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六年級(jí)語文下冊(cè)《表里的生物》PPT課件
頁數(shù)：27 | 大小：19MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分五個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)部編版六年級(jí)語文《表里的生物》課件的相關(guān)內(nèi)容，共計(jì)27張幻燈片。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了表的構(gòu)造。第二部分主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)本篇文章的重點(diǎn)字詞。第三部分主要是有關(guān)課文內(nèi)容的講解。第四部分是有關(guān)課堂小結(jié)的內(nèi)容。第五部分是有關(guān)課堂練習(xí)的內(nèi)容。
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三年級(jí)下冊(cè)語文《我的植物朋友》PPT課件
頁數(shù)：22 | 大小：75MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)部編版三年級(jí)語文《我的植物朋友》課件的相關(guān)內(nèi)容，共計(jì)22張幻燈片。PPT模板內(nèi)容第一部分主要是有關(guān)本次習(xí)作的內(nèi)容，主要向我們?cè)敿?xì)的分析了習(xí)作的題目。第二部分主要是有關(guān)本次習(xí)作課的要求。第三部分主要向同學(xué)們呈現(xiàn)了一些適合用于作文中的成語和好的開頭結(jié)尾。最后一部分主要向同學(xué)們展示了一些好的作品。
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走進(jìn)神奇的植物世界PPT課件免費(fèi)下載
頁數(shù)：19 | 大小：38MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分三個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)走進(jìn)神奇的植物世界課件的相關(guān)內(nèi)容，共計(jì)19張幻燈片。PPT模板內(nèi)容第一部分主要帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)植物，包括含羞草、捕蠅草、向日葵、王蓮等等植物。第二部分主要通過猜一猜的環(huán)節(jié)讓同學(xué)們更加熟悉植物的生活習(xí)性。第三部分主要通過拼一拼的游戲來鞏固同學(xué)們的知識(shí)。
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中國農(nóng)村物流的現(xiàn)狀與發(fā)展研究ppt課件下載
頁數(shù)：23 | 大小：5M該演示文稿以幻燈片的形式分四個(gè)部分介紹了中國農(nóng)村物流現(xiàn)狀與發(fā)展的內(nèi)容，方便我們?cè)谑褂肞owerPoint時(shí)了解未來農(nóng)村物流的發(fā)展趨勢。PPT模板的第一部分是現(xiàn)狀分析，介紹了農(nóng)村物流現(xiàn)狀、取得的成就、政府高度重視等內(nèi)容。第二部分是存在的問題，介紹了基礎(chǔ)設(shè)施問題、信息化水平問題等內(nèi)容。第三部分是發(fā)展對(duì)策，介紹了加大農(nóng)村信息化建設(shè)力度的內(nèi)容。第四部分是發(fā)展趨勢，介紹了農(nóng)村物流機(jī)械化、農(nóng)村物流信息化等內(nèi)容。
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張騫人物介紹絲綢之路的開拓者PPT課件
頁數(shù)：28 | 大小：8MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分四個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)于出使西域，持節(jié)不失絲綢之路介紹課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了絲綢之路的開拓之人張騫的生平事跡。第二部分主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)于張騫的成就和對(duì)后世的影響。第三部分是有關(guān)于張騫人物評(píng)價(jià)的相關(guān)內(nèi)容。最后一部分主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)于絲綢之路的相關(guān)歷史。
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物質(zhì)構(gòu)成的奧秘元素化學(xué)說課PPT課件
頁數(shù)：27 | 大小：25M這份演示文稿主要從四個(gè)部分對(duì)元素這一堂課進(jìn)行展開。第一部分是課堂導(dǎo)入，從鹽出發(fā)向?qū)W生提問加碘食鹽中的碘是指什么，引出課堂主題。第二部分是新課講授部分。首先展示了這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，同時(shí)介紹了元素的概念、分類和定義。第三部分是元素符號(hào)的展示。第四部分主要介紹了元素周期表。第五部分是課堂小結(jié)部分，還展示了一些典型例題。
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物理汽車行駛的路程完整版PPT課件免費(fèi)下載
頁數(shù)：15 | 大小：3M本套PPT模板在內(nèi)容上分為新課導(dǎo)入、新究探知、課堂檢測、延伸拓展共計(jì)四個(gè)部分；第一部分首先回顧了之前所學(xué)的知識(shí)，包括計(jì)算曲邊圖形的面積、通過求導(dǎo)數(shù)的方法計(jì)算速度等；第二部分介紹了路程-時(shí)間圖像，并提出如何求出t時(shí)刻的瞬時(shí)速度的問題，通過分割、求和、近似、求極限的方法算出瞬時(shí)內(nèi)的位移，以及分析了函數(shù)圖像與面積的關(guān)系；第三部分進(jìn)行了課堂練習(xí)，讓學(xué)生計(jì)算單位時(shí)間內(nèi)通過的路程等；第四部分進(jìn)行了延伸拓展；
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藥物外滲的處理和應(yīng)急預(yù)案PPT模板
頁數(shù)：25 | 大小：42M這份演示文稿主要從四個(gè)部分對(duì)藥物外滲的處理和應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行詳細(xì)展開。第一部分是基本介紹，主要介紹了藥物滲出和外滲的定義、藥物外滲的主要原因、藥物外滲的臨床表現(xiàn)以及判斷是否外滲的方式。第二部分是如何預(yù)防，主要包括選擇適合的血管、提升護(hù)理人員的責(zé)任心、提升預(yù)防意識(shí)和加強(qiáng)巡視力度。第三部分是處理措施的介紹。第四部分是護(hù)理應(yīng)急預(yù)案的介紹。
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中國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)竹編PPT課件
頁數(shù)：25 | 大小：8M這份PowerPoint由六個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是非遺竹編，該模板首先對(duì)我國傳統(tǒng)手工藝竹編進(jìn)行詳細(xì)介紹。第二部分內(nèi)容是歷史淵源，這一部分主要展示了不同時(shí)期竹編的發(fā)展，包括新石器時(shí)期、明代初期和清朝時(shí)期。第三部分內(nèi)容是制作流程，這一部分主要包括起底、編織和鎖口三道工序，同時(shí)展示了竹編的制作工藝和分類。第四部分內(nèi)容是竹編分類。第五部分內(nèi)容是主要特點(diǎn)。第六部分內(nèi)容是傳承意義。
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含講稿
影響物流質(zhì)量的因素PPT課件模板含講稿
頁數(shù)：31 | 大小：20M這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是物流行業(yè)構(gòu)成，主要包括交通運(yùn)輸業(yè)、儲(chǔ)運(yùn)業(yè)、通運(yùn)業(yè)和配送業(yè)。第二部分內(nèi)容是物流對(duì)象的質(zhì)量保證，這一部分主要包括人員溝通質(zhì)量、存貨可得性、物流任務(wù)的完成情況。第三部分內(nèi)容是物流質(zhì)量分類，這一部分一方面介紹了衡量物流質(zhì)量的方式，另一方面是對(duì)指標(biāo)體系進(jìn)行介紹。第四部分內(nèi)容是影響物流質(zhì)量的因素，包括市場、資金、管理、人員和現(xiàn)代信息方法。第五部分內(nèi)容是物流質(zhì)量管理的基礎(chǔ)工作。
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含教案
人教八年級(jí)物理上冊(cè)2.3聲的利用PPT課件含教案
頁數(shù)：52 | 大小：53M這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是聲與信息，此模板首先介紹了聲音的作用，其次是對(duì)次聲波的產(chǎn)生進(jìn)行介紹，最后是回聲定位的應(yīng)用，包括超聲導(dǎo)盲儀、倒車?yán)走_(dá)。第二部分內(nèi)容是聲與能量，這一部分主要展示了聲傳遞能量的應(yīng)用，包括超聲波清洗機(jī)、超聲波碎石機(jī)、超聲波霧化器和次聲波武器。第三部分內(nèi)容是建筑聲學(xué)的杰作，包括回應(yīng)壁、三音石。第四部分內(nèi)容是練習(xí)與應(yīng)用。第五部分內(nèi)容是提升訓(xùn)練。
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含教案
人教八年級(jí)物理上冊(cè)4.2光的反射PPT課件含教案
頁數(shù)：62 | 大小：96M這份PowerPoint由六個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是光的反射定律，該模板首先對(duì)光的反射的概念進(jìn)行闡述。第二部分內(nèi)容是光路的可逆性，這一部分首先提出問題，其次展示了實(shí)驗(yàn)思路和實(shí)驗(yàn)器材，最后對(duì)實(shí)驗(yàn)過程和實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行展示。第三部分內(nèi)容是鏡面反射和漫反射，這一部分首先介紹了鏡面反射和漫反射的定義，其次展示了常見的鏡面反射和漫反射，最后呈現(xiàn)相關(guān)視頻。第四部分內(nèi)容是課堂總結(jié)。第五部分內(nèi)容是練習(xí)與應(yīng)用。第六部分內(nèi)容是提升訓(xùn)練。
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含教案
人教八年級(jí)物理上冊(cè)4.4光的折射PPT課件含教案
頁數(shù)：50 | 大小：60M該課件以幻燈片的形式介紹了光的折射的內(nèi)容，方便主講老師在使用PowerPoint時(shí)更好的介紹生活中的折射現(xiàn)象。PPT課件的第一部分介紹了光的折射的概念、光的折射的特點(diǎn)等內(nèi)容。第二部分介紹了池底變淺、神奇硬幣、從水中看岸上的物體、海市蜃樓等生活中的折射現(xiàn)象。第三部分主要介紹了光的折射、折射的規(guī)律以及生活中的常見折射現(xiàn)象等內(nèi)容。第四部分呈現(xiàn)了關(guān)于光的折射的練習(xí)題。第五部分呈現(xiàn)了一些選擇題。
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含教案
人教八年級(jí)物理上冊(cè)4.5光的色散PPT課件含教案
頁數(shù)：52 | 大小：116M該課件以幻燈片的形式介紹了光的色散的內(nèi)容，方便主講老師在使用PowerPoint時(shí)更好的介紹看不見的光的內(nèi)容。PPT課件的第一部分介紹了色散的概念、復(fù)色光與單色光的概念、色散的實(shí)質(zhì)、生活中的色散現(xiàn)象等內(nèi)容。第二部分介紹了色光的三原色、色光的混合等內(nèi)容。第三部分介紹了可見光譜、紅外線、紅外線的特性、紅外線的應(yīng)用、紫外線、紫外線的特性與應(yīng)用、紫外線的危害等內(nèi)容。第四部分對(duì)光的色散、色光的混合、紅外線及紫外線進(jìn)行了簡要的總結(jié)。第五部分呈現(xiàn)了一些練習(xí)題。第六部分呈現(xiàn)了提升訓(xùn)練的內(nèi)容。
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含講稿
氣管異物的急救培訓(xùn)課件PPT下載模板含講稿
頁數(shù)：34 | 大小：43M這一套PPT從七個(gè)方面展開氣管異物的急救與護(hù)理。第一部分為氣管異物概述，簡單介紹了氣管異物的定義與常見原因、對(duì)人體健康的影響，還有急救與護(hù)理在氣管異物事件中的重要性。第二部分為氣管異物的識(shí)別與判斷，觀察患者癥狀，判斷是否為氣管異物，識(shí)別時(shí)不要驚慌失措，及時(shí)求助觀察患者生命體征的變化。三部分為氣管異物急救方法。第四部分為急救后的護(hù)理措施。第五部分為預(yù)防氣管異物發(fā)生的措施。第六部分為特殊人群的氣管異物急救與護(hù)理。第七部分為結(jié)論與總結(jié)，重點(diǎn)在于正確識(shí)別與判斷，掌握急救方法和做好護(hù)理措施。
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含講稿
幼兒園圣誕節(jié)的禮物繪本故事PPT模板含講稿
頁數(shù)：18 | 大小：25M在幼兒教育的多彩世界里，繪本以其獨(dú)特的魅力成為了孩子們成長路上的親密伙伴。今天呈現(xiàn)在我們眼前的，是一套精心制作的與幼兒園圣誕節(jié)的禮物繪本故事緊密相關(guān)的 PPT，它共有 17 頁，宛如一座充滿奇幻故事的寶藏，等待著孩子們?nèi)ヌ剿鳌＠L本，作為一種專為幼兒創(chuàng)作的文學(xué)形式，巧妙地將生動(dòng)形象的繪畫與簡潔易懂的文字完美融合，編織出一個(gè)個(gè)充滿奇幻色彩與溫情的故事世界。其豐富的教育內(nèi)涵，如同一顆顆蘊(yùn)含著智慧與品德的種子，悄然播撒在孩子們幼小的心田。對(duì)于致力于培養(yǎng)兒童良好閱讀習(xí)慣的教師和家長而言，繪本無疑是最佳的選擇之一。孩子們?cè)陂喿x繪本的過程中，仿佛踏上了一趟趟奇妙的旅程，能夠親身領(lǐng)略那些在現(xiàn)實(shí)生活中難以觸及的奇妙世界，無論是神秘的森林、遙遠(yuǎn)的城堡，還是浩瀚的宇宙。這種獨(dú)特的體驗(yàn)，對(duì)于他們學(xué)習(xí)能力和閱讀能力的提升有著不可估量的作用，猶如為他們的未來發(fā)展插上了有力的翅膀，使他們能夠在知識(shí)的天空中自由翱翔，受益終身。這套別具匠心的 PPT 由四個(gè)關(guān)鍵部分有序構(gòu)成。開篇的晚安繪本介紹，猶如一把開啟故事之門的鑰匙，首先生動(dòng)地講述了繪本故事的主要情節(jié)，讓孩子們對(duì)即將展開的故事有一個(gè)初步的輪廓認(rèn)知；接著深入剖析繪本故事的敘述方式，細(xì)膩的文字描述與精美的畫面切換如何巧妙配合，引領(lǐng)孩子們一步步沉浸其中；最后詳細(xì)闡述繪本故事所蘊(yùn)含的教育價(jià)值與作用，如培養(yǎng)孩子的想象力、語言表達(dá)能力、情感認(rèn)知能力以及良好的品德修養(yǎng)等，讓教師和家長們深刻理解繪本對(duì)于幼兒成長的重要意義。繪本欣賞部分，則是這場視覺與心靈盛宴的核心環(huán)節(jié)，完整而精美地呈現(xiàn)了《圣誕節(jié)的禮物》這一繪本故事的全部內(nèi)容。孩子們跟隨著一頁頁畫面的翻動(dòng)，仿佛置身于那個(gè)充滿歡樂與驚喜的圣誕前夕，與故事中的主人公一同經(jīng)歷尋找禮物的奇妙冒險(xiǎn)，感受著圣誕節(jié)帶來的溫馨與幸福，每一個(gè)畫面都可能成為他們心中難以磨滅的美好記憶。童言趣語部分，猶如一面鏡子，真實(shí)地反映出孩子們純真無邪的內(nèi)心世界。一方面，展示了孩子們?cè)谑フQ節(jié)這個(gè)充滿期待的節(jié)日里，心中渴望得到的各種各樣的禮物，這些禮物或許是一個(gè)心愛的玩具、一本有趣的圖書，又或許是一次與家人共度的歡樂時(shí)光，每一個(gè)愿望都飽含著孩子們對(duì)生活的熱愛與憧憬；另一方面，展現(xiàn)了孩子們天馬行空的想象力，他們想象著圣誕老人如何駕著馴鹿雪橇在夜空中飛馳，如何從煙囪中悄然進(jìn)入房間送上禮物，這些充滿童趣的想象不僅是孩子們創(chuàng)造力的體現(xiàn)，更是他們心靈深處對(duì)美好事物的向往與追求。最后的延伸活動(dòng)部分，則為孩子們提供了一個(gè)將繪本故事從虛擬世界延伸到現(xiàn)實(shí)生活的機(jī)會(huì)。通過組織各種與圣誕節(jié)和禮物相關(guān)的手工制作、角色扮演、故事創(chuàng)編等活動(dòng)，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中進(jìn)一步加深對(duì)繪本故事的理解與感悟，同時(shí)也鍛煉了他們的動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新思維能力。例如，孩子們可以親手制作一張圣誕賀卡送給家人或朋友，表達(dá)自己的祝福與愛意；或者扮演圣誕老人，給小伙伴們分發(fā)禮物，體驗(yàn)給予的快樂；還可以根據(jù)自己對(duì)繪本故事的理解，創(chuàng)編一個(gè)新的圣誕故事，與大家分享自己心中的奇妙世界。總之，這套幼兒園圣誕節(jié)的禮物繪本故事 PPT，以其豐富的內(nèi)容、精美的畫面和獨(dú)特的教育價(jià)值，為孩子們帶來了一場難忘的圣誕閱讀之旅，也為教師和家長們提供了一個(gè)優(yōu)質(zhì)的教育資源，助力孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在閱讀中成長，在想象中飛翔，共同度過一個(gè)充滿溫暖與歡樂的圣誕節(jié)，為他們的童年增添一抹絢麗多彩的回憶。
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含教案
人教美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)太空里的植物PPT課件含教案
頁數(shù)：22 | 大小：79M這是一套專為人教版美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)“太空里的植物”課程設(shè)計(jì)的PPT課件，共22張幻燈片。本課程的核心宗旨是拓展學(xué)生視野，讓他們深入了解太空植物的奇妙知識(shí)，明晰太空特殊環(huán)境對(duì)植物生長形態(tài)產(chǎn)生的獨(dú)特影響。在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用簡單的線條、形狀和色彩，大膽發(fā)揮想象力，繪制出心中太空里的植物，從而全方位培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象能力以及動(dòng)手實(shí)踐能力。該P(yáng)PT課件內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，從七個(gè)關(guān)鍵部分展開教學(xué)。第一部分“教學(xué)目標(biāo)”，從審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)意實(shí)踐、文化理解這四個(gè)維度，精準(zhǔn)定位本節(jié)課的教學(xué)方向，為學(xué)生的學(xué)習(xí)之旅繪制清晰藍(lán)圖。第二部分“新知導(dǎo)入”，借助引人入勝的視頻，巧妙創(chuàng)設(shè)與太空植物相關(guān)的神秘情境，瞬間點(diǎn)燃學(xué)生的好奇心與求知欲，為后續(xù)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。第三部分“新知講解”，先以陸地上的植物圖片為起點(diǎn)，讓學(xué)生對(duì)常見植物有直觀認(rèn)知。隨后，引導(dǎo)學(xué)生細(xì)致觀察植物的顏色、形狀、大小等特征，培養(yǎng)他們的觀察細(xì)節(jié)能力。最關(guān)鍵的是，鼓勵(lì)學(xué)生打破常規(guī)思維，大膽想象太空環(huán)境下的植物會(huì)呈現(xiàn)何種奇特模樣，并將想象轉(zhuǎn)化為具體的創(chuàng)作，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力與想象力。第四部分“課堂練習(xí)”為學(xué)生提供了實(shí)踐操作的平臺(tái)，讓他們?cè)趧?dòng)手繪畫中進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)與技能。第五部分“課堂總結(jié)”對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行提煉與回顧，幫助學(xué)生梳理知識(shí)脈絡(luò)，加深記憶與理解。第六部分“板書設(shè)計(jì)”以簡潔明了的板書呈現(xiàn)課程核心要點(diǎn)，為學(xué)生提供清晰的學(xué)習(xí)指引。第七部分“作業(yè)布置”則精心設(shè)計(jì)與課程內(nèi)容緊密相連的作業(yè)，促使學(xué)生將課堂所學(xué)延伸至課后，持續(xù)深化對(duì)太空植物繪畫創(chuàng)作的探索與實(shí)踐，讓學(xué)習(xí)成果在課后得以鞏固與拓展，真正實(shí)現(xiàn)知識(shí)的內(nèi)化與能力的提升。
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含教案
人教美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)可愛的動(dòng)物PPT課件含教案
頁數(shù)：25 | 大小：24M這是一套專為人教版美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)“可愛的動(dòng)物”課程設(shè)計(jì)的PPT課件，共25張幻燈片。本課程的核心目的是帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)動(dòng)物王國，讓他們熟悉多種常見動(dòng)物的外形特征與生活習(xí)性，了解動(dòng)物的基本分類。在此基礎(chǔ)上，學(xué)生將熟練掌握運(yùn)用繪畫、手工等多種美術(shù)形式，塑造出自己喜愛的動(dòng)物形象，掌握動(dòng)物造型的基本表現(xiàn)方法，從而全方位培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。該P(yáng)PT課件內(nèi)容豐富，從七個(gè)關(guān)鍵部分展開教學(xué)。首部分“教學(xué)目標(biāo)”，從審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)意實(shí)踐、文化理解這四個(gè)維度，為本節(jié)課的教學(xué)明確了方向，確保學(xué)生在多方面得到均衡發(fā)展。第二部分“新知導(dǎo)入”，以觀看視頻這種生動(dòng)有趣的方式，迅速吸引學(xué)生的注意力，自然引出本節(jié)課的核心主題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第三部分“新知講解”，先通過提問引發(fā)學(xué)生對(duì)小動(dòng)物的熱烈探討，營造積極互動(dòng)的課堂氛圍。隨后，呈現(xiàn)豐富多樣的動(dòng)物圖片，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察動(dòng)物的特征，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力與分析能力。最關(guān)鍵的是，鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，用粘土捏塑動(dòng)物，將創(chuàng)意與技巧相結(jié)合，感受創(chuàng)作的樂趣。第四部分“課堂練習(xí)”，著重鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，靈活運(yùn)用捏、揉、搓、壓、切、粘等技法，制作出各種立體彩泥動(dòng)物。這個(gè)過程不僅鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，還能激發(fā)他們的創(chuàng)造力與想象力。此外，該P(yáng)PT還包括“課堂總結(jié)”“板書設(shè)計(jì)”“作業(yè)布置”三個(gè)重要部分。在“課堂總結(jié)”環(huán)節(jié)，教師會(huì)對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行梳理回顧，幫助學(xué)生清晰地把握知識(shí)要點(diǎn)。通過“板書設(shè)計(jì)”，以簡潔明了的板書呈現(xiàn)課程核心內(nèi)容，為學(xué)生提供清晰的學(xué)習(xí)指引。而“作業(yè)布置”則精心設(shè)計(jì)與課程內(nèi)容緊密相關(guān)的作業(yè)，促使學(xué)生將課堂所學(xué)延伸到課后，持續(xù)深化對(duì)動(dòng)物造型創(chuàng)作的理解與應(yīng)用，讓學(xué)習(xí)成果在課后得以鞏固與拓展，真正實(shí)現(xiàn)知識(shí)的內(nèi)化與能力的提升。
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含講稿
誰偷吃了我的食物幼兒園語言游戲活動(dòng)PPT含講稿
頁數(shù)：40 | 大小：22M這是一套充滿趣味性和教育意義的幼兒園語言游戲活動(dòng)PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主題為“誰偷吃了我的食物”，共39頁。該課件通過生動(dòng)的故事情節(jié)，旨在激發(fā)幼兒的語言表達(dá)能力和邏輯思維能力，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和成長。課件開場PPT以一個(gè)充滿懸念的場景開場，迅速吸引孩子們的注意力。畫面中，小動(dòng)物們的食物神秘失蹤了，這一懸念設(shè)置立刻激發(fā)了孩子們的好奇心。接著，通過一系列精彩的圖片和簡潔明了的文字，課件引導(dǎo)孩子們進(jìn)入故事情境，跟隨小動(dòng)物們一起踏上尋找“偷吃者”的冒險(xiǎn)之旅。認(rèn)識(shí)小動(dòng)物在尋找“偷吃者”的過程中，課件巧妙地引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)各種小動(dòng)物，包括小鴨、小豬和小貓。通過生動(dòng)的圖片和有趣的互動(dòng)，孩子們不僅學(xué)會(huì)了這些小動(dòng)物的名字，還了解了它們的特點(diǎn)、叫聲以及獨(dú)特的腳印。例如，小鴨的腳印像楓葉，小豬的腳印圓圓胖胖，小貓的腳印則像小梅花。這些細(xì)節(jié)不僅豐富了孩子們的知識(shí)，還為后續(xù)的推理環(huán)節(jié)打下了基礎(chǔ)。尋找線索隨著故事的推進(jìn)，孩子們通過一系列線索逐步揭開謎底。課件中加入了錄音機(jī)錄到的聲音、窗外的長尾巴、毛茸茸的耳朵以及極具特色的腳印等元素，引導(dǎo)孩子們運(yùn)用觀察力和邏輯思維能力，分析這些線索，最終找出誰偷吃了小狗的食物。這一過程不僅鍛煉了孩子們的觀察能力，還培養(yǎng)了他們的推理和分析能力。教育意義在故事的結(jié)尾，小狗對(duì)小動(dòng)物們的知錯(cuò)能改表示了原諒。這一情節(jié)不僅讓孩子們感受到寬容和理解的重要性，還傳達(dá)了一個(gè)重要的教育信息：隨便拿別人的東西是不禮貌的行為。通過這個(gè)故事，孩子們不僅學(xué)會(huì)了如何表達(dá)自己的想法，還學(xué)會(huì)了尊重他人的財(cái)物。總結(jié)與討論最后，課件總結(jié)了小動(dòng)物們的特征，并鼓勵(lì)孩子們展開討論，分享自己喜愛的小動(dòng)物及其原因。這一環(huán)節(jié)不僅鞏固了孩子們對(duì)小動(dòng)物的認(rèn)識(shí)，還激發(fā)了他們的語言表達(dá)欲望，讓他們?cè)诨?dòng)中大膽表達(dá)自己的想法。通過這套PPT課件，孩子們?cè)谌の兜墓适轮袑W(xué)會(huì)了觀察、分析和表達(dá)，同時(shí)也接受了道德教育。這種寓教于樂的方式不僅讓孩子們?cè)谳p松的氛圍中學(xué)習(xí)，還培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì)，為他們的成長打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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含教案
五年級(jí)語文上冊(cè)《習(xí)作：我的心愛之物》PPT課件含教案
頁數(shù)：33 | 大小：28M這套共33頁的《習(xí)作：我的心愛之物》課件，像一條溫柔而清晰的小溪，把“觀察—交流—表達(dá)—升華”四個(gè)環(huán)節(jié)自然串聯(lián)，讓五年級(jí)的孩子在輕松、真實(shí)、富有溫度的氛圍中完成一次“把心跳寫進(jìn)文字”的寫作之旅。課堂伊始，教師像魔術(shù)師一樣從布袋里緩緩取出一枚磨得發(fā)亮的陀螺：斑駁的漆紋、磨平的尖釘、纏著膠布的柄繩，瞬間鎖住所有目光。教師用“三句式”示范介紹——“它長什么樣”“它從哪來”“它為什么被我珍愛”——既示范了表達(dá)框架，又埋下了情感伏筆。緊接著，學(xué)生四人一組，輪流從書包、口袋、手腕上“請(qǐng)出”自己的心愛之物：一片銀杏葉書簽、半塊碎掉的小天才手表、一只掉漆的奧特曼……教室里流動(dòng)著“它陪我走過……”的童聲，教師則把高頻詞“陪伴”“鼓勵(lì)”“遺憾”實(shí)時(shí)打在屏幕上，為后續(xù)寫作悄悄搭建詞語倉庫。第二部分“創(chuàng)作思維地圖”把看似發(fā)散的回憶收攏成可操作的寫作路徑。PPT先顯示一張可拖拽的電子氣泡圖：中心圓寫物品名稱，第一層分支自動(dòng)彈出“外形細(xì)節(jié)—來歷故事—使用場景—情感密碼”四大節(jié)點(diǎn)；學(xué)生用平板把同桌的精彩描述拖進(jìn)對(duì)應(yīng)分支，現(xiàn)場生成個(gè)性化思維導(dǎo)圖。教師再播放一段“慢鏡頭”微視頻：一只舊足球在泥水里滾動(dòng)、被腳尖勾起、撞上門柱、最終滾進(jìn)球網(wǎng)，引導(dǎo)學(xué)生用“顏色+聲音+動(dòng)作+心情”四連拍句式補(bǔ)白畫面，細(xì)節(jié)立刻有了質(zhì)感。第三部分“溫故知新”讓學(xué)過的寫作技巧在“心愛之物”的語境里重新發(fā)光。課件并排呈現(xiàn)兩篇范文：一篇用“放大鏡法”寫外婆手織圍巾的流蘇穗子，“像一排排站崗的小士兵”；一篇用“時(shí)光剪輯法”寫一塊摔裂的獎(jiǎng)牌，從“金光閃閃”到“裂紋蜿蜒”，情感由“得意”到“心疼”。教師領(lǐng)著學(xué)生用熒光筆標(biāo)注“比喻、擬人、對(duì)比”三種魔法，再讓他們回到自己的思維地圖，挑一處細(xì)節(jié)“點(diǎn)亮”。教室里響起此起彼伏的“哇，我寫的是小狗濕漉漉的鼻子，可以把它比作剛剝殼的桂圓！”——技巧與情感悄然握手。最后的“課堂小結(jié)”不落俗套：教師把學(xué)生的思維地圖一鍵生成二維碼，貼在教室“寫作能量墻”，并布置“二次約會(huì)”作業(yè)——今晚把心愛之物放在枕邊，閉眼回憶“它最閃亮的一次出場”，用100字微信語音講給家長聽，家長再把語音轉(zhuǎn)文字發(fā)回班級(jí)群。明天語文課前，教師將隨機(jī)播放三條語音，讓全班猜“這是誰的心愛之物”。如此，寫作從課堂延伸到家庭，又從語音回到文字，孩子在被傾聽、被猜中的喜悅里，悄悄完成從“寫物”到“寫我”的蝶變。