PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分四個部分來向我們展開介紹有關于小學數學同分母分數加減法教學課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要是有關于課堂回顧的環節,主要帶領同學們回顧上一節課所學的知識點。第二部分是有關于分數相減的相關運算過程。第三部分是有關于分數相加的相關運算過程。最后一部分主要是有關于總結提升的相關環節,主要向同學們總結了本節課的重點知識。
這份演示文稿主要從五個部分對客戶分析培訓這一主題進行詳細展開。第一部分介紹了客戶分析的定義,包括客戶分析的含義和客戶分析的重要性。第二部分介紹了客戶分析思路。第三部分主要介紹了客戶需求的分析。第四部分是客戶需求管理的介紹。第五部分是客戶行為分析,主要包括社交型、分析型和主導型客戶,同時還展示了各種客戶類型的特征以及應對方法。
本套PPT模板在內容上分為認識焦慮和如何與焦慮共處共計兩個部分;第一部分首先介紹了焦慮的定于,即人因為不利情景出現的擔憂、緊張、不安等綜合情緒,以及焦慮的具體表現,包括生理層面和心理層面兩種,并結合深層心理學的觀點闡述了我們焦慮的原因;第二部分介紹了與焦慮共處的方法,即英國著名心理學家創造的飄然法,核心原則是面對、接受、飄然、等待等,并進行了總結;
PowerPoint從兩個部分來展開介紹關于《與焦慮做朋友》讀書分享的相關內容。PPT模板的第一個部分主題為認識焦慮,運用幻燈片介紹了什么是焦慮以及焦慮的表現、我們為什么容易焦慮這些問題。第二個部分分享了與焦慮共處的方法,介紹了英國著名心理學家克萊爾威克斯提出的飄然法。通過演示文稿展示了飄然法的面對、接受、飄然、等待、總結這幾個方面 ,提出了面對焦慮時的幾點小建議,分享了相關的書籍。
這份演示文稿主要從四個部分對熱愛勞動從我做起中小學勞動教育主題班會進行詳細展開。第一部分是加強勞動運動,這一部分主要介紹了小學低年級、小學高年級、普通初中、普通高中以及高等院校的勞動教育大綱,同時還介紹了勞動的意義。第二部分是尊重勞動成果,主要引導學生認識勞動者本身是最值得尊重的人,也是最美的人。第三部分是分享勞動故事的介紹。第四部分是勞動倡議書的介紹。
本套PPT課件專為人教版美術一年級下冊的“分一分變一變”課程精心設計,共包含28張幻燈片。課程的核心宗旨在于助力學生深入認知不同物體的基本形狀,并巧妙引導學生掌握簡單的分割技巧,能夠將這些基本形狀進行巧妙分割,進而重新組合創造出全新的形象,充分激發學生的想象力與創造力,培養學生的美術素養與審美能力。該PPT課件內容豐富、結構清晰,從七個部分全方位展開本節課的教學內容。第一部分聚焦于教學目標,從審美感知、藝術表現、創意實踐以及文化理解這四個關鍵維度,詳細闡述了本節課期望達成的教學成果,為整個教學活動指明了方向與重點。第二部分為新知導入環節,巧妙創設引人入勝的情境,如展示色彩斑斕、造型各異的蛋糕圖片等,迅速點燃學生的學習熱情,自然引出本節課的核心主題——“分一分變一變”,讓學生帶著濃厚的興趣與好奇心開啟本節課的學習之旅。第三部分是新知講解,通過精心挑選一系列不同形狀的蛋糕圖片,引導學生仔細欣賞、觀察,激發學生繪畫創作的欲望,鼓勵學生大膽繪畫出自己心目中最喜愛的蛋糕造型。在學生完成繪畫后,進一步啟發學生思考如何對所畫蛋糕進行巧妙分割,為后續的創意組合環節奠定基礎,讓學生在繪畫與思考的過程中初步感受形狀分割與重組的樂趣與魅力。第四部分為課堂練習,這是本節課的關鍵實踐環節,主要引導學生將自己精心繪制的蛋糕作品進行實際分割操作。在這一過程中,教師可適當提供一些分割技巧與方法的指導,鼓勵學生發揮創意,嘗試不同的分割方式,如橫切、豎切、斜切等,讓學生在動手實踐中深入體會形狀分割的多樣性和趣味性,進一步拓展學生的思維空間與創意視野。第五部分為課堂總結,對本節課所學的主要內容、關鍵知識點以及學生在課堂練習中的表現進行系統梳理與回顧,幫助學生鞏固所學知識,強化學生對“分一分變一變”這一創意美術理念的理解與記憶,同時總結學生在課堂中的收獲與成長,為學生后續的學習提供有益的反饋與啟示。第六部分是板書設計,精心設計的板書內容將本節課的核心要點進行簡潔、直觀的呈現,如基本形狀示例、分割方法關鍵詞、創意組合思路圖等,板書內容與教學過程緊密呼應,為學生提供清晰的學習線索與知識框架,便于學生在課堂學習過程中隨時回顧與參考,加深對知識的理解與掌握。第七部分為作業布置,通過布置與本節課主題緊密相關的課后作業,如讓學生回家后繼續探索其他物品的分割與重組創意,或者創作一幅以“分一分變一變”為主題的美術作品等,旨在鞏固學生在課堂上所學的知識與技能,將課堂學習延伸至課后,激發學生持續探索與創作的熱情,培養學生良好的學習習慣與自主學習能力,實現課堂教學與課后學習的有效銜接,促進學生美術素養的全面提升。
這份PPT由五個部分組成。第一部分內容是復習引入,此模板首先提問學生平面向量基本定理,其次是對其定理進行闡述。第二部分內容是正交分解,這一部分主要包括正交分解的概念和例子。第三部分內容是坐標表示,這一部分一方面展示了坐標表示的方法,另一方面是對向量的坐標與點的坐標的區別及聯系進行介紹。第四部分內容是平面向量加減運算的坐標運算。第五部分內容是典型例題和作業布置。
本套PPT課件為人教版數學七年級上冊的實際問題與一元一次方程單元(第3課時球賽積分表問題)量身定制,共包含23張幻燈片。課程的核心目標是培養學生從球賽積分表中提取關鍵信息、分析數量關系,并運用一元一次方程解決實際的球賽積分問題,以此提升學生的問題分析和解決能力。課件內容分為12個部分,系統性地展開球賽積分表問題的教學。第一階段包括復習舊知本章導入、新知導入、概念探究四個環節。通過比賽視頻激發學生興趣,引導學生了解球賽積分的基本概念,進而引出本課時的主題。在這一階段,學生將通過實例分析、設定未知數,并根據積分表中的等量關系列出方程,為解決球賽積分問題打下基礎。第二階段包括針對訓練、典例分析、歸納總結、當堂鞏固、能力提升五個部分。這一階段通過豐富的練習和重點講解,引導學生對知識點進行歸納總結,熟練掌握解決球賽積分問題的方法和步驟,加深對知識點的理解和應用。此外,該套PPT課件還包含了感受中考、課堂小結和布置作業三個部分。在感受中考部分,學生將接觸到與中考題型相似的題目,提前適應中考的難度和風格。課堂小結部分則對本課時的學習內容進行總結,幫助學生梳理和回顧知識點。最后,布置作業部分為學生提供了課后練習,以鞏固課堂所學。通過這三個階段的系統學習,學生不僅能夠掌握一元一次方程的運用,還能在解決實際問題的過程中,提升自己的邏輯思維和問題解決能力。這套PPT課件的設計旨在通過豐富的教學活動和實踐練習,使學生在數學學習中取得實質性的進步,為未來的數學學習打下堅實的基礎。通過這樣的教學安排,學生將能夠更好地理解和應用數學知識,提高解決實際問題的能力。
這份蘇教版三年級上冊期末復習課件以“數據的收集、整理與表達”為主題,沿著“會收—會整—會看—會用”的完整鏈路,帶領學生體驗從原始信息到決策依據的數據全流程。開篇用“選組長”的真實情境快速切入:先舉手投票收集原始聲音,再用畫“√”和寫“正”字兩種方式同步計數,現場比較哪種方法更快更準,學生直觀感受“記錄方式影響效率”,自然導出數據整理的必要性。第一部分聚焦“簡單數據”:通過“課外書喜好調查”示范問卷設計、回收、分類、計數四步,引導學生把雜亂勾選轉化為清晰條形圖,再追問“總數是多少?哪種書最多?多多少?”讓學生用加、減法回答,體驗“看圖說話”的數學價值;第二部分升級“復雜數據”:以“全班身高統計”為例,先把原始厘米數按120、120-130、130分段,用不同顏色貼成階梯條形圖,再解決“哪個區間人數最多?高段比低段多幾人?”等問題,滲透分段比較與區間觀念。課堂練習采用“生活三件套”:①場館偏好統計——根據投票結果決定秋游地點;②老人活動項目調查——用分段條形圖為社區提供活動方案;③圖書角借閱分析——找出最受歡迎類別并補充庫存。每題先讓學生設計問卷,再分組計數、繪圖、分析,最后派代表匯報決策理由,系統實時生成正確率與美觀度雙評分,教師依據數據當場點評,確保數據說話、結論可信。總結用“一張流程圖”:收集→整理→圖表→分析→決策,學生口頭接龍補充各環節關鍵詞;課后作業布置家庭小調查——統計家人一周運動時長,分段整理并畫出條形圖,下周課堂分享,實現課堂到生活的無縫延伸。整份課件用“情境任務—方法對比—圖表呈現—決策應用”四連擊,讓數據收集不再枯燥、整理不再機械、分析不再抽象,既培養統計技能,又滲透數據意識,為期末綜合解決圖表類題目奠定堅實的方法與觀念雙重基礎。
這是一套專為蘇教版五年級上冊數學第八單元第 1 課時設計的新課資料,主題聚焦于 “用字母表示簡單的數量關系”,整體設計充分貼合小學生的認知特點,旨在幫助學生輕松開啟本單元的學習之旅。PPT 開篇便明確了本課的學習目標,包括理解字母表示數的方法、學會書寫含字母的式子等,同時清晰指出本課的重難點,即如何用含字母的式子表示數量關系以及進行代入求值。為了激發學生的學習興趣,PPT 以課前導入環節巧妙引入,通過一個與七巧板圖形數量相關的問題,迅速吸引學生的注意力,引導他們進入本課的學習情境。在核心部分,PPT 精心設計了三個學習任務,層層遞進,幫助學生逐步掌握知識要點。首先,圍繞 “用含字母的式子表示數量”,PPT 借助 “擺三角形用小棒” 和 “甲乙兩地路程” 這兩個貼近生活的實例,深入講解字母在表示數時的含義以及其取值范圍。通過這些實例,學生能夠直觀地感受到字母在不同情境下所代表的數量變化,從而初步理解字母表示數的靈活性和實用性。接著,PPT 進入第二個學習任務——“用含字母的式子表示公式”。以正方形的周長和面積公式為例,詳細說明了乘號的簡寫規則,例如將 [a4] 簡寫為 [4a]。這一部分不僅幫助學生掌握數學符號的規范書寫,還進一步加深了他們對字母在公式中表示數的理解,使學生能夠更加熟練地運用字母來表達數學公式,為后續的數學學習奠定基礎。最后,在 “達標檢測鞏固” 環節,PPT 提供了豐富多樣的練習題,涵蓋式子簡寫、年齡和路程等數量關系的填空題,以及買足球費用、獵豹速度等實際應用題。這些練習題設計巧妙,既鞏固了學生對本課知識的掌握,又培養了他們運用所學知識解決實際問題的能力,讓學生在實踐中進一步深化對知識的理解。在 PPT 的結尾部分,通過知識總結梳理了本課的核心要點,幫助學生回顧和鞏固所學內容。整套 PPT 以 “具象情境→抽象表達→練習鞏固” 的邏輯順序推進,從具體的生活實例出發,引導學生逐步抽象出數學表達,再通過針對性的練習加以鞏固,這一過程符合小學生的認知規律,能夠有效幫助學生掌握用字母表示數量關系與公式的方法。無論是用于課堂新授,還是學生課后復習,這套 PPT 都能發揮重要作用,助力學生在數學學習中邁出堅實的一步。
本套 PPT 為蘇教版五年級上冊數學第六單元 “復式統計表” 第一課時的課件。課件伊始,清晰地明確了本節課的學習目標與重難點。學習目標旨在引導學生認識復式統計表,掌握整理和分析表中數據的方法;而重難點則聚焦于讓學生深刻感受統計在生活中的廣泛應用,以及精準掌握復式統計表的結構。在課前導入環節,以 “樂器興趣小組” 為生動情境展開。首先引導學生回顧自己熟悉的樂器,喚起學生對樂器的興趣與記憶,為后續學習營造積極氛圍。隨后,呈現青云小學四個樂器小組的人數數據,巧妙地從單式統計表的整理入手,逐步過渡到復式統計表的學習。在講解復式統計表的填寫方法時,詳細且清晰,讓學生能夠逐步理解并掌握。同時,通過與單式統計表的對比,直觀地指出復式統計表的優勢,即更便于對多組數據進行對比分析,使學生對復式統計表有了更深入的認識。接下來的達標練習環節,設計了 “班級游泳人數統計” 等貼近學生生活的實例,讓學生在實際操作中練習填寫復式統計表,并學會分析數據,如計算人數、比較數量等。此外,還設置了班級男女生人數調查的實踐任務,進一步鞏固學生對復式統計表的理解和運用能力,讓學生在實踐中體會統計的實用價值。在最后的知識總結部分,對復式統計表的意義進行了明確闡述,即整合關聯單式統計表,使數據呈現更加系統和全面。同時,梳理了復式統計表的制作步驟,包括分類整理數據、設計表頭、填寫數據以及核對驗算等環節,幫助學生形成完整的知識體系,為今后的學習和應用打下堅實基礎。
該課件以幻燈片的形式介紹了組成細胞的分子單元復習的內容,方便主講老師在使用PowerPoint時更好的對本單元的內容進行梳理。PPT課件的第一部分主要介紹了組成細胞的元素、元素種類和存在形式、組成細胞的化合物等方面的內容。第二部分主要介紹了細胞中的糖類、細胞中的脂質、細胞中糖類和脂質的關系等內容。第三部分主要介紹了還原糖的檢測、脂肪的檢測、蛋白質的檢測等方面的內容。第四部分主要介紹了蛋白質的功能、蛋白質的結構、蛋白質的結構、多樣性的原因、核酸的結構層次、核酸與蛋白質等關系的內容。
這份三年級上冊數學第2課時課件以“觀察由相同正方體擺成的組合體”為主題,遵循“回顧舊知—正向觀察—反向搭建—綜合應用”的脈絡,引導學生在“看、想、擺、畫”的多重體驗中掌握三視圖與立體造型之間的對應關系。導入環節先用“長方體三視圖”快閃復習:前面、右面、上面依次閃現,學生搶答各能看到幾個正方形,激活“視角不同形狀不同”的已有經驗,為組合體觀察奠定參照標準。學習任務一聚焦“正向觀察”:屏幕出示4個正方體擺成的“L”形組合體,學生用平板從三個方向截圖并連線匹配,發現前面呈“L”、右面呈“”、上面呈“”的視圖特征;再對比另一組“”形組合體,發現右面、上面視圖相同而前面不同,教師順勢板書“擺法變,視圖跟著變;視圖同,擺法可多樣”,強調既要數方塊又要看位置。學習任務二轉向“反向搭建”:只給出前面視圖(如“”形),讓學生用學具正方體探究最少塊數擺法,再追問“還可以怎樣加塊仍保持前面視圖不變?”引導學生先確定底層輪廓,再按視圖特征向上層疊放,滲透“先輪廓后層次”的空間策略;隨后給出右面、上面雙視圖,小組合作擺唯一造型,系統根據用時與準確度頒發“空間小達人”電子勛章,激發挑戰熱情。課堂練習采用“雙通道”:基礎層“擺一擺”——根據三視圖用積木復原造型;提高層“畫一畫”——給出上面和右面,補畫前面視圖并標注塊數,教師即時投屏點評,強調“漏塊”“錯位”等常見錯誤。總結用“三句話”收束:視圖先數塊,再對層;擺法先定底,再疊形;相同視圖可多解。課后任務布置“創意拼搭”:用5塊正方體設計造型并畫三視圖,下節課展示互評,實現課堂到生活的延伸。整份課件用“對比觀察—反向探究—操作驗證—創意分享”四連擊,讓抽象的三視圖變成看得見、摸得著、擺得出的具體活動,既訓練空間想象,又培養邏輯推理,為后續復雜組合體表面積、體積計算奠定堅實的觀念與興趣雙重基礎。
這份小學數學第四單元第1課時課件,以“20~99的數數與組成”為核心,借助“合唱隊人數”這一真實情境,引導學生從20以內自然過渡到99以內,在“數—撥—寫—說”四步操作中深刻體驗“十進制”的魅力。導入環節播放校園合唱比賽短片:臺上學生一排20人,教師提問“19人后再來1人,怎樣快速數出總數?”學生脫口而出“20”,順勢引出“幾十幾”的計數需求。探究新知先聚焦“19→20”的關鍵一跳:屏幕動畫演示1條由10個小正方體拼成的“十”再疊加9個“一”,第20塊落下時自動與前9塊合并成新“十”,計數器個位9顆珠清零、十位進1顆珠,同步出現“20”的讀寫,孩子直觀看到“滿十進一”,為后續“幾十九添一”奠定模型。21~99的拓展采用“層疊式”推進:每出現一個新數,先擺“幾個十”長條,再添“幾個一”方塊,再撥計數器,最后板書讀寫,強調“幾個十寫在左,幾個一寫在右”;重點突破“幾十九添1”環節,用“倒計時”動畫:29→30、39→40……個位清零、十位+1的跳變節奏,讓學生跟著大聲數,形成肌肉記憶;隨后加入“十個十個地數”“倒著數”“跳數”等變式,豐富數感。練習設計貼近生活:①“教室桌椅”——每排10套,數出總數;②“計數器撥珠”——教師報數,學生撥珠并口述組成;③“估一估”——先估再數驗證,培養量感;④“填數排序”——把打亂順序的幾十幾按從小到大排列,鞏固位值概念。總結用“三句話”口訣:幾個十,幾個一,合起來讀幾十幾;自我評價從“我敢大聲數、我會撥珠寫數、我肯幫助別人”三面打分,小組互評貼星星,讓情感目標與知識目標同頻提升。整份課件用“情境動畫—方塊拼擺—計數器同步—生活估數”四連擊,讓99以內的數數與組成從機械背誦走向意義建構,既夯實十進制模型,又培養數感與位值觀念,為后續學習100以內加減法奠定堅實而有趣的基礎。
新版的《中國共產黨紀律處分條例》將于2018年10月1日起施行,這是中共中央向全黨劃出的新的紀律“底線”。新版《中國共產黨紀律處分條例》分為:1、紀律處分條例修訂的意義及要求;2、紀律處分條例新修訂的八大亮點;3、紀律處分條例新增、修訂的十八項紀律“高壓線”;4、中國共產黨紀律處分條例逐條解讀。
中國共產黨紀律處分條例分為:1、指導思想、原則和適用范圍;2、違紀與紀律處分;3、違紀處分運用規則;4、對違法犯罪黨員的紀律處分;5、其它規定;6、對違反政治紀律行為的處分;7、對違反組織紀律行為的處分;8、對違反廉潔紀律行為的處分;9、對違反群眾紀律行為的處分;10、對違反工作紀律行為的處分;11、對違反生活紀律行為的處分;12、附則。
作為一名黨員,我們要加強對新修訂紀律處分條例的學習、宣傳和推廣,而且還要把這些學習的內容分享給身邊的人,并落到實處。
紀律處分條例PPT模板分為:1、為何要在此修訂《條例》;2、新《條例》的修訂內容;3、新《條例》的重點學習;4、違反條例的典型案例學習
p這是一套中國風讀書分享PPT模板,采用了古色古香的設計元素,共27頁。/ppPPT以黑色為背景,在一束燈光的照耀下,一本翻開的書靜靜地躺在那里,書中的字游離在空氣當中,形成一道道精美的句子和美妙的言辭。/ppPPT的內容包含了:閱讀計劃;章節內容;閱讀心得;好書推薦;共四個部分組成。PPT告訴我們,無論我們身在何處都要養成閱讀的好習慣,要制定一套屬于自己的閱讀習慣,讓閱讀伴隨我們的一生。/p
這是一套中國風讀書分享PPT模板,采用了水墨特效開場,由一滴黑色的墨汁滴入清水中慢慢溶解、散發,水墨水韻的元素。PPT的內容分為:閱讀的積累;讀書的快樂;讀書的收獲與感悟;共三個部分組成。
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