-
科教版四年級上冊不同物質在水中的溶解能力PPT課件
頁數：21 | 大小：11MPPT模板從五個部分來展開介紹關于《不同物質在水中的溶解能力》的教學內容。PPT模板的第一部分通過提問來導入課堂，充分激發了學生的學習興趣。第二部分引導學生開展關于食鹽和小蘇打在水中的溶解能力的實驗，并詳細地介紹了此次試驗的相關步驟以及實驗結果。第三部分引導學生探究了氣體在水中的溶解能力，并分析了其實驗結果。第四部分展示了相關練習題目。第五部分總結了本節課的重點內容。
-
四年級科學上冊不同物質在水中的溶解能力課件PPT模板
頁數：21 | 大小：8M本套PPT課件在內容上首先進行了課堂導讀，提出了食鹽和小蘇打在水中溶解速度誰更快的問題，吸引學生的注意力；接著進行了食鹽和小蘇打的溶解實驗，并采用對照實驗探究了具體的結果，介紹了詳細的溶解實驗步驟；然后探究了氣體在水中溶解的實驗，并進行了實驗結論總結；最后進行了課堂小結，并提供了習題對本節課所學的知識進行考查；
-
五年級科學下冊橡皮泥在水中的沉浮課件PPT模板
頁數：23 | 大小：8MPPT模板從五個部分來展開介紹關于《橡皮泥在水中的沉浮》的教學內容。PPT模板的第一部分通過展示謎底為橡皮泥的謎語來導入課堂。第二部分開展了“觀察橡皮泥在水中的沉浮”的探究實驗，并展示了實驗過程的圖片以及實驗結果。第三部分開展了“測量橡皮泥排開水量”的探究實驗。第四部分總結了本節課的重點知識，并展示了相關練習題目。第五部分展示了本節課的板書設計。
-
食物在體內的旅行人體器官小學科學課件PPT下載模板
頁數：12 | 大小：5MPPT主要展示了食物在體內的旅行人體器官小學科學的主題內容。PPT的整體色調以藍色以及白色為主，將太陽、彩虹、學生的人物形象以及與教學主題內容有關的圖片作為主要裝飾物，給人以簡潔、活潑之感。PPT的主要內容包括導入新課、吃下去的食物到哪里去了以及人體的消化器官這幾個部分。旨在通過這節課的學習，掌握消化器官的相關科學知識。
-
教科版四年級科學上冊食物在口腔里的變化課件PPT課件
頁數：20 | 大小：16MPPT主要展示了教科版四年級科學上冊食物在口腔里的變化的主題內容。PPT的整體色調以亮黃色以及白色為主，將牙齒模型、回形針、云朵、學生的人物形象以及與教學主題內容有關的圖片作為主要裝飾物，給人以專業明亮之感。PPT的主要內容包括導入新課、人體的消化器官、食物在口腔里的變化記錄表、唾液的作用、觀察牙齒、課堂練習以及課堂總結這幾個部分。旨在通過這節課的學習，了解食物在口腔里是如何變化的。
-
小學語文二年級課文內容《要是你在野外迷了路》的PPT課件
頁數：42 | 大小：113M本套PPT模板在內容上分為字詞樂園、課文學習、知識拓展共計三個部分；第一部分介紹了本節課的生字詞，包括生字詞的詞組含義和正確讀音等；第二部分首先讓學生進行課文閱讀，向學生提出“天然指南針”有哪些的問題，激發學生的閱讀興趣，接著采用表格總結了課文中在野外辨別方向的方法；第三部分讓學生交流討論，發現生活中其他的辨別方向的方法；
-
含講稿
中國式現代化成功推進和拓展的內在邏輯PPT專題黨課
頁數：18 | 大小：48MPPT模板從四個部分來展開介紹關于中國是現代化成功推進和拓展的內在邏輯的相關內容。PPT第一部分主要向我們詳細的介紹了習近平新時代中國特色社會主義思想是成功推進和拓展中國式現代化的科學指引的觀點。第二部分主要提出了和加強黨的領導是成功推進和拓展中國式現代化的根本保證的方針。第三部分主要強調了貫徹新發展理念、構建新發展格局是成功推進和拓展中國式現代化的強大動力。第四部分主要向我們闡明了獨立自主與合作共贏有機統一是成功推進和拓展中國是現代化的重要支撐。
-
把青春播撒在民族復興征程上學習《論黨的青年工作》PPT專題黨課
頁數：39 | 大小：14M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是毫不動搖堅持黨對青年工作的領導。PPT的第二個部分向我們介紹的是培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是新時代的中國青年要以實現中華民族偉大復興為己任等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是共青團要始終成為緊跟黨、走在時代前列的先進組織等等內容。
-
含講稿
全過程人民民主的真諦在于保障人民當家作主PPT專題黨課
頁數：22 | 大小：17M本套PPT模板在內容上分為發展全過程人民民主具有完善的制度保障、發展全過程人民民主具有重要的實現形式、發展全過程人民民主具有高度的政治自覺共計三個部分；第一部分首先闡明了“民主”一詞的深刻內涵，強調了發展民主需要完善的制度體系；第二部分闡明了協商民主是實踐全過程人民民主的重要形式；第三部分強調了要將全過程人民民主融入落實到國家發展政策中；
-
教科版五年級科學下冊馬鈴薯在液體中的沉浮課件PPT
頁數：11 | 大小：9MPPT模板從三個部分來展開介紹關于《馬鈴薯在液體中的沉浮》的教學內容。PPT模板的第一部分組織學生觀察馬鈴薯在不同液體中的沉浮情況，并引導學生思考如何分別液體的種類。第二部分組織學生開展了調制一杯使馬鈴薯浮起來的液體的實驗，并展示了相關實驗數據。第三部分介紹了死海的基本情況，并闡述了死海淹不死人的具體緣由。
-
含講稿
在新的歷史起點上建設中華民族現代文明PPT專題黨課
頁數：15 | 大小：49M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是堅定文化自信。PPT的第二個部分向我們介紹的是讓中華優秀傳統文化現代文明的影響力、凝聚力、感召力更加充分地展現出來等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是堅持開放包容等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是讓中華文化同世界各國人民創造的多彩文化一道，為人類提供正確的精神指引等等內容。
-
含講稿
在黨的創新理論學習中增進“四個認同”PPT專題黨課
頁數：23 | 大小：14M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是提高政治戰略。PPT的第二個部分向我們介紹的是強化對黨忠誠當中不斷增強政治認同等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是凝心鑄魂等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是增進思想認同等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是學思踐悟。PPT的第六個部分向我們介紹的是知行合一。
-
含講稿
在守正創新中更好擔負起新的文化使命PPT專題黨課
頁數：22 | 大小：5M該演示文稿以幻燈片的形式分三個部分介紹了在守正創新中更好擔負起新的文化使命的內容，方便我們在使用PowerPoint時更好的了解與把握習近平文化思想守正創新的精神特質。PPT模板的第一部分是文化的特殊屬性決定了文化建設必須堅持守正創新，介紹了文化是民族的精神命脈、文化是重要力量源泉等方面的內容。第二部分是深刻理解和把握習近平文化思想守正創新的精神特質，介紹了習近平文化思想的精神特質。第三部分是堅持守正創新推進中國特色社會主義文化建設，介紹了守正是前提、創新是動力等方面的內容。
-
在民革科技界環境資源界聯組會上的重要講話PPT專題黨課
頁數：20 | 大小：17M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了共同譜寫中國式現代化建設的新篇章的內容，方便我們在使用PowerPoint時更好的了解中國式現代化建設的關鍵。PPT模板的第一部分介紹了進一步增強科教興國的抱負、強調培育發展新質生產力的新動能等內容。第二部分介紹了持續深化教育科技人才綜合改革等方面的內容。第三部分介紹了加強海洋生態文明建設等方面的內容。第四部分介紹了深化兩岸各領域融合發展的內容。第五部分介紹了臺灣青年陳柏翰的故事。
-
留守兒童心理健康教育讓快樂的記憶留在心里PPT課件
頁數：31 | 大小：44MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分五個部分來向我們展開介紹有關于留守兒童心理健康教育講座的內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的講述了什么是留守兒童。第二部分主要向我們詳細介紹了心理健康的定義。第三部分主要向我們講解了有關于兒童青少年常見的心理障礙。第四部分主要教會我們怎么去面對負面心理。最后一部分主要教會孩子們如何培養他們的自信心。
-
學習鄭德榮先進事跡把忠誠寫在信仰的旗幟上黨課PPT
頁數：27 | 大小：35M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了學習鄭德榮先進事跡的內容，方便主講人在使用PowerPoint時更好的介紹鄭德榮同志的先進事跡。PPT模板的第一部分對鄭德榮同志進行了詳細的介紹。第二部分主要介紹了向鄭德榮同志學習，做愛崗敬業的標桿的內容。第三部分主要介紹的向鄭德榮同志學習，做甘于奉獻的標桿的內容，第四部分主要介紹了向鄭德榮同志學習，做勇于創新的標桿的內容。第五部分主要介紹了學習鄭德榮英雄事跡之后的心得體會。
-
全面準確把握黨在新時代的強軍目標黨課建軍節PPT
頁數：19 | 大小：23M這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是以強軍支撐強國，該模板首先對強軍目標的重要作用進行介紹。第二部分內容是建軍治軍之關鍵，這一部分首先要深刻把握聽黨指揮這個靈魂，其次要把握能打勝仗這個核心，最后是把握好作風優良的重要保證。第三部分內容是走特色強軍之路，這一部分主要包括“到2027年實現建軍一百年奮斗目標”、“到2035年基本實現國防和軍隊現代化”、“到本世紀中葉把人民軍隊全面建成世界一流軍隊”。第四部分內容是做深做細強軍目標。
-
含教案
部編小學語文四年級下冊《在天晴了的時候》PPT課件含教案
頁數：37 | 大小：128M這是一套專為部編版語文四年級下冊課文《在天晴了的時候》設計的PPT課件，共包含37張幻燈片。本課程的核心目標是通過學習這篇課文，引導學生展開豐富的想象，描繪出雨后清新、明朗的畫面，同時深刻感受作者戴望舒對大自然的熱愛以及對生活的贊美之情。通過這套PPT課件，學生將深入領略詩歌的魅力，提升對自然美的感知力和語言表達能力。本套PPT從四個維度展開教學內容，層層遞進，引導學生逐步深入課文。第一部分：走進詩人，走進詩里課件開篇帶領學生走近詩人戴望舒。通過介紹戴望舒的生平背景、創作經歷以及他的文學地位，學生能夠更好地理解詩人的情感世界和創作動機。這一環節為學生搭建了一個與詩人對話的橋梁，引出本節課的主題——《在天晴了的時候》。通過了解詩人的經歷，學生能夠更加深刻地感受到詩歌背后的情感底蘊。第二部分：發現韻腳，體會韻律美在這一板塊中，學生將通過初讀課文，感知課文的整體內容。課件引導學生標記出自己喜歡的句子，并通過朗讀體會詩歌的韻律美。通過發現韻腳，學生能夠感受到詩歌的節奏和音韻之美，這是詩歌區別于其他文學體裁的重要特征。這一環節不僅培養了學生的語感，還為后續的深入學習奠定了基礎。第三部分：走進詩歌，交流感受在初步感知課文的基礎上，課件引導學生再次默讀課文，深入體會詩句所表達的情感。學生將在這一環節中分享自己的閱讀感受，交流對詩歌中自然景象的理解和感悟。通過小組討論和全班交流，學生能夠從不同角度解讀詩歌，感受作者對自然的熱愛和對生活的贊美。這一環節注重培養學生的思維能力和語言表達能力，讓學生在交流中碰撞出思想的火花。第四部分：探究寫法，學會遷移這一部分是本課的拓展與提升環節。課件通過對詩歌中經典句子的賞析，引導學生探討各類修辭手法的表達效果。例如，擬人、比喻等修辭手法如何生動地描繪出自然景象，如何傳達出詩人的情感。學生在欣賞和討論的過程中，將學會如何運用這些修辭手法進行仿寫。這一環節不僅提升了學生的寫作能力，還培養了他們的創新思維和語言運用能力。整套PPT課件內容豐富，形式多樣，通過“走進詩人、發現韻腳、交流感受、探究寫法”四個板塊，全方位引導學生深入學習《在天晴了的時候》。學生在學習過程中不僅能感受到詩歌的韻律之美，還能通過交流和仿寫，提升自己的語文。素養
-
含教案
高一語文統編必修下冊《裝在套子里的人》PPT課件含教案
頁數：25 | 大小：10M這是一套專為統編版語文高一必修下冊《裝在套子里的人》設計的PPT課件，共包含25張幻燈片。本節課的教學目標是幫助學生深入理解這篇經典外國小說，通過梳理小說情節、精準把握主角人物形象特點，以及深入分析小說中夸張、諷刺等藝術手法的運用及其效果，提升學生對外國小說的鑒賞能力。同時，課程還注重引導學生認識沙皇專制統治下的社會現實，體會作品對守舊、禁錮思想的批判，培養學生追求自由、創新與開放的精神。PPT課件內容豐富、結構清晰，分為多個板塊展開教學。首先，課件對課文的作者契訶夫及其寫作背景進行了詳細介紹。契訶夫是俄國著名的短篇小說大師，他的作品以深刻的社會批判和獨特的藝術風格著稱。通過對作者生平和創作背景的介紹，學生能夠更好地理解小說的思想內涵和藝術價值。接著，PPT通過表格的形式，幫助學生梳理了主人公別里科夫的生活習慣和思想觀念。這種表格化的梳理方式，不僅能讓學生清晰地了解別里科夫的“套子”特征，還能引導學生關注細節，深入理解別里科夫性格的形成與社會環境的關系。表格中詳細列出了別里科夫在穿著、行為、語言等方面的“套子”表現，幫助學生直觀地感受到他的保守、膽小和封閉。在課文研讀部分，PPT引導學生通過完成表格填空的方式，深入分析小說的情節發展和人物形象。通過對別里科夫與周圍人物的互動、沖突以及最終結局的探討，學生能夠更深刻地理解小說的主題。同時，PPT還重點分析了小說中夸張和諷刺的藝術手法，幫助學生理解這些手法如何增強作品的批判力度和藝術感染力。最后，PPT的課堂總結環節對本篇課文的主題思想進行了系統梳理。通過回顧別里科夫的形象和小說的情節，引導學生認識到沙皇專制統治下社會的壓抑與禁錮，以及這種守舊思想對個人和社會的負面影響。同時，課程還鼓勵學生培養追求自由、創新與開放的精神，激發學生對美好生活的熱愛之情。整套PPT課件設計巧妙，既注重基礎知識的傳授，又兼顧思想深度的挖掘，是一份極具教學價值的資源。通過學習《裝在套子里的人》，學生不僅能提升文學素養，還能在思想上受到啟發，學會批判守舊思想，追求自由與創新。
-
含教案
部編三年級語文上冊快樂讀書吧：在那奇妙的王國里PPT課件含教案
頁數：30 | 大小：210M這是一套專為部編版語文三年級上冊《快樂讀書吧：在那奇妙的王國里》設計的PPT課件，共包含30張幻燈片。本節課旨在幫助學生回顧本單元學過的童話故事，梳理童話的共同特點，并通過一系列有趣的活動，如“童話角色見面會”和“故事分享會”，引導學生學習“邊讀邊想象畫面”和“關注角色特點”的閱讀方法。此外，課程還鼓勵學生嘗試用簡單的文字或圖畫記錄閱讀收獲，以培養他們良好的閱讀習慣。該PPT從四個方面展開本節課程的學習。第一部分是“邂逅童話精靈”。在這一部分中，通過講述幾個學生熟知的童話主人公及其故事，如白雪公主、小紅帽和丑小鴨，激發學生的興趣，從而引出本節課的學習主題。通過這些生動的故事，學生能夠自然地進入童話的世界，感受童話的魅力。第二部分是“揭秘童話大師”。這一部分主要讓學生對葉圣陶、安徒生、格林兄弟、林格倫、鄭淵潔、張天翼等優秀的童話大師有初步的了解。通過介紹這些大師的生平和作品，學生能夠更好地理解童話的來源和創作背景，從而增強對童話的興趣和熱愛。第三部分是“走進《安徒生童話》”。這一部分不僅對《安徒生童話》的作者進行了詳細介紹，還選取了故事片段，引導學生思考問題。通過這種方式，學生能夠提高閱讀思考能力，學會從故事中提取信息，理解故事的深層含義。這一環節旨在幫助學生深入理解童話的內涵，培養他們的批判性思維。第四部分是“遨游童話王國”。在這一部分中，學生將有機會自由探索童話的世界，通過各種互動活動，進一步鞏固所學的閱讀方法和技巧。學生可以分享自己最喜歡的童話故事，討論故事中的角色和情節，從而加深對童話的理解和欣賞。通過這些活動，學生不僅能夠享受閱讀的樂趣，還能培養他們的創造力和想象力。通過這四個部分的學習，學生將能夠全面回顧和深入理解童話故事，掌握有效的閱讀方法，并培養良好的閱讀習慣。這不僅有助于他們在課堂上的學習，還能激發他們對閱讀的熱愛，為他們未來的閱讀之旅打下堅實的基礎。