PPT模板從三個部分來展開介紹關于《馬鈴薯在液體中的沉浮》的教學內容。PPT模板的第一部分組織學生觀察馬鈴薯在不同液體中的沉浮情況,并引導學生思考如何分別液體的種類。第二部分組織學生開展了調制一杯使馬鈴薯浮起來的液體的實驗,并展示了相關實驗數據。第三部分介紹了死海的基本情況,并闡述了死海淹不死人的具體緣由。
PPT模板從三個部分來展開介紹關于烤腸中的化學的相關內容。PPT模板的第一部分通過提出兩個有關烤腸的問題來導入課堂,充分激發了學習興趣和求知欲。第二部分指出了烤腸里的肉的來源以及相關成分來源,并強調了街邊烤腸的嚴重危害。第三部分闡述了亞硝酸鹽的含義以及其具體作用,并介紹了降低患腸癌風險的有效措施以及商家不用健康的防腐劑的原因。
該PPT以糖炒栗子中的化學PPT課件模板為主題,用黑白色作為底色,更加凸顯主題。內容上,該PPT模板首先介紹了糖炒栗子作為冬日的一股暖流,抓住了人們的胃,然后拋出了問題,網上很多人爆出石蠟栗子,也就是添加了石蠟油炒的栗子。緊接著詳細的闡述了什么是石蠟油,以及劣質的工業石蠟對于人體有哪些危害,最后呼吁大家要控制栗子的食用量。
該PPT以黨史中的廉潔故事為主題,用中國紅作為底色,內容上,該PPT模板通過前言引出清廉黨政的中國共產黨。然后講述了5個黨史中的廉潔故事。首先是王進喜,不沾一分公家的東西。第二個是焦裕祿,廉潔自律,不搞特殊化。第三個是鄧稼先,核彈功勛,清廉一生。第四個故事是總司令朱德的“借款信”。第五個故事是周恩來總理拒進家門。
這份演示文稿從四個部分來介紹了七年級數學上冊第三章一元一次方程的相關內容,方便大家在使用PowerPoint時迅速找到重點。第一部分內容是導入新課,包含兩張幻燈片,首先介紹了此堂課的重點和難點,其次,用提問和情景引入課堂。第二部分內容是講授新課,包含七張幻燈片,首先列舉的是合作探究中的題型并且歸納問題中的量;其次對,要點進行了歸納并且舉出了經典案例,最后用三張幻燈片對問題進行了思考。第三部分內容是當堂練習,包括選擇題、填空題、練習題和表格填空。PPT模板的第四部分內容是課堂小結,對今天這堂課所學的內容做出了小結。
麻將棋牌文化中的民間國粹,講述了中國的民間千年國粹文化,麻將文化,麻將是我大中華的特色棋牌游戲,這種棋牌游戲有著上千年的歷史,經過長期的演繹與進化,現在麻將都玩法多種多樣,每個省份都有自己的麻將法則。
PPT模版是展示職場情緒控制情商管理這方面的知識,共20張幻燈片,從三個部分講述了相關知識。第一方面,講解的是情緒有哪些表達方式,怎么樣才能正確的表達自己的情緒。第二方面,是對于情商方面做出相關的測試,知道自己有哪些欠缺。第三方面,是講解怎么樣才能管理好自己在職場的情緒。只有管理好了自己的情緒,才能有得利于問題的溝通,才能更好更順利的解決存在的問題。
PPT模板首先介紹了文章學習的雙重目標,講解了文章中的重點詞語。重點從整體的角度對文章進行了段落劃分。1-5自然段主要引導學生思考,當父親看到昔日充滿歡聲笑語的教學樓已成為一片廢墟時想到了什么?4-11自然段,重點思考和討論其他孩子的父母看到教學樓變成一片廢墟時的表現,與父親的堅持進行對比,進而體會背后偉大的父愛。
PPT模板從五個部分來展開介紹關于語文課文《我一生中的重要抉擇》的教學內容。PPT模板的第一部分通過介紹北大方正集團的相關信息來導入課堂,充分激發了學生的學習興趣。第二部分闡述了本節課的學習目標。第三部分介紹了本文的創作背景,并介紹了《我一生中的重要抉擇》的作者王選的相關信息。第四部分介紹了本文的生字生詞,并對課文內容進行深入探究。第五部分概括了《我一生中的重要抉擇》的主題思想,并展示了本節課的板書設計。
PPT課件從三個方面介紹了有關食物中的營養物質相關內容。第一部分內容是糖類、脂肪和蛋白質的內容,主要介紹了糖類、脂肪和蛋白質的主要食物類型及在身體中承擔的作用,以及實驗探究。第二部分內容是水和無機鹽,包括他們的作用、缺乏時的癥狀和食物來源。第三部分內容是維生素,有常見的維生素種類和缺少維生素病例分析。第四部分內容是自我檢測。
該PPT以生活中的標志PPT課件幼兒教育讀物為主題,內容上,該PPT模板從五個方面闡述主題。首先第一部分介紹了禁止類標志,講述了一些禁止類標志,告訴小朋友每一種都代表了禁止哪種行為。第二部分介紹了警告類標志。第三部分介紹了提示類標志。第四部分介紹了求救電話類標志,讓小朋友知道遇到哪種危險可以呼救哪個電話。最后第五部分是測試練習。
該PPT以生活中的轉轉轉PPT課件幼兒園教育教學為主題,用風扇,鬧鐘,洗衣機等能轉動的物體的圖案作為點綴呼應主題。內容上,該PPT模板從兩個部分闡述主題,首先第一部分介紹了活動目標,詳細的列舉了這節課的三個學習目標。第二部分介紹了生活中能轉動的物品,詳細的介紹了我們生活中常見的一些可以轉動的物品:鬧鐘,風扇,洗衣機的滾筒,汽車輪子等。
該PowerPoint以幼兒園教學課件社會教育《生活中的信號》PPT課件為主題,內容上,該幻燈片從四個方面闡述主題。首先,在第一個部分,該演示文稿講述了光信號,比如紅綠燈,介紹了一些光信號的知識。然后,在第二部分,該PPT模板介紹了聲信號,比如鐘鼓,哨子等。第三部分介紹了肢體信號,比如交警的信號,指揮家的信號。最后第四部分介紹了電信號。
這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是教學內容和教學重難點,PPT模板一方面介紹了此堂課學生需掌握的相關內容,另一方面是課堂重難點。第二部分內容是導入新知,這一部分首先通過提問和展示圖片的方式來導入知識,同時激發學生思考。第三部分內容是新知教授,這一部分首先利用圖片來讓學生數一數,其次是思考身體部分可以用哪些數來表示,最后是排排序。第四部分內容是課堂總結,包括畫一畫、圈一圈,連線題。
這份演示文稿主要從五個部分對感受數學中的美這一課堂進行具體展開。第一部分是數字謎語,主要通過這種趣味性的方式引出今天所需要學習的主題,打破學生對數學的傳統觀念。第二部分是火柴棒的問題。第三部分是數學智力問題。第四部分是動物中的數學天才。第五部分是如何才能學好數學,主要強調了要樹立一個信心、建立一個概念、知道一個規則和懂得一個哲理等方法。
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了黨史中的偉大精神,方便我們在使用PowerPoint時更好的了解探月精神和科學家精神的深刻內涵。PPT模板一共介紹了四十八種黨史中的偉大精神,如絲路精神、新時代北斗精神、企業家精神、抗疫精神、女排精神、青藏鐵路精神、工匠精神、勞動精神、勞模精神、載人航天精神、抗震救災精神、抗擊非典精神、抗洪精神、特區精神、改革開放精神、王杰精神、西遷精神、孔繁森精神、北大荒精神、鐵人精神、兩彈一星精神、張思德精神、老區精神、大別山精神、太行精神、東北抗聯精神等。PPT模板還介紹了這些精神的豐富內涵。
這份由二十二張幻燈片構成的PPT課件,專為北師大版八年級上冊第四章《4.2 認識一次函數》第3課時“一次函數在計費問題中的應用”量身定制。課程以“復習—探究—鞏固—小結”四步遞進,旨在讓學生把“一次函數”從紙上的符號變成生活里的“計費神器”。開篇“知識回顧”用快閃方式喚醒記憶:教師拋出y=kx+b的解析式,學生口答k與b的現實意義,隨后屏幕滾動呈現“斜率即單價、截距即起步價”的口訣,為后續應用奠定概念錨點。 進入“新知探究”,課件切換到課本例題“出租車計價”:起步價10元含3公里,之后每公里2元。學生分組填表記錄里程x與車費y,發現3公里后“每多1公里,多2元”,變化率恒定,教師順勢引導列式y=2(x?3)+10,化簡得y=2x+4,學生親眼看到“一次函數=計費規則”的誕生過程。緊接著頭腦風暴:水費階梯、快遞超重、共享充電寶計時……每組選取一個場景,現場測量數據并寫出解析式,派代表登臺講解,臺下同學用點贊貼紙投票“最會省錢方案”,課堂瞬間化身“計費創意市集”。 “基礎鞏固”分層推進:A層直接代入解析式求費用;B層給出預算反推可行駛最大里程,需解一元方程;C層引入“兩段計價”真題,要求寫出分段函數并畫圖像,平板實時生成正確率熱力圖,教師針對紅區錯誤現場“開刀”。 結課用“電梯演講”——30秒說清一次函數在計費里的作用,彈幕滾成詞云;作業分兩層:A層完成教材配套練習,B層記錄家庭本月電費單,按“階梯單價”寫出一次函數模型并預測下月費用,把課堂所學搬回家。整套課件通過“生活場景—數據提煉—模型建構—即時反饋”的閉環設計,不僅讓學生真正理解“一次函數就是單價數量+起步價”的計費本質,更在“算錢、省錢、比方案”的實戰中,顯著提升模型意識與應用能力,為后續學習分段函數、不等式及優化問題奠定堅實的方法與情感雙重基礎。
這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是學習目標,學生可以掌握解決工程問題的解題方法,其次能夠掌握工程問題中的數量關系,最后可以提高他們分析問題和解決問題的能力。第二部分內容是教學重難點,同時展示了本堂課的核心素養。第三部分內容是工程問題,這一部分一方面展示了工程問題的數量關系式,另一方面利用具體情境幫助學生了解工程問題。第四部分內容是練習與鞏固,包括《課堂練習》和《學以致用》。
PPT模板從四個部分來展開介紹關于房地產銷售行為中的法律講解的相關內容。PPT模板的第一部分介紹了房地產銷售行為中的法律的核心、策略和宗旨。第二部分介紹了風險的概念和特點,并闡述了經營風險、責任風險兩種風險類別。第三部分闡述了房地產銷售行為中的法律的四大方面的內容以及三個過程。第四部分介紹了締約階段易形成法律風險的可能情況以及應對措施。
PPT模板從臨床的負面溝通與糾紛、護理實踐中的溝通技巧、對有效溝通的深層思考三個部分來展開介紹關于臨床護理中的實用溝通技巧與糾紛防范的相關知識。PPT模板的第一部分介紹了臨床護理過程中的糾紛導火線,并指出了產生醫療糾紛的六個原因,同時指出了護士的職責和核心能力。第二部分介紹了在護理實踐過程中有效的溝通技巧,強調了交往的禮貌性。
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