-
含教案
搭積木一年級數學上冊冀教新教材PPT課件含教案
頁數：33 | 大小：10M這套題為《2.2 搭積木》的一年級數學PPT課件共33頁，以“動手搭—動眼看—動腦想—動口說”四動融合為主線，把單調的立體圖形認知轉化為一場充滿童趣的“建筑大師”挑戰。課件先用“學習目標”三維框架為課堂導航：知識層面，學生要在真實搭建中準確識別長方體、正方體、圓柱、球，并能用自己的語言描述“長長的、方方的、圓圓的、鼓鼓的”等顯著特征；技能層面，通過“選—拼—比—說”的鏈式操作，發展學生的精細動作、空間想象與觀察比較能力；情感層面，鼓勵學生在小組合作中大膽創想、樂于分享，體驗“小小建筑師”的成就感，培養審美情趣與團隊意識。“探究新知”環節首先啟動“積木王國探秘”：課件播放動畫，一塊塊彩色積木從魔法箱里跳出，學生搶答“誰和誰長得像”，教師順勢板書四類立體圖形的“身份證”——形狀草圖、關鍵特征詞。接著進入“搭一搭，比一比”：每四人一組領取同款積木，任務一“高塔挑戰”——只用長方體和正方體，比哪組塔最高且穩；任務二“橋洞探秘”——用圓柱和球搭一座能讓小車通過的橋，學生實時拍照上傳，屏幕即時展示不同構造，引導討論“為什么圓柱做橋墩更穩”“球做橋洞會滾走”等問題，在成功與失敗的經驗中深化對立體圖形特性的理解。“課堂檢測”分三層推進：基礎關“火眼金睛”——快速閃現組合圖，讓學生用手指比出包含的長方體、正方體、圓柱、球的數量；提升關“小小修補匠”——給出缺一塊的立體模型，拖拽正確積木補全；拓展關“創意大比拼”——用電子白板拖拽積木碎片，現場拼出“火箭”“城堡”等創意作品，并用一句完整話介紹“我用了幾個圓柱、幾個長方體……”實現圖形識別與語言表達的雙向提升。“總結評價”階段采用“建筑獎章”：學生先自評“我認識了哪些圖形？我搭得最成功的地方是什么？”再互送“合作星”“創意星”。教師引導學生把今天學到的四種立體圖形貼到“魔法立體樹”上，形成可視化知識網絡，并用一句話概括“積木王國”的秘密——“形狀不同，本領不同，合理搭配，千變萬化”。課后作業延續課堂熱情：A級“家庭小建筑師”——用家里的積木或廢舊盒罐搭一座“我的理想家園”，拍照并口述用到的圖形及數量；B級“親子小偵探”——去超市尋找商品包裝盒，剪貼制作“立體圖形拼貼畫”；C級“故事小主播”——給爸爸媽媽講一次“積木王國的冒險”，要求故事里必須出現長方體、正方體、圓柱、球四個角色。整節課讓學生在真實而富有趣味的搭建活動中，看見形狀、觸摸特征、建構空間，悄然為后續學習幾何與測量奠定扎實而生動的經驗基礎。
-
四年級小木船ppt課件
頁數：19 | 大小：3M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是課內閱讀，了解事情的敘事順序。PPT的第二個部分向我們介紹的是新課導入等等內容。包括課時目標、話題接題：回想一下自己是否與好朋友進行過爭吵，因為什么原因，最后結果如何。PPT的第三個部分向我們介紹的是新課檢驗等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是拓展延伸等等內容。
-
含講稿
一年級語文金木水火土PPT課件
頁數：23 | 大小：14M該PPT以人教版小學一年級語文金木水火土PPT課件為主題，內容上，該PPT模板從四個方面闡述主題，首先第一方面是新課導入，先導入課文，闡述這一首詩詞。第二部分課文講解，具體闡述構成萬物的五種基本元素，金木水火土，然后是具體介紹這篇詩詞的其他的字句的生字寫法和用法。第三部分是課堂練習。最后一部分是課后作業，讓孩子們鞏固在課堂上學到的知識。
-
人教版六年級《桃花心木》課件PPT
頁數：28 | 大小：21MPPT模板主要展示了臺灣文學作家林清玄筆下的桃花心木，用借物喻人的寫作手法，表達出它的特色和作用。PPT背景顏色以白色、橙色兩種顏色為主，裝飾以桃花、桃樹、人物形象、風景圖畫等元素所組成，營造出鮮艷、美麗的氛圍。PPT內容主要介紹了通過學習文章的生字詞語，了解文章的整體結構，體會文章的中心思想：在艱苦的環境下，我們應該學會理解克服困難和依賴性的成長意義。
-
含講稿
木版年畫非遺介紹PPT模板含講稿
頁數：27 | 大小：8M這是一套關于傳承非物質文化遺產——木版年畫的PPT動態課件模板，共26頁。它系統地介紹了木版年畫的歷史淵源、藝術風格、制作工藝以及其中蘊含的美好祈愿。木版年畫作為中國傳統文化的重要組成部分，承載著豐富的歷史文化內涵和人民的情感寄托。然而，隨著傳統習俗的演變和社會的現代化進程，木版年畫正逐漸從大眾視野中淡出，僅在一些鄉村和城市中的傳統文化愛好者及收藏家之間流傳。它如同農耕時代田園牧歌的余暉，雖面臨困境，但仍散發著獨特的文化魅力。我們應當珍視這一傳統藝術形式，努力讓它在現代社會中煥發出新的生機與活力。課件內容分為四個部分。首先，課件對木版年畫的歷史進程進行了梳理。從道光年間的正式發展，到清代中晚期的鼎盛時期，再到清末明初的全面覆蓋，木版年畫經歷了從萌芽到繁榮的漫長過程。這一部分通過時間線的展示，讓觀眾清晰地看到木版年畫在中國歷史中的重要地位和發展脈絡。接著，課件闡述了木版年畫的取材來源和適應不同場景的八種年畫類型。木版年畫的題材豐富多樣，涵蓋了神話傳說、歷史故事、民間風俗等，反映了人們對美好生活的向往和對自然的敬畏。這些年畫不僅用于春節裝飾，還根據不同場景和需求，如婚慶、祈福、辟邪等，展現出獨特的文化功能。第三部分列舉了不同地方的木版年畫傳承和藝術風格。從北方的楊柳青年畫到南方的桃花塢年畫，從四川綿竹年畫到山東濰坊年畫，課件展示了木版年畫在中國的廣泛分布和多樣風格。這些風格各異的年畫不僅體現了地域文化的差異，也反映了國家對非物質文化遺產的高度重視和保護意識。最后，課件詳細介紹了木版年畫的制作過程。從設計畫稿、雕刻木板到印刷成品，每一步都需要精湛的技藝和極大的耐心。觀眾可以通過課件直觀地感受到木版年畫制作的艱辛與不易，進而更加深刻地理解其中蘊含的美好意蘊。木版年畫不僅是一種藝術形式，更是一種文化傳承，它寄托著人們對驅邪保平安、豐收與富裕等福佑的祈愿。通過這套PPT課件，我們不僅能夠深入了解木版年畫的歷史與藝術價值，還能感受到傳統文化的魅力與傳承的重要性。它提醒我們，在現代化的浪潮中，不應忘記那些承載著民族記憶與情感的非物質文化遺產。
-
人教版語文七年級下冊課文《木蘭詩》教學課件PPT
頁數：18 | 大小：7MPPT主要展示了初中語文七年級《木蘭詩》教育教學的主題內容。PPT的整體色調以淺棕色以及米白色為主，將花木蘭的人物形象、駿馬以及與《花木詞》首詩詞有關的圖片作為主要裝飾物，給人以簡潔直接之感。PPT的主要內容包括背景知識、原文學習以及拓展訓練這三個部分。旨在通過這節課的學習，了解的文言字詞的意思，并且明白《木蘭辭》這篇文章所講述的內容，感受花木蘭作為巾幗女英雄的風貌。
-
初中語文七年級下冊《木蘭詩》PPT課件
頁數：36 | 大小：30MPPT模板從四個部分來展開介紹關于語文課文《木蘭詩》的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了《木蘭詩》的作品來源以及其文學地位，并介紹了課文主人公花木蘭的人物形象，同時闡述了本節課的三個學習目標以及教學重難點。第二部分展示了文中的生字生詞以及其讀音，并總結了文中的文言文知識。第三部分展示了《花木蘭》的白話譯文，并對課文內容進行深入探究。第四部分對本節課的內容進行拓展延伸。
-
人教版六年級語文下冊《桃花心木》PPT課件
頁數：30 | 大小：48MPPT模板從四個部分來展開介紹關于語文課文《桃花心木》的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了桃花心木的作用和特點，并介紹了《桃花心木》的作者林清玄的基本信息以及其代表作品，第二部分展示了《桃花心木》的生詞，并總結了本文的主要內容和行文結構。第三部分對課文內容進行深入探究，深入分析了文章內涵。第四部分對本節課的內容進行拓展延伸，總結了《桃花心木》的中心思想。
-
七年級語文下冊木蘭詩PPT課件模板
頁數：27 | 大小：16MPPT主要展示了木蘭詩的主題內容。PPT的整體色調以淺棕色以及紅色為主，將木蘭的人物形象、花朵、連綿的山脈、書卷、房屋以及與主題講解有關的圖片作為主要裝飾物，給人以古典雅致之感。PPT的主要內容包括當堂訓練、自學檢測、詩文欣賞以及課程導入這幾個部分。旨在通過這節課的學習，掌握《木蘭詩》這首古詩詞所講述的內容，并感受文中所傳達的道理。
-
語文七年級課文內容《木蘭詩》教學的PPT課件模板
頁數：36 | 大小：7M本套PPT課件模板在內容上分為背景知識、認字識詞、課文賞析、拓展學習共計四個部分；第一部分首先介紹了《木蘭詩》的創作背景和主要內容簡介，以及《木蘭詩》的文學成就；第二部分教學了本課文的重難點字詞的釋義和用法，包括通假字和詞類活用等；第三部分讓學生朗讀課文，提供了文章課文的翻譯，賞析了“將軍百戰死，壯士十年歸”的確切意思等；第四部分介紹了本文的主題，并進行了寫作鑒賞；
-
一年級語文課文金木水火土教案PPT課件
頁數：23 | 大小：7MPowerPoint從四個部分來展開介紹關于識字——金木水火土的相關內容。PPT模板的第一個部分為背景介紹，介紹了什么是金木水火土。第二個部分為識字，應用幻燈片對金木水火土五個字進行了形象的演示。第三個部分為會寫的字，通過演示文稿教了學生田字格拍手歌。第四個部分為基本筆畫和基本筆順，對橫豎先上后下、從左到右、從上到下的基本筆畫方式進行了簡介，并且說明了積木水火土的基本筆順。
-
部編版七年級語文下冊木蘭詩PPT課件
頁數：25 | 大小：59M該演示文稿以幻燈片的形式分四個部分呈現了《木蘭詩》的具體內容，可以教師在使用PowerPoint進行備課時更好的確定好教學重點和難點。第一部分是花木蘭簡介，對花木蘭本人這篇文章進行了簡要的介紹，還介紹了樂府詩和樂府的內容。PPT模板的第二部分是課文內容介紹，呈現了課文的主要內容。第三部分是疏通字詞含義，這一部分主要呈現了課文當中出現的重點字詞并對其進行分析。最后一個部分是文章內容解析，主要分析了花木蘭的英雄形象以及文章當中運用到的寫作手法，并對文章內容進行了進一步的探究。
-
含教案
部編七年級語文下冊《木蘭詩》PPT課件含教案
頁數：47 | 大小：48M這是一套專為部編版語文七年級下冊《木蘭詩》設計的PPT課件，共47張幻燈片。本節課的核心目標是通過學習《木蘭詩》，讓學生深刻體會木蘭替父從軍的孝順品質和保家衛國的愛國情懷，培養學生的責任感與擔當精神。同時，通過感受古代勞動人民的智慧和對美好生活的向往，提升學生對傳統文化的熱愛之情。為了實現這些目標，PPT從三個方面展開教學內容，內容豐富且結構清晰。第一部分：新課導入課程伊始，通過觀看一段精心挑選的視頻，迅速吸引學生的注意力，引出本節課的主題——《木蘭詩》。視頻不僅展示了花木蘭的故事，還強調了《木蘭詩》在文學史上的重要地位，為學生營造了濃厚的學習氛圍。隨后，PPT引導學生初讀課文，學習生字詞，并進行文章的翻譯。這一環節通過朗讀和翻譯，幫助學生初步理解課文內容，掃清閱讀障礙。接著，通過品讀《木蘭詩》，引導學生感悟花木蘭的英雄形象。PPT通過問題引導和小組討論的方式，幫助學生深入理解木蘭的孝順、勇敢和智慧。最后，通過研讀《木蘭詩》，探討這首詩在敘事中運用的寫作手法及其表達效果。例如，分析詩歌中運用的排比、對偶等修辭手法，以及如何通過簡潔的語言展現木蘭的英勇事跡。這一環節不僅提升了學生的文學鑒賞能力，還幫助他們理解古代文學作品的藝術魅力。第二部分：課堂小結在課堂小結環節，PPT對本節課的重點內容進行了梳理和總結。教師通過簡潔明了的語言，幫助學生回顧《木蘭詩》的主要內容、木蘭的英雄形象以及詩歌的寫作手法。同時，通過課堂小結，教師再次強調木蘭的孝順品質和愛國情懷，激發學生的責任感與擔當精神。這一環節不僅鞏固了學生對課文的理解，還提升了他們對傳統文化的熱愛之情。第三部分：小試牛刀最后是“小試牛刀”環節，通過一系列精心設計的練習，幫助學生加深對《木蘭詩》的理解和記憶。練習內容包括生字詞的復習、課文內容的填空、寫作手法的分析等。這些練習不僅檢驗了學生對課文內容的掌握程度，還提升了他們的語文綜合能力。通過練習，學生能夠在鞏固知識的同時，進一步體會《木蘭詩》的文學價值和文化內涵。整套PPT通過精心設計的三個部分，將《木蘭詩》的教學內容有機整合，既注重知識的傳授，又注重情感的培養。通過多種教學方法的綜合運用，學生不僅能夠深入理解《木蘭詩》的內容，還能在情感上與木蘭產生共鳴，真正體會到木蘭的英雄品質和傳統文化的魅力。這是一套非常實用且富有教育意義的教學資源，能夠幫助學生在學習過程中提升語文素養，增強文化自信。
-
含講稿
木板年畫宣傳介紹教育課件PPT模板含講稿
頁數：28 | 大小：14M這是一套以“非遺——木版年畫”為主題的宣傳介紹PPT動態課件模板，內容豐富且極具文化內涵，涵蓋了木版年畫的歷史淵源、制作工藝、藝術風格以及其所承載的美好寓意，共計27頁。木版年畫作為中國歷史悠久的傳統民間藝術形式，承載著中華民族深厚的歷史文化底蘊，是中國傳統文化的瑰寶之一。木版年畫的歷史源遠流長，其起源可追溯至唐代，歷經宋代的繁榮、清代的鼎盛，直至現代的傳承與發展，已有一千多年的歷史。它不僅是中國民間藝術的杰出代表，更是中華民族傳統文化的重要載體。本課件首先對木版年畫的歷史進行了系統梳理，從唐代的興起，到宋代的廣泛傳播，再到清代的技藝成熟與風格多樣化，展現了木版年畫在不同歷史時期的演變與發展。通過對歷史脈絡的梳理，觀眾可以清晰地感受到這一古老藝術形式的傳承與變遷。木版年畫的題材豐富多樣，涵蓋了歲時節令、紅白喜事、祭神拜師等眾多生活場景。無論是祈求平安、求吉納祥，還是娛樂性情，木版年畫都能以其獨特的藝術形式滿足人們的需求。課件通過豐富的實例展示了木版年畫在不同生活場景中的應用，讓觀眾深刻體會到這一藝術形式與民間生活的緊密聯系。在藝術風格方面，木版年畫展現了極高的審美價值。各地的木版年畫在藝術風格上各具特色，形成了獨特的地域文化標識。例如，天津楊柳青木版年畫以其雅俗共賞、細膩精致著稱；河北武強木版年畫則充滿了濃郁的鄉土氣息，質樸生動；蘇州桃花塢木版年畫則以色彩鮮艷、構圖飽滿聞名。這些風格各異的木版年畫不僅反映了各地的文化特色，也展現了中國民間藝術的豐富多樣性。課件的最后部分詳細介紹了木版年畫的制作工藝和過程。從選材、雕版、印刷到裝裱，每一道工序都凝聚著匠人的心血與智慧。各地在制作工藝上既有交流與融合，又保持了自身的獨特性，形成了多樣的面貌和風格。此外，課件還深入探討了木版年畫中所蘊含的美好祈愿，如“福”“祿”“壽”“喜”等吉祥寓意，以及對美好生活的向往。這些祈愿不僅體現了人們對生活的熱愛，也彰顯了木版年畫作為非物質文化遺產的文化價值。通過這套PPT課件，觀眾可以全面了解木版年畫的歷史、藝術風格和制作工藝，感受這一古老藝術形式的獨特魅力。同時，課件也呼吁更多人關注和保護這一非物質文化遺產，讓木版年畫在現代社會中繼續傳承與發展，綻放新的光彩。
-
建黨100周年ppt素材
頁數：36 | 大小：36M1921年7月23日，中國共產黨的第一次全國代表大會宣告了中國共產黨的正式成立。1921—2021年，中國共產黨建檔整整一百周年，中國共產黨領導中國各族人民奮斗100年的崢嶸歲月和光榮業績，中國共產黨的歷史是黨領導全國人民為實現民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福不懈努力的歷史，更是黨以實現中華民族偉大復興為己任，團結帶領全國各族人民推進革命、建設、改革和發展事業并取得偉大成就的歷史。這套黨政風格的建黨一百周年PPT模板素材，一起感受中國共產黨建黨一百周年的滄桑巨變和偉大發展。
-
建黨100周年ppt素材
頁數：27 | 大小：26M中華民族是一個偉大的民族，中國共產黨是世界上最大的政黨，也是經歷了一百多年崢嶸歲月和光輝的發展歷程，中國共產黨在波瀾壯闊、跌宕起伏中不斷前進、發展和壯大的政黨。中國共產黨的歷史是黨領導全國人民為實現民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福而不懈奮斗的歷史，中國共產黨以實現中華民族偉大復興為己任、團結帶領全國各族人民推進革命、建設、改革和發展事業。這套紅色黨政風格的建黨一百周年PPT模板素材，一起解讀和感受中國共產黨100年來的滄桑巨變。
-
語文四年級上第5單元習作例文《爬天都峰》《小木船》課件
頁數：27 | 大小：6M記敘文是人們常用的一種寫作方法，無論是上學的學生，還是工作人員，在書寫作文或者是某個材料時，都會用到記敘文這種體裁。記敘文有它獨特的書寫特點—記敘文六要素，書寫記敘文需要把握時間、地點、人物、事件的起因、經過和結果這六要素來寫。這套簡約風格的四年級語文上冊的兩篇文章《爬天都峰》和《小木船》都是記敘文的寫作方法。通過學習這兩篇文章，掌握記敘文的六要素及有條理的敘述事件過程的方法。
-
含教案
北師大數學六年級上冊第三單元第1課時搭積木比賽PPT課件含教案
頁數：41 | 大小：12M這套以北師大版六年級上冊第三單元第一課時《搭積木比賽》為主題的PPT課件共41頁，圍繞“用長方體和正方體搭建立體模型”這一核心任務展開，旨在讓學生在真實情境中綜合運用體積、表面積與空間觀念知識，經歷觀察、想象、操作、驗證的完整過程，體驗數學與游戲的融合之美。第一部分“學習目標與重難點”用簡潔條目呈現三維目標：知識上掌握長方體、正方體體積公式；能力上提升空間想象與還原立體圖形的能力；情感上培養合作競爭意識。重難點定位于“根據視圖還原立體圖形”和“理解同一視圖對應多種立體結構”。第二部分“課前引入”通過高清積木照片和30秒搭建動畫迅速點燃學生興趣，教師順勢拋出“怎樣用最少積木搭出指定立體”這一挑戰性問題。第三部分“學習任務一”明確比賽規則：每組30塊1立方厘米正方體，限時8分鐘搭建指定立體并記錄長寬高。隨后引導學生從正面、上面、側面觀察同一模型，發現視角差異帶來的圖形變化，并填寫觀察記錄表。第四部分“學習任務二”先讓學生根據三視圖獨立還原立體圖形，再小組交流“為什么同一視圖會有多種擺法”，教師用展臺演示典型方案，幫助學生領悟“立體結構不唯一”的空間特性。第五部分“學習任務三”給出平面視圖，讓學生用“最少/最多需要多少塊”思考正方體數量范圍，并通過實際操作驗證猜想，發展合情推理能力。第六部分“達標練習”分三層：①口答基礎體積計算；②根據視圖快速估積木數；③設計一道“視圖→立體”原創題并交換解答。教師即時統計正確率，針對薄弱點布置課后“為家里桌面設計最小收納盒”的延伸任務，將課堂所學遷移到真實生活。
-
木蘭詩ppt課件
頁數：29 | 大小：62MPPT主要展示了《木蘭詩》的教學課件。PPT的整體色調以深灰色以及黑色為主，將花木蘭的人物形象、淺灰色的面積色塊、錦旗以及與《木蘭詩》有關的圖片作為主要裝飾物，給人以簡潔生動之感。PPT的主要內容包括花木蘭簡介、花木蘭其人、題木蘭廟、作品介紹，簡介、字詞含義、巾幗英雄花木蘭、問題研究、理解文中的重點語句以及總結等幾個部分。旨在讓學生通過這節課的學習，能夠向花木蘭無畏勇敢的精神學習，并感受作者所要表達的情感。
-
木蘭詩ppt課件
頁數：25 | 大小：13MPPT主要展示了《木蘭詩》的教學課件。PPT的整體色調以淺綠色以及白色為主，將竹葉、祥云、木蘭的卡通人物形象、小鳥以及與《木蘭詩》有關的圖片作為主要裝飾物，給人以清新簡潔之感。PPT的主要內容包括花木蘭簡介、課文內容介紹、疏通字詞含義以及文章內容解析這幾個部分。旨在讓學生學習這篇詩詞的同時，能夠感受作者所要表達的情感，向花木蘭這一英雄人物學習。