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含講稿
《一千零一夜》讀書分享會PPT課件
頁數：17 | 大小：28M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是著作的簡介。PPT的第二個部分向我們介紹的是人物介紹等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是作品賞析等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是內容總結等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是布置作業。PPT的第六個部分向我們介紹的是板書設計、資料鏈接。能夠學習古代的傳說、神話、寓言故事、童話、愛情故事以及趣味冒險的故事。
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含講稿
《一千零一夜》的故事ppt課件含講稿
頁數：18 | 大小：7MPowerPoint從四個部分來展開介紹關于《一千零一夜》故事的相關內容。PPT模板的第一個部分介紹了《一千零一夜》這本書的基本概況，講解了故事的來源以及《天方夜譚》的形成過程以及此本書書名的由來。第二個部分運用幻燈片介紹了《一千零一夜》中故事的主要內容及情節。第三個部分通過介紹故事對作品進行了分析。第四個部分通過演示文稿概括了這本書的藝術成就以及作品的特點。
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名著導讀好書推薦《一千零一夜》PPT課件
頁數：17 | 大小：38M這份演示稿主要從四個部分對《一千零一夜》這本名著進行詳細講解。第一部分主要介紹了作品名稱、作品的文學題材、作品別名、作品特點和作品的故事組成。第二部分是內容簡介，包括創作背景、內容簡介和人物介紹。第三部分是作品鑒賞，這一部分主要介紹了作品主題和藝術特色。第四部分是評價感悟，這一部分展示了精華摘錄和讀書感悟。
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童話故事一千零一夜讀書分享會好書推薦PPT
頁數：24 | 大小：7M此PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分四個部分來向我們展開介紹有關于《一千零一夜》名著導讀學習課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的介紹了該作品的內容梗概。第二部分主要向同學們詳細的介紹了有關于此書籍中比較經典的故事情節。第三部分主要向我們詳細的介紹了有關于該童話故事的藝術成就。最后一部分主要是向同學們講解了有關于該童話故事的讀后感悟內容。
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含講稿
《一千零一夜》讀書分享會課件PPT模板
頁數：27 | 大小：11MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于名著導讀學習課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的講解了《一千零一夜》作品的梗概，包括形成過程以及故事來源和書名的由來等等內容。第二部分主要是有關于該作品的藝術成就。第三部分主要向我們詳細的講解了該作品中重要的故事情節。最后一部分主要向我們詳細的分享了有關于該作品的讀書感悟。
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抖音如何從零運營好一個百萬號PPT課件
頁數：23 | 大小：32MPPT模板為某運營商的。賬號經營攻略首先介紹了該企業的基本信息，該企業當前具有短視頻IP孵化、內容電商、IP商業化增值、新媒體全案營銷策劃等多個業務板塊，影響力廣泛。未來仍將領跑行業。對網絡平臺的未來前景作了分析和定位。提出了共鳴、好奇、利益、思考幾個關鍵詞。圍繞這幾個關鍵詞做了相應的戰略分析，如視頻的制作、視頻的運營、團隊的建設。
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從黨的一大到十九大簡介PPT
頁數：41 | 大小：9MPPT模板展示了我國共產黨成立至今秉著學習歷史的態度，回憶過往召開的全國人民代表大會從第一次到第十九次會議的內容簡要介紹，鑒別歷史中的優缺點反省自我更好地發展。PPT內容以大紅色為主，裝飾以紅旗、金字、和平鴿、天安門廣場、人民大會堂照片等元素，營造了莊嚴肅穆的氛圍。PPT內容主要從共產黨召開的十九次人大會議中獨特的貢獻意義角度出發，論述了中共在發展歷史中創下的優良戰績，值得現如今的委員干部去借鑒學習，以成就更好的未來。
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含教案
人教A高一數學必修第一冊4.5.1函數的零點與方程的解PPT課件含教案
頁數：45 | 大小：17M本套《4.5.1 函數的零點與方程的解》PPT課件共 45 張幻燈片，對應人教 A 版高一數學必修第一冊，核心目標是讓學生能夠用嚴謹的數學語言刻畫“函數零點”的本質，準確理解并靈活運用零點存在性定理的前提與結論；同時熟練掌握圖像法、代數法、信息技術計數法三種手段，為超越方程尋求精度可控的近似解。課堂以“問題—探究—應用—反思”為邏輯主線，在層層遞進的活動中同步發展學生的數學抽象、邏輯推理與直觀想象三大核心素養。課件的整體架構由四大板塊鋪陳展開：第一板塊“函數的零點與方程的解”從“方程的根”與“函數的零點”的雙向視角切入，先給出符號化、形式化的定義，再通過二次函數、三次函數等典型示例，示范如何把“求方程 f(x)=0 的根”翻譯為“求函數 y=f(x) 的零點”；隨后系統梳理代數法（因式分解、求根公式）與幾何法（圖像交點、對稱變換）兩條經典路徑，為后續綜合應用埋下伏筆。第二板塊聚焦“零點存在性定理”，利用 GeoGebra 動態演示“連續曲線跨越 x 軸”的微觀過程，引導學生歸納定理的“閉區間連續”“端點異號”兩大條件，并通過反例辨析“缺一不可”的嚴謹性，強化邏輯推理。第三板塊“題型強化訓練”精選物理拋物運動、經濟盈虧平衡、生物種群閾值等跨學科情境，設計“判斷零點區間—選擇合適方法—控制誤差范圍—給出近似解”四步任務鏈，讓學生在真實問題中體驗“數學建模—算法實現—結果解釋”的完整流程。第四板塊“小結及隨堂練習”先由學生用思維導圖自主整理“概念—定理—方法—易錯點”四位一體知識網絡，教師再補充拓展，最后通過分層隨堂練習即時檢測、即時反饋，確保不同層次學生都能準確遷移本節所學，實現知識、能力、思維品質的同步提升。
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中國共產黨100周年一大到十九大輝煌歷程ppt
頁數：47 | 大小：7MPPT模版展示的是中國共產黨成產100周年，從一大到十九大的輝煌歷程，共47張幻燈片，從我黨建黨開始，總結了從第一次會議開始，到十九大會議，這其中，每一次會議的內容，以及召開這些會議有哪些重大的意義，對于推動歷史的前進有著怎么樣的深遠影響，對于歷史的改寫畫上了怎么樣的濃墨重彩的一筆，對于民族的復興有著什么樣關鍵的力量。
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2024年七一黨課PPT--從“紅船精神”到“偉大建黨精神”PPT
頁數：23 | 大小：2.34KB這份PPT由三個部分組成。第一部分內容是“紅船精神”是中國革命精神之源，此模板首先介紹了紅船的來歷，其次是對紅船精神的內涵進行闡述，最后是紅船精神的地位。第二部分內容是“偉大建黨精神”是中國共產黨的精神之源，這一部分主要包括領導人的重要講話內容、“偉大建黨精神”的主要內容。第三部分內容是兩種精神有機結合，這一部分一方面介紹了偉大建黨精神的有機組成部分和重要體現，另一方面是紅船精神的超越與升華。
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從十八屆一中全會到七中全會深入解讀十九大報告PPT模板
頁數：22 | 大小：14M黨的十九大是在全面建成小康社會關鍵階段、中國特色社會主義發展關鍵時期召開的一次十分重要的大會，對鼓舞和動員全黨全國各族人民繼續推進全面建成小康社會、堅持和發展中國特色社會主義具有重大意義。
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人教版一年級數學上冊6到10的認識和加減法整理和復習PPT課件
頁數：23 | 大小：10MPPT課件從三個部分來展開介紹關于人教版一年級上冊數學課程《6到10的認識和加減法》整理與復習的教學內容。PPT課件的第一部分借助思維導圖的形式展示了《6到10的認識和加減法》的知識結構。第二部分組織學生按照學習順序梳理了6~10的認識、6~10的加減法等知識點。第三部分展示了有關《6到10的認識和加減法》的綜合練習題目以及相關應用題。
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含教案
高二數學選擇性必修第一冊2.3.3點到直線的距離公式PPT課件含教案
頁數：47 | 大小：7M該課件以幻燈片的形式介紹了點到直線的距離公式的內容，方便教師在使用PowerPoint時更好的介紹點到直線的距離公式。PPT課件的第一部分以學校要修花園對新課進行了導入。第二部分詳細的介紹了點到直線的距離公式。第三部分主要介紹了該公式在實際運算中的注意事項。第四部分主要呈現了一些題目。第五部分對本節課的內容進行了總結。
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新零售營銷方案ppt
頁數：19 | 大小：12M新零售營銷方案ppt，一起了解更多新零售營銷模式。互聯網時代的到來，使得傳統的零售行業受到電商互聯網的沖擊，經濟市場上以線上與線下相結合的方式展開市場營銷。未來線下純零售的方式會被現代物流、大數據、云計算等新技術引領的新零售行業模式取代。
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新零售ppt制作思路
頁數：29 | 大小：5M新零售ppt制作思路，一起了解感受新零售時代的到來。新零售指的是工業停業后興起的一種新的零售模式，主要依托互聯網強大的后臺支持，充分利用大數據庫信息、AI等多種新技術，將改造后的產品通過線上銷售和線下銷售深度融合。新零售使得線上的互聯網力量和線下的實體店終端形成真正意義上和合力，讓價格消費時代走向價值消費時代。
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過零丁洋課件PPT模板
頁數：16 | 大小：26MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關部編版九年級語文下冊《過零丁洋》課件的相關內容，共計17張幻燈片。此演示文稿第一部分主要是有關學習目標的相關內容。第二部分主要是有關新課導入的相關內容。第三部分是有關作者介紹的相關內容。第四部分主要向我們介紹有關作詩背景的相關內容。最后一個部分主要帶領同學們一起深度學習古詩的相關內容。
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從零開始認識簡譜PPT課件
頁數：53 | 大小：6M這份PowerPoint由五個部分構成。第一部分內容是導入。PPT模板首先介紹了音樂的概念和作用，其次是音樂的四要素和形式要素。第二部分內容是簡譜的背景知識，這一部分主要介紹了簡譜的發明人員和引入中國的時間。第三部分內容是簡譜分類，這一部分首先介紹了簡譜的構成，簡譜包括器樂譜和歌唱譜，其次通過展示譜曲來介紹簡譜的分類。第四部分內容是簡譜的構成，包括音符和音符的長短、半音與全音、變化音、古典音符、節奏、節拍等。第五部分內容是鞏固提高。
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含教案
人教版五年級數學上冊第一單元第05課時整數乘法運算定律推廣到小數（教學課件）PPT課件含教案
頁數：35 | 大小：5M該PPT課件以幻燈片的形式介紹了整數乘法運算定律推廣到小數的內容，方便教師在使用PowerPoint時更好的介紹整數乘法運算定律推廣到小數的相關內容。在正式進入課堂前，通過有趣的歇后語去進行課堂導入。課堂第一部分的內容是整數乘法運算定律在小數乘法中同樣適用。第二部分的內容是小數乘法中應用乘法運算定律進行簡算。第三部分的內容是較復雜的小數乘法的簡便算法。第四部分的內容是進行階梯性練習，幫助學生鞏固新知識。
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《看誰最先見到小九》新教材新課標人教版音樂一年級上冊課件PPT含教案
頁數：14 | 大小：32M這份PPT由六個部分組成。第一部分內容是本課目標，主要包括審美感知、藝術表現、創意實踐和文化理解四個方面。第二部分內容是新課導入，這一部分首先利用游戲導入新課，其次展示課題《看誰最先見到小九》，最后要求學生寫出音符。第三部分內容是新知講解，這一部分一方面展示相關游戲規則，另一方面要求學生邊演唱邊做柯爾文手勢。第四部分內容是課堂展示。第五部分內容是課堂拓展。第六部分內容是課堂總結。
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人教數學三年級上冊第一單元第3課時根據觀察到的圖形推測立體圖形PPT課件含教案
頁數：32 | 大小：27M本 PPT 專為人教數學三年級上冊第一單元第 3 課時 “根據觀察到的圖形推測立體圖形” 打造，共 32 頁，始終圍繞 “提升學生從視圖反向推測立體圖形的能力，構建空間觀念” 的教學核心展開。課堂設計遵循 “直觀導入 — 合作探究 — 總結應用” 的邏輯，通過教師引導觀察、學生小組討論、成果分享交流等環節，讓學生在實踐中掌握推測規律，同時鼓勵學生主動梳理學習中的問題與解決方法，切實提升課堂教學效果。PPT 的第一部分為學習目標和重難點，明確了本課時的核心學習方向與關鍵突破點。在學習目標上，首要目標是讓學生能夠根據從不同方向觀察到的平面圖形，合理推測出對應的立體圖形形狀，這是對前一課時 “觀察立體圖形得視圖” 的逆向思維訓練；其次是幫助學生建立 “平面圖形與立體圖形之間的關聯” 這一空間觀念，打破平面與立體的認知壁壘；最終目標是通過推測過程，培養學生的空間想象能力與問題解決能力，讓學生學會從多角度分析問題、尋找線索。而重難點則聚焦于 “如何結合多個不同方向的視圖（而非單一視圖）準確推測立體圖形”，以及 “在面對復雜或不完整視圖時，如何通過邏輯推理排除錯誤可能性，確定立體圖形的合理結構”，為后續教學活動劃定了重點突破方向。第二部分是核心的學習任務，該環節以 “引導學生掌握‘多視圖推測立體圖形’的方法” 為核心，通過層層遞進的探究活動展開。首先，教師會呈現若干組簡單的立體圖形（如由 2 - 4 個小正方體組成的組合體），并提出明確任務：“請以小組為單位，先分別從正面、側面、上面觀察這些立體圖形，記錄下每個方向的視圖；再嘗試只給出其中 1 - 2 個視圖，討論‘能確定唯一的立體圖形嗎’；最后給出完整的三個視圖，探究‘如何根據這組視圖還原立體圖形’”。在小組討論過程中，教師會巡回指導，引導學生發現 “僅靠一個視圖無法確定立體圖形的形狀（比如從正面看是正方形，可能是正方體，也可能是由兩個小正方體疊放的組合體），只有結合多個方向的視圖，才能準確推測出立體圖形的結構” 這一關鍵規律。隨后，各小組分享探究成果，教師再進行匯總梳理，將推測規律提煉為 “先看主視圖定層數與列數，再看俯視圖定行數與位置，最后看側視圖驗證層數與行數” 的清晰步驟，幫助學生形成系統的推測思路。第三部分為練習與鞏固，設置了《單項選擇》和《解決問題》兩大題型，兼顧基礎檢測與能力提升。《單項選擇》主要考查學生對推測規律的初步應用能力，題目多為 “給出某立體圖形的一組視圖，從選項中選出對應的立體圖形” 或 “給出一個視圖和多個立體圖形選項，判斷哪些立體圖形符合該視圖特征”，例如 “從正面看是‘田’字形，下列哪個立體圖形不可能符合？”，這類題目能快速檢驗學生對視圖與立體圖形關聯的掌握程度，培養快速判斷能力。《解決問題》則更側重綜合應用，題目難度稍高，比如 “給出一個立體圖形的正面視圖和上面視圖，要求畫出可能的側面視圖，并描述這個立體圖形最少需要幾個小正方體、最多需要幾個小正方體”，這類題目不僅需要學生熟練運用推測規律，還需要結合邏輯推理分析 “可能的情況”，進一步鍛煉空間想象能力與嚴謹的思維習慣。通過練習后的錯題講解與思路分析，能及時糾正學生的認知偏差，鞏固所學規律。第四部分是課后作業，作業設計延續 “基礎 + 拓展” 的思路，實現課堂知識的延伸與深化。基礎作業以 “鞏固推測方法” 為目的，例如 “觀察家中的積木組合（或用小正方體搭建簡單組合體），先畫出它的正面、側面、上面視圖，再將視圖寫在紙上，讓家人根據視圖推測立體圖形的形狀，然后對比是否一致，并記錄下推測過程中遇到的問題”，這類作業能讓學生在生活場景中應用所學知識，感受數學與生活的聯系。拓展作業則以 “提升推理能力” 為目標，比如 “給出一個立體圖形的正面視圖和側面視圖，嘗試用小正方體搭建出所有可能的立體圖形，并畫出對應的俯視圖”，這類作業需要學生全面考慮 “視圖背后的多種可能性”，進一步突破思維局限，為后續學習更復雜的立體圖形推測奠定基礎。