該課件以幻燈片的形式介紹了黨的二十屆三中全會三大重要部署與公報簡明學(xué)習(xí)的內(nèi)容,方便匯報人在使用PowerPoint時更好的介紹會議的概況。PPT課件的第一部分主要介紹了會議舉辦的時間以及出席會議的人員等方面的內(nèi)容。第二部分介紹了再次聚焦改革重點、進一步深化改革、貫徹一些重大原則等方面的內(nèi)容。第三部分是黨的二十屆三中全會公報全文學(xué)習(xí),介紹了會議時間、會議人員等方面的內(nèi)容。
這是一套關(guān)于第三單元第2課時 “小小養(yǎng)殖場” 的PPT模板,共31頁。本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計旨在通過生動的生活情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)他們深入學(xué)習(xí)三位數(shù)連減運算。PPT內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)清晰,能夠有效支持教學(xué)活動的開展。課程設(shè)計概述在本節(jié)課中,教師首先通過引入生活情境,如“小小養(yǎng)殖場”的場景,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們能夠更好地投入到學(xué)習(xí)中。接著,教師引導(dǎo)學(xué)生回顧舊知,復(fù)習(xí)之前學(xué)過的加減運算知識,為后續(xù)學(xué)習(xí)三位數(shù)連減運算奠定基礎(chǔ)。通過復(fù)習(xí),學(xué)生能夠更好地建立新舊知識之間的聯(lián)系,從而更順利地掌握新知識。為了進一步加深學(xué)生對三位數(shù)連減運算的理解,課程設(shè)計了小組合作環(huán)節(jié)。學(xué)生需要在小組內(nèi)共同解決實際問題,通過合作學(xué)習(xí),每個小組成員都能掌握連減運算的基本方法。這一過程不僅有助于學(xué)生掌握數(shù)學(xué)知識,還能培養(yǎng)他們的團隊合作能力和問題解決能力。課程的最后部分是知識總結(jié)。教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,幫助他們形成清晰的知識框架。通過總結(jié),學(xué)生能夠更好地梳理所學(xué)知識,加深對三位數(shù)連減運算的理解和記憶。PPT結(jié)構(gòu)與內(nèi)容這份PPT由四個主要部分組成:第一部分:學(xué)習(xí)目標三位數(shù)連減運算的不同方法:介紹多種計算方法,幫助學(xué)生理解并掌握連減運算的基本步驟。運用不完全歸納法:通過具體的例子,引導(dǎo)學(xué)生運用不完全歸納法總結(jié)規(guī)律,培養(yǎng)他們的邏輯思維能力。提升運算能力:通過練習(xí)和應(yīng)用,幫助學(xué)生提高計算速度和準確性。第二部分:課前導(dǎo)入連加計算:通過復(fù)習(xí)連加計算,幫助學(xué)生回顧加法運算的步驟和方法。列豎式計算:復(fù)習(xí)列豎式計算的方法,為學(xué)習(xí)連減運算做好準備。第三部分:課堂學(xué)習(xí)任務(wù)分析數(shù)學(xué)信息并列出算式:通過“小小養(yǎng)殖場”的具體情境,引導(dǎo)學(xué)生分析問題中的數(shù)學(xué)信息,并列出相應(yīng)的算式。探究三位數(shù)連減的計算方法:詳細講解三位數(shù)連減的計算方法,包括如何正確列豎式、如何進行借位等。連減運算的驗算方法:介紹如何通過加法驗算連減運算的結(jié)果,確保計算的準確性。第四部分:課堂練習(xí)和課后作業(yè)課堂練習(xí):設(shè)計了一系列有針對性的練習(xí)題,幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識,提高計算能力。課后作業(yè):布置課后作業(yè),讓學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí),加深對三位數(shù)連減運算的理解和應(yīng)用。教學(xué)效果與學(xué)生收獲通過這四個部分的系統(tǒng)設(shè)計,本節(jié)課不僅能夠幫助學(xué)生掌握三位數(shù)連減運算的基本方法,還能通過小組合作和實際問題解決,培養(yǎng)他們的團隊合作能力和問題解決能力。此外,通過知識總結(jié)和課后作業(yè),學(xué)生能夠更好地鞏固所學(xué)知識,形成清晰的知識框架。這套PPT模板設(shè)計科學(xué)、內(nèi)容豐富,能夠有效支持教師的教學(xué)活動,幫助學(xué)生更好地理解和掌握本節(jié)課的知識要點。通過生動的情境引入和豐富的練習(xí),學(xué)生將能夠在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
《北師大新教材數(shù)學(xué)三年級上冊第七單元第3課時“貨比三家”》PPT課件是一套專為三年級學(xué)生設(shè)計的數(shù)學(xué)教學(xué)資源,旨在通過貼近生活的“貨比三家”情境,幫助學(xué)生進一步理解以“元”為單位的小數(shù)的實際意義,并掌握小數(shù)大小比較的方法。課件共包含27張幻燈片,內(nèi)容豐富且結(jié)構(gòu)清晰,通過兩個主要部分展開本節(jié)課的學(xué)習(xí)。同時,通過模擬購物、價格對比、小組討論等活動,引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷“收集價格信息—比較價格—做出選擇”的過程,體驗小數(shù)在生活中的實用價值。課程設(shè)計與目標本節(jié)課以“貨比三家”為主題,通過生活化的購物場景引導(dǎo)學(xué)生進一步理解小數(shù)的意義,并掌握小數(shù)大小比較的方法。課程不僅注重學(xué)生對小數(shù)基本概念的理解,還通過實際購物活動,幫助學(xué)生明確小數(shù)各部分對應(yīng)“元、角、分”的關(guān)系。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠更好地理解小數(shù)在實際生活中的應(yīng)用,提升解決實際問題的能力。課程內(nèi)容與結(jié)構(gòu)第一部分:比較一位小數(shù)大小的方法這一部分通過創(chuàng)設(shè)“貨比三家”的生活情境,展示不同商店中商品的價格標簽,引導(dǎo)學(xué)生觀察并發(fā)現(xiàn)小數(shù)在表示價格時的實際意義。例如,通過比較“2.5元”和“2.8元”,學(xué)生可以直觀地理解小數(shù)點后第一位(十分位)表示“角”,從而掌握比較一位小數(shù)大小的方法。課件通過詳細的步驟解析,幫助學(xué)生總結(jié)出比較一位小數(shù)大小的規(guī)則:先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分大的數(shù)更大;如果整數(shù)部分相同,則比較小數(shù)部分。通過這種逐步引導(dǎo)的方式,學(xué)生能夠更清晰地理解小數(shù)大小比較的方法。此外,課件還通過互動環(huán)節(jié),如模擬購物活動,讓學(xué)生在實際操作中練習(xí)比較小數(shù)的大小。例如,學(xué)生可以選擇不同商店的商品,通過比較價格來決定購買哪家的商品。這種實踐性教學(xué)方式不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還培養(yǎng)了他們的實際應(yīng)用能力。第二部分:利用小數(shù)的大小比較解決問題在掌握了比較小數(shù)大小的方法后,課件進一步引導(dǎo)學(xué)生將這一方法應(yīng)用于實際問題的解決中。這一部分通過解決實際問題,如“哪家商店的商品更便宜”“哪種商品更劃算”,引導(dǎo)學(xué)生用不同的方法來比較大小。例如,課件展示了一個小組討論的場景,學(xué)生們通過討論發(fā)現(xiàn),除了直接比較價格外,還可以通過計算單位價格(如每千克的價格)來比較商品的性價比。通過這種多樣化的解題方法,學(xué)生能夠更靈活地運用小數(shù)大小比較的知識,提升解決實際問題的能力。此外,課件還通過豐富的練習(xí)題,幫助學(xué)生鞏固這一知識點。例如,通過練習(xí)題“比較兩家商店的同一種商品價格,哪家更便宜?”“計算不同商品的單位價格,選擇性價比最高的商品”,學(xué)生能夠逐步掌握將小數(shù)大小比較應(yīng)用于實際問題的方法。總結(jié)這套PPT課件通過生動的情境設(shè)計和科學(xué)的教學(xué)結(jié)構(gòu),為三年級學(xué)生提供了一個高效、有趣的學(xué)習(xí)平臺。通過“貨比三家”這一貼近生活的情境,學(xué)生不僅進一步理解了以“元”為單位的小數(shù)的實際意義,還掌握了小數(shù)大小比較的方法,并將其應(yīng)用于實際購物活動中。通過模擬購物、價格對比、小組討論等活動,學(xué)生能夠更好地體驗小數(shù)在生活中的實用價值,提升解決實際問題的能力。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠更好地理解小數(shù)的意義,并將其應(yīng)用于實際生活中的價格比較,為后續(xù)的小數(shù)學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。
這份總計三十二幀的復(fù)習(xí)課件,為北師大版八年級上冊第三章《位置與坐標》量身打造,以“自查—搭橋—攻堅—實戰(zhàn)”為主線,幫助學(xué)生在有限時間內(nèi)把散落的知識點織成網(wǎng)、把易錯點變亮點。課堂沿“六步閉環(huán)”推進:目標導(dǎo)航—圖譜建網(wǎng)—考點速通—題型破拆—針對訓(xùn)練—總結(jié)提升。開篇“單元學(xué)習(xí)目標”用雙色表格直擊要害:重點側(cè)寫明“能建系、能描點、能讀特征、能借坐標描述軸對稱”;難點側(cè)聚焦“根據(jù)圖形特點選擇最優(yōu)原點”與“軸對稱后坐標變化規(guī)律”,讓學(xué)生一眼鎖定復(fù)習(xí)靶心。“單元知識圖譜”以可交互思維導(dǎo)圖呈現(xiàn)三大支干——“確定位置”拆成行列、方位+距離、經(jīng)緯度;“平面直角坐標系”下設(shè)坐標軸、象限符號、與軸平行線特征;“軸對稱與坐標變化”突出對稱軸為x軸、y軸、原點時點的坐標變化口訣。節(jié)點留空,學(xué)生用電子筆現(xiàn)場填充個人錯題或提醒,教師一鍵保存,生成“班級復(fù)習(xí)云圖”,實現(xiàn)知識個性化再建構(gòu)。“考點串講”采用表格速覽:左側(cè)列考點,右側(cè)配“易錯閃電標”,如“象限符號莫忘0”“對稱坐標先寫軸”“平行x軸y相等”等,配合Gif動畫演示,30秒過完一個考點,既高效又吸睛。“題型剖析”精選月考失分高頻四類:描點讀坐標、建系寫坐標、對稱求新坐標、交點與路徑問題。每類配一道“母題”+兩道“子題”,用“錯因→正解→變式”三段式拆解,學(xué)生用點贊貼投票“最慘痛病例”,在笑聲中警醒。“針對訓(xùn)練”分層推送:A層基礎(chǔ)在線判斷,系統(tǒng)即時紅綠反饋;B層給出校園平面圖,要求設(shè)計最優(yōu)坐標系并寫出圖書館對稱點坐標;C層引入中考真題,要求用兩種建系方法求同一個線段長度,比較簡潔度。平板實時生成“掌握度曲線”,教師依據(jù)數(shù)據(jù)現(xiàn)場開“微門診”。結(jié)課“課堂總結(jié)”用30秒“電梯演講”——每人說一個今天補齊的知識漏洞,彈幕滾成詞云;作業(yè)分兩層:A層完成教材單元復(fù)習(xí)題,B層拍攝家中房間俯視圖,建立簡易坐標系并用坐標描述家具對稱關(guān)系,附文字說明建系理由,把復(fù)習(xí)成果帶回家。整套課件通過“目標定向—圖譜織網(wǎng)—錯因曝光—精準訓(xùn)練”的閉環(huán),不僅讓學(xué)生把“建系、讀坐標、用對稱”做得又快又準,更在“自查—互學(xué)—展示”的反復(fù)體驗中,提升合作意識與策略思維,為后續(xù)函數(shù)圖像、幾何變換奠定堅實的方法與信心雙重基礎(chǔ)。
PPT模板描述了實施三孩政策的起因和積極意義,并介紹了我國人口政策的發(fā)展歷程。從建國初的:一個不夠,三個多了,兩個剛好;到七十年代提出的“計劃生育”再到前期全面放開二胎,一直到近期三孩政策的提出。我國人口政策的發(fā)展調(diào)整一直遵循社會發(fā)展的實際情況。PPT一路回顧了我國人口政策發(fā)展變化的詳細經(jīng)過,為人們做了很好的解讀工作,使人們能理解國家的政策變化,也能明確自身在國家發(fā)展中所能扮演的角色,所能做出的貢獻。
三會一課關(guān)注民生為民解憂PPT模板由麥克PPT網(wǎng)提供下載,《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》明確提出:“堅持‘三會一課’制度。黨員必須參加黨員大會、黨小組會和上黨課,黨支部要定期召開支部委員會會議。”這是我們黨第一次以黨內(nèi)準則的形式,完整地將“三會一課”制度作為黨內(nèi)生活基本制度固定下來,極大地豐富了黨的建設(shè)制度體系,并將對嚴肅黨內(nèi)政治生活、增強黨的生機活力發(fā)揮重要基礎(chǔ)性作用。“三會一課”制度是我們黨注重思想建黨、嚴密黨的組織、增強黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力的鮮明體現(xiàn)和制度安排。
這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是作者羅貫中的生平簡介。PPT的第二個部分向我們介紹的是三國演義的作品簡介,包括名家點評等等內(nèi)容。PPT的第三個部分向我們介紹的是人物介紹,包括劉備、曹操、孫權(quán)、諸葛亮、關(guān)羽、張飛等等。PPT的第四個部分向我們介紹的是經(jīng)典情節(jié),包括桃園三結(jié)義,煮酒論英雄,草船借箭等等內(nèi)容。
PPT課件從五個方面介紹了有關(guān)《三國演義》講解的相關(guān)內(nèi)容。第一部分內(nèi)容是作者簡介,包括作者羅貫中的基本信息、代表作品和生平經(jīng)歷的介紹。第二部分內(nèi)容是書籍簡介,包括內(nèi)容簡介和名家點評兩方面內(nèi)容。第三部分內(nèi)容是人物介紹,闡述了書中主要人物劉備、曹操、孫權(quán)、諸葛亮、關(guān)羽和張飛的出生背景、性格特點及人物直接的關(guān)聯(lián)。第四部分內(nèi)容是經(jīng)典情節(jié),包括桃園三結(jié)義、溫酒斬華雄、三英戰(zhàn)呂布、煮酒論英雄、草船借箭和過五關(guān)斬六將的故事。第五部分內(nèi)容是好句摘抄。
這份PPT主要由三個部分組成,以幻燈片的形式放映方便大家觀看演示文稿的相關(guān)內(nèi)容。該模板首先介紹了第二個結(jié)合。第一部分內(nèi)容是思想解放探索歷程,首先介紹第一個結(jié)合的發(fā)展過程,其次介紹第二個結(jié)合的內(nèi)容。第二部分內(nèi)容是思想解放聚焦問題靶向,這一部分主要從傳統(tǒng)和現(xiàn)代、中與西、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與馬克思主義的關(guān)系上進行介紹。第三部分內(nèi)容是思想解放的時代新創(chuàng)造,這一部分主要對第二個結(jié)合的影響進行了介紹,包括提供精神動能、因為文化結(jié)合、赴履中國道路。
這份PowerPoint由六個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是單元大情境。第二部分內(nèi)容是童話王國,這一部分首先展示了本節(jié)課需要學(xué)習(xí)的目錄,其次是語文要素,最后對童話王國奇遇記的思維導(dǎo)圖梳理進行呈現(xiàn)。第三部分內(nèi)容是解鎖童話旅程,這一部分主要包括童話精靈、童話作家以及閱讀計劃。第四部分內(nèi)容是初入“心愿”小鎮(zhèn),包括《賣火柴的小女孩》和《那一定會很好》。第五部分內(nèi)容是探秘“真善”森林,包括童話作品《在牛肚子里旅行》和《一塊奶酪》。第六部分內(nèi)容是共赴童話盛典。
這套以 “解鎖三年級 一起向未來” 為主題的開學(xué)家長會 PPT 模板,共 25 頁,聚焦小學(xué)三年級這一關(guān)鍵轉(zhuǎn)折期,為家長提供了系統(tǒng)且實用的教育指導(dǎo)。第一部分 “我們的三年級大家庭”,全面展示班級整體情況,細致分析學(xué)生在行為習(xí)慣方面的表現(xiàn)及現(xiàn)存問題,讓家長對孩子所處的集體環(huán)境有清晰認知。第二部分 “新學(xué)期班級工作重點”,針對性地提出四項成長攻略 —— 培養(yǎng)良好行為習(xí)慣、提升獨立自主性、拓寬心胸氣量、激發(fā)進取心,為孩子新學(xué)期的發(fā)展指明方向。第三部分 “三年級面臨的變化與挑戰(zhàn)”,深入剖析 “三年級現(xiàn)象” 的成因,包括學(xué)科難度升級、學(xué)生專注力不足、學(xué)習(xí)內(nèi)動力缺乏等問題,并詳細解讀該階段孩子的心理發(fā)展特點,幫助家長理解孩子可能出現(xiàn)的波動。第四部分 “‘四抓’策略”,從實際操作層面給出具體建議:抓作業(yè)完成質(zhì)量,夯實學(xué)習(xí)基礎(chǔ);抓學(xué)習(xí)態(tài)度培養(yǎng),樹立正確觀念;抓閱讀習(xí)慣養(yǎng)成,提升綜合素養(yǎng);抓親子陪伴質(zhì)量,營造良好家庭氛圍。第五部分 “家園攜手一路同行”,著重強調(diào)家校合作的重要性,呼吁家長與學(xué)校保持密切溝通,形成教育合力,共同支持孩子平穩(wěn)度過關(guān)鍵期。整套內(nèi)容兼顧理論分析與實踐指導(dǎo),全面覆蓋三年級學(xué)生在學(xué)習(xí)適應(yīng)和身心發(fā)展上的問題,為家長提供了科學(xué)且可操作的教育策略,助力孩子順利 “解鎖” 三年級,邁向更好的未來。
PPT模版展示的是治國理政第三卷,共34張幻燈片,深刻的分析了要怎么學(xué)習(xí)這卷知識。第一個,就是要去認真學(xué)習(xí)和體會這一卷的框架和邏輯結(jié)構(gòu)。第二個是要領(lǐng)會這一卷具有的原創(chuàng)性、時代性、指導(dǎo)性的這些思想觀點。第三個是要去領(lǐng)會貫穿馬克思主義的思想方法和工作方法。第四個要去領(lǐng)會習(xí)近平總書記偉大的人格力量以及真理力量。第五個是要去領(lǐng)會總書記的寬廣的胸懷。第六個要領(lǐng)會這一卷文稿的背景和基礎(chǔ)。
解讀三農(nóng)重領(lǐng)域重點工作PPT
本套PPT模板在內(nèi)容上分為《長安三萬里》簡介、《長安三萬里》角色介紹、李白詩背后的故事、《長安三萬里》中的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、中華詩意文化的新表達共計四個部分;第一、二部分首先介紹了《長安三萬里》的歷史背景、制作方式,以及主要人物高適、李白、裴十二、杜甫的人物介紹;第三部分詳細闡述了李白的《上李邕》《靜夜思》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《早發(fā)白帝城》等詩詞的內(nèi)容解析和創(chuàng)作背景;第四部分介紹了《長安三萬里》中體現(xiàn)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;
本套PPT模板在內(nèi)容上分為上巳節(jié)起源、上巳節(jié)習(xí)俗、上巳節(jié)食俗、詩詞上的上巳節(jié)共計四個部分;第一部分首先介紹了上巳節(jié)又稱為女兒節(jié),是祓禊和春浴日,以及上巳節(jié)相關(guān)的文獻記載,以及上巳節(jié)的節(jié)日傳說;第二部分介紹了祓禊的定義概述,人們在上巳節(jié)用蘭草洗身,除去在冬天積累的病氣,以及效外游春、曲水流觴等習(xí)俗;第三部分介紹了上巳節(jié)的食物文化,包括薺菜煮雞蛋、艾葉粑粑、烏米飯等;第四部分介紹了與上巳節(jié)相關(guān)的詩詞;
該PPT課件以幻燈片的形式介紹了比較同分母分數(shù)的大小的內(nèi)容,方便教師在使用PowerPoint 時更好的介紹比較同分母分數(shù)的大小的方法。在教學(xué)過程中,教師可以從學(xué)生的實際生活中出發(fā)進行教學(xué)。第一部分通過相關(guān)練習(xí)進行復(fù)習(xí)導(dǎo)入。第二部分通過分析教科書上的相關(guān)例題來進行新課探究,并總結(jié)出比較同分母分數(shù)大小的相關(guān)規(guī)律。第三部分進行隨堂練習(xí),完成教科書上的相關(guān)練習(xí)。第四部分進行培優(yōu)訓(xùn)練,幫助學(xué)生們靈活運用本堂所學(xué)知識點。第五部分進行課堂小結(jié),再次回顧相關(guān)規(guī)律并布置課后作業(yè)。
本套PPT模板在內(nèi)容上首先闡明了本次課堂的學(xué)習(xí)要求,包括閱讀時關(guān)注有新鮮感的詞語和句子和體會習(xí)作的樂趣等,并強調(diào)了校園不僅是學(xué)習(xí)知識的殿堂,也是成長的搖籃,我們要保持好奇心,善于發(fā)現(xiàn)探尋校園的美好;接著介紹了單元活動任務(wù),包括暑假新鮮事代言人、瀏覽校園話新鮮、校園有他更添加美等;最后詳細展示了每個活動項目的要求,并布置了習(xí)作作業(yè);
本套PPT課件專為高中地理人教版選擇性必修一“大氣的運動”單元復(fù)習(xí)課設(shè)計,共包含26張幻燈片。該課件通過四個精心策劃的部分,全面復(fù)習(xí)大氣運動的相關(guān)知識,旨在幫助學(xué)生系統(tǒng)地整理和鞏固大氣運動單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容。課程伊始,通過一張思維導(dǎo)圖在PPT上清晰地展示了本節(jié)課的知識結(jié)構(gòu),為學(xué)生提供了一個清晰的復(fù)習(xí)框架,幫助他們整理復(fù)習(xí)思路,確保復(fù)習(xí)的高效性。第一部分“單元重點”深入探討了大氣運動的基礎(chǔ)知識。第一小節(jié)“大氣的基本運動”通過圖文結(jié)合的方式,生動形象地展現(xiàn)了大氣運動的基本原理和過程。第二小節(jié)“大氣運動”則詳細區(qū)分了兩種不同的情形:一是地表均勻,地球自轉(zhuǎn)不公轉(zhuǎn);二是地表不均勻,地球自轉(zhuǎn)且公轉(zhuǎn),讓學(xué)生理解不同條件下大氣運動的特點。第三小節(jié)“氣候的形成”則聚焦于氣候的差異性,通過表格形式介紹了不同類型氣候的分布規(guī)律、成因和氣候特征,以氣溫和降水的不同來表現(xiàn)氣候的多樣性。第四小節(jié)“天氣系統(tǒng)”則涵蓋了冷鋒、暖鋒、準靜止鋒、氣旋和反氣旋等天氣系統(tǒng),讓學(xué)生了解這些系統(tǒng)對天氣變化的影響。第二部分“單元例題”通過設(shè)計單元例題,檢測學(xué)生對重點知識的掌握情況,同時也為學(xué)生提供了實踐應(yīng)用知識的機會,加深對大氣運動理論的理解。整套PPT課件通過豐富的視覺材料、清晰的圖表和實例分析,為學(xué)生提供了一個直觀、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)平臺。課件的設(shè)計旨在培養(yǎng)學(xué)生的地理學(xué)科素養(yǎng),提高他們對大氣運動的認識和理解。通過本課件的學(xué)習(xí),學(xué)生將能夠更加深刻地理解大氣運動的復(fù)雜性和動態(tài)性,以及這些特性如何影響天氣和氣候,為未來的學(xué)習(xí)和研究打下堅實的基礎(chǔ)。
本套PPT模板在內(nèi)容上首先進行單元概述,介紹了2024年考向,以及本單元歷史階段的特征和關(guān)鍵詞,通過知識體系圖概覽整個單元的重要內(nèi)容;接著詳細梳理了單元各課時的知識點,包括三國同盟和三國協(xié)約、第一次世界大戰(zhàn)、二月革命、十月革命、《凡爾賽條約》和《九國公約》、凡爾賽-華盛頓體系等,并附加時空觀念和相關(guān)史料;最后通過思維導(dǎo)圖進行單元整合,提供相應(yīng)練習(xí)題,完成復(fù)習(xí)反饋;
這份三年級上冊數(shù)學(xué)第2課時課件以“觀察由相同正方體擺成的組合體”為主題,遵循“回顧舊知—正向觀察—反向搭建—綜合應(yīng)用”的脈絡(luò),引導(dǎo)學(xué)生在“看、想、擺、畫”的多重體驗中掌握三視圖與立體造型之間的對應(yīng)關(guān)系。導(dǎo)入環(huán)節(jié)先用“長方體三視圖”快閃復(fù)習(xí):前面、右面、上面依次閃現(xiàn),學(xué)生搶答各能看到幾個正方形,激活“視角不同形狀不同”的已有經(jīng)驗,為組合體觀察奠定參照標準。學(xué)習(xí)任務(wù)一聚焦“正向觀察”:屏幕出示4個正方體擺成的“L”形組合體,學(xué)生用平板從三個方向截圖并連線匹配,發(fā)現(xiàn)前面呈“L”、右面呈“”、上面呈“”的視圖特征;再對比另一組“”形組合體,發(fā)現(xiàn)右面、上面視圖相同而前面不同,教師順勢板書“擺法變,視圖跟著變;視圖同,擺法可多樣”,強調(diào)既要數(shù)方塊又要看位置。學(xué)習(xí)任務(wù)二轉(zhuǎn)向“反向搭建”:只給出前面視圖(如“”形),讓學(xué)生用學(xué)具正方體探究最少塊數(shù)擺法,再追問“還可以怎樣加塊仍保持前面視圖不變?”引導(dǎo)學(xué)生先確定底層輪廓,再按視圖特征向上層疊放,滲透“先輪廓后層次”的空間策略;隨后給出右面、上面雙視圖,小組合作擺唯一造型,系統(tǒng)根據(jù)用時與準確度頒發(fā)“空間小達人”電子勛章,激發(fā)挑戰(zhàn)熱情。課堂練習(xí)采用“雙通道”:基礎(chǔ)層“擺一擺”——根據(jù)三視圖用積木復(fù)原造型;提高層“畫一畫”——給出上面和右面,補畫前面視圖并標注塊數(shù),教師即時投屏點評,強調(diào)“漏塊”“錯位”等常見錯誤。總結(jié)用“三句話”收束:視圖先數(shù)塊,再對層;擺法先定底,再疊形;相同視圖可多解。課后任務(wù)布置“創(chuàng)意拼搭”:用5塊正方體設(shè)計造型并畫三視圖,下節(jié)課展示互評,實現(xiàn)課堂到生活的延伸。整份課件用“對比觀察—反向探究—操作驗證—創(chuàng)意分享”四連擊,讓抽象的三視圖變成看得見、摸得著、擺得出的具體活動,既訓(xùn)練空間想象,又培養(yǎng)邏輯推理,為后續(xù)復(fù)雜組合體表面積、體積計算奠定堅實的觀念與興趣雙重基礎(chǔ)。
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