這是一套專為北師大新教材數(shù)學(xué)三年級上冊第七單元第5課時“竹子的生長”設(shè)計的PPT課件,共包含32張幻燈片。本課件的核心目標(biāo)是通過“竹子的生長”這一生動的情境,幫助學(xué)生理解小數(shù)加減混合運算的算理,并掌握其運算順序。同時,通過觀察竹子生長數(shù)據(jù)、分析生長規(guī)律以及小組合作探究等活動,引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷探索小數(shù)加減混合運算的過程,體驗運算順序的合理性。整套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí),確保學(xué)生在不同環(huán)節(jié)中逐步掌握知識并提升運算能力。第一部分是“一位小數(shù)加法(進(jìn)位)的計算方法”。這一環(huán)節(jié)通過“竹子的生長”情境引入,引導(dǎo)學(xué)生觀察情境并獲取相關(guān)信息。例如,通過展示竹子在不同時間段的生長高度數(shù)據(jù),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。接著,結(jié)合豎式計算,詳細(xì)講解小數(shù)加法(進(jìn)位)的計算方法。通過逐步演示豎式計算的過程,學(xué)生能夠清晰地理解小數(shù)點對齊、進(jìn)位等關(guān)鍵步驟,從而掌握小數(shù)加法(進(jìn)位)的計算方法。這種情境化的教學(xué)方式不僅幫助學(xué)生理解抽象的數(shù)學(xué)概念,還增強了他們的實際應(yīng)用能力。第二部分是“一位小數(shù)減法(退位)的計算方法”。這一環(huán)節(jié)繼續(xù)借助“竹子的生長”情境,引導(dǎo)學(xué)生通過觀察和分析,理解小數(shù)減法(退位)的計算方法。通過對比竹子在不同時間的高度變化,學(xué)生能夠直觀地感受到小數(shù)減法的實際意義。同樣結(jié)合豎式計算,詳細(xì)講解退位的步驟和注意事項,幫助學(xué)生掌握小數(shù)減法(退位)的運算規(guī)則。通過對比和練習(xí),學(xué)生能夠更好地理解和應(yīng)用小數(shù)減法。第三部分是“一位小數(shù)加減法(進(jìn)位、退位)的應(yīng)用”。這一環(huán)節(jié)通過綜合應(yīng)用題,幫助學(xué)生鞏固所學(xué)的小數(shù)加減法知識。通過設(shè)計與竹子生長相關(guān)的實際問題,引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)的進(jìn)位加法和退位減法解決實際問題。例如,計算竹子在一段時間內(nèi)的總生長高度或某段時間內(nèi)的生長差值等。通過小組合作探究,學(xué)生不僅能夠提升運算能力,還能培養(yǎng)合作精神和問題解決能力。這種綜合應(yīng)用的方式幫助學(xué)生將所學(xué)知識遷移到實際情境中,進(jìn)一步提升他們的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。整套PPT設(shè)計科學(xué)合理,內(nèi)容豐富多樣,通過生動的情境引入和逐步講解,幫助學(xué)生理解小數(shù)加減混合運算的算理和運算順序。通過觀察、分析、合作探究等多種教學(xué)形式,學(xué)生能夠經(jīng)歷完整的知識探索過程,體驗運算順序的合理性。這種循序漸進(jìn)的教學(xué)設(shè)計,不僅幫助學(xué)生在課堂上掌握小數(shù)加減法的計算方法,還通過實際應(yīng)用提升了他們的綜合應(yīng)用能力,為他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)提供了有力支持。
PowerPoint從五個部分來展開介紹關(guān)于《大自然的聲音》這篇課文的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個部分為教學(xué)目標(biāo),說明了本堂課的所要達(dá)到的效果。第二個部分介紹了大自然中的美妙的聲音,運用幻燈片對課文的段落和修辭進(jìn)行了分析。第三個部分為整體感知,總結(jié)了各部分所寫的內(nèi)容。第四個部分介紹了課文結(jié)構(gòu),對大自然中的風(fēng)、水和動物進(jìn)行了介紹。第五部分對于文中的八個生字詞和多音字進(jìn)行了總結(jié)。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關(guān)部編版八年級上冊語文《消息二則》的相關(guān)內(nèi)容,共計19張幻燈片。此演示文稿第一部分主要是有關(guān)學(xué)習(xí)目標(biāo)的相關(guān)內(nèi)容。第二部分主要是有關(guān)作者簡介的相關(guān)內(nèi)容。第三部分主要向我們詳細(xì)的講解了有關(guān)背景鏈接的相關(guān)內(nèi)容。第四部分主要向我們詳細(xì)的闡述了有關(guān)文體知識和初體感知的相關(guān)內(nèi)容。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關(guān)于小學(xué)語文三年級學(xué)習(xí)課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)本節(jié)課的新字詞。第二部分主要向同學(xué)們詳細(xì)的介紹了絨球花和鳳尾竹兩種植物的特點。第三部分主要是有關(guān)于詞語朗讀的環(huán)節(jié)。第四部分主要帶領(lǐng)同學(xué)們書寫新字詞。第五部分主要帶領(lǐng)同學(xué)們詳細(xì)的了解文章的框架。最后一部分是有關(guān)于學(xué)習(xí)小結(jié)的內(nèi)容。
本套PPT模板在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括了解課文描寫聲音的方法并感受大自然的美、體會作者的思想感情并培養(yǎng)學(xué)生對大自然的熱愛之情等;接著讓學(xué)生輕聲朗讀課文,找出關(guān)鍵句,掌握課文多音字;然后分析不同情景風(fēng)聲的特點,結(jié)合配樂欣賞大自然中風(fēng)的聲音,品味水的歌曲,并拓展教學(xué)了葉圣陶的《瀑布》;最后對文章生字詞進(jìn)行書寫指導(dǎo),開啟一場美妙聲音交流會,總結(jié)課堂內(nèi)容;
而成,共包含42張幻燈片。《劉姥姥進(jìn)大觀園》是曹雪芹在《紅樓夢》中描繪的一個經(jīng)典情節(jié),通過這一情節(jié),學(xué)生可以深入分析文中的細(xì)節(jié)描寫,把握人物形象,學(xué)習(xí)作者的寫作技巧,并從中認(rèn)識到封建社會的奢侈與腐朽,增強對社會現(xiàn)實的洞察力,珍惜當(dāng)下的美好生活。該PPT課件從三個部分展開對這一情節(jié)的詳細(xì)講解。課件內(nèi)容概述第一部分:預(yù)習(xí)檢測,夯實基礎(chǔ)在第一部分,通過預(yù)習(xí)檢測的方式,引導(dǎo)學(xué)生對文中的生字生詞進(jìn)行講解,幫助他們掃清閱讀障礙。同時,這一部分還介紹了《紅樓夢》的文學(xué)常識、故事背景和主要人物資料。通過這些基礎(chǔ)知識的講解,學(xué)生可以更好地理解課文內(nèi)容,為后續(xù)的深入學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。例如,教師可以展示一些與《紅樓夢》相關(guān)的圖片或文獻(xiàn)資料,介紹曹雪芹的生平、創(chuàng)作背景以及《紅樓夢》在文學(xué)史上的地位。同時,對文中的生字生詞進(jìn)行詳細(xì)解釋,如“篾片”“麈尾”等,確保學(xué)生能夠準(zhǔn)確理解這些詞語的含義。第二部分:自主探究,整體感知第二部分是自主探究環(huán)節(jié),主要引導(dǎo)學(xué)生將課文分層,并詳細(xì)概括每一層的主要內(nèi)容。通過這一環(huán)節(jié),學(xué)生可以更好地理解文章的結(jié)構(gòu)和情節(jié)發(fā)展。教師可以引導(dǎo)學(xué)生從劉姥姥進(jìn)大觀園的起因、經(jīng)過和結(jié)果三個方面進(jìn)行分析,幫助他們梳理故事的脈絡(luò)。例如,第一層可以概括為劉姥姥初進(jìn)大觀園,受到賈府眾人的接待;第二層可以概括為劉姥姥在賈府的所見所聞,以及她在宴會上的“表演”;第三層可以概括為劉姥姥離開大觀園,帶走賈府的賞賜。通過這種分層概括的方式,學(xué)生可以更清晰地理解故事的情節(jié)和主題,提高他們的閱讀理解和概括能力。第三部分:合作探究,賞析“笑劇”第三部分是合作探究環(huán)節(jié),主要引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課文內(nèi)容,分析這場“笑劇”為什么能取得成功。通過小組交流和討論,學(xué)生可以分享自己的觀點和理解,最后展示自己的答案成果。這一環(huán)節(jié)旨在幫助學(xué)生深入理解作者的寫作意圖和寫作技巧。例如,教師可以引導(dǎo)學(xué)生分析劉姥姥的語言、動作和神態(tài)描寫,探討這些細(xì)節(jié)如何增強了故事的幽默效果。同時,還可以引導(dǎo)學(xué)生分析賈府眾人的反應(yīng)和態(tài)度,探討這場“笑劇”背后所反映的社會現(xiàn)實和人性特點。通過這種合作探究的方式,學(xué)生不僅可以提高自己的分析能力和表達(dá)能力,還能培養(yǎng)他們的合作精神和批判性思維。通過這三部分的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和探究,學(xué)生將能夠全面深入地理解《劉姥姥進(jìn)大觀園》這一經(jīng)典情節(jié),掌握文中的人物形象和寫作技巧,同時還能從中認(rèn)識到封建社會的奢侈與腐朽,增強對社會現(xiàn)實的洞察力,珍惜當(dāng)下的美好生活。這不僅有助于學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中取得更好的成績,還能培養(yǎng)他們的文學(xué)素養(yǎng)和人文精神,為今后的學(xué)習(xí)和成長打下堅實的基礎(chǔ)。
這是一套專為小學(xué)數(shù)學(xué)第一單元第二課時 “買文具” 設(shè)計的教學(xué)課件 PPT 模板,使用 PowerPoint 制作,共包含 46 張幻燈片。本節(jié)課的核心目標(biāo)是通過買文具的情境,幫助學(xué)生理解除加、除減混合運算的實際意義,能夠正確列出除加、除減的綜合算式,并結(jié)合課堂所學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的分析推理及運算能力,從而解決實際生活中的問題。該演示文稿從五個主要部分展開對除加、除減混合運算的講解。第一部分是課前導(dǎo)入環(huán)節(jié),通過口算搶答的方式迅速吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生順利進(jìn)入本節(jié)課的學(xué)習(xí)狀態(tài)。這種互動性強的導(dǎo)入方式不僅能夠復(fù)習(xí)舊知識,還能為新知識的學(xué)習(xí)做好鋪墊。第二部分是探究除加的計算方法。這一部分通過一個具體的實例——笑笑買書的情境,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會用除加的方式計算購買書本的價錢。通過實際情境的引入,學(xué)生能夠更直觀地理解除加運算的實際應(yīng)用,從而更好地掌握其計算方法。教師會逐步引導(dǎo)學(xué)生分析問題,列出綜合算式,并計算出結(jié)果,幫助學(xué)生建立起清晰的解題思路。第三部分是探究除減的計算方法。與除加類似,這一部分同樣運用到書店買書的具體情境,引導(dǎo)學(xué)生運用除減的方法計算書本的價錢。通過對比除加和除減的計算過程,學(xué)生能夠更深刻地理解這兩種混合運算的異同點,進(jìn)一步鞏固對混合運算的理解。教師會通過詳細(xì)的講解和示例,幫助學(xué)生掌握除減運算的步驟和技巧。第四部分是辨析錯誤,鞏固運算順序。這一部分通過展示一些常見的錯誤算式,引導(dǎo)學(xué)生分析錯誤原因,從而鞏固對運算順序的理解。通過辨析錯誤,學(xué)生能夠更加清晰地認(rèn)識到在混合運算中遵循正確運算順序的重要性,避免在實際計算中出現(xiàn)類似的錯誤。第五部分是達(dá)標(biāo)練習(xí)和知識總結(jié)。這一部分通過一系列有針對性的練習(xí)題,幫助學(xué)生鞏固本節(jié)課所學(xué)的除加、除減混合運算知識。練習(xí)題設(shè)計多樣,旨在幫助學(xué)生熟練運用所學(xué)知識解決實際問題。同時,教師會對本節(jié)課的重點知識進(jìn)行總結(jié)回顧,幫助學(xué)生梳理知識結(jié)構(gòu),確保學(xué)生能夠清晰地理解并掌握本節(jié)課的核心內(nèi)容。通過練習(xí)和總結(jié),學(xué)生將能夠更好地將所學(xué)知識運用到實際做題過程中,提高解決問題的能力。通過這五個部分的系統(tǒng)講解和練習(xí),學(xué)生將能夠全面掌握除加、除減混合運算,并能夠熟練運用所學(xué)知識解決實際生活中的問題。這套 PPT 模板設(shè)計科學(xué)、內(nèi)容豐富,能夠有效支持教師的教學(xué)活動,幫助學(xué)生更好地理解和掌握本節(jié)課的知識要點,為學(xué)生后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。
這是一套為北師大版數(shù)學(xué)一年級上冊第一單元第4課時“文具”精心設(shè)計的PPT課件,共包含31張幻燈片。本課的主旨在于引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確無誤地數(shù)出數(shù)量為6、7、8、9的物體個數(shù),并且能夠熟練地認(rèn)、讀、寫這些數(shù)字,深入理解它們所代表的數(shù)量含義。同時,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生真切地感受到數(shù)學(xué)與日常生活的緊密相連,從而激發(fā)他們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的濃厚興趣。該PPT課件主要從兩個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分聚焦于“6~9各數(shù)的認(rèn)識”。開篇通過學(xué)習(xí)文具這一貼近學(xué)生生活的情境,巧妙地引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題。隨后,引導(dǎo)學(xué)生清點文具的數(shù)量,例如數(shù)一數(shù)鉛筆盒里有幾支鉛筆、書包里有幾本書等,在這個過程中,學(xué)生嘗試?yán)斫鈹?shù)字6、7、8、9所代表的具體數(shù)量。通過這種直觀的實物操作,幫助學(xué)生建立起數(shù)字與實際物體數(shù)量之間的直觀聯(lián)系,使抽象的數(shù)字概念變得生動具體。第二部分是“6~9各數(shù)的書寫”。這一部分著重幫助學(xué)生掌握正確書寫數(shù)字6、7、8、9的方法。PPT中通過展示每個數(shù)字的書寫筆順和規(guī)范寫法,引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察并模仿。可以設(shè)計一些互動環(huán)節(jié),如讓學(xué)生在屏幕上或紙上跟著書寫,及時糾正不規(guī)范的書寫姿勢和筆畫順序,確保學(xué)生能夠規(guī)范地書寫這些數(shù)字。此外,該套PPT還包括精心設(shè)計的課堂練習(xí)環(huán)節(jié)。通過多樣化的練習(xí)形式,如數(shù)一數(shù)、寫一寫、連線、填空等,幫助學(xué)生鞏固本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。這些練習(xí)題不僅注重基礎(chǔ)知識的鞏固,還通過實際操作和互動,幫助學(xué)生更好地理解和記憶6~9這些數(shù)字的概念和書寫方法。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生不僅能夠正確數(shù)出數(shù)量為6、7、8、9的物體個數(shù),還能熟練地認(rèn)、讀、寫這些數(shù)字,為后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),同時也能在日常生活中靈活運用這些數(shù)字,感受到數(shù)學(xué)的實用性和趣味性。
PPT模版主要分為六個部分。第一個部分是新課導(dǎo)入,使學(xué)生感受自然的聲音,從而進(jìn)入今天的課堂。第二個部分介紹相關(guān)資料。幻燈片插入蟈蟈發(fā)聲的相關(guān)內(nèi)容,讓學(xué)生了解蟈蟈發(fā)聲的秘密。第三個部分是學(xué)習(xí)新的字詞,使學(xué)生學(xué)習(xí)形容聲音的詞語。第四個部分介紹課文理解。了解課文的主要內(nèi)容和各部分大意。第五部分是重點解析。第六部分介紹寫作手法。
該演示文稿以幻燈片的形式分十個部分呈現(xiàn)了課文的具體內(nèi)容,方便教師在使用PowerPoint進(jìn)行授課時利用好素材。第一部分是學(xué)習(xí)目標(biāo),呈現(xiàn)了該課時的學(xué)習(xí)目標(biāo)與重點難點。第二部分是讀一讀,呈現(xiàn)了文章當(dāng)中的一些重點詞語。第三部分是記一記,主要解釋了一些重點詞語的意思。第四部分是知識回顧,回顧了新聞的概念及主要特點。PPT模板的第五部分是初讀感知,簡要地介紹了課文內(nèi)容。第六部分是精讀品味,進(jìn)一步的分析了文章語言的特色。第七部分是拓展探究,這一部分的內(nèi)容以問答題的形式為主。第八部分是小結(jié),對文章內(nèi)容進(jìn)行了簡要的總結(jié)。第九部分是課后作業(yè),布置了相應(yīng)的課后作業(yè)。最后一個部分是板書設(shè)計,呈現(xiàn)了該課時的板書設(shè)計。
本套PPT模板在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括體會“我”演出時的心情變化、結(jié)合生活經(jīng)驗討論“我”的演出是否窩囊等;接著闡明了詞語“窩囊”的含義,并帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)讀文章詞語,包括“羨慕”、“殷切”、“半晌”等;然后讓學(xué)生默讀課文,了解文章梗概,并按照事件發(fā)生順序梳理文章內(nèi)容,記錄文章中表達(dá)“我”的心情的詞語與句子,體會人物情感變化;最后總結(jié)了文章內(nèi)容;
本套PPT模板在內(nèi)容上首先復(fù)習(xí)了本學(xué)期教學(xué)的漢語拼音,包括聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)、兩拼音節(jié)、三拼音節(jié)、特殊拼讀、標(biāo)調(diào)規(guī)律等;然后走進(jìn)詞語花園,教學(xué)了“日月山川河口鼻手足耳”等基礎(chǔ)漢字的釋義、由來和組詞,并辨析教學(xué)多音字和形近字、歸類重要偏旁、積累反義詞近義詞等;最后教學(xué)比喻句和排比句的運用方法,擴(kuò)詞造句習(xí)題訓(xùn)練,以及《詠鵝》《畫》拓展教學(xué)等;
這是一套專為部編版九年級語文上冊《綜合性學(xué)習(xí):君子自強不息》設(shè)計的PPT課件模板,共42頁,分為六個主要部分:新課導(dǎo)入、核心素養(yǎng)、整體感知、思考探究、拓展延伸和課堂總結(jié)。通過精心設(shè)計的內(nèi)容和遞進(jìn)式的教學(xué)活動,幫助學(xué)生全面理解“自強不息”的精神內(nèi)涵與實踐路徑。新課導(dǎo)入部分通過張桂梅的感人事跡和華坪女高的誓詞,迅速引發(fā)學(xué)生對自強精神的思考,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。核心素養(yǎng)部分明確了教學(xué)目標(biāo),旨在培養(yǎng)學(xué)生的信息處理能力和對傳統(tǒng)文化精神的理解能力。整體感知部分系統(tǒng)梳理了從商鞅變法到抗疫精神等不同歷史時期自強不息的表現(xiàn),幫助學(xué)生建立對“自強不息”精神的全面認(rèn)知。思考探究部分包含三個遞進(jìn)式活動。首先,通過解析老子、孔子等古代先賢的經(jīng)典名句,探討“自強不息”的精神內(nèi)涵;其次,借助蘇秦刺股、范仲淹斷齏畫粥等典故,引導(dǎo)學(xué)生尋找歷史上的典型人物,感受他們的自強精神;最后,組織“青年當(dāng)自強”主題演講活動,鼓勵學(xué)生將理論與實踐相結(jié)合,表達(dá)自己的感悟和決心。拓展延伸部分引入梁啟超的《少年中國說》,進(jìn)一步強化“自強不息”的主題,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷和責(zé)任感。課堂總結(jié)部分對本節(jié)課的重點內(nèi)容進(jìn)行回顧,幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識。作業(yè)布置部分將學(xué)習(xí)延伸到課外實踐,鼓勵學(xué)生在生活中踐行“自強不息”的精神。整套PPT既有傳統(tǒng)文化的傳承,又有現(xiàn)代精神的詮釋,通過遞進(jìn)式設(shè)計,幫助學(xué)生從理論到實踐,全面理解“自強不息”的精神內(nèi)涵與實踐路徑,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊合作精神。
這套面向部編高中語文選擇性必修上冊《大衛(wèi)科波菲爾》的PPT課件共53頁,以“背景—情節(jié)—人物—視角—主題—啟示”六階遞進(jìn),立體呈現(xiàn)狄更斯自傳體長篇的藝術(shù)魅力與思想鋒芒。首章“背景導(dǎo)入”以時間軸串起狄更斯童年務(wù)工、法律事務(wù)所歷練與創(chuàng)作動因,點明19世紀(jì)英國工業(yè)繁榮下的貧富撕裂,為小說批判底色定調(diào),并簡介自傳體敘事特征,鋪設(shè)閱讀期待。次章“情節(jié)梳理”化繁為簡:學(xué)生通過為“受虐童工—寄宿磨難—自我救贖”等章節(jié)擬小標(biāo)題,并在成長坐標(biāo)軸上標(biāo)注關(guān)鍵節(jié)點,直觀把握大衛(wèi)從天真孩童到獨立作家的生命弧線。第三章“人物分析”以細(xì)讀法切入:聚焦大衛(wèi)在逆境中的自尊與堅韌,借助米考伯夫婦的幽默與債務(wù)困境,剖析作者如何通過語言、動作、夸張對白塑造復(fù)雜人性,使學(xué)生體味“含淚的笑”的狄式筆法。第四章“敘述視角”則引導(dǎo)學(xué)生辨析第一人稱“回顧式”敘事的獨特張力:童年視角的天真與成年敘述的冷峻交織,既增強真實感,又留出反思空間。第五章“主題探究”將文本放入批判現(xiàn)實主義坐標(biāo)系,透視童工制度、司法腐敗與教育不公,闡釋狄更斯以個體成長映照社會病灶的宏大意圖。末章“成長啟示”摘取金句“逆境是人生的試金石”,聯(lián)系當(dāng)下青年困境,鼓勵學(xué)生寫微感言,實現(xiàn)文本與生命的對話。整份課件由表及里,既重文學(xué)鑒賞又啟人文思辨,使學(xué)生在閱讀大衛(wèi)成長史的同時,完成一次穿越時代的靈魂洗禮。
這是一套專為北師大版數(shù)學(xué)四年級上冊第四單元第 1 課時 “買文具” 設(shè)計的 PPT 課件,共包含 36 張幻燈片。本節(jié)課的核心目標(biāo)是通過買文具的生活情境,幫助學(xué)生理解除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法意義,掌握其計算方法。同時,通過 “情境提問—自主探究—合作交流—總結(jié)歸納” 的教學(xué)流程,引導(dǎo)學(xué)生從具體情境中抽象出數(shù)學(xué)問題,探索計算方法,從而提升邏輯思維和運算能力。該套 PPT 課件從四個關(guān)鍵部分展開本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。第一部分是 “算法多樣化”,這一部分通過具體的買文具情境,引導(dǎo)學(xué)生列出相關(guān)算式,并采用多種算法進(jìn)行計算。例如,通過計算購買多件文具的總價或單價,學(xué)生可以嘗試使用豎式除法、口算等多種方法,從而理解不同算法的適用場景和優(yōu)缺點。這一環(huán)節(jié)不僅幫助學(xué)生掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法計算方法,還培養(yǎng)了他們的數(shù)學(xué)思維靈活性。第二部分是 “三步混合運算的運算順序”,這一部分通過分析具體的混合運算式子,引導(dǎo)學(xué)生掌握三步混合運算的順序。例如,通過計算 4020+35,學(xué)生將學(xué)習(xí)先進(jìn)行除法和乘法運算,再進(jìn)行加法運算的規(guī)則。通過具體的例子和逐步的分析,學(xué)生能夠清晰地理解運算順序的重要性,并掌握正確的計算方法。第三部分是 “含有中括號的運算順序”,這一部分進(jìn)一步拓展學(xué)生的知識,通過分析含有中括號的復(fù)雜算式,引導(dǎo)學(xué)生掌握中括號的使用規(guī)則和運算順序。例如,通過計算 40[20+(35)],學(xué)生將學(xué)習(xí)先計算小括號內(nèi)的內(nèi)容,再計算中括號內(nèi)的內(nèi)容,最后進(jìn)行括號外的運算。這一環(huán)節(jié)不僅提升了學(xué)生的運算能力,還培養(yǎng)了他們處理復(fù)雜問題的能力。第四部分是 “達(dá)標(biāo)練習(xí),鞏固成果”,這是本節(jié)課的鞏固環(huán)節(jié)。通過一系列精心設(shè)計的練習(xí)題,學(xué)生將對本節(jié)課所學(xué)的除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法計算方法、三步混合運算順序以及含有中括號的運算順序進(jìn)行全方位的鞏固和檢測。這些練習(xí)題涵蓋了不同難度和類型,旨在幫助學(xué)生進(jìn)一步深化對知識點的理解,提升他們的綜合應(yīng)用能力。通過這一環(huán)節(jié),教師可以及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)過程中存在的問題,并給予針對性的指導(dǎo)和幫助,確保學(xué)生能夠真正掌握本節(jié)課的核心內(nèi)容。通過這樣的課程設(shè)計,學(xué)生不僅能夠深入理解除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法意義和計算方法,還能在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)多種重要的數(shù)學(xué)思維能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。這種以學(xué)生為中心、以問題為導(dǎo)向的教學(xué)方式,將極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,使他們在輕松愉快的氛圍中提升數(shù)學(xué)素養(yǎng),為今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。
本套 PPT 課件是為北師大數(shù)學(xué)四年級上冊第六單元第 1 課時 “買文具” 所設(shè)計的教學(xué)輔助工具,共包含 32 張幻燈片。該課程的核心目標(biāo)是通過創(chuàng)設(shè)買文具的情境,幫助學(xué)生認(rèn)識各種常見的文具,了解文具的名稱、用途和價格,學(xué)會用簡單的加法和減法解決買文具過程中的實際問題。同時,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生在小組合作和交流中學(xué)會表達(dá)自己的想法,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和語言表達(dá)能力,提升學(xué)生解決問題的能力。課件內(nèi)容從四個關(guān)鍵部分展開。第一部分是 “探索除數(shù)是整十?dāng)?shù),商是一位數(shù)的口算方法”。在這一部分中,通過具體的情境,如購買文具時的總價和數(shù)量問題,引導(dǎo)學(xué)生解決實際問題,幫助學(xué)生掌握“除數(shù)是整十?dāng)?shù),商是一位數(shù)”的口算方法。通過生動的例子和詳細(xì)的步驟講解,幫助學(xué)生理解口算的技巧和方法,使學(xué)生能夠快速準(zhǔn)確地進(jìn)行口算。例如,通過計算購買 10 支鉛筆的總價,引導(dǎo)學(xué)生掌握如何快速口算出結(jié)果。第二部分是 “探索除數(shù)是整十?dāng)?shù),商是一位數(shù)的筆算方法”。在學(xué)生初步掌握口算方法的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行筆算除法的學(xué)習(xí)。通過具體的計算實例,幫助學(xué)生理解除數(shù)是整十?dāng)?shù),商是一位數(shù)的筆算步驟和方法,確保學(xué)生能夠準(zhǔn)確無誤地完成筆算。通過這一部分的學(xué)習(xí),幫助學(xué)生提高筆算除法的能力,增強學(xué)生的計算準(zhǔn)確性和熟練度。第三部分是 “探索除數(shù)是整十?dāng)?shù),商是兩位數(shù)的除法計算”。在學(xué)生掌握了除數(shù)是整十?dāng)?shù),商是一位數(shù)的口算和筆算方法后,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生探索商是兩位數(shù)的除法計算。通過更復(fù)雜的實際問題,如購買多件文具時的總價和數(shù)量問題,引導(dǎo)學(xué)生逐步掌握商是兩位數(shù)的除法計算方法。通過具體的例子和詳細(xì)的步驟講解,幫助學(xué)生理解商是兩位數(shù)的除法計算的技巧和方法,使學(xué)生能夠熟練進(jìn)行計算。第四部分是 “達(dá)標(biāo)練習(xí),鞏固成果”。這一部分通過設(shè)計一系列與本節(jié)課知識緊密相關(guān)的練習(xí)題,包括基礎(chǔ)題、提高題和拓展題,幫助學(xué)生鞏固本節(jié)課所學(xué)的計算方法。通過多樣化的練習(xí)形式,讓學(xué)生在實踐中進(jìn)一步加深對除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法計算方法的理解和掌握,提高學(xué)生的計算能力和應(yīng)用能力。同時,通過練習(xí)還可以及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中存在的問題和不足,以便教師進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)和講解,確保每個學(xué)生都能夠達(dá)到本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),為后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生不僅能夠掌握數(shù)學(xué)計算方法,還能在買文具的情境中感受數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用,增強對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
這是一套專為北師大版數(shù)學(xué)二年級上冊第三單元“文物中的乘法口訣”設(shè)計的PPT課件,共包含34張幻燈片。本節(jié)課的核心目標(biāo)是通過文物情境,進(jìn)一步幫助學(xué)生理解乘法口訣的編制原理。同時,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受中國古代數(shù)學(xué)文化的博大精深,激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的敬畏與熱愛,增強民族自豪感,同時養(yǎng)成認(rèn)真編制、規(guī)范書寫口訣的學(xué)習(xí)習(xí)慣。該PPT課件從三個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分是“理解‘二五而十’‘三五十五’的含義”。這一部分主要通過畫一畫的方式,幫助學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識乘法口訣的含義。通過具體的圖形和圖案,學(xué)生能夠直觀地理解“二五而十”“三五十五”等口訣的來源和含義。例如,通過畫出兩組五個物品,學(xué)生可以直觀地看到“二五而十”的含義。這一過程不僅幫助學(xué)生理解乘法口訣的編制原理,還培養(yǎng)了他們的觀察力和動手操作能力。第二部分是“編制五的乘法口訣”。這一部分主要是鼓勵學(xué)生通過數(shù)一數(shù)的方式編制乘法五的口訣。通過實際操作,學(xué)生將逐步掌握乘法口訣的編制方法,從而加強對乘法口訣表的理解和記憶。例如,通過數(shù)出一組五個物品,再數(shù)出兩組、三組等,學(xué)生可以逐步編制出“一五得五”“二五一十”等口訣。這一過程不僅提高了學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,還培養(yǎng)了他們的自主學(xué)習(xí)能力。第三部分是“探究五的乘法口訣的記憶規(guī)律”。在這一部分,學(xué)生將通過觀察和討論,探究五的乘法口訣的記憶規(guī)律。通過發(fā)現(xiàn)規(guī)律,學(xué)生可以更高效地記憶乘法口訣。例如,學(xué)生可以發(fā)現(xiàn)“五的乘法口訣”中,積的個位數(shù)總是0或5,這有助于他們快速記憶和應(yīng)用口訣。這一過程不僅提高了學(xué)生的記憶能力,還培養(yǎng)了他們的邏輯思維能力。該套PPT的最后還包括課堂練習(xí)環(huán)節(jié),通過多樣化的練習(xí)題,幫助學(xué)生加強對知識點的理解和應(yīng)用。練習(xí)題設(shè)計注重引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)知識點,通過實際操作和反復(fù)練習(xí),學(xué)生將能夠熟練掌握乘法口訣的編制和應(yīng)用,進(jìn)一步提高他們的數(shù)學(xué)能力。通過這套PPT課件,學(xué)生不僅能夠通過文物情境進(jìn)一步理解乘法口訣的編制原理,還能通過具體的探究和練習(xí),感受中國古代數(shù)學(xué)文化的博大精深,激發(fā)對傳統(tǒng)文化的敬畏與熱愛,增強民族自豪感,同時養(yǎng)成認(rèn)真編制、規(guī)范書寫口訣的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
本套PPT在內(nèi)容上分為簡介、文明起源流域、四大文明古國的相關(guān)知識共三個部分;第一部分闡明了四大文明古國的含義,詳細(xì)介紹了四大文明發(fā)源地的大致地理范圍;第二部分介紹了四大文明古國起源地的河流流域,以及文明起源地的三個衡量條件;第三部分分別介紹了四大文明古國的發(fā)源地、文字、形成時間、傳承情況、古跡遺址等,最后引用《全球通史》的內(nèi)容對課堂做出小結(jié)。
PPT模板從四個部分介紹了有關(guān)四大文明古國的相關(guān)知識。PPT模板的第一部分闡述了什么是四大文明古國以及四大文明古國的地理位置,并介紹了四大文明古國對應(yīng)的四大文明發(fā)源地。第二部分闡述了四大文明古國的三個衡量條件。第三部分分別介紹了四大文明古國的文字、文明形成時間、文明傳承情況、古跡等內(nèi)容。第四部分對本節(jié)課進(jìn)行總結(jié),分享了《全球通史》中一段描述四大文明古國的文字。
這套PPT模板以研究大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃為主題,引經(jīng)據(jù)典,深入研究大學(xué)生關(guān)于就業(yè)的疑難雜癥,做職業(yè)規(guī)劃的優(yōu)點,目的以及如何做職業(yè)規(guī)劃。大學(xué)生需要首先清楚了解自己的內(nèi)心想要什么,追求什么。然后再在這個方向優(yōu)化自己,提高自身的競爭力。最后做好職業(yè)規(guī)劃,清楚明確動力,方向和前進(jìn)目標(biāo)。朝著定好的目標(biāo)不懈努力即可。
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