PPT主要分為三個(gè)部分。第一個(gè)部分介紹0像什么。第二個(gè)部分介紹0在數(shù)字中。第三個(gè)部分介紹0在字母中。首先導(dǎo)入問題0像什么,讓小朋友進(jìn)行思考。幻燈片插入生動(dòng)有趣的數(shù)字圖片,讓小朋友了解數(shù)字0在數(shù)字中的用處,還插入了字母城,動(dòng)物城,圖形城等圖片,讓小朋友們發(fā)揮自己的想象力,0在生活中時(shí)怎么運(yùn)用的。這有助于朋友在日常生活中的運(yùn)用。
數(shù)字每天在我們的生活中都會(huì)運(yùn)用到,0至9的數(shù)字有屬于他自己的意義,與不同的數(shù)字組合變成很多不同的數(shù)字。0是數(shù)字王國(guó)中一個(gè)很特殊的數(shù)字,有他自己獨(dú)特的意義,0表示沒有,沒有用0表示。這套《0的認(rèn)識(shí)和加減法》PPT課件,一起了解數(shù)字0的相關(guān)奧秘。
PPT模板從四個(gè)部分來展開介紹關(guān)于0至6歲兒童健康管理以及兒童健康檢查的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分闡述了0至6歲兒童健康管理的重要意義。第二部分指明了本次健康管理的服務(wù)對(duì)象。第三部分闡述了兒童定期健康檢查的次數(shù)以及其時(shí)間。第四部分詳細(xì)地介紹了兒童健康管理的具體服務(wù)內(nèi)容以及其實(shí)施步驟,并闡述了體弱兒童、高危兒童等類型的兒童的健康管理的注意事項(xiàng)。
PPT主要展示了三年級(jí)上冊(cè)乘數(shù)中間有0的乘法的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以天藍(lán)色以及淺綠色為主,將數(shù)學(xué)老師的人物形象、草地、樹木、學(xué)生們?cè)谡n堂上踴躍發(fā)言的場(chǎng)景以及與乘法有關(guān)的圖片作為主要裝飾物,給人以清新童趣之感。PPT的主要內(nèi)容包括明確目標(biāo)、想一想、猜一猜、試一試、方法總結(jié)、課堂練習(xí)以及課堂總結(jié)這幾個(gè)部分。旨在通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),讓同學(xué)們能夠合理的運(yùn)用口算筆算和估算,掌握乘數(shù)的方法。
該演示文稿分四個(gè)部分介紹了0至6歲兒童健康管理培訓(xùn)的內(nèi)容,方便父母在使用PowerPoint時(shí)更好的了解兒童定期健康檢查的重要性。PPT模板的第一部分是0至6歲兒童健康管理,介紹了0至6歲兒童健康管理的重要性。第二部分是服務(wù)對(duì)象,介紹了兒童健康管理的服務(wù)對(duì)象。第三部分是兒童定期健康檢查次數(shù)和時(shí)間,介紹了0至6歲的兒童進(jìn)行健康檢查的次數(shù)和時(shí)間。第四部分是兒童健康管理服務(wù)內(nèi)容,介紹了測(cè)量體溫、皮膚護(hù)理、早期發(fā)展、喂養(yǎng)情況、神經(jīng)心理發(fā)育情況、預(yù)防接種情況等內(nèi)容,這個(gè)部分共包含10張幻燈片。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分四個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)于數(shù)字0的認(rèn)識(shí)主題課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要是有關(guān)于數(shù)字0像什么的相關(guān)內(nèi)容,這一部分向同學(xué)們舉出了一些生活實(shí)例,包括西瓜、湯圓、面包圈等等物體。第二部分主要向我們?cè)敿?xì)的講述了數(shù)字0的寫法。第三部分是有關(guān)于數(shù)字0的含義。最后一部分主要向同學(xué)們介紹了生活中的數(shù)字0的相關(guān)內(nèi)容。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)科計(jì)算學(xué)習(xí)課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們?cè)敿?xì)的講解了有關(guān)于上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并讓同學(xué)們進(jìn)行列豎式計(jì)算。第二部分主要是有關(guān)于口算的教學(xué)環(huán)節(jié)。第三部分主要是有關(guān)于新課探究的具體內(nèi)容。第四部分主要是通過讓同學(xué)們列豎式來進(jìn)行具體的計(jì)算。第五部分主要教會(huì)同學(xué)們有關(guān)于因數(shù)中間有0的乘法計(jì)算技巧。
本套PPT在內(nèi)容上分為明確目標(biāo)、習(xí)題講解、習(xí)題練習(xí)、課堂總結(jié)共計(jì)四個(gè)部分;第一部分首先闡明了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),并提供了十余道口算題讓學(xué)生快速進(jìn)入課堂;第二部分詳細(xì)展示了針對(duì)具體習(xí)題的算式過程,并介紹了列式計(jì)算和拆解因數(shù)兩種方法;第三部分提供了乘數(shù)末尾有零的乘法計(jì)算的習(xí)題,鞏固學(xué)生所學(xué)的知識(shí);第四部分總結(jié)了課堂內(nèi)容,讓學(xué)生討論本節(jié)課的收獲,針對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。
該演示文稿以幻燈片的形式分五個(gè)部分介紹了直播帶貨運(yùn)營(yíng)全案的內(nèi)容,方便主播在使用PowerPoint時(shí)更好的了解直播的準(zhǔn)備工作和流程。PPT模板的第一部分是直播團(tuán)隊(duì)的搭建,主要介紹了運(yùn)營(yíng)、場(chǎng)控、主播、助理四個(gè)方面的內(nèi)容。第二部分是直播選品的要點(diǎn),主要介紹了直播選品的注意事項(xiàng)。第三部分是直播準(zhǔn)備工作,主要介紹了直播間基礎(chǔ)設(shè)備布置、背景布置、燈光布置、道具準(zhǔn)備和直播測(cè)試等方面的內(nèi)容。第四部分是直播腳本及流程,介紹了腳本策劃、直播流程安排等內(nèi)容。第五部分是直播復(fù)盤維度,介紹了直播數(shù)據(jù)、電商數(shù)據(jù)兩個(gè)方面的內(nèi)容,此外這一部分還介紹了復(fù)盤常見的違規(guī)問題。
PPT課件從三個(gè)部分來展開介紹關(guān)于人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課程《0的認(rèn)識(shí)和加、減法》的教學(xué)內(nèi)容。PPT課件的第一部分通過講故事的方式來導(dǎo)入課堂,充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第二部分從量尺、書寫、算式等角度來介紹0的含義,并展示了相關(guān)練習(xí)題目,同時(shí)對(duì)學(xué)生們開展了培優(yōu)訓(xùn)練、看圖填空等專項(xiàng)練習(xí)。第三部分總結(jié)歸納了本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容。
這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是復(fù)習(xí)導(dǎo)入,該模板首先對(duì)《列豎式計(jì)算題》和《聽寫比賽題》進(jìn)行展示。第二部分內(nèi)容是新課探究,這一部分首先邀請(qǐng)學(xué)生談?wù)勊麄儗?duì)列算式的看法,其次根據(jù)習(xí)題展示兩種不同的解法與算法,最后對(duì)規(guī)范作答進(jìn)行展示。第三部分內(nèi)容是隨堂練習(xí)和培優(yōu)訓(xùn)練,這一部分主要包括《口算題》、《填一填》、《判斷題》。第四部分內(nèi)容是課堂小結(jié)和課后作業(yè)。
這是一套專為部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《有關(guān)0的運(yùn)算》設(shè)計(jì)的PPT,共包含35頁。本節(jié)課通過游戲引入新課內(nèi)容,不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還能增強(qiáng)課堂的趣味性。通過詳細(xì)講解0在四則運(yùn)算中的特性,學(xué)生能夠深入理解各個(gè)部分的計(jì)算過程。此外,通過持續(xù)的練習(xí),學(xué)生能夠在實(shí)踐中掌握解題方法。最后,通過知識(shí)總結(jié),幫助學(xué)生構(gòu)建完整的知識(shí)體系,提升學(xué)習(xí)效果。PPT內(nèi)容分為四個(gè)部分。第一部分是“學(xué)習(xí)目標(biāo)”,明確了本節(jié)課的核心內(nèi)容。首先,總結(jié)0在四則運(yùn)算中的特性,幫助學(xué)生理解0在加法、減法、乘法和除法中的特殊表現(xiàn)。其次,解釋0在生活中的實(shí)際意義以及在運(yùn)算中的作用,例如0表示“沒有”或“起點(diǎn)”。最后,通過學(xué)習(xí),提升學(xué)生在計(jì)算和邏輯思維方面的能力。第二部分是“學(xué)習(xí)任務(wù)”,圍繞0在四則運(yùn)算中的特性展開。通過具體的算式和實(shí)例,驗(yàn)證0在四則運(yùn)算中的4條重要結(jié)論:加法:任何數(shù)加0,結(jié)果仍為該數(shù)(如5 + 0 = 5)。減法:任何數(shù)減0,結(jié)果仍為該數(shù)(如5 - 0 = 5);0減任何數(shù),結(jié)果為該數(shù)的相反數(shù)(如0 - 5 = -5)。乘法:任何數(shù)乘以0,結(jié)果為0(如5 0 = 0)。除法:0除以任何非零數(shù),結(jié)果為0(如0 5 = 0);但0不能作為除數(shù),因?yàn)槌龜?shù)為0沒有意義。第三部分是“達(dá)標(biāo)練習(xí),鞏固成果”,通過多樣化的練習(xí)題幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。一方面,詳細(xì)講解教材中的相關(guān)習(xí)題,幫助學(xué)生理解解題步驟和方法。另一方面,對(duì)有關(guān)0的運(yùn)算方法進(jìn)行總結(jié),幫助學(xué)生梳理知識(shí),進(jìn)一步加深對(duì)0在運(yùn)算中特性的理解。第四部分是“課后作業(yè)”,為學(xué)生提供了更多的練習(xí)機(jī)會(huì),幫助他們?cè)谡n外進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)。作業(yè)設(shè)計(jì)注重實(shí)際應(yīng)用,引導(dǎo)學(xué)生將課堂上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中,解決實(shí)際問題。通過這樣的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),本套PPT旨在幫助學(xué)生在趣味性的學(xué)習(xí)活動(dòng)中掌握0在四則運(yùn)算中的特性,理解0的實(shí)際意義和運(yùn)算中的作用。同時(shí),通過練習(xí)和總結(jié),學(xué)生能夠構(gòu)建完整的知識(shí)體系,提升計(jì)算能力和邏輯思維能力,為后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
這套為一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)“0的加減法”量身打造的PPT共30頁,以“從故事中悟算法,在操作中得規(guī)律”為設(shè)計(jì)理念,幫助學(xué)生在輕松、愉悅的氛圍里徹底攻克“任何數(shù)與0相加減仍是原數(shù)”“兩個(gè)相同數(shù)相減得0”這兩大核心知識(shí)點(diǎn)。課件遵循“目標(biāo)導(dǎo)航—情境鏈接—探究建構(gòu)—即時(shí)檢測(cè)—反思提升—生活延伸”六步閉環(huán),既關(guān)注知識(shí)獲得,也關(guān)注思維成長(zhǎng),更關(guān)注情感體驗(yàn),讓“看似簡(jiǎn)單的0”在孩子心中變得豐富而有趣。第一部分“學(xué)習(xí)目標(biāo)”三維并舉:知識(shí)目標(biāo)——準(zhǔn)確口算含0的加減法算式,會(huì)用“添0、去0”解釋結(jié)果;技能目標(biāo)——借助小棒、計(jì)數(shù)器、數(shù)軸等學(xué)具,通過擺、撥、畫、說等多通道表征,發(fā)現(xiàn)“0的加減規(guī)律”;情感目標(biāo)——在故事、游戲、操作、交流中獲得成功體驗(yàn),建立“我能學(xué)數(shù)學(xué)、我愛學(xué)數(shù)學(xué)”的自信心,培養(yǎng)認(rèn)真傾聽、大膽質(zhì)疑的學(xué)習(xí)品質(zhì)。第二部分“知識(shí)鏈接”用《0寶寶旅行記》動(dòng)畫小故事暖場(chǎng):0寶寶先來到數(shù)字5家,5+0還是5;又來到數(shù)字3家,3?3不見了,只剩0……故事戛然而止,教師順勢(shì)提問:你發(fā)現(xiàn)了什么?學(xué)生帶著懸念進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。第三部分“探究新知”設(shè)計(jì)三大任務(wù):任務(wù)一“擺一擺”——小組用小棒擺出4+0、0+4、4?0,再討論結(jié)果;任務(wù)二“撥一撥”——在計(jì)數(shù)器上邊撥珠邊說0的加法與減法,直觀感知“珠數(shù)不變”;任務(wù)三“畫一畫”——在數(shù)軸上從7出發(fā),向右跳0格、向左跳0格,仍舊落在7,再畫7?7直接回到0,學(xué)生自主總結(jié)“加0、減0都不變,相同數(shù)減完是0”的規(guī)律,教師用兒歌鞏固:“0來加,原數(shù)站;0去減,原數(shù)站;相同減,歸0站。”第四部分“課堂檢測(cè)”采用“闖關(guān)集星”形式:第一關(guān)“閃電口算”——5+0、0+9、6?6等10道題;第二關(guān)“對(duì)錯(cuò)小法官”——判斷算式結(jié)果是否正確;第三關(guān)“應(yīng)用小超市”——貨架上有8瓶牛奶,小猴買0瓶、買8瓶分別還剩幾瓶?即時(shí)反饋、現(xiàn)場(chǎng)訂正,確保人人過關(guān)。第五部分“總結(jié)評(píng)價(jià)”設(shè)置“三句話分享”:我學(xué)到了……我最高興的是……我還想挑戰(zhàn)……學(xué)生先在小組內(nèi)交流,再推選代表全班分享,教師頒發(fā)“0的加減小博士”徽章,強(qiáng)化成就感。第六部分“課后作業(yè)”分層設(shè)計(jì):基礎(chǔ)——完成同步練習(xí)第頁;提升——與家長(zhǎng)玩“撲克0的加減”游戲,翻出任意一張牌與0相加或相減;拓展——尋找生活中“0的加減”實(shí)例(如電梯樓層顯示、購(gòu)物小票抹零),拍照或畫圖記錄,下節(jié)課舉辦“0的加減在身邊”小型展覽,讓數(shù)學(xué)真正走進(jìn)生活,延伸課堂生命力。
這套專為一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《0的認(rèn)識(shí)》量身打造的30頁P(yáng)PT,以“看得見、摸得著、用得上”的體驗(yàn)式設(shè)計(jì),帶領(lǐng)孩子們從“沒有”走向“有”,在“分水果、擺小棒、畫一畫”的層層活動(dòng)中,循序漸進(jìn)地觸摸0的豐富內(nèi)涵,讓看似“空洞”的0變得鮮活、立體、可感。課件遵循“目標(biāo)導(dǎo)航—情境喚醒—多維探究—即時(shí)檢測(cè)—反思提升—生活延伸”六大板塊,既關(guān)注概念的準(zhǔn)確建立,又關(guān)注情感態(tài)度的積極喚醒,真正實(shí)現(xiàn)“概念—符號(hào)—應(yīng)用”的完整建構(gòu)。第一部分“學(xué)習(xí)目標(biāo)”三維并舉:知識(shí)目標(biāo)——知道0可以表示“沒有”,也可以表示“起點(diǎn)”“分界”等生活含義,能正確讀寫數(shù)字0;技能目標(biāo)——通過“分水果、擺小棒、跳格子”等操作,能用0描述實(shí)際情境中的數(shù)量狀態(tài),并能在數(shù)軸上指出0的位置;情感目標(biāo)——在真實(shí)情境與合作交流中體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,樹立“數(shù)學(xué)就在身邊”的意識(shí),培養(yǎng)大膽表達(dá)、善于傾聽的學(xué)習(xí)品質(zhì)。第二部分“知識(shí)鏈接”以“小猴分水果”故事開場(chǎng):籃子里原本有3個(gè)蘋果,小猴依次分給小伙伴,最后籃子空了,教師追問“籃子里還有幾個(gè)蘋果?”學(xué)生自然回答“沒有了”,教師板書一個(gè)大大的0,引出今天的研究主題——“0的認(rèn)識(shí)”。第三部分“探究新知”分三層推進(jìn):第一層“0表示沒有”——學(xué)生動(dòng)手把桌上的小棒一根一根拿走,邊拿邊數(shù),直到0根,體驗(yàn)“數(shù)量逐漸減少到?jīng)]有”;第二層“0表示起點(diǎn)”——在地面貼一條簡(jiǎn)易數(shù)軸,學(xué)生從0開始向前跳3格,感受0是“起點(diǎn)”;第三層“生活中的0”——PPT依次呈現(xiàn)溫度計(jì)0℃、尺子0刻度、電梯0層、電話鍵盤0鍵等圖片,學(xué)生說一說“這里的0表示什么”,教師適時(shí)補(bǔ)充“0還可以表示分界、占位”等含義,拓寬視野。第四部分“課堂檢測(cè)”采用“闖關(guān)集星”游戲:第一關(guān)“比一比”——兩組水果圖,一組有0個(gè),一組有2個(gè),學(xué)生用手勢(shì)表示哪邊多;第二關(guān)“寫一寫”——在田字格里練習(xí)書寫0,強(qiáng)調(diào)“橢圓要封口”;第三關(guān)“說一說”——教師隨機(jī)出示生活圖片,學(xué)生用“這里有……個(gè),用數(shù)字幾表示”的句式回答。即時(shí)反饋、現(xiàn)場(chǎng)訂正,確保人人掌握。第五部分“總結(jié)評(píng)價(jià)”由學(xué)生完成“三句話”:我學(xué)會(huì)了……我發(fā)現(xiàn)……我提醒……先在小組內(nèi)交流,再全班展示,教師頒發(fā)“0的小博士”獎(jiǎng)?wù)拢瑥?qiáng)化成就感。第六部分“課后作業(yè)”分層設(shè)計(jì):基礎(chǔ)——完成練習(xí)冊(cè)第頁“數(shù)一數(shù)、寫0”;提升——尋找家里帶有0的標(biāo)志或物品,拍照并標(biāo)注“這里的0表示什么”;拓展——與家長(zhǎng)合作完成“0的故事”小繪本,用4幅畫表現(xiàn)0的不同含義,下節(jié)課分享。讓課堂所學(xué)真正走進(jìn)生活,延伸學(xué)習(xí)的生命力。
這是一套專為小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)第四單元第五課時(shí)設(shè)計(jì)的關(guān)于“0的乘法運(yùn)算”學(xué)習(xí)的PPT課件模板,總共包含32張幻燈片。在學(xué)習(xí)了加法和減法的基本運(yùn)算法則之后,同學(xué)們即將進(jìn)入乘法和除法的學(xué)習(xí)階段。而數(shù)字“0”在數(shù)學(xué)運(yùn)算中具有特殊性,它在乘法運(yùn)算中的表現(xiàn)尤為獨(dú)特。通過這套PPT課件,我們將深入探索“0”在乘法運(yùn)算中的特別之處,并通過豐富的練習(xí)鞏固今天所學(xué)的新知識(shí)。本套PPT模板通過PowerPoint軟件分為幾個(gè)部分逐步展開三年級(jí)數(shù)學(xué)乘法運(yùn)算的相關(guān)內(nèi)容。第一部分是本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)介紹。這部分內(nèi)容清晰地明確了本節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn),幫助學(xué)生在開始學(xué)習(xí)之前就對(duì)所要掌握的知識(shí)有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí),為后續(xù)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。第二部分是探究新知的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。通過生動(dòng)有趣的例子和直觀的圖形展示,引導(dǎo)學(xué)生逐步理解“0”在乘法中的獨(dú)特性質(zhì)。例如,任何數(shù)與0相乘的結(jié)果都是0,這一特性在數(shù)學(xué)運(yùn)算中有著廣泛的應(yīng)用。通過這一部分的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠初步掌握“0”在乘法運(yùn)算中的基本規(guī)律。第三部分主要圍繞乘數(shù)中間或末尾有0的乘法計(jì)算展開。這部分內(nèi)容通過詳細(xì)的步驟講解和實(shí)例演示,幫助學(xué)生掌握這類特殊乘法的計(jì)算方法。例如,當(dāng)乘數(shù)中間有0時(shí),如何正確地進(jìn)行進(jìn)位和借位;當(dāng)乘數(shù)末尾有0時(shí),如何快速計(jì)算結(jié)果。通過這部分的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠更加熟練地進(jìn)行乘法運(yùn)算,提高計(jì)算的準(zhǔn)確性和速度。最后一部分是課堂小練和知識(shí)鞏固環(huán)節(jié)。通過一系列精心設(shè)計(jì)的練習(xí)題,學(xué)生可以將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的計(jì)算中,進(jìn)一步加深對(duì)“0”在乘法運(yùn)算中特殊性質(zhì)的理解。同時(shí),知識(shí)鞏固環(huán)節(jié)還提供了一些拓展性的問題,幫助學(xué)生拓寬思維,培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維能力和解決問題的能力。整套PPT課件內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰,既有理論講解,又有實(shí)踐練習(xí),非常適合小學(xué)三年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。通過這套PPT課件的學(xué)習(xí),相信學(xué)生們能夠更好地掌握“0”在乘法運(yùn)算中的特殊性質(zhì),為今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是復(fù)習(xí)導(dǎo)入,該模板首先對(duì)兩道《列豎式計(jì)算題》進(jìn)行展示。第二部分內(nèi)容是新課探究,這一部分首先介紹了口算法,其次展示了列豎式法,最后對(duì)規(guī)范作答進(jìn)行展示。第三部分內(nèi)容是鞏固練習(xí)題,這一部分主要包括《隨堂練習(xí)》和《培優(yōu)訓(xùn)練》。第四部分內(nèi)容是課堂小結(jié)。第五部分內(nèi)容是課后作業(yè),包括課后習(xí)題和練習(xí)冊(cè)習(xí)題。
該課件以幻燈片的形式介紹了因數(shù)中間或末尾有0的乘法的內(nèi)容,方便教師在使用PowerPoint時(shí)更好的講解這節(jié)課的重點(diǎn)。PPT課件主要介紹了學(xué)習(xí)任務(wù)一探究因數(shù)末尾有0的乘法筆算方法、學(xué)習(xí)任務(wù)二探究因數(shù)中間有零的乘法筆算方法、學(xué)習(xí)任務(wù)三應(yīng)用拓展,發(fā)散思維、任務(wù)四鞏固成果,達(dá)標(biāo)練習(xí)等方面的內(nèi)容。此外,PPT課件在每個(gè)部分都提供了相應(yīng)的練習(xí)題。
本套PPT課件共38頁,圍繞人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第1單元第7課時(shí)“0的認(rèn)識(shí)與加減法”展開設(shè)計(jì),旨在帶領(lǐng)一年級(jí)的小朋友從“無”到“有”地走進(jìn)數(shù)字0的世界,并在此基礎(chǔ)上牢固掌握與0相關(guān)的加減運(yùn)算。整節(jié)課以“發(fā)現(xiàn)—體驗(yàn)—運(yùn)用”為主線,分層推進(jìn),循序漸進(jìn)。第一部分“0的認(rèn)識(shí)”摒棄了生硬灌輸,代之以貼近兒童生活的真實(shí)情境:空空的果盤、歸零的計(jì)數(shù)器、熄屏的電話手表……通過“你看到了什么?”“它們有什么共同點(diǎn)?”等開放性問題,引導(dǎo)學(xué)生在觀察與表達(dá)中自主發(fā)現(xiàn)“一個(gè)也沒有就用0表示”,讓“0”不再是抽象符號(hào),而是看得見、摸得著的“沒有”。第二部分“0的讀寫”則把關(guān)注點(diǎn)從意義轉(zhuǎn)向形式。課件先以動(dòng)畫示范“0”從起筆到收筆的圓潤(rùn)軌跡,再配以朗朗上口的書寫口訣:“左上起筆畫個(gè)圈,圓圓滿滿才好看”,并設(shè)置“描紅—臨寫—?jiǎng)?chuàng)作”三級(jí)臺(tái)階,既保證書寫規(guī)范,又兼顧童趣——孩子們甚至可以用“0”組合成笑臉、太陽或氣球,在動(dòng)手創(chuàng)作中加深記憶。第三部分“0的加減法”通過“小猴吃桃”故事貫穿始終:原來盤子里有3個(gè)桃,小猴一口氣全吃光,引出3-3=0;接著猴媽媽又放回5個(gè)桃,0+5=5;最后小猴摘走0個(gè)桃,5-0=5。學(xué)生在情節(jié)起伏中親歷“去完”“添回”“不動(dòng)”三種狀態(tài),配合“同數(shù)相減等于0,任何數(shù)加0不變號(hào),任何數(shù)減0也不跑”的押韻口訣,使規(guī)律在笑聲中扎根。第四部分“達(dá)標(biāo)練習(xí)”采用游戲闖關(guān)形式:第一關(guān)“閃電口答”檢測(cè)計(jì)算速度;第二關(guān)“森林醫(yī)生”判斷對(duì)錯(cuò)并說明理由,強(qiáng)化算理;第三關(guān)“生活應(yīng)用”讓學(xué)生用0解決“發(fā)作業(yè)本”“分糖果”等真實(shí)任務(wù);最后一關(guān)“我來考考你”鼓勵(lì)學(xué)生自編帶0的加減小故事,把知識(shí)遷移到創(chuàng)新表達(dá)。教師端同步生成即時(shí)數(shù)據(jù),對(duì)錯(cuò)一目了然,便于精準(zhǔn)輔導(dǎo)。整節(jié)課在情境中浸潤(rùn),在操作中建構(gòu),在運(yùn)用中升華,既守護(hù)了兒童對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心,又為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的第一塊基石。
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