這份PowerPoint由七個部分構成。第一部分內容是關于入學注意事項,包括學習態度和學習方法、與同學和老師的相處、應當學會的道理。第二部分內容是學長學姐的建議,這一部分首先呈現了學長學姐的寶貴建議,其次對學弟學妹進行鼓勵。第三部分內容是需要學會的事情,這一部分主要包括學會關心他人、學會主動學習、把安全放在首位、遵紀守法和加強鍛煉。第四部分內容是需要養成的習慣,包括自覺的學習習慣、掌握好的學習方法。第五部分內容是擁有良好心態。第六部分內容是注重時間管理。第七部分內容是為實現夢想而付出努力。
這份PowerPoint由五個部分構成。第一部分內容是開學,該模板首先對開學的任務進行展示。第二部分內容是安全,這一部分首先介紹了校外安全和交通安全,其次是預防火災和食物中毒的相關知識,最后對預防溺水事故和意外傷害的措施進行簡要說明。第三部分內容是溝通,這一部分主要包括與自己、家長、老師和同學的溝通。第四部分內容是學習,包括養成良好的學習習慣、用好正確的學習方法。第五部分內容是習慣。
PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于開學第一課學習課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的講解了有關于假期生活的總結,主要包括與學生互動,然后讓同學們分享一下自己在假期的趣事。第二部分主要向同學們詳細的講解了有關于偉人科比的親身經歷,包括他的勵志故事等等內容。第三部分主要向同學們詳細的講述了有關于規劃的重要性,包括對學習的規劃以及對未來職業的規劃等等內容。
PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于初中新生入學教育學習課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向同學們詳細的講解了有關于初中學校的基本概況。第二部分主要向同學們詳細的講解了有關于初中學習和生活的相關規劃。第三部分主要向同學們詳細的介紹了初中學科學習的方式和技巧。最后一部分主要向同學們詳細的講解了有關于習慣的養成。
這套PPT課件圍繞“規矩立起來”這一主題,為開學第一課提供了全面而細致的指導,共包含22張幻燈片,內容豐富、條理清晰,旨在幫助學生在開學第一周迅速適應校園生活,養成良好的行為習慣。首先,課件從“課前準備篇”入手,強調物品準備的重要性。學生需提前整理好書包,攜帶必要的學習用品,如課本、文具等,避免因物品不齊而影響學習進度。同時,個人準備也不容忽視,學生應按時起床、整理儀容儀表,以飽滿的精神狀態迎接新學期的到來。此外,課前環境準備同樣重要,學生應積極參與班級衛生值日工作,保持教室整潔,營造良好的學習氛圍。接著,“課堂常規篇”著重強調紀律與禮貌。課堂紀律是學習的保障,學生要嚴格遵守課堂規則,不隨意講話、打鬧,認真聽講,積極思考和參與課堂互動。在飲食、午休等時段,也需遵守相應紀律,按時就餐、休息,不浪費食物,確保有充沛的精力投入到下午的學習中。課堂禮貌則體現在師生互動、同學交流中,學生要主動向老師問好,回答問題時聲音洪亮、態度誠懇,與同學討論時互相尊重,營造和諧友好的課堂氛圍。“課間活動篇”聚焦學生課間的安全問題。課間休息是學生放松身心、緩解學習壓力的重要時刻,但也是意外傷害易發時段。學生在課間活動時,應避免進行劇烈、危險的游戲,如追逐打鬧、攀爬高處等,以免發生跌倒、碰撞等意外。同時,要注意文明休息,不大聲喧嘩,不干擾其他同學的學習和休息,確保課間活動安全、有序。最后,“生活習慣篇”從就餐、候車、上車等方面,引導學生養成良好的生活習慣。在就餐時,學生要有序排隊取餐,不插隊、不擁擠,踐行“光盤行動”,珍惜糧食,不浪費食物。候車時,嚴禁追逐打鬧,要自覺排隊,遵守乘車秩序,服從統一指揮,確保乘車安全。上車時,要耐心等待車輛停穩后,依次有序地排隊上車,不推搡、不搶座,展現出文明守紀的良好形象。此外,學生還需遵守宿舍守則,按時作息,保持宿舍衛生,與室友和睦相處,共同營造溫馨、整潔的宿舍環境。這套PPT課件通過四個部分的詳細講解,為學生樹立規矩意識奠定了堅實基礎,有助于學生在新學期伊始就養成良好的行為習慣,為后續的學習生活打下堅實基礎。
這是一套專為學校體育課開學第一課設計的主題班會PPT課件動態模板,共16頁。本課件旨在幫助學生更好地了解本學期體育課程的教學要求、教學計劃安排以及課堂紀律要求等重要信息。體育課與語文、數學等學科的教學模式和內容有很大不同,主要以戶外教學為主,因此在正式上課之前,向學生闡明上課的要求和注意事項至關重要,這不僅有助于避免意外事故的發生,還能有效提升課堂效率。課件內容首先從課前準備措施入手,詳細介紹了學生在上課前需要做好的準備工作,例如檢查服裝是否適合運動、聽到集合信號后迅速集合、身體不適時提前請假等。接著,課件強調了課堂注意事項,包括上課期間不能隨意離開課堂、在體育活動中不爭先恐后、競爭時避免過于激烈等,以確保學生的安全和課堂秩序。此外,課件還詳細介紹了課堂規矩,如學生必須聽從教師的指揮、課堂上不得吃零食、解散后需在指定區域活動等,這些規矩旨在幫助學生養成良好的體育課堂行為習慣。在教學內容方面,課件列舉了本學期將要學習的體育項目,包括障礙跑、蹲踞式跳遠、助跑投擲壘球等,這些項目旨在全面提升學生的身體素質和運動技能。最后,課件以預告下節體育課的趣味游戲作為結尾,包括《小青蛙過河》《仰臥傳接球》等,這些游戲不僅能夠激發學生對體育課的興趣,還能在輕松愉快的氛圍中培養學生的團隊合作精神和競爭意識。通過這套PPT課件,教師可以更高效地開展體育課開學第一課,幫助學生快速適應新學期的體育學習,為整個學期的體育教學打下堅實的基礎。
這是一套專為開學第一課心理健康主題班會設計的演示文稿,共包含18張幻燈片。在日常生活中,孩子們常常會接觸到各種負面信息,這些信息可能對他們的心理健康產生潛在的負面影響。而經過長時間的假期后,孩子們從自由的假期生活突然回歸到規律的學校生活,這種轉變往往會給他們的心理帶來一定的壓力和不適。因此,開學后,學校開展心理健康教育顯得尤為重要。通過有針對性的心理健康教育工作計劃,學校可以幫助學生培養健全的人格,引導他們更好地認識自我,保持積極的心態,并掌握應對生活和學習中困難的有效策略。這套演示文稿分為四個部分。第一部分聚焦于“開學綜合癥”的背后原因。所謂“開學綜合癥”,是指學生在開學初期可能出現的一種心理和生理上的不適狀態。這一部分詳細闡述了“開學綜合癥”產生的本質,包括假期生活與學校生活的巨大反差、學生對新學期的焦慮和期待等,幫助教師和家長更好地理解孩子們在開學時的心理狀態。第二部分探討了“開學綜合癥”需要關注的預警和求助信號。這一部分指出,當孩子們出現“開學綜合癥”時,往往會在語言、行為和情緒上表現出一些信號。例如,孩子可能會在語言中透露出對開學的恐懼或抵觸,表現出軀體不適(如頭痛、胃痛等),情緒波動(如焦慮、煩躁或抑郁),以及日常習慣的改變(如作息紊亂、食欲不振等)。通過這些信號的介紹,教師和家長可以更敏銳地察覺孩子的心理狀態,及時給予關注和支持。第三部分著重討論家長應如何幫助孩子應對“開學綜合癥”。家長在孩子的心理健康中扮演著重要角色。這一部分建議家長多觀察孩子的行為和情緒變化,及時發現潛在問題。同時,家長應多為孩子提供情感支持,通過傾聽、鼓勵和陪伴,幫助孩子緩解心理壓力,增強面對新學期的信心和勇氣。第四部分則是關于如何通過積極暗示和模擬開學來調整孩子的節奏。這一部分強調,通過提前模擬開學的作息時間、學習環境和學習任務,可以幫助孩子更快地適應學校生活。同時,通過積極的心理暗示,如鼓勵孩子設定新學期的目標、強調開學的積極意義等,可以增強孩子的內在動力,為新學期的學習生活續航儲能。通過這四個部分的系統設計,這套演示文稿不僅幫助教師和家長更好地理解“開學綜合癥”,還提供了實用的應對策略和方法。它旨在通過家校合作,為孩子們營造一個健康、積極的開學氛圍,幫助他們順利過渡到新學期的學習生活中,為他們的心理健康和個人成長奠定堅實的基礎。
PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于中小學學生開學第一課愛國教育主題班會課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要是有關于紅色節日和運動的相關內容。第二部分主要帶領同學們仔細的聆聽英雄們的事跡。第三部分主要向我們詳細的介紹了紅色精神的核心內涵。最后一部分主要號召我們傳承紅色精神,做新時代愛國的好學生。
這套中職開學第一課主題班會的 PPT 課件,共包含 23 張幻燈片,通過三個遞進式的部分,為中職新生搭建起從認知到規劃的入學引導體系,幫助他們更快適應中職生活、明確學習方向。?第一部分 “一起認識中職”,以清晰的邏輯為新生揭開中職教育的面紗。首先對中專的定義進行了細致解讀,從教育屬性、培養目標等多個維度,讓學生明白中職教育與其他教育階段的區別與特色。在此基礎上,該部分進一步從升學、就業、技能提升等不同角度,全面介紹了中專學生的發展出路,比如通過高職單招進入高等院校深造、憑借專業技能在相關行業就業等。這些內容有效打破了新生對中職教育的固有認知,為他們樹立了正確的學習心態,助力其更好地投入到接下來的學習生活中。?第二部分 “認識我們的學校”,聚焦于讓新生熟悉所在的學習環境。課件詳細呈現了學校的基本信息,包括學校名稱的由來與寓意、辦學規模涵蓋的校區面積、師資力量、教學設施等;還介紹了學校的招生情況,如近年來的招生人數、生源分布等;同時,著重展示了學校的人才培養成果,如優秀畢業生案例、技能競賽獲獎情況等,以及學校獲得的主要資格認證和榮譽稱號,像國家級重點中等職業學校、省級示范專業等。此外,該部分還展望了學校的發展前景,包括未來的專業建設規劃、校企合作項目拓展等。這些內容增強了新生對學校的認同感和歸屬感,讓他們對在該校的學習充滿期待。?第三部分 “怎樣度過中專三年”,為新生提供了切實可行的成長路徑規劃。課件首先強調了適應新的學習生活環境的重要性,指導學生如何快速融入集體、熟悉教學模式,消除陌生感,從而順利完成從初中生到中職生的角色轉變。其次,引導學生學會與人相處,培養良好的人際交往能力,在班級和社團中建立和諧的人際關系。在學習方面,鼓勵學生樹立明確的目標,無論是掌握一技之長還是追求升學,都要堅定信心,保持積極向上的心態。同時,課件還著重指出 “成就大事,需從小事做起”,提醒學生注重日常學習中的細節,比如認真對待每一次實訓操作、按時完成作業等,通過積累點滴進步實現個人成長。?整套 PPT 課件層層深入,從認知中職到熟悉學校,再到規劃三年生活,為中職新生提供了全方位的入學指導,有助于他們邁好中職生涯的第一步。?
這份專為初三開學第一課設計的 30 頁主題班會 PPT,旨在通過系統且生動的內容引導,為同學們開啟關鍵的初三學年。整套 PPT 以 “賦能成長、錨定目標” 為核心,分為四個緊密銜接的部分,助力學生全面做好升學準備。?第一部分聚焦 “以怎樣的心態面對初三”,開篇直面初三學生常見的負面情緒 —— 如學業壓力帶來的焦慮、對未來的迷茫、同伴競爭引發的自卑等,通過真實案例與心理疏導建議,讓學生正視情緒的合理性。隨后引入 “荷花效應”:池塘里的荷花每天以成倍的速度綻放,前 29 天僅開滿一半,最后一天卻能覆蓋整個池塘,以此生動詮釋 “厚積薄發” 的道理,鼓勵學生理解堅持的價值。最終提煉出初三生應具備的三大心態:接納變化的彈性心態、聚焦當下的務實心態、相信成長的積極心態,為整個學年的心理建設奠定基礎。?第二部分 “你收到了一張錄取通知書” 采用情景化設計,通過展示不同優質高中的錄取通知書樣式,拆解背后的 “錄取密碼”:不僅包括各科成績的具體要求、體育考核的達標標準,更涵蓋了自主學習能力、時間管理能力等隱性素養。這部分內容將抽象的 “升學目標” 轉化為可量化的行動指南,讓學生清晰感知 “優秀” 的具體模樣。?第三部分 “這一次你的對手是中考生” 則從競爭視角重構認知,強調 “對手不是同學,而是過去的自己”。通過分析歷年中考數據、典型錯題案例,引導學生明白中考本質是對 “知識掌握程度” 與 “應試能力” 的綜合檢驗,進而學會客觀評估自身優勢與短板,制定針對性的提升計劃。?第四部分 “為了夢想,我一定會全力以赴” 以夢想激勵收尾,通過播放學長學姐的備考故事、組織 “我的夢想清單” 書寫活動,將個人理想與初三奮斗緊密關聯。配合班級公約制定環節,促使學生將熱情轉化為持久行動力,在明確個人目標的同時,共同營造 “互助共進、專注向上” 的班風。?整套 PPT 通過 “心態建設 — 目標拆解 — 認知重構 — 行動賦能” 的邏輯鏈條,不僅讓學生清晰了解初三學習節奏與中考規則,更能掌握科學的學科學習方法,在激發學習內驅力的同時,培養持之以恒的毅力與自我管理能力,為整個初三學年的高效學習鋪平道路。?
這套包含 27 頁幻燈片的一年級新生開學家長會 PPT,是搭建家校溝通橋梁的重要載體。作為家長與教師首次深入交流的關鍵平臺,它能讓家長全面了解學校的辦學理念與教育環境,清晰把握一年級學生的學習特點和課程設置,從而做好家庭教育的相應準備。更重要的是,通過班主任與家長的面對面溝通,能進一步增進家校合作,增強家長對學校的信任與支持,推動雙方在教育理念上達成共識,為孩子順利度過幼小銜接階段保駕護航。?第一部分 “一顆積極向上的‘入學心’” 聚焦孩子從幼兒園到小學的適應難題。開篇詳細介紹學習生活環境的變化:從幼兒園以游戲為主的寬松環境,轉變為小學有固定課堂、明確作息的學習氛圍,教室布置、活動空間等都有顯著差異;接著解析師生關系的變化,幼兒園老師更多扮演 “照顧者” 角色,而小學老師則以 “引導者” 身份為主,關注學習習慣培養和知識傳授,師生互動方式更側重課堂教學與集體管理;最后闡述教學方法的轉變,幼兒園以直觀游戲、感性體驗為主,小學則開始引入系統的知識講解、課堂練習和作業反饋,幫助家長理解孩子可能面臨的適應挑戰,提前做好心理引導。?第二部分 “兩類全面細致的入學準備” 為家長提供具體的行動指南。既包括物質準備,如符合規范的書包、文具、校服等,演示文稿會附上詳細的物品清單和選購建議,避免家長盲目準備;也涵蓋心理與能力準備,如培養孩子的獨立如廁、整理個人物品等自理能力,引導孩子對小學產生期待感,通過 “模擬上課” 游戲幫助他們熟悉課堂流程,減少入學后的陌生感。?第三部分 “拒絕 EMO,super 父母養成攻略” 直擊家長的教育焦慮。一方面強調 “降低對孩子的期望值”,建議家長以 “適應為先”,不急于比較成績,多關注孩子的情緒變化和點滴進步,比如用 “今天主動舉手發言了嗎” 代替 “今天考了多少分”;另一方面明確家長需做好的準備,包括調整家庭作息與學校同步、營造安靜的家庭學習環境、建立固定的親子交流時間等,幫助家長從自身做起,為孩子樹立良好榜樣。?第四部分 “優秀的小學生養成攻略” 聚焦核心習慣的培養。演示文稿通過圖文結合的方式,介紹如何培養孩子的傾聽習慣 —— 如在家中開展 “講故事、聽指令” 游戲;如何訓練專注能力 —— 建議每次學習任務設定明確時間,避免中途打擾;如何規范作業行為 —— 建立 “先完成作業再玩耍” 的規則,強調書寫工整和獨立思考。同時提醒家長關注孩子的社交能力,鼓勵他們主動認識同學、學會分享與合作。?第五部分 “小學生活” 全方位展示孩子的在校日常。包括詳細的作息時間表,從早讀、課間操到午休、放學的具體安排;課程設置介紹,如語文、數學等基礎學科的學習目標,以及音樂、美術等特色課程的育人價值;校園活動剪影,如升旗儀式、班會課、課外活動等,讓家長直觀了解孩子將參與的校園生活,增強對學校教育的認同感。?整套 PPT 通過 “解讀變化 — 指導準備 — 緩解焦慮 — 培養習慣 — 展示生活” 的邏輯主線,將一年級入學適應的核心要點轉化為家長易懂、易行的內容,既幫助家長理性看待幼小銜接的挑戰,又提供了切實可行的家庭教育方法,為家校協同助力孩子順利開啟小學生活奠定了堅實基礎。?
這套聚焦英語開學第一課主題班會的 PPT 課件,由 14 張幻燈片構成,以 “破冰融合、明確方向、賦能成長” 為主線,通過五個遞進式板塊,為新學期英語學習奠定堅實基礎。?第一部分 “自我介紹” 作為課堂的開篇環節,承擔著拉近距離的重要作用。英語教師先用生動的英文自我介紹打破陌生感,分享自己的教學理念與興趣愛好;隨后引導全班同學逐一用英語進行簡短介紹,鼓勵大家分享學習目標或英語相關的小特長。這一環節不僅能讓師生、生生快速熟悉彼此,更能在輕松的氛圍中消除學生對英語表達的畏難情緒,為后續課堂互動鋪墊融洽的溝通基調。?第二部分 “課程目標” 通過清晰的分層設計,幫助學生建立系統的學習規劃。短期目標聚焦本學期的階段性任務,如掌握 800 個核心詞匯、熟練運用 5 種基礎時態、完成 10 篇短文寫作等,讓學生明確每個月的努力方向;長期目標則關聯英語能力的綜合提升,如通過期末等級考試、具備簡單的日常英語交流能力、培養跨文化理解意識等,使學生在階段性進步中看到長遠價值,增強學習的持續性動力。?第三部分 “英語學習” 從價值認知到實踐路徑展開全方位指導。在強調英語重要性時,結合升學需求、職場應用、文化交流等多個維度,讓學生理解英語不僅是學科知識,更是未來發展的工具;資源推薦涵蓋教材配套 APP、經典英文影片、分級閱讀材料等,滿足不同學習風格的需求;學習方法分享則針對聽說讀寫各模塊提供實用技巧,如 “碎片化時間背單詞法”“角色扮演練口語” 等,并明確本學期重點攻克的語法難點與閱讀題型,幫助學生找準發力點。?第四部分 “課堂規則” 以培養良好學習習慣為核心,制定三條基礎準則:準時上課要求學生提前做好預習準備,避免因遲到影響聽課節奏;尊重他人強調發言時使用英語、傾聽時保持專注,營造互相包容的課堂氛圍;積極參與鼓勵學生主動回答問題、加入小組討論,通過高頻互動提升語言運用能力。這些規則的建立,既保障課堂秩序,也為高效學習提供制度支撐。?第五部分 “互動環節” 通過趣味活動鞏固開篇效果,如 “英語名字接龍”“快速問答小游戲” 等,讓學生在輕松競爭中運用剛學到的基礎表達,同時進一步加深彼此印象,為新學期的英語學習注入積極活力。?
PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分四個部分來向我們展開介紹有關于中職生開學第一課的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們講述了有關于正能量的定義和感受正能量的行為。第二部分主要向我們詳細的講解了什么是責任與擔當。第三部分主要向我們講述了有關于成功的方法。第四部分主要向同學們強調他們應該學會去悅納自己,悅納自己可以讓自己變得更加的優秀。
PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于安全教育主題班會課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的介紹了交通安全的具體內容。第二部分是有關于校園安全的要求。第三部分是有關于食品安全和用電安全的具體要求。第四部分主要向同學們講解了居家安全的相關要求。第五部分是有關于防溺水安全的相關內容。最后一部分是防震安全的內容。
這是一套專為幼兒園春季開學第一課設計的演示文稿,共包含36張幻燈片。幼兒園開學第一課是孩子們新學期的重要起點,通過精心設計的游戲和活動,能夠幫助孩子們快速建立起對幼兒園的歸屬感和信任感,從而更加順利地融入幼兒園生活。同時,開學第一課也是培養孩子們良好學習基礎的重要契機。通過師生之間的交流互動,教師可以引導孩子們養成良好的學習和生活習慣,為整個學期的學習活動奠定堅實基礎。這份演示文稿由六個部分組成。第一部分是幼兒園介紹,詳細展示了幼兒園的辦園宗旨、教育理念以及特色課程等內容,讓家長和孩子們對幼兒園有更全面的了解。第二部分聚焦于新入園幼兒的常見問題,通過展示幼兒在校的每日生活情況,分析幼兒入園的不同反應類型,并簡要說明家長應持有的心態和應對策略。第三部分探討分離焦慮的主要癥狀及應對方法,幫助教師和更好地家長理解和支持孩子。第四部分是新生入園的“十三忌”,提醒家長在孩子入園過程中避免一些常見的錯誤做法。第五部分討論孩子在幼兒園學習的核心內容,強調幼兒園教育的重點和目標。第六部分則是新生家長的配合工作,指導家長如何與幼兒園攜手合作,共同促進孩子的成長與發展。
PPT模板描述了一個好的開始便是成功的一般、成功的基礎在于的是好的習慣、制定目標是成功的因素之一和本次班會的總結等四個方面。在很久之前的時候,蘇格拉底對學生們做的實驗也是很好的驗證了鍥而不舍、金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。如果在開學的第一天我們能夠對自己要求嚴格,堅持不懈,那么你要相信成功就會屬于我們,沒有什么比自己的堅持所帶來的成功更加令人感到欣喜若狂,一個人的刻苦和堅持是會讓自己在人生中收獲到很多的寶貴財富。
PPT模板首先以“我的作息我做主”為主題,介紹了開學后小朋友應該執行的作息時間表,早睡早起鍛煉身體,早上不賴床,晚上九點之前上床睡覺、中午按時午休、按時吃飯等。第二部分介紹了在園的紀律,包括上課時的紀律,上下樓梯時的紀律,吃飯時的紀律,以及在教室內應當遵守的紀律。第三部分介紹了幼兒園五個安全注意事項。最后提醒小朋友們要牢記爸爸媽媽的聯系方式,以備意外發生時能夠及時聯系家人。
這份演示文稿主要從四個部分對高一新生入學開學第一課班會進行詳細展開。第一部分是破冰行動:讓我們認識一下彼此吧,這一部分主要包括班主任自我介紹和同學自我介紹。第二部分是暢想未來:理想中自己最好的樣子,這一部分主要通過交流分享的方式來介紹每位同學的夢想,同時還分享了一些勵志故事給學生。第三部分是神仙團隊:打造舒服美好的班集體。第四部分是班委競選:在奉獻中,收獲成長。
該演示文稿介紹了開學第一課的內容,方便教師在使用PowerPoint時更好的開展開學第一課的主題班會工作。PPT模板的第一部分是充滿正能量,介紹了蝸牛爬井的故事。第二部分是責任與擔當,介紹了責任的重要性、擔當的力量、培養擔當精神的方法等內容。第三部分是認識成功,介紹了財富不是衡量成功的唯一標準、成功是一種進步的過程等內容,這個部分共包含8張幻燈片。第四部分是悅納自我,介紹了擺脫完美主義、接納對自己的不滿等內容。
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了傳承紅色基因唱響愛國旋律的內容,方便教師在使用PowerPoint開展主題班會時更好的介紹英雄事跡。PPT文本的第一部分介紹了建黨節、建軍節、五四運青年節等內容。第二部分介紹了李大釗、狼牙山五壯士等英雄人物的故事。第三部分介紹了紅船精神、井岡山精神、長征精神、兩彈一星精神、大慶精神、雷鋒精神、抗震救災精神、奧運精神、航天精神、抗疫精神等精神的具體概念。第四部分介紹了傳承紅色精神,做新時代愛國好學生的意義和具體措施。
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