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人教九年級化學上冊化石能源的合理利用第1課時PPT課件含教案
頁數：24 | 大小：73M本節化學課程旨在深入探討化石能源的種類、主要應用以及其對環境的影響，并引導學生掌握如何合理利用化石能源。課程以能源發展的歷史為起點，對比古代與現代對化石能源的開采和利用，強調煤、石油和天然氣等化石能源均為不可再生資源。課程特別聚焦于天然氣，通過實驗分析揭示天然氣主要由甲烷組成，甲烷具有可燃性，且含有碳和氫元素。通過實驗觀察，學生能夠直觀地了解甲烷的化學性質，認識到其在燃燒過程中釋放能量的特性。課程進一步通過展示我國化石能源的儲量和年產量數據，強調合理開采化石能源的重要性。這不僅涉及到提高燃料的燃燒效率，還涉及到開發和利用新能源，以減少對環境的負面影響。本課程通過24張幻燈片，詳細闡述了化石能源的合理利用方法，包括提高能源利用效率、減少浪費、以及探索替代能源等。通過這些內容，學生將能夠理解化石能源的有限性，以及在可持續發展中尋找替代能源的必要性。課程的最終目的是培養學生的環保意識，激發他們對新能源技術的興趣，并鼓勵他們在日常生活中實踐節能減排的理念。通過這樣的教學，我們希望能夠為學生打下堅實的科學基礎，同時培養他們成為未來可持續發展的推動者。
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人教九年級化學上冊化石能源的合理利用第2課時PPT課件含教案
頁數：33 | 大小：48M本節化學課程《化石能源的合理利用》第二課時，共33張幻燈片，旨在深化學生對化石能源儲量和分布的認識，引導學生分析化石能源在各領域的利用效率，并掌握提高化石能源利用效率的具體措施。課程伊始，通過引導學生自由討論化石能源對人類生活的積極影響及其引發的環境問題，自然過渡到本課主題。課程首先分析化石燃料燃燒導致的空氣污染原因，接著詳細介紹減少污染的措施。特別提到氫能源，強調其來源廣泛、燃燒值高且無污染的優點，同時指出由于制取和運輸成本較高，氫能源尚未得到廣泛應用。此外，課程還積極探討了太陽能、風能、核能、地熱能、潮汐能、生物質能等多種能源的開發和利用。課程最后通過習題環節，幫助學生復習和鞏固本節課的知識點。通過這些練習，學生能夠將理論知識與實際問題相結合，加深對化石能源合理利用的認識。本課程的設計不僅讓學生了解化石能源的基本情況，更重要的是培養他們分析問題和解決問題的能力。通過討論和實踐，學生能夠認識到化石能源的有限性，以及在可持續發展中尋找替代能源的必要性。課程的最終目的是培養學生的環保意識，激發他們對新能源技術的興趣，并鼓勵他們在日常生活中實踐節能減排的理念。通過這樣的教學，我們希望能夠為學生打下堅實的科學基礎，同時培養他們成為未來可持續發展的推動者。
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六年級語文下冊《綜合性學習：奮斗的歷程》PPT課件含教案
頁數：38 | 大小：46M這是一套專為《綜合性學習：奮斗的歷程》設計的教學演示文稿，共包含38張幻燈片。通過精心設計的教學環節和豐富多樣的教學資源，該演示文稿旨在幫助學生深刻體會奮斗的力量，激發他們的學習熱情，培養奮斗精神，并引導他們樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀，為實現自己的夢想而努力拼搏。在課程導入環節，教師首先播放一段精心挑選的視頻，通過生動的畫面和感人的故事，讓學生直觀地感受到奮斗的力量。這種直觀的導入方式不僅迅速吸引了學生的注意力，還為后續的學習奠定了情感基礎，激發了他們對本堂課的濃厚興趣。演示文稿分為三個主要部分。第一部分是“開展閱讀分享會”。在這一環節中，教師通過介紹毛主席、周總理和紅軍戰士等英雄人物的奮斗故事，引導學生深入理解奮斗的內涵。這些英雄人物的故事不僅是奮斗精神的生動體現，也是激勵學生奮進的重要力量。通過分享和討論這些故事，學生能夠感受到奮斗的艱辛與偉大，從而在內心深處種下奮斗的種子。第二部分是“制作小詩集”。這一環節首先明確了活動任務，引導學生通過詩歌創作表達對奮斗精神的理解和感悟。接著，教師帶領學生對精選的詩歌進行鑒賞，分析詩歌的語言美、意境美和情感美，幫助學生理解詩歌的主旨大意。通過這一過程，學生不僅能夠提升文學素養，還能在詩歌創作中進一步深化對奮斗精神的理解。第三部分是“寫一寫自己的心愿”。這一環節首先引導學生確定寫作內容，鼓勵他們結合自己的生活實際，表達對未來的憧憬和奮斗的決心。為了幫助學生更好地完成寫作任務，演示文稿展示了豐富的寫作材料，并對現代詩和例文進行了賞析。通過這些資源的輔助，學生能夠從中汲取靈感，寫出富有真情實感的心愿文章。通過這套演示文稿的教學，學生不僅能夠深入了解奮斗的內涵，還能在閱讀、創作和寫作中培養奮斗精神。這種綜合性學習方式將情感教育與語文素養提升有機結合，幫助學生在學習過程中樹立正確的價值觀，激發他們為夢想而奮斗的動力。最終，學生將在奮斗的歷程中不斷成長，成為有理想、有擔當的新時代青年。
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人教八年級物理下冊第八章同一直線上二力的合成PPT課件含教案
頁數：54 | 大小：104M這是一套專為人教版八年級物理下冊第八章《同一直線上二力的合成》設計的教學PPT課件模板，共53頁，內容分為五個主要部分：力的合成、同一直線上二力的合成、課堂總結、練習與應用以及提升訓練。課件以高速列車的運動這一生活實例為切入點，引導學生思考多個力共同作用時的現象，從而引出合力的概念，并明確分力與合力之間的等效替代關系。在核心內容部分，課件重點設計了探究同一直線上二力合成的實驗方案。實驗涵蓋了兩種典型情況：方向相同和方向相反。通過嚴謹的實驗操作和對實驗數據的細致分析，學生能夠自主發現并總結出合力計算的規律，從而深刻理解同一直線上二力合成的原理。在課堂總結環節，課件對本節課的核心知識點進行了系統的梳理和鞏固，幫助學生構建清晰的知識體系。最后，通過典型例題的詳細解析以及分層練習，包括基礎應用題（如帆船動力計算、合力方向判斷）和提升訓練題（如跳傘運動員受力分析、小球運動狀態變化），進一步鞏固學生對合力計算方法的掌握，提升他們解決實際問題的能力。整套PPT課件遵循“概念引入—實驗探究—規律總結—應用練習”的教學邏輯，循序漸進地引導學生從直觀現象入手，通過實驗探究發現規律，最終將理論知識應用于實際問題。這種設計不僅有助于學生深入理解同一直線上力的合成原理，還能培養他們的科學思維和實驗探究能力，非常適合初中生的學習需求。
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人教八年級物理下冊第八章同一直線上二力的合成PPT課件含教案
頁數：54 | 大小：74M這是一套專為人教版八年級物理下冊第八章《同一直線上二力的合成》設計的PPT課件模板，內容豐富且結構清晰，共包含53頁，分為五個主要部分：力的合成、同一直線上二力的合成、課堂總結、練習與應用以及提升訓練。課件以高速列車運動的生活實例開篇，通過分析多個力共同作用的現象，引出合力的概念，幫助學生理解分力與合力之間的等效替代關系。這種導入方式不僅激發了學生的學習興趣，還為后續的學習奠定了基礎。在核心內容部分，課件重點設計了探究同一直線上二力合成的實驗方案。實驗方案涵蓋了方向相同和方向相反兩種情況，通過實驗數據的收集和分析，引導學生逐步得出合力計算的規律。這一部分通過實驗探究的方式，幫助學生從直觀的實驗現象中總結出科學規律，培養了他們的科學思維和實驗操作能力。在課堂總結環節，課件對本節課學習的內容進行了系統的梳理，幫助學生鞏固所學知識。通過總結，學生能夠清晰地理解同一直線上二力合成的原理，以及合力計算的具體方法。最后，通過典型例題解析和分層練習，課件進一步鞏固學生對合力計算方法的掌握。練習題包括基礎應用題（如帆船動力計算、合力方向判斷）和提升訓練題（如跳傘運動員受力分析、小球運動狀態變化）。這些練習題不僅涵蓋了本節課的重點內容，還通過不同難度層次的設計，滿足了不同學生的學習需求，幫助他們逐步提升對知識的理解和應用能力。整套PPT采用“概念引入-實驗探究-規律總結-應用練習”的教學邏輯，循序漸進地幫助學生掌握同一直線上力的合成原理。這種教學設計不僅提高了學生的學習興趣，還培養了他們的科學思維和實踐能力，為后續的物理學習打下堅實的基礎。
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含教案
部編語文七年級下冊綜合性學習我的語文生活PPT課件含教案
頁數：45 | 大小：79M這是一套專為部編版初中語文七年級下冊“我的語文生活”綜合性學習設計的PPT課件動態模板，內容豐富多樣，涵蓋了生活中語言現象的多個方面，總頁數為44頁。課件通過生動的展示和互動設計，引導學生發現語文與生活的緊密聯系，提升語言文字的運用能力。課件的開篇部分首先引入了冰心對語文學科的看法，強調學好語文的重要性，指出這是一件意義重大且影響深遠的事情。隨后，課件明確了本節課的學習目標，包括充分認識語文與生活的密切聯系，規范用字，正確使用漢語，以及了解廣告和對聯的基本知識。這些目標為學生的學習提供了清晰的方向。接下來，課件介紹了學習語文的多種渠道，如媒體、名字、群眾、廣告等。通過這些渠道，學生能夠發現語文無處不在，從而增強學習語文的興趣和主動性。課件還設計了合作探究環節，引導學生通過調查訪問，收集廣告牌的素材，整理其中不規范用字的現象，并分析廣告牌的類型。這一環節旨在培養學生的觀察力、合作能力和問題解決能力，同時幫助他們認識到規范用字的重要性。在課程的核心部分，課件總結了商業招牌的語言特點，如具有個性和獨特性、含有寓意、簡潔明快、朗朗上口等。通過具體的例子，學生能夠直觀地感受到這些特點在實際應用中的魅力。此外，課件還賞析了優秀的廣告詞，幫助學生理解廣告詞的創作技巧和語言魅力。同時，課件詳細介紹了對聯的定義、分類、起源、特點以及趣聯故事，通過這些內容，學生不僅能夠了解對聯這一傳統文化形式，還能感受到語文的趣味性和文化內涵。最后，課件通過課堂小結，幫助學生梳理本節課的重點內容，鞏固所學知識。通過這樣的設計，學生能夠在課堂上系統地學習語文知識，同時將所學應用于實際生活中，真正實現語文與生活的有機結合。整套PPT課件模板內容豐富，形式多樣，既有理論知識的講解，又有實際操作的指導，還注重學生合作探究能力的培養。它能夠有效地輔助教師開展綜合性學習活動，幫助學生在輕松愉快的氛圍中提升語文素養，增強對語言文字的理解和運用能力。
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含講稿
志愿者培訓PPT如何做一名合格的志愿者模板含講稿
頁數：18 | 大小：15MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于志愿者常識志愿能力培訓學習課件的相關內容。PPT模板內容第1部分主要向我們詳細地講解了有關于志愿服務的基礎知識。第2部分主要向我們詳細的講解了志愿者的基本行為規范。第3部分主要向我們著重的強調了有關于志愿者服務禮儀規范的具體內容。最后一部分主要向我們具體的講解了有關于志愿者文明日常用語規范的相關內容，并向我們列舉了一些具體的案例來幫助我們更好的了解志愿者的日常活動。
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含教案
一年級數學上冊冀教新教材10的合與分PPT課件含教案
頁數：26 | 大小：26M這套為冀教版一年級數學上冊 1.4.5《10 的合與分》量身定制的 PPT 課件共 26 頁，以“動手—動口—動腦”三線并進的方式，引導學生在看得見、摸得著、說得出、想得透的活動中，把“10”這個看似簡單的數字拆得清晰、合得靈活、用得巧妙。整節課遵循“目標先行—舊知喚醒—探究建構—即時檢測—反思提升—生活延伸”六大板塊，既關注知識建構，更關注思維品質與情感體驗，讓孩子們在“分分合合”的樂趣中，領悟數的有序與規律，培養初步的抽象思維與合作精神。第一部分“學習目標”三維并舉：知識目標——會用“幾和幾合成 10”“10 可以分成幾和幾”兩種語言，準確說出 10 的所有組成；技能目標——通過“捆小棒、分小棒、畫圓圈、填表格”等多種表征方式，掌握有序分合的方法，體驗“從左到右、從小到大”的排列策略，提升動手操作與有序思維的能力；情感目標——在小組合作、游戲闖關、展示分享中獲得成功體驗，樹立“我能發現規律、我愛分享思路”的自信，養成認真傾聽、敢于補充的良好習慣。第二部分“知識鏈接”用“數字寶寶回家”情境復現：屏幕上一輛編號 1～9 的小火車依次進站，教師提問：“火車車廂里一共能坐 10 位乘客，現在來了 9 位，還差幾位？”學生口答“還差 1 位”，自然引出“10 的組成”這一研究主題，為后續探究埋下伏筆。第三部分“探究新知”分三步螺旋上升：第一步“捆一捆”——學生把 10 根零散小棒捆成一捆，直觀感受“10 個一是 1 個十”；第二步“分一分”——學生兩人一組，把這捆小棒按顏色或長短分成兩堆，教師引導記錄 9+1、8+2、7+3 等所有可能，并強調“按順序分，不重復、不遺漏”；第三步“說一說”——借助 PPT 動畫，學生用“10 可以分成……，……和……合起來是 10”的句式，口述每一種分法，教師即時板書成對稱式“山形圖”，幫助孩子發現“分合互逆”的規律。第四部分“課堂檢測”設計“三關集星”：第一關“對口令”——教師報“3”，學生齊答“7”；第二關“轉盤填空”——點擊轉盤隨機出現 6，學生在作業單上寫出 10?6=4；第三關“應用小超市”——貨架上有 10 瓶果汁，買走若干瓶后還剩 4 瓶，學生列式 10?□=4 并說明思路。即時反饋、現場訂正，確保人人過關。第五部分“總結評價”由學生完成“三句話”：我學會了……我發現……我提醒……先在小組內交流，再全班展示，教師頒發“合與分小能手”獎章，強化成就感。第六部分“課后作業”分層設計：基礎——完成練習冊第頁“10 的組成”填空；提升——和家長玩“撲克湊 10”游戲，翻出兩張牌相加得 10 即收走；拓展——用 10 顆紐扣或豆子擺出創意圖案，拍照并記錄兩種不同分法，下節課舉辦“10 的創意展”。讓課堂所學真正融入生活，延伸學習的生命力。
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含講稿
在提高擇期手術患者術前禁食時間合格率的應用PPT模板含講稿
頁數：30 | 大小：30M這套共計 29 頁的 PPT，聚焦于如何通過 FOCUS-PDCA 模式提高擇期手術患者術前禁食時間合格率，系統展現了一套科學、規范的患者安全質量目標管理方案，對于提升醫療護理質量、保障患者手術安全具有重要指導意義。術前禁食禁飲作為手術診療流程中的關鍵環節，不僅直接關系到患者的生命安全，更與手術舒適度、術后恢復效果及患者滿意度緊密相關，進而影響醫院的整體口碑。因此，加強對術前禁食禁飲的規范管理，讓麻醉醫師及相關專科醫生向患者和家屬充分宣教，提升其重視程度，是醫療質量管理的重要課題。?PPT 內容分為四個緊密關聯的部分。第一部分圍繞術前禁食禁飲展開，首先闡明了手術麻醉前進食管理的核心目的 —— 通過嚴格控制進食時間，降低麻醉及手術過程中嘔吐、誤吸等風險，為手術安全奠定基礎；接著詳細呈現了不同食物類型對應的麻醉前建議禁食時間標準，為臨床操作提供明確依據；最后深入分析了長時間禁食禁飲可能帶來的負面影響，如患者脫水、低血糖、電解質紊亂等，強調了科學把控禁食時長的必要性。?第二部分重點解讀 FOCUS-PDCA 模式，從 PDCA 的歷史由來入手，追溯其從質量管理領域逐步應用于醫療行業的發展歷程，進而清晰闡釋了 PDCA（計劃、執行、檢查、處理）的核心概念，以及 FOCUS（發現、組織、澄清、理解、選擇）環節與 PDCA 的有機結合方式，為后續的實際應用鋪墊理論基礎。?第三部分是 FOCUS-PDCA 模式的具體應用實踐。該部分一方面運用根因分析法，從醫護人員宣教不到位、患者認知偏差、流程銜接不暢等多個維度，深入剖析了擇期手術患者術前禁食時間合格率偏低的根本原因；另一方面系統介紹了基于 FOCUS-PDCA 的有效改進流程，包括如何制定針對性的宣教方案、優化信息傳遞機制、建立多學科協作模式等，為臨床實踐提供可操作的改進路徑。?第四部分為方法應用總結，通過梳理 FOCUS-PDCA 模式在提高術前禁食時間合格率中的應用成效，提煉出可復制、可推廣的管理經驗，強調了持續質量改進在保障患者安全中的重要價值，為進一步完善手術患者術前管理體系提供了有力參考。?
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含教案
一年級數學上冊人教第二單元第3課時6、7的分與合PPT課件含教案
頁數：24 | 大小：11M這是一套專為一年級數學上冊人教版第二單元第3課時《6、7的分與合》設計的24頁演示文稿。本節課以“復習導入—知識探究—動手實踐—鞏固練習—總結提升”為主線，通過豐富多樣的教學活動，幫助學生掌握6和7的分與合，并能正確書寫相關表達式。同時，通過有趣的課堂活動，培養學生的觀察力、動手能力和邏輯思維能力，增強他們學習數學的自信心。一、課前導入：數學游戲《分一分》課堂伊始，教師通過一個簡單的數學游戲《分一分》導入新課。教師展示6個小棒，提問學生：“你能把這6個小棒分成兩組嗎？”學生們躍躍欲試，紛紛動手操作。通過游戲，學生初步感受到“分”的概念，為后續學習奠定基礎。二、6的分與合在這一部分，教師引導學生將6個小棒分成兩組，并記錄下每種分法。例如：6可以分成1和5，即1 + 5 = 66可以分成2和4，即2 + 4 = 66可以分成3和3，即3 + 3 = 6教師通過動畫演示，幫助學生總結分法的規律：從1開始，每次增加1，直到3，再從3減少到1。這種規律性的總結不僅幫助學生記憶，還培養了他們的邏輯思維能力。最后，教師對書寫分與合的表達式進行簡要說明，強調書寫規范。三、7的分與合在這一部分，教師通過類比6的分與合，引導學生自主探究7的分與合。教師展示7個小棒，讓學生分組討論并記錄分法。例如：7可以分成1和6，即1 + 6 = 77可以分成2和5，即2 + 5 = 77可以分成3和4，即3 + 4 = 7教師通過動畫演示，幫助學生總結記憶方法：從1開始，每次增加1，直到3，再從4減少到1。這種類比和總結的方法不僅幫助學生記憶，還培養了他們的自主學習能力。四、搭配練習，鞏固成果為了鞏固學生對6和7的分與合的理解，教師設計了多樣化的練習活動：填一填：學生根據分與合的規律填寫空缺的數字，例如“6可以分成2和____”。圈一圈：學生在圖中圈出符合分與合規律的組合，例如“圈出兩個數，使它們的和為7”。通過這些練習，學生不僅鞏固了所學知識，還進一步提升了觀察和動手操作能力。五、知識總結和課后作業課堂的最后，教師帶領學生回顧本節課所學的內容：6和7的分與合，以及書寫表達式的方法。教師強調分與合的規律和記憶方法，幫助學生系統總結知識。課后作業包括：基礎練習：完成課本上的相關練習題。拓展練習：用小棒或圓圈自己設計分與合的練習題，并與家長一起完成。通過課后作業，學生可以進一步鞏固課堂所學，同時將數學知識延伸到生活中，真正實現“數學生活化”。整套PPT設計巧妙，內容豐富，通過游戲、探究、練習等多種形式，讓孩子們在玩中學、學中玩，充分調動了他們的積極性和主動性。在教師的引導下，孩子們不僅掌握了6和7的分與合，還提升了觀察、動手和邏輯思維能力，增強了學習數學的自信心。
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一年級數學上冊人教第二單元第4課時 8、9的分與合PPT課件含教案
頁數：20 | 大小：8M這是一套專為一年級數學上冊人教版第二單元第四課時“8、9的分與合”設計的PPT課件，總共包含20張幻燈片。本節課的教學目標是讓學生熟練掌握8和9的分與合，通過動手操作、合作交流等多樣化的學習方式，引導學生親身經歷8和9分與合的探索過程，從而培養學生的觀察能力、動手操作能力以及初步的邏輯思維能力。同時，本節課還注重激發學生對數學學習的興趣，培養學生良好的合作意識和主動探索的精神。本套PPT課件從三個主要方面展開本節課的學習內容。首先，通過回顧復習6的分與合，巧妙地引出本節課的學習主題。這種復習導入的方式，不僅能夠幫助學生鞏固已學知識，還能為新知識的學習做好鋪墊，讓學生在已有的知識基礎上自然過渡到對8和9的分與合的學習。第一部分是關于8的分與合的學習。該部分主要采用圈一圈、畫一畫的形式，引導學生通過直觀的操作來探索8的不同分與合的組合形式。通過這種直觀的操作，學生可以更清晰地看到8可以分成哪兩個數相加，以及哪兩個數相加可以得到8，從而幫助學生更好地理解和掌握8的分與合。第二部分是關于9的分與合的學習。這部分同樣采用圈、畫的方式，引導學生探究9的分與合的組成形式。通過與8的分與合的學習方法類似的方式，學生可以在已有的學習經驗基礎上，進一步探索9的分與合，從而加深對數的分與合的理解和掌握。第三部分是達標練習，主要是通過多樣化的練習方式幫助學生鞏固本節課所學的8和9的分與合的知識。練習題的設計注重層次性和趣味性，旨在通過反復練習，讓學生熟練掌握8和9的分與合，同時也能進一步提高學生運用知識解決問題的能力。總之，這套PPT課件通過精心設計的教學環節和多樣化的學習方式，旨在幫助學生在輕松愉快的學習氛圍中掌握8和9的分與合，培養學生的數學思維能力和綜合素質。
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合冬天旅游的溫暖城市介紹旅游旅行PPT模板含講稿
頁數：22 | 大小：62M當凜冽的寒風席卷北方大部分地區，尋找一處溫暖宜人的避寒勝地便成為許多旅行者的冬季首選。這套精心制作的PPT模板為您甄選了中國南方九座各具特色的暖意之城，帶您開啟一場逃離嚴寒的溫馨旅程。首當其沖的便是素有冬日天堂美譽的海南三亞，碧海藍天與細軟沙灘構成了最經典的熱帶度假畫卷。若想體驗更靜謐的海島風情，第五站推薦的海南萬寧則是不二之選，這里少了些喧囂，多了份悠然自得的慢生活情調，非常適合追求心靈寧靜的旅人。移步至彩云之南，兩種截然不同的暖冬體驗 awaits 您。西雙版納以濃郁的熱帶風情和獨特的傣族文化吸引著八方來客，溫暖的氣候配合地道的傣味美食，讓味蕾與身心同享盛宴；而騰沖則憑借溫泉、火山與古鎮交織的山水畫卷，為您呈現一場康養與文化兼具的暖冬之旅。廣西同樣貢獻了兩顆璀璨明珠。北海的銀灘在陽光下泛著柔和的光澤，這座銀灘之城的海岸線與潿洲島的風光值得您預留充足時間細細品味；陽朔則延續了桂林山水的精華，喀斯特地貌與漓江煙雨共同勾勒出一幅動人的水墨長卷。沿海岸線的探索還將繼續，廣東湛江作為一座兼具海鮮美食與濱海風光的粵西名城，以其質樸的城市魅力成為第八個推薦目的地。若您向往內陸的溫暖，四川攀枝花這座陽光花城定會帶來驚喜，冬日里依舊繁花似錦的景致令人流連忘返。最后壓軸登場的是福建漳州，這座兼具閩南文化深度與海濱閑適的城市，以土樓奇觀和東山島的絕美海景，為您的暖冬之旅畫上圓滿句號。從熱帶海島到溫泉古鎮，從民族風情到山水畫廊，九座城市九種姿態，總有一處能成為您逃離寒冬的理想港灣。
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數學北師大一年級上冊綜合實踐：記錄我的一天PPT課件含教案
頁數：28 | 大小：18M這是一套專為北師大版一年級上冊數學“綜合實踐：記錄我的一天”設計的 PPT 課件模板，共包含 28 張幻燈片。數學作為一門極具實用性的學科，貫穿于我們生活的方方面面，從日常購物付錢到復雜的工程建筑數據整理，都離不開數學的應用。正所謂“學好數理化，走遍天下都不怕”，數學知識的學習不僅僅是為了應對考試，更重要的是將所學知識應用到實際生活中，解決實際問題。本套 PPT 模板正是基于這樣的理念，通過數學綜合實踐的內容，引導學生將課堂知識與生活實際相結合，培養他們的實踐能力和時間管理意識。PPT 模板內容通過 PowerPoint 軟件精心編排，分為三個部分逐步展開。第一部分詳細介紹了認識鐘表的組成部分。通過生動的圖片和清晰的講解，幫助學生了解鐘表的基本構造，包括時針、分針、秒針以及數字刻度等。這一部分不僅讓學生對鐘表的外觀有直觀的認識，還通過互動問答的形式，引導學生思考各部分的功能，為后續的學習打下堅實的基礎。第二部分聚焦于結合生活經驗，學會看整時和半時，并掌握相關的表達方法。通過展示生活中的常見場景，如上學時間、吃飯時間、課間休息等，引導學生觀察鐘表上的時間，并學會用準確的語言表達出來。例如，“現在是早上 7 點，該起床了”“現在是下午 3 點半，該上體育課了”。通過這種生活化的教學方式，學生不僅能夠輕松掌握時間的讀法，還能將數學知識與日常生活緊密聯系起來，增強學習的趣味性和實用性。最后一部分則是關于培養孩子們珍惜時間以及合理安排時間的好習慣。通過展示一天中的不同時間段，引導學生思考如何安排自己的學習、休息和娛樂活動。例如，通過設計“我的一天時間表”，讓學生在實踐中學會合理分配時間，避免浪費時間。同時，通過講述名人珍惜時間的故事，激發學生對時間的敬畏感，幫助他們養成良好的時間管理習慣，為未來的學習和生活打下堅實的基礎。總的來說，這套 PPT 模板通過科學合理的結構設計和生動有趣的內容安排，將數學知識與生活實踐相結合，旨在幫助一年級學生在輕松愉快的氛圍中掌握時間管理的技能。通過認識鐘表、學習時間表達以及培養時間管理意識，學生不僅能夠提升數學應用能力，還能在日常生活中更好地規劃自己的時間，養成良好的生活習慣。
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含教案
北師大七年級數學上冊2.5有理數的混合運算（第2課時）PPT課件含教案
頁數：21 | 大小：5M本套 PPT 是為北師大版七年級數學上冊 2.5 有理數的混合運算（第 2 課時）設計的教學課件，共包含 21 頁幻燈片。通過本節課的學習，學生將掌握含多層括號的有理數混合運算順序，并學會將復雜的數學問題轉化為混合運算進行求解。此外，課程還通過多樣化的數學問題，引導學生通過小組討論等活動，學會運用計算器進行有理數的混合運算。同時，學生將了解近似數的概念，并掌握利用計算器完成較為復雜計算的方法，從而提升運算效率和準確性。PPT 的內容分為四個部分。第一部分是學習目標，明確本節課的學習重點。首先，介紹計算器的使用方法，幫助學生熟悉計算器的基本功能；其次，講解如何利用計算器求近似數，幫助學生理解近似數的概念；最后，介紹科學記數法等記數方法，為后續學習奠定基礎。第二部分是知識回顧與導入新課。這一部分主要復習有理數混合運算的順序，包括先算乘方、再算乘除、最后算加減，以及同級運算從左到右依次進行的規則。同時，回顧運算律（如加法結合律、乘法分配律等）在簡化運算中的應用，為新課的展開做好鋪墊。第三部分是新知探究。這一部分首先引導學生學會利用計算器進行有理數的混合運算，通過具體的計算實例，幫助學生掌握計算器的高級功能，如處理多層括號和復雜運算。其次，對近似數的求法進行探究，通過實例講解如何根據實際需求確定近似數的精確度，進一步提升學生的運算能力和數學思維。第四部分是課堂小結與課后練習。課堂小結部分對本節課的重點內容進行回顧，幫助學生梳理知識脈絡，鞏固所學內容。課后練習部分則設計了多樣化的練習題，包括基礎運算題、應用題以及利用計算器進行復雜計算的題目，幫助學生進一步加強對知識點的理解和應用，提升運算能力。整體而言，本套 PPT 課件內容豐富、結構清晰，既注重基礎知識的復習與鞏固，又強調實際操作能力和數學思維的培養。通過學習目標的明確、知識回顧的鋪墊、新知探究的引導以及課堂小結與課后練習的鞏固，學生能夠在本節課中全面提升對有理數混合運算的理解和應用能力，感受數學知識的實用性和邏輯性，是一套極具實用性和教學價值的教學資源。
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含教案
北師大七年級數學上冊2.5有理數的混合運算（第1課時）PPT課件含教案
頁數：20 | 大小：5M本套演示文稿是為北師大版七年級數學上冊 2.5 有理數的混合運算（第 1 課時）設計的教學資源，共包含 20 張幻燈片。通過本節課的教學，教師旨在幫助學生系統掌握有理數混合運算的基本規則，規范解題步驟，并通過多樣化的教學活動提升學生的運算能力。在教學過程中，教師首先通過出示運算題喚醒學生對舊知識的記憶，同時結合課堂情景引導學生列出混合運算表達式，幫助學生回顧已學知識。這一環節不僅鞏固了學生對有理數運算律的理解，還為新知識的學習做好了鋪墊。隨后，教師運用多種教學活動，如小組合作、討論分析和知識歸納等，引導學生逐步掌握有理數混合運算的順序。通過這些互動性強的活動，學生能夠在合作中交流思想，在討論中深化理解，并通過知識歸納總結出混合運算的規范步驟。這一過程不僅提升了學生的數學思維能力，還增強了他們的團隊協作能力。在鞏固練習環節，學生通過一系列精心設計的練習題，進一步提升運算能力。這些練習題涵蓋了不同難度層次，從基礎運算到稍復雜的混合運算，逐步引導學生熟練運用所學知識解決問題，從而加深對混合運算規則的理解。演示文稿由四個部分組成。第一部分是知識回顧與新知導入。在這一部分，教師首先復習有理數的運算律，幫助學生鞏固加法、減法、乘法和除法的基本規則。隨后，引入四則混合運算的順序，為新知識的學習奠定基礎。第二部分是新知探究環節。這一部分首先詳細介紹有理數混合運算的順序，即先算乘方，再算乘除，最后算加減，同級運算從左到右依次進行。接著，通過具體實例講解有理數混合運算的應用，幫助學生理解如何將混合運算應用于實際問題。最后，對運算方法進行簡要說明，幫助學生總結解題技巧。第三部分是拓展提升與課堂練習。這一部分通過拓展性問題和更具挑戰性的練習，進一步提升學生的運算能力和思維深度。同時，課堂練習環節設計了多樣化的題目，幫助學生鞏固所學知識，增強運算的準確性和效率。第四部分是課堂小結與課后練習。課堂小結部分對本節課的重點內容進行回顧，總結有理數的加減乘除混合運算順序，幫助學生梳理知識脈絡。課后練習部分則設計了針對性的作業，幫助學生在課后進一步鞏固所學內容，提升運算能力。整體而言，本套演示文稿內容豐富、結構合理，通過知識回顧、新知探究、拓展練習和課堂小結等環節，系統地引導學生掌握有理數混合運算的規則。同時，通過多樣化的教學活動和練習設計，充分調動學生的學習積極性，提升他們的運算能力和數學素養，是一套極具實用性和教學價值的教學資源。
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PPT素材圖表合集
頁數：40 | 大小：5MPPT素材圖表合集，是一套以餅圖為主的PPT圖表合集，PPT采用了40種不同種類和顏色的餅圖，色彩艷麗、時尚，可用于多種統計數據的場合。
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含講稿
暑假家校聯合攜手合作家長會PPT
頁數：32 | 大小：87M這份PowerPoint由五個部分構成。第一部分內容是學期成績分析，該模板首先對學科成績進行展示并分析，其次介紹了成績變化的趨勢，最后將優劣科目進行對比。第二部分內容是暑假計劃安排，這一部分包括實踐技能的學習、身體鍛煉計劃、休閑與娛樂、總結與反思。第三部分內容是家長助學建議，這一部分主要包括養成今日事今日畢、閱讀、有規律的生活和自省等習慣。第四部分內容是暑假安全事項，包括嚴防溺水、交通安全、食品安全和居家安全。第五部分內容是致家長的一封信。
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在兩個確立與兩個維護的知行合一中落實好黨的大會精神PPT專題黨課
頁數：19 | 大小：17MPPT模板從五個部分來展開介紹關于主題為“在兩個確立與兩個維護的知行合一中落實好黨的大會精神”的宣講的相關內容。PPT模板的第一部分強調了鞏固政治共識對于維護政治局面的重要性。第二部分指出了中國式現代化是實現中華民族偉大復興的必由之路。第三部分著重介紹了要從歷史經驗中吸取教訓，做到居安思危。第四部分闡述了“一國兩制”的重要意義。第五部分介紹了中國在推動構建人類命運共同體過程中的重要貢獻。
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含教案
人教七年級數學上冊2.2.2 有理數的除法（第2課時 有理數的加減乘除混合運算）PPT課件含教案
頁數：28 | 大小：5M該課件以幻燈片的形式介紹了有理數的加減乘除混合運算的內容，方便教師在使用PowerPoint時更好的幫助學生掌握有理數加減乘除混合運算的順序。PPT課件的第一部分是復習舊知。第二部分是新知探究。第三部分是典例分析。第四部分是總結歸納。第五部分是針對訓練。第六部分是新知應用。第七部分是針對訓練。第八部分是當堂鞏固。第九部分是能力提升。第十部分是課堂小結。最后一個部分是布置作業。
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含教案
人教八年級數學下冊16.3二次根式的加減第2課時二次根式的混合運算PPT課件含教案
頁數：33 | 大小：15M本套PPT課件是為人教版數學八年級下冊的二次根式的混合運算而設計，包含33張幻燈片，旨在幫助學生熟練掌握二次根式的混合運算規則和順序，提升他們的運算技巧和邏輯推理能力，同時培養他們的數學思維。課程內容分為十個部分，全面而深入地介紹了二次根式混合運算的各個方面。課程的第一階段包括情景導入、新知講解和新知運用三個部分。情景導入部分通過回顧整式的混合運算順序，展示簡單的整式混合運算題目，強化學生對整式混合運算順序的記憶，并自然引出本節課的主題。新知講解部分明確指出二次根式混合運算的順序與整式混合運算的順序相同，為學生提供了一個清晰的學習框架。新知運用部分則通過實際的計算題目，讓學生實踐二次根式的混合運算，加深對運算順序的理解。第二階段包括典例講解、針對訓練、變式訓練和拓展訓練四個部分。這一階段重點強調運算順序和化簡方法，通過豐富的練習題，讓學生鞏固二次根式的混合運算技巧，提高他們的解題能力。第三階段包括當堂測試、小結梳理和布置作業三部分。當堂測試部分通過練習題檢驗學生對本節課知識點的掌握程度，小結梳理部分幫助學生回顧和總結本節課的重點知識，加強對知識點的理解和記憶。布置作業部分則為學生提供了課后練習，以進一步鞏固課堂所學。整個課件的設計注重從舊知識到新知識的過渡，通過類比和實踐的方式，幫助學生構建知識體系。同時，通過豐富的練習和即時的反饋，提高學生的運算能力和問題解決能力。這樣的教學安排不僅有助于學生掌握二次根式的混合運算法則，還能培養他們的邏輯思維和數學素養，為未來的數學學習奠定堅實的基礎。通過這一系列的教學活動，學生將能夠在實際問題中靈活運用二次根式的混合運算法則，提高他們的數學素養和解決問題的能力。