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人教版數學九年級上冊二次函數y=ax²的圖象和性質PPT課件含教案
頁數：36 | 大小：4MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于二次函數圖像解題學習課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要是關于本節課的學習目標，要求同學們能夠通過二次函數的圖像來解決相關的實際問題。第二部分主要是有關于二次函數的圖像性質的講解。第三部分主要向同學們詳細的講解了有關于利用二次函數的圖像性質確定字母的值的相關內容。最后一部分是有關于二次函數的實際應用。
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漢語拼音i u ü y w課件PPT免費下載
頁數：25 | 大小：27MPPT主要展示了漢語拼音i u y w的教學課件。PPT的整體色調一起藍色以及白色為主，將老師正在教書的形象、鉛筆、白云、藍色的條紋、書包、衣服以及學生正在學習的形象作為主要裝飾物，給人以清新童趣之感。PPT的主要內容包括學習背景、拓展延伸、課堂檢測以及新課導入這四個部分。旨在讓學生通過這節課的學習了解到新的漢字拼音的讀法和用法。
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好玩的橋模板幼兒園教育教學PPT 課件
頁數：11 | 大小：8M這是一套關于幼兒園社會教育教學主題為好玩的橋的PPT模板，共計10頁。幼兒園大班的小朋友對于外界知識的熱情以及興趣較強。因此，結合實際生活圍繞著橋展開一系列的活動設計，讓幼兒通過了解橋的發展史以及橋的特色感知外界事物的變化，能夠對幼兒的思維能力進行鍛煉，培養他們對新事物探究的興趣以及自身的創新精神。通過PPT模板所展示的內容，可以讓幼兒了解到橋在生活中發揮的作用，讓幼兒產生對生活中事物的各種事物的興趣。
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人教A高一數學必修第一冊5.6.2函數y＝Asin(ωx＋φ)的圖象與性質的應用PPT課件含教案
頁數：56 | 大小：17M這是一套“數學第五章三角函數中函數 y=Asin(ωx+ψ)的圖像第二課時課件 PPT”模板，該 PPT 共有 56 張幻燈片，整個演示文稿分為三個主要部分。在第一部分，模板通過具體的題目講解和分析，引導學生逐步掌握函數 y=Asin(ωx+ψ)的圖像繪制方法。特別地，模板詳細展示了如何使用“五點法”來畫出該函數的圖像。在文字講解之后，模板還通過圖形步驟的展示，使學生能夠更加直觀地理解每個步驟，確保學生能夠清晰明了地掌握圖像繪制的全過程。這種圖文結合的方式有助于學生更好地理解和記憶圖像繪制的方法。第二部分，模板講解了函數 y=Asin(ωx+ψ)在勻速圓周運動中的應用。這一部分首先通過具體的例題講解來引入應用背景，幫助學生理解函數在實際問題中的作用。隨后，模板展示了幾道相關題目，先引導學生自主完成，再進行探究分析。最后，模板引導學生發表自己的感悟，總結所學知識。這種設計不僅幫助學生理解函數的應用，還通過自主探究和總結，提升了學生的自主學習能力和思維能力。第三部分是題型強化訓練環節。這一部分主要圍繞求三角函數的解析式相關題型展開練習。通過大量的題目訓練，學生可以在實踐中鞏固所學知識，進一步提升解題能力。這些題目不僅涵蓋了基礎知識，還通過公式的變化引導學生進行發散思維，幫助學生學會舉一反三，從而更好地應對各種題型。整個演示文稿包含了大量的題目，這種設計有利于學生通過題目來探究學習新知。在講解分析題目的過程中，學生不僅能夠鞏固所學新知，還能通過題型和公式的多樣化變化，提升自己的發散思維能力。這種教學設計符合學生的認知規律，能夠有效幫助學生系統地學習函數 y=Asin(ωx+ψ)的圖像及其應用，為后續的學習打下堅實的基礎。
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人教版數學九年級上冊二次函數y=a（x-h）²+k的圖象和性質 （第1課時）PPT課件含教案
頁數：29 | 大小：3M這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是導入新知，教師引導學生了解生活中的函數圖象。第二部分內容是素養目標，學生首先能夠輸出拋物線的開口方向、對稱軸和頂點，其次可以理解兩種拋物線之間的聯系，最后會畫二次函數的圖象。第三部分內容是探究新知，這一部分主要包括二次函數圖象的畫法、二次函數的性質、二次函數的性質的應用、二次函數的圖象及平移。第四部分內容是鏈接中考和課堂檢測。
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人教版數學九年級上冊二次函數y=ax²+bx+c的圖象和性質 （第1課時）PPT課件含教案
頁數：34 | 大小：3M這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是回顧舊知和導入新知，此模板首先展示了二次函數性質的有關圖表，其次引導學生通過二次函數的性質來導入所學新知。第二部分內容是素養目標，學生們一方面能夠根據所給的自變量的取值范圍來畫二次函數的圖象，其次可以求出二次函數一般式的頂點坐標和對稱軸。第三部分內容是探究新知，這一部分一方面可以掌握配方的方法及步驟，另一方面是對配方后的表達式進行介紹。第四部分內容是課堂檢測和小結。
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人教版數學九年級上冊二次函數y=a（x-h）²+k的圖象和性質 （第2課時）PPT課件含教案
頁數：27 | 大小：4M這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是導入新知和素養目標，學生們首先能夠說出拋物線的特點，其次可以掌握拋物線的畫法，最后能夠識別出我們生活中有關二次函數的圖象。第二部分內容是探究新知，這一部分主要包括二次函數的圖象和性質、比較函數值大小的方法點撥、二次函數之間的關系和應用。第三部分內容是課堂檢測，這一部分一方面展示了四道基礎鞏固題，另一方面是對能力提升題和拓廣探索題進行展示。第四部分內容是課后小結和課后作業。
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人教版數學九年級上冊二次函數y=a（x-h）²+k的圖象和性質 （第3課時）PPT課件含教案
頁數：28 | 大小：3M這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是導入新知，該模板首先對二次函數的平移方式進行介紹。第二部分內容是素養目標，學生首先能夠說出有關拋物線的相關知識，其次可以理解二次函數之間的聯系，最后能夠畫出函數的圖象。第三部分內容是探究新知，這一部分主要包括二次函數的圖象和性質、二次函數的平移和應用、平移方式的方法點撥、拋物線的特點。第四部分內容是鞏固練習和鏈接中考。
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人教版數學九年級上冊二次函數y=ax²+bx+c的圖象和性質（第2課時）PPT課件含教案
頁數：23 | 大小：3M這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是導入新知，教師引導學生思考用待定系數法來求函數的解析式。第二部分內容是素養目標，學生一方面能夠應用三點式、頂點式、交點式求二次函數的解析式，另一方面會用待定系數法求二次函數的解析式。第三部分內容是探究新知，這一部分主要包括用不同的方法求二次函數的解析式以及求證關鍵，同時展示了求證的步驟。第四部分內容是鏈接中考和課堂檢測，其中包括基礎鞏固題和能力提升題。
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北師大數學一年級上冊我上學啦好玩的游戲PPT課件含教案
頁數：30 | 大小：58M這是一套北師大版數學一年級上冊“我上學啦”單元中“好玩的游戲”的 PPT 課件，包含 30 張幻燈片。本節課的目的是通過具體情境，讓學生學會正確比較兩個物體的多少，認識基本圖形，并通過與他人交流比較的方法，嘗試解釋自己的思考過程，初步發展學生的推理能力。該套 PPT 課件從兩個方面展開本節課程的學習。第一部分是“小花朵朵開”，通過“小花朵朵開”這一游戲，讓學生在游戲中理解數的量。游戲規則是：老師喊“小花朵朵開”，學生齊問“開幾朵”，老師說“開兩朵”，學生聽到后立刻兩人圍在一起手拉手。通過這個游戲，學生可以直觀地理解數的量，學會比較兩個數的多少，并且在游戲中培養合作意識和反應能力。第二部分是“小小運輸員”，同樣以游戲的形式讓學生在游戲過程中認識基本圖形，掌握基本圖形的特點。游戲規則是：老師展示一些基本圖形的物品，如球、正方體、長方體等，學生需要根據老師的指令，快速找出對應的圖形物品。通過這個游戲，學生可以直觀地認識基本圖形，掌握它們的特點，并且在游戲中培養觀察力和反應能力。此外，該套 PPT 還包括課堂練習環節。這一環節通過多樣化的練習題，讓學生在練習中加強對本節課堂所學知識的理解和記憶，提高學生解決實際問題的能力。練習題設計注重與生活實際相結合，如比較兩個物體的多少、識別生活中的基本圖形等。通過這些練習，學生可以鞏固所學知識，同時老師也可以根據練習結果了解學生的掌握程度，及時調整教學策略。通過本節課的學習，學生不僅能夠在具體情境中正確比較兩個物體的多少，認識基本圖形，還能通過與他人交流比較的方法，初步發展推理能力。同時，通過游戲和練習，學生能夠在輕松愉快的氛圍中學習數學，感受數學與生活的緊密聯系，激發學習數學的興趣。
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北師大五年級數學上冊數學好玩 第2課時 圖形中的規律 PPT課件含教案
頁數：27 | 大小：13M這是一套為北師大版數學五年級上冊 “數學好玩” 第 2 課時 “圖形中的規律” 量身打造的 PPT 課件，共包含 27 張幻燈片。本節課的核心目標是引導學生通過細致的觀察、動手操作以及深入的分析，去發現點陣圖形或用小棒擺成的圖形中隱藏的排列規律，并且能夠運用文字描述、數學算式或者字母表達式等多種方式，清晰地表示出圖形與數量之間的內在規律。通過這樣的學習過程，學生不僅能夠提升自身的觀察力和邏輯思維能力，還能進一步加深對數學規律的理解和應用能力，培養他們探索數學奧秘的興趣和熱情。該套 PPT 課件從三個關鍵部分展開本節課的學習內容。第一部分是課前導入環節，精心設計了一些找規律填空的選擇題習題。這些習題旨在激發學生的學習興趣，引導他們積極思考，從而自然地引出本節課的學習主題——圖形中的規律。通過這樣的導入方式，學生能夠快速進入學習狀態，為后續的深入學習做好鋪墊。第二部分是 “擺三角” 環節，這是本節課的一個重要實踐活動。這部分引導學生用小棒擺三角形，通過實際操作，讓學生直觀地感受到圖形的變化過程。在擺三角形的過程中，教師會引導學生思考一個關鍵問題：當連續擺三角形時，每多擺一個三角形，需要增加多少根小棒？通過這個問題，學生將逐步發現其中的規律，并嘗試用自己的語言描述出來。這個過程不僅鍛煉了學生的動手操作能力，還培養了他們的觀察力和邏輯推理能力，使學生能夠在實踐中探索數學規律，感受數學的趣味性。第三部分是 “點陣中的規律”，這是本節課的另一個重點內容。這部分主要通過展示一系列點陣圖形，引導學生仔細觀察并總結其中的規律。通過觀察，學生將發現一個重要的規律：對于每邊的點數為 N 的正方形點陣圖，其點數和等于 N 的平方。這個規律不僅可以通過數學算式直觀地表示出來，還可以進一步拓展為其他形式。例如，它也等于從 1 開始的 N 個奇數的和，還可以表示為從 1 依次加到 N，再依次加到 1 的和。通過這樣的總結和歸納，學生不僅能夠深入理解點陣圖形中的規律，還能學會用多種方式表達數學規律，進一步提升他們的數學思維能力和表達能力。這一部分的學習將幫助學生建立起對圖形規律的系統認識，為今后學習更復雜的數學知識打下堅實的基礎。
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北師大數學四年級上冊數學好玩第3課時數圖形的學問PPT課件含教案
頁數：31 | 大小：72M這是一套專為北師大版數學四年級上冊“數學好玩”第3課時“數圖形的學問”設計的演示文稿，共31張幻燈片。通過本節課的學習，學生能夠掌握數圖形的基本方法，運用規律快速計算復雜圖形的數量，并在解決實際問題中體會數學與生活的緊密聯系。教師通過呈現不同的圖形，組織學生進行小組討論，讓學生在討論中發現問題、總結方法和規律，共同交流數圖形的方法和思路。這一過程不僅培養了學生的合作意識和溝通能力，還促進了他們在合作中互相啟發、共同進步。該演示文稿由六個部分組成。第一部分是學習目標，明確介紹了三大學習目標，幫助學生了解本節課的學習方向。第二部分是知識重難點，首先介紹了學習重點，幫助學生聚焦關鍵內容；其次分析了學習難點，為學生提供學習指導；最后對核心素養進行簡要說明，強調了本節課對學生綜合能力的培養。第三部分是課前引入環節，通過“鼴鼠鉆洞”的故事導入課堂，激發學生的學習興趣，為后續學習做好鋪墊。第四部分是探究規律和歸納總結，教師引導學生通過觀察和討論，發現數圖形的規律，并總結出有效的數圖形方法。第五部分是達標練習和鞏固成果，通過一系列練習題，幫助學生鞏固所學知識，檢驗學習成果。第六部分是知識總結和課后作業，幫助學生梳理本節課的重點內容，并通過課后作業進一步深化對數圖形方法的理解和應用。通過這樣的設計，本節課不僅讓學生在實踐中學習數學知識，還培養了他們的觀察能力、分析能力和合作能力，使數學學習與生活實際緊密結合，提高了學生的學習積極性和綜合素養。
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二年級數學上冊北師大 第六單元第2課時 好玩的華容道(教學課件)PPT課件含教案
頁數：39 | 大小：51M這是一套為北師大版二年級數學上冊第六單元第二課時“好玩的華容道”設計的PPT模板，通過PowerPoint軟件精心制作，共包含38張幻燈片。本節課的主要學習目標是引導學生直觀地認識平移和旋轉現象，并能夠準確判斷物體的運動是平移還是旋轉。通過生動有趣的游戲和實踐活動，幫助學生在輕松的氛圍中掌握數學概念。演示文稿從四個部分展開。第一部分是課前導入環節。這一部分通過介紹經典的華容道游戲，激發學生的學習興趣，自然地引入本節課的主題。華容道游戲以其獨特的魅力和挑戰性，能夠吸引學生的注意力，為后續的學習奠定基礎。第二部分是“初步感知平移現象”。在這一環節中，學生將以兩人一組的形式合作進行華容道游戲。通過描述游戲中棋子的每一步移動，學生能夠直觀地感受到平移現象。教師在此過程中引導學生觀察和總結平移的特征，如物體在移動過程中方向不變、位置改變等特點。這種合作學習的方式不僅增強了學生的團隊協作能力，還幫助他們更好地理解平移的概念。第三部分是“初步感知旋轉現象”。這一部分通過一個有趣的實踐活動——用火柴制作陀螺，引導學生初步感知旋轉現象。學生在動手制作陀螺的過程中，直觀地觀察到旋轉的特征，如物體圍繞一個固定點或軸轉動。隨后，教師引導學生回顧生活中常見的旋轉現象，如旋轉門、風車等，進一步加深學生對旋轉概念的理解，并總結旋轉現象的特征。第四部分是“達標練習、知識總結以及課后作業”。在這一部分，PPT提供了多樣化的練習題，幫助學生鞏固所學的平移和旋轉知識。通過練習，學生能夠更好地應用這些概念，判斷物體的運動類型。此外，教師還會對本節課的知識進行總結，幫助學生梳理重點內容。最后，課后作業部分為學生提供了進一步拓展學習的機會，鼓勵他們在生活中尋找更多平移和旋轉的例子，將數學知識與實際生活緊密聯系起來。整套PPT模板設計科學合理，內容豐富多樣，通過游戲、實踐、練習等多種形式，充分調動了學生的學習積極性。同時，通過生動的實例和清晰的總結，幫助學生在輕松愉快的氛圍中掌握平移和旋轉的概念，培養他們的空間觀念和數學思維能力。
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數學一年級上冊蘇教 活動課：好玩的“搶10”（教學課件）（新教材）ppt課件（教案+分層作業+學習任務單）
頁數：23 | 大小：11M這份蘇教版一年級上冊第四單元活動課課件以“好玩的‘搶10’”為主題，把枯燥的口算訓練包裝成緊張刺激的撲克游戲，讓學生在玩中鞏固10的組成與加減技能。課堂分兩層任務遞進：任務一“兩張牌湊10”用A~9撲克牌，兩人一組輪流出牌，見到和為10即可“搶”走，如3+7、4+6等，教師投影實時計分，孩子邊搶邊喊“3找7，4找6”，10的組合口訣自然脫口而出；任務二升級“多張牌湊10”，允許2+3+5、1+1+3+5等多元組合，引導學生用“先湊小10再湊大10”的策略，培養靈活運算與發散思維。游戲過程中，教師穿插“小老師”環節：讓成功者板書算式并講解思路，同伴用點贊貼紙投票，既練口算又練表達。課堂練習開放“自創玩法”：小組討論新規則，有的把J、Q、K定為0，有的加入減法“10-？”，方案貼墻展示，學生互評最具創意獎，數學與創造力同步生長。知識總結用思維導圖呈現“10的N種面孔”，孩子發現10可由2、3、4甚至更多數字組成，深刻體會數的拆分多樣性。課后作業布置家庭版“搶10”：和家長PK并拍照記錄獲勝組合，下節課分享，實現課堂到生活的延伸。整份課件用“游戲競技—策略分享—規則創新—家庭挑戰”四連擊，讓10以內加減在歡笑中反復操練，既夯實數感，又培養合作與創新能力，為后續20以內進位加法奠定扎實而有趣的運算基礎。
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北師大數學六年級上冊數學好玩第2課時看圖找關系PPT課件含教案
頁數：30 | 大小：45M這套共30頁的PPT專為北師大版六年級上冊《看圖找關系》第2課時量身打造，以“觀察—提煉—遷移”為主線，引導學生在真實圖表中捕捉數量關系，實現從“看見數據”到“讀懂故事”的躍升。課堂伊始，教師先以“共享單車一周騎行量折線圖”“商場一天客流量柱形圖”等學生熟悉的場景圖表激活舊知，拋出“哪幾天用車最多？”“上午和下午客流有什么規律？”等問題，讓學生帶著疑問走進數據世界。隨后，通過教材中的典型圖表，教師組織學生小組討論：橫軸與縱軸分別表示什么？折線的陡緩說明了什么？柱子的高低隱藏著怎樣的數量差異？在一次次思維碰撞中，學生自主總結出“看標題—讀坐標—比高低—找趨勢—聯生活”的五步讀圖法，教師順勢板書，形成可遷移的通用規律。第三環節“探求新知”繼續用生活案例加碼：先呈現“手機電量隨時間變化曲線”，再切換到“家庭月度支出餅圖”，引導學生對比不同圖表的表達優勢，體會線狀圖擅長表現“變化趨勢”、柱狀圖善于比較“數量多少”、扇形圖聚焦“結構占比”的特點，并讓學生嘗試把同一組數據改繪成另一種圖表，感受“形式服務于內容”的數學思想。最后的“達標練習”設置四梯度任務：基礎題要求從給定折線圖讀取具體數值；進階題需根據情境補全缺失的條形圖；拓展題則讓學生自主調查班級同學每日運動時長，繪制圖表并提出合理建議；挑戰題引入“雙軸圖”，鼓勵學有余力者思考如何同時呈現兩種量的關系。整堂課以圖表為媒、以問題為梯、以生活為源，幫助學生在反復觀察、交流、繪制與解讀的循環中，真正掌握“看圖找關系”的核心本領，并深切體會圖表在信息時代的廣泛應用價值。
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北師大數學四年級上冊數學好玩第2課時編碼PPT課件含教案
頁數：28 | 大小：38M這是一套專為北師大版數學四年級上冊“數學好玩”第2課時“編碼”設計的PPT，共28頁。在本節課中，教師綜合運用了情境教學法、觀察分析法和實踐操作法等多種教學方法，通過創設與編碼相關的生活情境，讓學生在熟悉的情境中感受編碼的作用，從而激發他們的學習興趣。同時，教師引導學生觀察不同的編碼實際案例，分析編碼的結構和組成，培養學生的觀察能力和分析能力。最后，通過讓學生運用所學知識來設計編碼，加深他們對編碼規則的理解和掌握。該PPT由四個部分組成。第一部分是課前引入環節，通過展示有趣的數字，引發學生的思考，接著通過師生問答的形式，進一步引導學生關注生活中的數字，最后呈現生活中的數字編碼實例，為后續學習做好鋪墊。第二部分是學習任務，首先展示身份證和銀行卡的編碼原則，讓學生了解常見編碼的規則；其次，鼓勵學生給學校和班級進行編碼，通過實踐操作加深對編碼規則的理解；最后，呈現數字編碼在生活中的廣泛應用，拓寬學生的視野。第三部分是達標練習，通過填空題和回答問題的形式，鞏固學生在課堂上學到的知識，檢驗他們的學習成果。第四部分是知識總結和課后作業，幫助學生梳理本節課的重點內容，并通過課后作業進一步深化對編碼知識的理解和應用。通過這樣的設計，本節課不僅讓學生在實踐中學習數學知識，還培養了他們的觀察能力、分析能力和創新思維，使數學學習與生活實際緊密結合，提高了學生的學習積極性和綜合素養。
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北師大數學六年級上冊數學好玩第3課時比賽場次PPT課件含教案
頁數：28 | 大小：40M這套共 28 張幻燈片的 PowerPoint 課件，以北師大版六年級上冊“第 3 課時——比賽場次”為主題，引導學生在體育情境中展開數學探究。課堂目標定位于三維一體：知識與技能層面，學生能夠獨立繪制單循環賽示意圖，并準確計算所需場次；過程與方法層面，學生在觀察、推斷、分析的連續活動中，體驗“從具體到抽象”的建模過程；情感與價值觀層面，學生體會生活處處皆數學，感受數學在體育競賽中的實用價值。課件結構清晰，由四大板塊遞進呈現。第一板塊“課前導入”以“乒乓球有哪些比賽形式”切入，通過圖片、短視頻喚起學生已有經驗，自然聚焦“單循環賽”——每兩隊之間只交手一次的核心規則，為后續探究奠定情境基礎。第二板塊“探求新知”是整節課的思維生長點。教師先引導學生用列表法枚舉 2 隊、3 隊、4 隊時的比賽場次，發現“場次＝隊數(隊數－1)2”的規律；再讓學生嘗試用連線圖把隊伍抽象成點、把比賽抽象成線段，從而將“算場次”轉化為“數線段”的幾何問題；最后通過對比兩種表征，歸納出一般公式，并追問“若有 n 隊”如何表達，讓符號化水到渠成。第三板塊“達標練習”設置分層任務。《解決問題》提供校運動會足球賽、年級象棋賽等真實數據，要求學生先畫圖再列式；《知識小結》則以“小老師”形式讓學生口述規律與注意事項，實現即時檢測、即時矯正。第四板塊“作業布置”延續課堂情境：回家調查本區籃球聯賽隊伍數量，用今天所學預測全部比賽場次，并思考若采用“雙循環”又該如何計算。任務兼顧開放性與實踐性，鼓勵學生把課堂收獲遷移到更廣闊的現實生活中。整節課在合作討論、動手繪圖、符號抽象的循環中，讓學生真正體會到“數學源于比賽，又服務于比賽”。
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北師大數學六年級上冊數學好玩第1課時反彈高度PPT課件含教案
頁數：28 | 大小：76M本套課件以北師大版六年級上冊《數學好玩》單元“反彈高度”第1課時為核心，共28張幻燈片，采用“情境—實驗—鞏固—延伸”的閉環設計，引導學生用數學眼光觀察物理現象、用數據思維解釋生活問題。課堂伊始，教師播放一段籃球從二樓平臺自由落下并反復彈起的慢動作視頻，配合“球到底能跳多高”這一懸念式提問，迅速點燃學生好奇，將“反彈”這一日常現象正式納入數學探究視野。隨后進入小組合作實驗環節：四人一組領取籃球、網球、乒乓球等不同球種及卷尺、記錄表等工具。PPT 依次呈現“四步實驗法”——①統一落球高度（100 cm）、②觀察并標記第一次、第二次反彈高度、③精確讀數并填入記錄表、④用計算器求反彈高度與下落高度的比值。教師特別提醒“視線平齊讀數”“多次測量取平均”等操作細節，確保數據可靠。實驗完畢，小組用平板即時上傳數據，班級層面生成動態散點圖，引導學生發現“不同球種反彈比例趨近于常數”的規律，進而引出“反彈系數”這一數學模型。課件第三部分“達標練習”先用兩道單項選擇題檢驗學生對“反彈高度下落高度”意義的理解，再用一道“解決問題”題——“若下落高度改為150 cm，預測網球第一次反彈高度”——實現知識遷移。最后“作業布置”分層設計：基礎性作業要求在家重復實驗并繪制折線統計圖；拓展性作業鼓勵學生拍攝其他彈性體（如彈力球、硅膠玩具）的反彈視頻，計算并比較其反彈系數，將課堂探究延伸至更廣闊的生活場景。整套課件以真實問題為驅動，讓學生在動手、動口、動腦中體驗數學與物理的跨界魅力，真正落實“數學來源于生活，又服務于生活”的課程理念。
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北師大數學四年級上冊數學好玩第1課時滴水實驗PPT課件含教案
頁數：28 | 大小：111M這是一套為北師大版數學四年級上冊“數學好玩”第 1 課時“滴水實驗”設計的演示文稿，共 28 張幻燈片。本節課的核心目標是通過滴水實驗的具體情境，引導學生運用乘除法知識解決實際問題。教師精心設計了多種數學實驗和計算習題，鼓勵學生在小組合作中交流實驗方案和計算方法，從而得出實驗結論。這一過程不僅提高了學生的合作探究能力和語言表達能力，還讓學生在實踐中深刻感受到水資源的珍貴，增強了他們的節水意識。該演示文稿由五個部分組成。第一部分是學習重點難點，明確指出本節課的核心知識點和學生需要重點掌握的內容。第二部分是課前引入環節，通過展示滴水實驗的視頻或圖片，直觀地引入課堂主題，激發學生的學習興趣。第三部分是學習任務，首先通過展示實驗方案，引導學生動手進行滴水實驗；其次，組織學生對實驗結果進行交流和反思，分享各自的發現和體會；最后，鼓勵學生進行自我評價和互相評價，培養學生的自我反思和評價能力。第四部分是達標練習，通過單項選擇題和回答問題的形式，鞏固學生在課堂上學到的知識，檢驗他們的學習成果。第五部分是知識總結和課后作業，幫助學生梳理本節課的重點內容，并通過課后作業進一步深化對滴水實驗及相關數學知識的理解和應用。通過這樣的設計，本節課不僅讓學生在實踐中學習數學知識，還培養了他們的合作精神和環保意識，使數學學習與生活實際緊密結合，提高了學生的學習積極性和綜合素養。
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含教案
北師大一年級上冊數學好玩一起做游戲PPT課件含教案
頁數：31 | 大小：33M這是一套專為北師大版一年級數學上冊第四單元“10以內數的加減一起做游戲”設計的PPT模板，通過PowerPoint軟件精心制作，共包含31張幻燈片。本節課的核心目標是引導學生正確進行10以內數的組合與分解，并能選擇合適的方法進行計算。同時，學生還將學會運用所學知識解決簡單的數學游戲中的實際問題，培養他們的數學思維和解決問題的能力。演示文稿從六個部分展開，內容豐富且結構清晰。第一部分是“課前導入”。在這一環節中，教師通過引導學生填寫等式兩邊不同數的分解，幫助學生回顧數的組合與分解，使等號兩邊保持平衡。這種導入方式不僅復習了舊知識，還為新課的學習做好了鋪墊，激發學生的學習興趣。第二部分是“明確游戲規則”。這一部分通過介紹摸牌游戲的規則，引導學生學習10以內數的加減法計算。通過游戲的形式，學生能夠在輕松愉快的氛圍中掌握加減法的計算方法。游戲規則的設計注重趣味性和互動性，讓學生在玩中學，學中玩。第三部分是“體驗游戲過程”。在這一環節中，學生與同桌相互合作，動手嘗試游戲，通過實際操作感受加減法的計算過程。教師鼓勵學生積極參與，通過游戲體驗培養他們的合作意識和競爭精神。同時，通過觀察誰是最終的贏家，學生能夠更好地理解加減法的運算規則。第四部分是“游戲挑戰升級”。在學生熟悉基本游戲規則后，教師引入更具挑戰性的任務，進一步提升游戲的難度和趣味性。這一環節不僅鞏固了學生對10以內數加減法的掌握，還培養了他們的應變能力和思維靈活性。第五部分是“分享游戲經驗”。在這一環節中，教師引導學生分享他們在游戲過程中的經驗與感受。通過交流，學生能夠互相學習，總結游戲中的策略和技巧，進一步加深對加減法的理解。同時，分享環節也培養了學生的語言表達能力和邏輯思維能力。第六部分是“達標練習、知識總結和課后作業”。這一部分通過多樣化的練習題，幫助學生鞏固本節課所學的知識和技能。練習題的設計注重層次性和趣味性，既能滿足不同學生的學習需求，又能激發他們的學習積極性。教師還會對本節課的知識進行總結，梳理重點內容，幫助學生更好地掌握知識。最后，課后作業部分為學生提供了進一步鞏固和拓展學習的機會，鼓勵他們在生活中尋找類似的游戲情境，將所學知識應用到實際生活中。整套PPT模板設計科學合理，內容豐富多樣。通過課前導入、游戲規則介紹、游戲體驗、挑戰升級、經驗分享以及練習鞏固六個環節，系統地引導學生學習10以內數的加減法。這種結構化的教學設計不僅幫助學生更好地掌握知識，還能培養他們的數學思維和應用能力。通過生動的展示和豐富的互動，學生能夠在輕松愉快的氛圍中學習數學，提高學習效果，為后續的數學學習打下堅實的基礎。