PPT模版主要分為三個(gè)部分。第一個(gè)部分介紹月球。首先用猜謎語(yǔ)的方式導(dǎo)入今天的課堂,形容月亮有時(shí)像圓鏡有時(shí)像鐮刀。其次幻燈片展示月球始終圍繞地球轉(zhuǎn)。第二個(gè)部分介紹月亮為什么發(fā)光。月亮反射太陽(yáng)的光,所以才會(huì)發(fā)亮。第三個(gè)部分介紹月相的變化。幻燈片插入月亮發(fā)生的變化,讓小朋友進(jìn)行觀察,另外幻燈片還播放了月相的變化。
道路千萬(wàn)條,安全第一條。2020年6月為第19個(gè)全國(guó)“安全生產(chǎn)月”,為認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記的“從根本上消除事故隱患,有效遏制特重大事故發(fā)生”的重要指示精神。今年以“消除事故隱患,筑牢安全防線(xiàn)”為主題,開(kāi)展全國(guó)“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬(wàn)里行”活動(dòng)。這套簡(jiǎn)約風(fēng)格的PPT模板素材,全面詳細(xì)介紹了安全生產(chǎn)相關(guān)的各類(lèi)安全知識(shí)。很適合各級(jí)各類(lèi)單位人員學(xué)習(xí)掌握。
ppt模板設(shè)計(jì)了“猜”“讀”“寫(xiě)”“認(rèn)”“練”五個(gè)環(huán)節(jié),幫助學(xué)生加深對(duì)知識(shí)的記憶和應(yīng)用能力。PPT模板主要是通過(guò)總結(jié)規(guī)律,由共性到個(gè)性的方式講解了“日月水火”這幾個(gè)簡(jiǎn)單漢字。ppt內(nèi)容受眾為低年級(jí)學(xué)生,采用了漫畫(huà)作為背景,運(yùn)用了豐富的卡通圖畫(huà)作為插圖,符合低齡兒童的心智發(fā)育規(guī)律和接受新鮮事物的能力水平。圖文結(jié)合、講練結(jié)合的方式能夠起到較好的教學(xué)效果。
這個(gè)PPT主要分為三個(gè)部分。PPT第一個(gè)部分主要是關(guān)于讓我們首先認(rèn)識(shí)這些生字,對(duì)他們有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和印象以后,再學(xué)習(xí)掌握。第二,則是要學(xué)會(huì)寫(xiě),可以先看著模仿寫(xiě),再進(jìn)一步能記憶下來(lái)。第三,主要是一些游戲或者練習(xí)的環(huán)節(jié),幫助我們記住這些生字。最后,就是一些課后練習(xí),學(xué)習(xí)完以后,不是結(jié)束,一定要多加練習(xí)鞏固。
PPT模板從三個(gè)部分來(lái)展開(kāi)《七月的天山》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了天山的相關(guān)知識(shí),并以此來(lái)導(dǎo)入課堂。第二部分介紹了本節(jié)課的生詞,解釋了部分詞語(yǔ)的釋義,并概述了《七月的天山》的主要內(nèi)容。第三部分對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行深入探究,通過(guò)結(jié)合課文和圖片展示了七月的天山的壯麗景色,強(qiáng)調(diào)了課文《七月的天山》的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
該演示文稿以幻燈片的形式分五個(gè)部分介紹了幼兒園小學(xué)6月6日全國(guó)愛(ài)眼日宣傳教育主題班會(huì)的內(nèi)容,方便孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)PowerPoint時(shí)深刻理解學(xué)習(xí)到幼兒園小學(xué)6月6日全國(guó)愛(ài)眼日宣傳教育主題班會(huì)的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了愛(ài)眼日是哪一天的內(nèi)容,第二部分介紹了為什么要愛(ài)護(hù)眼睛的內(nèi)容,第三部分介紹了護(hù)眼知識(shí)我知道的內(nèi)容,第四部分介紹了護(hù)眼兒歌我會(huì)唱的內(nèi)容,第五部分最后展開(kāi)了護(hù)眼行動(dòng)小游戲。
這套共49頁(yè)的《荷塘月色》PPT課件,以朱自清的經(jīng)典散文為藍(lán)本,圍繞“初讀—細(xì)讀—悟讀—比讀”四個(gè)層層遞進(jìn)的板塊,把寫(xiě)景、抒情與寫(xiě)作訓(xùn)練融為一體,引導(dǎo)學(xué)生在聲光影的交響中走進(jìn)那片“淡淡的喜悅與淡淡的哀愁”。第一部分“初讀感悟,分析情感意蘊(yùn)”先用古箏配樂(lè)的視頻營(yíng)造月夜荷塘的靜謐氛圍,學(xué)生邊聆聽(tīng)邊圈畫(huà)“幽僻、蓊郁、斑駁”等易錯(cuò)字音,教師即時(shí)正音釋義。隨后,引導(dǎo)學(xué)生用不同符號(hào)標(biāo)出文中情感起伏的詞句,如“頗不寧?kù)o”“這是獨(dú)處的妙處”“熱鬧是他們的”,在朗讀中感受作者由郁悶到寧?kù)o再到惆悵的情緒流動(dòng)。第二部分“再讀探究,品鑒語(yǔ)言藝術(shù)”聚焦修辭與節(jié)奏。教師以滾動(dòng)字幕呈現(xiàn)“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上”等關(guān)鍵句,學(xué)生小組合作批注比喻、擬人、通感手法,并用“畫(huà)面+感受”的句式分享,教師相機(jī)點(diǎn)撥“動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)相生”的寫(xiě)景妙訣。第三部分“綜合感悟,鑒賞情境交融”設(shè)置情境問(wèn)題:“如果你是作者,漫步荷塘?xí)r會(huì)想到什么?”學(xué)生結(jié)合自身體驗(yàn)作答,教師用“情感坐標(biāo)圖”現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì),檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)“景語(yǔ)即情語(yǔ)”的理解深度。第四部分“對(duì)比閱讀”將《荷塘月色》與《綠》片段并置,引導(dǎo)學(xué)生用雙氣泡圖比較兩文在色彩、節(jié)奏、情感上的異同,深化對(duì)象征與抒情的認(rèn)識(shí)。課堂收束時(shí),學(xué)生以“我心中的那片荷塘”為題寫(xiě)80字微寫(xiě)作,實(shí)現(xiàn)由讀到寫(xiě)的遷移。整節(jié)課在詩(shī)化的語(yǔ)言、唯美的畫(huà)面與靈動(dòng)的思維中,完成審美體驗(yàn)與情感升華。
該P(yáng)PT以?xún)和變簣@6月5日世界環(huán)境日PPT模板為主題,內(nèi)容上,該P(yáng)PT從三個(gè)部分闡述主題。首先第一部分介紹了世界環(huán)境日,成立背景以及日期是六月五日。然后,第二部分詳細(xì)和我們介紹了保護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)該怎么做,我們可能從哪些方面保護(hù)環(huán)境,從小事做起,從身邊做起,從自己做起,言傳身教的影響下一輩。最后是保護(hù)環(huán)境,我們?cè)谛袆?dòng)。
PPT模板展示了我國(guó)2021年為落實(shí)生產(chǎn)安全責(zé)任,有效推動(dòng)我國(guó)生產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展,舉辦的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),PPT背景以簡(jiǎn)單大氣的風(fēng)格為主,裝飾以城市建筑藍(lán)圖、工地人員剪影、和平鴿以及五星紅旗等元素。PPT內(nèi)容主要論述了何為“安全生產(chǎn)月”,今年生產(chǎn)月的主題宣傳活動(dòng),最新推出的《安全生產(chǎn)法》當(dāng)中幾大亮點(diǎn)所在,安全生產(chǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí)解讀,落實(shí)相關(guān)主體的責(zé)任到位這五個(gè)方面,力爭(zhēng)打造一個(gè)新型生產(chǎn)體系。
PPT模板展示的是一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文日月水火教案,共18張幻燈片。展示了這一課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是體會(huì)象形字的有哪些性質(zhì),并且感受到漢字是怎么演變過(guò)來(lái)的,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)漢字的興趣。還展示了漢字有著什么樣的書(shū)寫(xiě)的規(guī)則,要先橫再豎,先撇再捺,要從上到下,從左到右,從外到里后封口,先中間后兩邊的書(shū)寫(xiě)順序來(lái)書(shū)寫(xiě)。再展示了漢字的書(shū)寫(xiě)要如何才能規(guī)范。
PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分四個(gè)部分來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)于宜居靚家園,健康新生活宣傳課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們?cè)敿?xì)的講解了有關(guān)于2024愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的具體情況,包括愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月的目的以及相關(guān)的活動(dòng)主題等等內(nèi)容。第二部分主要教會(huì)我們?cè)趺慈プ龊梦覀冏约簜€(gè)人的衛(wèi)生。第三部分主要是有關(guān)于環(huán)境衛(wèi)生的保護(hù)措施。最后一部分主要是有關(guān)于春季疾病的相關(guān)介紹。
這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是打敗病毒小怪獸,該模板首先對(duì)新冠病毒對(duì)小朋友們的危害進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹,其次展示兩首的兒歌。第二部分內(nèi)容是七步洗手法,這一部分首先介紹需要洗手的情況,其次是洗手的步驟,最后對(duì)不同步驟的作用進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明。第三部分內(nèi)容是飲食衛(wèi)生小常識(shí),這一部分首先對(duì)不健康食品進(jìn)行展示,包括垃圾食品和過(guò)期食品,其次介紹健康的食品。第四部分內(nèi)容是勤動(dòng)小手,清潔校園。
PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分三個(gè)部分來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)于幼兒園安全生產(chǎn)月安全教育主題班會(huì)課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了小朋友們應(yīng)該如何去學(xué)會(huì)保護(hù)自己,包括集體活動(dòng)和親子游戲的相關(guān)環(huán)節(jié)。第二部分主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了隱藏在我們身邊的危險(xiǎn)。最后一部分主要教會(huì)小朋友們?nèi)绾卧谟龅綁娜说臅r(shí)候做出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。
在幼兒教育中,傳統(tǒng)節(jié)日是傳承文化、培養(yǎng)幼兒綜合素養(yǎng)的寶貴資源。元宵節(jié)作為我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵和民俗風(fēng)情。一套精心制作、包含 15 張幻燈片的演示文稿,為幼兒園開(kāi)展元宵節(jié)主題活動(dòng)提供了精彩的素材和引導(dǎo)框架。通過(guò)開(kāi)展幼兒園元宵節(jié)主題活動(dòng),幼兒們能在歡樂(lè)的氛圍中深切感受到節(jié)日的獨(dú)特魅力,體悟元宵節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的重要意義。這種親身體驗(yàn)不僅可以加深他們對(duì)傳統(tǒng)文化的理解,更能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,在幼小的心靈中播下熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的種子。同時(shí),在參與猜燈謎、做花燈等元宵節(jié)活動(dòng)的過(guò)程中,孩子們的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力得到鍛煉和提升,他們?cè)谂c小伙伴的互動(dòng)合作中,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)也能得到有效增強(qiáng),進(jìn)而全方位提升幼兒的綜合素養(yǎng)。這份 PowerPoint 由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分是 “元宵節(jié)的故事”,通過(guò)生動(dòng)有趣的方式,為幼兒們介紹元宵節(jié)的傳統(tǒng)故事,用故事中的情節(jié)和角色吸引幼兒的注意力,激發(fā)他們對(duì)元宵節(jié)的好奇。第二部分聚焦 “元宵節(jié)的來(lái)歷”,先講述元宵節(jié)的由來(lái)和傳說(shuō),比如漢文帝為慶祝周勃于正月十五戡平諸呂之亂,每逢此夜,必出宮游玩,與民同樂(lè),在古代,夜同宵,正月又稱(chēng)元月,漢文帝就將正月十五定為元宵節(jié),從此,每逢正月十五,家家戶(hù)戶(hù)都要張燈結(jié)彩,以示慶祝;接著闡釋元宵節(jié)闔家團(tuán)圓的寓意;最后對(duì)元宵節(jié)從古至今的發(fā)展過(guò)程進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明,讓幼兒們對(duì)元宵節(jié)的歷史演變有初步的認(rèn)識(shí)。第三部分介紹 “元宵節(jié)的習(xí)俗”,涵蓋了吃湯圓,寓意著團(tuán)團(tuán)圓圓;猜燈謎,鍛煉孩子們的思維能力;放煙花,增添節(jié)日的喜慶氛圍;賞花燈,欣賞五彩斑斕的花燈造型,感受傳統(tǒng)工藝之美等內(nèi)容,讓幼兒們了解元宵節(jié)豐富多樣的慶祝方式。第四部分闡述 “元宵節(jié)的重要性”,強(qiáng)調(diào)元宵節(jié)作為傳統(tǒng)文化的重要載體,承載著人們對(duì)美好生活的向往和祝福,對(duì)于幼兒文化傳承意識(shí)的培養(yǎng)和情感體驗(yàn)的豐富有著不可替代的作用。
這份演示文稿主要從兩個(gè)課時(shí)對(duì)《日月潭》這篇文章進(jìn)行講解。第一課時(shí)的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生知道日月潭的地點(diǎn),學(xué)習(xí)文中的生字和詞語(yǔ),掃清學(xué)習(xí)障礙。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生再次閱讀課文,理清學(xué)習(xí)脈絡(luò),分析每一自然段中所描述的內(nèi)容。第二課時(shí)主要引導(dǎo)學(xué)生去欣賞日月潭的秀麗風(fēng)光,了解日月潭名字的由來(lái),同時(shí)還展示了日月潭的圖片。最后引導(dǎo)學(xué)生借助鳥(niǎo)瞰圖和關(guān)鍵詞對(duì)日月潭進(jìn)行介紹。
PPT模板開(kāi)篇用腦筋急轉(zhuǎn)彎引出月亮,從而導(dǎo)入課堂,接著從月相的定義、月相排序、模擬月相變化、觀察白天的月相四個(gè)部分展開(kāi)《月相變化》的教學(xué)內(nèi)容。第一部分介紹了月相的定義。第二部分通過(guò)看一看、畫(huà)一畫(huà)、剪一剪的操作活動(dòng),對(duì)月相進(jìn)行排序。第三部分通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)觀察月相的變化,發(fā)現(xiàn)了月相的變化規(guī)律。第四部分觀察了白天的月相變化并進(jìn)行記錄。
PPT主要展示了初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《把酒問(wèn)月》的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以黑色以及白色為主,將酒壇、蝴蝶、花朵、落日以及與詩(shī)詞有關(guān)的圖片作為主要裝飾物,給人以古典大氣之感。PPT的主要內(nèi)容包括作者介紹、創(chuàng)作背景、熟讀詩(shī)歌、詩(shī)歌注釋、詩(shī)歌譯文、整體感悟、詩(shī)歌賞析、課外拓展以及本文總結(jié)這幾個(gè)部分。旨在通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受詩(shī)人所表達(dá)的情感。
本套PPT課件在內(nèi)容上分為上節(jié)回顧、新課學(xué)習(xí)、結(jié)論總結(jié)共計(jì)三個(gè)部分;第一部分首先通過(guò)提出問(wèn)題讓學(xué)生回憶上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn),引入課堂內(nèi)容;第二部分詳細(xì)闡述了日食和月食的定義和日食和月食形成的原因,并展示了日食和月食形成的圖片,包括日偏食、日全食、日環(huán)食、月偏食、月全食等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;第三部分用表格總結(jié)了日食和月食的相關(guān)知識(shí),并總結(jié)了本節(jié)要點(diǎn);
本套PPT模板在內(nèi)容上分為謝謝您老師、老師我的媽媽、會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛、四季的溫暖共計(jì)四個(gè)部分;第一部分首先將老師比作啟明星、雨中的屋檐等形象,歌頌教師的奉獻(xiàn)精神,強(qiáng)調(diào)教師對(duì)學(xué)生的重要性;第二部分將教師形象與“媽媽”類(lèi)比,增進(jìn)了學(xué)生與教師之間的距離;第三部分將教師的眼睛形容成月亮、海洋等,贊美了教師的智慧和默默守護(hù);第四部分將教師形容為四季的溫暖;
這是一套關(guān)于中職語(yǔ)文上冊(cè)第6單元《春江花月夜》的PPT課件,共包含37張幻燈片。本節(jié)課的設(shè)置旨在幫助學(xué)生積累文言字詞,理解其含義及在詩(shī)句中的表達(dá)效果。通過(guò)“情境導(dǎo)入—誦讀感知—意象賞析—情感探究—拓展遷移”的五步教學(xué)模式,引導(dǎo)學(xué)生逐步深入詩(shī)歌內(nèi)涵,掌握古典詩(shī)歌閱讀與賞析的基本方法。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。課程設(shè)計(jì)與實(shí)施第一部分:走進(jìn)詩(shī)歌,感受月夜美景這一部分主要針對(duì)本篇課文的生字、詩(shī)題與作者展開(kāi)學(xué)習(xí)。首先,教師通過(guò)情境導(dǎo)入,播放與《春江花月夜》相關(guān)的音樂(lè)或視頻,營(yíng)造出一種寧?kù)o而美麗的月夜氛圍,吸引學(xué)生的注意力并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。接著,教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)課文中的生字,確保學(xué)生能夠準(zhǔn)確讀出并理解這些字詞的含義。然后,介紹詩(shī)題的背景和作者張若虛的生平,幫助學(xué)生了解詩(shī)歌的創(chuàng)作背景。最后,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課文注釋?zhuān)x懂詩(shī)意,概括押韻特點(diǎn)和意境特點(diǎn)。通過(guò)這一環(huán)節(jié),學(xué)生能夠初步感知詩(shī)歌的韻律美和意境美。第二部分:鑒賞詩(shī)句,走近意境畫(huà)面這一部分主要通過(guò)分析詩(shī)句,帶領(lǐng)學(xué)生看見(jiàn)月下美景、了解作者所表達(dá)的哲理及情感。教師選取詩(shī)歌中的關(guān)鍵句子,引導(dǎo)學(xué)生逐句分析,體會(huì)詩(shī)句中所描繪的春江、花林、明月等自然景色的美麗,以及這些景色所蘊(yùn)含的深刻哲理和豐富情感。通過(guò)具體的詩(shī)句分析,學(xué)生能夠更好地理解詩(shī)歌的意境和情感,提升他們的文學(xué)鑒賞能力。同時(shí),教師還可以通過(guò)提問(wèn)和討論的方式,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的見(jiàn)解,培養(yǎng)他們的思維能力和表達(dá)能力。第三部分:把握特點(diǎn),理解意象內(nèi)涵這一部分主要幫助學(xué)生把握詩(shī)歌的特點(diǎn),理解意象的內(nèi)涵。教師引導(dǎo)學(xué)生分析詩(shī)歌中出現(xiàn)的意象,如江水、明月、扁舟等,探討這些意象在詩(shī)歌中的象征意義和表達(dá)效果。通過(guò)對(duì)比和討論,學(xué)生能夠理解意象在古典詩(shī)歌中的重要作用,以及如何通過(guò)意象來(lái)傳達(dá)詩(shī)人的情感和思想。這一環(huán)節(jié)不僅提升了學(xué)生的詩(shī)歌賞析能力,還幫助他們深入理解詩(shī)歌的內(nèi)涵和藝術(shù)魅力。第四部分:對(duì)比閱讀在這一部分,教師通過(guò)對(duì)比閱讀的方式,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步深化對(duì)《春江花月夜》的理解。課件提供了與《春江花月夜》主題或風(fēng)格相近的其他古典詩(shī)歌,如李白的《靜夜思》、蘇軾的《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》等。通過(guò)對(duì)比分析,學(xué)生可以從不同角度理解《春江花月夜》的獨(dú)特之處,以及它在古典詩(shī)歌中的地位和價(jià)值。對(duì)比閱讀不僅拓寬了學(xué)生的閱讀視野,還提升了他們的比較分析能力和綜合素養(yǎng)。總結(jié)這套PPT課件內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)清晰,通過(guò)四個(gè)部分的系統(tǒng)學(xué)習(xí),能夠有效地幫助學(xué)生深入理解《春江花月夜》的內(nèi)涵和藝術(shù)魅力。通過(guò)走進(jìn)詩(shī)歌、鑒賞詩(shī)句、把握特點(diǎn)和對(duì)比閱讀,學(xué)生不僅能夠積累文言字詞,理解詩(shī)句的含義和表達(dá)效果,還能逐步掌握古典詩(shī)歌閱讀與賞析的基本方法。這種系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)方式有助于學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中形成完整的知識(shí)體系,為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),通過(guò)情境導(dǎo)入和對(duì)比閱讀等教學(xué)手段,學(xué)生能夠更好地感受詩(shī)歌的意境美和情感美,提升他們的文學(xué)素養(yǎng)和審美能力。
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