-
復古日式小清新PPT模板
頁數：24 | 大小：17M復古日式小清新PPT模板以日本和服以及日本文化為主要元素，同時也結合了水墨風格，清新典雅，可用于日本文化介紹或日本旅游旅行PPT模板。
-
小清新復古中國風PPT模板
頁數：25 | 大小：12M這套小清新復古中國風PPT模板使用了棕黃色帆布背景，略帶一點刺繡風格。PPT中的文本描述都是自上而下，從左到右的排列。彩色水墨國畫做PPT的點綴，包含了牡丹花、彼岸花、月季花、梅花等，猶如一幅庭院美景。
-
小清新復古中國風PPT模板
頁數：21 | 大小：10M這是一套小清新復古中國風PPT模板，一共21頁，PPT中既融入了現代小清新的風格，又結合了復古的中國風元素。PPT中的背景用各種花卉作為裝飾和點綴，powerpoint中包含了：古藤、瓷器、臘梅、插畫等優雅的元素。
-
小清新復古中國風PPT模板
頁數：26 | 大小：47M這套小清新復古中國風PPT模板以水墨山水畫為背景，煙波浩渺，如詩如畫，并用紅色油紙傘、紙燈籠、花蝴蝶、黃鸝、桂花樹、臘梅、折扇、屏風作為裝飾和點綴。PPT模板的中的文字描述自上而下，從右到左，充分體現了復古中國風的魅力。
-
水滸傳古典小說PPT課件
頁數：45 | 大小：49MPPT模板從七個模塊進行了《水滸傳》的鑒賞，首先介紹了作者施耐庵的生平，介紹了《水滸傳》這一文學著作創作的的時代背景，重點對梁山一百零八好漢中的主要人物如宋江、吳用、武松、魯智深、楊志、林沖等的人物形象進行了介紹。做了閱讀經典名著的方法指導介紹，重點分析了其中的語言特點、段落結構和修辭手法。最后做了相關的閱讀書目推薦。
-
古詩二首池上小池PPT課件
頁數：28 | 大小：15MPPT模板從課前導讀、字詞揭秘、課文精講、課堂練習、課堂小結五個部分展開本節課的教學內容。PPT的第一部分通過對白蓮、浮萍的介紹導入課堂，充分激起了學生的學習興趣。第二部分介紹了本節課的生字和生詞。第三部分詳細地講解了《池上》和《小池》兩首古詩的詩詞內容以及作者生平，并介紹了兩首古詩的白話譯文。第四部分通過課堂練習來檢查學生的學習情況。第五部分分別總結了兩首古詩的行文結構。
-
古對今小學語文PPT課件
頁數：27 | 大小：14MPPT模板展示了語文《古對今》課件內容，模板對于對對子進行了詳細解讀。對對子是中國人民喜聞樂見的富有民族特色的藝術形式，對聯也是對對子。文章雖講述了對對子，但從側面介紹了許多與大自然有關的字詞，充滿著熱愛大自然的情感。有利于學生積累相關字詞，學習對對子的要求，能夠調動學生積極性，發散思維，激發興趣，了解中國的民族藝術形式。
-
中國風復古小清新風格平生歡
頁數：25 | 大小：11M中國風復古小清新風格平生歡，采用了文藝小清新的元素。這款PPT在整體設計上采用了雜志刊物的折痕風格。PPT中多采用暖心風格的圖片，文字上采用豎排，這樣與小清新風格更加搭配。
-
復古風格被遺忘的小城故事
頁數：25 | 大小：31M人們在都市呆習慣之后就喜歡去古城感受別樣的生活氣息，這個復古風格被遺忘的小城故事PPT就是懷舊的復古復古，木式框架的房子，灰白鑲嵌的瓦磚，農家的柴火和裊裊升起的廚煙，這里沒有都市的快節奏，安詳的小城生活讓人心曠神怡！
-
古詩二首 《池上》《小池》課文PPT課件
頁數：29 | 大小：13MPPT模板展示了《池上》和《小池》兩首古詩的相關內容，模板首先引導學生展開想象力，描繪池塘的美景，并對白蓮和浮萍進行科普講解。模板背景就是有荷花和金魚構成，與池塘相呼應。模板詳細講解了《池上》和《小池》兩首古詩的內容，雖都與池塘有關，但各有各的不同，所描述的內容也不同，各有各的特色。從而也讓學生明白“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”以及“一千個讀者有一千個哈姆雷特”的意思。
-
小學生必背古詩PPT課件模板
頁數：16 | 大小：52MPPT模板從兩個部分來展開介紹關于五年級下冊必背古詩文的相關內容。PPT模板的第一部分展示了五年級下冊必背古詩文的目錄內容，其中展示了十二篇古詩文。第二部分通過圖文結合的形式展示了十二首古詩文的名字、創作詩人以及其朝代、詩文內容等，其中包括《稚子弄冰》、《從軍行》、《涼州詞》、《鄉村四月》、《聞軍官收河南河北》、《送元二使安西》等。
-
古風小清新風格鳥語花香PPT通用模板
頁數：26 | 大小：11M古風小清新風格鳥語花香PPT通用模板采用了不同尋常的中國風版本的小清新風格，這種風格有一點像國民時期的海報風格，特別有復古的韻味
-
中國風小清新古典雅致動態PPT模板
頁數：24 | 大小：4M中國風小清新古典雅致動態PPT模板，復古的風格，立體邊框，段投影，小花邊，小清新。
-
復古歐式小清新風格工作總結匯報PPT模板
頁數：21 | 大小：15M復古歐式小清新風格工作總結匯報PPT模板，采用小清新花邊風格，花邊水印，歐美元素。適用于工作總結匯報PPT模板
-
小清新復古風格清明習俗文化PPT模板
頁數：24 | 大小：8M小清新復古風格清明習俗文化PPT模板由麥克PPT網提供下載，PPT講述了：1、清明節的由來；2、清明節的習俗；3、各地清明節的人文風俗；4、關于清明節的美文。
-
詩意清明節小學生清明古詩欣賞PPT模板
頁數：24 | 大小：20MPPT模板從三個部分來展開詩意清明節的相關內容。PPT的第一部分簡單介紹了清明節的由來。第二部分詳細闡述了清明節的習俗，如掃墓祭祖，踏青，插柳和冷食等。第三部分展示了四篇清明節詩詞名篇，包括杜牧《清明》，韓翃《寒食》，王禹《清明》和吳惟信《蘇堤清明即事》。并分篇進行了作者簡介，譯文展示，詩文注解，寫作背景介紹和詩文賞析。
-
含講稿
古詩楊萬里《小池》課件PPT課件含講稿
頁數：20 | 大小：25MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于古詩《小池》學習課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的講解了有關于該詩的譯文部分。第二部分主要向我們詳細的講解了有關于該作品的創作背景和時代背景。第三部分主要是有關于該作者的生平事跡。第四部分主要向我們詳細的分析了該古詩中的重點生字詞。最后一部分主要帶領我們詳細的賞析了該古詩的寫作特色。
-
含教案
人教小學六年級上冊《古詩三首》PPT課件含教案
頁數：64 | 大小：283M本套PPT模板在內容上首先介紹了本節課的教學目標，包括感受黃河的磅礴氣勢和江南春景的優美并體會詩人對祖國山河的熱愛之情、理解古詩內容體會詩歌意境并背誦古詩等；接著通過兩句句詩詞和圖片讓學生闡述對黃河的初印象，并結合文章注釋逐字逐句解讀浪淘沙；然后解讀了三首詩詞的標題，了解詩詞作者的生平經歷，欣賞詩詞意境，體會詩詞中描寫的景物與情感的融合；最后總結了課堂內容；
-
含教案
部編小學語文一年級下冊《古對今》PPT課件含教案
頁數：55 | 大小：89M這是一套專為小學語文一年級下冊《古對今》教學設計的PPT動態課件模板，共54頁。該課件內容豐富，形式多樣，旨在幫助學生掌握生字詞，了解古今、四季、氣候以及動植物的特點，同時感受對韻歌的獨特魅力。課件首先通過精美的圖片，引導學生回顧前面所學的課文內容，為本節課的學習做好鋪墊。這種導入方式能夠迅速吸引學生的注意力，激發他們的學習興趣，同時幫助他們建立知識的連貫性。在生字學習環節，課件設計了自主朗讀課文的活動，讓學生在朗讀中準確認識生字，讀準拼音。課件特別關注了前鼻音、后鼻音、翹舌音等易讀錯的音節，幫助學生克服發音難點。同時，課件運用了多種識字方法，如圖文聯想法、猜字謎法、偏旁歸類法和字源識字法，幫助學生更好地理解和記憶生字。這些方法不僅豐富了識字教學的形式，還培養了學生的自主學習能力。為了進一步鞏固學生對生字的認識，課件分別介紹了課文三個小節的韻律，并圈出生字，詳細講解了每個字的筆順、結構、部首和組詞。這種系統性的講解幫助學生全面掌握生字，為后續的閱讀和寫作打下堅實基礎。在課文內容講解部分，課件詳細介紹了課文中描寫四季、氣候的詞語和成語。通過對這些詞語的講解，學生不僅能夠理解課文內容，還能積累豐富的詞匯，提升語言表達能力。課件還詳細展示了課文的三個小節，每個小節由四個對子組成。課件通過講解每個小節的內容，幫助學生理解對子的結構和節奏。每個小節結構相同，節奏感強，適合學生朗讀和背誦。通過反復朗讀，學生能夠自然地感受到對韻歌的韻律美。最后，課件介紹了對子的基本概念，即言簡意深、對仗工整、字數相同、結構相對的漢語言獨特藝術形式。通過舉例說明，學生能夠直觀地理解對子的特點，感受其獨特的藝術魅力。總之，這套PPT課件內容豐富，形式多樣，注重知識的系統性和學生的參與性。通過圖片導入、生字學習、課文講解、韻律分析和對子概念的介紹，課件能夠幫助學生在輕松愉快的氛圍中掌握《古對今》這篇課文，感受對韻歌的魅力，提升語文素養。
-
含教案
小學語文一年級下冊古詩二首PPT課件含教案
頁數：55 | 大小：94M這是一套專為小學語文一年級下冊課文《古詩二首》設計的教學PPT課件動態模板，總頁數為54頁。課件內容豐富，涵蓋了古詩的詩詞大意、主旨分析以及創作背景等多個方面。課件以帶領學生暢游詩詞世界為開端，深入講解了古詩中“小艇”“白蓮”“池塘”“泉眼”等物象的象征含義和描寫技巧。同時，還對課文標題中的生字詞進行了細致教學，包括“首”“池”等字的拼音、筆畫順序以及組成結構，幫助學生夯實基礎。此外，課件還介紹了《池上》的作者白居易和《小池》的作者楊萬里的生平經歷與主要代表作，為學生提供了更廣闊的文學背景。在教學過程中，課件布置了讓學生自讀課文的任務，引導學生圈出不認識的字，并結合注釋思考文章大意。課件還特別講解了“浮萍”的定義，這是一種漂浮植物，由于不扎根土壤，浮于水面，常在詩詞中象征游子遠離故鄉、漂泊無依的情感。在深入賞析課文詩句的過程中，課件帶領學生走進詩詞中的景色，引導學生理解詩詞的意境。學生被鼓勵結合自己的想法解釋詩句含義，并總結詩句所呈現的畫面。最后，課件要求學生在課后背誦詩句，以加深對古詩的理解和記憶。