PPT模板展示了我國共產黨組織深入學習了解貫徹落實黨的第十九屆六中全會精神內涵,延續馬克思主義思想,譜寫出獨具中國化、時代化發展的新篇章。PPT背景以天空云朵為主,裝飾以熱氣球、五星紅旗、英雄紀念碑、萬里長城、革命烈士群像以及黨徽等元素,刻畫了中華兒女的團結勇敢的精神面貌。PPT內容主要論述了我黨積極推進馬克思主義與中國特色化相結合,不斷學習發展馬克思主義思想,打造一個獨屬于中國化的馬克思主義思想。
這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是新時代思政教師需要樹立牢固的政治意識,堅定的政治信仰等等內容。第二個部分向我們介紹的是新時代思政教師需要有深厚的、廣博的學科基礎背景知識,以及良好的師德師風等等內容。第三個部分向我們介紹的是通過優化教師發展體系制度,促進思政課教師全面、可持續發展。
PPT模板主要從三個方面介紹了如何培養新時代“六要”好老師。第一部分講述了作為思政教師,必須以理想信念為綱,增強政治意識、堅定政治信仰,做到在馬信馬。第二部分講述了思政教師要加強自身的師德師風建設,講私德、立功德。第三部分要求思政教師要練就過硬的專業技術本領,不斷提高自己的業務能力和水平。PPT模板裝飾由天安門、五星紅旗、黨徽等元素,與思政教師立德樹人、傳播社會主義核心價值觀的職責和使命相呼應。
本PPT以重塑中國全球思想價值鏈的著力點為主題,以紅色為主打色調,搭配五角星、黨徽等元素,既營造出恢弘大氣的氛圍又突出主題,一舉兩得。PPT在內容上,主要分為三個部分。首先,通過介紹“一帶一路”的影響,反映出全球思想價值鏈需要進行重塑。其次,在重塑道路上需要面對諸多調整,我們必須做好準備,迎接挑戰。最后,我們要在提質研究中重塑全球思想價值鏈。
PPT模板展示了我國組織深入貫徹習近平總書記新時代中國特色社會主義思想,學習“大思政課”的科學蘊意和實踐理路,PPT背景以白色為主,裝飾以五星紅旗、和平鴿、鑼鼓、人民英雄紀念碑、黨徽、五角星、城市建筑以及天安門廣場等元素,營造了莊嚴肅穆的氛圍。PPT內容首先論述了我國“大思政課”提出的理論依據,其次指出了其主要的思想內涵及要義,最后介紹了“大思政課”的主要實行路徑這三個方面。
本PPT以馬克思主義中國化新飛躍為主題,以紅色為主打色調,搭配五角星、黨徽等元素,既彰顯恢宏大氣又突出主題。PPT在內容上,主要分為三個部分。首先,馬克思主義中國化要科學符合時代主題,對規律要有更深化的認識。緊接著,與時俱進是馬克思主義的靈魂,馬克思主義中國化也要隨著實踐的變化不斷發展。最后,要始終堅持“兩個結合”,繼續續寫馬克思主義中國化的時代新篇章。
PPT模板展示了我國人教版高中思想政治系列必修課之樹立正確的消費觀,PPT背景顏色以紅白藍三種顏色為主,裝飾以購物車、手機、二維碼、商店以及圖片文字等元素,營造了輕松愉悅的氛圍。PPT內容主要介紹了生活中常見的四種消費心理,引導同學們去理解與評價這些消費觀念,學會去爭做理智消費的消費者,并輔佐以簡單的課堂習題訓練來加深課文的理解。
PPT模板主要展示了社會大課堂中講好“大思政課”的主題講話。PPT的背景以紅色為主,將天安門、望柱、五星紅旗、紅色飄帶以及祥云作為主要裝飾物。PPT的主要內容包括“善用歷史寶藏,讓大思政課有根有魂”、“善用社會生活,讓大思政課有聲有色”、“善用國際比較,讓大思政課有理有據”這三個部分。從當代公民個人層面的價值規范、社會層面的價值取向和國家層面的價值目標來看,“大思政課”已經日益成為當今時代推進中國特色社會主義核心價值觀的重要支撐和幫助。
PPT模板主要展示了共青團100周年青年工作的重要思想的主題講話。PPT的背景以紅色和白色為主,將五星紅旗、共青團團徽、和平鴿以及青年們的人物形象背影作為主要裝飾物。PPT的內容主要包括習近平總書記關于青年工作的重要思想開辟了黨的青年工作思想的新境界、為青年一代健康成長提供了指路明燈以及是新時代共青團員事業發展的根本遵循這三部分內容。作為新時代的青年,應該要時刻銘記愛國主義精神,肩負起國家的歷史責任,不斷與時俱進,奮勇拼搏。
這個PPT主要分為八個部分。PPT的第一個部分向我們講述的是戰略思維,PPT的第二個部分向我們講述的是歷史思維,第三個部分向我們講述的是辯證思維,第四個部分向我們講述的是創新思維,PPT的第五個部分向我們講述的是法治思維,PPT的第六個部分向我們講述的是底線思維,PPT的第七個部分是系統思維,PPT的第八個部分向我們講述的是精準思維。
本套PPT在內容上分為新課導入、新知講解、整體感知、拓展延伸共四個部分;第一部分借由與主題相關的繪畫引入接下來的內容,并針對主題舉出了會飛的木屋的例子;第二部分教學了審題的思路流程,并從想象、有序兩方面分析了寫作重點;第三部分從想象構思和文章結構兩方面進行寫法指導;第四部分點評了范文的寫作手法和行文結構。
PPT模板從五個部分進行了小學開學第一課思想政治教育主題班會。第一部分圍繞黨的知識走進校園這一主題介紹了中國共產黨的基本知識。第二部分介紹了中國共產黨在長期實踐中形成的革命精神和紅色精神。第三部分通過講述革命先烈的英雄事跡,告誡學生應該銘記歷史,緬懷先烈。第四部分介紹了青少年應該怎樣愛黨愛國。最后向學生科普了愛黨愛國的名言警句。
PPT主要展示了思政第一課主題班會秋季開學季的主題內容。PPT的整體色調以翠綠色以及白色為主,將黑板、粉筆、草地、蘑菇、學生正在鉛筆上的卡通形象以及與思政課有關的圖片作為主要裝飾物,給人以生機勃勃之感。PPT的主要內容包括黨的知識走進校園、革命先烈的歷史事跡、愛黨愛國名言名句、學習紅色革命精神以及青少年怎樣愛黨愛國這五個部分。旨在讓學生通過這節思政課,能夠對于愛黨愛國有更加深刻的理解。
PPT模板從新時代生態文明思想的重要性、新時代生態文明思想的思想內涵和六個“新”、新時代生態文明思想的重要觀點分析三個方面來解讀新時代生態文明思想。PPT模板的第一部分強調了新時代生態文明思想的重要地位以及重要意義。第二部分闡述了新時代生態文明思想的八個思想內涵,同時介紹了新時代生態文明思建設的六個“新”。第三部分對部分重要觀點進行解釋分析。
這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是制定工作方案的背景。PPT的第二個部分向我們介紹的是制定工作方案的總體考慮等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是工作方案的主要內容等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是工作方案當中的主要亮點等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是工作方案所貫徹落實的具體要求。
PPT主要展示了全面推進大思政課建設的工作方案的主題內容。PPT的整體色調以金色,紅色以及白色為主,將金色的建筑物、紅色的飄帶和旗幟以及與思政工作有關的圖片作為主要裝飾物,給人以經典大氣之感。PPT的主要內容包括前言、制定工作方案的背景、制定工作方案的總體考慮、工作方案的主要內容、工作方案的主要亮點以及工作方案貫徹落實的具體要求這幾個部分。旨在讓聽眾能夠感受到思政建設的重要性。
PPT模板從實現整體性貫通、促進結構性優化、形成層次性銜接、確保能動性育人四個部分來展開本次黨員干部學習教育專題黨課。PPT模板的第一部分強調了統籌推進大中小學思政課一體化的整體效果,介紹了其對于各個學習階段的學生的價值性和方法性。第二部分介紹了要促進學校、社會、家庭之間的配合,從而優化其結構。第三部分闡述了小學、初中、大學三種不同學習層次的思政課的側重點,同時強調了三者之間的銜接的重要性。第四部分強調了要彰顯大中小學思政課一體化的教育效果。
PPT主要展示了靜夜思小學一年級語文上冊的主題內容。PPT的整體色調以深藍色以及白色為主,將月亮、亭子、墨水、詩人正在月下沉思的場景以及與《靜夜思》有關的圖片作為主要裝飾物,給人以寧靜安逸之感。PPT的主要內容包括新課導讀、課文講解、寫字樂園以及拓展學習這四個部分。旨在讓學生通過這節課的學習,了解這首詩詞所講的內容,感受詩人李白在這首詩中所表達的情感。
PPT模板從感恩父母、感恩老師、感恩社會、學會感恩四個部分來展開本次國學思想文化道德教育主題班會的具體內容。PPT模板的第一部分指導學生感受父愛和父愛,同時借助孟坤的《游子吟》來增強學生的心理體驗。第二部分歌頌了老師的無私和偉大,并引導學生要學會感恩老師。第三部分是感恩社會部分,它引導學生發現友情的重要性,并學會感恩同學。第四部分介紹了感恩節的相關知識,同時強調了學會感恩的重要性。
近期,電影《南京照相館》憑借對歷史的深刻還原、對先烈無私奉獻精神的細膩刻畫,引發廣泛社會共鳴,無數觀眾在觀影后深受觸動 —— 它不僅讓人們重溫了那段刻骨銘心的歷史,更讓 “珍惜和平、致敬先烈” 的信念愈發堅定。正是這份獨特的教育價值,使其成為思政開學第一課的優質素材。這套通過 PowerPoint 制作、包含 15 張幻燈片的 PPT 課件,便以《南京照相館》為核心載體,圍繞 “銘記歷史、傳承精神、堅定信念” 的思政目標,通過四個邏輯清晰的板塊,引導學生樹立正確三觀,深刻認識和平的來之不易與祖國的繁榮昌盛,為新學期的思想教育奠定堅實基礎。?第一板塊聚焦 “歷史背景與影片基礎介紹”,為整個課程搭建起 “歷史認知框架”。課件會先梳理電影背后的真實歷史背景 ——1937 年南京的艱難歲月,用簡潔的文字、清晰的時間軸,讓學生對那段歷史有宏觀且嚴肅的認知,避免因電影的藝術表現而模糊歷史本質;接著介紹影片的基礎設定,比如以 “照相館” 為核心場景的原因 —— 照相館作為 “記錄真相的載體”,既串聯起不同角色的命運,也象征著在黑暗中堅守 “留存歷史證據” 的微光,幫助學生理解影片為何選擇這一獨特視角切入歷史,為后續的精神解讀與人物剖析做好鋪墊。?第二板塊深入 “精神內核與人物剖析”,通過具體角色的故事,讓抽象的 “先烈精神” 變得可感可知。課件會逐一拆解電影中核心人物的情節與特質:比如堅守照相館、用鏡頭記錄暴行證據的攝影師,他的 “懦弱” 與 “勇敢” 交織 —— 面對危險時的恐懼真實可感,但為了留存真相,最終選擇冒險藏起膠片,展現 “普通人在亂世中的勇氣”;又如為保護同胞、穿梭于街巷的志愿者,她的 “無私” 體現在一次次不顧自身安危的救助中,哪怕面臨生命威脅,仍未放棄對他人的守護;還有在絕境中仍傳遞溫暖的普通市民,他們的 “堅韌” 藏在分享僅有的食物、互相打氣的細節里。通過對這些角色的細致剖析,課件引導學生明白:“先烈精神” 不僅存在于英雄人物身上,更體現在無數普通人在危難時刻的堅守與選擇中,進而激發對 “無私奉獻”“勇敢擔當” 的認同。?第三板塊解讀 “歷史價值與現實意義”,實現 “從歷史到現實的跨越”,讓學生理解銘記歷史的當代價值。課件會從五個關鍵維度展開:一是 “照片的意義”—— 強調電影中 “照片” 不僅是劇情道具,更是 “歷史的活證據”,它能跨越時空,讓后人直觀感受歷史的真相;二是 “揭開歷史的真相”—— 說明正視歷史不是 “銘記仇恨”,而是為了不被遺忘,只有了解真相,才能更深刻地理解和平的珍貴;三是 “銘記歷史的重要性”—— 通過對比 “忘記歷史的危害” 與 “銘記歷史的力量”,引導學生樹立 “以史為鑒” 的意識;四是 “國家安全與個人命運的緊密相連”—— 結合當下,說明歷史中的 “國家危難” 與每個人的命運息息相關,如今的國家安全是個人幸福生活的前提,進而培養學生的 “家國情懷”;五是 “人民群眾力量是偉大的”—— 通過電影中普通民眾的團結抗爭,讓學生認識到 “集體的力量”,明白祖國的繁榮昌盛離不開每一個人的努力。這五個維度層層遞進,讓歷史教育不再停留在 “回顧過去”,更能指導 “當下行動”。?第四板塊進行 “課程總結與實踐延伸”,讓思政教育從 “課堂內” 走向 “課堂外”,實現 “知行合一”。總結部分會梳理前三板塊的核心內容,再次強調 “銘記歷史不是為了延續痛苦,而是為了珍惜當下、開創未來”,升華課程主題;實踐延伸則設計了具體可操作的任務:比如讓學生撰寫 “觀影(或課程)感悟”,結合自身生活談談 “如何珍惜和平”;或是開展 “家庭歷史訪談”,詢問長輩眼中的 “祖國變化”,直觀感受祖國的繁榮;還可組織 “紅色場館參觀” 活動,如走進南京大屠殺遇難同胞紀念館,通過實地體驗深化對歷史的認知。這些實踐任務讓思政教育不再是 “紙上談兵”,而是轉化為學生可參與、可感知的行動,真正實現 “思想引導” 與 “實踐養成” 的結合。?整套 PPT 課件以電影為紐帶,將歷史認知、精神傳承、現實思考與實踐行動融為一體,既避免了思政課的 “空洞說教”,又通過具體的歷史細節與人物故事,讓思想教育更有溫度、更有力量。無論是引導學生認識歷史,還是幫助他們樹立正確三觀,都能發揮顯著作用,是新學期思政開學第一課的優質教學工具。?
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