進的工作總基調，在確保改革穩步推進的同時，充分發揮試點地區的示范引領作用，帶動全國范圍內的改革進程。第四部分是“各要素，怎么市場化配置”。這一板塊是整個課件的重點和核心，針對技術要素、土地要素、人力資源要素、數據要素、資本要素以及資源環境要素這六大關鍵要素，分別展開詳細論述。對于技術要素，探討如何通過建立健全技術交易市場、完善知識產權保護制度、激勵企業加大研發投入等措施，促進技術要素的市場化配置，加速科技成果向現實生產力的轉化。在土地要素方面，分析如何優化土地資源配置，推進土地制度改革，提高土地利用效率，保障經濟社會發展的合理用地需求。針對人力資源要素，研究如何打破人才流動的體制性障礙，完善人才評價和激勵機制，加強職業教育和技能培訓，培養和吸引高素質人才，為經濟發展提供有力的人才支撐。在數據要素領域，聚焦如何建立健全數據產權制度、數據流通交易規則和數據安全保障體系，挖掘數據價值，推動數字經濟創新發展。對于資本要素，探討如何深化金融改革，優化金融市場體系，拓寬企業融資渠道，提高金融服務實體經濟的效率。在資源環境要素方面，研究如何建立健全生態產品價值實現機制、資源有償使用制度和環境權益交易制度，推動綠色發展，實現經濟發展與環境保護的良性互動。通過對這六大要素市場化配置的具體路徑和方法的深入分析，為學員們提供了一套系統全面的改革思路和實踐指南。整套 PPT 課件內容豐富、邏輯清晰、重點突出，通過深入淺出的講解和生動形象的案例，使學員們能夠全面、準確地理解要素市場化配置改革的內涵、必要性、試點布局以及各要素市場化配置的具體措施，對于推動要素市場化配置改革的深入實施具有重要的指導意義。
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含教案
一年級數學上冊冀教新教材11～20的認識PPT課件含教案
頁數：36 | 大小：49M這套《3.1.1 11～20的認識》PPT課件共36張，以“數—讀—寫—比—用”五維并進的方式，把一年級學生從10以內數的舒適圈順利帶到20以內數的新天地。課件先用“導航式”學習目標為學生點亮前行燈塔：知識維度，學生要能一一對應地數出11～20之間任意數量的物體，準確認讀這些數字，并能在數軸上找到它們的位置；技能維度，通過“數一數、捆一捆、撥一撥、寫一寫”的連續操作，發展學生的數感、符號感和初步的空間位置感；情感維度，借助貼近生活的“小棒精靈”“草莓農場”故事情境，激發學生對新數域的好奇與喜愛，體驗與同伴合作“把數字寫漂亮”的成就感。“探究新知”環節是整節課的核心。首先，情景圖“草莓熟啦”讓學生用一一對應的方法數出11～20顆草莓，教師相機追問：“當數量超過10時，怎樣數更快更準？”引出把10顆圈一圈、再接著數的“十進制”雛形。接著，學生動手把10根小棒捆成一捆，再逐根添到20，邊捆邊在計數器上同步撥珠，直觀感受“1個十和幾合起來就是十幾”。在數字書寫階段，課件采用“魔法筆順”動畫，示范數字11～20的筆順與占位，學生伸出食指“空書”后，在田字格中獨立描紅并互評，讓“數字寶寶”住得端正漂亮。“課堂檢測”分三層推進：第一層“數圖配對”——投影閃現草莓、小棒、計數器三種表征，學生快速選擇對應數字卡片；第二層“找鄰居”——在0～20的數軸上，教師隨機點亮一個數，學生說出它的左右鄰居及大小關系；第三層“生活大發現”——展示電梯樓層、公交站牌、日歷頁碼等照片，學生搶答“這是十幾？它前面是幾？后面是幾？”實現知識向生活的無縫遷移。“總結評價”階段，學生用“五指回顧法”自檢：大拇指“我會數”、食指“我會讀”、中指“我會寫”、無名指“我知道順序”、小指“我還會比大小”。教師根據課堂觀察頒發“數感小達人”“書寫小明星”獎章，并把優秀作品拍照貼到“數字成長樹”上，形成可視化學習檔案。課后作業以“分級菜單”延續學習熱情：A級“家庭小管家”——在客廳數出11～20件同類物品，拍照并標注數字；B級“親子小游戲”——和家長擲骰子，比一比誰先湊到20；C級“創意小畫家”——用彩筆把數字11～20設計成卡通形象，下節數學課帶來展示交流。整節課讓學生在動手、動口、動腦中跨越“十”這一關鍵節點，為后續進位加法、退位減法奠定堅實的數感基礎。
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含教案
一年級數學上冊冀教新教材11～20各數的組成PPT課件含教案
頁數：28 | 大小：16M這套《3.1.2 11～20各數的組成》PPT課件共28張，以“動手操作—直觀感知—符號抽象—遷移應用”為學習主軸，幫助一年級孩子在“擺一擺、捆一捆、撥一撥”的豐富活動中，把11～20各數從“一串小棒”變成“1個十和幾個一”的清晰結構。課件先用三維學習目標鎖定方向：知識維度，學生要能說出11～20中任何一個數都是由“1個十”再“添幾個一”組成，并能用“十幾就是十加幾”的語言進行表達；技能維度，通過“數小棒—捆小棒—記組成—畫計數器”的連續動作，發展學生的數感、符號感和動手操作能力；情感維度，在小組合作“建小棒城堡”的過程中，體驗共同探究的快樂，養成有條理、敢表達的學習品質。“探究新知”環節層層遞進。第一步“數到二十”：教師先投影一捆雜亂的小棒，學生快速數到10后，教師示范用橡皮筋“捆”成1個十，再逐根添到20，邊添邊喊“十一、十二……”，直觀呈現“滿十進位”。第二步“讀組成”：每組領取20根小棒和一張“組成卡”，任務是把指定數字（如13、17）先捆后擺，再在計數器上同步撥珠，屏幕同步放大顯示“十位1顆珠、個位幾顆珠”，引導學生說完整句式：“13是1個十和3個一合起來的”。第三步“寫組成”：利用PPT動畫，把捆好的小棒與計數器、數字分解式（10+3=13）一一對應，學生邊看邊在“組成小書”中填空，完成從實物到符號的第一次抽象。“課堂檢測”分三層推進：基礎層“連一連”——把小棒圖、計數器圖與數字卡片配對；提升層“填一填”——給出十位或個位的珠子數量，補全另一個數位；拓展層“說一說”——投影生活場景（如15只小兔、18個蘋果），學生用“1個十和幾個一”口頭描述數量，并說說“再添幾個就到2個十”。“總結評價”環節采用“小棒魔法棒”：學生揮動自己制作的“小棒魔法棒”，說出今天學到的組成秘訣；教師根據表現頒發“操作小巧手”“表達小明星”獎章，并把優秀作品拍照上傳班級云相冊，形成即時成長記錄。課后作業以“親子小任務”延伸：A級“家庭小管家”——與家人一起清點家中16～20件小物品，用橡皮筋捆成“1個十和幾”拍照；B級“故事小作家”——編一個“小棒精靈找朋友”的數學故事，故事里要出現11～20各數的組成；C級“創意小畫家”——把今天學到的組成式畫成連環畫，下節課帶來展示交流。整節課讓學生在看得見、摸得著、說得出的活動中，真正理解“十幾”的本質結構，為后續進位加法和退位減法奠定堅實的數感基礎。
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含教案
一年級數學上冊冀教新教材11～20各數的大小比較PPT課件含教案
頁數：24 | 大小：18M本套PPT課件共24頁，緊扣冀教版數學一年級上冊第三單元第1.3課《11～20各數的大小比較》，以“看得見的數位、摸得著的學具、說得清的道理”為主線，引導學生在觀察、操作、比較、表達的多重體驗中，牢固掌握20以內兩位數的大小比較策略，同時發展數感、邏輯思維與合作交流能力。整節課按照“目標導航—探究建構—即時檢測—反思提升—遷移延伸”五個環節層層推進，讓學習既扎實又生動。第一部分“學習目標”用彩色階梯圖將知識、技能、情感目標形象化：知識上，會用“＞、＜、＝”準確比較11～20任意兩個數的大小；技能上，能借助數位筒、計數器或數軸解釋比較過程；情感上，體驗合作探究成功的喜悅，樹立勇敢表達、樂于傾聽的學習態度。第二部分“探究新知”創設“數字列車出發啦”情境：車廂編號從11排到20，站臺廣播響起“請比一比哪列車廂人數多”。學生先通過動畫觀察“14”與“17”在計數器上的表示——十位同樣一顆珠，個位4顆對7顆，直觀發現“個位越多，數就越大”；接著用數位筒比賽“誰的小棒捆得又對又快”，在動手捆扎中體會“比大小時先看十位，十位相同看個位”的位值規則；最后教師引導學生把口頭發現凝練成朗朗上口的比較口訣：“十位相同看個位，個位大的數就對；十位不同不用慌，十位大的贏全場。”第三部分“課堂檢測”分為三級闖關：第一關“閃電舉牌”——課件隨機閃現兩個數，學生迅速舉起“＞、＜、＝”卡片；第二關“小老師講解”——隨機抽取學生用計數器邊撥邊說“為什么19＞16”；第三關“錯例診斷”——課件呈現錯誤比較“13＞18”，請學生用數位筒現場糾正，強化易錯點。系統自動統計正確率，教師即時給予針對性反饋。第四部分“總結評價”以“我學會了……”接龍游戲展開：學生先口述比較方法，再用手勢比出“＞、＜”的方向，教師用思維導圖把關鍵詞“十位、個位、相同、大于、小于”串聯成可視化網絡，幫助學生完成知識結構化。第五部分“課后作業”分層設計：A級“口算卡片”——每天與家長互出5組題；B級“生活數學”——記錄公交站牌、電梯按鈕或超市貨架上的11～20數字，拍照并比較大小，次日課堂分享。作業既鞏固技能，又讓數學真正融入孩子的日常視野。
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醫務人員基本素養崗前培訓教材PPT模版
頁數：20 | 大小：2MPowerPoint從五個部分來展開介紹關于醫務人員基本素養崗前培訓的相關內容。PPT模板的第一個部分說明了醫務人員的素質要求，通過幻燈片展示了醫務人員應該有哪一些基本素質。第二部分講解了醫務人員的職業道德。第三部分進行了醫務人員的行為規范，通過演示文稿中的案例說明了進行行為規范的重要性。第四部分講解了醫務人員的語言規范，包括交談時使用的肢體動作、行為語言等。第五部分分析了護理危險因素防范介紹了各類防范手段。
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含教案
數學蘇教一年級上冊 （新教材）第五單元 第1課時 認識11~19 ppt課件（教案+分層作業+學習任務單）
頁數：32 | 大小：16M這份蘇教版一年級上冊第五單元第1課時課件，以“認識11~19”為主題，遵循“具象操作—抽象符號—數序拓展”的認知路徑，通過“數桃子—擺小棒—撥計數器—填數軸”四環遞進，幫助學生建立“十”的計數單位觀念，順利跨越從一位數到兩位數的思維臺階。課堂伊始，屏幕跳出“數桃子”情境：先呈現10個桃子裝1盒，再散放1個，教師追問“一共幾個？”學生邊數邊擺小棒，直觀看到“10+1=11”，順勢引出“1個十和1個一組成11”，計數器同步撥珠：十位1顆、個位1顆，把“十幾”的數位含義刻進腦海。任務二用“小棒變變變”拓展12~19：屏幕依次增加散放桃子，學生對應添小棒，發現“都是1捆（十）加幾根（一）”，教師板書“十幾=10+幾”，用色塊突出十位不變、個位遞增的規律，孩子們一眼看穿“十幾”的公共結構。任務三轉向0~19數序：動態數軸0~10已標好，11~19需學生拖拽就位，邊放邊讀；接著用“跳房子”游戲比大小——11和10、16和12，用青蛙跳格驗證“數越大越靠右”；最后按2個、5個一組數數，滲透等差觀念，豐富數感。課堂練習分三層：①“數蝴蝶”——看圖先圈10只，再數剩余，寫出組成；②“比珠子”——計數器顯示十位1顆、個位7顆，快速寫數并比較；③“填數軸”——給空缺位置補數，系統即時反饋，教師針對錯點再撥計數器演示。整份課件用“情境動畫—動手操作—計數器對應—數軸拓展”四連擊，讓11~19的組成、讀寫、順序一氣呵成，既夯實“十”的計數單位，又初步滲透數位思想，為后續20以內進位加法奠定堅實而生動的數感基礎。
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含教案
數學蘇教一年級上冊（新教材）第五單元 認識11～19（復習課件）ppt課件（單元測試+知識清單）
頁數：34 | 大小：12M這份蘇教版一年級上冊第五單元復習課件以“知識框架—逐點梳理—題型精講—變式訓練”四步推進，將11~19數的認識與運算內容系統整合，為學生打造清晰高效的復習路徑。開篇“單元知識框架”用思維導圖一目了然地呈現三大板塊：①11~19的認識（讀寫、順序、組成、數位）；②10加幾及相應減法（得十幾、還原10）；③19以內不進位加、不退位減（相同數位相加減），讓學生對復習范圍心中有數。“認識11~19”部分先用動態小棒演示：1捆十根加幾根單根，同步顯示計數器十位、個位珠子的變化，幫助孩子再次體會“1個十和幾個一”的組成；接著用數軸拖拽游戲練習從小到大排序，強化數序；讀寫環節則通過“數字—漢字—小棒圖”三角對應，加深數位印象。“10加幾及相應減法”用“接著數”和“還原法”雙向展開：屏幕先出現10個蘋果，再逐一增加，學生口算10+3=13；逆向從13個蘋果拿走3個，回到10個，理解13-3=10，動畫同步呈現算式，突出加減互逆。“19以內不進位加、不退位減”用對比式板書：15+2=17，先算個位5+2=7，十位不變；17-2=15，先算個位7-2=5，十位不變，強調“相同數位才能直接相加減”的算理，并用顏色區分十位、個位，避免錯位。“重難點題型精講”精選三大易錯點：①讀寫漏寫十位“1”；②比較大小只看個位；③減法忘記先減個位。每題先出示錯例讓學生找茬，再展示正解并配“錯因警示燈”，加深印象。“變式鞏固練習”設置“看圖寫數—填空湊十—排序比大小—加減口算”游戲闖關，系統即時反饋正確率，教師依據數據現場講評，確保人人過關。整份課件用“框架總覽—動畫演示—錯例找茬—游戲闖關”四連擊，讓11~19的讀寫、組成、排序、加減運算形成一條清晰的知識鏈，既夯實數感，又提升計算與問題解決能力，為一年級期末復習提供了高效、有趣、貼合認知的系統方案。