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解放戰(zhàn)爭勝利的意義PPT
頁數(shù)：21 | 大小：8MPPT模板展示了我國為宣講在解放戰(zhàn)爭中新民主主義革命的勝利而舉辦的以“解放戰(zhàn)爭勝利”為主題的活動，PPT背景以五星紅旗的紅色為主，裝飾以金色的城市建筑、天安門廣場以及翱翔的和平鴿等元素，營造了輝煌燦爛的氛圍，同時也為慶祝戰(zhàn)爭的勝利增添了幾分喜慶的色彩。PPT內(nèi)容主要介紹了我國在解放戰(zhàn)爭中主要經(jīng)歷的幾個階段以及重要歷史事件，論述了在解放戰(zhàn)爭的勝利同時也是我國新民主主義革命的輝煌勝利。
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含講稿
讀書分享《小鹿斑比》讀后感好書推薦PPT課件
頁數(shù)：21 | 大小：25M這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是作者簡介，此模板首先介紹了作者的代表作，其次是對作者費利克斯薩爾騰的身份進行介紹。第二部分內(nèi)容是書籍簡介，這一部分主要對《小鹿斑比》的故事內(nèi)容和主要人物進行簡要介紹。第三部分內(nèi)容是作品鑒賞，這一部分一方面展示經(jīng)典摘抄，另一方面是對作品主題和藝術(shù)特色進行介紹。第四部分內(nèi)容是讀后感想。
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含教案
數(shù)學北師大八年級上第四章 4.3一次函數(shù)的圖象（第1課時正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)）（教學課件）ppt課件含教案
頁數(shù)：22 | 大小：4M這套由二十二張幻燈片構(gòu)成的教學課件，專為北師大版八年級上冊第四章《一次函數(shù)的圖像》第一課時“正比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)”量身定制，旨在讓學生經(jīng)歷“表達式→表格→描點→連線→觀察→歸納”的完整過程，真正理解“k值決定直線姿勢，原點必過”的圖像本質(zhì)。課堂依舊四段推進：情境導入—新知探究—典例鞏固—課堂小結(jié)。開篇“情境導入”給出汽車儀表盤特寫：指針定格在80 km/h，屏幕動態(tài)顯示行駛時間t與路程s同步增加。教師提問：“除了列表、寫式，還能怎樣一眼看出s=80t的變化趨勢？”學生脫口而出“畫圖像”，生活經(jīng)驗瞬間對接“圖像法”必要性，引出本節(jié)核心任務。“新知探究”分三步走：先回顧函數(shù)圖像定義——“所有有序點（x，y）的集合”；隨后聚焦正比例y=kx，學生分組填表、描點、連線，發(fā)現(xiàn)無論k為正為負，圖像都是一條經(jīng)過原點的直線；接著用GeoGebra動態(tài)拖動k值，觀察直線旋轉(zhuǎn)，歸納出“k0，過一、三象限，上升；k0，過二、四象限，下降；|k|越大，直線越陡”的性質(zhì)口訣，實現(xiàn)“數(shù)形同步”。“典例鞏固”采用“一題三問”：給出y=2x，先列表描點驗證直線，再求x=1.5時的函數(shù)值，最后判斷點（-2，-4）是否在圖像上，平板實時統(tǒng)計正確率，教師針對紅區(qū)錯誤現(xiàn)場“開刀”；隨后推送中考真題切片，要求根據(jù)圖像寫解析式并比較k值大小，實現(xiàn)“所見即所考”。結(jié)課用“思維導圖快閃”：列表→描點→連線→觀察→歸納五節(jié)點依次展開，學生口頭接龍補充易錯點；作業(yè)分兩層：A層完成教材配套描點畫圖，B層拍攝家中水龍頭流水視頻，記錄時間與接水量，驗證是否為正比例并畫圖像，把課堂發(fā)現(xiàn)帶回家。整套課件通過“動態(tài)生成—即時觀察—對比歸納”的閉環(huán)，不僅讓學生真正理解“解析式與圖像一一對應”，更在“畫一畫、看一看、比一比”的親歷中，深刻體會數(shù)形結(jié)合思想，為后續(xù)學習一次函數(shù)平移、斜截式及實際應用奠定堅實的圖像與性質(zhì)雙重基礎(chǔ)。
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含教案
人教版二年級數(shù)學上冊第3課時求比一個數(shù)多幾或少幾的數(shù)PPT課件含教案
頁數(shù)：16 | 大小：15M這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是復習導入，該模板首先展示相關(guān)情境引導學生回答問題，并且展示正確答案。第二部分內(nèi)容是新課探究，這一部分首先展示了教科書上的習題，其次引導學生發(fā)現(xiàn)數(shù)學信息并解答問題，最后對解題方法進行簡要說明。第三部分內(nèi)容是隨堂練習和培優(yōu)訓，這一部分主要包括《算一算》、《做一做》、《解決問題》。第四部分內(nèi)容是課堂小結(jié)和課后作業(yè)。
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含教案
人教版四年級數(shù)學上冊第一單元第04課時億以內(nèi)數(shù)的大小比較PPT課件含教案
頁數(shù)：27 | 大小：37MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關(guān)于小學數(shù)學教學課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們詳細的講解了本節(jié)課的學習目標。第二部分是有關(guān)于本節(jié)課的重點和難點。第三部分主要是有關(guān)于本節(jié)課的學習任務。第四部分是有關(guān)于探求新知的具體內(nèi)容。第五部分主要向同學們詳細的講解了本節(jié)課的重要知識點。最后一部分是有關(guān)于課堂小結(jié)的內(nèi)容。
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含教案
人教版三年級數(shù)學上冊第4課時比較同分母分數(shù)的大小PPT課件含教案
頁數(shù)：16 | 大小：18M該PPT課件以幻燈片的形式介紹了比較同分母分數(shù)的大小的內(nèi)容，方便教師在使用PowerPoint 時更好的介紹比較同分母分數(shù)的大小的方法。在教學過程中，教師可以從學生的實際生活中出發(fā)進行教學。第一部分通過相關(guān)練習進行復習導入。第二部分通過分析教科書上的相關(guān)例題來進行新課探究，并總結(jié)出比較同分母分數(shù)大小的相關(guān)規(guī)律。第三部分進行隨堂練習，完成教科書上的相關(guān)練習。第四部分進行培優(yōu)訓練，幫助學生們靈活運用本堂所學知識點。第五部分進行課堂小結(jié)，再次回顧相關(guān)規(guī)律并布置課后作業(yè)。
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含教案
人教版六年級數(shù)學上冊第三單元第06課時已知比一個數(shù)多（或少）幾分之幾的數(shù)是多少，求這個數(shù)PPT課件含教案
頁數(shù)：28 | 大小：14M這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是學習目標，學生首先能夠掌握實際問題的解題方法，其次可以找準單位“1”的量和比單位“1”多或少的量，最后能夠培養(yǎng)他們細致認真的學習態(tài)度。第二部分內(nèi)容是學習任務，這一部分主要包括“畫線段圖分析和表示圖中的數(shù)量關(guān)系”、“熟練地列方程解答”、“用算術(shù)法回顧反思解決問題的正確性”。第三部分內(nèi)容是分層練習，鞏固提高，這一部分一方面展示了七道《達標練習》，另一方面是對兩道《鞏固提升》進行展示。第四部分內(nèi)容是知識總結(jié)。
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含教案
人教版六年級數(shù)學上冊第四單元第02課時比的基本性質(zhì)PPT課件含教案
頁數(shù)：29 | 大小：12MPowerPoint從四個部分來展開介紹關(guān)于人教版小學數(shù)學六年級上冊第四單元第2課時《比的基本性質(zhì)》教學課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個部分介紹了本堂課的學習目標，運用幻燈片展示了課堂的教學重難點，說明了本堂課的教學難點是要使學生在理解比的基本性質(zhì)的基礎(chǔ)上掌握簡化的方法，并能夠正確的簡化比。第二個部分通過聯(lián)合國使用的旗幟來進行了課件的引入，并且對之前所學的知識進行了溫故知新。第三個部分通過學習任務的形式帶領(lǐng)學生對新知識進行了講解學習。第四個部分通過演示文稿展示的練習題，對于學生本堂課所學的知識點進行了練習，并對知識點進行了總結(jié)。
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人教版六年級數(shù)學上冊第六單元第05課時求比一個數(shù)多（少）百分之多少的數(shù)是多少PPT課件含教案
頁數(shù)：27 | 大小：5M這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是三大學習目標，學生首先可以掌握球比一個數(shù)多或少百分之幾是多少的解題方法，其次能夠準確找出問題中的標準量和比較量，最后能夠進一步體驗數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系。第二部分內(nèi)容是重點難點，這一部分首先介紹了教學重點，其次是教學難點，最后對核心素養(yǎng)進行簡要說明。第三部分內(nèi)容是學習任務，這一部分主要包括通過畫線段圖分析問題、鞏固求比一個數(shù)多或少百分之幾是多少的解題方法。第四部分內(nèi)容是達標練習和課堂練習。
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二年級數(shù)學下冊人教第七單元第06課時萬以內(nèi)數(shù)的大小比較PPT課件含教案
頁數(shù)：31 | 大小：16M這套PPT模板是為人教版數(shù)學二年級下冊第7單元第6課時“萬以內(nèi)數(shù)的大小比較”量身定制的，共包含31張幻燈片。在學生已經(jīng)熟練掌握萬以內(nèi)數(shù)的讀寫技能之后，本課件將引導他們進入數(shù)的大小比較的學習階段。教師可以采用講授法、討論法、練習法和演示法等多種教學方法，以豐富和深化學生的學習體驗。課件內(nèi)容精心設(shè)計為五個部分。首先，第一部分明確了本節(jié)課的學習目標和學習的重點難點，為學生提供了清晰的學習指引。其次，課前導入環(huán)節(jié)通過展示產(chǎn)品價格的方式，讓學生在實際生活中對比價格，這種貼近生活的教學方式能夠激發(fā)學生的學習興趣。第三部分，學習任務一，聚焦于位數(shù)不同的數(shù)的大小比較。這一部分詳細介紹了比較大小的方法，引導學生分析數(shù)的組成，學會找中間數(shù)，并總結(jié)出位數(shù)多的數(shù)較大的規(guī)律。第四部分，學習任務二，轉(zhuǎn)向位數(shù)相同的數(shù)的大小比較。學生將學習如何從最高位開始比較兩個位數(shù)相同的數(shù)，如果最高位上的數(shù)相等，則繼續(xù)比較下一位，直到確定兩個數(shù)的大小關(guān)系。最后，第五部分是學習任務三，即課后練習。這一環(huán)節(jié)通過一系列練習題，幫助學生鞏固和應用所學的大小比較知識，確保教學成果得到有效鞏固。總體而言，這套PPT課件通過結(jié)構(gòu)化的教學內(nèi)容和貼近生活的實際應用，不僅幫助學生掌握了萬以內(nèi)數(shù)的大小比較技能，還培養(yǎng)了他們的問題解決能力和數(shù)學思維。通過這樣的教學，學生能夠?qū)?shù)學知識與實際生活相結(jié)合，提高他們的數(shù)學應用能力，為未來的學習打下堅實的基礎(chǔ)。
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含教案
人教九年級數(shù)學下冊26.1.2反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)（第二課時）PPT課件含教案
頁數(shù)：24 | 大小：4M本套PPT課件專為人教版數(shù)學九年級下冊“反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)”第2課時量身定制，共24張幻燈片。本節(jié)課的核心目標是助力學生熟練掌握反比例函數(shù)圖像的細節(jié)特征，如圖像的雙曲線形狀、漸近線特性等，并能靈活運用這些特征解決相關(guān)的幾何問題。同時，引導學生深入探究反比例函數(shù)性質(zhì)中自變量取值范圍與函數(shù)值變化之間的精確關(guān)系，精準求解函數(shù)值的取值區(qū)間以及自變量的限定范圍，從而提升學生的數(shù)學思維能力和問題解決能力。課件開篇巧妙地回顧上一節(jié)課時所學知識，如反比例函數(shù)的定義、基本圖像等，幫助學生進行復習鞏固，為本節(jié)課的學習奠定堅實基礎(chǔ)，同時自然引出本節(jié)課的主題，使學生能夠順暢地銜接新舊知識。在典例分析環(huán)節(jié)，課件精心挑選與反比例函數(shù)圖像相關(guān)的幾何問題，如求解圖像與坐標軸所圍成的矩形以及三角形的面積等。通過詳細講解面積公式的推導過程，并結(jié)合具體例題演示公式的運用方法，引導學生逐步掌握解題技巧，學會如何利用反比例函數(shù)圖像的特征來解決實際幾何問題，培養(yǎng)學生的幾何直觀和代數(shù)運算能力。此外，本套PPT還設(shè)有歸納小結(jié)環(huán)節(jié)，采用提問互動的方式，引導學生回顧本節(jié)課的重點知識點，如反比例函數(shù)圖像的關(guān)鍵特征、自變量與函數(shù)值的關(guān)系、幾何問題的解題思路等。這種總結(jié)方式能夠幫助學生加深對知識點的理解和記憶，促進知識的內(nèi)化，使學生構(gòu)建起清晰完整的知識體系。最后，課件布置適量的作業(yè)，這些作業(yè)既包括對本節(jié)課知識點的直接應用，如求解特定反比例函數(shù)的圖像特征、函數(shù)值區(qū)間等，也涵蓋一些拓展性題目，旨在幫助學生及時進行復習鞏固，同時檢驗學生對本節(jié)課知識的掌握程度，為教師后續(xù)的教學調(diào)整提供參考依據(jù)。通過完成作業(yè)，學生能夠在實踐中進一步鞏固所學知識，提升解題能力，為深入學習反比例函數(shù)的更多知識做好充分準備。
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人教九年級數(shù)學下冊26.1.2反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)（第一課時）PPT課件含教案
頁數(shù)：27 | 大小：5M本套PPT課件專為人教版數(shù)學九年級下冊“反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)”第1課時精心設(shè)計，共27張幻燈片。本節(jié)課旨在助力學生熟練掌握反比例函數(shù)圖像的細節(jié)特征，如圖像的雙曲線形狀、各象限內(nèi)圖像的走勢等，并能靈活運用反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)解決含參問題，準確確定參數(shù)的取值范圍以滿足特定的函數(shù)條件，從而提升學生的數(shù)學思維與解題能力。課件內(nèi)容從14個部分展開。第一階段包含復習鞏固、探究新知、新知講解等六個環(huán)節(jié)。開篇通過復習上節(jié)課的基礎(chǔ)知識，為學生搭建起通往新知識的橋梁，使學生能夠順暢地銜接新舊知識。隨后，引導學生觀察反比例函數(shù)圖像，深入探究圖像在不同象限的分布情況，以及在每個象限內(nèi)x與y的變化規(guī)律，如當k0時，圖像位于一、三象限，且在每個象限內(nèi)y隨x的增大而減小等。這一階段通過層層遞進的探究與講解，幫助學生逐步構(gòu)建起對反比例函數(shù)圖像與性質(zhì)的清晰認知。第二階段涵蓋典例分析、針對訓練、能力提升等五個部分。在這一階段，通過精選的例題講解，將抽象的理論知識與具體的題目相結(jié)合，幫助學生深入理解知識點在實際問題中的應用。針對訓練環(huán)節(jié)則讓學生在實踐中鞏固所學，及時發(fā)現(xiàn)并糾正解題過程中的問題。能力提升部分則進一步拓展學生的思維，引導學生挑戰(zhàn)更高難度的問題，提升綜合解題能力。此外，該套PPT還包括直擊中考、歸納小結(jié)、布置作業(yè)三個重要環(huán)節(jié)。直擊中考環(huán)節(jié)選取與中考相關(guān)的反比例函數(shù)題目進行分析講解，讓學生提前感受中考題型，明確考試方向。歸納小結(jié)部分通過梳理本節(jié)課的重點知識，幫助學生鞏固記憶，構(gòu)建完整的知識體系。布置作業(yè)環(huán)節(jié)則精選適量的習題，既包括對基礎(chǔ)知識的鞏固，也涵蓋一些拓展性題目，旨在讓學生在課后能夠及時復習，深化理解，同時檢驗學生對本節(jié)課知識的掌握程度，為教師后續(xù)的教學調(diào)整提供參考依據(jù)。通過這一系列精心設(shè)計的環(huán)節(jié)，本套PPT課件全方位助力學生掌握反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)，為中考數(shù)學備考打下堅實基礎(chǔ)。
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含教案
北師大數(shù)學六年級上冊第六單元第1課時生活中的比（一）PPT課件含教案
頁數(shù)：30 | 大小：12M這套為北師大版數(shù)學六年級上冊第六單元第1課時《生活中的比（一）》量身定制的PPT課件共30頁，以“從生活走向數(shù)學，再從數(shù)學回望生活”為設(shè)計理念，通過“情境感知—概念建構(gòu)—技能形成—達標鞏固”四重遞進，引導學生在真實場景中抽象出“比”的數(shù)學模型，體會其產(chǎn)生的必要性，并初步建立比、分數(shù)、除法三者之間的內(nèi)在聯(lián)系。開篇第一板塊“情境抽象，理解比的意義”以一張校園海報切入：屏幕左側(cè)呈現(xiàn)長24 cm、寬16 cm的完整海報，右側(cè)依次出現(xiàn)被裁剪的長條和窄條。教師提問：“怎樣用數(shù)學語言描述長與寬的關(guān)系？”學生先用學過的分數(shù)說“寬是長的 2/3”，再用除法說“長寬=1.5”，教師順勢板書“24:16”，點明“這就是比”。接著再展示跑道、飲料配方等三組生活素材，學生分組填寫“長:寬”“果汁:水”“路程:時間”，在多元情境中反復經(jīng)歷“剝離背景→提取關(guān)系→符號表達”的過程，自然感知比產(chǎn)生的現(xiàn)實需求，并初步發(fā)現(xiàn)比與分數(shù)、除法“同構(gòu)異表”的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。第二板塊“掌握讀寫，厘清結(jié)構(gòu)”聚焦技能落地。課件先以動畫分解“3:2”的讀寫順序：從左到右讀作“3比2”，不可顛倒；隨后用“放大鏡”特效突出比的前項、后項及比號，學生跟讀并手勢比劃位置。緊接著，表格“比與比值對照欄”同時出現(xiàn)“3:2”“1.5”兩列數(shù)據(jù)，學生通過拖拽匹配發(fā)現(xiàn)：比值是比的前項除以后項所得的商，是一個數(shù)，而比本身是一種關(guān)系表達。即時練習“小試牛刀”以填空、判斷、連線三種題型滾動出現(xiàn)，即時反饋對錯，強化概念辨析。第三板塊“達標練習，鞏固成果”設(shè)置三層梯度任務。基礎(chǔ)層要求學生根據(jù)給定情境寫出比，并求比值；進階層給出“調(diào)制果汁粉與水按1:9”的新情境，讓學生解釋1:9的含義并計算200 mL水需多少粉；拓展層則引入“黃金比”短片，引導學生用尺規(guī)測量課本、課桌的長寬，驗證其是否接近0.618，把課堂知識再次投射到生活審美。30張幻燈片首尾呼應：首頁以“比一比，世界更精彩”點燃好奇，尾頁用思維導圖總結(jié)“比的意義、讀寫、結(jié)構(gòu)、應用”，并留下“尋找生活中的黃金比”實踐作業(yè)，讓學生的觀察力與分析力在課后繼續(xù)生長。
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含教案
北師大數(shù)學六年級上冊第六單元第2課時生活中的比二PPT課件含教案
頁數(shù)：25 | 大小：12M這套面向北師大版六年級上冊第六單元第2課時“生活中的比（二）”而設(shè)計的PPT課件，共25張幻燈片，旨在引導學生繼續(xù)深化“比”這一核心概念。通過“觀察—討論—練習”的連貫活動鏈，學生不僅能進一步體會比的實際意義，還能系統(tǒng)掌握比的基本性質(zhì)，學會化簡比，并最終把所學遷移到真實情境，提升分析與解決問題的能力。課件的內(nèi)容安排由淺入深，劃分為三大板塊。第一板塊“在具體情境中再悟比的含義”，以貼近生活的體積、高度等實例為切入口：一張飲料瓶的圖片，兩瓶不同規(guī)格的果汁，哪一瓶更“劃算”？一面墻刷漆的高度差異，如何用最簡潔的方式描述？學生在一次次“比”的生成與解釋中，逐漸剝離數(shù)字外殼，抓住“兩個量相除”的本質(zhì)，體會到比其實是一把描述“相對大小”的尺子。第二板塊“比、除法與分數(shù)的關(guān)聯(lián)與區(qū)分”，則借助若干精心設(shè)計的任務單，讓學生把比、除法算式、分數(shù)三種表達形式并置比較：同一幅地圖的比例尺，既可寫作1∶10000，也可寫成1/10000，還能用110000表示，它們各在什么時候最方便？通過辨析“前項”“被除數(shù)”“分子”等術(shù)語的異同，學生不僅澄清概念，還學會在解釋日常現(xiàn)象時靈活選用最合適的語言工具。第三板塊“達標練習，成果鞏固”，遵循“基礎(chǔ)—變式—拓展”的梯度，既有口答搶答，也有小組合作探究，還有聯(lián)系家庭開支、運動配速等真實數(shù)據(jù)的綜合應用題。學生在反復操練中內(nèi)化方法，在分享交流中升華理解，最終實現(xiàn)從“會做題”到“會思考”的跨越。整套課件邏輯清晰、情境豐富，既重知識建構(gòu)，又重能力生長，讓“比”這一數(shù)學概念真正在學生的日常生活中生根發(fā)芽。
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含教案
北師大數(shù)學五年級上冊第四單元第1課時比較圖形的面積PPT課件含教案
頁數(shù)：26 | 大小：39M這是一套專為小學五年級第三單元設(shè)計的“比較圖形的面積”PPT課件模板，整個演示文稿由26張幻燈片組成，分為三個學習任務，旨在幫助學生通過多種方法直觀地理解和掌握圖形面積的比較方法。課件以一段關(guān)于分割方法的視頻作為導入，通過展示分割圖形的過程，引導學生思考如何比較不同圖形的面積。這種導入方式不僅能夠激發(fā)學生的學習興趣，還能幫助他們初步建立圖形面積比較的概念。在學習任務一中，課件聚焦于用平移和旋轉(zhuǎn)的方法比較圖形的面積。通過讓學生動手操作，課件引導學生將圖形進行平移和旋轉(zhuǎn)，從而直觀地比較它們的面積。這種動手操作的方式不僅生動有趣，還能幫助學生更好地理解圖形的面積在平移和旋轉(zhuǎn)過程中保持不變的原理，從而更準確地得出結(jié)論。學習任務二則轉(zhuǎn)向用割補拼合的方法來比較面積。課件再次引導學生動手操作，將復雜的圖形分割成簡單的部分，再進行拼合，從而比較它們的面積。在學生完成操作后，課件進行了方法點撥，幫助學生總結(jié)割補拼合的方法和技巧，進一步加深他們的理解。學習任務三是達標檢測和鞏固練習環(huán)節(jié)。課件設(shè)計了五道題目，其中前四道題目較為簡單，主要幫助學生鞏固所學的平移、旋轉(zhuǎn)和割補拼合的方法。最后一道應用題則提高了難度，通過實際問題的解決，幫助學生將所學知識應用到更復雜的場景中，進一步提高他們的綜合能力。整個演示文稿在設(shè)計上注重引導學生自己動手操作，通過視頻導入、動手操作、方法點撥和練習鞏固等多種方式，幫助學生直觀地理解和掌握圖形面積的比較方法。這種設(shè)計不僅提高了學生的動手能力，還增強了他們的空間思維能力和解決問題的能力。通過這樣的課件模板，學生不僅能夠掌握數(shù)學知識，還能在實踐中培養(yǎng)他們的自主學習能力和數(shù)學思維能力，為他們的數(shù)學學習打下堅實的基礎(chǔ)。
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含教案
三年級數(shù)學上冊人教第五單元 第02課時用尺規(guī)比較線段的長短PPT課件含教案
頁數(shù)：26 | 大小：30M這是一套專為人教版小學三年級數(shù)學第五單元第二課時設(shè)計的“用尺規(guī)比較線段的長短”學習PPT課件模板，共包含26張幻燈片。在上一節(jié)課中，同學們已經(jīng)學習了線段、射線和直線的定義及其區(qū)別。而本節(jié)課將進一步深入探討如何比較線段的長短，并通過尺規(guī)操作等方法，幫助學生提高空間思維能力和邏輯推理能力。PPT模板通過PowerPoint軟件分為四個部分，系統(tǒng)地介紹了如何比較線段的長短。第一部分詳細列舉了本堂課的學習目標。這些目標包括幫助學生理解線段長短比較的幾何意義，掌握如何用數(shù)學符號和語言準確表達線段之間的長短關(guān)系。通過明確的學習目標，學生能夠更好地把握本節(jié)課的重點內(nèi)容，為后續(xù)學習奠定基礎(chǔ)。第二部分主要講解如何使用直尺比較線段的長短。這部分內(nèi)容通過生動的圖示和詳細的步驟說明，引導學生掌握用直尺測量線段長度的方法。通過實際操作，學生能夠直觀地比較兩條線段的長短，并學會如何用測量結(jié)果來判斷線段之間的關(guān)系。這一環(huán)節(jié)不僅鍛煉了學生的動手能力，還幫助他們理解長度單位在比較線段長短中的重要作用。第三部分著重介紹如何使用圓規(guī)比較線段的長短。圓規(guī)是比較線段長短的一種重要工具，通過圓規(guī)的操作，學生可以更直觀地感受線段的長度差異。這部分內(nèi)容詳細講解了圓規(guī)的使用方法，包括如何將一條線段的長度轉(zhuǎn)移到另一條線段上進行比較。通過這種操作，學生不僅能夠提高空間思維能力，還能在實踐中培養(yǎng)邏輯推理能力。第四部分是課堂小結(jié)環(huán)節(jié)。這一部分對本節(jié)課所學內(nèi)容進行了全面回顧，幫助學生梳理知識要點，鞏固所學內(nèi)容。通過總結(jié)，學生能夠清晰地回顧如何用直尺和圓規(guī)比較線段的長短，以及如何用數(shù)學語言表達線段之間的長短關(guān)系。此外，課堂小結(jié)還通過提問和互動的方式，鼓勵學生回顧學習過程中的重點和難點，進一步加深對知識的理解和記憶。整套PPT課件內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰，既有理論講解，又有實踐操作，非常適合小學三年級學生的學習需求。通過本節(jié)課的學習，學生不僅能夠掌握比較線段長短的方法，還能在實踐中提高空間思維和邏輯推理能力，為后續(xù)的幾何學習打下堅實的基礎(chǔ)。
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含教案
數(shù)學人教三年級上冊（新教材）第六單元 第03課時 分數(shù)大小的比較（教學課件）PPT課件含教案
頁數(shù)：30 | 大小：20M這套與三年級上冊第六單元第03課時《分數(shù)大小的比較》相配套的演示文稿，共三十張幻燈片，是在學生已經(jīng)初步建立“幾分之一”“幾分之幾”概念的基礎(chǔ)上精心設(shè)計的。教師不再重復“什么是分數(shù)”，而是把重心放在“怎樣比分數(shù)”上，借助折紙、涂色、分組游戲、同桌互說等豐富活動，引導學生經(jīng)歷“動手—觀察—說理—歸納”的完整探究過程：先在同分母情境中體會“份數(shù)相同，只看取的份數(shù)多少”；再到同分子情境中體會“取的份數(shù)相同，只看每份大小”；最后借助直觀圖和數(shù)軸，嘗試解決異分母分數(shù)的簡單比較，為后續(xù)通分埋下伏筆。整節(jié)課學生始終處于“說數(shù)學、做數(shù)學、用數(shù)學”的活躍狀態(tài)，既鍛煉了動手操作與合作交流能力，又在一次次成功比較中積累了自信，感受到數(shù)學規(guī)律的嚴謹與美妙。 演示文稿結(jié)構(gòu)清晰，五大板塊環(huán)環(huán)相扣： 1. 目標與重難點先行，讓學生帶著任務學； 2. 情境導入用“分披薩”故事激活經(jīng)驗，迅速聚焦問題； 3. 學習任務分層推進，先同分母再同分子最后拓展異分母，坡度適中； 4. 課堂練習《比一比》《填一填》即時反饋，鞏固方法； 5. 知識總結(jié)與課后作業(yè)延伸，引導學生把課堂收獲遷移到生活實際，真正實現(xiàn)“雙減”背景下“提質(zhì)增效”的課堂追求。
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致敬科比PPT模板
頁數(shù)：18 | 大小：28M科比走了，愿天堂也有籃球！這套致敬科比PPT模板用圖文動畫的方式講述了科比傳奇的一生。一次常規(guī)賽MVP、兩次總決賽MVP、1999-2002三連冠、5枚總冠軍戒指、出場46773分鐘、NBA史上50大巨星、還有那永遠的24號球衣！科比，永遠的傳奇，一路走好！
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科比ppt模板下載
頁數(shù)：20 | 大小：17M永遠的24號，永遠的科比，傳奇永不謝幕！這套科比ppt模板為我們展示了NBA傳奇人物一生的光輝戰(zhàn)績。NBA史上最年輕的首發(fā)球員、NBA史上最年輕的全明星球員、單場比賽命中12個三分球刷新NBA歷史、NBA史上最年輕拿到18000分先生。傳奇的一生永不泯滅！
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比例尺PPT課件
頁數(shù)：22 | 大小：6M這個ppt主要是由四個部分組成，首先就是復習鞏固，溫故而知新，把上一節(jié)課的內(nèi)容進行簡要的回顧，讓同學們不要忘記。第二部分就是新課的導入，對主要內(nèi)容比例尺進行詳細的講解，對其定義和計算方法，相關(guān)典故進行梳理，讓同學們更好地理解新課程的內(nèi)容。第三部分就是課堂檢測，通過習題的方式把剛剛學的內(nèi)容，融會貫通更好地理解內(nèi)容。最好一部分就是拓展延伸，講一些比例尺的相關(guān)內(nèi)容。