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清明節詩歌朗誦PPT課件
頁數：29 | 大小：31MPPT主要展示了清明節詩歌朗誦的主題內容。PPT的整體色調以淡雅的顏色為主，將落日、山脈、房檐、竹子以及古人的人物形象作為主要裝飾物，給人以雅致古典之感。PPT的主要內容包括清明時節、紅色經典以及抗疫精神這三個部分。旨在進行清明節詩歌朗誦的同時，感受中華民族厚重的文化淵源和精粹的人文精華，提升學生對詩歌詩詞的審美鑒賞能力。
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《水調歌頭》ppt優秀課件
頁數：25 | 大小：7MPPT模板主要展示了因為政治處境的失意，借著月色抒發情感，表現出作者闊達、樂觀的精神境界。PPT背景顏色以白色、霧霾藍兩種顏色為主，裝飾以水墨畫、詩人、桃花、船只、山峰、丹頂鶴等元素所組成，營造出如詩、如畫的氛圍。PPT內容主要介紹了通過導入課本知識，作者介紹，學習重點字詞，了解音節含義，分析詩歌意境，總結名句賞析，領悟作者想要表達的中心思想。
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致橡樹詩歌朗誦分段PPT
頁數：12 | 大小：2MPPT模板主要展示了通過舒婷生平事跡的回憶，用朦朧詩歌的特點，傾聽一位不平凡女性的愛情宣言。PPT背景顏色以白色、黃色兩種顏色為主，搭配中式風格背景框，裝飾以丹頂鶴、云霧、飛鳥、船只等元素構成，塑造出簡單、清爽的朦朧氛圍。PPT內容主要介紹了通過《致橡樹》這首詩歌原文，強調詩人的自我意識，詩歌運用象征、比喻等修辭手法，誘發人們的好奇心、想象力，樹立正確的愛情觀和人格尊嚴。
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拍手歌公開課PPT課件
頁數：37 | 大小：16MPPT模板第一部分以圖片加文字的圖文結合方式介紹了孔雀、錦雞、雄鷹、雁群、猛虎、黃鸝、白靈、熊貓，然后還把這些動物分成鳥類和獸類，讓孩子們形成概念，讓這些動物的名稱和文字相對應進行了一個深刻的記憶。第二部分用拍手歌的方式對這些動物進行更多的了解和記憶，使用了拍手個獨有的節奏，讓填進去的這些詞讀的朗朗上口，方便了孩子們記憶，可以隨口就唱。第三部分還是利用的拍手歌，只是把詞改了，將內容進行了升華，告訴了孩子們動物是人類的朋友，要保護動物。第四部分是最后一首拍手歌，將在學習在家的禮儀寫進了歌中，更好的對孩子起了教育意義。
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田家四季歌教案PPT課件
頁數：35 | 大小：7M本套PPT按照邏輯順序，第一部分先用四季花朵的圖片引入課文，激發學生的好奇心；第二部分介紹了課文的重難點字詞，并采用生動形象的圖片去闡述字詞的含義，加深學生的印象，字詞旁還附有漢字的信息，包括偏旁部首筆畫等；第三部分則是課文解讀，先總體上了解課文的主旨大意，然后逐字逐句分析其中蘊含的深意；第四部分介紹了部分習題，鞏固學生之前學習的知識，充分利用課堂的時間，同時展示了課外的于課文相關的一首詩，增加學生的課外積累量。
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敕勒歌教學PPT課件
頁數：23 | 大小：22MPPT模板展示了語文《敕勒歌》課件內容，《敕勒歌》是一首北朝民歌，寫出了西北大草原的獨特景色。模板首先用一首歌來導入，讓學生在欣賞音樂的過程中感受北國草原的特色，激發學生課文的學習興趣。模板在講解課文的同時穿插了關于西北大草原的民族風情，讓學生直觀感受。學習《敕勒歌》，有利于學生了解到不同地方的特色，體會我國大好河山的壯麗之景。
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動物兒歌PPT課件下載模板
頁數：44 | 大小：10MPPT主要展示了人教版二年級語文上冊《動物兒歌》的教學課件。PPT的整體色調以亮黃色，翠綠色以及棕色為主，將樹木、太陽、仙人掌、與動物兒歌有關的圖片以及孩子們的卡通人物形象作為主要裝飾物，給人以童趣活潑之感。PPT的主要內容包括學習目標、我會寫、我會認、識字方法，聽課文朗讀以及詞語解釋等幾個部分。旨在讓學生在這節課中學習新的生字詞，知道這些新字詞的筆順，詞組以及造句，全面認識這一字詞的含義。
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人教版姓氏歌ppt課件
頁數：19 | 大小：9M這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是情景導入等等內容，PPT的第二個部分向我們介紹的是生詞，生字的學習等等內容，PPT的第三個部分向我們介紹的是文字的結構等等內容，PPT的第四個部分向我們介紹的是認識復姓等等內容，PPT的第五個部分向我們介紹的是課堂小結等等內容，通過學習這篇文章對學生有哪些重要的提示。
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輕叩詩歌大門PPT課件
頁數：14 | 大小：8MPPT主要展示了四年級語文下冊《輕叩詩歌大門》的教學課件。PPT的整體色調以淺棕色以及黑色為主，將樹葉、紅日、仙鶴、山脈、海浪、毛筆以及古人正在閱讀的場景作為主要裝飾物，給人以雅致恬靜之感。PPT的主要內容包括課文導入、新知講解、課堂小結以及板書設計這幾個方面。旨在讓學生通過這節課的學習進一步的走進詩歌，了解更多有關詩歌的知識。
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教師節詩歌朗誦PPT
頁數：28 | 大小：24MPPT模板展示了教師節朗誦主題班會內容，每年的9月10日是我國的教師節，從古至今，我國就有尊師重教的傳統，“師者，傳道受業解惑者矣。”老師傳授知識，引導學生樹立正確三觀，將學生培育成為祖國發展的人才，就如同園丁一樣辛勤愛護小花，不求回報，無私奉獻。舉行教師節朗誦主題班會，引導學生利用朗誦的形式來感謝老師，表達自己的心意。
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中秋節詩歌朗誦會PPT模板
頁數：32 | 大小：15M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是朗誦會開場。PPT的第二個部分向我們介紹的是校長致辭等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是朗誦環節等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是專家對選手進行點評等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是為優秀選手進行頒獎及獲獎選手進行合影。PPT的第六個部分向我們介紹的是朗誦結束語。
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語文古代詩歌四首課件ppt
頁數：40 | 大小：16M本套PPT在表達形式上采用極具中國風的梅花、樹葉和扇子等作為點綴，同時PPT頁面的背景與詩詞內容相襯，具有特色；PPT在內容上包括豪氣萬丈的《觀滄海》、思念滿溢的《聞道龍標過五溪》、鄉愁滿緒的《次北固山下》以及悲戚寂寥的《天凈沙?秋思》，分別介紹了四首詩的作者、創作背景、思想感情、文章主旨、詩詞寫作特點以及詩詞譯文等；
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登幽州臺歌古詩PPT課件
頁數：30 | 大小：12MPPT模板第一部分為課堂導讀，主要介紹了《登幽州臺歌》的創作背景，介紹了作者的生平和學習目標。詩人主要借助景色表達了自己不與官場同流合污的高貴品質，同時也寄托了自己對田園生活的向往和追求。第二部分在課文學習環節，逐字逐句進行了分析解釋，講解了詩歌的大意。在課文鑒賞部分分析了。、該詩在文壇中的重要地位，表達了作者的思想感情。
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七年級上水調歌頭PPT課件
頁數：30 | 大小：3MPPT模板從六個部分來回展開介紹關于語文課文《水調歌頭》的教學內容。PPT模板的第一部分同時展示詩詞來激發學生的學習興趣，從而導入課堂，并介紹了詩人蘇軾的主要信息以及本詩詞的創作背景。第二部分展示了《水調歌頭》的生詞以及其讀音。第三部分翻譯了《水調歌頭》。第四部分梳理了《水調歌頭》的詩歌結構。第五部分深入探究了《水調歌頭》的寫作特色。第六部分展示了本節課的課堂練習題目。
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短歌行人教版PPT課件
頁數：25 | 大小：13MPPT模板從四個部分來展開介紹關于語文課文《短歌行》的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了《短歌行》的題目內涵以及短歌的特點，并介紹了樂府詩的五大類別。第二部分介紹了《短歌行》的作者曹操的基本信息以及其代表作品，并闡述了《短歌行》的創作背景。第三部分展示了《短歌行》的生詞讀音以及其釋義。第四部分對課文內容進行深入探究，總結了《短歌行》的中心思想。第四部分總結了本文的藝術特色以及其考點內容。
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古代詩歌鑒賞PPT優秀課件
頁數：22 | 大小：13MPPT主要展示了古代詩歌鑒賞的主題內容。PPT的整體色調以深棕色以及白色為主，將山脈、紅日、棕色色塊以及與古代詩歌鑒賞有關的圖片作為主要裝飾物，給人以古典簡潔之感。PPT的主要內容包括考點要求、古人非常講究練字、詩歌語言題一般出題的方式、回答精煉字詞在詩歌中所起的作用、鑒賞精煉的動詞、鑒賞經驗的形容詞以及總結這幾個部分。旨在通過此次講解，讓聽眾充分掌握古代詩歌鑒賞的方法。
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中秋節詩歌朗誦會PPT
頁數：29 | 大小：36M該套PPT模板展示了中秋節詩歌朗誦會活動內容，每年的八月十五是我國的中秋佳節，而古代諸多詩人也寫下了許多有關中秋節的詩詞。學校借此舉辦中秋節詩歌朗誦會，讓學生在活動中學習詩歌，積累好詩好句，同時感受其中作者的感情，是對于課后的一個積累。模板內容充分，制作精美，插入了許多有關中秋節的因素，讓人身臨其境，徜徉在知識的海洋。
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五四青年詩歌朗誦PPT
頁數：28 | 大小：14M該套PPT模板展示了五四青年詩歌朗誦課件相關內容，每年的五月四日是我國的五四青年節，目的就是為了紀念1919年5月4日五四運動中的那些勇敢為國家做貢獻的青年們。我們如今的現世安穩都是因為有前人為我們拋頭顱，灑熱血，為我們負重前行。五四青年進行詩歌朗誦，有利于引導學生感受其中的愛國之情，更加了解其詩歌背后的意義，激發學生的愛國之情。
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語文九年級《短歌行》課件PPT
頁數：23 | 大小：7MPPT模板主要從以下三個部分展開初中語文九年級《短歌行》二首的相關內容。PPT的第一部分對這首詩歌作了一個簡要介紹，包括其作者簡介和政治情感。第二部分是原文賞析，包括其創作背景和作品原文，并分別對《對酒當歌》和《周西伯昌》展開賞析。第三部分是解析譯文，分別展示了這兩首詩歌的白話譯文并分別對它們進行了作品鑒賞。
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含講稿
詩歌朗誦主題班會PPT課件
頁數：33 | 大小：22M本套PPT模板在內容上分為《詩經》《楚辭》《漢樂府詩》《唐詩》《宋詞》《元曲》《現代詩》共計七個部分；分別介紹了這些體裁的起源和發展過程，并讓學生朗誦其中的代表作，例如《詩經?采薇》《楚辭?離騷》《江南》《春望》等佳篇名作，以及講解了如何朗誦的技巧，包括朗誦的節奏、朗誦的情感等；PPT在表達形式上采用山水畫作為背景圖，通過中國風來映襯詩詞深厚的文化底蘊；