-
運營管理課件PPT
頁數：20 | 大小：18M運營管理課件PPT模板，采用了都市商務設計風格。適合企業進行商業運營管理培訓使用。商業運營是指企業或公司成立專門從事生產的產品進行專門交換的贏利性買賣活動。很多的商業運營都是通過把生產的產品通過商業運營手段以產品成本以上的價格賣出去，從而獲得更高的贏利和利潤。
-
時間管理PPT課件
頁數：31 | 大?。?3M時間管理PPT課件，一起感受時間給我們不同人帶來的不同人生財富，做好時間的主任，不要因虛度光陰而悔恨。時間是一個無聲無息、無形無色的東西，但它又無時無刻陪伴在我們左右，是對我們每一個人都非常公平的資源。不同的人對時間有不同的理解和感悟，時間對活著人就是生活，對于商人就是金錢、對于做學問的人就是資源、對于無聊的人就是債務。對于生命垂危的人來說，珍惜和親人在一起的時光是最寶貴的，對于中日碌碌無為，渾渾噩噩生活的人來說，時間就是無為的光陰，太多太慢。
-
會議管理培訓PPT
頁數：34 | 大?。?5MPPT模板主要從三個部分介紹了會議管理的相關經驗。第一部分介紹了關鍵會議的主要內容，深度分析了不同會議應該重點表達怎樣的內容，達到怎樣的效果。第二部分講述了怎樣舉行團隊會議，介紹了團隊會議的議程安排，在會議的管理過程中要堅持有效溝通、設計方案總結，提高有效跟蹤的原則。最后一部分介紹了早夕會的經營，要充分利用好早期會達到人員科學管理和提升隊伍士氣的效果。
-
現代物流管理PPT
頁數：32 | 大?。?1MPPT模板從國外物流發展現狀、國內物流發展現狀、現代物流的發展趨勢三個部分來展開現代物流管理介紹。PPT模板的第一部分介紹了物流的定義以及國外現代物流發展路徑，敘述了國外從傳統物流到現代物流的發展路徑，指出了國外現代物流的發展現狀。第二部分總結了國內物流發展現狀的三個要點，并指出了目前我國物流發展存在的問題。第三部分歸納了現代物流的十二個發展趨勢。
-
人本管理培訓PPT
頁數：32 | 大小：22MPPT模板第一部分介紹了人本管理制度的思想理論。對于企業人而言，既是管理者，同時也是被管理者。因此，管理關系是人的關系，最重要的就是對人的管理。第二部分介紹了管理的四個階段。管理有四種基本模式，包括命令式管理、傳統式管理、協商式管理和參與式管理，以人為本的員工管理模式最重要的在于員工的參與。因此，需要協商式管理和參與式管理。最后介紹了人本管理的限制條件。
-
壓力管理ppt課件
頁數：49 | 大?。?4MPPT模板從三個部分來展開介紹關于開展壓力管理的相關內容。PPT模板的第一部分詳細地介紹了開展壓力管理的四個原因。第二部分闡述了壓力的含義以及壓力的兩層意義，并介紹了不同方面的壓力來源以及壓力過大的心理癥狀，同時闡述了壓力過大時容易出現的行為表現。第三部分展示了關于檢驗個人壓力的小測試，并分析自身的壓力所在，同時介紹了相關減緩壓力的有效措施。
-
大學班級管理PPT
頁數：29 | 大?。?4M本套PPT模板在內容上分為班級隊伍管理、班級事務管理、班級制度管理、班級信息管理共計四個部分；第一部分首先介紹了班級隊伍的組成和各自隊伍的管理目標，以及如何篩選合格的班級骨干、班委的選擇標準、班級隊伍的培養、對班委的激勵等；第二部分闡明了信息意識的重要性，班級信息管理的要點和班級信息管理的主要途徑；第三部分介紹了班級需要哪些制度和班級制度的功能；第四部分介紹了班級事務管理工作的總體原則；
-
員工關系管理ppt
頁數：47 | 大?。?1M本套PPT模板在內容上分為勞動關系管理、員工紀律管理、員工溝通管理、員工活動管理共計四個部分，第一部分首先介紹了員工關系管理貫穿了人力資源管理的方方面面，以及員工關系管理的終極目標、員工入職管理、離職類別、離職辦理、辭退員工的程序等；第二部分介紹了員工紀律管理的內容，包括員工獎懲管理、員工沖突管理等；第三部分介紹了員工溝通管理內容，包括員工申訴管理、心理咨詢服務等；第四部分介紹了員工活動設計和舉辦意義；
-
物業工程管理PPT
頁數：29 | 大?。?4M該演示文稿以幻燈片的形式分四個部分介紹了物業工程管理的內容，方便物業相關工作人員在使用該PowerPoint時詳細了解物業工程管理的相關內容。PPT模板的第一部分簡單介紹了物業工程管理的重要性，第二部分深入介紹了物業工程管理的主要指標，第三部分重點介紹了物業工程管理負責的主要工作，第四部分最后介紹了七種工程管理的主要手段。
-
港口物流管理PPT
頁數：27 | 大?。?7MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分四個部分來向我們展開介紹有關于港口物流管理培訓課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的講解了什么是港口。第二部分主要向我們詳細的講解了港口的物流情況。第三部分主要向我們詳細的介紹了港口的物流管理發展現狀以及未來趨勢。第四部分是有關于港口物流生產的物質技術基礎的內容。
-
酒店管理培訓PPT
頁數：33 | 大?。?0M這份演示文稿主要從四個部分對飯店餐飲管理培訓進行詳細展開。第一部分是餐飲發展簡史的介紹，主要介紹了古埃及、古希臘、古羅馬、中世紀以及中國的餐飲發展歷史。第二部分是餐飲部的地位和組織機構介紹。第三部分是餐飲部的任務介紹，包括向賓客提供以菜肴為主要代表的有形產品、向賓客提供滿足需要的恰到好處的服務和開源節流搞好餐飲經營管理等內容。第四部分是餐飲部經營的特點介紹。
-
急救藥品管理PPT
頁數：24 | 大?。?3M這份演示文稿主要從三個部分對急救藥品管理進行詳細展開。第一部分介紹了急救藥品的管理目的。第二部分介紹了急需藥品的基本要求，包括定點放置、定期檢查維修、定期消毒滅菌、定數量品種和定人保管等內容。第三部分是急救藥品操作方法和程序的介紹，主要介紹了微量輸液泵、心電監護儀、血壓袖帶、血氧傳感器和吸痰器這幾種儀器的使用方法和使用目的。
-
護士情緒管理PPT
頁數：17 | 大小：28M這份演示文稿一共由三個部分組成。PPT模板的第一部分是護士不良情緒的來源，介紹了與工作性質有關的壓力、特殊的工作環境產生的壓力、職業風險性的壓力、睡眠紊亂、護患沖突方面的壓力等內容。第二部分是不良情緒的處理原則，介紹了學會體察自己的情緒、適當表達自己的情緒、以適宜的方式紓解情緒等內容。第三部分是如何處理不良情緒，介紹了找原因、情緒釋放、陶冶情操等處理不良情緒的方法。
-
酒店管理之前廳管理PPT課件模板
頁數：24 | 大?。?8M這份PowerPoint由三個部分構成。第一部分內容是前廳經理職責。PPT模板首先介紹了參與前廳管理、負責督導、組織實施以及督促做好銷售工作四個方面。第二部分內容是前廳功能，這一部分主要對賓客服務和經營管理方面的功能作出介紹。第三部分內容是前廳管理的要點，這一部分首先介紹了檔案和信息的管理，其次是收入管理、房態管理和交接班，最后是總臺銷售和未處理事項、重要物品的管理。
-
pdca循環管理公司團隊管理PPT
頁數：41 | 大?。?2MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分四個部分來向我們展開介紹有關于PDCA循環管理學習課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的講解了什么是PDCA循環。第二部分主要向我們詳細的講述了有關于PDCA循環運作的具體流程。第三部分主要向我們詳細的講解了有關于PDCA循環的具體用途，PDCA循環主要用于企業進行質量管理。最后一部分主要是有關于PDCA循環的特點。
-
常見管道的護理管理PPT課件下載
頁數：31 | 大?。?6M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是醫學管道的發展史。PPT的第二個部分向我們介紹的是醫學管道的作用等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是醫學管道的應用原則等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是醫學管道的分類等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是常用管道的護理。PPT的第六個部分向我們介紹的是內容小結。
-
尿路感染的管理及導尿管護理PPT
頁數：36 | 大?。?M這份演示文稿把尿導管護理及尿路感染的管理培訓分為六個部分。第一部分介紹了尿道相關的概述，包括尿導術、留置尿導術、留置尿導術的適應癥、導尿管的類型和導尿的注意事項等內容。第二部分是導尿管的護理，包括嚴格執行無菌操作、妥善固定、尿管觀察記錄尿顏色、量和性質的內容。第三部分是導尿管常見問題及處理的介紹。第四部分是醫院內尿路感染的概述。第五部分是導管相關尿路感染的臨床診斷介紹。第六部分是導管相關尿路感染預防控制措施的介紹。
-
班主任的班級管理理念和方法PPT
頁數：15 | 大小：7M這篇PPT模板展示了班主任班級管理理念的相關教學交流。PPT模板以彩色幾何圖形作為背景主色調，PPT模板字體以黑色藍色為主，營造了輕松活躍的學習氛圍。PPT模板以書本、學者、眼睛等學習相關的卡通形象作為裝飾，凸顯了班級管理對學習的重要性。PPT內容主要詳述了班主任的管理意識、班主任的耐心精神、班主任的人格魅力和職業道德修養等，幫助我們更好的管理班級。
-
職場中的情緒管理培訓ppt課件
頁數：20 | 大小：17MPPT模版是展示職場情緒控制情商管理這方面的知識，共20張幻燈片，從三個部分講述了相關知識。第一方面，講解的是情緒有哪些表達方式，怎么樣才能正確的表達自己的情緒。第二方面，是對于情商方面做出相關的測試，知道自己有哪些欠缺。第三方面，是講解怎么樣才能管理好自己在職場的情緒。只有管理好了自己的情緒，才能有得利于問題的溝通，才能更好更順利的解決存在的問題。
-
班主任班級管理的策略與方法PPT
頁數：16 | 大?。?7MPPT模版展示的是班主任班級管理，共16張幻燈片，展示了一位班主任在工作中的點滴的做法。首先，班主任不但要教好自己所任教的學科，還要讓班級具有良好的學習風氣。第二，要完善班干部隊伍與管理體制，才能更加讓學生明白努力與前進的方向。第三，要做到站在學生的角度來看待問題，不要養成老師本位的心理。第四，要全面深入了解學生的情況，多關心家庭特殊的孩子。