該PPT屬于文學常識科普類,主要介紹唐宋八大家的形成及其代表人物,共15張幻燈片。首先介紹唐宋八大家名稱的起源,提到朱右編著的《八先生文集》。再到著名的古文運動的介紹,韓愈和柳宗元帶動唐代的散文發展至極盛時期。最后簡要的向大家介紹這八位散文家的人物生平與代表作,其中好幾篇都是初高中語文教材中建議全文背誦的精彩篇章。
這是一套精心設計的 2025 年小升初語文復習課件,專為助力學生攻克概括文章中心思想這一重要考點而打造,共包含 34 張幻燈片。本課件涵蓋記敘文、說明文、議論文等多種文體,旨在使學生熟練掌握不同文體概括中心思想的技巧,精準提煉文章核心內容、情感態度與主旨觀點,從而顯著提升歸納總結能力。課件分為三大板塊。第一部分是內容概述,開篇便闡述主旨(中心思想)的定義,為學生清晰勾勒出本節課的學習重點,奠定學習基礎,讓學生對中心思想這一概念有初步且準確的認知,明白其在整個文章中的核心地位,從而引出本節課主題,引導學生帶著明確的目標開啟學習之旅。第二部分聚焦于常用的方法。課件通過深入分析文章句子,逐步引導學生學會正確歸納文章的中心。在此基礎上,詳細介紹了五種實用的方法,即分析題目、抓住文章的重點句、分析文章的內容、結合文章的背景以及把握文章中的形象。這五種方法各有側重,又相互補充,為學生提供了全面且系統的歸納工具。分析題目,能幫助學生從文章的標題入手,快速捕捉文章可能涉及的核心內容;抓住重點句,往往能直接點明文章的中心思想;分析內容,可以讓學生從整體到局部深入理解文章的主旨;結合背景,能使學生更準確地把握作者的寫作意圖;把握形象,尤其適用于文學性較強的文章,通過對文中人物、事物等形象的分析,挖掘出文章蘊含的深刻主題。第三部分為典例精煉,這是課件的實踐環節。通過展示精心挑選的例文,引導學生運用前面所學的方法,親自嘗試歸納文章主旨。這一過程不僅能讓學生將理論知識付諸實踐,還能在實際操作中鞏固對文章概括方法的運用,同時在不斷的練習與思考中,進一步提升歸納總結能力,使學生在面對不同類型的語文閱讀文章時,能夠更加從容地概括出其中心思想,為小升初語文考試中閱讀理解部分的答題打下堅實基礎。
這是一套專為 2025 年小升初學生精心設計的語文復習課件,主題聚焦于概括文章主要內容,共包含 29 張幻燈片。本課件的核心目標是讓學生充分認識到概括文章主要內容在語文學習中的關鍵作用,系統掌握常見且實用的概括方法,并能夠將這些方法熟練運用到實際閱讀中,從而顯著提升學生的概括能力,進而推動語文閱讀理解水平的整體提高。課件內容圍繞三個核心板塊展開。第一部分聚焦于“概括一件事”。在這一板塊中,課件精心選取了典型課文作為示例,引導學生逐步進行概括練習。通過這一過程,學生將深入學習多種實用的概括方法,包括要素串聯法、摘句歸納法、文題擴充法以及段意合并法。要素串聯法幫助學生從人物、時間、地點、事件等關鍵要素入手,將它們有機串聯起來,形成對事件的完整概述;摘句歸納法則教會學生從文章中精準提取關鍵句子,以此為核心進行歸納;文題擴充法引導學生以文章題目為基礎,進行合理拓展與補充,從而概括出主要內容;段意合并法則是讓學生先概括各段大意,再將它們整合在一起,得出文章的總體內容。這些方法的學習與實踐,為學生后續更復雜的概括任務奠定了堅實基礎。第二部分則是“概括多件事”。這一部分的難度相對更高,但同樣以課文為依托,引導學生面對包含多個事件的文章時,該如何進行主要內容的概括。課件通過具體示例,幫助學生學會梳理文章脈絡,區分不同事件,把握各事件之間的聯系,并最終整合出清晰、準確的文章主要內容。這一板塊的訓練,旨在培養學生對復雜文本的分析與整合能力,使學生在面對篇幅較長、內容豐富的文章時,也能夠迅速抓住核心要點,進行有效的概括。第三部分為“典例精練”。這是課件的實踐鞏固環節。通過展示一系列精心挑選的文段,課件引導學生運用前面所學的歸納方法,進行主題內容的歸納練習。這一過程不僅是對前面學習內容的復習與鞏固,更是對學生歸納方法應用能力的強化訓練。通過反復練習,學生能夠在實踐中不斷優化自己的概括技巧,提升概括文章主要內容的能力,從而在語文閱讀理解中更加得心應手,準確把握文章主旨,提高答題的準確性和效率。
這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是對自我的認識以及相關定位,與團隊成員之間具有協作、溝通和組織的能力。PPT的第二個部分向我們介紹的是對學習部的認識等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是參加學習部之后的自我工作設想等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是創新拓展,如何繼承上一屆的傳統,獲得最大的進步等等內容。
全方位解讀黨的十九大報告PPT模板,詳細、全面、深入的解讀了黨的十九大。
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了我的單位觀,方便我們在使用PowerPoint時更好的了解在單位工作的注意事項。PPT模板的第一部分介紹了珍惜手上工作、珍惜人際關系、珍惜已有的等內容。第二部分介紹了一忌推諉工作、二忌愚弄他人、三忌心浮氣躁等內容。第三部分介紹了不忘貴人、不忘補臺、不忘謙虛等內容。第四部分介紹了做事出色、會搞團結、知恩圖報等內容。
十九的召開象征著一大波新的惠民政策即將到來。十九大的召開也是全國老百姓翹首企盼已久的事情,這款黨政事業單位喜迎十九大活動總結匯報PPT模板在配色上一改舊風,采用了黑底紅色線條的配色風格。
黃色風格全方位詳細解讀十九大報告PPT模板采用了深黃色,在這種黃色的背景下紅色會特別顯眼、突出,PPT用這種比較吸引眼球的方法來向大家全方位解讀我們的十九大。
不忘實心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。br /br /
十九大報告指出,我國社會主要矛盾的變化,是關系全局的歷史性變化,但沒有改變我們對我國社會主義所處歷史階段的判斷,我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變,我國是世界最大發展中國家的國際地位沒有變。
這套由二十二張幻燈片構成的教學課件,以北師大版八年級上冊第三章《位置與坐標》中“確定位置”為主題,致力于讓學生體會“平面定位必須且只需兩個數據”這一核心觀念,并在多樣化方法的比較與操作中感悟“有序對應”的數學思想。整體設計遵循“情境—探究—練習—總結”四段式結構,節奏緊湊、層次分明。課堂伊始,屏幕呈現一張氣勢恢宏的閱兵照片:方陣整齊、將士林立。教師拋出問題:“如果總指揮要立刻讓第三排第五列的士兵出列,他該怎樣描述?”學生脫口而出“第三排第五列”,教師順勢追問:“為什么只說一句就能鎖定一個人?”生活化的懸念讓學生初步體會“行列”這一最樸素的二維定位模型,也自然引出本課主題——平面內確定位置的兩個數據。進入“新知探究”環節,課件依次展開三種常用定位法:先以教室座位圖為例,認識“行+列”的簡潔;再以校園平面圖遷移到“方位角+距離”,讓學生用量角器和刻度尺現場測定指定目標的位置;最后通過世界地圖引入“經度+緯度”,比較不同場景下定位精度與表達方式的差異。每學完一種方法,教師都用“定位三問”小結:需要幾個數據?數據順序能顛倒嗎?一個數據能對應幾個位置?學生在反復對比中逐步抽象出“兩個有序數據?平面點一一對應”的數學本質。“隨堂練習”采用任務驅動:基礎層讓學生在方格紙上用行列法寫出自己座位坐標;提高層給出方位角和距離,要求畫出目標點的位置;拓展層則提供經緯度,讓學生借助在線地圖確定對應城市,并描述其相對于學校的大致方位。平板實時統計正確率,教師依據數據現場講評,確保錯誤不過夜。最后的“課堂小結”用思維導圖快閃:行列、方位+距離、經緯三線歸一于“兩個有序數據”核心,學生口頭接龍補充易錯點;作業設計分層:A層完成教材對應習題,B層觀察小區平面圖,用兩種方法描述自己家相對于大門的坐標,并說明選擇理由,將課堂所學遷移到真實生活。整套課件通過“視覺沖擊—動手測量—多元比較—即時反饋”的閉環,不僅讓學生真正理解“平面定位為何必須兩個數據”,更在“說位置、畫位置、換位置”的豐富體驗中,深刻體會有序性與一一對應的數學思想,為后續平面直角坐標系的引入奠定堅實的經驗與概念雙重基礎。
這份總計三十二幀的復習課件,為北師大版八年級上冊第三章《位置與坐標》量身打造,以“自查—搭橋—攻堅—實戰”為主線,幫助學生在有限時間內把散落的知識點織成網、把易錯點變亮點。課堂沿“六步閉環”推進:目標導航—圖譜建網—考點速通—題型破拆—針對訓練—總結提升。開篇“單元學習目標”用雙色表格直擊要害:重點側寫明“能建系、能描點、能讀特征、能借坐標描述軸對稱”;難點側聚焦“根據圖形特點選擇最優原點”與“軸對稱后坐標變化規律”,讓學生一眼鎖定復習靶心?!皢卧R圖譜”以可交互思維導圖呈現三大支干——“確定位置”拆成行列、方位+距離、經緯度;“平面直角坐標系”下設坐標軸、象限符號、與軸平行線特征;“軸對稱與坐標變化”突出對稱軸為x軸、y軸、原點時點的坐標變化口訣。節點留空,學生用電子筆現場填充個人錯題或提醒,教師一鍵保存,生成“班級復習云圖”,實現知識個性化再建構?!翱键c串講”采用表格速覽:左側列考點,右側配“易錯閃電標”,如“象限符號莫忘0”“對稱坐標先寫軸”“平行x軸y相等”等,配合Gif動畫演示,30秒過完一個考點,既高效又吸睛?!邦}型剖析”精選月考失分高頻四類:描點讀坐標、建系寫坐標、對稱求新坐標、交點與路徑問題。每類配一道“母題”+兩道“子題”,用“錯因→正解→變式”三段式拆解,學生用點贊貼投票“最慘痛病例”,在笑聲中警醒?!搬槍τ柧殹狈謱油扑停篈層基礎在線判斷,系統即時紅綠反饋;B層給出校園平面圖,要求設計最優坐標系并寫出圖書館對稱點坐標;C層引入中考真題,要求用兩種建系方法求同一個線段長度,比較簡潔度。平板實時生成“掌握度曲線”,教師依據數據現場開“微門診”。結課“課堂總結”用30秒“電梯演講”——每人說一個今天補齊的知識漏洞,彈幕滾成詞云;作業分兩層:A層完成教材單元復習題,B層拍攝家中房間俯視圖,建立簡易坐標系并用坐標描述家具對稱關系,附文字說明建系理由,把復習成果帶回家。整套課件通過“目標定向—圖譜織網—錯因曝光—精準訓練”的閉環,不僅讓學生把“建系、讀坐標、用對稱”做得又快又準,更在“自查—互學—展示”的反復體驗中,提升合作意識與策略思維,為后續函數圖像、幾何變換奠定堅實的方法與信心雙重基礎。
PPT模版展示的是廉潔教育,從三個方面,講述了在教育中,要如何才能做到廉潔。第一個方面,要明白,廉潔不只是黨員的必備,它是一個人人要遵守的準則,要從我們自身做起。第二個方面,在工作中,如果一旦出現了偏差,不但會危及到自己的事業,還會讓自己失去人身自由,讓自己幸福的家庭破碎。第三個方面,從業要廉潔,要從我做起,要做到七慎:慎欲,慎初,慎微,慎獨,慎友,慎言,慎行。
這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是堅持黨的領導。PPT的第二個部分向我們介紹的是加強理想信念教育等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是發揮廉潔教育的基礎作用等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是強化正身修心等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是拓展工作載體。PPT的第六個部分向我們介紹的是廉政廉潔教育。
黨的十九大,是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義發展關鍵時期召開的一次十分重要的大會。承擔著謀劃決勝全面建成小康社會、深入推進社會主義現代化建設的重大任務,事關黨和國家事業繼往開來,事關中國特色社會主義前途命運,事關最廣大人民根本利益。
這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是烏克蘭的國土面積,發展歷史,民族文化以及國歌等等內容。第二個部分向我們介紹的是蘇維埃政權如何建立和發展、主要特點等等內容。第三個部分向我們介紹的是國歌的含義,翻譯和解讀。這同時還向我們介紹了其他歌曲,包括《運河工程》、《童話》、《紀念一位同志》等等歌曲。
這份PowerPoint由五個部分構成。第一部分內容是開展主題教育的重大意義,包括統一思想、保持凝聚力、積極擔當作為和開展新局面。第二部分內容是主題教育的總要求,這一部分主要介紹了提升黨性修養,理論武裝和學思想。第三部分內容是堅持融會貫通,這一部分首先介紹了新時代中國特色社會主義思想,其次是黨的全面領導,最后是對黨中央重大決策部署的介紹。第四部分內容是堅持以人民為中心,包括黨性修養、結合主題教育與解決問題、正確的權利觀。第五部分內容是激發黨員干部凝聚力。
這次的崗位競選競聘是否能成功,標志是否能順利升職加薪,出任CEO,迎娶白富美,走向人生巔峰,PPT整體設計淡雅簡潔,條紋紋理背景,適用于非常正是的場合。
PPT模板展示了兩位數加兩位數課件內容,對于小學生而言,口算兩位數加兩位數一般是比較難算的,大多需要通過草稿輔助演算,模板講述了如何進行口算兩位數加兩位數。模板對于該方法的講解設置了情境,讓學生根據情境進行思考探究,對于新知識也可以通過情境來學習,更加輕松易懂。學會口算兩位數加兩位數,可以大大提高學生的計算效率,為今后學習打下堅實的基礎。
這是一套專為小學四年級數學下冊第四單元第11課時“把較大的數改寫成用‘萬’或‘億’做單位的數”設計的PPT動態課件模板,共包含34頁。本課件內容豐富,涵蓋了單位換算、改寫數與近似數的區別以及相關的習題訓練,旨在幫助學生掌握如何將較大的數改寫成用“萬”或“億”作單位的數,并理解其在實際生活中的應用。在內容安排上,課件首先明確了本節課的教學目標。學生將通過本節課的學習,掌握如何把一個較大的數改寫成用“萬”或“億”作單位的數,并理解改寫數與近似數的實際意義。這些目標旨在幫助學生在面對較大數值時,能夠更方便地進行讀寫和理解。為了引入本節課的教學內容,課件通過介紹地球與月球之間的平均距離(384400千米)以及木星與太陽的平均距離(778330000千米)來激發學生的學習興趣。通過這些實際例子,學生將思考如何將這些較大的數轉換為更方便讀寫的數,從而自然地引出單位換算的概念。接著,課件詳細展示了如何將384400千米改寫為用“萬”作單位的數,以及如何將778330000千米改寫為用“億”作單位的數。通過具體的步驟和方法,學生將學會如何進行單位換算,并求出相應的近似數。課件還強調了在改寫過程中需要注意的細節,如小數點的移動和末尾“0”的處理。隨后,課件通過對比兩個案例,闡述了改寫數與近似數的區別。改寫數是通過單位換算得到的精確數,而近似數則是通過“四舍五入”法得到的近似值。通過具體的例子和練習,學生將理解這兩種數的不同用途,并掌握改寫過程中的注意事項。最后,課件通過一系列的課后練習題,幫助學生鞏固所學知識。通過練習,學生將熟練掌握改寫數的運用,并培養類推能力。課件還設計了豐富的練習題,幫助學生在實際應用中掌握改寫數的方法,提升數學能力。通過這樣的結構設計,本套PPT課件不僅幫助學生系統學習了如何將較大的數改寫成用“萬”或“億”作單位的數,還通過實際例子和練習,培養了學生的數學思維能力和自主學習能力。同時,通過總結和練習,學生能夠在輕松愉快的氛圍中掌握單位換算的方法,為后續的數學學習奠定堅實基礎。
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