PPT的內(nèi)容大致包括了長三角一體化發(fā)展“三個兩點”、長三角地位作用的“三個方面”、抓緊抓實關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點任務(wù)、重點工作及需要解決問題和對各級黨組織的“十個要求”等五個方面。在長三角發(fā)展的創(chuàng)新方式方法中,就是圍繞重點領(lǐng)域、區(qū)域突破,利用由點帶面的方法加快一體化進(jìn)程,同時也還要在一體化的同一時刻保持高質(zhì)量,長三角一體化發(fā)展戰(zhàn)略不僅利于人民也利于國家的發(fā)展。
PPT模板展示了我國積極宣傳與推廣中國共產(chǎn)黨的教育方針,組織深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實中國共產(chǎn)黨教育方針的通知。PPT背景以白色為主,裝飾以和平鴿、五角星、紅旗、天壇、鮮花、萬里長城以及文字描述等元素,營造了端莊大氣的氛圍。PPT內(nèi)容主要論述了我們要深刻理解把握中國共產(chǎn)黨新時代貫徹落實教育方針的重大現(xiàn)實意義,通過學(xué)習(xí)、宣傳與研究闡釋等多種措施去并舉強化中國共產(chǎn)黨的教育方針,以中國共產(chǎn)黨的教育方針為根本任務(wù),貫徹落實立德樹人的教育以及“四為”服務(wù)能力的提升。
PPT模板主要展示了法治政府建設(shè)是現(xiàn)代化國家治理體系的重要支撐,每個地區(qū)的各部門都應(yīng)該結(jié)合實際情況認(rèn)真落實、貫徹執(zhí)行。PPT背景顏色以紅色、白色兩種顏色為主,裝飾以祥云、龍柱、和平鴿、天安門、黨徽、五星紅旗、城市建筑等中國特色元素構(gòu)成,塑造出莊嚴(yán)、穩(wěn)重的氛圍。PPT內(nèi)容主要介紹了深入學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的法治思想,全面突破法治政府建設(shè),加快推進(jìn)規(guī)范法治化制度體系,不斷提升行政決策力,公正文明執(zhí)法,促進(jìn)社會正義感。
ppt模板第一部分以“時代需要、歷史選擇”為主題,講述了黨的十九屆六中全會提出的“兩個確立”的重要性和必要性。第二部分以“民心所向、眾望所歸”為主題,通過講述習(xí)近平總書記的成長歷程和中國共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的實踐,論證了黨的地位是人民的選擇。第三部分以“融入靈魂、見諸行動”為主題,講述了新時代中國共產(chǎn)黨人團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民勠力同心埋頭苦干的生動時間。
本套PPT分為四個部分,第一部分在法律層面上加強對黑惡勢力的制裁力度上提出了三點建議,分別是清晰明確的確定黑惡勢力的定義范圍,明確黑惡勢力的法律界限和加大對黑惡勢力“軟暴力”的懲罰力度以及最后的摧毀黑勢力的經(jīng)濟基礎(chǔ)三個方面;第二部分是明確黑勢力的確定標(biāo)準(zhǔn),只有先定義黑勢力,才能更好的制裁黑惡勢力;第三部分是介紹關(guān)于掃黑除惡專項斗爭的相關(guān)政策和知識;第四部分表明了黨政機關(guān)對于黑惡勢力零容忍的態(tài)度;
這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是1指的是什么。PPT的第二個部分向我們介紹的是20指的是什么等等內(nèi)容。PPT的第三個部分向我們介紹的是3指的是什么等等內(nèi)容。PPT的第四個部分向我們介紹的是16指的是什么等等內(nèi)容。PPT的第五個部分向我們介紹的是4指的是什么。PPT的第六個部分向我們介紹的是2指的是什么。
PPT主要展示了的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以紅色以及白色為主,將天安門、紅旗、黨徽、紅色色塊以及與教育專題黨課有關(guān)的圖片作為主要裝飾物給人以積極向上之感。PPT的主要內(nèi)容包括新時代黨的建設(shè)新的偉大工程的提出和開創(chuàng)、深入推進(jìn)新時代黨的建設(shè)新的偉大工程的任務(wù)要求以及新時代黨的建設(shè)新的偉大工程的豐富內(nèi)涵這三個部分。旨在通過此次專題黨課讓聽眾充分了解黨的建設(shè)的重要性。
PPT主要展示了深入推動黨的大會精神在民政系統(tǒng)落地生根的主題內(nèi)容。PPT的色調(diào)以紅色和白色為主,將城市的剪影、黨徽、飄揚的國旗、紅色色塊以及與干部學(xué)習(xí)教育專題黨課有關(guān)的圖片作為主要裝飾物,給人以莊嚴(yán)肅穆之感。PPT的主要內(nèi)容包括前言、深刻領(lǐng)悟開辟馬克思主義中國化時代化新境界始終高舉領(lǐng)導(dǎo)人新時代中國特色主義思想旗幟、切實履行民政部門在中國式現(xiàn)代化中的職責(zé)使命以及科學(xué)部署新時代新征程民眾工作的幾個部分的內(nèi)容。旨在通過此次教育黨課,讓聽眾充分了解民政系統(tǒng)的重要性。
PPT黨課內(nèi)容主要從四個方面來介紹了從政治高度深入理解調(diào)查研究重大意義的相關(guān)內(nèi)容。PPT黨課內(nèi)容第一部分是調(diào)查研究是黨領(lǐng)導(dǎo)中國式現(xiàn)代化的內(nèi)在要求。第二部分內(nèi)容是調(diào)查研究是發(fā)展完善黨的理論的必經(jīng)過程。第三部分內(nèi)容是調(diào)查研究實現(xiàn)理論研究和實踐探索的有機結(jié)合。第四部分內(nèi)容是調(diào)查研究是黨領(lǐng)導(dǎo)中國式現(xiàn)代化實現(xiàn)的重要執(zhí)政本領(lǐng)。
這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是傳發(fā)黃河文化,為文化認(rèn)同提供堅實的基礎(chǔ)。PPT的第二個部分向我們介紹的是傳承黃河文化,為文化強國的建設(shè)提供精神支柱等等內(nèi)容。PPT的第三個部分向我們介紹的是弘揚黃河文化,為國家治理現(xiàn)代化提供智慧的啟迪等等內(nèi)容。因此,要不斷闡發(fā)黃河文化,傳承黃河文化,弘揚紅河、黃河文化。
這份演示文稿主要從三個方面對展開介紹,運用PowerPoint中幻燈片放映的方式更加便于展示相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容首先介紹了深入推進(jìn)質(zhì)量強國建設(shè)的前言。第一部分內(nèi)容是充分認(rèn)識質(zhì)量強國建設(shè)的重要性和緊迫性,分別從國際和國內(nèi)的角度來分析,并得出我國質(zhì)量強國建設(shè)之路依舊任重道遠(yuǎn)。第二部分內(nèi)容是把系統(tǒng)觀念貫穿質(zhì)量強國建設(shè)工作全過程,這一部分主要包括處理好全局與局部、當(dāng)前和長遠(yuǎn)、規(guī)范和發(fā)展的關(guān)系。第三部分內(nèi)容是以重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)突破帶動質(zhì)量強國建設(shè),這一部分首先介紹了領(lǐng)導(dǎo)人的講話;其次提出完善質(zhì)量創(chuàng)新體系、構(gòu)建高水平質(zhì)量基礎(chǔ)設(shè)施體系和優(yōu)化治理體系。
這份PowerPoint由三個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是黨的建設(shè)的重要思想的重大意義,PPT模板一方面介紹了黨的建設(shè)的重要思想所作出的貢獻(xiàn),另一方面是黨的建設(shè)重要思想的深遠(yuǎn)影響。第二部分內(nèi)容是黨的建設(shè)的重要思想的豐富內(nèi)涵,這一部分主要包括闡明邏輯關(guān)系、有效路徑、根本性問題和關(guān)鍵舉措。第三部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)貫徹好黨的建設(shè)的重要思想,這一部分首先將其作為廣大黨員干部理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,其次是進(jìn)行深入研究和闡釋,最后是對實際工作進(jìn)行介紹。
《深入實施“人工智能+”行動的意見》PPT課件介紹這是一套系統(tǒng)全面的《深入實施“人工智能+”行動的意見》PPT課件,共包含29張幻燈片。該課件圍繞如何深入推動“人工智能+”行動展開詳細(xì)闡述,旨在為相關(guān)從業(yè)者、政策制定者以及對人工智能發(fā)展感興趣的群體提供清晰的行動指南和深入解讀。第一部分:總體要求這一部分為整個“人工智能+”行動奠定了基礎(chǔ)框架和方向指引。它明確了行動的總體目標(biāo)、基本原則以及預(yù)期達(dá)成的愿景。通過設(shè)定清晰的總體要求,確保后續(xù)各項具體行動都能圍繞這些核心目標(biāo)展開,為人工智能技術(shù)的健康、有序發(fā)展以及與各領(lǐng)域的深度融合提供了宏觀層面的指引,讓各方參與者都能明確自身的行動方向和責(zé)任所在。第二部分:加快實施重點行動這是課件的核心內(nèi)容部分,詳細(xì)介紹了“人工智能+”行動的六大重點領(lǐng)域。首先,在科學(xué)技術(shù)層面,強調(diào)了推動人工智能基礎(chǔ)理論研究、前沿技術(shù)創(chuàng)新的重要性,以提升我國在人工智能領(lǐng)域的核心競爭力。其次,產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面,著重于培育壯大人工智能產(chǎn)業(yè)集群,促進(jìn)人工智能與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的深度融合,催生新的經(jīng)濟增長點。在消費提質(zhì)領(lǐng)域,探討了如何利用人工智能優(yōu)化消費體驗、拓展消費場景,推動消費升級。民生福祉部分則聚焦于人工智能在醫(yī)療、教育、養(yǎng)老等民生領(lǐng)域的應(yīng)用,以提升公共服務(wù)水平和質(zhì)量。治理能力方面,闡述了人工智能在提升政府治理效能、優(yōu)化社會治理模式中的作用。最后,全球合作部分強調(diào)了積極參與國際人工智能合作,推動形成開放、包容的全球人工智能發(fā)展生態(tài),提升我國在國際人工智能領(lǐng)域的影響力和話語權(quán)。通過這六點內(nèi)容的詳細(xì)闡述,為“人工智能+”行動的具體實施提供了明確的路徑和重點方向。第三部分:強化基礎(chǔ)支撐能力這一部分聚焦于為“人工智能+”行動提供堅實的底層支撐。強調(diào)要提升模型基礎(chǔ)能力,加強數(shù)據(jù)供給創(chuàng)新,以高質(zhì)量的數(shù)據(jù)為人工智能模型訓(xùn)練提供動力。同時,強化智能算力統(tǒng)籌,優(yōu)化應(yīng)用發(fā)展環(huán)境,促進(jìn)開源生態(tài)繁榮,這些措施將為人工智能技術(shù)的廣泛應(yīng)用和創(chuàng)新發(fā)展提供強大的基礎(chǔ)設(shè)施保障。此外,加強人才隊伍建設(shè),為行動的實施提供智力支持;強化政策法規(guī)保障,確保人工智能發(fā)展在合法合規(guī)的軌道上前行;提升安全能力水平,防范人工智能技術(shù)可能帶來的風(fēng)險,這些內(nèi)容共同構(gòu)成了“人工智能+”行動的基礎(chǔ)支撐體系,為行動的順利推進(jìn)保駕護(hù)航。第四部分:組織實施作為整個行動的關(guān)鍵環(huán)節(jié),組織實施部分明確了行動的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)行機制。強調(diào)必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),將黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿于“人工智能+”行動的全過程,確保行動方向正確、目標(biāo)明確。國家發(fā)展改革委在其中承擔(dān)著統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的重要職責(zé),需要加強部門間的協(xié)同合作,推動形成工作合力,確保各項政策措施落地生根,各項行動任務(wù)有序推進(jìn)。通過強有力的組織實施,將“人工智能+”行動從藍(lán)圖轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實,推動我國人工智能事業(yè)邁向新的高度。總結(jié)這套《深入實施“人工智能+”行動的意見》PPT課件內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),從總體要求、重點行動、基礎(chǔ)支撐到組織實施,全方位、多層次地對“人工智能+”行動進(jìn)行了深入解讀。它不僅為我國人工智能技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用提供了清晰的路線圖,也為各行業(yè)與人工智能的深度融合、協(xié)同發(fā)展指明了方向。通過學(xué)習(xí)這套課件,相關(guān)從業(yè)者能夠更好地把握人工智能發(fā)展的趨勢和機遇,為推動我國人工智能產(chǎn)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
本套PPT模板在內(nèi)容上首先闡明了舐犢情深的定義概述,并提出了課堂的語文素養(yǎng)提升要求和習(xí)作要求,讓學(xué)生想象感恩的場景與畫面,把握細(xì)節(jié),了解大單元的情境任務(wù);接著讓學(xué)生交流預(yù)習(xí)情況,為專題報道做準(zhǔn)備,教學(xué)了生字詞的讀音詞組和使用方法;然后介紹了課文作者梁曉聲的生平經(jīng)歷和思想特點;最后針對文章進(jìn)行梳理,總結(jié)了文章的劃分層次、關(guān)鍵詞、主旨等;
PPT模板內(nèi)容主要向我們展開介紹有關(guān)部編版九年級生物上冊第六單元神經(jīng)系統(tǒng)的組成的相關(guān)內(nèi)容。本堂課首先通過逃脫魔掌游戲引入神經(jīng)系統(tǒng)的概念,讓同學(xué)們對本節(jié)課的內(nèi)容更加的感興趣。緊接著給同學(xué)們講解神經(jīng)系統(tǒng)的組成、神經(jīng)系統(tǒng)的功能。然后是隨堂練習(xí)和課堂小結(jié)環(huán)節(jié),隨堂練習(xí)可以檢測同學(xué)們是否掌握本堂課知識點,而課堂小結(jié)是知識的一個總結(jié)。
本套PPT課件是專為初中人教版九年級化學(xué)上冊第六單元“碳和碳的氧化物”設(shè)計的復(fù)習(xí)資料,共包含34頁內(nèi)容。碳元素因其獨特的外層四個電子結(jié)構(gòu),在自然界中既可以以單質(zhì)形式穩(wěn)定存在,也能參與多種化學(xué)反應(yīng),因此碳及其氧化物是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵部分。課件內(nèi)容首先通過表格形式詳細(xì)介紹了碳的三種主要單質(zhì):金剛石、C60和石墨,包括它們的物理特性、化學(xué)性質(zhì)以及各自的用途,并探討了這些碳單質(zhì)之間的聯(lián)系與差異。接著,課件深入復(fù)習(xí)了碳的氧化物,如二氧化碳和一氧化碳,分析了它們的用途和性質(zhì)。最后,通過一系列習(xí)題練習(xí),幫助學(xué)生識別知識盲點,鞏固和提升他們的化學(xué)知識。碳的單質(zhì)部分,課件通過對比分析,讓學(xué)生理解不同碳單質(zhì)的物理和化學(xué)特性,以及它們在工業(yè)和日常生活中的應(yīng)用。例如,金剛石因其極高的硬度而被用于切割和磨削工具,C60因其獨特的分子結(jié)構(gòu)而展現(xiàn)出奇異的物理性質(zhì),石墨則因其良好的導(dǎo)電性和潤滑性而被廣泛應(yīng)用于電池和潤滑劑等。在碳的氧化物部分,課件詳細(xì)解釋了二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì),以及它們在環(huán)境和工業(yè)中的應(yīng)用,如二氧化碳在溫室效應(yīng)中的作用,以及一氧化碳的毒性和作為還原劑的用途。通過本課件的學(xué)習(xí),學(xué)生不僅能夠掌握碳和碳的氧化物的基本知識點,還能通過實際的習(xí)題練習(xí),提高解題能力和理解力,為化學(xué)學(xué)科的深入學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點難點,此模板首先介紹了本堂課的教學(xué)重點,其次是對教學(xué)難點進(jìn)行闡述,最后是核心素養(yǎng)。第二部分內(nèi)容是課前導(dǎo)入,這一部分主要介紹了百分?jǐn)?shù)的含義。第三部分內(nèi)容是探求新知,這一部分一方面要求學(xué)生分析出題目中的問題,另一方面引導(dǎo)學(xué)生畫線段圖進(jìn)行分析。第四部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)任務(wù),包括“學(xué)會求百分?jǐn)?shù)問題”、“鞏固百分?jǐn)?shù)問題的解決方法”。
這套為北師大版數(shù)學(xué)六年級上冊第六單元第1課時《生活中的比(一)》量身定制的PPT課件共30頁,以“從生活走向數(shù)學(xué),再從數(shù)學(xué)回望生活”為設(shè)計理念,通過“情境感知—概念建構(gòu)—技能形成—達(dá)標(biāo)鞏固”四重遞進(jìn),引導(dǎo)學(xué)生在真實場景中抽象出“比”的數(shù)學(xué)模型,體會其產(chǎn)生的必要性,并初步建立比、分?jǐn)?shù)、除法三者之間的內(nèi)在聯(lián)系。開篇第一板塊“情境抽象,理解比的意義”以一張校園海報切入:屏幕左側(cè)呈現(xiàn)長24 cm、寬16 cm的完整海報,右側(cè)依次出現(xiàn)被裁剪的長條和窄條。教師提問:“怎樣用數(shù)學(xué)語言描述長與寬的關(guān)系?”學(xué)生先用學(xué)過的分?jǐn)?shù)說“寬是長的 2/3”,再用除法說“長寬=1.5”,教師順勢板書“24:16”,點明“這就是比”。接著再展示跑道、飲料配方等三組生活素材,學(xué)生分組填寫“長:寬”“果汁:水”“路程:時間”,在多元情境中反復(fù)經(jīng)歷“剝離背景→提取關(guān)系→符號表達(dá)”的過程,自然感知比產(chǎn)生的現(xiàn)實需求,并初步發(fā)現(xiàn)比與分?jǐn)?shù)、除法“同構(gòu)異表”的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。第二板塊“掌握讀寫,厘清結(jié)構(gòu)”聚焦技能落地。課件先以動畫分解“3:2”的讀寫順序:從左到右讀作“3比2”,不可顛倒;隨后用“放大鏡”特效突出比的前項、后項及比號,學(xué)生跟讀并手勢比劃位置。緊接著,表格“比與比值對照欄”同時出現(xiàn)“3:2”“1.5”兩列數(shù)據(jù),學(xué)生通過拖拽匹配發(fā)現(xiàn):比值是比的前項除以后項所得的商,是一個數(shù),而比本身是一種關(guān)系表達(dá)。即時練習(xí)“小試牛刀”以填空、判斷、連線三種題型滾動出現(xiàn),即時反饋對錯,強化概念辨析。第三板塊“達(dá)標(biāo)練習(xí),鞏固成果”設(shè)置三層梯度任務(wù)。基礎(chǔ)層要求學(xué)生根據(jù)給定情境寫出比,并求比值;進(jìn)階層給出“調(diào)制果汁粉與水按1:9”的新情境,讓學(xué)生解釋1:9的含義并計算200 mL水需多少粉;拓展層則引入“黃金比”短片,引導(dǎo)學(xué)生用尺規(guī)測量課本、課桌的長寬,驗證其是否接近0.618,把課堂知識再次投射到生活審美。30張幻燈片首尾呼應(yīng):首頁以“比一比,世界更精彩”點燃好奇,尾頁用思維導(dǎo)圖總結(jié)“比的意義、讀寫、結(jié)構(gòu)、應(yīng)用”,并留下“尋找生活中的黃金比”實踐作業(yè),讓學(xué)生的觀察力與分析力在課后繼續(xù)生長。
這套面向北師大版六年級上冊第六單元第2課時“生活中的比(二)”而設(shè)計的PPT課件,共25張幻燈片,旨在引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)深化“比”這一核心概念。通過“觀察—討論—練習(xí)”的連貫活動鏈,學(xué)生不僅能進(jìn)一步體會比的實際意義,還能系統(tǒng)掌握比的基本性質(zhì),學(xué)會化簡比,并最終把所學(xué)遷移到真實情境,提升分析與解決問題的能力。課件的內(nèi)容安排由淺入深,劃分為三大板塊。第一板塊“在具體情境中再悟比的含義”,以貼近生活的體積、高度等實例為切入口:一張飲料瓶的圖片,兩瓶不同規(guī)格的果汁,哪一瓶更“劃算”?一面墻刷漆的高度差異,如何用最簡潔的方式描述?學(xué)生在一次次“比”的生成與解釋中,逐漸剝離數(shù)字外殼,抓住“兩個量相除”的本質(zhì),體會到比其實是一把描述“相對大小”的尺子。第二板塊“比、除法與分?jǐn)?shù)的關(guān)聯(lián)與區(qū)分”,則借助若干精心設(shè)計的任務(wù)單,讓學(xué)生把比、除法算式、分?jǐn)?shù)三種表達(dá)形式并置比較:同一幅地圖的比例尺,既可寫作1∶10000,也可寫成1/10000,還能用110000表示,它們各在什么時候最方便?通過辨析“前項”“被除數(shù)”“分子”等術(shù)語的異同,學(xué)生不僅澄清概念,還學(xué)會在解釋日常現(xiàn)象時靈活選用最合適的語言工具。第三板塊“達(dá)標(biāo)練習(xí),成果鞏固”,遵循“基礎(chǔ)—變式—拓展”的梯度,既有口答搶答,也有小組合作探究,還有聯(lián)系家庭開支、運動配速等真實數(shù)據(jù)的綜合應(yīng)用題。學(xué)生在反復(fù)操練中內(nèi)化方法,在分享交流中升華理解,最終實現(xiàn)從“會做題”到“會思考”的跨越。整套課件邏輯清晰、情境豐富,既重知識建構(gòu),又重能力生長,讓“比”這一數(shù)學(xué)概念真正在學(xué)生的日常生活中生根發(fā)芽。
PPT模板從黨的十九屆七中全會概況、黨的十九屆七中全會公報內(nèi)容兩個部分來展開本次會議公報內(nèi)容解讀。PPT模板的第一部分詳細(xì)地闡述了黨的十九屆七中全會的召開時間、召開地點、參與人數(shù)、持續(xù)時間等基本信息,同時解釋了中央全會的定義以及本次十九屆七中全會的主要會議內(nèi)容。第二部分介紹了本次會議審議并通過的相關(guān)文件和處分,其中包括《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》等三份重要文件。
PPT全稱是PowerPoint,麥克素材網(wǎng)為你提供深入學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第六次全體會議公報PPT模板免費下載資源。讓你3分鐘學(xué)會幻燈片怎么做的訣竅,打造高質(zhì)量的專業(yè)演示文稿模版合集。