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人際關系培訓PPT
頁數(shù)：19 | 大小：39MPPT模板從人際關系概述、人際交往理念、人際關系技巧、人際心理效應四個部分來展開本次人際關系培訓的具體內(nèi)容。PPT模板的第一部分闡述了人際關系與生活成功之間的聯(lián)系，突出了人際關系的重要性。第二部分詳細地介紹了社會中的人際交往理念。第三部分闡述了有效的發(fā)展人際關系的技巧，其中包括講述相似或相同的經(jīng)歷等。第四部分介紹了愿望投射、投射效應等人際心理效應
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員工關系管理ppt
頁數(shù)：47 | 大小：51M本套PPT模板在內(nèi)容上分為勞動關系管理、員工紀律管理、員工溝通管理、員工活動管理共計四個部分，第一部分首先介紹了員工關系管理貫穿了人力資源管理的方方面面，以及員工關系管理的終極目標、員工入職管理、離職類別、離職辦理、辭退員工的程序等；第二部分介紹了員工紀律管理的內(nèi)容，包括員工獎懲管理、員工沖突管理等；第三部分介紹了員工溝通管理內(nèi)容，包括員工申訴管理、心理咨詢服務等；第四部分介紹了員工活動設計和舉辦意義；
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加快建設新型能源體系提高能源資源安全保障能力PPT專題黨課
頁數(shù)：26 | 大小：41M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了加強建設新型能源體系，提高能源資源安全保障能力的內(nèi)容，方便匯報人在使用PowerPoint時更好的介紹此次黨員干部學習教育的重點。PPT模板的第一部分介紹了推動能源供給革命、推動能源技術革命、推動能源體制革命等。第二部分介紹了深刻把握加快推進新型能源體系建設的幾個特征要求。第三部分介紹了統(tǒng)籌新能源發(fā)展和國家能源安全，全力滿足經(jīng)濟社會發(fā)展需求、大力推動能源技術革命，加快形成新質生產(chǎn)力等內(nèi)容。
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含教案
人教九年級物理全一冊18.1電能 電功同步課件PPT課件含教案
頁數(shù)：27 | 大小：16M該課件以幻燈片的形式介紹了電能的內(nèi)容，方便教師在使用PowerPoint時更好的對本節(jié)課的教學目標進行呈現(xiàn)。PPT課件的第一部分是核心素養(yǎng)，介紹了本節(jié)課的一個教學重點。第二部分介紹了電能、電能的計量、電功等方面的內(nèi)容，并且這一部分呈現(xiàn)了大量的圖片。第三部分是知識總結，對本節(jié)課的內(nèi)容進行了簡要的回顧與總結。第四部分是課堂練習，呈現(xiàn)了一些當堂的練習題。第五部分是課后作業(yè)。
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含教案
功和機械能八年級物理下冊第十一章單元復習PPT課件含教案
頁數(shù)：82 | 大小：113M這是一套專為八年級物理下冊第11章“功和機械能”單元復習設計的演示文稿，內(nèi)容豐富且結構清晰，共包含81張幻燈片。在本節(jié)課中，教師通過講授法、討論法和練習法等多種復習方式，幫助學生深入理解相關概念，掌握計算公式，并注重引導學生自主回顧和梳理本章的知識內(nèi)容。這種教學方法不僅培養(yǎng)了學生的總結和歸納能力，還進一步加深了他們對知識的理解。在復習過程中，教師通過呈現(xiàn)典型例題和相關實驗，幫助學生將所學知識應用于實際問題的解決中。通過這種方式，學生能夠更好地理解知識的內(nèi)在聯(lián)系，提高知識運用能力，同時也激發(fā)了他們對物理學習的興趣。該演示文稿由四個部分組成。第一部分是“功”的復習，首先介紹了做功的兩個必要因素，即作用在物體上的力和物體在力的方向上通過的距離。接著，通過習題的方式復習功的計算方法，幫助學生鞏固公式W=Fs的應用。最后，通過比較不同情況下的做功大小，幫助學生理解功的大小與力和距離的關系。第二部分是“功率”的復習，首先介紹了功率的定義和單位，即功率是單位時間內(nèi)所做的功，單位是瓦特（W）。接著，通過推導式P= tW?，幫助學生理解功率的計算方法。最后，對功與功率的區(qū)別進行了簡要說明，幫助學生明確兩者之間的關系。第三部分是“動能和勢能”的復習，涵蓋了能量的基本概念、動能的決定因素（質量和速度）、重力勢能的決定因素（質量和高度）以及彈性勢能的相關知識。通過實例和圖表，幫助學生理解不同類型能量的轉化和守恒。第四部分是“機械能及其轉化”的復習，重點介紹了機械能的概念，包括動能和勢能的總和，以及機械能的轉化和守恒定律。通過具體的實驗和實例，幫助學生理解機械能在不同形式之間的轉化過程。通過這四個部分的系統(tǒng)復習，學生能夠全面梳理本章的知識框架，加深對功、功率、動能、勢能和機械能的理解，并提升解決實際問題的能力。
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《能量-電能和能量》PPT課件
頁數(shù)：28 | 大小：25M本套PPT在內(nèi)容上分為新知導入、新知探究、拓展延伸、課堂總結共計四個部分；第一部分首先通過常見家電器具的圖片引入接下來的學習內(nèi)容；第二部分詳細介紹了能量的形式分類，包括化學能、熱能、光能、聲能等，并闡明了與各種能量相關的生活實例；第三部分闡述了能量的定義，分析了能量體系構成；第四部分提供了有關課堂內(nèi)容的練習題，鞏固課堂所學知識；
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成功與失敗中國風PPT模板
頁數(shù)：26 | 大小：17M成功與失敗中國風PPT模板整體采用中國風水墨風格，但也融入了歐美黑白風的元素，中西創(chuàng)意元素結合，亮點十足。
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壽險的意義和功用PPT模板
頁數(shù)：26 | 大小：8M送你一朵小紅花這部電影一上映就突破幾十億，取得了巨大的成功，而成功地背后那是他們艱辛的制作，與上好的主題，這部電影展示出來世間的患難之愛，家人們的互相扶持，進而突出購買壽險對于患癌家庭的重要性，人不可避免的會患病，所以購買保險對家人們來說也是一種保障，這個PPT采用世間治愈系的藍色，元素以小碎花代替，符合送你一朵小紅花的主題。
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保險的意義與功用總結PPT
頁數(shù)：20 | 大小：10M這篇PPT模板介紹了保險的意義及功用，整體以白色作為背景色，在正文部分輔以藍色漸變邊框，使得畫面在兼顧簡潔的同時又不失小清新之美。封面頁和分章頁采用圖片環(huán)繞文字的構圖方式，使用一些卡通人物造型來增加畫面的豐富程度，文字居中因而也不會過于喧賓奪主。正文部分采用黑色字體，小標題部分采用藍色字體。配圖方面多采用色彩鮮艷的卡通人物造型，極大程度地提高了畫面的豐富程度。
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八年級物理功的PPT課件
頁數(shù)：22 | 大小：11M該演示文稿以幻燈片的形式分三個部分對有關內(nèi)容進行介紹，幫助人們在使用PowerPoint時更好的理解各部分內(nèi)容。第一個部分是話題導入，在這一部分，呈現(xiàn)了一些句子和詞語來引導學生關于“功”的思考，共計2張幻燈片。第二個部分是學習目標，提出了明確的學習目標，如要求學生知道力學中做功的含義等。這一部分對力學中的功的定義和做功的兩個必要因素進行了解釋，同時呈現(xiàn)了功的計算公式及公式原理。此外，第二部分還提供了相應的練習題，這一部分共計15張幻燈片。PPT模板的最后一部分是課堂總結，這一部分對前面的內(nèi)容進行歸納總結，幫助同學們加深印象。
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教師基本功教學課件PPT
頁數(shù)：36 | 大小：24M這份演示文稿由五個部分組成。第一部分內(nèi)容是保證三大基本功，此模板首先是“以人為本”的學生觀，其次是課程觀，最后是擁有高尚、獨特的教育情懷。第二部分內(nèi)容是明確三大重要能力，這一部分主要包括師德踐行、教學實踐、綜合育人和自主發(fā)展能力。第三部分內(nèi)容是挖掘課程思政教育資源，這一部分首先介紹了中小學專業(yè)職業(yè)能力標準，其次是學前和特殊教育專業(yè)職業(yè)能力標準，最后是對中職專業(yè)職業(yè)能力標準進行介紹。第四部分內(nèi)容是突出師德師風第一標準，包括四有好老師、做好分類指導、教師隊伍建設系統(tǒng)。第五部分內(nèi)容是教育數(shù)字化轉型新要求，有立德樹人、研究學生、學習、課標和教材、融合和協(xié)同等新要求。
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含講稿
成功者的八個心態(tài)ppt含講稿
頁數(shù)：27 | 大小：9M這是一套關于成功者八大心態(tài)的演示文稿，共包含26張幻燈片。積極的心態(tài)宛如一把鑰匙，能開啟我們應對生活困境的大門，賦予我們追逐目標的源源動力，讓我們在失敗的泥沼中汲取養(yǎng)分，茁壯成長。深入學習成功者的心態(tài)，猶如踏上一場心靈的修行之旅，它能引領我們學會深度思考與周密規(guī)劃人生，逐步培養(yǎng)出自律的優(yōu)秀品質，有效克服拖延這一頑疾，讓我們心無旁騖地專注于目標，毅然決然地邁出行動的步伐，在成長的道路上穩(wěn)步前行，不斷實現(xiàn)自我超越與進步。這份精心制作的PowerPoint分為八個部分。首部分聚焦樂觀心態(tài)，著重闡述了保持快樂情緒的非凡意義，讓我們明白快樂情緒是抵御挫折、擁抱希望的堅實基石。第二部分圍繞學習心態(tài)展開，先以蘇格拉底教學生的故事為引，生動形象地詮釋了學習的真諦，接著詳細介紹了成長的五個關鍵步驟，為我們的成長之路指明方向。第三部分深入探討歸零心態(tài)，引導我們學會放下過往成就與包袱，輕裝上陣。第四部分則是感恩心態(tài)，主要向我們展示了人際關系中隱藏的三個秘密，讓我們懂得感恩是維系良好人際關系的潤滑劑。第五部分著重講述相信心態(tài)，第六部分聚焦積極心態(tài)，第七部分闡述付出心態(tài)，第八部分則是持久心態(tài)，這四部分環(huán)環(huán)相扣，全方位為我們勾勒出成功者心態(tài)的完整輪廓，助力我們在人生的漫漫征途中，以積極向上、堅韌不拔的姿態(tài)，向著成功彼岸奮勇前行。
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含講稿
以數(shù)綠融合發(fā)展賦能現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設PPT專題黨課
頁數(shù)：20 | 大小：8M該套PPT模板展示了以數(shù)綠融合發(fā)展賦能現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設相關內(nèi)容，數(shù)綠融合發(fā)展是我國經(jīng)濟的形勢所趨，其融合發(fā)展可以賦能現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設，而該內(nèi)容也是黨員干部應學習教育的專題黨課。學習該內(nèi)容有利于加強黨員干部對我國形勢的認識，更加深入了解相關政策，從而在工作上更有效地去靠近這一方面，從而更有利于我國現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設。
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謝師宴PPT
頁數(shù)：25 | 大小：19M這套謝師宴PPT采用了喜慶的大紅色。PPT模板背景中用大紅燈籠、鞭炮、爆竹、彩帶作為裝飾。中間用金色字體展示：金榜題名，四個字，旁邊是一個身穿狀元服的卡通小人。整體設計風格非常喜慶洋洋。
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含教案
人教九年級全一冊 第18章電功率第1節(jié)電能電功（教學課件）PPT課件含教案
頁數(shù)：36 | 大小：89M這份總計36張的PPT課件，緊扣人教版九年級第18章《電功率》的開篇“電能電功”，像一部微電影般把“看不見”的電一步步拉進學生的視野。序幕從深夜12點的城市航拍切入：霓虹、路燈、地鐵依舊奔跑，鏡頭定格在一只悄悄旋轉的電表上——“電到底去了哪里？”一句設問，讓全班瞬間安靜，電能的“存在感”由此被點燃。第一部分先給電能“上戶口”：它不是“插座里冒出來的魔法”，而是“電荷在電場中搬家時攜帶的能量”。課件用一張“充電寶給手機輸血”的動圖，類比電場力做功，把抽象概念翻譯成“電子搬行李”的生活語言，學生秒懂。隨后列出國際單位“焦耳”與日常單位“千瓦時”的換算階梯，并現(xiàn)場演示“1度電能讓臺燈亮多久、電飯煲煮幾鍋飯”，把“度”這個模糊量變成可感知的“生活貨幣”。第二部分聚焦“電能的七十二變”。通過GIF循環(huán)：水電站“重力勢能→動能→電能”、光伏電站“光能→電能”、電動車“電能→機械能”，學生邊看邊填“能量流向圖”，自然歸納出“電能優(yōu)勢在于轉化便捷、輸送高效”。緊接著出示一張“家庭電費賬單”，讓學生用“功率時間”估算自家冰箱、路由器、游戲機的月耗電量，第一次把“節(jié)電”從口號變成可計算的家庭作業(yè)。第三部分“電能表讀數(shù)”變身最燃實操：教師帶來拆下的舊電表，實物投影放大鋁盤，學生輪流報數(shù)、算差值、算電費，有人驚呼“原來通宵開電熱毯要三塊多”，節(jié)電意識瞬間拉滿。第四部分進入“電功公式”探究：用Tracker軟件分析“小車被電動機拉動”的視頻，測電壓、電流、位移、時間，四組數(shù)據(jù)代入W=UIt，實驗值與理論值誤差不到3%，學生親眼見證“公式不是背出來的，是測出來的”。收官的“習題闖關”把課堂推向高潮：第一關“急救停電”——用20 Ah移動電源給3 W LED燈供電，能撐幾小時？第二關“綠色校園”——估算全校日光燈改為LED后年省多少度電；第三關“未來家居”——設計太陽能+儲能方案讓屋頂實現(xiàn)“零電費”。每答對一題，PPT自動彈出“節(jié)電小衛(wèi)士”勛章，學生掌聲此起彼伏。下課前，教師再亮出那張凌晨的城市航拍，燈依舊璀璨，但學生心里已多了一盞“節(jié)約用電”的明燈——這，就是36張幻燈片帶來的“電能覺醒”。
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PPT素材微粒體循環(huán)遞進關系PPT圖表
頁數(shù)：41 | 大小：6MPPT素材微粒體循環(huán)遞進關系PPT圖表，整體采用了立體感較強的微粒體風格，配色簡潔，PPT圖表以循環(huán)遞進關系的方式為主，是一套很適合商務匯報的PPT素材。
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人工智能未來趨勢PPT模板
頁數(shù)：23 | 大小：16M人工智能未來趨勢PPT模板由麥克PPT網(wǎng)（www.cwhmytx.cn）提供下載，科技引領未來，PPT以科技為主題，談論未來科技的趨勢和人工智能的發(fā)展。
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人工智能時代發(fā)展PPT模板
頁數(shù)：23 | 大小：15M人工智能時代發(fā)展PPT模板由麥克PPT網(wǎng)（www.cwhmytx.cn）提供下載，講述了新時代的人工智能發(fā)展以及人工智能未來的趨勢，適用于科技領域的PPT模板。
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人工智能科技PPT模板
頁數(shù)：24 | 大小：14M人工智能科技PPT模板由麥克PPT網(wǎng)（www.cwhmytx.cn）提供下載，整體簡約設計，人工智能主題，因此，采用電路板背景，體現(xiàn)科技的元素。
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AI智能科技PPT模板
頁數(shù)：23 | 大小：12MAI智能科技PPT模板講述了現(xiàn)在的AI人工智能，AI人工智能是計算機學科的一個分支，二十世紀七十年代以來被稱為世界三大尖端技術之一（空間技術、能源技術、人工智能）。也被認為是二十一世紀三大尖端技術（基因工程、納米科學、人工智能）之一。這是因為近三十年來它獲得了迅速的發(fā)展，在很多學科領域都獲得了廣泛應用，并取得了豐碩的成果，人工智能已逐步成為一個獨立的分支，無論在理論和實踐上都已自成一個系統(tǒng)。人工智能是研究使計算機來模擬人的某些思維過程和智能行為（如學習、推理、思考、規(guī)劃等）的學科，主要包括計算機實現(xiàn)智能的原理、制造類似于人腦智能的計算機，使計算機能實現(xiàn)更高層次的應用。人工智能將涉及到計算機科學、心理學、哲學和語言學等學科。可以說幾乎是自然科學和社會科學的所有學科，其范圍已遠遠超出了計算機科學的范疇，人工智能與思維科學的關系是實踐和理論的關系，人工智能是處于思維科學的技術應用層次，是它的一個應用分支。從思維觀點看，人工智能不僅限于邏輯思維，要考慮形象思維、靈感思維才能促進人工智能的突破性的發(fā)展，數(shù)學常被認為是多種學科的基礎科學，數(shù)學也進入語言、思維領域，人工智能學科也必須借用數(shù)學工具，數(shù)學不僅在標準邏輯、模糊數(shù)學等范圍發(fā)揮作用，數(shù)學進入人工智能學科，它們將互相促進而更快地發(fā)展。人工智能就其本質而言，是對人的思維的信息過程的模擬。對于人的思維模擬可以從兩條道路進行，一是結構模擬，仿照人腦的結構機制，制造出“類人腦”的機器；二是功能模擬，暫時撇開人腦的內(nèi)部結構，而從其功能過程進行模擬。現(xiàn)代電子計算機的產(chǎn)生便是對人腦思維功能的模擬，是對人腦思維的信息過程的模擬。弱人工智能如今不斷地迅猛發(fā)展，尤其是2008年經(jīng)濟危機后，美日歐希望借機器人等實現(xiàn)再工業(yè)化，工業(yè)機器人以比以往任何時候更快的速度發(fā)展，更加帶動了弱人工智能和相關領域產(chǎn)業(yè)的不斷突破，很多必須用人來做的工作如今已經(jīng)能用機器人實現(xiàn)。而強人工智能則暫時處于瓶頸，還需要科學家們和人類的努力。br /br /