本套 PPT 是為北師大版七年級數學上冊 2.5 有理數的混合運算(第 2 課時)設計的教學課件,共包含 21 頁幻燈片。通過本節課的學習,學生將掌握含多層括號的有理數混合運算順序,并學會將復雜的數學問題轉化為混合運算進行求解。此外,課程還通過多樣化的數學問題,引導學生通過小組討論等活動,學會運用計算器進行有理數的混合運算。同時,學生將了解近似數的概念,并掌握利用計算器完成較為復雜計算的方法,從而提升運算效率和準確性。PPT 的內容分為四個部分。第一部分是學習目標,明確本節課的學習重點。首先,介紹計算器的使用方法,幫助學生熟悉計算器的基本功能;其次,講解如何利用計算器求近似數,幫助學生理解近似數的概念;最后,介紹科學記數法等記數方法,為后續學習奠定基礎。第二部分是知識回顧與導入新課。這一部分主要復習有理數混合運算的順序,包括先算乘方、再算乘除、最后算加減,以及同級運算從左到右依次進行的規則。同時,回顧運算律(如加法結合律、乘法分配律等)在簡化運算中的應用,為新課的展開做好鋪墊。第三部分是新知探究。這一部分首先引導學生學會利用計算器進行有理數的混合運算,通過具體的計算實例,幫助學生掌握計算器的高級功能,如處理多層括號和復雜運算。其次,對近似數的求法進行探究,通過實例講解如何根據實際需求確定近似數的精確度,進一步提升學生的運算能力和數學思維。第四部分是課堂小結與課后練習。課堂小結部分對本節課的重點內容進行回顧,幫助學生梳理知識脈絡,鞏固所學內容。課后練習部分則設計了多樣化的練習題,包括基礎運算題、應用題以及利用計算器進行復雜計算的題目,幫助學生進一步加強對知識點的理解和應用,提升運算能力。整體而言,本套 PPT 課件內容豐富、結構清晰,既注重基礎知識的復習與鞏固,又強調實際操作能力和數學思維的培養。通過學習目標的明確、知識回顧的鋪墊、新知探究的引導以及課堂小結與課后練習的鞏固,學生能夠在本節課中全面提升對有理數混合運算的理解和應用能力,感受數學知識的實用性和邏輯性,是一套極具實用性和教學價值的教學資源。
本套演示文稿是為北師大版七年級數學上冊 2.5 有理數的混合運算(第 1 課時)設計的教學資源,共包含 20 張幻燈片。通過本節課的教學,教師旨在幫助學生系統掌握有理數混合運算的基本規則,規范解題步驟,并通過多樣化的教學活動提升學生的運算能力。在教學過程中,教師首先通過出示運算題喚醒學生對舊知識的記憶,同時結合課堂情景引導學生列出混合運算表達式,幫助學生回顧已學知識。這一環節不僅鞏固了學生對有理數運算律的理解,還為新知識的學習做好了鋪墊。隨后,教師運用多種教學活動,如小組合作、討論分析和知識歸納等,引導學生逐步掌握有理數混合運算的順序。通過這些互動性強的活動,學生能夠在合作中交流思想,在討論中深化理解,并通過知識歸納總結出混合運算的規范步驟。這一過程不僅提升了學生的數學思維能力,還增強了他們的團隊協作能力。在鞏固練習環節,學生通過一系列精心設計的練習題,進一步提升運算能力。這些練習題涵蓋了不同難度層次,從基礎運算到稍復雜的混合運算,逐步引導學生熟練運用所學知識解決問題,從而加深對混合運算規則的理解。演示文稿由四個部分組成。第一部分是知識回顧與新知導入。在這一部分,教師首先復習有理數的運算律,幫助學生鞏固加法、減法、乘法和除法的基本規則。隨后,引入四則混合運算的順序,為新知識的學習奠定基礎。第二部分是新知探究環節。這一部分首先詳細介紹有理數混合運算的順序,即先算乘方,再算乘除,最后算加減,同級運算從左到右依次進行。接著,通過具體實例講解有理數混合運算的應用,幫助學生理解如何將混合運算應用于實際問題。最后,對運算方法進行簡要說明,幫助學生總結解題技巧。第三部分是拓展提升與課堂練習。這一部分通過拓展性問題和更具挑戰性的練習,進一步提升學生的運算能力和思維深度。同時,課堂練習環節設計了多樣化的題目,幫助學生鞏固所學知識,增強運算的準確性和效率。第四部分是課堂小結與課后練習。課堂小結部分對本節課的重點內容進行回顧,總結有理數的加減乘除混合運算順序,幫助學生梳理知識脈絡。課后練習部分則設計了針對性的作業,幫助學生在課后進一步鞏固所學內容,提升運算能力。整體而言,本套演示文稿內容豐富、結構合理,通過知識回顧、新知探究、拓展練習和課堂小結等環節,系統地引導學生掌握有理數混合運算的規則。同時,通過多樣化的教學活動和練習設計,充分調動學生的學習積極性,提升他們的運算能力和數學素養,是一套極具實用性和教學價值的教學資源。
PPT以大學校園生活為主題,以白色和紫色為主打色調,搭配書籍、圖書館等元素,凸顯大學校園濃郁的學習氛圍。內容上,首先,就何為大學進行介紹,只有明白這個道理,才能幫助自己在大學生活中找準自己的定位。將大學生活與高中生活進行對比,強調自我管理與自覺性的重要。最后,就如何規劃大學生活進行的詳細的介紹,幫助同學們將自己的大學生活過得充實且有價值。
這個PPT主要分為五個部分。PPT第一個部分主要是關于刮痧的一些基本情況普及。關于什么是刮痧,它的一些基本概念的問題。第二主要是關于刮痧的一些作用原理。第三,則是關于刮痧的作用部位。中醫很講究穴位這個概念,刮痧要用在對的地方,才能事半功倍。第四,刮痧的基本手法操作。最后,主要是關于刮痧后的一些專業處理辦法。
PPT模板從課前導讀、字詞學習、課文解析、課后作業四個部分展開《一夜的工作》這節課的教學內容。第一部分介紹了周恩來總理的生平。第二部分介紹了8個生詞,并利用課文語句強調了易混淆的詞語。第二部分通過默讀課文《一夜的工作》,感受周恩來總理不畏艱辛的工作精神和艱苦樸素的生活作風,并總結了課文的行文結構。第四部分布置了課后作業。
PPT模板從習作內容、日積月累、佳作引路、名師點評四個部分來展開《我的植物朋友》的教學內容。PPT模板的第一部分指明了本節課的寫作主題,并提出了七點寫作要求。第二部分展示了與《我的植物朋友》相關的部分好詞、好開頭、好結尾。第三部分展示了《荷花》和《我愛紫荊樹》兩篇描寫植物的優秀作文。第四部分展示了名師對于優秀作文的點評,從開頭、作文主體、結尾三個部分進行評價。
PPT主要展示了朱自清文學小說作家名人人物介紹的主題內容。PPT的整體色調以灰棕色以及白色為主,將灰棕色的色塊、書本、花瓶、毛筆以及與朱自清有關的圖片作為主要裝飾物,給人以清新簡潔之感。PPT的主要內容包括作家簡介、主要作品、創造特點以及人物評價這四個部分。旨在了解朱自清這一大作家的同時,明白他在中國文學史上的重要地位和影響。
這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是在慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會上的講話。PPT的第二個部分向我們介紹的是在同各界優秀青年代表座談時的講話等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是少年兒童從小就要立志向等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是實現中國夢,需要依靠青年也能成就青年等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是青年要自覺踐行社會主義核心價值觀。
這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是在慶祝中國共青在慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會上的講話。PPT的第二個部分向我們介紹的是青年團的主要職責等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是在同各界優秀青年代表座談時的講話等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是職業教育是廣大青年打開通往成功成才大門的重要途徑。
PPT主要展示了論黨的青年工作動態的主題內容。PPT的整體色調以紅色以及米白色為主,將藍天、和平鴿、長城、紅色的色塊以及與黨的青年工作有關的圖片作為主要裝飾物,給人以宏偉大氣之感。PPT的主要內容包括前言、共青團需要、在同各界優秀青年代表座談時的講話、少年兒童從小就要立志向有夢想、創新正當時,圓夢適得其勢以及實現中國夢需要依靠青年也能成就青年等幾個部分。旨在讓聽眾對于黨的青年工作動態有更加全面的了解,明白黨對青年工作的重視性。
PPT主要展示了論黨的青年工作的主題內容。PPT的整體色調以紅色以及白色為主,將望柱的動畫圖片、五角星、和平鴿、城市的建筑物、云朵、紅色色塊以及與黨的青年工作有關的圖片作為主要裝飾物,給人以恢弘大氣之感。PPT的主要內容包括前言、在慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會上的講話、在同各界優秀青年代表講座時的談話、從小積極培育和踐行社會主義核心價值觀以及職業教育是廣大青年打開通往成功成才大門的重要途徑等幾個部分的內容。旨在讓聽眾對于黨的青年工作有更加全面的了解。
PPT模板從五個部分來展開介紹關于本次以團隊合作的重要性為主題的職場培訓的相關內容。PPT模板的第一部分闡述了團隊的含義以及團隊精神的意義,并介紹了團隊的四個發展階段以及高績效團隊的八大特征。第二部分強調了高績效團隊的特征,并介紹了團隊間建立信任關系的具體方法。第三部分強調了團隊內溝通的重要性,并指出了不同性格的成員的具體表現。第四部分闡述了溝通的含義以及其過程,并介紹了開展有效溝通的具體方法。第五部分闡述了關于大雁團隊合作的相關啟示。
PowerPoint幻燈片演示文稿展開介紹了關于團隊精神的相關內容,該PPT模板一共分為五個部分。PPT模板的第一部分介紹了團隊的含義以及其四大要素,并介紹了團隊精神的含義以及團隊的四個發展階段,同時指出了高效團隊的基本特點。第二部分闡述了團隊內建立信任的重要性以及其基本方法。第三部分強調了團隊成員之間要相互了解、取長補短。第四部分介紹了有效溝通的障礙以及其正確開展方式。第五部分展示了大雁團隊的相關案例,并分析了其團隊優勢。
該演示文稿以幻燈片的形式分四個部分介紹了癲癇病發作的護理查房的內容,方便護理人員在學習該PowerPoint時深刻理解學習針對癲癇病發作的護理查房相關內容。PPT模板的第一部分簡單地介紹了癲癇的醫學定義,第二部分深入介紹了癲癇的發病機制是如何運行的,第三部分重點介紹了癲癇發作時的各種臨床表現,第四部分最后介紹了癲癇發作時的相關護理措施。
這套綠色清新、充滿大自然氣息的PPT,講的是有機水果。大家都知道有機水果是一種原生態的水果,在種植過程中不使用農藥化肥,是一種綠色食物,對人類的身體健康不存在任何的威脅。好的東西,都是大家所推崇的,讓我們有一個健康的生活理念,遠離農藥殘留,吃綠色、吃有機。
這是一套專為高一語文同步備課系列設計的演示文稿,主題為 “議論要有針對性”,共包含48張幻燈片。通過本堂課的學習,同學們將能夠深入分析議論文的表現形式和寫作方法,準確把握議論的核心要點,并學會靈活運用針對性議論。這不僅能提升他們的寫作能力,還能增強他們運用所學知識解決實際寫作問題的能力。在教學過程中,教師精心選取了典型議論文案例,組織學生進行小組討論和寫作點評。通過分析這些案例,學生能夠深入理解議論的針對性,并在實踐中鞏固所學知識。這種互動式教學方法不僅激發了學生的學習興趣,還幫助他們在小組合作中培養了批判性思維和表達能力。這份演示文稿的結構清晰,內容豐富,共分為六個部分。第一部分是學習目標和重難點,明確指出了本節課的學習方向和重點內容,為學生的學習提供了清晰的指引。第二部分聚焦于議論文的時代性,首先介紹了韓愈關于議論文應反映時代精神的主張,接著分析了三篇課文所針對的社會現象和問題,并對作者所處的時代特征進行了詳細介紹。這一部分旨在幫助學生理解議論文應緊扣時代脈搏,反映社會現實。第三部分探討了議論文的讀者意識,包括讀者意識的概念以及三篇文章的針對對象。通過這一部分的學習,學生能夠明白議論文寫作應考慮讀者的需求和興趣,從而更好地與讀者溝通。第四部分關注現實,發現問題,引導學生從身邊的現象中挖掘值得探討的話題,培養他們的觀察力和問題意識。第五部分強調讀者意識的重要性,指出寫作應有所為,即明確寫作目的和對象,使學生在寫作時能夠更加有的放矢。最后一部分是 “鉆堅求通,由表及里”,鼓勵學生深入探究問題的本質,從表面現象挖掘深層次的原因和意義,從而提升議論文的深度和說服力。通過這樣的教學設計和演示文稿的輔助,學生不僅能夠掌握議論文寫作的關鍵技巧,還能在實踐中不斷提升自己的寫作水平和思維能力。這種系統化的教學方法為高一語文議論文寫作教學提供了有力支持,幫助學生在寫作的道路上邁出堅實的步伐。
這份綜合實踐課件以“50有多大”為主題,通過“估—抓—數—比—思”五環活動,把抽象數字50變成看得見、摸得著、數得清的具體體驗,讓學生在多感官參與中建立扎實的數感與量感。導入環節先播“水果店促銷”短片:三箱蘋果、橘子、櫻桃,哪箱約有50個?學生肉眼猜測后,教師追問“怎么驗證?”自然引出實踐任務。核心活動一“抓抓數數”分三層遞進:①先空手抓一把花生米,估“夠不夠50”,再逐粒數,記錄把數;②換更大顆粒的蠶豆,再估再數,發現“顆粒變大,同樣50粒把數減少”;③用更大體積的玉米粒,第三次抓數,孩子直觀感悟“物體大小不同,達到相同數量所需體積、把數都不同”,50不再是靜止數字,而是可感知的“量”。活動二“做做比比”把體驗推向三維:①摞小方塊——先估50塊高度,再逐塊壘,用尺子量,對比“誰最接近”;②倒水實驗——先估50杯水能否裝滿5升桶,再分組逐杯倒,發現實際只需42杯,與預估差距引發驚嘆,順勢滲透“體積與容器形狀”關系;③跳遠標記——在操場連續跳50次,用膠帶標記總長度,再用尺子量,把數量轉化為長度,多維度刷新“50”的量感。練習環節用“三選一”挑戰:①看圖選約50個物體的圖片;②閱讀短文,圈出接近50字的句子;③5個5個從5數到50,用拍手節奏體驗“群數”效率。每完成一項,學生在“量感成長樹”上貼一片葉子,可視化自己的進步。總結用“思維導圖”收束:估—抓—數—比—思,五步法讓數字有溫度;自我評價從“我敢估、我會數、我肯合作”三面點贊,小組互評貼星星,讓情感目標與知識目標同頻提升。整份課件用“情境猜測—實物操作—數據對比—反思表達”四連擊,讓50的大小從抽象符號變成可觸、可量、可議的具體體驗,既夯實數感,又培養估計與合作能力,為后續學習更大數的認識、單位換算及估算策略奠定扎實而有趣的活動基礎。
這份 PPT 是針對蘇教版小學數學一年級下冊第五單元的綜合與實踐內容,主題聚焦于 “50 有多大”,旨在通過一系列生動的實踐活動,幫助學生建立數感,深刻理解數字 “50” 的實際意義。PPT 首先明確了學習目標:通過豐富多樣的活動,讓學生直觀感知 50 的實際大小,培養估算能力和合作精神,同時建立數與量之間的緊密聯系。在開篇部分,以一個貼近生活的問題 “哪箱蘋果約 50 個” 引入主題,巧妙地引導學生掌握 “先估算 10 個,再推算 50” 的估算方法,為后續活動奠定基礎。在核心探究環節,PPT 設計了兩個主要任務。第一個任務是 “抓抓數數”,通過讓學生抓取花生和黃豆等物品,引導他們發現 “同樣 50 個物品,體積越小,抓的把數越多” 的規律。同時,通過對比不同學生抓取的數量,總結出 “先了解自己一把能抓多少,可以提高估算準確性” 的經驗。第二個任務是 “做做比比”,通過方塊堆高和水杯裝桶等活動,教授學生 “分部分估算再累加” 的技巧,進一步提升他們的估算能力。在活動結束后,PPT 配套了達標練習,包括物品數量估算、按 5 個遞增記數等任務,幫助學生鞏固所學知識。最后,設置了知識總結與自我評價、相互評價環節,引導學生梳理活動中的收獲,反思學習過程。整體而言,這份 PPT 運用了豐富的卡通元素,貼合低年級學生的認知特點,以動手實踐代替抽象講解,讓學生在親身體驗中直觀地建立對 “50” 的數感,真正實現了數學知識與實際操作的有機結合,是一份極具趣味性和實用性的教學資料。
該套PPT模板展示了幼兒園社會教育中的《有大有小》課件相關內容,大小是我們生活中常見的比較與說法,該PowerPoint雖只有九張幻燈片,但非常符合幼兒園小朋友的成長規律,每一張都生動形象地講述了該學習的知識點,用蘋果為例進行講述是因為蘋果是小朋友常見的,更容易理解與掌握知識。最后還進行了小小的測試,讓幼兒園的小朋友在比較大小的樂趣中結束整堂課。
偉大時代召喚軍人,青春方陣擔起神圣使命。習近平同志在全軍政治工作會議上指出,要把握新形勢下鑄魂育人特點規律,著力培養有靈魂、有本事、有血性、有道德的新一代革命軍人,有靈魂,是踐行強軍目標必備的政治品格;有本事,是踐行強軍目標必備的核心能力;有血性,是踐行強軍目標必備的精神特質;有品德,是踐行強軍目標必備的道德操守。
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