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學(xué)習(xí)解讀《治國(guó)理政》第三卷PPT
頁(yè)數(shù)：34 | 大小：17MＰＰＴ模版展示的是治國(guó)理政第三卷，共34張幻燈片，深刻的分析了要怎么學(xué)習(xí)這卷知識(shí)。第一個(gè)，就是要去認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會(huì)這一卷的框架和邏輯結(jié)構(gòu)。第二個(gè)是要領(lǐng)會(huì)這一卷具有的原創(chuàng)性、時(shí)代性、指導(dǎo)性的這些思想觀點(diǎn)。第三個(gè)是要去領(lǐng)會(huì)貫穿馬克思主義的思想方法和工作方法。第四個(gè)要去領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記偉大的人格力量以及真理力量。第五個(gè)是要去領(lǐng)會(huì)總書(shū)記的寬廣的胸懷。第六個(gè)要領(lǐng)會(huì)這一卷文稿的背景和基礎(chǔ)。
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人教版化學(xué)第九單元溶液PPT
頁(yè)數(shù)：25 | 大小：13M該演示文稿以幻燈片的形式分四個(gè)部分介紹了人教版化學(xué)第九單元溶液的內(nèi)容，方便相關(guān)人士在使用PowerPoint時(shí)認(rèn)真了解學(xué)習(xí)到人教版化學(xué)第九單元溶液的相關(guān)知識(shí)。PPT模板的第一部分對(duì)具體的課程教案設(shè)計(jì)進(jìn)行了介紹，第二部分對(duì)授課過(guò)程的內(nèi)容進(jìn)行了具體的介紹，第三部分介紹了探索新知，進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)拓展；第四部分最后介紹了鞏固提高及總結(jié)的內(nèi)容。
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外科學(xué)第九版十三五教材配套第五章外科休克PPT下載課件
頁(yè)數(shù)：19 | 大小：3MPPT課件從三個(gè)方面介紹了有關(guān)外科學(xué)第九版十三五教材配套第五章外科休克的相關(guān)內(nèi)容。第一部分內(nèi)容是休克概論，包括休克的概念、分類(lèi)、病理生理、臨床表現(xiàn)、臨床監(jiān)測(cè)和治療方法。第二部分內(nèi)容是低血容量性休克，包括失血性休克和創(chuàng)傷性休克的定義和治療要點(diǎn)。第三部分內(nèi)容是感染性休克，主要介紹了感染性休克的臨床表現(xiàn)以及2015年板拯救全身感染運(yùn)動(dòng)集束話(huà)治療建議。
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部編版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)I think that mooncakes are delicious第三課時(shí)PPT
頁(yè)數(shù)：16 | 大小：10M本套PPT課件模板在內(nèi)容上首先讓學(xué)生自己朗讀句子，在PPT頁(yè)面展示的句子中找尋賓語(yǔ)從句的規(guī)律，引入課堂內(nèi)容；接著進(jìn)行了語(yǔ)法拓展，教學(xué)了賓語(yǔ)從句的定義，并總結(jié)了“that”、“if或whether”、連接代詞和連接副詞引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句的用法，以及賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)等；然后介紹了感嘆句的定義，以及“what”、“how”引導(dǎo)的感嘆句的結(jié)構(gòu)；最后讓學(xué)生做閱讀題和選擇題，鞏固課堂所學(xué)知識(shí)；
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九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)I used to be afraid of the dark第三課時(shí)PPT課件
頁(yè)數(shù)：18 | 大小：10MPPT主要展示了部編版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)I used to be afraid of the dark的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以深藍(lán)色以及白色為主，將月球、星星、藍(lán)色色塊、學(xué)生的人物形象以及與教學(xué)主題內(nèi)容有關(guān)的圖片作為主要裝飾物，給人以靜謐沉穩(wěn)之感。PPT的主要內(nèi)容包括課前熱身、語(yǔ)法聚焦、寫(xiě)句子、語(yǔ)法拓展、語(yǔ)法全解、練習(xí)以及家庭作業(yè)等幾個(gè)部分的內(nèi)容。旨在通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握第四單元的知識(shí)點(diǎn)。
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九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)How can we become good learners第三課時(shí)PPT模板
頁(yè)數(shù)：16 | 大小：13M這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是課程回顧。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是自由練習(xí)等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是小組之間的合作等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是單詞，語(yǔ)法相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是布置作業(yè)。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是板書(shū)設(shè)計(jì)，課程總結(jié)。
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三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)講練測(cè)人教第九單元數(shù)學(xué)廣角集合PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：10 | 大小：3M本套PPT課件是為人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第九單元——數(shù)學(xué)廣角之集合——的期末復(fù)習(xí)而設(shè)計(jì)，共包含九張幻燈片。該課程的主旨在于引導(dǎo)學(xué)生深入理解集合的基本概念，掌握集合的表示方法，并通過(guò)對(duì)集合的觀察、分析和操作等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和數(shù)據(jù)分析能力，從而提升學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合素養(yǎng)。課件內(nèi)容分為兩大板塊。首先是思維架構(gòu)部分，通過(guò)思維導(dǎo)圖這種直觀的方式，幫助學(xué)生系統(tǒng)地梳理和回顧集合章節(jié)的核心知識(shí)點(diǎn)。這種圖形化的思維工具不僅有助于學(xué)生形成清晰的知識(shí)結(jié)構(gòu)，還能激發(fā)他們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。緊接著的是知識(shí)精講部分，這部分深入講解了解決重疊問(wèn)題時(shí)的條件分析方法和計(jì)算技巧。通過(guò)具體的教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生能夠?qū)W習(xí)到如何識(shí)別和處理集合中的重疊問(wèn)題，這是集合理論中的一個(gè)重要應(yīng)用。此外，課件中還精心設(shè)計(jì)了五道例題，通過(guò)這些例題的練習(xí)和講解，學(xué)生可以加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和應(yīng)用。同時(shí)，教師也可以通過(guò)學(xué)生的做題情況，及時(shí)了解學(xué)生對(duì)本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，以便進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué)調(diào)整。通過(guò)本套PPT課件的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠深入理解集合的概念，掌握集合的表示方法，并在解決實(shí)際問(wèn)題中運(yùn)用集合理論。這種學(xué)習(xí)不僅能夠提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力，還能夠增強(qiáng)他們運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。課件的設(shè)計(jì)注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，通過(guò)具體的例題和練習(xí)，使學(xué)生能夠在實(shí)際操作中提升自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，為未來(lái)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教第九單元第01課時(shí)推理1PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：29 | 大小：13M本套PPT課件專(zhuān)為一二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教版第九單元第一課時(shí)的推理教學(xué)設(shè)計(jì)，共包含29張精心制作的幻燈片。本課件的核心目標(biāo)在于引導(dǎo)學(xué)生初步掌握簡(jiǎn)單的推理技巧，積累推理經(jīng)驗(yàn)，并通過(guò)觀察、分析等活動(dòng)，提升學(xué)生的邏輯思維和語(yǔ)言表達(dá)能力。同時(shí)，通過(guò)多樣化的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的興趣，增強(qiáng)學(xué)生的自主探究能力和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。課件內(nèi)容分為四個(gè)主要部分。首先，課前導(dǎo)入環(huán)節(jié)通過(guò)趣味猜謎活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的好奇心，引導(dǎo)他們從信息中提取關(guān)鍵點(diǎn)，并嘗試通過(guò)推理得出結(jié)論。其次，學(xué)習(xí)任務(wù)一階段，重點(diǎn)在于幫助學(xué)生梳理信息，識(shí)別關(guān)鍵線(xiàn)索，并有序地表達(dá)推理過(guò)程，同時(shí)對(duì)教材中的例題進(jìn)行深入分析和解答。進(jìn)入學(xué)習(xí)任務(wù)二，課件旨在引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的推理方法，體驗(yàn)推理的樂(lè)趣。在這一環(huán)節(jié)中，學(xué)生將跟隨課件完成教材中的三個(gè)練習(xí)題，并詳細(xì)記錄推理的每一步。最后，學(xué)習(xí)任務(wù)三部分，旨在通過(guò)課后練習(xí)題的完成，鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的推理知識(shí)，確保教學(xué)效果的持久性。整體而言，這套PPT課件不僅為學(xué)生提供了一個(gè)結(jié)構(gòu)化的學(xué)習(xí)框架，還通過(guò)互動(dòng)和實(shí)踐，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握推理技能，為他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教第九單元第02課時(shí)推理2PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：29 | 大小：11M這套PPT課件專(zhuān)為人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第9單元第二課時(shí)的推理二教學(xué)設(shè)計(jì)，共29張幻燈片，旨在深化學(xué)生的推理技能。通過(guò)這節(jié)課，學(xué)生不僅能夠鞏固基礎(chǔ)的推理方法，還能逐步挑戰(zhàn)更復(fù)雜的推理問(wèn)題，并學(xué)會(huì)運(yùn)用多樣化的推理技巧。這樣的訓(xùn)練不僅提升了學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力，對(duì)他們的日常生活也大有裨益。課件內(nèi)容分為五個(gè)部分，首先，第一部分明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，為學(xué)生提供了清晰的學(xué)習(xí)方向。接著，課前導(dǎo)入環(huán)節(jié)通過(guò)猜謎和填方格游戲，激發(fā)學(xué)生的興趣，同時(shí)復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單的推理問(wèn)題，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。第三部分，學(xué)習(xí)任務(wù)一，是課件的核心。這里，學(xué)生將學(xué)習(xí)如何利用符號(hào)和表格來(lái)推理解決復(fù)雜問(wèn)題。通過(guò)一個(gè)具體的例題，課件引導(dǎo)學(xué)生逐步推導(dǎo)出結(jié)論，并在此過(guò)程中強(qiáng)調(diào)了推理過(guò)程中需要注意的事項(xiàng)，幫助學(xué)生形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评砹?xí)慣。第四部分，學(xué)習(xí)任務(wù)二，重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維。這一環(huán)節(jié)鼓勵(lì)學(xué)生形成明確的思路和有序的思考習(xí)慣，這對(duì)于他們未來(lái)解決更復(fù)雜問(wèn)題至關(guān)重要。最后，第五部分，學(xué)習(xí)任務(wù)三，旨在通過(guò)課后練習(xí)來(lái)鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)讓學(xué)生有機(jī)會(huì)將課堂上學(xué)到的推理方法應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中，從而加深理解和記憶。整體來(lái)看，這套PPT課件不僅為學(xué)生提供了一個(gè)系統(tǒng)化的推理學(xué)習(xí)框架，還通過(guò)實(shí)際操作和練習(xí)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握推理技能，為他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)乃至日常生活提供了有力的支持。
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七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第九課守護(hù)生命安全PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：26 | 大小：97M本套PPT課件專(zhuān)為七年級(jí)上冊(cè)道德與法治第九課“守護(hù)生命安全”量身打造，共26張幻燈片。其核心宗旨在于使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)生活中潛藏的安全隱患，熟練掌握應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害及人為傷害時(shí)的自救自護(hù)技巧，從而強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)，提升安全防范能力。課件內(nèi)容精心規(guī)劃為兩大核心板塊。第一板塊聚焦于“增強(qiáng)安全意識(shí)”。通過(guò)關(guān)注身邊的安全事例，讓學(xué)生真切感受到安全隱患無(wú)處不在，進(jìn)而深刻理解增強(qiáng)安全意識(shí)的緊迫性。接著設(shè)置“我是安全標(biāo)識(shí)小判官”互動(dòng)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生熟悉各類(lèi)安全標(biāo)識(shí)，提升識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)的能力。此外，還聚焦學(xué)校安全，給出針對(duì)性的安全提醒，從校園生活的實(shí)際場(chǎng)景出發(fā)，教會(huì)學(xué)生如何在日常學(xué)習(xí)環(huán)境中時(shí)刻保持安全警覺(jué)，全方位筑牢安全防線(xiàn)。第二板塊著力于“提高防護(hù)能力”。防護(hù)能力關(guān)乎學(xué)生在遭遇各種災(zāi)難時(shí)能否有效自救與助人。該板塊著重闡釋提高防護(hù)能力的必要性，結(jié)合不同災(zāi)害類(lèi)型，如地震、火災(zāi)、洪水等，詳細(xì)講解相應(yīng)的自我保護(hù)方法。從逃生路線(xiàn)的選擇到急救技能的傳授，從心理調(diào)適到團(tuán)隊(duì)協(xié)作，全方位武裝學(xué)生，使其在危機(jī)時(shí)刻能夠沉著冷靜、果斷應(yīng)對(duì)，最大限度地保障自身及他人的生命安全。在PPT的尾聲，巧妙融入課堂小結(jié)環(huán)節(jié)。借助思維導(dǎo)圖這一清晰直觀的工具，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)本節(jié)課所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)梳理，幫助他們構(gòu)建起完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。這不僅有助于學(xué)生鞏固記憶，更能使其在面對(duì)復(fù)雜多變的安全問(wèn)題時(shí)，迅速調(diào)用所學(xué)，靈活運(yùn)用，真正將安全意識(shí)與防護(hù)技能內(nèi)化于心、外化于行，全方位守護(hù)生命安全。
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七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第九章平面直角坐標(biāo)系單元復(fù)習(xí)PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：30 | 大小：173M這是一套專(zhuān)為七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)“平面直角坐標(biāo)系單元復(fù)習(xí)”設(shè)計(jì)的演示文稿，共包含30張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，學(xué)生將進(jìn)一步深化對(duì)平面直角坐標(biāo)系概念的理解，并能夠熟練運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。在教學(xué)過(guò)程中，教師將密切關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn)，及時(shí)記錄和評(píng)價(jià)他們的學(xué)習(xí)情況，并給予針對(duì)性的反饋，確保每位學(xué)生都能在本節(jié)課中有所收獲。課程的最后，教師將與學(xué)生共同回顧本節(jié)課的復(fù)習(xí)重點(diǎn)，并鼓勵(lì)他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中持續(xù)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，進(jìn)一步鞏固對(duì)知識(shí)的掌握。這份演示文稿由六個(gè)部分組成。第一部分是知識(shí)結(jié)構(gòu)，通過(guò)清晰的知識(shí)框架，幫助學(xué)生梳理平面直角坐標(biāo)系單元的核心內(nèi)容，明確各知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，為后續(xù)復(fù)習(xí)奠定基礎(chǔ)。第二部分是考點(diǎn)梳理，重點(diǎn)介紹平面直角坐標(biāo)系的相關(guān)概念，包括定義、坐標(biāo)與位置的關(guān)系以及象限的劃分。通過(guò)詳細(xì)梳理這些基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)生能夠系統(tǒng)回顧本單元的重點(diǎn)內(nèi)容，為后續(xù)的練習(xí)和應(yīng)用做好準(zhǔn)備。第三部分是典例分析，通過(guò)精選的典型例題，教師將詳細(xì)講解平面直角坐標(biāo)系在實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用方法，幫助學(xué)生掌握解題思路和技巧。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)旨在通過(guò)具體案例，引導(dǎo)學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，提升他們的分析和解決問(wèn)題的能力。第四部分是鞏固練習(xí)，包括“選擇題”“填空題”和“解決問(wèn)題”等多種題型。這些練習(xí)題的設(shè)計(jì)注重基礎(chǔ)性和應(yīng)用性，旨在幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)，同時(shí)檢測(cè)他們的學(xué)習(xí)效果。通過(guò)多樣化的練習(xí)形式，學(xué)生能夠在不同情境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提升數(shù)學(xué)思維能力和解題能力。第五部分是總結(jié)提升，教師將引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，幫助他們梳理知識(shí)體系，進(jìn)一步加深對(duì)平面直角坐標(biāo)系概念和應(yīng)用的理解。同時(shí)，教師將對(duì)學(xué)生的課堂表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)性評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。第六部分是布置作業(yè)，包括基礎(chǔ)性作業(yè)和探究性作業(yè)。基礎(chǔ)性作業(yè)旨在幫助學(xué)生鞏固本節(jié)課所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)，而探究性作業(yè)則鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步拓展思維，探索知識(shí)的深度和廣度。通過(guò)分層作業(yè)的設(shè)計(jì)，滿(mǎn)足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。通過(guò)這樣一套精心設(shè)計(jì)的演示文稿，學(xué)生能夠在復(fù)習(xí)過(guò)程中系統(tǒng)地回顧平面直角坐標(biāo)系的核心知識(shí)，通過(guò)多樣化的教學(xué)活動(dòng)和練習(xí)形式，進(jìn)一步提升數(shù)學(xué)思維能力和解題能力。同時(shí)，通過(guò)教師的及時(shí)反饋和鼓勵(lì)，學(xué)生能夠更好地理解知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心和興趣。
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含教案
數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第九單元數(shù)學(xué)廣角 雞兔同籠PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：40 | 大小：10M這是一套專(zhuān)為小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第九單元《數(shù)學(xué)廣角——雞兔同籠》設(shè)計(jì)的PPT課件模板，總頁(yè)數(shù)為39頁(yè)，內(nèi)容分為四個(gè)部分。課件以“情境導(dǎo)入—方法探究—應(yīng)用遷移”為主線(xiàn)，旨在通過(guò)豐富的教學(xué)內(nèi)容和多樣化的解題策略，幫助學(xué)生深入理解“雞兔同籠”問(wèn)題的解題思路，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和創(chuàng)新意識(shí)。在課前導(dǎo)入部分，通過(guò)謎語(yǔ)接龍和《孫子算經(jīng)》中的經(jīng)典故事引入“雞兔同籠”問(wèn)題的背景，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為了降低問(wèn)題的難度，課件采用化繁為簡(jiǎn)的策略，將原問(wèn)題中的35頭簡(jiǎn)化為8頭，使學(xué)生更容易理解和入手。學(xué)習(xí)任務(wù)一系統(tǒng)地講解了七種解題方法，涵蓋了從直觀的猜測(cè)法、列表法、圖示法，到核心的假設(shè)法（包括設(shè)雞得兔和設(shè)兔得雞兩種思路），再到創(chuàng)新的拾腳法、雞翅膀加入法和兔子兩個(gè)頭法。通過(guò)小組探究活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從多個(gè)角度思考問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維和自主探究能力。這一部分不僅注重傳統(tǒng)算法的深度解析，還強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，幫助學(xué)生構(gòu)建數(shù)學(xué)模型思想。學(xué)習(xí)任務(wù)二回歸到歷史名題，通過(guò)示范假設(shè)法在復(fù)雜問(wèn)題中的應(yīng)用，幫助學(xué)生進(jìn)一步掌握假設(shè)法的精髓，并將其應(yīng)用于更復(fù)雜的情境中，提升學(xué)生的解題能力。最后的達(dá)標(biāo)練習(xí)部分，設(shè)計(jì)了多種生活化的變式練習(xí)，如自行車(chē)輪問(wèn)題、龜鶴算問(wèn)題、租船問(wèn)題、籃球得分問(wèn)題和數(shù)學(xué)競(jìng)賽問(wèn)題等。這些練習(xí)題不僅鞏固了學(xué)生對(duì)“雞兔同籠”問(wèn)題的理解，還拓展了學(xué)生的思維，幫助他們將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。此外，還引入了“百僧百饃”等傳統(tǒng)文化題目，將數(shù)學(xué)與文化相結(jié)合，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，增強(qiáng)學(xué)生的文化自信。整套PPT課件通過(guò)情境導(dǎo)入激發(fā)學(xué)生興趣，通過(guò)方法探究培養(yǎng)學(xué)生的多角度思考能力，通過(guò)應(yīng)用遷移強(qiáng)化學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用能力，全面檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
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五年級(jí)上冊(cè)第三單元口語(yǔ)交際ppt
頁(yè)數(shù)：38 | 大小：4M良好的語(yǔ)言表達(dá)能力與溝通能力是人的一種本領(lǐng)，善于與他人溝通交流、有助于在學(xué)習(xí)與工作中脫穎而出，能夠交到更多的朋友，能夠得到更多人的青睞與認(rèn)可。這套簡(jiǎn)約風(fēng)格的三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)內(nèi)容口語(yǔ)交際PPT模板素材，主要講解的是如何安慰別人的口語(yǔ)交際技巧。通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生在別人遇到不順心的事時(shí)具有安慰他人的意識(shí)，學(xué)會(huì)說(shuō)安慰別人的話(huà)，同時(shí)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，能夠自信、大方的與人交談，也能培養(yǎng)學(xué)生初步具有文明和諧的人際交往能力及關(guān)愛(ài)他人的品質(zhì)。
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第三屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)ppt
頁(yè)數(shù)：21 | 大小：9M2020年11月4日，第三屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)及虹橋國(guó)際經(jīng)濟(jì)論壇在上海舉行，習(xí)近平總書(shū)記通過(guò)視頻發(fā)表主旨演講。第三屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)是中國(guó)在確保防疫安全前提下如期舉辦的一場(chǎng)全球貿(mào)易盛會(huì)，體現(xiàn)了中國(guó)同世界分享市場(chǎng)機(jī)遇，推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的真誠(chéng)愿望。這套黨政風(fēng)格的共同開(kāi)放、共擔(dān)責(zé)任、共同發(fā)展的PPT模板素材，學(xué)習(xí)感受習(xí)近平總書(shū)記提出的：讓中國(guó)市場(chǎng)成為世界市場(chǎng)，共享的市場(chǎng)， 大家的市場(chǎng)。
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天宮課堂第三課PPT下載課件模板
頁(yè)數(shù)：16 | 大小：23MPPT模板從四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于天宮課堂第三課的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了天宮課堂的開(kāi)展背景以及開(kāi)展情況，并介紹天宮課堂第三課的開(kāi)課時(shí)間、教師、授課設(shè)備等內(nèi)容。第二部分簡(jiǎn)要地介紹了天宮課堂第三課中的趣味實(shí)驗(yàn)，并詳細(xì)地介紹了水球變懶實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理。第三部分介紹了天宮課堂第三課中的互動(dòng)游戲。第四部分對(duì)本次天宮課堂第三課進(jìn)行總結(jié)。
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人教九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)28.1銳角三角函數(shù)（第三課時(shí)）PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：22 | 大小：6M這是一套專(zhuān)為人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)“銳角三角函數(shù)”第三課時(shí)精心設(shè)計(jì)的PPT，共包含22頁(yè)。通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們將能夠進(jìn)一步拓展特殊銳角三角函數(shù)值的應(yīng)用范圍，并學(xué)會(huì)借助計(jì)算機(jī)來(lái)求解一般銳角三角函數(shù)的值，熟練掌握求值的操作流程。同時(shí)，教師在教學(xué)過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生攻克數(shù)學(xué)中的綜合性難題，這將有助于學(xué)生分析問(wèn)題的能力和舉一反三的能力得到顯著提升。在解題的實(shí)踐過(guò)程中，學(xué)生的數(shù)學(xué)思維也將得到進(jìn)一步的鍛煉和開(kāi)發(fā)，培養(yǎng)他們更全面、更深入地思考數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力。該P(yáng)PT由八個(gè)精心規(guī)劃的部分構(gòu)成。第一部分為復(fù)習(xí)鞏固環(huán)節(jié)，開(kāi)篇依次介紹了正弦、余弦和正切這三個(gè)核心概念，幫助學(xué)生回顧之前所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，為后續(xù)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。第二部分是探究新知，重點(diǎn)聚焦于銳角的正弦值、余弦值和正切值，引導(dǎo)學(xué)生深入探究這些三角函數(shù)值的求解方法和特點(diǎn)，拓展他們的知識(shí)視野。第三部分為歸納小結(jié)，對(duì)本節(jié)課所學(xué)的新知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)梳理，幫助學(xué)生構(gòu)建清晰的知識(shí)框架。第四部分是典例分析，通過(guò)精選的典型例題，詳細(xì)展示銳角三角函數(shù)在解決實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用，讓學(xué)生在例題的引導(dǎo)下加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握。第五部分是針對(duì)練習(xí)，精心設(shè)計(jì)了選擇題和解答題等多種題型，旨在鞏固學(xué)生對(duì)銳角三角函數(shù)知識(shí)的掌握，并檢驗(yàn)他們的學(xué)習(xí)效果，同時(shí)也有助于學(xué)生熟悉不同題型的解題思路和方法。第六部分直擊中考，選取了與銳角三角函數(shù)相關(guān)的中考真題或模擬題，讓學(xué)生提前感受中考的題型和難度，增強(qiáng)應(yīng)試技巧和心理素質(zhì)。第七部分再次進(jìn)行歸納小結(jié)，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)本節(jié)課重點(diǎn)知識(shí)和方法的記憶，確保學(xué)生能夠清晰地把握知識(shí)要點(diǎn)。第八部分則是布置作業(yè)，通過(guò)適量的課后作業(yè)，進(jìn)一步鞏固學(xué)生對(duì)銳角三角函數(shù)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力，促使學(xué)生在課后繼續(xù)思考和探索，將所學(xué)知識(shí)內(nèi)化為自己的能力，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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人教九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)27.2.1相似三角形的判定（第三課時(shí)）PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：24 | 大小：9M本套演示文稿聚焦于相似三角形判定第3課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容，精心制作了24張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的深入探索，學(xué)生將能夠熟練掌握相似三角形判定的關(guān)鍵定理，并且能夠靈活運(yùn)用這些判定定理來(lái)攻克各類(lèi)相關(guān)數(shù)學(xué)問(wèn)題，尤其是具有一定難度與綜合性的幾何圖形題目。在教學(xué)過(guò)程中，教師肩負(fù)著重要使命，需巧妙引導(dǎo)學(xué)生全身心地投入到數(shù)學(xué)探究的旅程之中。唯有如此，才能有效培育學(xué)生的自主探究能力，讓學(xué)生在探究過(guò)程中學(xué)會(huì)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行深度運(yùn)用與有機(jī)整合，進(jìn)而能夠根據(jù)不同問(wèn)題的特點(diǎn)，精準(zhǔn)選擇最為靈活、高效的判定方法來(lái)予以解決，真正實(shí)現(xiàn)知識(shí)的活學(xué)活用。該演示文稿的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)科學(xué)合理，共分為八個(gè)部分。第一部分為復(fù)習(xí)鞏固環(huán)節(jié)，開(kāi)篇便對(duì)判斷三角形相似的定義法進(jìn)行清晰、詳盡的闡述，幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)，為后續(xù)學(xué)習(xí)筑牢根基。第二部分是探究新知，這一部分巧妙地層層遞進(jìn)，首先直觀呈現(xiàn)本節(jié)課的核心問(wèn)題，引發(fā)學(xué)生的思考與好奇；接著對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入、細(xì)致的分析，引導(dǎo)學(xué)生逐步剖析問(wèn)題的本質(zhì)；最后對(duì)解題方法進(jìn)行簡(jiǎn)明扼要的說(shuō)明，為學(xué)生指明解題方向。第三部分為新知講解，對(duì)本節(jié)課的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)、全面的講解，確保學(xué)生能夠精準(zhǔn)把握相似三角形判定定理的內(nèi)涵與外延。第四部分是典例分析，精心挑選具有代表性的例題，通過(guò)詳細(xì)、透徹的分析與解答，讓學(xué)生在具體實(shí)例中深刻領(lǐng)悟判定定理的應(yīng)用技巧與方法，提升學(xué)生的解題能力與思維水平。第五部分是針對(duì)練習(xí)，圍繞本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容設(shè)計(jì)了一系列針對(duì)性強(qiáng)、梯度適中的練習(xí)題，讓學(xué)生在練習(xí)過(guò)程中鞏固所學(xué)知識(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正自身存在的問(wèn)題，進(jìn)一步加深對(duì)判定定理的理解與運(yùn)用。第六部分是能力提升，設(shè)置了一些更具挑戰(zhàn)性、綜合性的題目，旨在拓展學(xué)生的思維視野，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用相似三角形判定定理解決復(fù)雜問(wèn)題的能力，促使學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中不斷突破自我，實(shí)現(xiàn)能力的進(jìn)階與升華。第七部分是歸納小結(jié)，對(duì)本節(jié)課所學(xué)的相似三角形判定定理、解題方法以及探究過(guò)程中的關(guān)鍵要點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)梳理與總結(jié)，幫助學(xué)生構(gòu)建完整的知識(shí)體系，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)核心知識(shí)點(diǎn)的記憶與理解，使學(xué)生對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容形成清晰、系統(tǒng)的認(rèn)知框架。第八部分是布置作業(yè)，通過(guò)適量、適度的課后作業(yè)，讓學(xué)生在課后有目的地復(fù)習(xí)與鞏固本節(jié)課所學(xué)知識(shí)，進(jìn)一步深化對(duì)相似三角形判定定理的理解與掌握，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與自主學(xué)習(xí)能力，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)與課后學(xué)習(xí)的有效銜接，為學(xué)生的持續(xù)學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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部編版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Could you please tell me where the restrooms are第三課時(shí)PPT
頁(yè)數(shù)：17 | 大小：10MPPT模板從五個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于《Could you please tell me where the restrooms are》的第三課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分借助表格回顧了本單元的語(yǔ)法重點(diǎn)。第二部分展示了教材上的相關(guān)練習(xí)題目，并引導(dǎo)學(xué)生完成相關(guān)題目。第三部分詳細(xì)地介紹了本節(jié)課的兩個(gè)語(yǔ)法知識(shí)，并對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行拓展延伸、第四部分展示了相關(guān)練習(xí)題目。第五部分布置了本節(jié)課的課后作業(yè)。
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九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課文內(nèi)容“When was it invented”第三課時(shí)教學(xué)的PPT課件
頁(yè)數(shù)：17 | 大小：11M本套PPT課件在內(nèi)容上首先通過(guò)兩個(gè)例句“Flowers were planted in the garden last year”和“The man was sent to the hospital anhour ago”初步的展示了一般過(guò)去時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法，引入課文內(nèi)容；接著教學(xué)了本節(jié)課語(yǔ)法點(diǎn)，讓學(xué)生通過(guò)習(xí)題了解一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的語(yǔ)法構(gòu)成；最后教學(xué)了“at a low price”、“translate to”等短語(yǔ)的用法，以及一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和疑問(wèn)句的句式講解；
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部編語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)第三單元醉翁亭記PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：61 | 大小：110M這套共61張幻燈片的《醉翁亭記》課件，以“謎語(yǔ)激趣—知人入文—朗讀正音—譯讀明義—探情悟旨”五環(huán)節(jié)層層推進(jìn)，將文言知識(shí)、翻譯技巧與人文情懷融為一體，引導(dǎo)學(xué)生在瑯瑯書(shū)聲中與歐陽(yáng)修同游醉翁亭。課堂伊始，教師拋出謎語(yǔ)“有亭翼然臨溪上，太守與客共歡觴”，學(xué)生搶答“醉翁亭”，懸念即起。隨之進(jìn)入“知人論世”板塊：時(shí)間軸呈現(xiàn)歐陽(yáng)修貶滁背景，配以醉翁亭實(shí)景照片，讓學(xué)生明白“仕途失意”與“山水寄情”的雙重語(yǔ)境，為理解豁達(dá)情懷奠基。“讀準(zhǔn)字音讀順節(jié)奏”環(huán)節(jié)，課件高亮“環(huán)滁皆山也”等易錯(cuò)句，教師范讀—學(xué)生跟讀—節(jié)奏劃分，三遍朗讀后，全班齊誦，聲韻鏗鏘。“通讀課文理解文意”采用“彈幕式”注釋?zhuān)褐鹁涑尸F(xiàn)原文，右側(cè)即時(shí)彈出關(guān)鍵詞注解，如“蔚然、傴僂、山肴野蔌”，學(xué)生隨文批注，教師即時(shí)訂正，翻譯水到渠成。“探究思路體會(huì)情感”則以問(wèn)題鏈驅(qū)動(dòng)：為何寫(xiě)四時(shí)之景？為何“醉能同其樂(lè)，醒能述以文”？學(xué)生分組填寫(xiě)“景—事—情”三維圖，發(fā)現(xiàn)“樂(lè)”中藏“憂(yōu)”，在“山水之樂(lè)”與“與民同樂(lè)”的交織中觸摸作者曠達(dá)胸襟。課后任務(wù)設(shè)計(jì)“給醉翁亭寫(xiě)一則導(dǎo)游詞”，要求化用文中名句，讓古文照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。整節(jié)課在聲光影的流動(dòng)中，完成文言積累、翻譯訓(xùn)練與人格熏陶的三重奏。