這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是三大學習目標,學生首先可以掌握球比一個數多或少百分之幾是多少的解題方法,其次能夠準確找出問題中的標準量和比較量,最后能夠進一步體驗數學與生活的緊密聯系。第二部分內容是重點難點,這一部分首先介紹了教學重點,其次是教學難點,最后對核心素養進行簡要說明。第三部分內容是學習任務,這一部分主要包括通過畫線段圖分析問題、鞏固求比一個數多或少百分之幾是多少的解題方法。第四部分內容是達標練習和課堂練習。
這份PowerPoint由五個部分構成。第一部分內容是三大學習目標。第二部分內容是課堂教學內容,首先展示了教學重點,其次對教學難點進行介紹,最后介紹了本堂課的核心素養。第三部分內容是學習任務,這一部分主要包括“借助于示意圖分析數量關系”、“連續求一個數的幾分之幾數是多少的解題方法”。第四部分內容是達標練習和拓展延伸。第五部分內容是知識總結和課后作業。
這套共31張幻燈片的人教版三年級上冊第六單元第06課時《解決求一個數的幾分之幾是多少的實際問題》演示文稿,定位于“把分數知識轉化為生活能力”的關鍵一課。教師在設計時以“情境—探究—建模—應用”為主線:課始播放“媽媽烤了16塊曲奇,吃掉3/4是多少塊”的短視頻,激活學生已有經驗,使其產生“先分再乘”的直覺需求;隨后借助直觀演示,讓學生把16塊積木平均分成4份,圈出其中的3份,親眼看到“12塊”這一答案,從而建立“先除后乘”的算法雛形;緊接著安排小組合作,用畫條形圖、折紙條、說思路等方式歸納出“求一個數的幾分之幾”的統一步驟——“1.找整體 2.看分母平均分 3.用分子去乘”,并用“24的5/6、1時的2/3”等變式題進行正向遷移;最后通過“比一比誰算得快”的闖關游戲和“我家一周喝掉整桶水的7/8是多少升”的生活調查,把課堂氣氛推向高潮,學生既鞏固了技能,又體會到分數的實用價值。整份課件四大板塊層層遞進:學習目標從“理解部分與整體關系”到“掌握先除后乘步驟”再到“提升分析與解決問題能力”,三維并舉;課前導入用貼近生活的“分糖果”情境迅速聚焦問題;學習任務先訓練“讀信息、找整體、辨分率”的閱讀能力,再聚焦“列式計算”的算法提煉;課堂練習與課后作業首尾呼應,既有《分一分,比一比》的基礎鞏固,又有《解決問題》的拓展創新,還布置了“記錄家中食材分數用量”的實踐任務,引導學生把數學眼光延伸到校外,真正實現“學以致用”,落實核心素養。
這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是學習目標,學生首先能夠掌握實際問題的解題方法,其次可以找準單位“1”的量和比單位“1”多或少的量,最后能夠培養他們細致認真的學習態度。第二部分內容是學習任務,這一部分主要包括“畫線段圖分析和表示圖中的數量關系”、“熟練地列方程解答”、“用算術法回顧反思解決問題的正確性”。第三部分內容是分層練習,鞏固提高,這一部分一方面展示了七道《達標練習》,另一方面是對兩道《鞏固提升》進行展示。第四部分內容是知識總結。
該PPT課件以幻燈片的形式介紹了求一個數的幾分之幾是多少的內容,便利教師在使用PowerPoint 時更好的介紹求一個數的幾分之幾是多少的相關內容。在教學過程中,教師要取材于生活,幫助建立數學與生活的聯系,幫助學生們更好理解數學。第一部分通過經典的涂色問題進行課程導入。第二部分通過教材例題求男女生人數問題展開新課探究,并在分析中總結出求一個數的幾分之幾是多少解題規律。第三部分開展培優練習,階段性上升題目難度,培養學生邏輯能力和計算能力。第四部分回顧本堂所學內容并布置課后作業。
這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是復習導入,該模板首先要求學生利用除法來解題,其次介紹了除法的意義,最后讓學生思考倍的概念。第二部分內容是新課探究,這一部分首先鼓勵學生從習題中獲取重要信息,其次展示了不同的計算方法,包括畫圖法和列式法,最后對規范作答進行展示。第三部分內容是隨堂練習和培優訓練,這一部分主要包括《填一填》、《解決問題》。第四部分內容是課堂小結和課后作業。
本套PPT模板在內容上首先介紹了本節課的教學方法,包括掌握求一個數比另一個數多(少)百分之幾是多少的解題方法、準確找出問題中的標準量和比較量等;接著通過森林的調節作用引入課文內容,并讓學生完成習題,帶領學生分析解答習題,掌握這類題型的解決方法;然后考察學生剖析題目文本和獲取信息的能力,讓學生按照解題步驟解答習題;最后布置了課堂練習題,并讓學生學以致用;
本套演示文稿以“求一個數是另一個數的幾分之幾”為主題,共包含29張幻燈片,旨在通過系統的教學設計幫助學生深入理解這一數學概念,并掌握其應用方法。在本節課中,教師通過多種教學策略,引導學生逐步掌握核心知識,提升數學思維能力。首先,教師通過復習的方式幫助學生回顧分數與除法之間的關系。這一環節不僅鞏固了學生已有的知識基礎,還為新課的學習做好了鋪墊。隨后,教師通過創設真實情境,引導學生在具體問題中分析和思考,自主總結本堂課的知識內容。這種情境化的教學方式能夠讓學生在實際問題中感受數學的應用價值,同時也使他們對知識的理解更加深入。在教學過程中,教師注重對學生思維的引導,鼓勵學生自主探究部分量與總量之間的關系,并通過具體實例幫助學生理解整數倍和分數倍的概念。同時,教師會及時糾正學生在學習過程中出現的錯誤,并給予針對性的指導,幫助學生提高解決問題的能力。演示文稿分為五個部分。第一部分為“學習目標”,明確本節課的三大學習目標:理解部分量與總量之間的關系,掌握求一個數是另一個數的幾分之幾的方法,以及培養學生的數學思維和邏輯推理能力。第二部分是“學習重難點”,首先介紹學習重點,即理解部分量與總量之間的關系,并掌握求幾分之幾的方法;其次明確學習難點,主要是幫助學生理解分數倍的概念,并能夠在實際問題中靈活運用;最后對核心素養進行簡要說明,強調通過本節課的學習,學生將提升數學思維能力和問題解決能力。第三部分為“課前導入”,通過具體問題引入部分量與總量之間的關系。例如,通過生活中的實例(如分配物品、測量長度等),引導學生思考如何用分數表示部分量與總量的關系,從而自然地引入新課內容。第四部分是“學習任務”,圍繞整數倍和分數倍的理解與運用展開。教師通過具體實例,幫助學生理解整數倍和分數倍的區別與聯系,并通過練習題引導學生掌握如何用分數表示一個數是另一個數的幾分之幾。這一環節注重學生的自主探究和合作學習,通過小組討論和交流,幫助學生深化對知識的理解。第五部分為“達標練習與知識總結”,通過設計多樣化的練習題,幫助學生鞏固所學知識。練習題包括選擇題、填空題和應用題,旨在檢驗學生對知識的掌握程度,并提升他們的解題能力。最后,通過知識總結,幫助學生回顧本節課的重點內容,梳理知識體系,進一步加深對知識的理解。通過本節課的學習,學生不僅能夠掌握求一個數是另一個數的幾分之幾的方法,還能在具體情境中理解分數的意義和應用價值。這種以學生為中心的教學設計,能夠有效激發學生的學習興趣,培養他們的自主學習能力和數學思維能力,為后續的數學學習奠定堅實的基礎。
這套《4.5.2 用二分法求方程的近似解》PPT 課件共 35 張幻燈片,依托人教 A 版高一數學必修第一冊,旨在讓學生系統掌握二分法的核心思想、操作步驟與誤差控制策略,能夠借助這一經典算法為連續函數在指定區間內求出滿足精度要求的零點近似值;同時在“折半—判定—逼近”的循環過程中,體悟“以直代曲、逐步逼近”的數學智慧,樹立“量化誤差、科學計算”的現代意識,并同步發展算法思維與數學建模素養。課件整體遵循“概念—方法—應用—反思”的認知路徑,由四大板塊遞進展開。第一板塊“二分法的概念”先以“猜價格”游戲創設情境,引出“每次取半縮小范圍”的策略,隨后給出符號化定義,闡明其理論根基——零點存在性定理與連續函數的介值性,并拆解為“初始化區間、計算中點、判定符號、更新區間、檢驗精度”五步算法,為后續操作奠基。第二板塊“用二分法求函數零點的近似值”精選含超越方程的例題,采用表格動態呈現區間端點、中點坐標、函數值符號及誤差變化,讓學生在逐行填寫中親歷算法運行的嚴謹節奏,并通過 GeoGebra 動態圖可視化“區間套”收縮過程,直觀感受指數級收斂速度。第三板塊“題型強化訓練”圍繞工程定位、經濟盈虧、物理平衡等真實問題,設置“給定精度求根”“誤差上限反推迭代次數”“算法復雜度比較”三類任務,引導學生以小組為單位完成算法設計、程序實現與結果檢驗,在解決實際問題中鞏固計算技能、提升建模能力。第四板塊“小結及隨堂練習”先由學生用流程圖回顧“算法五要素”,教師再補充“二分法優缺點及改進方向”,隨后通過分層練習現場檢測:基礎層要求完整手寫兩輪迭代,提高層則借助計算器或 Python 腳本完成八輪迭代并輸出誤差報告,確保不同層次學生都能將所學算法遷移至新的函數情境,實現知識、能力與素養的協同提升。
這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是復習導入,該模板首先展示相關情境引導學生回答問題,并且展示正確答案。第二部分內容是新課探究,這一部分首先展示了教科書上的習題,其次引導學生發現數學信息并解答問題,最后對解題方法進行簡要說明。第三部分內容是隨堂練習和培優訓,這一部分主要包括《算一算》、《做一做》、《解決問題》。第四部分內容是課堂小結和課后作業。
PPT以獨具特色的中國紅為底色,搭配五角星、中華柱、和平鴿等元素,彰顯宏偉大氣,活潑生動。內容上,從中國共產黨理論的老祖宗馬克思主義理論開始介紹,馬克思主義理論是科學的理論,中國共產黨也正是有了科學理論的指導才能走到今天,所以我們要堅定不移的堅持對馬克思主義、對中國共產黨的信仰,堅定相信中華民族偉大復興這條道路一定會越走越寬。
這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是復習導入,此模板首先展示了習題《圈一圈,填一填》,其次對正確答案進行展示。第二部分內容是新課探究,這一部分主要包括教科書習題的展示、引導學生獲取重要信息并提出問題、規范答題的展示、回顧與反思。第三部分內容是鞏固練習題,這一部分一方面展示了三道隨堂練習題,另一方面是對三道培優訓練題進行展示。第四部分內容是課堂小結和課后作業。
本套 PPT 課件是專為人教版數學一年級上冊第五單元第 5 課時“多角度解決求總數的問題”設計的教學資源,共包含 25 張幻燈片。本節課的核心目標是幫助學生理解求總數問題的含義,學會從不同角度分析問題,找出相應的數學關系,并列出不同的加法算式來解決求總數的問題。通過本節課的學習,學生將提高運用 20 以內加法解決實際問題的能力,同時培養主動探究和合作交流的意識。本套 PPT 課件的內容結構分為兩個主要部分。第一部分是自主探究解決問題。在這一部分中,通過展示生動的圖片情境,引導學生仔細觀察并找出其中的數學信息。例如,圖片中可能展示了一個水果籃,里面有蘋果和橙子,學生需要觀察并數出蘋果和橙子的數量。接著,教師引導學生提出問題,如“一共有多少個水果?”然后,學生嘗試從不同角度分析問題,列出不同的加法算式來解決求總數的問題。例如,學生可以先數蘋果的數量,再數橙子的數量,最后將兩者相加;也可以先數一排水果的數量,再數另一排的數量,最后相加。通過這種方式,學生能夠學會從多個角度思考問題,培養他們的數學思維能力。第二部分是達標練習鞏固成果。在這一部分中,通過設計多樣化的練習題,引導學生仔細審題,找出相應的數學信息并列出算式。這些練習題包括基礎的圖片題、文字題以及一些拓展性問題。例如,基礎圖片題可以展示一個班級的學生排隊場景,學生需要數出男生和女生的數量,然后列出加法算式求總人數;文字題則可以描述一個購物場景,學生需要根據文字信息列出算式求總價。通過這些練習,學生能夠進一步提高分析問題和解決問題的能力,同時教師可以通過學生的練習情況,及時了解學生對知識點的掌握程度,發現學生在學習過程中可能存在的問題,并進行針對性的指導和幫助。通過本套 PPT 課件的學習,學生將能夠理解求總數問題的含義,并學會從不同角度分析問題,列出不同的加法算式來解決實際問題。通過自主探究和達標練習,學生不僅能夠提高運用 20 以內加法解決實際問題的能力,還能培養主動探究和合作交流的意識。這種以情境導入、以探究為核心、以練習為鞏固的教學設計,能夠幫助學生更好地掌握數學知識,提升他們的數學思維能力和解決問題的能力,為后續的數學學習打下堅實的基礎。
這份蘇教版一年級上冊第四單元第4課時課件以“求加法里的未知數”為主題,通過“湊十歌熱身—情境引問—多法探究—分層練習”四環節,引導學生在具體場景中理解并掌握“加法算式中括號表示未知數”的含義及求解策略。課前導入用朗朗上口的“湊十歌”動畫復習10的組成,孩子們邊唱邊用手勢比劃,迅速喚醒數感,為后續“補數”埋下伏筆。新知探究從生活情境出發:盒子已有8個桃子,再放幾個是10個?教師先讓學生用桃子模型“添一添”,再抽象成算式8+(?)=10,明確括號表示“不知道的數”。接著呈現三種求解路徑:①看數軸數空格——從8跳到10需要幾步;②接著數——8、9、10,數出2;③減法計算——10-8=2,三種方法并列出現,教師用不同顏色板書,讓學生直觀感受“加法未知數可以用減法逆運算”。為鞏固“補數”思想,課件再給出“左邊4盆花,右邊6盆,左邊添幾盆和右邊同樣多”的對比題,引導學生把“同樣多”轉化成加法算式4+(?)=6,再次經歷“動手擺—口述—列式”的完整過程,強化“部分+部分=整體”的逆向思考。課堂練習分三層推進:①“補數湊10”快速口答,提升反應速度;②“畫圖形填數”讓學生先補畫小棒再寫數字,實現表象到符號的過渡;③“算式填空”引入逆向思維題(?)+3=9,要求用減法驗證答案,系統即時反饋正確率,教師針對錯例現場講評。整份課件用“歌謠激趣—情境設問—多法探究—梯度操練”四連擊,讓“加法未知數”從具體添物走向抽象逆運算,既夯實10以內加減口算,又初步滲透方程思想,為后續學習20以內、100以內求未知數奠定堅實的數感與思維基礎。
該演示文稿介紹了精準把握深入推進黨的自我革命之實踐要求的內容,以幻燈片的形式呈現,黨員干部可以使用PowerPoint來進一步了解習近平總書記發表的關于黨的自我革命的重要講話。PPT模板的第一部分主要介紹了中國共產黨能進行自我革命的原因。第二部分主要介紹了習近平總書記在各地考察的故事。第三部分主要介紹了深入推進黨的自我革命的具體方法。
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了深入推進黨的自我革命的內容,方便相關單位的工作人員在使用PowerPoint時更好的了解推動黨的自我革命的途徑和重要性。PPT模板的第一部分主要介紹了中國共產黨始終勇于開展自我革命的內容。第二部分主要介紹了中國共產黨員進行自我革命的原因。第三部分主要介紹了中國共產黨開展自我革命的方法,為各個黨員提供經驗,在工作中不斷踐行科學的工作方法。
PPT模板從五個方面分析了如何進行金融產品的營銷。第一部分講解了營銷之道與業務角色,普及了金融營銷的概念,營銷的三層價值追求和營銷成功的密碼。第二部分以知己知彼,百戰不殆為主題,對客戶的需求心理進行了分析。第三部分講解了如何在與客戶的交談中,通過一場優秀的開場白,引起客戶對產品的興趣。第四部分介紹了對反對意見的應對方式和技巧。最后講解了在與客戶達成共識之后,如何簽訂協議并履行承諾。
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了產品需求分析與需求管理的內容,方便主講人在使用PowerPoint時更好的介紹產品需求整理與分析的方法。PPT模板的第一部分主要介紹了需求的重要性、需求的定義、需求工程的概念、產品開發過程關鍵的控制點等內容。第二部分主要介紹了需求采集的要點、客戶需求的收集途徑、采集方法的特點、單項需求采集模板、需要收集工作反思等內容。第三部分主要介紹了需求收集、解釋原始數據、整理需求、設置權重、概念選擇等內容。第四部分主要介紹了板塊化開發與目標規劃、需求分解與分配過程、需求標識規則等內容。
這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是學習目標和重點難點,該模板首先對本堂課的目標和重難點進行展示。第二部分內容是導入新知,這一部分首先引導學生了解生活中的近似數,其次要求學生完成各數的改寫,最后對“四舍五入”求近似數的方法進行詳細介紹。第三部分內容是課堂學習任務,這一部分主要包括“省略億位后面的尾數求近似數的方法”、“四舍五入法求近似數的優勢”。第四部分內容是小試牛刀和達標練習。
這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是學習目標,學生首先要掌握將非整萬的數“四舍五入”法改寫成用“萬”作單位的近似數的方法,其次可以增強學生的科普知識,最后能夠拓寬學生的視野。第二部分內容是重點難點,這一部分首先展示了教學重點,其次介紹了教學難點,最后對核心素養進行簡要說明。第三部分內容是學習任務,這一部分主要包括“借助數軸,求近似數”、“自學建模,四舍五入”。第四部分內容是應用拓展和鞏固成果。
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