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長相思課件完美課件PPT
頁數：29 | 大小：13M這個PPT主要分為三個部分。PPT第一個部分主要是關于我們的課前導讀。主要是對我們作者納蘭性德的介紹，以及這篇詞當時的寫作背景的介紹等等。PPT第二個部分主要是關于課文內容的學習。真正走進作品，從作品的字里行間去尋找作者當時的心情，我們才能體會到這篇詞的用心良苦和精華所在。第三，主要是課后拓展學習，再次鞏固一下。
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相思古詩鑒賞PPT課件模板
頁數：11 | 大小：6M該PPT以相思古詩鑒賞PPT課件模板水墨中國風為主題，內容上，該PPT模板從四個方面闡述主題。首先第一部分介紹了創作背景，講述了《相思》這首詞的創作背景，詩人王維是在什么樣的心情和環境中做出此詞。第二部分是古詩釋文，用白話文譯出古詩，方便我們更好理解。第三部分介紹了古詩注釋。最后第四部分是古詩賞析，詳細的賞析詩人的字詞斟酌。
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長相思ppt課件完美版
頁數：16 | 大小：11MPPT模板展示了我國部編版語文教材中五年級上冊課文《長相思》授課課件，PPT背景以動漫風格為主，裝飾以藍天白云、綠樹綠葉、荷花荷葉、祥云燈籠等中國傳統元素，營造了恬適幽靜的思想意境。PPT內容主要結合語文課堂教學過程，闡述了作者生平、寫作背景以及課文內容的翻譯講解，引導學生們去逐步深入地了解文言文所傳達的思想感情以及作者寫作風格的知識點。
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部編版五年級上冊《長相思》PPT課件
頁數：16 | 大小：23MPPT模板從三個部分來展開介紹關于語文課文《長相思》的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了《長相思》的作者納蘭性德的基本信息以及其代表作品，并闡述了《長相思》的寫作背景。第二部分展示了《長相思》的詩詞內容，并展示了《長相思》的白話譯文，同時對《長相思》的詩詞內容進行深入探究和分析。第三部分總結了《長相思》中的思想感情，并介紹了納蘭性德的寫作風格。
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小清新畫冊風格人初靜風偏橫長相思
頁數：20 | 大小：28Mpspan style=font-size: 14pt; font-family: 方正清刻本悅宋簡體;長相思，長相思。若問相思甚了期？除非相見時。/span/ppspan style=font-size: 14pt; font-family: 方正清刻本悅宋簡體;長相思，長相思。若把相思說與誰？淺情人不知/spanspan style=font-size:14.0pt;font-family:方正清刻本悅宋簡體;color:white;。/span/p
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含講稿
漢語拼音zh、ch、sh、r課件PPT下載模板
頁數：21 | 大小：12MPPT主要展示了漢語拼音zh、ch、sh、r的教學課件。PPT的整體色調以深藍色，白色以及灰色為主，將教師正在教書的場景、藍灰色的大面積色塊以及與拼音教學有關的圖片作為主要裝飾物，給人以簡潔趣味之感。PPT的主要內容包括新課導入、看圖講故事、深入學習、拓展學習、鞏固學習以及深入學習這幾個部分。旨在讓學生能夠了解這些新拼音的使用方法，為之后的漢字學習奠定基礎。
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人教統編版語文一年級上冊拼音“zh ch sh r”教學的PPT課件
頁數：46 | 大小：15M本套PPT課件模板在內容上首先用摘蘋果的游戲復習了之前的教學內容，包括聲母“yzlm”等，并通過一張動漫圖和問題引入課堂內容；接著將“織毛衣”結合拼音“zh”、“吃果子”結合拼音“ch”、“小獅子”結合拼音“sh”、“一輪紅日”結合拼音“r”進行教學，并將翹舌音“zh ch sh”和平舌音“zcs”進行對比，加深學生的印象；然后教學了拼音“zh ch sh r”的書寫格式；最后結合圖片進行課堂內容復習，鞏固學生所學知識點；
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人教統編版語文一年級上冊拼音“zh ch sh r”教學的PPT課件
頁數：46 | 大小：85M本套PPT課件模板在內容上首先用摘蘋果的游戲復習了之前的教學內容，包括聲母“yzlm”等，并通過一張動漫圖和問題引入課堂內容；接著將“織毛衣”結合拼音“zh”、“吃果子”結合拼音“ch”、“小獅子”結合拼音“sh”、“一輪紅日”結合拼音“r”進行教學，并將翹舌音“zh ch sh”和平舌音“zcs”進行對比，加深學生的印象；然后教學了拼音“zh ch sh r”的書寫格式；最后結合圖片進行課堂內容復習，鞏固學生所學知識點；
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自相矛盾ppt課件
頁數：28 | 大小：10MPPT模板首先介紹了自相矛盾這一成語的出處。提出了學習課文的目標，即讀準字音，把課文讀通順，通過自學解決文章中的大部分問題。以自相矛盾為例，介紹了文言文與白話文的區別，講解了文言文的特色，介紹了如何通過借助注釋讀懂古文的方法。自相矛盾這個故事主要講了一個賣矛和賣盾的商販在售賣自己的商品時，由于夸大其詞，導致不能自圓其說下不了臺，諷刺那些賣弄小聰明的人告誡人們做人應該老實本分，不能信口開河。
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《自相矛盾》課件PPT
頁數：19 | 大小：14MPPT模板從四個部分來展開《自相矛盾》的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了寓言的定義以及《愚公移山》、《亡羊補牢》等寓言故事。第二部分介紹了“矛”和“盾”的古體字形以及兩種兵器的特點，同時介紹了寓言故事《自相矛盾》的現實意義。第三部分展示了《自相矛盾》的古文內容，并介紹了本文的白話譯文和主要內容。第四部分深入分析了文章內容，并闡述了《自相矛盾》所包含的深刻哲理。
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相見歡PPT課件
頁數：22 | 大小：25M本套PPT課件模板在內容上分為課程導入、課文探究、拓展延伸共計三個部分；第一部分首先介紹了作者李煜的生平經歷和主要代表作，以及課文的創作背景；第二部分詳細講解了課文，包括課文釋義、課文重難點字詞、文章意境、情感表達等；第三部分針對課文內容提出了問題，即為什么會“無言”，“梧桐”一詞的含義等，并詳細分析了作者愁緒中蘊含的感情，包括丟失故國的深愁長恨；
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諫太宗十思疏課件高中語文PPT課件
頁數：56 | 大小：4MPPT主要展示了《諫太宗十思疏》的教學課件。PPT的整體色調以青綠色以及白色為主，將祥云、燕子、連綿的山脈、竹子、花朵以及古人的形象作為主要裝飾物，給人以清新典雅之感。PPT的主要內容包括學習目標、作者介紹、題目解說、文學常識、寫作背景、知識梳理、理解全文、整體感知、主題歸納、深入探究以及課外拓展這幾個部分。旨在讓學生學習這篇文言文的同時，了解在當時這種歷史條件下安邦治國這一重要思想的意義。
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含講稿
南京照相館思政開學第一課PPT課件模板含講稿
頁數：16 | 大小：44M近期，電影《南京照相館》憑借對歷史的深刻還原、對先烈無私奉獻精神的細膩刻畫，引發廣泛社會共鳴，無數觀眾在觀影后深受觸動 —— 它不僅讓人們重溫了那段刻骨銘心的歷史，更讓 “珍惜和平、致敬先烈” 的信念愈發堅定。正是這份獨特的教育價值，使其成為思政開學第一課的優質素材。這套通過 PowerPoint 制作、包含 15 張幻燈片的 PPT 課件，便以《南京照相館》為核心載體，圍繞 “銘記歷史、傳承精神、堅定信念” 的思政目標，通過四個邏輯清晰的板塊，引導學生樹立正確三觀，深刻認識和平的來之不易與祖國的繁榮昌盛，為新學期的思想教育奠定堅實基礎。?第一板塊聚焦 “歷史背景與影片基礎介紹”，為整個課程搭建起 “歷史認知框架”。課件會先梳理電影背后的真實歷史背景 ——1937 年南京的艱難歲月，用簡潔的文字、清晰的時間軸，讓學生對那段歷史有宏觀且嚴肅的認知，避免因電影的藝術表現而模糊歷史本質；接著介紹影片的基礎設定，比如以 “照相館” 為核心場景的原因 —— 照相館作為 “記錄真相的載體”，既串聯起不同角色的命運，也象征著在黑暗中堅守 “留存歷史證據” 的微光，幫助學生理解影片為何選擇這一獨特視角切入歷史，為后續的精神解讀與人物剖析做好鋪墊。?第二板塊深入 “精神內核與人物剖析”，通過具體角色的故事，讓抽象的 “先烈精神” 變得可感可知。課件會逐一拆解電影中核心人物的情節與特質：比如堅守照相館、用鏡頭記錄暴行證據的攝影師，他的 “懦弱” 與 “勇敢” 交織 —— 面對危險時的恐懼真實可感，但為了留存真相，最終選擇冒險藏起膠片，展現 “普通人在亂世中的勇氣”；又如為保護同胞、穿梭于街巷的志愿者，她的 “無私” 體現在一次次不顧自身安危的救助中，哪怕面臨生命威脅，仍未放棄對他人的守護；還有在絕境中仍傳遞溫暖的普通市民，他們的 “堅韌” 藏在分享僅有的食物、互相打氣的細節里。通過對這些角色的細致剖析，課件引導學生明白：“先烈精神” 不僅存在于英雄人物身上，更體現在無數普通人在危難時刻的堅守與選擇中，進而激發對 “無私奉獻”“勇敢擔當” 的認同。?第三板塊解讀 “歷史價值與現實意義”，實現 “從歷史到現實的跨越”，讓學生理解銘記歷史的當代價值。課件會從五個關鍵維度展開：一是 “照片的意義”—— 強調電影中 “照片” 不僅是劇情道具，更是 “歷史的活證據”，它能跨越時空，讓后人直觀感受歷史的真相；二是 “揭開歷史的真相”—— 說明正視歷史不是 “銘記仇恨”，而是為了不被遺忘，只有了解真相，才能更深刻地理解和平的珍貴；三是 “銘記歷史的重要性”—— 通過對比 “忘記歷史的危害” 與 “銘記歷史的力量”，引導學生樹立 “以史為鑒” 的意識；四是 “國家安全與個人命運的緊密相連”—— 結合當下，說明歷史中的 “國家危難” 與每個人的命運息息相關，如今的國家安全是個人幸福生活的前提，進而培養學生的 “家國情懷”；五是 “人民群眾力量是偉大的”—— 通過電影中普通民眾的團結抗爭，讓學生認識到 “集體的力量”，明白祖國的繁榮昌盛離不開每一個人的努力。這五個維度層層遞進，讓歷史教育不再停留在 “回顧過去”，更能指導 “當下行動”。?第四板塊進行 “課程總結與實踐延伸”，讓思政教育從 “課堂內” 走向 “課堂外”，實現 “知行合一”。總結部分會梳理前三板塊的核心內容，再次強調 “銘記歷史不是為了延續痛苦，而是為了珍惜當下、開創未來”，升華課程主題；實踐延伸則設計了具體可操作的任務：比如讓學生撰寫 “觀影（或課程）感悟”，結合自身生活談談 “如何珍惜和平”；或是開展 “家庭歷史訪談”，詢問長輩眼中的 “祖國變化”，直觀感受祖國的繁榮；還可組織 “紅色場館參觀” 活動，如走進南京大屠殺遇難同胞紀念館，通過實地體驗深化對歷史的認知。這些實踐任務讓思政教育不再是 “紙上談兵”，而是轉化為學生可參與、可感知的行動，真正實現 “思想引導” 與 “實踐養成” 的結合。?整套 PPT 課件以電影為紐帶，將歷史認知、精神傳承、現實思考與實踐行動融為一體，既避免了思政課的 “空洞說教”，又通過具體的歷史細節與人物故事，讓思想教育更有溫度、更有力量。無論是引導學生認識歷史，還是幫助他們樹立正確三觀，都能發揮顯著作用，是新學期思政開學第一課的優質教學工具。?
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思維導圖培訓課件PPT
頁數：29 | 大小：14M這套思維導圖PPT模板，采用幾何三角形、點、線極簡創意設計風格，由29張藍色簡約幻燈片設計制作。封面上是藍色背景，用彩色三角形、黃色同心圓、藍色線條愛心、黃色創意燈泡為裝飾，白色陰影框內用彩色字體填充標題：思維導圖PPT。PPT模板頁中也是使用了大量的創意圖片，有彩色多邊形、白色圓形等各種幾何圖形。最后加入各類思維導圖進行總結歸納，內容簡潔、信息量大，實用性強。
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含講稿
堅持“五個思維”ppt黨課課件
頁數：19 | 大小：13M這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是戰略思維，要在工作當中運用科學的世界觀和方法論。第二個部分向我們介紹的是歷史思維，注重總結歷史經驗。第三個部分向我們介紹的是辯證思維，學習矛盾分析的思維方法，鑄牢中華民族共同體意識。第四個部分向我們介紹的是創新思維，堅持理論向創新，制度創新。第五個部分向我們介紹的是底線思維。
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我的奇思妙想PPT課件
頁數：21 | 大小：3MPPT主要展示了四年級語文下冊《我的奇思妙想》的教學課件。PPT的整體色調以深藍色，黑色以及白色為主，將極光、落日、星球、魔方、宇宙飛船、飛機以及學生正在讀書的場景作為主要裝飾物給人以奇妙、活潑之感。PPT的主要內容包括情景導入、明確要求、寫法點播、例文賞讀課堂小結以及課堂作業這幾個部分。旨在讓學生通過這節課，能夠從不同的角度對某一事物進行詳細的描寫，開展奇思妙想。
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思想旗幟主題團課PPT課件
頁數：30 | 大小：17M這份PowerPoint由五個部分構成。第一部分內容是兩個結合。PPT模板首先介紹了總書記在文化傳承發展座談會上發表的重要講話，其次介紹了兩個結合的重大意義。第二部分內容是六個必須堅持，這一部分主要介紹了人民至上、自信自立、守正創新、問題導向、系統觀念和胸懷天下。第三部分內容是十個明確，這一部分首先介紹了中國共產黨領導和中國特色社會主義發展，其次要明確新時代我國的主要矛盾，最后要全面深化改革。第四部分內容是十四個堅持。第五部分內容是十三個方面成就。
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思政教學設計ppt課件
頁數：28 | 大小：65M這份PowerPoint由十個部分構成。第一部分內容是課程名稱。PPT模板首先介紹了課題名稱的定義。第二部分內容是課型、課時，這一部分主要介紹了課程和課時的概念以及教案中常見的課型。第三部分內容是教學目標，這一部分首先介紹了新課程理念所倡導的教學目標，其次是教學目標的依據。第四部分內容是教學重難點。第五部分內容是教具。第六部分內容是教學方法。第七部分內容是教學過程。第八部分內容是作業設計。第九部分內容是板書。設計第十部分內容是課后反思。
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我心中的思政課PPT課件
頁數：32 | 大小：66M這份PowerPoint由六個部分構成。第一部分內容是道德引領與行為規范，PPT模板一方面包括優秀的品質、社會主義核心價值觀以及獨立思考和創新能力，另一方面是行為規范與個人修養。第二部分內容是社會發展與歷史進程，這一部分主要包括社會變革與教育革命、思想政治教育的重要性、市民責任感和文明素養的培養。第三部分內容是實踐錘煉與能力提升，這一部分首先介紹了時間錘煉的教育，其次是思政課的能力提升，最后是對社會實踐的重要性進行介紹。第四部分內容是文化傳承與審美修養，包括教育、文化傳承和審美修養方面。第五部分內容是知識普及與思想啟蒙。第六部分內容是政策認知與法治意識。
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含講稿
大學生思政教育PPT課件
頁數：29 | 大小：10M這份PowerPoint由六個部分構成。第一部分內容是思政課重要性，該模板首先對培養學生人生觀和自主能力的重要性進行闡述。第二部分內容是加強愛國主義教育，這一部分首先介紹了我國的核心價值觀，其次是思政課的時效性，對于學生的培養極其重要，最后對中國史及文化教育的加強和實施進行簡要說明。第三部分內容是提升社會責任感，這一部分主要是其定義和特殊作用。第四部分內容是鑄造良好人格，包括培養正確的人生觀和價值觀。第五部分內容是發展創新思維。第六部分內容是提高學生綜合素質。