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含講稿
追求理解的教學(xué)設(shè)計(jì)PPT課件模板
頁(yè)數(shù)：29 | 大小：27M該P(yáng)PT以追求理解的教學(xué)設(shè)計(jì)PPT課件模板讀書(shū)分享好書(shū)推薦讀后感為主題，內(nèi)容上，該P(yáng)PT目標(biāo)從十三個(gè)章節(jié)分別闡述這本書(shū)的十三個(gè)章節(jié)的內(nèi)容。目的都是為了追求理解的教學(xué)設(shè)計(jì)。只有充分理解好教學(xué)設(shè)計(jì)的目的，才能根據(jù)不同學(xué)生的需求設(shè)計(jì)出不同的教學(xué)設(shè)計(jì)，這樣才能產(chǎn)出有效率的課堂。老師才能在一次次教學(xué)設(shè)計(jì)以及實(shí)踐自己的教學(xué)設(shè)計(jì)中得到成長(zhǎng)和進(jìn)步。
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學(xué)習(xí)解讀共同富裕社會(huì)主義本質(zhì)要求PPT
頁(yè)數(shù)：20 | 大小：7M這個(gè)PPT主要包括四個(gè)部分。PPT第一部分主要是指出我國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求，即共同富裕。這也是我們的共同努力的目標(biāo)。第二部分主要是共同富裕中國(guó)式現(xiàn)代化的一些重要特征。PPT第三部分主要是提出要讓這一目標(biāo)惠及全體人民。當(dāng)然，我們這一發(fā)展方向的初衷也是要實(shí)現(xiàn)全體人民的富裕。最后一部分主要是指出促進(jìn)共同富裕的長(zhǎng)期任務(wù)，這也要分配到我們每一個(gè)人。
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初中語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)《不求甚解》PPT課件
頁(yè)數(shù)：16 | 大小：40MPPT模板從七個(gè)部分來(lái)展開(kāi)《不求甚解》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了《不求甚解》的作者鄧拓的基本信息以及其代表作品。第二部分闡述了駁論文這一體裁的定義。第三部分介紹了《不求甚解》的課文層次以及 主要內(nèi)容。第四部分展示了《不求甚解》的行文思路。第五部分對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行深入探究。第六部分總結(jié)了《不求甚解》的重要內(nèi)容。第七部分對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行拓展，引導(dǎo)學(xué)生自擬讀書(shū)名言。
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初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《不求甚解》PPT下載課件
頁(yè)數(shù)：21 | 大小：7MPPT主要展示了初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《不求甚解》的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以黑色以及橙色為主，將各式各樣的書(shū)本、人們正在看書(shū)的場(chǎng)景、橙色色塊以及與教學(xué)主題內(nèi)容有關(guān)的圖片作為主要裝飾物，給人以生動(dòng)簡(jiǎn)潔之感。PPT的主要內(nèi)容包括情境導(dǎo)入、學(xué)習(xí)目標(biāo)、作者介紹、字詞學(xué)習(xí)、整體感知以及合作探究這幾個(gè)部分。旨在通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生積累文中出現(xiàn)的句子，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
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部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)不求甚解PPT課件
頁(yè)數(shù)：37 | 大小：11MPowerPoint從五個(gè)部分對(duì)《不求甚解》這一篇文章進(jìn)行了介紹。PPT模板的第一個(gè)部分介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，進(jìn)行了新課導(dǎo)入，對(duì)作者以及本文的創(chuàng)作背景進(jìn)行了介紹。第二個(gè)部分為預(yù)習(xí)思考，運(yùn)用幻燈片對(duì)本文的字詞進(jìn)行了講解。第三個(gè)部分為初讀課文。第四個(gè)部分對(duì)課文進(jìn)行了精讀，通過(guò)演示文稿分析了第三段的論證思路，說(shuō)明了作者對(duì)不求甚解的理解。第五個(gè)部分為課堂小結(jié)，對(duì)本堂課的主旨進(jìn)行了說(shuō)明，并且進(jìn)行了板書(shū)設(shè)計(jì)以及跟蹤檢測(cè)。
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追求理解的教學(xué)設(shè)計(jì)PPT課件免費(fèi)下載
頁(yè)數(shù)：29 | 大小：6M這份PPT由十三個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是逆向設(shè)計(jì)，此模板首先介紹了逆向設(shè)計(jì)的三個(gè)階段，其次是對(duì)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行闡述，最后是設(shè)計(jì)工具。第二部分內(nèi)容是理解“理解”，這一部分主要包括理解的可遷移性、推斷和證據(jù)。第三部分內(nèi)容是明確目標(biāo)。第四部分內(nèi)容是理解六側(cè)面，包括理解六側(cè)面對(duì)教和學(xué)的關(guān)鍵啟示。第五部分內(nèi)容是基本問(wèn)題。第六部分內(nèi)容是架構(gòu)理解。第七部分內(nèi)容是像評(píng)估員一樣思考。第八部分內(nèi)容是指標(biāo)和效度。第九部分內(nèi)容是設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)。第十部分內(nèi)容是為理解而教。第十一部分內(nèi)容是設(shè)計(jì)過(guò)程。第十二部分內(nèi)容是宏觀設(shè)計(jì)。第十三部分的內(nèi)容是三大錯(cuò)誤觀念。
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含教案
部編九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《 不求甚解》PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：21 | 大小：27M本套PPT課件專(zhuān)為部編版語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)的《不求甚解》設(shè)計(jì)，共包含21張幻燈片。其核心目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生深入理解“不求甚解”的真正含義，樹(shù)立正確的讀書(shū)觀，同時(shí)幫助學(xué)生掌握本文的駁論方法，分析文章的論證思路，培養(yǎng)學(xué)生收集資料、整理信息以及自主探究的能力。課件內(nèi)容從三個(gè)方面展開(kāi)。第一部分為整體感知。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生快速閱讀課文，課件幫助學(xué)生初步了解“不求甚解”的內(nèi)涵，并理清文章的層次結(jié)構(gòu)。這一部分重點(diǎn)在于讓學(xué)生感知作者批駁的觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)反駁的論證方法。通過(guò)分析文章的結(jié)構(gòu)，學(xué)生能夠快速把握作者的寫(xiě)作思路，明確文章的中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)，為進(jìn)一步的深入學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。第二部分為精讀品析。這一板塊通過(guò)細(xì)讀課文內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)文章進(jìn)行深度解讀。課件設(shè)計(jì)了豐富的互動(dòng)環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生深入理解文章中每一部分的論證過(guò)程和邏輯關(guān)系。通過(guò)對(duì)關(guān)鍵詞句的品析，學(xué)生能夠更好地領(lǐng)會(huì)作者的寫(xiě)作意圖，掌握駁論文章的寫(xiě)作技巧。同時(shí)，這一部分還鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)，思考“不求甚解”在實(shí)際閱讀中的應(yīng)用，進(jìn)一步深化對(duì)文章主題的理解。第三部分為比較閱讀。這一板塊是本課的亮點(diǎn)之一，通過(guò)表格形式，課件引導(dǎo)學(xué)生比較《談讀書(shū)》與《不求甚解》兩篇文章的主要內(nèi)容、論述角度和寫(xiě)作方法的不同點(diǎn)。這種比較閱讀的方式不僅幫助學(xué)生拓寬視野，還能讓他們?cè)趯?duì)比中更好地理解兩篇文章的異同，提升學(xué)生的思維能力和分析能力。通過(guò)對(duì)兩篇文章的深入比較，學(xué)生能夠更全面地理解讀書(shū)的多樣性與復(fù)雜性，進(jìn)一步樹(shù)立正確的讀書(shū)觀。在PPT的最后，還精心設(shè)計(jì)了課文小結(jié)、作業(yè)布置和結(jié)構(gòu)梳理環(huán)節(jié)。課文小結(jié)部分幫助學(xué)生回顧本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，鞏固所學(xué)知識(shí)；作業(yè)布置環(huán)節(jié)則通過(guò)多樣化的任務(wù)設(shè)計(jì)，如撰寫(xiě)讀書(shū)心得、分析文章論證方法等，進(jìn)一步拓展學(xué)生的思維，加深對(duì)課文的理解；結(jié)構(gòu)梳理環(huán)節(jié)則通過(guò)圖表形式，幫助學(xué)生清晰地回顧文章的結(jié)構(gòu)與邏輯，提升學(xué)生的思維能力。通過(guò)這三個(gè)板塊的系統(tǒng)設(shè)計(jì)，本套PPT課件不僅幫助學(xué)生深入理解《不求甚解》這篇文章，更在潛移默化中培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀能力、思維能力和自主探究能力。通過(guò)學(xué)習(xí)本文的駁論方法和論證思路，學(xué)生能夠更好地掌握議論文的寫(xiě)作技巧，同時(shí)也能在閱讀實(shí)踐中樹(shù)立正確的讀書(shū)觀，提升自身的文化素養(yǎng)和思辨能力。
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求婚PPT模板
頁(yè)數(shù)：11 | 大小：7M求婚PPT模板由麥克PPT網(wǎng)（www.cwhmytx.cn）提供下載，明天就是520了，又雙叒叕可以大把大把的撒狗糧了，而且還可以精心策劃一場(chǎng)求婚。
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六穩(wěn)六保學(xué)習(xí)精講解讀守住底線(xiàn)穩(wěn)中求進(jìn)黨課PPT模板
頁(yè)數(shù)：39 | 大小：13MPPT模板展示了我國(guó)服務(wù)六穩(wěn)六保的決策，提出的關(guān)于進(jìn)一步做好“放管服”改革有關(guān)工作的意見(jiàn)。PPT以藍(lán)天白云作為主要背景，裝飾以綠葉、和平鴿、城市藍(lán)圖以及歡呼群像等元素，營(yíng)造了積極向上的氛圍。PPT內(nèi)容主要論述了“意見(jiàn)”中的總體要求以對(duì)應(yīng)的保障措施，在國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)工作上，大力優(yōu)化我國(guó)的就業(yè)環(huán)境，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的減壓工作，擴(kuò)大投資市場(chǎng)的效益，進(jìn)一步激發(fā)消費(fèi)者的潛力，提高我國(guó)民生服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)相關(guān)部門(mén)監(jiān)管工作的力度。對(duì)國(guó)外工作上，穩(wěn)定推動(dòng)對(duì)外貿(mào)易、投資，擴(kuò)大我國(guó)的經(jīng)濟(jì)影響力！
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含講稿
理解和把握中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求PPT專(zhuān)題黨課
頁(yè)數(shù)：26 | 大小：26M這個(gè)PPT主要分為三個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是中國(guó)式現(xiàn)代化是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)式現(xiàn)代化的領(lǐng)導(dǎo)力量，要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義的前進(jìn)方向。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是要深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求和中國(guó)特色的內(nèi)在聯(lián)系等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是要牢牢把握推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的重大原則等等內(nèi)容。
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含講稿
深入理解和把握中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求PPT專(zhuān)題黨課
頁(yè)數(shù)：26 | 大小：43M這個(gè)PPT主要分為三個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是中國(guó)式現(xiàn)代化是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求和中國(guó)特色的內(nèi)在聯(lián)系等等內(nèi)容，是人們物質(zhì)文明和精神文明相互協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化，也是人與自然之間和諧共生的現(xiàn)代化。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是牢牢把握推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的重大原則等等內(nèi)容。
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含講稿
準(zhǔn)確理解和把握“第二個(gè)結(jié)合”的理論意蘊(yùn)與實(shí)踐要求PPT專(zhuān)題黨課
頁(yè)數(shù)：27 | 大小：44MPPT模板從五個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于本次黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分指出了“第二個(gè)結(jié)合”的前提是彼此契合。第二部分強(qiáng)調(diào)了要將馬克思主義基本原理和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，進(jìn)而成就出新的文明形態(tài)。第三部分強(qiáng)調(diào)了“第二個(gè)結(jié)合”為社會(huì)主義道路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第四部分指出了中華文明是唯一延續(xù)至今、沒(méi)有中斷的文明。第五部分強(qiáng)調(diào)了“第二個(gè)結(jié)合”使中華文明的文化自信達(dá)到了更高的層次。
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含講稿
追求理解的教學(xué)方式課件讀書(shū)分享PPT下載模板
頁(yè)數(shù)：44 | 大小：30M本套PPT模板在內(nèi)容上分為緒論、逆向設(shè)計(jì)、理解“理解”、明確目標(biāo)、理解六側(cè)面、通向理解之門(mén)、架構(gòu)理解、像評(píng)估員一樣思考、指標(biāo)和效度、設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)、為理解而教、設(shè)計(jì)過(guò)程、將UbD作為課程框架、雖然如此但是、行動(dòng)吧共計(jì)15個(gè)部分，清晰呈現(xiàn)了全書(shū)的行文結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容，追求理解的教學(xué)方式是建立在要讓學(xué)生真正理解問(wèn)題、理解知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上的，介紹了相關(guān)的教學(xué)理念和課程框架；
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含教案
人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)4.5.2用二分法求方程的近似解PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：35 | 大小：16M這套《4.5.2 用二分法求方程的近似解》PPT 課件共 35 張幻燈片，依托人教 A 版高一數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)，旨在讓學(xué)生系統(tǒng)掌握二分法的核心思想、操作步驟與誤差控制策略，能夠借助這一經(jīng)典算法為連續(xù)函數(shù)在指定區(qū)間內(nèi)求出滿(mǎn)足精度要求的零點(diǎn)近似值；同時(shí)在“折半—判定—逼近”的循環(huán)過(guò)程中，體悟“以直代曲、逐步逼近”的數(shù)學(xué)智慧，樹(shù)立“量化誤差、科學(xué)計(jì)算”的現(xiàn)代意識(shí)，并同步發(fā)展算法思維與數(shù)學(xué)建模素養(yǎng)。課件整體遵循“概念—方法—應(yīng)用—反思”的認(rèn)知路徑，由四大板塊遞進(jìn)展開(kāi)。第一板塊“二分法的概念”先以“猜價(jià)格”游戲創(chuàng)設(shè)情境，引出“每次取半縮小范圍”的策略，隨后給出符號(hào)化定義，闡明其理論根基——零點(diǎn)存在性定理與連續(xù)函數(shù)的介值性，并拆解為“初始化區(qū)間、計(jì)算中點(diǎn)、判定符號(hào)、更新區(qū)間、檢驗(yàn)精度”五步算法，為后續(xù)操作奠基。第二板塊“用二分法求函數(shù)零點(diǎn)的近似值”精選含超越方程的例題，采用表格動(dòng)態(tài)呈現(xiàn)區(qū)間端點(diǎn)、中點(diǎn)坐標(biāo)、函數(shù)值符號(hào)及誤差變化，讓學(xué)生在逐行填寫(xiě)中親歷算法運(yùn)行的嚴(yán)謹(jǐn)節(jié)奏，并通過(guò) GeoGebra 動(dòng)態(tài)圖可視化“區(qū)間套”收縮過(guò)程，直觀感受指數(shù)級(jí)收斂速度。第三板塊“題型強(qiáng)化訓(xùn)練”圍繞工程定位、經(jīng)濟(jì)盈虧、物理平衡等真實(shí)問(wèn)題，設(shè)置“給定精度求根”“誤差上限反推迭代次數(shù)”“算法復(fù)雜度比較”三類(lèi)任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生以小組為單位完成算法設(shè)計(jì)、程序?qū)崿F(xiàn)與結(jié)果檢驗(yàn)，在解決實(shí)際問(wèn)題中鞏固計(jì)算技能、提升建模能力。第四板塊“小結(jié)及隨堂練習(xí)”先由學(xué)生用流程圖回顧“算法五要素”，教師再補(bǔ)充“二分法優(yōu)缺點(diǎn)及改進(jìn)方向”，隨后通過(guò)分層練習(xí)現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)：基礎(chǔ)層要求完整手寫(xiě)兩輪迭代，提高層則借助計(jì)算器或 Python 腳本完成八輪迭代并輸出誤差報(bào)告，確保不同層次學(xué)生都能將所學(xué)算法遷移至新的函數(shù)情境，實(shí)現(xiàn)知識(shí)、能力與素養(yǎng)的協(xié)同提升。
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求職簡(jiǎn)歷PPT模板
頁(yè)數(shù)：24 | 大小：13M求職簡(jiǎn)歷PPT模板
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刻舟求劍PPT課件
頁(yè)數(shù)：21 | 大小：14MPPT模板主要展示了刻舟求劍這篇文章的主要內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生們領(lǐng)悟中華民族的傳統(tǒng)文化。PPT背景顏色以白色、紅色兩種顏色為主，裝飾以動(dòng)漫人物、船、劍、丹頂鶴、山峰、紅日、樹(shù)木等元素所組成，營(yíng)造出樸素、寫(xiě)實(shí)的氛圍。PPT內(nèi)容主要介紹了通過(guò)課前的預(yù)習(xí)，了解新知識(shí)的內(nèi)容和生字的音節(jié)詞意，再結(jié)合上課的教學(xué)目標(biāo)，分析文章的中心思想，感受文章的意境表現(xiàn)。
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產(chǎn)品需求分析與需求管理培訓(xùn)PPT
頁(yè)數(shù)：63 | 大小：9M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了產(chǎn)品需求分析與需求管理的內(nèi)容，方便主講人在使用PowerPoint時(shí)更好的介紹產(chǎn)品需求整理與分析的方法。PPT模板的第一部分主要介紹了需求的重要性、需求的定義、需求工程的概念、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程關(guān)鍵的控制點(diǎn)等內(nèi)容。第二部分主要介紹了需求采集的要點(diǎn)、客戶(hù)需求的收集途徑、采集方法的特點(diǎn)、單項(xiàng)需求采集模板、需要收集工作反思等內(nèi)容。第三部分主要介紹了需求收集、解釋原始數(shù)據(jù)、整理需求、設(shè)置權(quán)重、概念選擇等內(nèi)容。第四部分主要介紹了板塊化開(kāi)發(fā)與目標(biāo)規(guī)劃、需求分解與分配過(guò)程、需求標(biāo)識(shí)規(guī)則等內(nèi)容。
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含教案
部編小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)解決問(wèn)題 求不規(guī)則物體的容積PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：30 | 大小：11M這是一套專(zhuān)為小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)“求不規(guī)則物體的容積”一課設(shè)計(jì)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，內(nèi)容豐富且結(jié)構(gòu)清晰，總頁(yè)數(shù)為29頁(yè)。本課件以轉(zhuǎn)化法為核心，幫助學(xué)生掌握計(jì)算不規(guī)則物體容積的方法，并培養(yǎng)他們靈活運(yùn)用轉(zhuǎn)化思想解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，求解不規(guī)則物體的容積往往是一個(gè)難點(diǎn)，因?yàn)檫@些物體的形狀復(fù)雜，難以直接應(yīng)用常規(guī)的體積公式。然而，通過(guò)轉(zhuǎn)化思想，可以將不規(guī)則物體的容積問(wèn)題轉(zhuǎn)化為規(guī)則物體的體積計(jì)算問(wèn)題，從而化難為易。本課件正是基于這一思路展開(kāi)教學(xué)設(shè)計(jì)的。課件的開(kāi)篇通過(guò)回顧圓柱體積的計(jì)算方法，以及之前學(xué)過(guò)的利用轉(zhuǎn)化法求石塊體積的方法，自然地引出了本課的主題——求不規(guī)則物體的容積。這種從已知到未知的過(guò)渡方式，能夠幫助學(xué)生更好地銜接新舊知識(shí)，為后續(xù)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。接下來(lái)，課件通過(guò)一個(gè)具體的實(shí)例，展示了如何利用轉(zhuǎn)化法將瓶子的容積問(wèn)題轉(zhuǎn)化為規(guī)則的圓柱體體積問(wèn)題。通過(guò)巧妙的倒置瓶子，觀察空氣部分體積的變化，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)不規(guī)則部分可以轉(zhuǎn)化為規(guī)則的圓柱體。這一過(guò)程不僅直觀地展示了轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用，還幫助學(xué)生理解了轉(zhuǎn)化的必要性和可行性。課件進(jìn)一步闡述了將不規(guī)則物體轉(zhuǎn)化為規(guī)則形狀的方法，以計(jì)算瓶子的容積為例，詳細(xì)講解了如何通過(guò)測(cè)量和計(jì)算，將復(fù)雜的容積問(wèn)題轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的圓柱體積計(jì)算問(wèn)題。這種方法不僅適用于瓶子，還可以推廣到其他類(lèi)似的不規(guī)則物體，具有很強(qiáng)的普適性。在鞏固練習(xí)部分，課件設(shè)計(jì)了多種題型，包括實(shí)際操作題、計(jì)算題和應(yīng)用題。這些練習(xí)題旨在幫助學(xué)生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的完整過(guò)程，從而真正掌握求解不規(guī)則物體容積的策略。通過(guò)多樣化的練習(xí)，學(xué)生不僅能夠鞏固所學(xué)知識(shí)，還能提高他們的動(dòng)手能力和邏輯思維能力。總之，這套PPT課件通過(guò)生動(dòng)的實(shí)例、清晰的講解和豐富的練習(xí)，幫助學(xué)生深入理解轉(zhuǎn)化思想在求解不規(guī)則物體容積中的應(yīng)用。通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握將復(fù)雜問(wèn)題轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法，提升他們的數(shù)學(xué)思維能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
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八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)一次函數(shù)第3課時(shí)待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：29 | 大小：4M這是一套專(zhuān)為一次函數(shù)第3課時(shí)設(shè)計(jì)的教學(xué)演示文稿，共包含29張幻燈片。本節(jié)課的核心目標(biāo)是幫助學(xué)生深入理解一次函數(shù)的圖像特征及其性質(zhì)，掌握畫(huà)函數(shù)圖像的基本步驟，并通過(guò)圖像特征總結(jié)一次函數(shù)的性質(zhì)，從而提升學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和總結(jié)歸納能力。在教學(xué)過(guò)程中，教師首先通過(guò)提問(wèn)的方式回顧舊知。通過(guò)提問(wèn)學(xué)生有關(guān)一次函數(shù)的定義，不僅幫助學(xué)生復(fù)習(xí)了一次函數(shù)的取值范圍及意義，還順利引出了本節(jié)課的內(nèi)容。這種復(fù)習(xí)方式能夠幫助學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，為新知識(shí)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。接下來(lái)是探究新知環(huán)節(jié)。教師通過(guò)實(shí)際操作的方式講授本節(jié)課的新課內(nèi)容。首先介紹了一次函數(shù)圖像的解析式求法，幫助學(xué)生理解如何通過(guò)解析式來(lái)確定函數(shù)圖像。接著，詳細(xì)講解了解題步驟，引導(dǎo)學(xué)生掌握畫(huà)函數(shù)圖像的基本方法。最后，對(duì)解題注意事項(xiàng)進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明，幫助學(xué)生避免常見(jiàn)的錯(cuò)誤。通過(guò)這一系列的講解，學(xué)生能夠系統(tǒng)地掌握一次函數(shù)圖像的繪制方法。典例講解部分通過(guò)具體的例題，引導(dǎo)學(xué)生逐步完成解題過(guò)程。教師詳細(xì)講解每一步的解題思路和方法，幫助學(xué)生理解如何應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)典例講解，學(xué)生能夠更好地掌握一次函數(shù)圖像的繪制技巧和解題方法。變式訓(xùn)練部分設(shè)計(jì)了多樣化的練習(xí)題，包括填空題和解決問(wèn)題。這些練習(xí)題旨在幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，提升他們的解題能力。通過(guò)變式訓(xùn)練，學(xué)生能夠在不同的情境中應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，進(jìn)一步加深對(duì)一次函數(shù)圖像特征的理解。拓展探究部分通過(guò)更具挑戰(zhàn)性的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入思考和探究。教師組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，鼓勵(lì)他們從不同角度分析問(wèn)題，探索多種解題方案。通過(guò)拓展探究，學(xué)生不僅能夠提升他們的思維能力，還能培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。單糖測(cè)試部分通過(guò)選擇題和填空題的形式，及時(shí)檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)本節(jié)課知識(shí)的掌握情況。教師可以根據(jù)測(cè)試結(jié)果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題，并進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)和反饋。小結(jié)梳理部分對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)。通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言和圖表，幫助學(xué)生梳理知識(shí)脈絡(luò)，加深對(duì)一次函數(shù)圖像特征和性質(zhì)的理解。這一環(huán)節(jié)對(duì)于學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)、構(gòu)建知識(shí)體系具有重要意義。最后是布置作業(yè)環(huán)節(jié)。教師根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)了有針對(duì)性的作業(yè)。作業(yè)形式多樣，包括基礎(chǔ)性作業(yè)和拓展性作業(yè)。基礎(chǔ)性作業(yè)旨在幫助學(xué)生鞏固本節(jié)課所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)，確保學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。拓展性作業(yè)則鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。總之，這套演示文稿內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)方法靈活多樣。通過(guò)回顧舊知、探究新知、典例講解、變式訓(xùn)練、拓展探究、單糖測(cè)試、小結(jié)梳理和布置作業(yè)等環(huán)節(jié)，能夠有效幫助學(xué)生掌握一次函數(shù)圖像的繪制方法和性質(zhì)，提升他們的數(shù)學(xué)思維能力和總結(jié)歸納能力。同時(shí)，通過(guò)多樣化的練習(xí)和測(cè)試，教師可以更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，為后續(xù)教學(xué)提供有力支持。
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數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)（新教材）第六單元 第06課時(shí) 解決求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的實(shí)際問(wèn)題 PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：31 | 大小：18M這套共31張幻燈片的人教版三年級(jí)上冊(cè)第六單元第06課時(shí)《解決求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的實(shí)際問(wèn)題》演示文稿，定位于“把分?jǐn)?shù)知識(shí)轉(zhuǎn)化為生活能力”的關(guān)鍵一課。教師在設(shè)計(jì)時(shí)以“情境—探究—建模—應(yīng)用”為主線(xiàn)：課始播放“媽媽烤了16塊曲奇，吃掉3/4是多少塊”的短視頻，激活學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)，使其產(chǎn)生“先分再乘”的直覺(jué)需求；隨后借助直觀演示，讓學(xué)生把16塊積木平均分成4份，圈出其中的3份，親眼看到“12塊”這一答案，從而建立“先除后乘”的算法雛形；緊接著安排小組合作，用畫(huà)條形圖、折紙條、說(shuō)思路等方式歸納出“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾”的統(tǒng)一步驟——“1.找整體 2.看分母平均分 3.用分子去乘”，并用“24的5/6、1時(shí)的2/3”等變式題進(jìn)行正向遷移；最后通過(guò)“比一比誰(shuí)算得快”的闖關(guān)游戲和“我家一周喝掉整桶水的7/8是多少升”的生活調(diào)查，把課堂氣氛推向高潮，學(xué)生既鞏固了技能，又體會(huì)到分?jǐn)?shù)的實(shí)用價(jià)值。整份課件四大板塊層層遞進(jìn)：學(xué)習(xí)目標(biāo)從“理解部分與整體關(guān)系”到“掌握先除后乘步驟”再到“提升分析與解決問(wèn)題能力”，三維并舉；課前導(dǎo)入用貼近生活的“分糖果”情境迅速聚焦問(wèn)題；學(xué)習(xí)任務(wù)先訓(xùn)練“讀信息、找整體、辨分率”的閱讀能力，再聚焦“列式計(jì)算”的算法提煉；課堂練習(xí)與課后作業(yè)首尾呼應(yīng)，既有《分一分，比一比》的基礎(chǔ)鞏固，又有《解決問(wèn)題》的拓展創(chuàng)新，還布置了“記錄家中食材分?jǐn)?shù)用量”的實(shí)踐任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生把數(shù)學(xué)眼光延伸到校外，真正實(shí)現(xiàn)“學(xué)以致用”，落實(shí)核心素養(yǎng)。