pspan style=font-family: 時(shí)尚中黑簡體;span style=font-size:10px;聽秋,淺唱,一彎秋月,一秋流浪。/span/spanspan style=font-size:10px; font-family: 時(shí)尚中黑簡體;憶秋,秋彈。再漫長的秋夜還是抵不過歲月的蕭瑟,/span/ppspan style=font-family: 時(shí)尚中黑簡體;span style=font-size:10px;當(dāng)十指撥動(dòng)著秋心化作的琴弦,/span/spanspan style=font-size:10px; font-family: 時(shí)尚中黑簡體;秋天的風(fēng)就不斷地翻閱著流云的畫面。/span/p
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分四個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)人教版一年級數(shù)學(xué)下冊第三單元找規(guī)律教學(xué)課件的相關(guān)內(nèi)容,共計(jì)18張幻燈片。此演示文稿第一部分主要是有關(guān)復(fù)習(xí)鞏固的相關(guān)內(nèi)容。第二部分主要向我們講述有關(guān)新課導(dǎo)入的相關(guān)內(nèi)容,主要通過串珠子的例子來進(jìn)行新課的講授。第三部分是有關(guān)課堂檢測的相關(guān)內(nèi)容。第四部分是有關(guān)延伸拓展的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套為人教版一年級數(shù)學(xué)上冊“數(shù)學(xué)游戲”單元第1課時(shí)《在校園里找一找》量身定制的27頁P(yáng)PT,它像一張充滿童趣的“校園尋寶圖”,引領(lǐng)剛剛踏入數(shù)學(xué)世界的小朋友用眼睛觀察、用雙手觸摸、用大腦思考,把抽象的數(shù)字和圖形悄悄藏進(jìn)熟悉的校園場景,再讓孩子們自己把它們找出來。整堂課以“發(fā)現(xiàn)—操作—表達(dá)”為主線:教師先播放一張細(xì)節(jié)豐富的校園全景圖——操場上有5個(gè)籃球、教學(xué)樓前有3棵大樹、花壇邊停著2輛小推車……孩子們的任務(wù)是“按數(shù)尋寶”,在圖中迅速圈出與指定數(shù)字相符的物體,再用“點(diǎn)數(shù)法”逐一點(diǎn)數(shù)、“標(biāo)數(shù)法”貼上數(shù)字標(biāo)簽,從而把0~10的數(shù)再次銘刻于心;隨后,教師把圖片局部放大,引導(dǎo)學(xué)生列出“3棵樹再添1棵是幾棵”“5個(gè)籃球借走2個(gè)還剩幾個(gè)”等生活化算式,讓加減法運(yùn)算第一次走出課本,走進(jìn)他們?nèi)杖胀嫠5男@。PPT的第二板塊“在校園里找‘?dāng)?shù)’”更像一場互動(dòng)游戲:隨著鼠標(biāo)輕點(diǎn),屏幕上的校門緩緩打開,孩子們分組“走進(jìn)”校園,每找到一處隱藏?cái)?shù)字就拍照上傳,系統(tǒng)自動(dòng)生成統(tǒng)計(jì)表,鼓勵(lì)他們用“我發(fā)現(xiàn)地方有個(gè)”的完整句式匯報(bào)結(jié)果,既鍛煉口語,又培養(yǎng)數(shù)據(jù)整理意識。第三板塊“在校園里找‘圖形’”則把鏡頭拉近到地面和墻面:圓形鐘表、長方形黑板、三角形彩旗、正方形地磚……孩子們用事先準(zhǔn)備好的圖形卡片在圖片上“對號入座”,并走上講臺把實(shí)物模型貼到相應(yīng)位置,親手構(gòu)建起“空間中的圖形”概念。最后的“達(dá)標(biāo)練習(xí)”設(shè)計(jì)了三級闖關(guān):第一關(guān)“火眼金睛”——30秒內(nèi)找出圖中所有數(shù)量為7的物品;第二關(guān)“巧手拼拼”——拖動(dòng)不同圖形拼成一幅“我的校園”;第三關(guān)“小小解說員”——用今天學(xué)到的數(shù)與形介紹自己最喜歡的校園一角。當(dāng)孩子們高舉蓋滿星星的闖關(guān)卡,他們不僅鞏固了數(shù)與運(yùn)算、圖形與空間的認(rèn)知,更在一次次發(fā)現(xiàn)與交流中體會到:數(shù)學(xué)原來就藏在操場的陽光里、藏在教室的窗臺上,藏在我們快樂成長的每一天。
這套共30頁的PPT專為北師大版六年級上冊《看圖找關(guān)系》第2課時(shí)量身打造,以“觀察—提煉—遷移”為主線,引導(dǎo)學(xué)生在真實(shí)圖表中捕捉數(shù)量關(guān)系,實(shí)現(xiàn)從“看見數(shù)據(jù)”到“讀懂故事”的躍升。課堂伊始,教師先以“共享單車一周騎行量折線圖”“商場一天客流量柱形圖”等學(xué)生熟悉的場景圖表激活舊知,拋出“哪幾天用車最多?”“上午和下午客流有什么規(guī)律?”等問題,讓學(xué)生帶著疑問走進(jìn)數(shù)據(jù)世界。隨后,通過教材中的典型圖表,教師組織學(xué)生小組討論:橫軸與縱軸分別表示什么?折線的陡緩說明了什么?柱子的高低隱藏著怎樣的數(shù)量差異?在一次次思維碰撞中,學(xué)生自主總結(jié)出“看標(biāo)題—讀坐標(biāo)—比高低—找趨勢—聯(lián)生活”的五步讀圖法,教師順勢板書,形成可遷移的通用規(guī)律。第三環(huán)節(jié)“探求新知”繼續(xù)用生活案例加碼:先呈現(xiàn)“手機(jī)電量隨時(shí)間變化曲線”,再切換到“家庭月度支出餅圖”,引導(dǎo)學(xué)生對比不同圖表的表達(dá)優(yōu)勢,體會線狀圖擅長表現(xiàn)“變化趨勢”、柱狀圖善于比較“數(shù)量多少”、扇形圖聚焦“結(jié)構(gòu)占比”的特點(diǎn),并讓學(xué)生嘗試把同一組數(shù)據(jù)改繪成另一種圖表,感受“形式服務(wù)于內(nèi)容”的數(shù)學(xué)思想。最后的“達(dá)標(biāo)練習(xí)”設(shè)置四梯度任務(wù):基礎(chǔ)題要求從給定折線圖讀取具體數(shù)值;進(jìn)階題需根據(jù)情境補(bǔ)全缺失的條形圖;拓展題則讓學(xué)生自主調(diào)查班級同學(xué)每日運(yùn)動(dòng)時(shí)長,繪制圖表并提出合理建議;挑戰(zhàn)題引入“雙軸圖”,鼓勵(lì)學(xué)有余力者思考如何同時(shí)呈現(xiàn)兩種量的關(guān)系。整堂課以圖表為媒、以問題為梯、以生活為源,幫助學(xué)生在反復(fù)觀察、交流、繪制與解讀的循環(huán)中,真正掌握“看圖找關(guān)系”的核心本領(lǐng),并深切體會圖表在信息時(shí)代的廣泛應(yīng)用價(jià)值。
這個(gè)PPT主要分為七個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是學(xué)習(xí)目標(biāo)。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是復(fù)習(xí)導(dǎo)入等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是探索新知等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是鞏固練習(xí)等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是小試牛刀。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是課堂小結(jié)。PPT的第七個(gè)部分向我們介紹的是鞏固練習(xí)。
這份PowerPoint主要由五個(gè)方面組成,以幻燈片的形式呈現(xiàn),方便我們觀看演示文稿的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板首先介紹了三個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。第一部分內(nèi)容是認(rèn)寫字詞,通過字音標(biāo)紅來幫助學(xué)生認(rèn)字、書寫指導(dǎo)和組詞造句來教會學(xué)生寫字。第二部分內(nèi)容是詞語釋義,這一部分主要介紹了每個(gè)詞語的意思并且通過造句來方便學(xué)生理解。第三部分內(nèi)容是課文精講,這一部分給課文分段,分成四個(gè)部分來詳細(xì)介紹每個(gè)部分所講的內(nèi)容。第四部分內(nèi)容是課堂小節(jié)。第五部分內(nèi)容是課堂檢測,有寫詞語、選詞填空、連線、排列句子的題目來檢測學(xué)生掌握課文的程度。
找規(guī)律PPT課件,讓學(xué)生通過直觀的比較、分析,從而理解并掌握找規(guī)律的方法,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的觀察能力、操作能力和推理能力。孩子天生對未知的世界充滿好奇和探索,六七歲的一年級學(xué)生對新領(lǐng)域的知識充滿探索欲和求知欲。找規(guī)律教學(xué)內(nèi)容是人教版一年數(shù)學(xué)下冊教學(xué)內(nèi)容,找規(guī)律知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)目的是讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)、經(jīng)歷、探究圖形和數(shù)字簡單的排列規(guī)律。
PPT模板講述的本課程的教學(xué)重點(diǎn)是初步認(rèn)識圖形的簡單排列規(guī)律,教學(xué)難點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生在觀察的基礎(chǔ)上能夠進(jìn)行推理、演繹和創(chuàng)新思維的能力。PPT模板首先使用圖例演示的方式,引導(dǎo)學(xué)生通過觀察圖片尋找其中的規(guī)律,在此基礎(chǔ)上講解了圖形、數(shù)學(xué)和其他事物以不同的顏色、形狀或者其他的任意形式重復(fù)進(jìn)行排列,我們就可以稱之為是有規(guī)律的排列,從而論證了數(shù)學(xué)教學(xué)中關(guān)于找規(guī)律這一基本方法。
這個(gè)PPT主要分為四個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是新課導(dǎo)入,介紹作者的主要代表作品和故事。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是新知講解,包括字詞揭秘,我會認(rèn)。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是對文章的整體感知,包括學(xué)習(xí)生詞、生字的結(jié)構(gòu)、部首、組詞、造句,書寫指導(dǎo)。還有課文精講,介紹每一個(gè)自然段描繪的內(nèi)容。第四個(gè)部分是拓展延伸,向我們介紹了描寫春天的古詩。
常言說:只要思想不滑坡,方法總比困難多。我們常常會在生活、工作中遇到很多的困難和阻力。可能有些人把困難當(dāng)做挑戰(zhàn),讓他不斷尋求解決問題的方法,找到新的突破口,也有人怨天尤人,覺得生活、工作有太多不如意,處處跟他作對。對于后者真實(shí)的生活、工作在給你做對嗎?遇事找方法不要找借口職場培訓(xùn)PPT課件,一起改變自己的心態(tài),改變自己的人生軌跡。
找春天,看到這個(gè)標(biāo)題,不由得讓人想起《春天在哪里》這首歌。伴隨著第一聲春雷響起,春姑娘躲躲藏藏來到了我們身邊。她像一個(gè)害羞的小姑娘,在和人們捉迷藏。那她躲在哪里呢?讓我們出發(fā)尋找她的腳步。探出頭的小草,路旁悄然綻放的野花,樹枝上一夜之間冒出頭的嫩黃的小芽,河水叮咚向前邁開的腳步,在迎風(fēng)擺動(dòng)的柳枝中穿梭的燕子,天上爭奇斗艷的風(fēng)箏,都在告訴人們,春姑娘的藏身之處。
這個(gè)PPT主要分為四個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是基礎(chǔ)鞏固,包括許多生字的讀音、寫法,看拼音寫詞語,選擇正確的讀音打鉤、我會連等等題目。第二個(gè)部分向我們介紹的是課外拓展閱讀等等內(nèi)容,第三個(gè)部分是能力提升,通過填空題舉一反三等等內(nèi)容。第四個(gè)部分是課后作業(yè),通過布置相關(guān)作業(yè),對今天所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行鞏固等等內(nèi)容。
該P(yáng)PT以《找規(guī)律》PPT課件為主題,用一些有規(guī)律的事物和可愛的小朋友作為教學(xué)元素呼應(yīng)主題。內(nèi)容上,該P(yáng)PT模板從四個(gè)方面闡述主題,首先第一方面介紹的事情景打入,通過一些情景讓小朋友初識規(guī)律。第二部分是探究新知,慢慢帶他們找規(guī)律。第三部分是對應(yīng)練習(xí),得出結(jié)論,通過一系列聯(lián)系,得出哪些規(guī)律。最后一部分是加深印象和鞏固。
PPT主要展示了人教版小學(xué)語文二年級課文《找春天》的教學(xué)課件。PPT的整體色調(diào)以黃色和藍(lán)色為主,將五顏六色的野花、向日葵、春燕、櫻花樹以及與春天有關(guān)的圖片作為主要裝飾物,給人以清新自然之感。PPT的主要內(nèi)容包括基礎(chǔ)練習(xí)、主題探究以及拓展提升這三個(gè)部分。旨在讓學(xué)生在這節(jié)課中學(xué)習(xí)新的生字詞,并了解它的意思,感受春天的美麗。
PPT模板從七個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)來展開介紹《找拱形》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過展示各種包含了拱形的中國建筑圖片來導(dǎo)入課堂,提升了課堂活躍度。第二部分借助乒乓球和書本探究了圓形頂、球形的承載力。第三部分拓展了有關(guān)北京鳥巢的相關(guān)建筑知識。第四部分概括了本節(jié)課的重點(diǎn)。第五部分展示了兩道練習(xí)題。第六部分布置了《找拱形》的課后作業(yè)。第七部分展示了本節(jié)課的板書設(shè)計(jì)。
PPT模板從新知導(dǎo)入、新知探究、拓展延伸、課堂總結(jié)、課堂練習(xí)、課后作業(yè)、板書設(shè)計(jì)七個(gè)部分來展開《找拱形》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過各式各樣的拱形建筑來導(dǎo)入課堂,充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第二部分介紹了三種形式的弧形結(jié)構(gòu),探究了圓形頂和球形的承載能力。第三部分對本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行拓展延伸。第四部分總結(jié)了本節(jié)課的重點(diǎn)知識。第五部分展示了兩道練習(xí)題。第六部分布置了課后作業(yè)。第七部分展示了本節(jié)課的板書內(nèi)容。
PPT模板從課文導(dǎo)讀、生字學(xué)習(xí)、近反義詞、課后拓展四個(gè)部分展開課文《小蝌蚪找媽媽》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分利用以青蛙為謎底的小謎語引入課堂,提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并對課文句子進(jìn)行了詳細(xì)分析,總結(jié)出了蝌蚪變化成青蛙的全過程。第二部分介紹了本節(jié)課的生字,并通過學(xué)習(xí)其讀音和詞組加深理解。第三部分羅列了本節(jié)課中的近義詞組和反義詞組。第四部分對本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行拓展延伸,介紹了帶有蛙字的成語以及詩句。
本套PPT在表達(dá)形式上采用山林風(fēng)景動(dòng)漫畫作為背景圖,以青綠色和天藍(lán)色為背景色,為暖色調(diào)為主,畫面風(fēng)格清新脫俗,畫面包括長頸鹿、森林房屋、蜻蜓等漫畫形象,符合繪本故事內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;PPT模板在內(nèi)容上分為文章梗概、繪本動(dòng)漫展示、提問三個(gè)部分,各自的主要內(nèi)容是介紹了故事的主要情節(jié)、用動(dòng)畫形象和對白演繹故事、考察學(xué)生學(xué)習(xí)情況;
PPT模板主要分為四個(gè)部分。第一個(gè)部分介紹鳥類的尾巴。幻燈片中插入鳥類動(dòng)物的圖片,讓小朋友清晰地看到鳥類的尾巴外形。第二個(gè)部分介紹魚類的尾巴。幻燈片插入小海豚,小金魚的圖片,讓小朋友直觀地看到魚類尾巴的外形特征。第三個(gè)部分介紹獸類的尾巴。幻燈片插入小老虎的圖片,小朋友了解到獸類的尾巴特征。第四個(gè)部分介紹小動(dòng)物找尾巴。
這份演示文稿主要從四個(gè)部分對這篇文章進(jìn)行具體分析。第一部分是課文導(dǎo)讀,用《春天在哪里》這首歌進(jìn)行導(dǎo)入,引出今天的學(xué)習(xí)主題。第二部分是字詞積累,通過分析講解生詞、生字和多音字,幫助學(xué)生提高文學(xué)素養(yǎng)。第三部分是課文賞析,通過提問的方式分析文中的特點(diǎn)。第四部分是課后拓展,展示其他描繪春天的詩句和成語,幫助學(xué)生積累寫作素材,同時(shí)布置了家庭作業(yè)。
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